东华大学军事理论第三次作业

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东华大学军事理论作业

一．国防，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

四要素：政治要素，经济要素，科技要素，自然要素，军事要素。

二. 启示：1.发展经济是富国强兵的基础2. 政治昌明是国防巩固的根本3. 科技进步是国防发展的动力4. 国家统一和民族团结是国防强大的关键三．特征：1.安全防务的整体性2. 国防力量的综合性3. 国防手段的多元性4. 国防建设的系统协调性5. 国防事业的社会性四．权利：1.提出建议权2. 制止和检举权3. 获得补偿权义务：1.服兵役制度2. 接受国防教育的义务1．新中国国防建设的成就有哪些？1. 建立、完善了武装力量体制。

2.筑造了一支现代化的合成军队。

3. 建立了门类齐全、综合配套的国防工业体系4. 建立了比较完善的国防动员体系。

5.国防后备力量建设得到了较大发展。

2．我国国家机构的领导职权是什么？组织本国军事力量防御外国的入侵，和制止反动武装的武装颠覆。

维护本国统治阶级的利益。

保卫人民的劳动果实。

负责组织、指导、协调全国的国防动员工作，国防动员委员会的办事机构承担本级国防动员委员会的日常工作，依法履行有关的国防动员职责.3．中国武装力量有哪些部分组成？由中国人民解放军现役部队好预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。

4．动员？动员的意义是什么？什么是国防国防动员是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的、对人力、物力和财力统一调动的紧急措施。

意义：1.增强实力。

2. 增强威慑力。

3. 夺取战争主动权。

4.提高应急能力。

5．国防动员的主要内容有哪些？如何实施？内容：1.武装力量动员。

2.国民经济动员。

3.人民防空动员。

4.交通备战动员。

5.政治动员。

实施：1.进行动员决策。

2.发布动员令。

3.充实动员机构。

4.修订动员计划。

5.落实动员计划。

东华大学军事理论第七次作业资料

思考题一1.军事高技术具有以下十个主要特点：一是综合性。

各项军事高技术都是由多种技术组成的，是一个技术群。

二是渗透性。

军事高技术的运用不仅遍及整个军事领域，其本身具有极强的综合性和技术辐射性或渗透性，隐含着巨大的技术潜力，还会迅速转为并用。

三是创新性。

军事高技术的科研成果具有生命周期短、创新性快的特点，同时还可在军事领域中支援其他各种创新活动。

四是增效性。

军事高技术会使武器装备的效能大大提高，使部队的作战能力大大增强。

五是时效性。

军事高技术发展很快，其阶段性成果只有及时应用与推广，才能发挥其军事效益。

六是智能型。

军事高技术能提高武器系统的信息化、自动化和智技术。

七是竞争性。

各国军队为了走精兵高效之路，都竞相开发军事高技术。

八是风险性；军事高技术是前沿技术，要进行超前研究，其结果是难以预料到的，带有一定的风险性。

九是知识性。

军事高技术是以各种技术知识为基础的，其发展离不开掌握各种知识的高技术人才。

十是战略性。

发展军事高技术属于国家战略决策范畴，直接关系到本国在世界上的战略地位。

2. (一)、反辐射导弹反辐射导弹又称反雷达导弹，是指利用敌方雷达的电磁辐射进行导引，从而摧毁敌方雷达及其载体的导弹。

在电子对抗中，它是对雷达硬杀伤最有效的武器。

现役的空地反辐射导弹，通常用于攻击选定的目标。

发射前要对目标进行侦察，测定其坐标和辐射参数。

发射后，导引头不断接收目标的电磁信号并形成控制信号，传给执行机构，使导弹自动导向目标。

在攻击过程中，如被攻击的雷达关机，导弹的记忆装置能继续控制导弹飞向目标。

自1961年美国海军武器中心在ＡＩＭ－7“麻雀Ⅲ”空空导弹的基础上开始研制反辐射导弹以来，反辐射导弹已发展了三代。

第一代以美国的“百舌鸟”和苏联的“鲑鱼”为代表。

它们导引头的频率覆盖范围窄，导引精度低，杀伤半径小，而且抗目标雷达关机能力差。

第二代反辐射导弹无论在结构上，还是在性能上都比第一代有质的提高。

第二代的典型代表为苏联的“王鱼”、美国的“标准”ＡＧＭ－78和英法联合研制的“玛特尔”导弹。

军事理论课试卷及参考答案

中南大学军事理论课程考试试卷（时间：120分钟）学院班级姓名学号一、单项选择题（每题2分，共24分）1、中国人民解放军是我国武装力量的组成部分。

（ A ）A、主要B、重要C、必要D、次要2、未来信息化战争中，军队规模将向方向发展。

（ C ）A、大型化B、一体化C、小型化D、立体化3、军事航天技术是指为服务的航天技术。

（ D ）A、侦查B、通信C、导航D、军事目的4、战争被视为世界第一场交战双方都广泛实施信息战的战争，战争中北约方面广泛实施了战略、战术级信息作战。

（ B ）A、海湾战争B、科索沃战争C、阿富汗战争D、伊拉克战争5、在我国，领导和管理国防科研生产属于在国防方面的职权。

（ A ）A、国务院B、中央军委C、全国人大及其常委会D、总参谋部6、是仅次于中国的最大的发展中国家和人口大国，也是南亚次大陆举足轻重的国家，其政治、经济、军事潜力巨大。

（ B ）A、巴基斯坦B、印度C、越南D、泰国7、在中国周边国家中，俄罗斯、、印度、印度尼西亚等国都是世界或地区大国。

（ C ）A、韩国B、越南C、日本D、巴基斯坦8、在近代，沙俄侵吞了中国东北多万平方千米的土地。

（A ）A、150B、220C、300D、509、中国人民解放军空军成立于。

（ C ）A、1927年8月1日B、1949年4月23日C、1949年11月11日D、1966年7月1日10、高技术是、的概念，具有战略性、创新性、渗透性等特征。

（ A ）A、动态的、发展的B、静止的、绝对的C、动态的、相对的D、静止的、不变的11、中国及其周边不仅是世界人口最密集、大国最集中的地区，也是和潜在热点最多的地区。

（ A ）A、世界热点B、地区热点C、中越边界D、中俄边界12、信息化作战平台是指所依托的作战平台。

（ A ）A、C4ISR系统B、武器装备C、信息化弹药D、卫星系统二、判断题，对的打✔，错的打✘（每题1分，共10分）1、国防的对象，一是侵略，二是武装颠覆。

《军事理论与军事技能》测试卷及答案(三)

《军事理论与军事技能》测试卷及答案（三）一、单选（共10题，每题2分，共20分）1.（ C ）年3月14日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议通过《反分裂国家法》。

A 1979B 1980C 2005D 20002.我国所倡导的新安全观的核心内容是（ A ）。

A “互信、互利、平等、写作”B 和平共处五项基本原则C “平等、互利、不结盟”D 全民自卫3.《中华人民共和国国家安全法》规定每年（ C ）为全民国家安全教育日。

A 4月13日B 4月14日C 4月15日D 4月16日4.《中华人民共和国国防教育法》第（ B ）条规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。

”A 12B 13C 16D 175.国家设立全民国防教育日，每年9月份的（ C ）定为全民国防教育日。

A 第二个星期六B 第二个星期日C 第三个星期六D 第三个星期日6.国家实行兵役登记制度。

每年（ D ）以前年满十八周岁的男性公民，都应当按照兵役机关的安排在当年进行初次兵役登记。

A 9月30日B 10月31日C 11月30日D 12月31日7.义务兵服现役的期限为（ B ）A 一年B 两年C 三年D 五年8.我国古代海防建设是从（ A ）开始的。

A 明代B 唐朝C 宋代D 清朝9.1894年，日本以清朝出兵朝鲜为由发动了（ C ）。

A 第一次鸦片战争B 第二次鸦片战争C 甲午战争D 朝鲜战争10.《中华人民共和国国防法》由中华人民共和国（ B ）全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于2020年12月26日修订通过，并自2021年1月1日起施行。

A 第十二届B 第十三届C 第十四届D 第十五届二、多选（共5题，每题2分，共10分）1.公元前221年，秦统一中国后，随着中央集权制的建立，全国有了统一的军队，并形成了由（ ABC ）组成的武装力量体制。

A 京师兵B 郡县兵C 边兵D 民兵2.中华人民共和国的武装力量，由（ ABD ）组成。

华师大军事理论考试试题及答案

2011-2012学年第一学期军事理论试题及答案一、简答题1人民战争战略战术思想的基本内容是什么？P902军事侦察卫星的种类及主要用途是什么？P2093导弹制导系统的分类和各自特点是什么？P1904军事高技术对现代战争的影响是什么？P230二、论述题1.孙子谋求战争胜利的最高境界是什么？举例说明。

（一）、五事七计的战略思想 1. 战略上不能把敌人当作“纸老虎” 孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

（计篇）主不可以怒而兴师，将不可以愠而致战。

合于利而动，不合于利而止。

怒可以复喜，愠可以复悦；亡国不可以复存，死者不可以复生。

故明君慎之，良将警之，此安国全军之道也。

 （火攻篇） 1) 1950.6.25-1953.7.27 朝鲜战争。

1953年7月作战时，联合国军投入总兵力69万余人，中朝总兵力112万余人，其中志愿军为77万余人。

中国人民志愿军伤亡50余万，阵亡17万人，歼敌100余万，其中美军39万人。

美军在朝鲜战争中的经费达830亿美元，志愿军用于战争的经费为62亿人民币。

 2) 1979.2.17-1979.3.16 中越边境战争集中打了一个月，停停打打延续十年。

（我军死亡26000人,负伤37000人）。

两次战争都没有真正的赢家,正是“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

” 2. 决定战争胜利的因素是五事 1) 道----政治上取得民众认同和拥护 2) 天----天时气候（外部环境） 3) 地----战场地形地势（市场特点） 4) 将----智、信、仁、勇、严 5) 法----组织编制、规章制度、武器装备 3. 了解五事的方法是七计 1) 主孰有道？-----哪一方君主政治清明？ 2) 将孰有能？----哪一方将帅更有才能？ 3) 天地孰得？----哪一方具有天时地利？ 4) 法令孰行？-----哪一方法令能够贯彻执行？5) 兵众孰强？----哪一方武器装备精良？ 6) 士卒孰练？----哪一方士卒训练有素？ 7) 赏罚孰明？----哪一方赏罚严明？ 4. 多算胜，少算不胜 孙子曰：多算胜，少算不胜，而况于无算乎！（计篇） 从以上七个方面，多次反复计算比较敌我双方面的优势和劣势，考虑到利与害（智者之虑必杂于利害《九变篇》），再慎重做出战略决策（合于利而动，不合于利则止）。

大学军事理论习题和答案

大学军事理论习题和答案1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。

我国国防属于自卫型国防。

2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。

3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。

4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？答：美国现行“先发制人”的军事战略；俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。

5、中、俄之间现在是什么关系？答：战略合作伙伴关系。

6、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。

海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。

7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？答：欧洲、中亚和东亚三个战争区。

8、被誉为“中国导弹之父”的是谁？答：钱学森。

9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？答：欧洲。

10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》，收复台湾、澎湖？答：1941年。

11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月？答：2005年3月。

12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？答：约3.6万平方公里。

13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。

14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？答：1989-1992“地区防务战略”；1993-1996“灵活与选择参与战略”；1997-2001“营造、反应、准备战略”；2002- “先发制人战略”。

15、美国陆军、海军、空军的大体数量？答：陆军约48.3万人，海军约37.3万人，空军约34.5万人。

16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？答：越南战争。

军事理论考试题及答案

军事理论考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国《国防法》规定，中华人民共和国的武装力量属于（）。

A. 国家B. 人民C. 军队D. 政府答案：B2. 我国国防的类型属于（）。

A. 扩张型B. 自卫型C. 联盟型D. 中立型答案：B3. 我国国防的主体是（）。

A. 人民军队B. 人民C. 国家D. 政府答案：C4. 我国国防的目的在于（）。

A. 维护世界和平B. 保卫国家安全C. 维护国家利益D. 以上都是答案：D5. 我国国防政策的基本原则是（）。

A. 积极防御B. 先发制人C. 军事扩张D. 军事同盟答案：A6. 我国国防教育的方针是（）。

A. 全民参与B. 长期坚持C. 讲求实效D. 以上都是答案：D7. 我国国防动员的类型包括（）。

A. 经济动员B. 人民防空C. 交通战备D. 以上都是答案：D8. 我国国防动员的领导体制是（）。

A. 军政双重领导B. 军委领导C. 政府领导D. 军地双重领导答案：D9. 我国国防动员的实施原则是（）。

A. 统一指挥B. 分级负责C. 快速反应D. 以上都是答案：D10. 我国国防动员的实施程序包括（）。

A. 预警B. 决策C. 实施D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 我国国防建设的基本原则包括（）。

A. 独立自主B. 积极防御C. 军民融合D. 科技强军答案：ABCD12. 我国国防动员的内容包括（）。

A. 武装力量动员B. 国民经济动员C. 人民防空动员D. 政治动员答案：ABCD13. 我国国防动员的实施条件包括（）。

A. 战争状态B. 紧急状态C. 局部动员D. 全国动员答案：ABCD14. 我国国防动员的实施程序包括（）。

A. 预警B. 决策C. 实施D. 复员答案：ABCD15. 我国国防动员的实施原则包括（）。

A. 统一指挥B. 分级负责C. 快速反应D. 军民结合答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）16. 我国国防的目的是维护国家主权、统一、领土完整和安全。

军事理论第三次作业

1.什么是军事思想？它由哪几部分组成？
答：军事思想是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

军事思想由战争观、战争与军事问题的方法论、作战指导思想和原则、军队建设的指导思想和原则等几部分组成。

2.中国古代军事理论思想经历了哪几个发展阶段？
答：1.夏商西周时期的早期萌芽2.春秋战国时期的渐趋成熟3.秦至五代时期的充实提高
4.宋元明清时期的系统完善
3.如何理解《孙子兵法》提出的“不战而屈人之兵”的战略思想？
答：战争的直接目的是保存自己、消灭敌人。

最高最理想的目标是以“全”争胜——“不战而屈人之兵”。

在战争中，百战百胜并不是最好的，不战而是敌人屈服才是最好的。

善于用兵的人，是敌人屈服而不用直接交战，这样，军队就不至于疲劳受挫，而又能获得全胜的利益。

如果能做到“不战而屈人之兵”，就可以减少双方的人员伤亡，体现人道主义精神。

但亦要看到“不战而屈人之兵”是以强大的武力作为后盾的，强大的军事力量，就不可能做到“不战而屈人之兵”，这一点可以从1949年的平津战役北京的和平解放中看到。

华工军事理论复习题答案

华工军事理论复习题答案1、国防的定义国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，是国家生存与发展的安全保障。

2、国防的类型按社会形态，可分为奴隶制、封建制、资本主义和社会主义国防。

按军事战略和国防建设的目标，可分为防御自卫型国防和侵略扩张型国防。

按国防力量的构成方式，可分为互助联盟型国防、独立自主型国防和中立型国防。

3、中国的国防政策中国奉行防御性的国防政策，中国把捍卫国家主权，安全，领土完整，保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置，努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。

中国国防政策的目的是巩固国防，抵御侵略，捍卫国家主权和领土完整，确保国家安全；方针是平战结合、军民结合，在服从并服务于国家经济建设的前提下，逐步增强国防实力和国防潜力；重点是发展国防科技，改善武器装备，提高现代化水平；武装力量体制是中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵相结合；途径是在独立自主、自力更生的基础上有选择地引进先进技术,加强军事交流,努力发展与各国人民和军队的友好关系。

4、中国的国防领导体制《宪法》和《国防法》规定，我国国防领导职权由中共中央、全国人民代表大会及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委行驶。

5、武装力量的定义武装力量是国家各种武装组织的总称6、中国武装力量的组成中国人民解放军现役和预备役部队，中国人民武装警察部队，民兵7.中国人民解放军的性质中国人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城，是建设有中国特色社会主义和维护世界和平的重要力量。

无论是历史还是现实，无一例外地表明，中国人民解放军在中国革命和建设的实践中，在建立和巩固新中国的国防事业中，都具有不可替代的作用。

8、中国人民解放军的任务中国人民解放军的主要任务是,巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业。

军事理论A试卷(答案)

军事理论A试卷
专业级班姓名学号
题号
一
二
三
四五
总分
满分
20
30
20
20 10
100
得分
评阅人
一、空题（每空1分，20空共计20分）
1、东盟十国有：泰国、菲律宾、印度尼西亚、新加坡、文莱、越南、老挝、缅甸、柬埔寨和（马来西亚）；
2、中国的军事战略是（积极防御）；
3、我军设置的七大军区有：沈阳、（北京）、兰州、南京、成都、济南和广州；
五、论述题（共计10分）
近来，日本政府在“教科书”、“参拜靖国神社”、“美日协防台湾”、我国“东海”和“钓鱼岛”等原则问题上，破坏中日友好关系，威胁我国的国家主权和安全，请谈一谈中国应该采取什么样的策略？
B、亦称航天站、太空站或轨道站，是在太空具备一定工作条件、可供多名宇航员工作和生活的长期运行的航天器；
C、就是航天站、太空站；
9、C4ISR系统的含义（A）
A、包括有指挥、控制、通讯、计算机、情报、监视和侦察；
B、包括指挥、控制、通讯、计算机、情报系统；
C、包括指挥、控制、通讯系统；
10、核武器概念（B）
8、我国南沙群岛共有38个岛屿被周边国家所侵占，其中（越南）占27个，菲律宾占8个，马来西亚占3个；
9、中华人民共和国武装力量由中国人民解放军、（中国人民武装警察部队）、民兵组成；
10、联合国海洋法规定：沿海国家拥有12海里领海，200海里专署经济区，350海里大陆架。我国的海洋蓝色国土是（300）万平方公里；
3、《战争论》作者是（C）？
A、马克思；
B、列宁；
C、克劳塞维茨；
4、美国布什政府的军事战略（C）？
A、单边主义；

军事理论考试作业答案

学院：诚毅学院姓名：张国栋专业：工程管理1091学号：2010901029军事理论教程1.论述题（必答）（1）什么是军事科学？如何理解大学生接受军事教育的意义？答：（1）军事科学是关于战争与战争指导规律、战争准备与实施的知识体系。

军事科学对于一个国家的国防建设，对于一支军队赢得战争的胜利具有重要的指导作用。

军事科学同其他科学一样，有着自己独特的研究对象和研究内容，具有特殊的研究对象和研究内容，具有特殊的性质和社会功能。

明确军事科学的研究对象和内容，研究军事科学的理论原则，揭示其发展规律，是军事科学基础理论研究的重要任务。

实践是理论的源泉，军事科学是随着战争实践活动的发生、发展而逐渐形成和发展起来的。

军事科学的一切原理、原则和规律，都存在于战争实践活动中，经过人们的认识和理论思维而形成的。

同时，军事科学理论又反转过来指导和推动着战争实践的发展与军事变革。

因此，发展军事科学事业，加强军事科学研究，对实现我国国防现代化特别是军队现代化，作好未来反侵略战争准备，具有重要意义。

（2）军事课是高校国防教育的重要组成部分，是爱国主义教育的重要内容之一。

国防教育与科学文化教育、思想道德教育、心理素质教育等既有联系又有区别。

学校的国防教育是通过集中军事训练，上军事理论课和分层次的多种形式国防教育，以及课程之外的国防知识演讲、竞赛、军事夏令营等军体活动来体现的，无论在德育，还是在智育、体育等方面，都为大学生成才提供了一个新的载体。

它不仅有助于良好道德的形成，而且拓宽了大学生的知识面，增强了体魄，从这种意义上来说，起到了其它教育形式所不能替代的作用。

（2）如何理解大学生接受军事教育的意义？普通高校的国防教育内容是按照《通知》要求进行教学的，从教育目的、教育内容和手段及方法上看，国防教育为高校教育注入了活力，当代大学生思想活跃可塑性强，接受能力快，特别是刚迈入大学校门的学生，他们充满对大学的好奇和渴望，大学时期正是世界观、人生观、价值观改造和形成的关键时期。

军事理论课复习题(参考答案)

军事理论课复习题（参考答案）一、名词解释：1、国防：是指国家为捍卫主权、领土完整和安全，防备和抵御外来侵略、颠覆，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。

简单说，国防就是国家的防务。

2、社会国防：社会国防又叫现代国防、大国防、全民国防。

社会国防的基本含义可概括为：它是一项社会性防务活动，是全体国民为保卫自己国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略与颠覆，维护国家利益，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、外交、文化等社会各方面的建设和斗争。

3、国防动员：国家采取紧急措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。

亦称战争动员。

4、国防教育：它是从捍卫国家主权、安全和领土(领空、领海、领水)的完整，防御外来侵略和颠覆，维护世界和平的目的出发，以一定的战争观、国家安全观为指导，对全体公民的品德、智慧和体质等施加影响的一种系统的有计划的活动过程。

5、国防精神：是指一个国家的民众关心祖国的前途和命运，支持国防的巩固与强大，维护国家的尊严和安全的民族意识和心理素质。

6、革命英雄主义精神：革命英雄主义就是为了祖国和人民的利益，不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，坚韧不拔，顽强不屈，一往无前的革命精神。

它是无产阶级世界观的一种表现，是一种代表无产阶级和劳动人民的利益、勇于向艰难困苦作斗争的思想行为，是战胜敌人、克服困难的强大精神力量。

7、爱国主义精神：是人们在长期历史发展过程中形成的对自己祖国的一种最深厚的感情，是一个国家民族意识和觉悟的集中反映，是为自己祖国的独立、繁荣富强贡献力量的强烈责任感和不惜牺牲一切的忘我精神。

8、国防法规：是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

9、兵制：即军事制度，简称军制。

它包括武装力量体制、军事领导体制和兵役制度等方面的内容。

10、后备力量：是指经过动员可以直接为战争所用，战时能迅速转化为直接和间接参战的军事力量。

军事理论考题

军事理论考题1、现在国防的基本类型有：扩张型、自卫型、联盟型、中立型。

P32、中国人民解放军的“三化”建设是指现代化、正规化和革命化。

P173、军事思想的主要特征有：鲜明的阶级性、强烈的时代性、明显的继承性和显著的实践性。

P584、胡锦涛明确指出，科学发展观是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设全面发展的指导方针，也是加强国防和军队建设的重要指导方针。

P1085、航天技术是一项庞大的系统工程。

它通常由航天运载火箭技术、航天器技术和航天测控技术等组成。

P1336、战略导弹，担负战略任务。

它用于摧毁敌方纵深目标，由国家最高统帅部掌握使用。

7、隐身技术是指降低飞机、导弹、舰艇、坦克等目标的可探测特征，使其不易被敌方各种探测设备发现的综合性技术。

P1808、信息化战争是信息时代的产物，是交战双方在信息化战场上，以信息化军队为主要作战力量、以信息化武器装备为主要作战手段、以信息战为主要作战形式、以争夺制信息权为主要对象的战争。

P218 9、国际战略环境，是指一个时期内世界各国主要国家（集团）在矛盾斗争或合作共处中的全局状态和总体趋势。

它是国际政治、经济、军事形势的综合体现。

P2501、总参谋部负责组织领导全国武装力量的军事行动。

P24A、总参谋部B、总政治部C、总后勤部D、总装备部2、“国家设立全民国防教育日”，确定每年9月第三个星期六为全民国防教育日。

P50A、8月B、9月C、10月D、11月3、战争是政治继续的观点，是由谁最早提出的：《克劳塞维茨》P55A、马基雅弗利B、拿破仑C、克劳塞维茨D、富勒4、世界古代第一兵书“东方兵学的鼻祖”是：《孙子兵法》P54A、《司马法》《尉缭子》B、《军志》《军政》C、《孙子兵法》D、《三略》《六韬》5、毛泽东军事思想的主要内容包括：无产阶级的战争观和方法论，人民军队建设思想，人民战争思想，人民战争的战略战术和国防建设理论。

P72A、军队建设理论B、人民军队建设思想C、常备军军队建设理论D、慎战、备战思想6、弘扬求真务实精神，坚持依法从严治军是胡锦涛国防和军队建设思想重要内容。

军事理论考题（共5篇）

军事理论考题（共5篇）第一篇：军事理论考题1.国防的含义国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技教育等方面的活动。

2.国防的基本类型：扩张型、自卫型、联盟型、中立型。

3.为什么中国是自卫型国防？因为我国的国防是在和平共处五项原则的基础上为了保卫国家主权和领土完整和安全建立起来的自卫型国防。

4.现代国防的基本特征：①多种斗争的角逐②战争潜力的转化③综合国力的抗衡④质量建设的道路⑤威慑作用的功能⑥国防教育的开展 5.现代国防的主要内容：其主要内容包括现代国防体制、国防战略、国防政策、国防力量、国防科技、国防工业、国防工程、国防经济、国防教育、国防动员、国防交通、国防法规、以及与现代国防有关的所有方面的建设和斗争。

6.现代国防要依靠国家战争潜力转化为战争实力，它包含很多因素：国家地理位置、国土面积、自然资源、地形气候、社会制度、国家政策、管理能力、国际关系、国际地位、人口的数量和质量、生产制造能力、科技创新能力、文化水平、经济发展潜力、交通运输、通信状况等。

7.现代国防是多种形式的斗争和角逐现代国防的斗争是以军事力量角逐为主的多种斗争形式的综合对抗，不仅继续以双方军事实力在战场上进行武力较量为基本形式，而且也通过非武力斗争形式进行的角逐，如政治斗争、心理斗争、经济斗争、科技斗争以及外交谈判、军备竞赛、军备控制等，即运用强大的国防威慑力量，达到“不战而屈人之兵”的目的。

8.综合国力包括人力、经济实力、自然资源力、政治力、科技力、精神力、国防实力等组成等组成。

9.国防法规是国家法律的重要组成部分，是加强国防和武装力量建设的基本法律依据，是调整规范国家在国防领域中的各种社会关系，坚持依法治军，是全面提高军队战斗力的重要保证，是新时期部队做好战争准备，打赢战争的根本保障。

10.公民服兵役的形式主要有四种：一是服现役，参加中国人民解放军和人民武警部队；二是服预备役，参加民兵组织、预备役部队和经过预备役登记的为服预备役；三是学生军训，高等学校和高级中学的学生，要按规定参加军事训练；四是拥军优属，均衡负担有关费用。

军事理论复习试题.doc

军事理论复习试题1.中国武装力量的基本体制是什么？解放军、武装警察部队、民兵三结合2.中国武装力量由哪些主要要素（组织）构成？中国人民解放军，中国人民武装警察部队，民兵3.中国人民解放军的任务是什么？巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设4.中国人民解放军的武器装备体系主要由哪几大类构成？主战装备，电子信息装备，保障装备5.陆、海、空军、二炮的主战武器装备各自是如何区分的？陆军：火力压制，野战防空，反坦克，装甲，单兵，直升机海军：潜艇，水面舰艇，航空兵，陆战队，岸防空军：航空，地空导弹，空降作战，高射炮，情报雷达第二炮兵：战略导弹中国国防1.国防的定义国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动2.我国国防面临的挑战1）动荡的世纪，百年的战火2）局部战争是和平与发展的主要威胁3）多元化的安全威胁4）特殊的地缘环境对国家安全的影响中国周边安全环境1.为什么说缓和是我国目前周边安全环境的主流？1）大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱2）发展了同周边国家的睦邻友好关系3）建立了多边的区域合作机制4）解决了历史遗留的边界问题2.日本对我国安全环境的威胁有哪些？1）日与我战略利益矛盾日趋突出，将我列为主要潜在对手2）拥有巨大军事实力，具备成为军事大国的物质基础3）右翼倾向严重，军国主义根基雄厚4）加强对我有争议岛屿和海域的控制3.我国周边工作的方向是什么？党的十六大报告提出的我国周边外交方针是什么？我国周边工作的方向：营造一个和平、和谐、合作的周边环境我国周边外交方针：与邻为善，以邻为伴4.试论我国周边安全环境的状况（发挥）精确制导武器1.什么是精确制导武器？其特点是什么？精确制导武器：指直接命中概率超过50%的制导武器精确制导武器的特点：高精度，高效能，高技术2.精确制导武器有哪几种制导方式？自主制导，寻的制导，遥控制导，复合制导3.精确制导武器是怎样分类的？导弹，精确制导弹药4.精确制导武器在现代战争中的作用有哪些？1）成为现代战场的主要打击力量2）使作战样式发生深刻变化3）具有现实的军事威慑力军事高技术概述1.军事高技术的内涵与特点：军事高技术：是建立在现代科学成就基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称七大特点：高智力，高投资，高竞争，高风险，高效益，高渗透，高速度2.军事高技术的发展与应用：军事高技术（潜力）一一集成、物化一〉高技术武器装备（实力）3.高技术的分类：六大新技术群：信息技术，新材料技术，航天技术，生物技术，新能源技术，海洋技术江泽民国防和军队建设思想1.江泽民国防和军队建设思想的精髓是什么？在新形势下的国防和军队建设中，解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进2.贯穿江泽民国防和军队建设思想全过程的“两条主线”是什么？打得赢，不变质3.江泽民同志关于军队建设的总要求是什么？政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力4.实现我军质量建设的两个根本转变是什么？在军事斗争准备上：由应付一般条件下的局部战争，向打赢高技术条件下的局部战争转变；在军队建设上：由人力密集型向技术密集型转变，由数量规模型向质量效能型转变孙子兵法1.主要影响：是我国和世界上现存的、最有价值、最有影响的古代第一兵书。

军事理论课程练习题答案

二、《军事理论》课程练习题1、中国人民解放军由陆军、空军、海军和第二炮兵部队构成。

2、国防义务与国防权利是相互促进、相互转化的关系。

3、现代国防是一个庞大的系统，它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。

4、根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同，目前世界上的国防类型主要有四种: 扩张型、自卫型、联盟型、中立型。

5、高技术的主要特征：高智力、高投资、高竞争、高效益、高风险、高渗透、高速度。

6、纪律条令的内容包括：总则、奖励、处分、特殊措施、控告和申诉、首长责任和纪律监察、附则等。

7、信息化战争是人类社会、政治、经济、科学技术和战争实践发展到一定阶段的必然产物。

8、纪律条令中奖励的项目有：嘉奖、三等功、二等功、一等功、荣誉称号。

9、中国人民解放军进行的三大战役是平津战役、淮海战役、辽沈战役。

10、目前，中日磨擦的焦点集中在四个问题上：历史问题；钓鱼岛问题；台湾问题和日本扩军问题。

11、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。

12、《兵役法》规定，对与应征公民拒绝、逃避征集不改正的，在 2年内不得被录取为国家公务、国有企业职工，不得出国或者升学。

13、国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

14、中央军委通过总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部对全军实施作战指挥和建设领导。

15、民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。

16、解放军预备役部队组建于 1983 年，是以现役军人为骨干、预备役人员为基础，按规定的体制编制组成的部队。

17、国防建设是国家建设的重要组成部分。

18、国防基本内容包括精神和物质两个方面。

19、《兵役法》规定：高等学院的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。

20、信息化战争是指发生在信息时代，以信息为基础。