八年级生物下学期教学计划
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学校八年级生物教学计划
一、学情分析
1、学习态度有待提高。
2、时间性差,上课或作业的完成的质量较为差。
3、小组交流不便,学生之间缺乏沟通。
4、当堂训练学生对待不认真不严肃,网络利用存在问题不能正确认识网络的利弊。
二、教情分析
1、教师线上教学时不能完全的掌控学生的学习状态。
2、课上的互动时,部分学生容易拿各种原因推脱,或延时互动,整体课堂提问时间较少,提问面窄,不能很好的掌握学生情况。
三、存在问题
1、作业完成情况较差,教师线上教学时不能完全的掌控学生的学习状态。
2、课堂提问互动费时费力。
3、学生对线上学习认识态度不端正不重视缺乏学习氛围。
四、改进措施
1、充分利用班级优化大师,加强对学生作业、课堂情况反馈整理,让学生明确学习重要性,根据量化加强家校联系,更好督促孩子学习。
2、充分利用wps线上检测,分段分问题及时检测学生所学。
3、根据在线作业提交情况及时检查评价,弄清共性及个性问题,做到精讲细讲。
4、加强本组研讨交流,知识方面、多媒体技术运用方面、学生监督落实方面实现资源共享。
五、附件二:教学具体安排表