小学生宪法知识讲座
宪法讲座小学生心得体会
作为一名小学生，我有幸参加了学校举办的宪法讲座，这次讲座让我受益匪浅，对宪法有了更深入的了解。
以下是我对这次宪法讲座的心得体会。
一、宪法的意义在讲座中，老师向我们介绍了宪法的基本概念和意义。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
宪法规定了国家的性质、政权组织形式、国家机构的组织和职权、公民的基本权利和义务等。
宪法具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。
通过学习宪法，我明白了宪法在国家生活中的重要作用，它是保障国家长治久安、维护社会公平正义的重要基石。
二、宪法与我们的生活宪法与我们每个人的生活息息相关。
在讲座中，老师以生动的事例向我们展示了宪法在生活中的具体体现。
例如，宪法规定了公民的基本权利，如言论自由、宗教信仰自由、人身自由等。
这些权利保障了我们的合法权益，让我们在成长过程中能够自由地表达自己的观点，信仰自己的宗教，享受幸福的生活。
此外，宪法还规定了国家机构的组织和职权。
这些规定保证了国家机关的合法性和权威性，使国家机器高效运转。
例如，我国宪法规定了人民代表大会制度，确保了国家权力属于人民，人民能够通过选举代表的方式参与国家事务的管理。
三、学习宪法的重要性学习宪法对于我们小学生来说具有重要意义。
首先，学习宪法有助于我们树立正确的法治观念。
宪法是法治的基石，只有深入学习宪法，才能使我们从小树立法治意识，自觉遵守法律法规，成为遵纪守法的好公民。
其次，学习宪法有助于我们了解国家的性质、政权组织形式、国家机构的组织和职权等。
这样，我们才能更好地理解国家制度，增强对国家的认同感和归属感。
最后，学习宪法有助于我们提高自身素质。
宪法规定了公民的基本权利和义务，通过学习宪法，我们可以更好地认识到自己的权利和义务，从而在日常生活中做到自觉履行公民责任，提高自身素质。
四、如何学习宪法在讲座中，老师还向我们传授了学习宪法的方法。
以下是我总结的几点：1. 认真阅读宪法文本。
宪法文本是宪法学习的基础，我们要认真阅读，了解宪法的基本内容。
宪法宣传知识讲座
宪法宣传知识讲座一、宪法概述宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，国际关系也对宪法发展趋势有所影响。
二、宪法制定与修改宪法的制定和修改是宪法制定机关或由宪法制定机关依照法定程序进行的。
我国宪法制定和修改的机关是全国人民代表大会。
宪法的修改必须经过全国人民代表大会的全体代表三分之二以上的多数通过。
三、宪法中的国家制度国家制度是宪法所确定的国家政治、经济、文化、社会等方面的基本制度。
我国宪法对国家制度做了如下规定：1.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
2.国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
3.国家坚持中国共产党的领导，维护社会主义法治，发展社会主义民主政治，弘扬社会主义核心价值观，加强社会主义精神文明建设。
4.国家维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。
5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
国家组织和鼓励植树造林，保护林木。
6.国家合理安排积累和消费，兼顾国家、集体和个人的利益，在优先保证国家急需的和有重点的用汇的情况下，逐步扩大和提高人民生活水平。
7.国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。
8.国家实现中华民族伟大复兴，弘扬中华文化。
四、公民权利与义务我国宪法规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
五、国家机构与职权我国的国家机构包括：全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、人民法院和人民检察院等。
小学阶段宪法学习讲座及演讲稿范文
小学阶段宪法学习讲座及演讲稿范文讲座主题：宪法是国家的根本法，我们要研究宪法尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天很荣幸能够给大家带来一场关于宪法研究的讲座。
宪法是国家的根本法，也是我们作为公民应该了解和研究的重要内容。
宪法是一部规定国家组织机构、权力运行和公民权利的法律文件。
它确保了国家的稳定和公平，保护了公民的权益，规范了国家的运作。
我们每个人都应该了解宪法的基本原则和内容，这样我们才能更好地为自己的权益争取和维护。
宪法的重要性宪法的重要性体现在以下几个方面：1. 国家的根本法：宪法是国家的最高法律，规定了国家的组织结构、权力机构和职责，是国家权力的基石。
国家的根本法：宪法是国家的最高法律，规定了国家的组织结构、权力机构和职责，是国家权力的基石。
2. 保障公民权益：宪法保护了公民的基本权利，如、自由、人身自由等。
只有了解宪法，我们才能知道自己的权益和义务。
保障公民权益：宪法保护了公民的基本权利，如言论自由、信仰自由、人身自由等。
只有了解宪法，我们才能知道自己的权益和义务。
3. 维护社会秩序：宪法规定了国家的行政、立法和司法机构，确保了国家的有序运行和社会的稳定。
维护社会秩序：宪法规定了国家的行政、立法和司法机构，确保了国家的有序运行和社会的稳定。
4. 民主与法治：宪法是民主和法治的基础，它规定了国家的政治制度和决策程序，保证了公民的合法权益。
民主与法治：宪法是民主和法治的基础，它规定了国家的政治制度和决策程序，保证了公民的合法权益。
如何研究宪法为了更好地研究宪法，我们可以采取以下几种方法：1. 课堂研究：老师会在课堂上教授宪法的基本知识，我们要认真听讲，做好笔记。
如果有不懂的地方，可以向老师请教。
课堂学习：老师会在课堂上教授宪法的基本知识，我们要认真听讲，做好笔记。
如果有不懂的地方，可以向老师请教。
2. 阅读宪法：我们可以通过阅读宪法的相关内容，了解宪法的基本原则和条文。
虽然宪法可能有些难懂，但我们可以借助字典或请教老师来理解其中的意义。
小学生学宪法讲宪法课件
刑法
在法律家庭中是最严厉的，主要管犯罪和刑罚。
未成年人保护法
主要保护未成年人的合法权益。
根据宪法制定的法律有哪些?
《未成年人保护法》
《教师法》
《环境保护法》
《劳动法》
《刑法》
《合同法》
《义务教育法》
《道路交通安全法》
《文物保护法》
为什么要遵守法律?
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。
争做宪法小卫士
学宪法 讲宪法
XX
了解宪法
01
做宪法小卫士
03
宪法和我们的关系
02
知识问答
04
_CONTENTS
PART 01
了解宪法
宪法是国家的根本大法又被称为“母法”，“最高法”具有最高的法律效力、法律地位宪法是制定其他普通法律的依据
了解宪法
我国先后制定并颁布了四部宪法
我国现行宪法为1982年宪法，并历经五次修订。
宪法第46条
儿童受国家的Leabharlann 护。父母有抚养未成年子女的义务中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德
宪法第49条
宪法第53条
PART 03
做宪法小卫士
自我预防-勿以恶小而为之，勿以善小而不为
大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。少年儿童要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步。
我们怎么做？
遵守《小学生日常行为规范》；
从身边小事做起，从一点一滴做起；
认真学法，做一个遵纪守法的好学生。
从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。
小学生宪法知识讲座
小学生宪法知识讲座老师们、同学们大家好！从升国旗讲起，为什么我们的国旗是五星红旗，而不是星条旗、太阳旗呢?为什么我们不每周换一种国旗呢?同学们为什么今天都要来上学，而不是想来就来，想在家里玩就在家里玩呢?理由是：这是由法律规定的，更正确说是由宪法规定的。
二、甚么是宪法宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济开展、社会进步和长治久安的法律根底。
具有最高法律效力的根本法。
今年2021年是首个国家宪法日〔12月4日〕，但现行宪法公布实施已经32年了。
〔1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公告公布施行。
根据1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的【中华人民共和国宪法修正案】、1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的【中华人民共和国宪法修正案】、1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的【中华人民共和国宪法修正案】和2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的【中华人民共和国宪法修正案】修正〕你读过宪法吗？【中华人民共和国宪法】全文，很长，也很枯燥，但，值得你读完。
现行宪法由四局部构成:1、序言和总纲2、公民的根本权利和义务3、国家机构4、国旗国徽首都国歌小学生如何理解：1、宪法是母法。
就象家里的母亲一样。
所有的法律都必须根据宪法产生，不得违反宪法，违反宪法的法律是无效的。
2、宪法是爱法。
就象母亲保护自己的孩子一样。
宪法规定了公民的根本权利和义务。
使我们的人格、人身、财产权益遭到保护。
举例：宪法第33条：中华人民共和国公民在法律眼前一概同等宪法第35条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、示威的自由。
宪法第37条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
宪法第38条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
制止用任何方法对公民进行欺侮、诽谤和诬陷陷害。
3、宪法是国法。
宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家根本制度的国法。
小学生法制教育讲座稿范文六篇
小学生法制教育讲座稿范文六篇_法律制度它在__古代就已经存在了。
近代以来，人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇 ,欢迎品鉴！各位老师、同学们，大家好!很高兴有机会在这里和大家交流，这一学期的学习任务开始了，相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点： 1、家庭环境不好，家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。
有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形成人格分裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路。
小学生主题班会 小学生宪法知识(课件)(共23张PPT)
积极践行法治
遵守校规校纪
鼓励小学生自觉遵守校规校纪， 不迟到早退、不旷课逃学，积极 参与校园活动。
尊重他人权利
教育小学生尊重他人的权利和自 由，不进行侵犯他人权益的行为 ，建立良好的同学关系。
合理表达诉求
教授小学生如何合理表达自己的 诉求，遇到问题时及时向老师、 家长反映，寻求合理合法的解决 办法。
宪法规定了公民的基本权利和义务，保障公民的 基本权利是宪法的核心价值之一。维护宪法的权 威可以更好地保障公民权利的实现。
促进法治建设
宪法是法治建设的核心，通过规定国家机关的职 责、权限和活动准则等来推动法治建设。维护宪 法的权威可以更好地促进法治建设的进程。
05
学习宪法，建设法治国家
培养法治意识
宪法与财产权
保护公民财产权
宪法规定了公民的财产权受法律保护，保障了公民的基本权利和自由。
财产征收与补偿
宪法规定，为了公共利益的需要，可以对公民的财产进行征收或征用，但必 须给予合理补偿。
宪法与人权
保障人权
宪法规定了公民的基本权利和自由，保障了公民的基本人权。
法律面前人人平等
宪法规定，公民在法律面前一律平等，享有平等的法律地位和法律待遇。
宪法的维护意义
维护宪法权威
宪法作为国家的根本大法，具有最高的法律地位 、法律权威和法律效力。维护宪法的权威是保障 宪法有效实施的重要前提。
维护社会稳定
宪法是社会稳定的基石，通过规定国家基本制度 、基本国策等来规范社会行为和维护社会秩序。 维护宪法的权威可以更好地维护社会稳定和促进 社会发展。
保障公民权利
小学生宪法知识主题班会
汇报人：XXX
目录
contents
01 宪法基本知识 03 宪法与日常生活 05 学习宪法，建设法
小学生学宪法讲宪法（共6篇）
小学生学宪法讲宪法（共6篇）以下是网友分享的关于小学生学宪法讲宪法的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第一篇【小学生学宪法讲宪法演讲稿六】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。
从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识，知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争不断。
妈妈告诉我，世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》，因为有了这部法典，希腊成为最早的文明古国。
许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律。
法律应该是约束我们行为的一种规矩吧，我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平吧，经过我一直的观察，我的结论是正确的，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。
作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们，我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《未成年人保护法》，他们老师有《教师法》，还有保护每个公民的各种法规，只有法制健全的国家，才是文明、发达的国家，我们都知道美国是一个发达国家，它就是有健全的法律法规，让人民的生活得以保护。
因为有《未成年人保护法》，我们小孩的生活更加自由和快乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到法律的制裁。
所以我们要学习法律，好让自己的人生权利得到保护。
但是，我们有很多的人，却不愿遵守法律，做违反法律的事情，使自己和亲人难过。
在我们家里，我的舅舅就是不尊重法律，没有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但违反了法律，而且自己的身体遭到了巨大的伤害，我们全家因为他吸食毒品，经常提心吊胆的，我的外公和外婆因为他也气坏了身体，他自己因为无视法律，被毒品折磨得不不成人样了，十年的青春都被那可恶的毒品吞食了，我从小看着他走上这条路，让我吸取了深刻的教训，因此我深深的知道我们要遵守法律，不要让自己走上犯罪的道路。
宪法知识讲座
《中华人民共和国宪法》知识讲座一、什么是宪法？宪法是国家的根本法，它规定了国家的根本制度个根本任务，是人们行为的基本法律准则.宪法作为根本法，它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。
宪法是以民主政治为本质属性，调整国家根本社会关系,集中表现各种政治力量对比关系，具有最高法律效力的国家根本法.首先,内容看，宪法有两个属性:第一，宪法是法，它具有法的一般属性。
第二，宪法是根本法,与普通法律不同的是，宪法所规定的都是国家最根本、最重要的问题,无论是国家制度、社会制度，还是公民的基本权利和义务，国家机构的组织、权限等问题,都有涉及。
宪法调整的是最重要、最根本的社会关系,即国家权力与公民权利之间的关系，包括国家在行使权力活动过程中与公民形成的权利义务关系、国家机关相互之间在实现国家职能的过程中所发生的权利义务关系等。
它的终极价值目标，就在于通过对国家权力的规范，达到保障公民权利的目的。
这也是宪法学所要研究的核心问题。
其次，从性质看,宪法与民主政治密切联系。
宪法是以民主精神为指导，以民主事实为基础，集中表现统治阶级建立民主制国家的意志和利益。
也正是基于这一点,有学者将宪法是实现民主价值的基本形式作为宪法的特征之一。
作为国家的根本法，宪法的作用主要表现在以下几个方面:1、保证国家权力有效运行机制规范和制约国家权力.宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力，使国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免国家权力缺位、越位和错位。
2、确认和保障公民基本权利。
在人民主权原则下，宪法是人民共同意志的集中体现。
人民通过宪法使自己的基本权力得到最明确是确认和最有效的保障.3、调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。
在国家的各种社会关系中，最重要的关系是由宪法来规范的和调整的。
从这个意义上说,宪法是社会稳定的调解器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突，保持社会稳定，维护国家长治久安,具有十分重要的意义。
小学学宪法讲宪法三分钟演讲稿7篇
小学学宪法讲宪法三分钟演讲稿7篇演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。
下面是我为大家整理的关于小学学宪法讲宪法三分钟演讲稿，欢迎大家来阅读。
小学学宪法讲宪法三分钟演讲稿篇1作为一名中学生，我一向都认为宪法理我遥不可及。
可自从开了昨天的班会后，忽然发现宪法一直在我身边，只不过没有注意而已。
作为一名新时期的中学生，我们应该学法、知法、懂法。
首先，我们要知法。
为让全体公民熟悉法律、认识法律。
我国设12月4日为全国法制宣传日。
作为我们中学生因该积极地参加法制宣传日活动，主动投入到普法活动中去。
我们不仅要知法、懂法，还要会使用法律来保护我们青少年的合法权益。
我国宪法规定，公民的基本权利有：隐私权、平等权、政治权和自由、宗教信仰自由……我们青少年作为社会的公民，也有和成年公民平等的权利，人人都享有法律赋予的权利，作为公民不仅享受自己的权利而且应自觉履行法律规定的义务，权利和义务是对等的。
作为青少年，我们要自觉遵守纪律，维护法律，规范和约束自己的言行等。
不仅自己要懂法、知法，还要向自己的同龄人和家人宣传自己做所了解的法律法规，让自己的同龄人知道，青少年正有法律赋予的各种权利和义务，法律保护着我们青少年的合法权益不受侵害，我们也应该履行法律规定的义务。
作为新时代的青少年，我们要深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。
小学学宪法讲宪法三分钟演讲稿篇2各位__：宪法看似离我们很远，其实很近，它是一个国家的基础，必然需要为人们适用，中心始终围绕着“人民”二字，而这尊贵而平实的宪法，也离我很近。
那时，我还没有接触宪法，不明白宪法是什么东西，只是偶尔从老师的嘴里听见这个陌生的词汇，觉得它离我是多么的遥远，不知道它早已进入我的生活。
那天，我约好要和朋友出去玩。
我本带着兴奋和期待的心情出去，刚要走出去时，却被爸爸叫住，他用那不可抗拒的语气，对我说：“你是不是又要出去玩？玩什么玩，整天就知道玩，作业写完了吗？功课复习完了吗？复习完了，也要反复复习！懂吗？快回去复习！”这些话犹如一盆冷水，将我原本的热情通通浇散。
小学生宪法知识教育PPT课件
宪法的作用
宪法的作用
维护国家的稳定和秩序：宪法 规定了国家的组织架构和权力 分配，保证国家有序运行。 保护公民的权利和自由：宪法 规定了公民的基本权利和自由 ，保障每个人的尊严和平等。
宪法的作用
限制政府的权力：宪法限制政府的权力 ，确保政府不滥用职权。
小学生应该了 解的宪法知识
小学生应该了解的宪法知识
宪法的起源：宪法的起源和发展历 史，让小学生了解宪法的重要性和 意义。 国家的组织结构：介绍国家的三权 分立和各个机构的职责。
小学生应该了解的宪法知识
公民的基本权利：讲解公民的基本权利 ，如言论自由、宗教信仰自由等。 公民的义务：教育小学生要履行自己的 公民义务，如遵守法律、尊重他人等。
总结
鼓励小学生学习宪法知识：通过多 种形式和活动，激发小学生对宪法 的兴趣，提高他们的宪法意识。
谢谢您的观赏聆听
小学生宪法知识教 育PPT课件
目录 引言 什么是宪法？ 宪法的作用 小学生应该了解的宪法知识 总结
引言
引言
目标：通过本课件，使小学生了解 宪法知识的重要性，并掌握一些基 本的宪法概念。 内容概述：本课件将介绍什么是宪 法，宪法的作用，以及小学生应该 了解的一些宪法知识。
什么是宪法？
什么是宪法？
小学生应该了解的宪法知识
宪法的修改：介绍宪法的修改 程序和条件，让小学生了解宪 法的灵活性和可变性。
总结Leabharlann 总结小学生宪法知识教育的重要性：宪法是 国家的基本法律，了解宪法知识可以培 养小学生的法治意识和公民意识。
小学生宪法知识的基本内容：宪法的定 义、作用，国家组织结构，公民的权利 和义务，以及宪法的修改。
中小学生宪法知识讲座[完美版]PPT
![中小学生宪法知识讲座[完美版]PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/b7148140f524ccbff12184f6.png)
三、我国的宪法
宪法是根本法（母法），就象家里的母亲一样。 所有的法律都必须根据宪法产生，不得违反宪法， 违反宪法的法律是无效的。
四、宪法的内容
宪法是国法，宪法不是家法， 也不是校规，而是规定整个国家基 本制度的国法。
我国宪法文本由四部分构成： （一）序言和总纲 （二）公民的基本权利和义务 （三）国家机构 （四）国旗、国徽、首都、国歌
宪法
全国人民代表大会 （权力机关、立法权）
国家主席
国务院 最高人民法院 最高人民检察院 中央军事委员会 （行政管理权） （审判权） （检察权） （军事机关）
各部、委员会
国徽、国旗、国歌
法律通常是指由社会认可国家确认立法机关制定规范的行为规则，并由国家强制力（主要是司法机关）保证实施的，以规定当事人权 利和义务为内容的，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。 （权力机关、立法权） （四）国旗、国徽、首都、国歌 增强宪法意识，认真学习宪法有关知识，明确宪法的有关规定 三、我国的宪法
受教育权
适龄儿童、少年的父 母或者其他法定监护 人无正当理由未依照 本法规定送适龄儿童、 少年入学接受义务教 育的，由当地乡镇人 民政府或者县级人民 政府教育行政部门给 予批评教育，责令限 期改正
公民的基本义务： 维护国家统一和各民族团结的义务 遵纪守法和尊重社会公德的义务 维护祖国的安全、荣誉和利益的义务 保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织 依法纳税的义务 其他义务
宪法是根本法（母法），就象家里的母亲一样。 第33条 ：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 我国宪法文本由四部分构成： 五、公民的基本权利与义务 禁止虐待老人、妇女和儿童。 （三）国家机构 2006年12月2日，最高人民法院第二巡回法庭对原审被告人聂树斌故意杀人、强奸妇女再审案公开宣判，宣告撤销原审判决，改判聂树 斌无罪。 2006年12月2日，最高人民法院第二巡回法庭对原审被告人聂树斌故意杀人、强奸妇女再审案公开宣判，宣告撤销原审判决，改判聂树 斌无罪。 禁止虐待老人、妇女和儿童。 年6月、9月和12月，聂树斌案复查期限先后延期三个月。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 维护祖国的安全、荣誉和利益的义务 第33条 ：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
小学宪法班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会主题：学习宪法，了解宪法二、班会时间：2021年9月20日三、班会地点：小学多功能厅四、参会人员：全体班主任、学生代表五、班会记录：主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“学习宪法，了解宪法”。
宪法是国家的根本大法，了解宪法对于我们小学生来说至关重要。
接下来，我们将一起学习宪法的相关知识。
（一）班会第一环节：宪法知识讲解1. 班主任介绍宪法的基本概念和地位同学们，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
宪法规定了国家的根本制度、根本任务和根本政治制度。
在我国，宪法具有至高无上的法律地位，是所有法律的基础。
2. 宪法的主要内容（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（2）国家机构：国家机构包括全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府等。
（3）公民的基本权利和义务：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；公民有宗教信仰自由；公民的人身自由不受侵犯；公民的通信自由和通信秘密受法律保护；公民有劳动、受教育、受抚养、受救助等权利。
（4）国家标志：中华人民共和国国旗是五星红旗，中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
3. 宪法的意义宪法是国家的根本大法，对于维护国家的稳定、保障人民的权益、推动社会进步具有重要意义。
学习宪法，了解宪法，有助于我们树立正确的法治观念，增强法律意识。
（二）班会第二环节：宪法知识竞赛为了检验同学们对宪法知识的掌握程度，我们进行一场宪法知识竞赛。
请同学们认真听题，积极参与。
（三）班会第三环节：宪法知识分享1. 学生代表分享学习宪法的心得体会同学们，学习宪法对于我们来说是一次很好的法律教育。
通过学习宪法，我明白了国家的性质、国家机构、公民的基本权利和义务等内容。
在今后的学习和生活中，我会自觉遵守宪法，做一个遵纪守法的好公民。
宪法小学生实践活动
一、活动背景宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
为了增强小学生的法治意识，提高宪法素养，我校于2023年4月组织开展了“宪法小学生实践活动”。
本次活动旨在通过多种形式，让小学生深入了解宪法知识，树立正确的法治观念，为培养社会主义法治人才奠定基础。
二、活动目的1. 让小学生了解宪法的基本知识，认识到宪法在国家法律体系中的地位和作用。
2. 培养小学生的法治意识，树立正确的法治观念，自觉遵守法律法规。
3. 提高小学生的宪法素养，为今后成长为合格的社会主义法治人才打下坚实基础。
三、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法律专家为小学生讲解宪法的基本知识，包括宪法的产生、发展、内容、作用等。
通过生动有趣的故事，让学生了解宪法与生活的密切关系。
2. 宪法知识竞赛组织小学生参加宪法知识竞赛，以赛促学，激发学生的学习兴趣。
竞赛内容涉及宪法的基本原则、公民的基本权利和义务等方面。
3. 宪法主题班会各班级开展宪法主题班会，让学生结合自身实际，讨论宪法在日常生活中的应用，引导学生树立正确的法治观念。
4. 宪法手抄报比赛组织小学生制作宪法手抄报，通过绘画、文字等形式，展示宪法知识，提高学生的审美能力和动手能力。
5. 宪法宣传周活动在宪法宣传周期间，组织小学生参观宪法主题展览，观看宪法教育影片，增强宪法意识。
四、活动过程1. 宪法知识讲座4月15日，学校邀请了法律专家为小学生举办了一场生动的宪法知识讲座。
讲座中，专家用通俗易懂的语言，结合具体案例，深入浅出地讲解了宪法的基本知识，让小学生对宪法有了初步的认识。
2. 宪法知识竞赛4月20日，学校组织了宪法知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛两个环节，参赛选手们积极思考，踊跃答题，展示了良好的宪法素养。
3. 宪法主题班会4月25日，各班级开展了宪法主题班会。
在班会中，同学们围绕宪法知识展开了热烈的讨论，分享了自己对宪法的理解和感悟。
4. 宪法手抄报比赛4月30日，学校举办了宪法手抄报比赛。
学宪法讲宪法知识讲座
学宪法讲宪法知识讲座嘿，朋友们！今天咱来聊聊“学宪法讲宪法”这个超级重要的事儿。
宪法啊，就像是咱们国家这个大家庭的“家规”，而且是最最根本的那种！你想啊，要是家里没个规矩，那岂不是乱套啦？国家也是一样呀！宪法规定了咱们国家的根本制度和根本任务，是其他法律的基础和依据呢。
咱先不说那些高大上的，就说咱日常生活里，宪法可处处都在呢！比如说，你有言论自由的权利吧，你可以想说啥就说啥，当然啦，得在合法的范围内哦，可不能乱造谣。
还有啊，你有受教育的权利，这多重要啊！能让咱学知识、长本事。
宪法就像一把大伞，为咱们遮风挡雨。
它保障着咱们每个人的权利，让我们能安心地生活、工作、学习。
那咱们不得好好学学它呀？不然怎么知道自己有啥权利，该怎么去维护呢？想象一下，如果大家都不了解宪法，那会怎么样？可能有人会随便侵犯别人的权利，自己还不知道呢；也可能有人的权利被侵犯了，却不知道该怎么去讨说法。
那不乱套了嘛！所以啊，学宪法真的太重要啦！那怎么学宪法呢？这可得有点小技巧。
咱可以先从简单的开始，了解一些基本的概念和规定。
然后呢，可以结合实际例子去理解，这样就更清楚啦。
比如说，看到新闻里有关于法律纠纷的，就可以想想这里面涉及到宪法的哪些方面。
而且啊，咱们还可以参加一些宪法讲座、活动啥的，听听专业人士的讲解，和大家一起讨论讨论，这样能学到不少东西呢！还可以看看相关的书籍、资料，多方面去了解宪法。
讲宪法也很重要哦！你学会了，还得给别人讲讲，让更多的人了解。
就像星星之火可以燎原一样，一个人带动一群人，一群人再带动更多的人，这样大家都能懂宪法啦！你给别人讲的时候，自己也会理解得更深刻呢。
咱们每个人都是国家的一份子，都有责任和义务去了解宪法、遵守宪法。
宪法可不是高高在上的，它就在我们身边，和我们的生活息息相关呢！让我们一起行动起来，好好学宪法讲宪法，为我们国家的法治建设出一份力吧！让我们的国家更加美好、更加和谐！难道不是吗？。
卡通风小学生学宪法讲宪法争做宪法小卫士教学讲座PPT
我国先后制定并颁布了四部宪法： 花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、松树等。花坛是一个八字形，有许多可以读书休息的小长椅。中间还有一个大雕像，雕像周围还有许多不知名的小野花，好像在膜拜这一个高大的雕像。 花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。 花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。
花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。
• 第一部1954年9月20日
花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。 花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。
花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。 花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。 花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。 花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。 花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。 花坛里有许多树木有：松柏、梧桐、 松树等 。花坛 是一个 八字形 ，有许 多可以 读书休 息的小 长椅。 中间还 有一个 大雕像 ，雕像 周围还 有许多 不知名 的小野 花，好 像在膜 拜这一 个高大 的雕像 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生宪法知识讲座 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
小学宪法知识讲座
从升国旗讲起，为什么我们的国旗是五星红旗，而不是星条旗、太阳旗呢为什么我们不每周换一种国旗呢同学们为什么今天都要来上学，而不是想来就来，想在家里玩就在家里玩呢理由是：这是由法律规定的，更正确说是由宪法规定的。
什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。
具有最高法律效力的根本法。
2014 年是首个国家宪法日。
你读过宪法吗《中华人民共和国宪法》全文，很长，也很枯燥，但值得你读完。
现行宪法如何理解：
1、宪法是母法。
就象家里的母亲一样。
所有的法律都必须根据宪法产生，不得违反宪法，违反宪法的法律是无效的。
2、宪法是爱法。
就象母亲保护自己的孩子一样。
宪法规定了公民的基本权利和义务。
使我们的人格、人身、财产权益遭到保护。
举例：宪法第33 条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
宪法第35 条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、示威的自由。
宪法第37 条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
宪法第38 条：中华人民共和国公民的人格尊严不受
侵犯。
制止用任何方法对公民进行欺侮、诽谤和诬陷陷害。
3、宪法是国法。
宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
举例：宪法第1 条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农同盟为基础的人民民主的社会主义国家。
规定了我国的根本制度是社会主义制度。
宪法第2 条：中华人民共和国的一切权利属于人民。
规定了国家权利的来源是人民，而不是某一个国家领导。
另外，宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志，如国旗、国歌、首都等。
宪法与我们小学生有什么关系宪法中有哪些规定是跟我们有关系
宪法第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
宪法第42 条：中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
宪法第43 条：中华人民共和国劳动都有休息的权利。
宪法第49 儿童受国家的保护。
父母有抚养未成年子女的义务。
制止儿童。
第53条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
简单说，小学生需要掌握哪些宪法知识?主要了解两个方面，一个是权利，另一个是义务。
其实，就是教育孩子树立正确的“权利义务”：1、公民享有哪些权利，如生命健康权、受教育权、获得社会保障权等。
重点要掌握生命健康权的有关内容，珍爱生命，自强自立。
2、公民要履行哪些义务，如遵纪守法等。
重点掌握与生命健康权有关的义务，如道路交通安全法、人身损害赔偿等法律规定。
3、明确权利要依法行使，义务务必履行。
小学生必须知道的法律小知识：小学生安全自护小常识：1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危２、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路３、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书４、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。
打雨伞时，雨伞不要挡住视线。
更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
５、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
乘坐汽车时应注意的安全： 1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。
３、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。
5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题： 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
就让这些法律意识贯串我们的灵魂、我们的骨子，让法律意识不但印在我们脑中心中，更要印在我们的行为当中，这样就不难成为一个所谓意义上的法制达人。
假如人人都能作到这些，我们的国家我们的民族想不发展想不前进都难啊！。