关于语文周记3篇

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语文周记3篇_4

语文周记3篇语文周记3篇语文周记篇1 今天，邓教师给我们上了一堂精彩的语文课。

怎么精彩呢？请你来到我们的课堂上看一看吧。

教师在我们自由朗读、仔细默读课文《海豚救人》之后，宣布要召开“海豚研讨会”，请大家再按照学习提示做好准备。

准备工作做好了，首先进展研讨会的第一个议程——“新闻发布会”。

几名同学扮演被海豚救助过的人讲述被救经历。

“韩国船员”甘利业做介绍：“我是一名韩国船员，就在我们求生无望之际，一群海豚……”我扮演“南非姑娘”，正有声有色的讲述着海豚救我的经历，言语中带着对海豚的倾佩之情。

“印尼船员”薛韬正描绘着他和同伴的被救经过……第二个议程“答记者问”开场了。

同学们个个兴高采烈，小手举得高高的，迫不及待地要当记者，问一问黑板前那群得意的“海豚”呢！你看，“谢记者”正在拷问艾敏“海豚”：“为什么你们会有救人的崇高品质呢？”艾敏“海豚”捧着书，大步走向讲台，清了清嗓子，自信地代表家族成员答复到：“我们海豚救人的美德来于我们对子女的照料天性……”答复完毕，“谢记者”满意地点头坐下。

接着，“余记者”提了个问题：“为什么海豚出生时头在后，尾在前呢？”这问题难住了其炎“海豚”，正当他冥思苦想，快要招架不住时，一只大“海豚”——叶磊抢先一步，滔滔不绝地说起来，完美的答复使“余记者”心服口服。

我的目光落在许琪“海豚”身上。

她非常紧张，生怕“记者们”问到自己。

看着许琪“海豚”那惊慌样，我决定“逗逗”她。

我向胖乎乎的许琪“海豚”提问：“人类不是你们海豚家族的成员，你们为什么要救他们？”许琪海豚眉头皱了一下，不知如何答复，好一会儿才说：“嗯，这是因为我们……”由于问题有一定的难度，她对这方面的知识理解不多，答复时语言不够流畅，我对她的答复不怎么满意。

接下来是第三个议程“交流研讨”，议题是：如何加强人类与海豚的合作问题。

同学们都积极发表自己的看法，课堂气氛非常热烈。

下课铃响了，主持人邓教师宣布“海豚研讨会”完毕时，同学们还意犹未尽。

语文周记3篇_2

语文周记3篇【】语文周记3篇语文周记篇1 进入了初中，学习渐渐加重了。

第二天上学，我便看到了语文教师。

我们的语文教师月其他教师不一样，因为她怀孕了。

她不高不矮，乌黑的长头发，显得他更加美丽。

语文教师上第一节课，给我的感觉是非常严厉，一点也不好接近，于是，我渐渐不喜欢上语文课了，但经过我们和语文教师几周的接触，我又改变了看法。

教师现实从最根底的读音等方面，开场我们不以为然，认为这是小儿科，可是我们错了，许多读音我们会读但是却写不对，我们才发现我们连最地基还没有打好呢！上课时，许多同学知道答案，但是怕答错了，所以不敢举手答复下列问题。

比方我吧，小学就不爱答复下列问题，再加上我认为教师非常严厉，怕答复错了，教师再说我，于是就自己在底下说，教师听到所想要的答案时，便把我叫起来，让我说，渐渐的我总会积极答复，同时也渐渐的喜欢上了语文这一科目，对教师的看法，也在渐渐好转。

通过那一次教师找我们小组长开会，我对教师的看法就彻底的改变了。

那一次，刚下了午自习，课代表让我们去开会，到了办公室，教师对我们说了说有些同学的学习情况，并且告诉我们作业收的一定要快，要有规矩，不能太拖拉。

教师知道我们会收其他科目的作业，于是便教给我们一个巧方法，周一的作业指定一个人收，周二的作业也指定一个……以此类推，组长只要收周六、日的作业就好了，看，教师多关心学生呀！看，这就是我的语文教师，她虽然非常严厉，但是还是非常关心学生，非常爱学生，你们喜欢她吗？语文周记篇2 新的学期开场了，我们班也来了一位新语文教师。

语文教师还挺漂亮的，头上留着棕黄色的头发，她的鼻子又高又直，上面还架着一副眼镜，眼镜上清楚看见一双会“说话”的眼睛，一张红润的嘴唇一张开，两排乳白色的牙齿从中显露出来。

熊教师喜欢用所学的课文用动作表演给我们看。

如在学〈〈挑山工〉〉一课时，她就请来了一位同学来扮演挑山工挑货物走的样子，而熊教师就扮演挑山工公司的经理。

演出开场了，“熊经理”把“担子”往一位同学肩上一放，那个“挑山工”还没有走，肩上的货物直往下掉。

语文周记范文6篇

【实用】语文周记范文6篇【实用】语文周记范文6篇时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候认真地做好周记了。

周记怎么写才条理清晰呢？下面是为大家整理的语文周记6篇，欢迎阅读与收藏。

语文周记篇1我们上了一节全新的语文课，我会永远把它记在心中。

小升初后，我来到了新的班级。

今天，的第一节课是语文课，平常我是不喜欢上语文课的。

每次，小学的语文老师上课老是是死板的。

一点风趣都没有。

今天，正好是新的语文老师来上课，我们都期待的看着新的语文老师有什么表现，会不会和小学的老师是一样的呢？新老师怎么样？是凶狠？还是慈祥？当新老师走进教室后，站在讲台上，坐着自我介绍，只听他介绍道：“同学们好，我姓王，我以后是你们的语文老师，希望同学们多多学习语文。

”接着，老师面带微笑，张口说出第一句话；“同学们，我们开始上课了。

”老师地一个微笑瞬间就把教师的气氛变得活跃起来，同时也消除了同学们心中的紧张感。

王老师，每次念文章时，我总是能从王老师的朗读中，找到一丝丝激情。

同时，这个新老师呢，也赋有耐心。

不像小学的老师，就死板的教两遍。

我跟喜欢这样的老师。

王老师，在课堂上也喜欢和我们开玩笑。

讲各总各样的笑话，都得我们哈哈大笑。

我渐渐的喜欢上了王老师给我们大家上语文课，既轻松，又愉快。

这真是一节难忘的语文课。

语文周记篇2我有一个美丽的语文老师，她善解学生的心思，严肃而又温柔。

她就是我们的——陈金连老师。

我们的陈老师长着一头乌黑的长发，光亮照人；一双炯炯有神的大眼睛，上课时每个同学都不会躲过她的目光；一个好看的鼻子，长在五官的中间，漂亮极了；一张能说会道地嘴巴，让同学们听起课来津津有味。

上课时，她很严肃，不会放过每个同学做小动作。

下课时，她就是我们的朋友，和我们一起玩游戏，谈天论地。

让同学们又敬又爱。

老师的每一句话我们都很在意。

有一次，我没有交作业，放学以后我才发现，我就迫不及待地把作业给老师送过去。

老师说：“嗯！不错！在家写的作业多认真。

语文周记模板6篇

语文周记模板6篇【精华】语文周记模板6篇语文周记篇1 岁月如梭，眨眼间一学期，已经过了8周，单元考试分数发下来了。

这次的单元考试我觉的我考的不是很好，考试中，单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样语文成绩才能节节攀升。

考试时，要注意认真审题，别把句子的来弄混了。

必须不能马虎，不能掉以轻心，否那么懊悔莫及。

要想学好语文，多做题目是难免的，要熟悉和掌握各种题的意思。

刚开场要从根底题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好根底，再读一些课外的书，以帮助开拓思路，进步自己的作文程度，掌握一般的修辞手法。

假如平时写练习时随意、粗心、大意等，往往在考试中会充分暴露，故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

经过这次考试，我明白了：失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信经过反思的我，能在下一次考试中发挥得更好！语文周记篇2 20xx年X月X日 X天星期天到外婆家看看是惯例，除了当妈妈的特使外，我更喜欢这个老戏迷。

外婆五十多岁了，平时喜欢听戏，偶然这句戏词忘分表棕出新娘对婚姻非常满意的心情，外婆很熟悉这出戏，这时索性连唱带动作全表演出来了，乐得我捂住肚子笑。

我骑车一进外婆家的大门，就听见一句戏腔，“祖国的大建立一日千里”……“我停下车成心摇几下车铃，外婆迎出来，手中还拿着一把韭菜看见我，快乐地说：”我知道今天会来，外婆包好了饺子，等着我们。

屋内的小桌上，小超霸录意机还在响，外婆的兴趣来了，又换了磁带外婆又开场唱起来了。

外婆又说：“不如来段”辕门外那三声炮如同雷震吧!这时，我把手中择争的韭菜菜递给外婆，她才悄然大悟：“嘿，该做饭了!”我敢打赌，要不要快晌午了，外婆会不停地唱下去的，外婆真是个老戏述，我永远都不会忘记这一向外婆的戏剧。

语文周记篇3 一.让学生在学习的过程还要和他们建立起一定的,较为良好的师生关系.并且在平时的生活中还可以帮助他们怎样进展良好的生活规律.二.尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。

语文周记范文汇总(35篇)

语文周记范文汇总（35篇）精选语文周记范文汇总（精选35篇）精选语文周记范文汇总篇1世间有一种奇妙的学问，它从你出生开始就伴随在你的身旁，它会在你心里种下一棵棵绿树，为你遮荫，带给你清凉。

它像一股永不干枯的泉水，滋润着你的心田。

它随着你成长变得深奥起来，但仍然有趣，只是需要你去探索。

它就是语文。

几年前，有人曾问过我最喜欢的科目是什么？我不假思索的回答：“语文”现在如果有人问我，我想回答应该仍旧是语文。

我之所以喜欢语文，是因为从小，从我开始识字开始，它就带给了我无限的乐趣，让我平淡无味的世界变得生动。

小时候，我心中的语文仅限于洁白的纸上排列的整整齐齐的方块字，像小士兵一样笔直的站着，我喜欢看着它们，念着它们的名字，总是觉得很好玩，不知不觉间已经学会了很多字。

上了小学，我心中的'语文就变成了一篇篇动人心弦的小说故事，无论这本书在别人眼中有多么难懂，在我眼里都像是宝贝一样。

就算是枯燥无味的课本我也能读的津津有味。

我喜欢书中那淡淡的书香和我们无法做到只能存于心中的美好梦想，和我们没有经历过或者将要经历的事，给我们指引。

上了初中，我心中的语文就变成了一篇篇文言文，要翻译彻底，逐字逐句的翻译才能完全掌握，使劲钻研才能参透其中的道理，有所收获。

看似无聊的文言文故事却能翻译成神一样的段子，可真有趣。

这就是我心中的语文，它就是这么的有趣，又算有人十年后再问我相似的问题，也一定是那一声坚定不移的语文。

精选语文周记范文汇总篇2正所谓“诚信”，“诚”乃诚实，待人以诚也；“信”乃言出必行，讲信用也；“诚信”便是我们应该做到的诚实和守信。

在生活中我却没有完全做到。

那是一次围棋比赛，第二盘我竟然输给了平时稳赢的对手。

真是不可饶恕！我对自己说。

我知道要是被老妈知道这件事，我肯定“死无完尸”。

于是，在父母问及我时，我就编了个谎言说：“今天的对手都是别的地方的，都不认识。

”没想到，第二天去比赛时遇到了同学的母亲，一见面就嚷嚷“昨天你怎么可能输给徐泽楷……”谎言被揭穿了。

小学三年级语文周记范文(10篇)

小学三年级语文周记范文（10篇）1.小学三年级语文周记范文篇一今天下午，我帮妈妈做饭。

我切菜，切得菜是西红柿，妈妈不敢让我切菜，害怕把我的手切破了。

我说没事，我想试着切一次菜。

因为西红柿的皮不好切，我两只手握着刀的把手，使劲的横着切、竖着切，终于把西红柿切成小块，西红柿切好了。

我又给妈妈搭配菜，搭配的是火腿肠和西红柿，切火腿肠的时候，因为火腿肠难切，所以妈妈说火腿肠让妈妈来切，我说我还想切，妈妈说为什么？我说我今天想帮妈妈切一次火腿肠。

妈妈最后仔细想了想，还是让我切火腿肠。

我兴高采烈的切起了火腿肠。

妈妈用我切的西红柿和火腿肠，还用妈妈自己切的菜做饭，饭做好了。

妈妈准备盛饭的时候，我给妈妈说妈妈让我帮你盛饭，你坐在餐桌边等着我来给你端饭。

我给妈妈端饭，妈妈夸奖了我。

我说今天的饭真好吃！妈妈说这都是你的功劳！2.小学三年级语文周记范文篇二今天，我和爷爷一起去竹园里挖笋。

我们来到竹园，爷爷说：“竹园里有许多小笋一不小心就踩到，你要小心呀！”我踮着脚尖，生怕一不小心把一个笋给踩死了。

我提心吊胆地走在竹园中，似乎在敌人的地雷区里，一不小心会踩到地雷。

突然，我和爷爷看见了一个大笋，我和爷爷连忙走了过去，拿起笋锹开始挖了。

先是看爷爷挖了几个后，我感觉爷爷很轻松的样子，我迫不及待地拿起笋锹，我拿着沉甸甸的笋锹朝它走去，立马挖了起来，“哎哟！”我喊了起来。

爷爷问：“怎么了？是不是弄到脚了？”我说：“没事，是笋被我‘砍了头’。

”爷爷耐心地对我说：“笋不是这样挖的，要先把它周围的土挖了，最后向根部撮几下，笋就会被挖出来了。

”我听了爷爷的话挖了许多次才学会的，现在我可是挖笋的高手啦！啊，挖笋真开心。

3.小学三年级语文周记范文篇三今天，我在外婆家玩，和舅舅去钓鱼。

我们先去抓蚯蚓，把蚯蚓放在一个大箱子里。

然后，我们来到小河边，开始正式钓鱼。

首先把蚯蚓勾在鱼勾上，接着远远地甩到河里，再静静地坐在河边等鱼上勾。

这是我舅舅教的方法。

关于语文周记范文6篇

关于语文周记范文6篇语文周记篇1今天是培优班的第一节课。

我一走进教室觉得很新奇，发现老师换了，课桌也放到墙角了，凳子围成了一个圈。

我心想：老师的葫芦里卖什么药呀？上课了，老师在黑板上写了三个大字“大风吹”。

老师说：“今天，我们来玩一个游戏。

”这真让我惊讶不已。

游戏的名称就叫“大风吹”。

规则是这样的：每个人代表一种水果，当老师喊：“大风吹，大风吹！”我们就问：“吹什么，吹什么？”老师就报一种水果名，代表那个水果的同学就换座位。

游戏开始了。

老师趁大家不注意，忽然报出了水果名：葡萄。

妈呀！这是我的代号，我瞄准一个位置，像离弦之箭一样，冲了出去。

幸好没人和我抢，真惊险呀！第二轮开始啦，这次大家可不敢掉以轻心，仔细听着老师报。

紧张的气氛让我的心也怦怦直跳，唯恐又报到我。

所幸，这次老师报的'是桃子。

代表桃子的同学有的瞄准位置就冲出去了；有的三步并作两步扑到了凳子上，这样就没人和他抢了；还有的慢了一步，站在中间一脸茫然。

看着他们的表情，直把同学们逗得哈哈大笑。

这个游戏真有意思呀！后来，我们还玩了滚雪球、松鼠搬家等游戏，这真是一节与众不同的语文课。

语文周记篇221世纪正是络的“e”时代，但是我们也不能忽略了学习语文的重要性。

我们无论何时何地都能学习、接触到语文的知识。

如果没有了语文，这个世界上就没有语言、络和沟通。

现在这一代的学生，一听到“络”这一词，便会首先联想到络游戏。

但是你们知道如果没有了语文，游戏会怎样吗？如果没有了语文，游戏便会很无聊。

因为游戏里往往会有一些虚拟的“任务”，有了这种“任务”游戏才会吸引人。

但是，这种“任务”它是包含着语文成分的呀！如果没有了“任务”的描述，那你怎么会懂呢？即便是有了游戏，但是没有文字的说明你会懂吗？现在不仅流行着络游戏，而且还有微信聊天呢！但是你们究竟有没有认真地想想，我们是不是应该在玩微信之前，好好地学习语文呢？其实微信聊天也和语文脱不了任何关系。

如果你没有学好语文，你怎样和别人聊天呢？你又怎样才能说出自己想说的呢？如果你和别人做买卖，要在微信上联系，那么你该怎么办呢？络上还有电视可以看，但是你没有学好语文，电视里的内容你都搞不清楚，那里面的人说的话你又听不懂，那你还不等于没看吗？所以说，络中处处都有语文，只要我们认真学好语文，我们的生活也因此变得丰富多采。

小学三年级语文周记范文(六篇)

小学三年级语文周记范文（六篇）【篇一】小学三年级语文周记范文前天早上，妈妈说晚饭吃火锅，说到吃火锅，可把我这只大馋猫馋得直流口水，一想到那美味好吃的火锅，真想让时间立刻到晚上啊！到了晚饭时间，妈妈像变戏法一样变出了很多美味的食物，有青菜、海带、豆腐、粉丝……还有我最喜欢吃的羊肉卷和鱼丸。

我迫不及待地在火锅里放了很多食物，这时我就像一位久经沙场的将军，正在保卫家园，与侵略者大战。

经过激烈的生死搏斗，我先消灭了海带剑客、土豆将军、白菜炮兵、粉丝兵、鱼丸指挥官……我像一位了不起的英雄，悠然自得地凯旋归来。

不过，我的肚子也变得像个大气球，我吐字不清的说：“真好吃，真好吃。

大家看了看我，都笑得合不拢嘴。

我想要是每天能吃到这样美味的火锅，那该多好啊！【篇二】小学三年级语文周记范文今天我们打算到姑姑家去野餐，我们选了一个风景优美的小溪边，等着大家的到来。

没过多久，大家拎着大包小包陆陆续续的来到了。

于是我们把锅、烧烤架、水果、菜、肉等东西一一摆放整齐，便开始忙碌起来了。

有的人在搭灶，有的人在生火，有的人在包饺子，有的人在抓鱼，还有的人在搭帐篷，我和妈妈则做起了午后甜点——水果沙拉。

等大家把食物都做好，端上桌来以后，大家有的坐在石头上，有的坐在帐篷里，津津有味的吃起美食来。

这时，我看到一样亮晶晶的东西，我轻轻的剥开包着它的铝铂纸，看到了一团“黑炭”！这时，我看到陶叔叔在一旁偷笑，我想这个定是他做的吧！我咬了一口，原来是豆沙包子，味道还真不错，就是有点儿烫！突然，大家都异口同声地笑了起来，我回头一看，原来哥哥掉进水中了，“哈哈哈……”在嘻嘻哈哈的笑声中，大家结束了野餐。

这个天，我真是开心呀！又有的吃，又有的玩！【篇三】小学三年级语文周记范文国庆节的第六天早晨，阳光明媚，万里无云。

哥哥约我们到东钱湖去骑自行车。

前几天，爸爸刚给我买了一辆山地自行车。

它全身宝蓝，上面刻着帅气的英文字母。

它有一个与众不同的特点，就是在把手的右上方有一个变档器，从1到6档分别适合各个路段。

语文周记范文5篇

语文周记范文5篇精选语文周记范文1每天早上，当我听着铃声睁开眼的时候，总会看到放在床头的衣服；每天早上，当我穿完衣服并洗漱完后，总会看到一桌香喷喷的早餐和一张笑着的脸；每天早上，我要出发时，总会看到门开着，电梯到了，她在那里看着我，在我走时，说几句叮嘱的话。

这是早上的她。

中午，我经常接到她打来的电话，问问我这，问问我那，告诉我一些下午放学后要做的事，虽然知道我记得；她还会不时来到午托，换换被子，看看情况，她也会在有时间时接我出去吃饭。

这是中午的她。

放学后，姐姐把我接回家，我会发现桌子上总有一些零食，我知道，那是她放的；每当她下了班回到家，做完洗手、换鞋、换衣服这些事，第一件事就是进到我屋里，跟我打个招呼；每当她让我出来时，我会看到一桌香喷喷的饭菜；每当我做完一切时，她也笑了。

她一直在为我做事，在单位，也忙得不得了，然而，她一直没变过，天天如此。

她，就是我的妈妈。

精选语文周记范文2历史的车轮不停地向前滚动着，带着人类的智慧走向未来。

时代在变迁，人类的思想文化、道德观念也在改变。

身处这个因高科技带来的日新月异变化的时代，我们在前进着，需要思考，需要感谢。

感谢如今这个时代，让我知道了天灾无情，人间有爱。

地球无时无刻都在活动着。

地震、海啸、洪水、火山爆发。

当灾害突然降临，渺小的人灰就像困兽一般束手无策。

灾难过后，或许失去了至亲，失去了家园，但在我们绝望时，总会有人伸出援助之手，就像在昏暗的黑夜里突然出现了一支火把，点亮了我们的生活，温暖了我们的心灵。

所以，我要感谢这个时代，让我明白了世间的温暖。

感谢如今这个时代，让我知道了战争的可怕与残忍。

世界上每一处战争的爆发，都伴随着生命的消逝与财富的流失。

第一二次世界大战中，人类为了争夺领土资源，互相开战，不知道有多少鲜活的生命无声无息地消失了，不知有多少人在战火中失去了家人家园，失去了对未来的期望。

在如今这个时代，虽然战争并未大规模发生，但在某些地区仍有炮火轰鸣声与人们的惨叫声。

语文周记精选【六篇】

语文周记语文周记「篇一」我有一个美丽的语文老师，她善解学生的心思，严肃而又温柔。

她就是我们的——陈金连老师。

上课时，她很严肃，不会放过每个同学做小动作。

下课时，她就是我们的朋友，和我们一起玩游戏，谈天论地。

让同学们又敬又爱。

老师的每一句话我们都很在意。

有一次，我没有交作业，放学以后我才发现，我就迫不及待地把作业给老师送过去。

老师说：“嗯！不错！在家写的作业多认真。

”听了老师的话，我走起路来都满身是劲。

陈老师的每一句，每一言，都像是兴奋，成长豆。

在她的言语里我在学习，我在成长。

语文周记「篇二」今天是九月十日教师节，在学校里我们全校师生一起欢庆这个美好的节日。

清晨，我刚到学校就看到校园里五颜六色的鲜花和美丽的气球把学校打扮得很漂亮，我快步走进教室，看见王老师就说：“老师，节日快乐！”老师开心地说：“谢谢！”下午活动开始啦，我们每个班都准备了节目：有诗歌朗诵《烛光》；有歌曲《老师，我们爱你》；还有舞蹈表演，非常热闹。

最后老师们一起唱了一首歌，一边看表演我一边想：老师您辛苦了，您像一颗红烛，燃烧自己，照亮我们美好的前程！老师您辛苦了，当您生病了还伏案为我们批改作业！老师您辛苦啦，是您让我们成为自信的，能超越自己的人，你用事实证明学习是快乐的，是通向我们未来天地的钥匙。

当我生病归来，是您一遍又一遍讲解我落下的课程，像妈妈一般爱护我关心我！一阵掌声响起，我已热泪盈眶，此时我只想说一句，我爱我的老师！今天是九月十日教师节，在学校里我们全校师生一起欢庆这个美好的节日。

语文周记范文集锦(30篇)

语文周记范文集锦（30篇）语文周记范文集锦（通用30篇）语文周记范文集锦篇1"在哪？在哪？"从房间里传来熟悉的声音--我在找新买的《古文观止》。

事情是这样的--今天早上，我在新华书店里买了一本名为《古文观止》的书。

那时，我正照着刘老师说的，一有空就往书店跑。

可是，我一直找不到心仪的书本，突然，我想起刘老师说："我们有空可以读一读古文。

"，便买了一本《古文观止》。

这不，给我弄丢了。

我翻翻床，弯弯腰。

正准备不找的时候。

这本书又奇迹般地出现在我面前。

我开始读书了，这是我的读后感--钱钟书先生曾说，古代相当于人类的小孩子时期，古代是幼稚的，经过几千百年的长进，才慢慢地进化到现代；读《伊索寓言》可以增进我们对现代文明的骄傲，《伊索寓言》中好多浅薄的见解非加以纠正不可。

最近我重读了一遍《古人观止》，也觉到古人真是幼稚得可爱，那些正儿八经的散发着头节气的见解，如不加以纠正必"贻害"后人。

语文周记范文集锦篇2在教学《练习1》时，认清笔顺规则，着重讲解“击、走、舟、燕、黑、塘”的笔顺，加标点，告诉孩子有疑问的或句中有“什么”的词，加问号。

四个成语告诉我们北京申办奥运成功欢庆的场面，古诗《村居》要求孩子能会背诵，理解农历二月青草生长，杨柳拂面，人们陶醉在春光里，孩子们趁东风放弃了风筝。

写好铅笔字，要注意笔顺规则，“先横后竖”。

口语交际要求孩子能学会向别人介绍自己的家庭。

语文周记范文集锦篇3上个星期，我们班上了一节别开生面的语文课。

同学们都说，这节课是我们上得最投入最愉快的。

直到现在，课堂上快乐的情景就像播电影一样，一幕一幕地呈现在我的脑海里。

那天，我们的语文课的内容是口语交际训练，训练的内容是表演“交易买卖”。

事前，老师让我们回家向父母请教或者亲自跟父母到市场实践，为这次表演做准备。

由于大家都很感兴趣，所以准备工作做得特别充分。

表演开始了，大家都表演得惟妙惟肖。

语文周记(优秀8篇)

语文周记（优秀8篇）语文周记高中篇一国庆节到了（这是好久以前的作文了），在这几天，我的身边发生了许许多多有趣的事，但令我最难以忘怀的，还要数那天下午的事。

那天，我刚刚学完英语，走在回家的路上，由于一会儿还要出门，妈妈就没有存车，直接放在了小区里，所以我就能看到妈妈的车，忽然，我看到妈妈的车子上有一团毛茸茸的小东西，强烈的好奇心使我走了过去，咦！这是一只小猫呀！它正懒洋洋地躺在那打瞌睡呢！或许是听到了我的声音，它眯起眼，看了看我，好像在说：“你要干嘛？这块地盘是我抢到的！”我哭笑不得：“这是我妈妈的车呀！”它好像听懂了似的，眼神好像在反驳：“知道是你妈妈的车，借我躺一会儿不行吗？真小气！”我笑了起来，觉得这猫很可爱，摸了摸它，又喂给他一些在补习班没有吃完的面包，高兴地走了。

这时，本来是接我，和我一起走但快到小区时去买东西的妈妈比我先一步进门，她边给我开门边说：“怎么这么慢，又到……”话还没说完，妈妈突然喊道：“快看身后！谁家的猫！”我回头一看，原来是那只小猫，我只好把事情一五一十的告诉了妈妈。

动物也是有感情的，你对它好，它也会对你好，所以让我们爱护动物吧，动物可是人类的朋友啊！这件事太有趣了，我一定会永远难忘。

语文周记篇二在我的脑海里，有一个金色的沙滩，在那儿，没有忧愁、苦恼、却留下了许多的欢声笑语……。

记得去厦门旅游的第二天，我们全家来到了海滩，海风徐徐吹来，海浪轻轻地拍打着沙滩，像一只温柔的大手。

海水映着蓝天，太阳慷慨地将金色的阳光撒向大地、沙滩、海水。

海浪一道道向沙滩冲来，伴随着一声声音的尖叫、欢笑，我们赤脚走在软绵绵却有些粗糙的沙滩上，大口大口地呼吸着新鲜的空气，百忧消解，心旷神怡。

妈妈不知从那儿买来一只风筝，我们便在海风中放起了风筝，在这里放风筝的人倒不少，五颜六色的风筝飞得老高老高兴，我迫不及待地放长风筝的线，让妹妹站在较高的“坡”上，把风筝抛上天空，我一边朝前跑，一边回头看，风筝飞是飞上了天空，但是它的尾巴却不停地转，怎么回事？我们坚持不懈地跑着，可风筝却不听话，怎么也飞不上天。

关于语文周记

关于语文周记关于语文周记1我喜欢春天的花香，迎着和煦的春风温柔的飘散。

我喜欢夏天的游泳池，在炎炎夏日中，只要纵身一跃跳进那游泳池里嬉戏哟，真是再好不过了！我喜欢秋天的乡村，在金黄的麦浪中翩翩起舞，像只快乐的小蝴蝶，那可太幸福了！我也喜欢冬天的小雪花，在寒冷的冬天，漫天飞舞的小雪花跳着曼妙的舞蹈缓缓落下犹如天宫里的嫦娥美丽动人……我喜欢小动物。

如：乌龟、小兔子、小猫、小鱼、小鸟……其中，我最喜欢的是小兔子和小乌龟。

小乌龟的行动很缓慢但却是最可爱的。

还有小兔子！它一蹦一跳的样子，还有吃东西时咀嚼的样子，两颗牙齿快速的和动着，超级好玩的`。

我喜欢一些植物，有些有着淡淡的清香，有些的叶子会伸来卷去，有些会闻歌起舞，可神齐了！我喜欢生活并且深深的喜欢着，它让我的周围充满了欢声笑语，让我的每一天都多姿多彩！关于语文周记2当我刚拿到你一本散发着油墨清香的第一册语文书，有着色彩鲜艳的图画，在那时候，我就喜欢上了你。

打开你，我仿佛走进了一个多姿多彩的世界。

你从亲近文学，金色年华，民俗风情，多彩四季，关注科学，奇思妙想六个主题，把我带进了丰富多彩的文学世界。

你使我更加珍惜金色年华，在你身上我看到了一幅幅民俗风情和四季景色的美丽画卷，引起我对科学和文学的.热爱，丰富了我的想象力。

你把语文学习和社会生活结合起来，为我增长见识，提高能力，发展思维拓展了广阔的空间；并沟通其他学科，读了你，使我对其他学科有了更加浓厚的兴趣。

我非常愿意和你成为朋友。

不仅是因为我喜欢你，更主要的是我喜欢文学。

正如你对我们大家说的：“学语文要靠自己的努力，要自己去探索、发现。

”我会用自己的智慧和科学努力的学习方法、主动求知，主动探索，独立性的创造地学习，在语文学习上的天地里遨游。

关于语文周记3我心中的英雄有许许多多，但令我最敬佩的还要数交警了，他们的身影不知疲倦地出现在宽阔的`马路上，每当我看靠你们的身影时，我禁不住涌起了敬佩之情。

夏日，你们站在火辣辣的道路上，辛勤地工作着，指挥交通，维持交通秩序，把安全送往每家每户，你们每次都用笑容来面对大家，其实这背后有着多少酸甜苦辣。

精选语文周记汇编10篇

精选语文周记汇编10篇语文周记语文周记篇1新生训练的日子很特别，是在星期日举行。

记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写数据或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生数据比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!语文周记篇2瞧，这位穿着一条裙子，身材小巧的人是谁呢？她就是我们新学期是语文老师-肖老师。

肖老师长着高高的鼻梁，瓜子脸，还有一双明亮的眼睛。

肖老师常常给我开“绿灯”。

比如星期二那天，肖老师让我们写一篇关于场面的作文，我还不会写，就来到教室里给同学们借同步作文看，可时间偏偏跟我作对，一眨眼的功夫就已经上课了。

肖老师让同学们把作文交给他看，全班有六分之五的同学还没写，肖老师气得火冒三丈，大声地说：“没写作文的全部跪在板凳上！”我急忙向老师说明了原因，肖老师说：“好，你可以坐下。

”接着又对同学们说：“你们最好别跟李纪华比，要是你们都像李纪华那样了，我作业都不要你们做了。

”听了这话，我感到骄傲和满足。

还有一次，肖老师布置了一些试卷上的题目让同学们做，而我的试卷丢失了，肖老师对我说：“你的学习好，就不需要做了。

”我感到十分高兴，骄傲情绪也就更高涨了。

肖老师常常给我们讲故事呀，唱歌呀，等等。

肖老师从不占下课时间，从不占副科老师的课。

所以，我们大家都喜欢肖老师，喜欢语文。

语文周记篇3她，一个高高的，瘦瘦的人，短发，她是我的语文老师。

“大家好，我姓李，以后我就是你们的语文老师了！”我们是一年级时认识的，第一次见她，就给人一种严肃的感觉。

三年级以前我不是很出色，甚至成绩不算好，可能这和我没有端正的学习态度有关吧！当然，性格贪玩，年幼无知的我对待她的批评也只是左耳朵进右耳朵出，不以为然。

语文周记400字(必备7篇)

语文周记400字（必备7篇）语文周记400字第1篇201X年X月X日 X天“夏天怕热，冬天怕冷，你到的不怕什么呀!”听，老妈又在说我了，可我每次都无语反驳。

真是这样，此时，我正趴在暖气上，看景。

这是，我看到了一丛竹子，“好绿呀!”我不禁发出感叹，可我又有了一个疑问：它们夏天不怕热，冬天不怕冷，那它们到底怕什么呢?”“怕没有挑战!”这时，爸爸早已在我身旁，“它们不喜欢没有挑战的环境，只有在恶劣的环境中，它们才会锻炼自己，让自己变得坚强，这也就是人们为什么用‘不屈不挠’来形容它们的原因了!”爸爸滔滔不绝的说起来，“哦，那它们怎样保持这样绿呢?”我问。

“说起绿，竹子还有一个共同的愿望呢!想知道吗?”“想，想，当然想了!”我有些迫不及待了，同时，放开了暖气，，专心的听爸爸讲。

“它们共同的愿望就是为人们尽量的贡献，为了这个共同的愿望，在炎热的夏日中，它们强忍不让汗水流下;又在寒冷的冬日天，它们毅力如山，绝不瑟瑟发抖。

多么坚强的竹子!多么伟大的愿望!”爸爸的话，真是“一语惊醒梦中人”，我马上穿好衣服，往楼下跑。

“干嘛去?”爸爸追出来问。

“看竹——”我那渐渐远去的声音在楼道里一次次的重复。

从此之后，我开始了解这种坚强的植物，不仅因为他的'挺拔，它还让我明白了什么是真正的“坚强”!语文周记400字第2篇20xx年X月X日X天这个暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。

那天，我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。

碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。

只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。

“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。