驳论文阅读题目..pdf
高三作文备考驳论文指导(课件41张)
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1.审读题目：作文题目由四则材料、任务指令和其它要求三部分构成。
（1）审读四则材料
四则材料指向同一个要点：语文学习的重要性。且都是正面切入，可视为
提供给考生写驳论文的立论参考，即证明“语文有用”的若干理由。一般而
最近，由武汉发布的32张抗疫感恩海报获得了无数点赞。“下个烟花 三月，一同登楼望春风”“八闽来助，江城有福”……32处美景，配上32句各 具特色的美言，让人觉得美好又充满希望。
外交部发言人耿爽回应美方诋毁中方的抗疫努力：“行有不得，反求 诸己。”此话为孟子所言，意为做事不成功，就要从自身找原因。大批网 友纷纷赞其“驳得好”的同时也感慨：“不学好国学知识，中国话你都听不 懂！”
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腹有诗书气自华(议一 驳论文训练)
腹有诗书气自华（议一驳论文训练）周静雯高考倒计时牌上的数字一天天减少，人生的大考一点点临近。
时间那么紧迫，高三了还看名著，我看还是算了吧——家长和老师们都这么提醒我们。
然而在我看来，只要时间处理得好，高三读名著并非不可。
高三能不能读名著，读不读名著，要视各人的情况而定。
文科生《红楼梦》《三国演义》《子夜》等长篇小说都不能看？岂不是白白将附加分拱手相让？何况如今在一卷中也加大了对名著的考查，若是不将原著读完仅靠那些资料应付考试，最后的结果可想而知。
（这一段是归谬法）阅读名著有利于提升思想境界也有利于写作。
阅读《安娜卡列尼娜》，是与书中人物安娜对话，也是在与作者托尔斯泰对话；阅读莫言的《蛙》让我们了解了那个时代，也进入了姑妈的内心世界，领会了作者的思想。
阅读余秋雨的《文化苦旅》，把自己浸润在中华文化里，审美能力也有大幅提升……有时，遇到精辟的句子，禁不住高声诵读，禁不住摘录下来；华彩的语言让人反复吟咏，并运用在自己的写作中，岂不乐乎？如此，岂不是一举多得？（这一段与其空洞地说教，不如举些例子）高三时期，我们的思想已经渐趋成熟，更能读出其中的深意。
在《子夜》的开始，吴老太爷走到哪都带着本《太上感应篇》，若是初中生读到这一段也许就不会像高三时读一样了解它。
但在高三我们就会了解到，《太上感应篇》目的在于写出吴老太爷是封建旧势力的守护者，他顽固守旧，满腹的封建伦理。
我们也明白他的死也表明封建势力终将走向灭亡。
不到高三，我们可能读不懂其中的奥义。
高三的我们，能够更深入地揣摩作者的写作意图。
高三阅读名著，是最好的休息。
学习工作都讲究有张有弛，高三同样如此。
择一个周末宁静的午后，在完成各项学习任务之后，读一章名著，既是休息，也是学习。
总比把大把的时间放在网游上强，比纯粹打发时间的QQ聊天上强。
调节了生活的节奏，也充实了被题海书山简单化的自己，丰富了单调的高三生活。
有人说，生活除了眼前的苟且，还有诗和远方，高三阅读名著，就能让心灵回归诗意，可以让自己以更阳光更轻松的状态投入到新一轮的学习中去。
驳论文的写法2023.12.14
驳论文的写法阅读下面材料,根据要求写作。
(60分)在这个特殊时期,全国人民正在进行一场特别的考试:疫情防控。
而作为高三学生的你,又迎来另一场特别的考试——深圳市2020年普通高中高三年级线上统一测试。
是的,这场考试有着很特别的地方:居家、线上、没有老师监考…因为特别,你会有特别的应对,崭新的思考,深刻的启发。
今后的人生中,还会有许多特别的考试,而你,就是那答卷人。
①有人说:有监考能保证考试的结果真实可信,希望父母参与监考;有人说:不需要监考,重在自觉,考试的过程更重要。
请你针对其中一个看法写篇驳论文。
②请你为《南方教育时报》的“教育众声”栏目写一篇关于这场线上考试的评论。
要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
驳论文可以分为四个写作步骤：树——辨——驳——结。
“树”就是摆出敌论，树靶子；“辨”就是辨析敌论中包含的合理成分，同时也指出其漏洞；“驳”就是展开议论，驳斥敌论，驳中有立，立中有驳；“结”就是做出结论。
有人说:有监考能保证考试的结果真实可信,希望父母参与监考;有人说:不需要监考,重在自觉,考试的过程更重要。
请你针对其中一个看法写篇驳论文。
看法1:有监考能保证考试的结果真实可信,希望父母参与监考。
驳论点参考：监考是否能完全保证考试结果的真实可信？若想作弊，摄像头下尚有办法，况家庭线上考试乎？考试是针对诚信道德的考试还是针对学科知识掌握情况的考试？求学阶段是试卷型考试，未来人生是问题型考试，身为答卷人的我们此刻可以被父母监考？未来呢？驳论而后要有立论：监考对保证考试效果固然有一定效果，然身为答卷人的我们更需要本心之诚信。
关联疫情之下国家及医护人员等答卷人的态度，是否有监考？看法2:不需要监考,重在自觉,考试的过程更重要。
驳论点参考：考生的年龄与心智的特点，可否保证完全自觉？监考主要对象是谁？自觉者还是不自觉者？监考的本质目的是什么？考试的过程固然重要，但是考试的目的是检测知识的掌握与理解，其结果岂可忽视？“抗击新冠疫情过程中国家与全民的表现很重要，但抗疫的最终结果更为重要。
2025届高考语文复习：如何写好驳论文+课件
当今世界，请勇敢地亮出自己！【立己论】
易错点
1.提炼的关键概念不准确。比如“谦卑” （谦卑：不自高自大。谦虚：虚心，不自满。） 2.泛化概念：比如“沉默” （例如：面对歹徒作恶却保持沉默，别人找你倾诉却保持沉默） 3.完全不引述材料 4.缺乏分论点意识 5.缺乏思辨意识，绝对化（例如：“沉默是金”这种观念是完全错误 的。） 6.不能拓展素材，就鸡论鸡
立意为： 不要被假象遮蔽双眼 结合鸡主人和两只鸡 立意为：奖赏与真实价值不匹配。
阅读下面的文字，根据要求作文：
一个笼子里关着两只鸡，一只爱叫，另一只不爱叫。 不爱叫唤的母鸡，即使下了蛋也不叫唤，而爱叫的母鸡 不下蛋也叫唤。主人往往认为蛋是爱叫唤的母鸡下的， 因而爱叫唤的母鸡也就常常得到主人的奖赏——一把好 食。实际上不爱叫唤的母鸡下的蛋多，但因为它不爱叫 唤，使主人判断错误，不但得不到好的食物，反而常遭 主人喝斥。
● 但他们却不了解李白“仰天大笑出门去”的自适；不了解苏东坡 “一蓑烟雨任平生”的洒脱；不了解辛弃疾“青山遮不住，毕竟东流 去”的坦然。文人志士的潇洒沉淀在了民族精神的血脉中。而今日， 他们“挥金如土”的潇洒是“真潇洒”吗？
● 有人引用苏格拉底的话：“这个世界上有两种人：一种是快乐 的猪，一种是痛苦的人。不做痛苦的人，要做快乐的猪。”并将此 作为借口，不为人生奔波，不为理想跋涉，犹如不食人间烟火的 “仙子”，还自以为潇洒。
第二步：指出危害。
无疑，这只鸡是很典型的“中国鸡”，千百年的儒家文化造
就了一个厚德载物、隐忍不争的中华民族。(析原因）诚然，
隐忍不争是一种高贵的美德，是有涵养的表现。于是许多人在这 传统文化的耳濡目染下变得不爱出风头，事事不争，就算工作出 了成绩也不愿或是不敢拿出来展示，生怕背上炫耀的黑锅。当别 人赞扬时更是诚惶诚恐，恍若自己已然成为那只暴露在猎人枪下 的“出头鸟”。甚至当自己合法权益受害之时，也只哀叹一声
驳论文题及范文
妈妈您说不上大学就不能深造这显然是您对科学界知之不多华罗庚初中毕业就失学了他就是靠自学成才的化学家杜勒十二岁就在一家药店当学徒没读大学在制药过程中他发现化学是一门很有用的学问就废寝忘食的自学第一个析出氧气来
驳论文题及范文
• 文题：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春 秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥 有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁 蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤 愤》。”古往今来，哪一位杰出人才不是披荆斩 棘从各种困境中脱颖而出最终取得成功的呢？正 如“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”：逆境 出人才。请对此展开驳论，字数200字左右。
北京服装学院、上海服装学院等大学都招收对口职高学生，
以我这样的成绩，在重点高中是龙尾，但职业高中是凤头，
我可以自豪地说，将来的专业对口非我莫属，你放心地瞧吧！
基于以上三点，我说我设计了一条适合于我的路，你不认为
是荒谬的吧！妈妈，我是你的孩子，你是爷爷的孩子，我会
听的话，要上“大学”，也希望你听爷爷的话，支持我走自
驳论文：“机遇出人才”吗
• 人类上千年的文明史，涌现了许多卓越人物，他们或者叱咤风云，领袖群 伦；或矢志治学，硕果累累；或以文学巨著传世，或凭艺术珍品留名。不 可否认，除了其本身所具有的超凡素质外，其中不少人也得到了令人艳羡 的机遇。没有机遇，丘吉尔也许不过是皇家军事学院的一名平庸的毕业生， 而达尔文在父母的强迫下，大概早就成了一名不一定称职的神甫，欧?亨 利可能始终是一名职业记者，但有人就此得出“机遇出人才”的结论，觉 得只要得蒙机遇眷顾，成功便唾手可得，而一旦遭遇挫折，便大呼“怀才 不遇”而灰心丧气，这就是不可取的了。
驳论文阅读训练《别让生命去等候》附答案
驳论文阅读训练《别让生命去等候》附答案驳论文阅读训练《别让生命去等候》附答案导读指要“走在忠孝东道……让生命去等候，等候下一个漂流”，童安格的这首耳熟能详的歌曲许多同学都会咏唱。
作者又是如何理解的呢？这篇优美的驳论文针对人们关注的社会现象，提出自己的看法，观点鲜明，立论有力。
作者运用逐层论述的方法，一环紧扣一环，一连串的发问步步深人，层层递进，紧紧围绕中心从四个方面进行论述。
在说理过程中又恰到好处地夹些例证、充分阐述了自己的观点。
全文语言准确生动，用复唱形式，使文章显得活泼而有文采。
别让生命去等候①现今有一句很时髦的话，叫做“让生命去等候”。
据说它出自于一首很时髦的流行歌曲。
所以，爱赶时髦的现代人，纷纷效仿，自认为这是时代哲理。
②“让生命去等候”，“等候”什么呢？“等候”财富，金钱，好运，机遇？还是、“等候”别人的帮助。
“等候”命运的恩赐，“等候”异想天开的收获？③“让生命去等候”，为什么要去“等候”呢？是守株待兔，还是孤注一掷？④很显然，所谓的时代哲理，它只是一个莫名其妙的词语的组合，尽管人们可以用丰富的想象力去填补它，但它的中心意义无非落在“等候”二字上。
因此，我想问：你有什么理由去“等候”？⑤是的，有什么理由去“等候”？要知道生命对于我们每十个人都只有一次，弹指一挥间，无比的短暂，再宝贵不过了。
有谁能够用最宝贵的生命做游戏或一场赌注，那可是太罕见太冒险大无聊了。
让生命去等候，不就如同一场游戏吗？那么旺盛健壮的生命力被压抑被隐没，所投入的只是一场毫无活力的沉默。
生命之树并不能常青，而等候耗费的时日，使生命走得离死亡更近。
⑥有什么理由去等候呢？尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起（树立批驳的靶子。
反问有力，发人深省。
生命之树不能常青，故不可在“等候” 中耗费时日。
）来的青少年们。
当今的社会，每一分钟都是十分可观的，等待了一分钟就意味着失去了那些财富，而再去追偿，却亦不易。
我们正处在汲取知识的时期，如果放松思想要求，让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿，那流过的光阴怕永远也等不回来了！所谓“时间就是金钱”、“时间就是生命” 不正贴切地描述了这一问题吗！⑦有什么理由去等候呢？是犹豫吗？如果是犹豫，就应该在最短的时间里做出抉择，为你的目标而奋斗。
《驳论文题及范文》课件
指导如何选择适当的关键字以增强驳论的效果。
2
针对不同观点运用论据
探索如何灵活使用各种论据来支撑自己的驳论观点。
3
策略选择与个性化
介绍如何根据不同情况选择最佳的驳论策略和个性化风格。
实战练习
主题选择
每个人尝试选择一个驳论题目 并准备一个简短而引人入胜的 演示。
小组讨论和反驳
与同伴进行讨论和反驳，提供 有建设性的反馈。
《驳论文题及范文》PPT 课件
这份PPT课件将会向你展示如何撰写一个精彩的《驳论文题及范文》。通过 丰富的布局和饶有趣味的内容，让你的演示备受关注。
文题及范文概述
论题说明
详细解读驳论文题的目的以及 需要关注的方面。
范文概述
介绍范文的主题、结构和与常 见论点的对比。
PPT设计
展示如何通过设计增强你的驳 论文题及范文的PPT。
现场演讲
挑战你的沟通技巧，向大众展 示你的驳论能力。
总结和建议
巩固驳论技巧
提供更多练习和讨论机会，以帮助大家更好 地掌握驳论技巧。
持续提升演讲能力
提供资源和建议，帮助大家在演讲中更自信 地展示自己的驳论。
创造性地驳论
鼓励大家在驳论中尝试新的思路和方法，创 造性地表达自己的观点。
探索更多驳论领域
鼓励大家在其他领域进行更多驳论实践，丰 富自己的思维和表达能力。
传统文化保护
反驳理由：传统文化才是塑 造民族身份的核心。
环境保护与经济发 展
论证观点：环境保护和经济 发展可以相互促进。
范文结构分析
引言 核心论据1 核心论据2
驳斥论点1 驳斥论点3 驳斥论点4
驳斥论点2 对证明论点2的回应 对证明论点3的回应
驳论文题及范文
尊重对方
虽然是在驳斥对方的观点，但也要尊重对方的人 格和权利，不要使用侮辱或攻击性的言辞。要以 平等和尊重的态度进行交流和讨论。
注意结构和条理
在写驳论文时，要注意文章的结构和条理清晰， 使读者能够清晰地理解自己的观点和论据。可以 按照引言、正文、结论的顺序进行撰写，使文章 更加有逻辑性和条理性。
06 驳论文的实践与应用
论证过程
通过举例和事实论证，阐述读书对于个人成长、知识积累、思维能力提升 等方面的重要性，以及读书成功人士的案例，反驳读书无用论的观点。
总结陈词
强调读书的价值，鼓励人们重视教育和学习，树立正确的 读书观念。
范文二：《驳“金钱万能论”》
驳斥观点
金钱万能论认为金钱可以解决一 切问题，是衡量人们价值和成功 的唯一标准。
注意语言和措辞
在驳论文中，要注意使用恰当的语言和措 辞，既要表达自己的立场和观点，又要尊 重对方，避免过于尖锐或攻击性的言辞。
注意事项
避免情绪化
在写驳论文时，要保持冷静和客观，避免情绪化 的言辞和表达。只有以理性和客观的态度进行分 析和论证，才能使自己的观点更加有说服力。
充分准备
在写驳论文之前，要充分了解对方的观点和论据 ，做好充分的准备工作。只有对对方的观点有深 入的了解和研究，才能写出有针对性的驳论文。
驳论文题及范文
contents
目录
• 驳论文概述 • 驳论文的选题与立意 • 驳论文的结构与写作 • 驳论文的范文解析 • 驳论文的写作技巧与注意事项 • 驳论文的实践与应用
01 驳论文概述
定义与特点
定义
驳论文是一种通过驳斥对方观点来阐 述自己观点的论证性文章。
特点
驳论文具有针对性、逻辑性和批判性， 旨在通过分析和批驳对方的观点，揭 示其错误或不合理之处，从而确立自 己的观点。
驳论文综合专练(原卷版)-2022-2023学年中考语文冲刺130分全攻略(上海专用)
强化练06 驳论文综合专练（原卷版）一、现代文阅读阅读下面文段，完成下面小题。
中国人失掉自信力了吗鲁迅①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。
先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。
假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。
信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。
然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。
说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
九月二十五日1．下面各项说法有误．．的一项是（）A．文中的敌论点是：中国人失掉自信力了；作者的正面论点是：我们有并不失掉自信力的中国人在。
驳论文阅读题目
驳论文阅读题目勤劳不一定是好事，有时候会阻碍人的成功。
举例来说，成功的人往往是那些懒得按照传统方式做事的人，他们会想出更加高效的方法来完成任务。
因此，懒惰有时候可以是一种优点。
本文通过多个例子来说明勤劳不一定是好事，成功的人往往是那些懒得按照传统方式做事的人。
比如，XXX是一个程序员，懒得读书，就退学了，他又懒得记那些复杂的DOS命令，于是，他就编了个图形的界面程序，成为世界首富。
还有可口可乐和XXX等品牌，都是老板们懒得研究传统餐饮文化，想出的更加高效的方式来生产商品。
最后，作者呼吁读者要懂得懒惰，想出更加高效的方法来完成任务。
举个例子，有些人懒得每天早上洗头发，于是他们想出了用干洗喷雾代替洗发水的方法，这种方法既省时间又能够达到相同的效果。
有些人认为读书无用，过分强调能力的重要性。
他们认为只要聪明，什么事情都是看一下就能上手。
然而，如果他们读书多点书，提高理论素养，那么他们的能力肯定会有一个质的飞跃。
同样智力水平的人，读过大学的人和没读过大学的人一比，差距马上就出来了——整个人的气质都不一样。
尽管有些科目确实是很垃圾，但是，我们不能否认，我们在研究大部分某些人认为是无用的东西的时候，就算以后用不上，我们的思维方法和思维能力都在不知不觉中被这些“无用的科目”潜移默化。
举个很简单的例子，同样都是学那些“无用的科目”，文科生的思维跟理科生在同一个问题上的反应可以相差十万八千里！学过数学的人跟没学过数学的人一比较，思考的逻辑的严密也有很大的差距。
本文反驳了“读书无用论”，认为读书对于个人的发展和提高思维能力至关重要。
本文采用比较论证的方法，通过对比读过大学和没读过大学的人、文科生和理科生、学过数学和没学过数学的人的思维能力和逻辑思维的严密程度，来说明读书的重要性。
作者一步一步驳倒了读书无用论，通过比较论证，举例说明了读书对于个人发展和提高思维能力的重要性。
作者认为否认读书的重要性是浮躁的表现，是严重的错误。
驳论文
• 我们的“羊”亡了一次又一次，紧接着“牢” 也补了一回又一回。我们的教训太多，损 失不小。“亡羊补牢”的惰性思想不除，我 国前进的步伐就会受到严重的阻碍！（立 ）（引据论证，深入批驳）
• 祖国要富强，民族要振兴。炎黄的子孙们 ，猛醒吧！“补牢”岂待“亡羊”后？！（收 尾照应，提出希望）
• 作文（70分）
近日，国家取消了食品类免检制度。我仿佛听见一 声叹息，哀怨而悠长，令人动容……
阅读下面一则材料，写一段说理性的文字：
在副食品商店门口或是汽车站附近，您常常可 以看见地上满是香蕉皮。又比如走在人行道上，前 边有三五人一字摆开，漫步说笑，您在他们后边只 能亦步亦趋，干着急。
有人说，讲文明礼貌要抓大事，这些小事不值 得计较。 你对上述观点有什么看法？请写成一篇800字以上 的驳论文。题目自拟。
•
Hale Waihona Puke • 第二步：正面立论，针锋相对。（位置可 灵活）
• 第三步：引据论证，深入批驳。（1.现象+ 危害2.剖析错误本质）
• 先破后立，或先立后破，或破立结合。在 结构上可总-分-总式，或并列式展开，或层 进式推进，据情况灵活运用。
• 第四步：收尾照应，提出希望。（谈做法 ）
“补牢”岂待“亡羊”后
• 成语“亡羊补牢”众所周知，大意是丢了羊 后，再补好羊圈，尚不算晚。它比喻犯了 错误后，应及时纠正、以弥补损失。（树 起靶子,有的放矢）
• 然而，我却认为，“补牢”岂待“亡羊”后?（ 正面立论，针锋相对）
• 没丢“羊”之前，总认为“羊圈”固若金汤， 万无一失，高枕无忧。“补牢”的工作嘛， 一定得“亡羊”之后才能做，一定得造成了 损失了才大吃一惊。这就是某些官僚主义 者头脑中僵化的模式和刻板的逻辑。（破 ）
驳论文题及范文
驳论文题及范文文题：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。
”古往今来，哪一位杰出人才不是披荆斩棘从各种困境中脱颖而出最终取得成功的呢？正如“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”：逆境出人才。
请对此展开驳论，字数200字左右。
【范文1】：逆境能使人成才，但逆境与成才是不能画上等号的。
逆境出人才只是人们的一种错觉，对于意志薄弱的人，对于在逆境中自暴自弃、自甘沉沦的人，逆境只能是他们的坟墓。
说“逆境出人才”，这是因为逆境出的人才，其事迹太感人，就像“文王、仲尼、屈原”等，人们不过是为了教育好子女，教育好后代，觉得举这些例子更有说服力罢了；但千万不能认为逆境就一定能出人才，于是去制造逆境，让子女成才；若是逆境容易成才，孟母又何必辛辛苦苦地搬家呢？一句话，顺境是比逆境更能出人才的。
（卓儒法）【点评】本文从抓住驳斥对方论点的途径入手，先肯定“逆境可以成才”，但“逆境出人才”是要有条件的，需要意志非常坚定的人才能做到；接着从社会心理上分析“逆境出人才”的不合理性，指出人们为什么钟爱“逆境出人才”的说法，是为了教育后辈的，因为“这些人”的事迹太感人，达到了“动之以情，晓之以理”的目的，最后自然而然地提出了自己的观点：“顺境是比逆境更能出人才的”。
【范文2】：“古往今来，哪一位杰出人才不是披荆斩棘从各种困境中脱颖而出最终取得成功的呢？”对此我不敢苟同。
顺境和逆境都是一个生命历程，最重要的是人是否勤奋，是否对学习有兴趣，而且顺境更能铸就人才。
我国古代诗人杜牧就是一个实例，他出生在一个豪门世家，从小便受到了良好的教育，在年轻的时候，事业上便有了很大的成就，与李商隐被后人称作“小李杜”。
还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这些都是在顺境中铸就出的人才。
如果仅逆境出人才，那么我们国家为什么还要大力兴建那么多的学校呢？如果逆境更容易成才，那么为什么高科技人员、商界精英等人才是广泛出现于美国、欧洲，而不是战火纷飞、食不果腹的索马里、刚果等非洲国家呢？（谢贻祥）【点评】本文从直接揭穿其论据之虚假或不足的途径入手，列举杜牧、文天祥、周恩来、鲁迅等顺境中的人才，用事实说话，指出古往今来，还有很多杰出人才都是在顺境中成就的，从而使支持“敌论”的论据倒了，因此“逆境出人才”的观点也会随之倒了。
《驳论文题及范文》课件
范文一：驳斥“读书无用论”
反驳点
读书无用论忽略了读书的实际价值，过分强调物质利益，这是一种短视和狭隘的 观点。
范文解析
在范文一中，作者通过列举读书的实际益处，如提高个人素质、拓展思维方式等 ，对读书无用论进行了有力的驳斥。同时，作者还指出，读书不仅是一种个人成 长的方式，也是一种社会责任和贡献。
范文二：驳斥“金钱万能论”
文可以提供反证，通过反驳其他学者的观点或论据，为自己的研究提供
有力支持。
03
促进学术交流
撰写驳论文可以促进学术交流和讨论，推动学术研究的深入发展。通过
反驳其他学者的观点，可以引发更多的思考和研究，进一步推动学术研
究的进步。
在日常沟通中的应用
反驳错误言论
在日常沟通中，我们可能会遇到一些错误的言论或谣言。 通过撰写驳论文，可以有效地反驳这些错误的言论或谣言 ，以维护事实真相和公共利益。
范文三：驳斥“一切命中注定”的观点
反驳点
一切命中注定是一种消极和悲观的观点，忽略了人的主观能动性和努力的价值。
范文解析
在范文三中，作者通过列举个人努力和积极面对生活中的挑战和机遇的实际例子，对一切命中注定的 观点进行了有力的驳斥。同时，作者还指出，人的命运是由自己掌握的，人们应该相信自己并勇敢地 追求自己的梦想和目标。
VS
注意事项
在写驳论文时，需要注意反驳的逻辑性和 合理性，避免出现主观臆断和无根据的指 责。同时，还需要注意语言的准确性和严 谨性，避免出现歧义和误解。此外，还需 要注意论据的充分性和可靠性，避免出现 证据不足或证据错误的情况。
对未来驳论文发展的展望
拓展应用领域
提高写作水平
随着社会的发展和变化，驳论文的应 用领域将不断拓展。例如，在学术领 域中，驳论文将成为学术交流和争鸣 的重要工具；在商业领域中，驳论文 将成为推广产品和服务的重要手段。
高考语文复习：材料作文专练驳论文
材料作文专练-------驳论文1．阅读下面的材料，根据要求写作。
语文课上，老师告诫同学们应该热爱读书，多读名著经典，引来学生讨论。
学生甲：“高中学习时间紧，任务重，实在没法安排课外时间阅读这些对高考帮助不大的闲书，国家都在提倡‘双减’，还是等高考完再读吧。
”学生乙：“现如今信息技术这么发达，电脑、手机、媒体等提供的知识、资讯丰富而有趣，何必孤独而又单调地抱着名著死啃，况且，现在的书籍又贵得吓人。
”学生丙：“我不赞成中学生阅读名著经典。
《水浒》里满是打家劫舍，占山为王，少年人心性未定，难免不有样学样；《三国》中充斥了阴谋诡计，尔虞我诈，不能明辨是非阶段的孩子，容易受影响；《西游记》虽然看起来情节曲折，最容易勾起孩子阅读兴趣，但根本上讲述的是佛法和人生，孩子难以理解；至于《红楼梦》“色、空、幻、灭”的主题，则可能会影响孩子对未来生活的预期。
”针对上述材料中的某一看法写一篇驳论文，体现你对当代中学生阅读问题的思考，并提出希望与建议，在班会课上与班级同学进行交流。
要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求作文。
丧文化是指流行于青年群体当中的带有颓废、绝望、悲观等情绪和色彩的语言、文字或图画，它是青年亚文化的一种新形式。
从20世纪60年代以“葛优躺”等为代表的丧文化的产生和流行，到现在“网抑云”的大量评论，人们不禁心生疑问：为什么丧文化在这些年轻人中这么流行？生活真的是生无所恋吗？网易云，一个以热评文化为特色的音乐平台，却因出现大量消极评论而被网友戏称为“网抑云"。
评论区存在的抑郁情绪过多，使看到的人容易与其一起陷入抑郁，或是可能有人无病呻吟、故意卖惨来装文艺，或博取同情。
如“咸鱼总有翻身的一天，但翻身后还是咸鱼”、“比你优秀的人还在努力，你努力还有什么用”“什么都不想干，颓废到忧伤”……丧文化爱好者这样说：“丧，不是我们的自我麻痹，而是清醒后的自嘲。
驳论文阅读答案
注：网上找的驳论文，没有题目，我闭门造车出的，所以做的答案，也不够完美。
大家参考一下，根据自己的理解和标准来讲解，不足之处，请见谅并提出修改的意见。
勤劳是一种恶习1．懒不是傻懒，如果你想少干，就要想出懒的方法，要懒出风格，懒出境界。
2．示例：一是通读全文。
二是反复逐段梳理文段的内容：文章第①段引出论题，第②段阐述论题，第③④⑤⑥段举例论证，第⑦段阐述举例的目的，第⑧段总结全文，亮出观点。
三是结合各段内容进行信息整合。
3．示例：有的人懒得以自己的体力运东西，于是他们就发明了手扶拖拉机；有的人懒得刨地，于是他们就发明了耕地的机器；有的人懒得割小麦，于是他们就发明了收割机等等。
4．示例：好。
“勤劳是一种恶习”这个标题打破了常规，容易吸引读者。
5．A 同意。
本文作者之所以说“勤劳是一种恶习”，是从工作学习中不要蛮干，而要想出省力的方法的角度来说的，懒不是傻懒，要想出懒的方法，要懒出风格，懒出境界。
B不同意。
作者有些言过其实，有些以偏概全。
在生活中，还是勤劳好，毕竟“勤劳是中华民族的传统美德”，不要丢掉这一传统美德。
驳“读书无用论”1.读书无用2.通过作者摆事实讲道理，逐一批驳读书无用的材料得出来的。
3.对比论证。
把研究生和本科生的就业率进行对比，直接批驳研究生就业面不如本科生的谬论，增强了读书有用论的观点。
4.首先引出关于读书作用的观点，然后列举读书无用论的观点和材料，逐一批驳，最后得出读书有用论的观点。
5.答案不固定。
无论有用还是无用，只要结合具体实际说出理由即可。
读书真的不如经商吗1.学而优则仕2.首先结合现实的例子引出批驳的观点，然后运用道理论证和举例论证从正面证明读书很有用的观点，最后得出了结论。
3.举例论证；通过比尔盖茨成功的例子，批驳不读书依然能经商成功的谬论，从而增强自己观点的说服力。
4.树靶子，引出谬论，引起读者的阅读兴趣。
5.答案不固定。
无论如还是不如，只要结合具体实际说出理由即可。
金钱是不是万能的1.金钱并不是万能的2.首先作者列举支持谬论的材料，然后通过举例论证正面批驳，最后正面论述得出结论。
驳论文题及
驳论文题及范文文题：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。
”古往今来，哪一位杰出人才不是披荆斩棘从各种困境中脱颖而出最终取得成功的呢？正如“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”：逆境出人才。
请对此展开驳论，字数200字左右。
【范文1】：逆境能使人成才，但逆境与成才是不能画上等号的。
逆境出人才只是人们的一种错觉，对于意志薄弱的人，对于在逆境中自暴自弃、自甘沉沦的人，逆境只能是他们的坟墓。
说“逆境出人才”，这是因为逆境出的人才，其事迹太感人，就像“文王、仲尼、屈原”等，人们不过是为了教育好子女，教育好后代，觉得举这些例子更有说服力罢了；但千万不能认为逆境就一定能出人才，于是去制造逆境，让子女成才；若是逆境容易成才，孟母又何必辛辛苦苦地搬家呢？一句话，顺境是比逆境更能出人才的。
（卓儒法）【点评】本文从抓住驳斥对方论点的途径入手，先肯定“逆境可以成才”，但“逆境出人才”是要有条件的，需要意志非常坚定的人才能做到；接着从社会心理上分析“逆境出人才”的不合理性，指出人们为什么钟爱“逆境出人才”的说法，是为了教育后辈的，因为“这些人”的事迹太感人，达到了“动之以情，晓之以理”的目的，最后自然而然地提出了自己的观点：“顺境是比逆境更能出人才的”。
【范文2】：“古往今来，哪一位杰出人才不是披荆斩棘从各种困境中脱颖而出最终取得成功的呢？”对此我不敢苟同。
顺境和逆境都是一个生命历程，最重要的是人是否勤奋，是否对学习有兴趣，而且顺境更能铸就人才。
我国古代诗人杜牧就是一个实例，他出生在一个豪门世家，从小便受到了良好的教育，在年轻的时候，事业上便有了很大的成就，与李商隐被后人称作“小李杜”。
还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这些都是在顺境中铸就出的人才。
如果仅逆境出人才，那么我们国家为什么还要大力兴建那么多的学校呢？如果逆境更容易成才，那么为什么高科技人员、商界精英等人才是广泛出现于美国、欧洲，而不是战火纷飞、食不果腹的索马里、刚果等非洲国家呢？（谢贻祥）【点评】本文从直接揭穿其论据之虚假或不足的途径入手，列举杜牧、文天祥、周恩来、鲁迅等顺境中的人才，用事实说话，指出古往今来，还有很多杰出人才都是在顺境中成就的，从而使支持“敌论”的论据倒了，因此“逆境出人才”的观点也会随之倒了。
驳论文专项阅读
黄岩岛，到底属于谁①4月，菲律宾以“地理邻近”——黄岩岛离自己的本土近和黄岩岛在菲律宾专属经济区范围之内为理由，对黄岩岛提出领土主权要求，这些说法站得住脚吗？②国际法早已认定“地理邻近”不是解决领土归属的国际法原则。
从黄岩岛的位置以及地质构造上看，黄岩岛是中国大陆架的自然延伸，黄岩岛以东的马尼拉海沟是中国与菲律宾的自然地理分界。
世界上一个国家的部分领土距其本土较远，而距其他国家更近的情形比比皆是，如果按照菲“地理邻近论”行事，世界政治地图将要重画，天下势必大乱。
③《联合国海洋法公约》允许沿海国建立200海里专属经济区，但沿海国无权因此而损害他国的固有领土主权。
企图以《联合国海洋法公约》去改变领土主权归属的想法和做法都是违反国际法的，也是根本不可能实现的。
④黄岩岛是中国的固有领土，中国对黄岩岛拥有无可争辩的领土主权。
⑤从历史上看，首先，中国最早发现了黄岩岛。
1279年，天文学家郭守敬就在黄岩岛进行了“四海测验”。
其次，中国是最早命名黄岩岛的，1935年中国就将黄岩岛以斯卡巴洛礁之名列入中国版图，1983年将黄岩岛作为标准名称。
再有，中国政府早就指出黄岩岛领土主权属于中国。
⑥从开发利用上看，黄岩岛海域一直是我国渔民的传统捕鱼场所，而且中国政府还多次派科学考察队到黄岩岛进行科学考察，例如，1977年10月，中国科学院的科研人员登上黄岩岛进行考察。
1994年又在岛上建了水泥纪念碑。
⑦另外，4月28日，菲律宾媒体发表菲律宾专家的署名文章，称黄岩岛的确属于中国的固有领土，菲律宾的主张不能改变这一事实。
⑧从种种依据看，菲律宾对黄岩岛的任何权利要求都是非法的、无效的，黄岩岛属于中国的固有领土是不可争辩的事实！1、这篇文章驳论与立论结合，请用“︱”划分驳论部分与立论部分，只能划一处。
①②③④⑤⑥⑦⑧2、第⑧段“从种种依据看”中的“种种依据”，在立论部分中具体指哪些依据？请简要概括。
_____________________________________________________________________________ 3、选文第②段中加横线的句子主要运用了哪种论证方法？有什么作用？_____________________________________________________________________________有钱就幸福吗钱，是为许多人所向往的东西。