《永生的眼睛》读后感_心得体会

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永生的眼睛读后感

永生的眼睛读后感

永生的眼睛读后感永生的眼睛读后感15篇永生的眼睛读后感1一块绿油油的草地,一片深蓝色的天空,一群嬉戏的小朋友,一位关怀的亲人这一切是多么美妙!无法想象,一位盲人的黑暗生活将会如何《永生的眼睛》是由美国琳达·里弗斯写的,文章讲述了琳达一家关爱他人,无私奉献的故事.看完文章,我心潮澎湃,思绪万千。

永生的眼睛,永生的不仅仅是在他人身上得到延续的眼睛,更是一种为他人奉献的精神,眼睛是心灵的窗户,眼里折射出来的是人性的美好.琳达的父母亲是一个普通人,但做为一个普通人,他们的死变得有价值多了.为什么?因为他们的死帮助了别人回复健康.他们可能让盲童重见天日,可能让肾病之人重新生活,可能让肝病之人健康成长太多的好处,只凝缩成一个简单的行动,一个充满爱的行动!琳达一开始不肯同意父亲的做法,可能他多多少少有一点“身体发肤受之父母”的观点,但能让本已衰老的器官在别人的身上得到延续,这无疑是一件好事.温迪就是这样的,故事的结尾,琳达的女儿温迪在一次交通事故中丧生了,但她手中的画笔仍旧不停地挥动,金发碧眼,体现的是生命的价值!巴金曾说过,“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

”给予是快乐的,是美好的.我们也要像琳达一家那样,学会给予,学会关爱.让“永生的眼睛”世代相传!永生的眼睛读后感2“如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,那么我们的死是有意义的。

”这句话是语文《永生的眼睛》里的,它让我知道:应该关爱他人,无私奉献。

课文内容是这样的:作者琳达·里弗斯的妈妈死后,父亲把她的眼睛捐给了他人,琳达很生气,不明白父亲为什么同意。

后来父亲告诉琳达,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。

”从此琳达改变了态度,先后为父亲,女儿捐了眼睛角膜。

学了这篇课文,我觉得母亲、父亲和温迪的精神都很宝贵,我们要继承这种关爱他人,无私奉献的精神。

温迪这么小就这么懂事。

《永生的眼睛》读后感

《永生的眼睛》读后感

《永生的眼睛》读后感《永生的眼睛》读后感15篇认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。

那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《永生的眼睛》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《永生的眼睛》读后感1今天我读了《永生的眼睛》这篇文章,我被深深地打动了。

“一个人能给予他人的珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。

很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后身体能有助于他人恢复健康,我的死就是有意义的。

”这是文章中爸爸说的话,让我禁不住泪水夺眶而出。

他们一家人死后把自己身体中的器官捐献给了需要救治的人。

妈妈和爸爸把自己的眼角膜捐献出来,他自己也献出了眼角膜。

他们是伟大的人,同时也是值得尊敬和学习的人。

得到他们帮助的人是多么幸运啊,因为他们的.无私奉献,这些人可以重见光明、获得生命,他们献出的器官在受助者的身体里得到了永生。

现在的中国,大家都追求经济发展,孩子们从下就是家里的小太阳,因此很少有人愿意死后献出身体。

很多需要救治的人,因为不能及时得到供体,从而失去了最佳治疗时间,失去光明甚至生命,因此社会需要更多文章中这样的家庭。

《永生的眼睛》读后感2今天,我再一次认真地读了《永生的眼睛》,我终于知道了它所表达的含义。

这篇课文主人公是琳达里弗斯一家,总体讲了琳达里弗斯一家捐赠眼角膜和准备捐赠眼角膜的动人事迹,琳达的父母已经捐赠了眼角膜,而琳达的女儿温迪听了外公的捐赠角膜的打算后,也打算捐赠眼角膜,琳达被自己女儿的.精神感动了,也准备捐赠眼角膜。

这篇文章赞美了琳达全家的高尚的情操。

我最喜欢本文的温迪,她虽然未成年,但是她还是有那种不怕任何困难的精神,就连她的妈妈都学习她这种精神。

那我们小学生不是更要学习她这种精神了吗?只要敢捐赠眼角膜的人,都是既勇敢又伟大的人,因为他(她)们有着常人没有的勇气,多么伟大,如果以后长大我会让别人也尽量去捐献眼角膜,但是我也不会“己所不欲,吾施于人”我长大后也会尽自己最大的勇气捐献眼睛角膜的。

《永生的眼睛》读后感三篇

《永生的眼睛》读后感三篇

《永生的眼睛》读后感三篇《永生的眼睛》读后感三篇(一)读了《永生的眼睛》,我明白了一个道理。

红橙黄绿青蓝紫,这绚丽的七彩颜色,这美好的大千世界,都是眼睛给予我们的。

可对于那些盲人,这世界却是昏暗漆黑的,他们没有光明和白天。

《永生的眼睛》的作者是美国人琳达。

讲述的是里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。

文中的伟大的父亲说:"你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。

" 因为自身的器官确确实实是属于自己的,而不是身外之物。

这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人,让盲人看见了世界的真实模样。

这说明他们具有的是一种无私的奉献精神,这里的"珍贵"之处不仅是"物"更是"人品",琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。

我不禁想起了一段往事,它让我记忆犹新:那是一个炎热的夏天,我放学回家写完作业,兴高采烈地跑出去玩耍。

忽然,我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去,时不时地还抹去额头上淌下的汗水,我一问才知道她在等父母接她,已经等了快一小时了。

因为她平日都上课外班,今天临时有变化不上了,而父母不知道。

我心里很清楚自己带了手机,完全可以帮助这位小姑娘,让她拿我的手机给爸妈打个电话,但又一想还要费我五角钱的手机费,算了吧。

于是我没有帮助她还故作同情安慰她说:"哎,你可真倒霉,你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧!"没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话"谢谢你!大姐姐,你快回家吧,不然你的爸爸妈妈该着急了,我没事的!"在回家的路上,我不停地想这件事,想起小姑娘甜美的笑容,我的眼泪掉下来了!读了《永生的眼睛》,我明白了"多帮助别人并不是坏事。

"真的,虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲,但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声"谢谢"的时候,你收获了多少幸福!我现在深深地认识到了帮助别人的快乐,懂得了奉献精神,我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人!(二)今天,我怀着无比激动的心情,一遍又一遍地阅读了《永生的眼睛》这篇课文。

关于《永生的眼睛》的读后感(5篇)

关于《永生的眼睛》的读后感(5篇)

关于《永生的眼睛(yǎn jing)》的读后感(精选5篇)关于《永生的眼睛(yǎn jing)》的读后感(精选5篇)读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?可能你如今毫无头绪吧,以下是为大家的关于(guānyú)《永生的眼睛》的读后感(精选5篇),欢送阅读,希望大家可以喜欢。

今天,我们(wǒ men)学了《永生的眼睛》,是我感动的情节有很多很多。

琳达14岁那年,一场疾病夺走了她的母亲。

当天下午,警官来到他们家,问是否可取用她母亲的角膜,爸爸居然容许了。

琳达极至爱她的母亲,她冲动地认为,妈妈完好地来到世上,也应完好地离去,一根毫毛也不能丢,何况是角膜。

父亲平静(píngjìng)地教育琳达:一个人所能给予别人最珍贵的东西,莫过于自身的一局部,他和妈妈早已决定死后捐献器官了。

父亲老了,他愉快告诉琳达,死后他要捐赠所有完好的器官,并认为一个盲童能像琳达的女儿——温迪一样画出栩栩如生的马,这是件好事。

温迪知道了外公的心愿,说以后也要学外公捐献器官,琳达这才得知父亲留下的远非一副角膜,而是教育孩子为一切给予的高贵品质。

天有不测风云,琳达年幼的`女儿也丧于车祸,她把女儿的角膜捐献出去后,收到了一封信,并得知两个昔日盲童重见天日,并能画出美妙的画后,她非常开心。

读完之后,一颗晶莹的泪珠淌在我的面颊,“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”多么令人感动的言语,竟出自十岁少年之口。

我曾试过装残疾人,无论怎样,他们(tā men)的痛楚我们是感受不到的。

即使只缺一个小拇指,那就要面对许多困难。

在盲童学校里,妈妈来看望盲孩时,得意的孩子们摸着那张熟悉而陌生的脸,想知道自己的妈妈长得什么样,他们大声呼唤:“让我看一次吧,哪怕就睁眼一次!”相比之下,我们是多么幸福啊。

我们死后,捐献出所有完好的器官,可以让无数残疾人得以安康。

我死后要学温迪和她的外公一样(yīyàng)捐献器官,救助一个个因患癌而危垂的生命,让一个个残疾而想轻生的人摆脱残疾!如“一个人所能给予别人的最珍贵的东西,莫过于身体的一局部。

《永生的眼睛》读书心得5篇

《永生的眼睛》读书心得5篇

《永生的眼睛》读书心得5篇《永生的眼睛》这篇文章主要描述了:琳达的父亲和母亲在失去珍贵的生命后,都将眼角膜给予了他人,让失明的人重见天日。

那么永生的眼睛读书心得怎么去写呢,以下是整理的永生的眼睛读书心得范文5篇,期望可以共享给大家提供参考和借鉴。

《永生的眼睛》读书心得范文一今日,我怀着无比兴奋的心情,一遍又一遍地阅读了《永生的眼睛》这篇文章。

文章讲解并描述了一件令人潸然泪下的故事:父亲安静地教育琳达:一个人所能给予他人最宝贵的东西,莫过于自身的一部分,他和妈妈早已决定死后捐献器官了......的确,我们的身边有太多境况困难和遭受不幸的人,他们需要我们伸出救援的手,献出关爱的心。

假如能以自己微薄的力量,带给不幸的人期望,并让爱心之花在大地上越开越美,是一件多么有意义的事啊!我又想起了以前读过的一些文章:很多年轻的志愿者主动捐献了骨髓;丛飞临终前将自己的器官都捐了出去;姜达敖用爱心扶助了多少贫困的孩子;李嘉诚捐巨款使数百万白内障患者重见光明......他们无私的奉献让爱的光辉闪烁,让爱之光照亮了更多人的眼睛,照进了大家的心!在和谐的社会里,我们看到许很多多这样无私而崇高的人,他们将爱心的接力棒一程一程地传下来。

让我们也来做爱心的传递者吧!爱父母、爱亲人、爱老师同学、爱身边的每一个人,让爱之光永不熄灭,让世界因为有爱而更秀丽!《永生的眼睛》读书心得范文二我的金发的温迪,手中的画笔照旧不停的挥动着,她的碧眼仍旧闪耀着傲慢的光辉......“〞我渐渐地把书合上,心中百感交集,更加珍惜自己所能看到的一切的一切......假如你看过永生的眼睛这篇文章,定会与我同感。

本文的琳达·里弗斯14岁时,可恶的病魔便夺走了她妈妈的生命。

当她得知父亲要将母亲的眼角膜无偿捐献时。

心如刀割,但使父亲的一番话转变了她的想法。

当父亲与世长逝时,她遵从了他的遗愿,也将父亲的眼角膜捐了出去。

但不久之后,琳达那才华横溢的小画家温迪,在一次车祸中丧失了,琳达像从前一样,用自己女儿的眼角膜换来了一位盲人的复明。

《永生的眼睛》读书心得有感7篇

《永生的眼睛》读书心得有感7篇

《永生的眼睛》读书心得有感7篇《永生的眼睛》读书心得有感篇1三个人捐献角膜的事。

琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍。

但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。

多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼睛,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与自豪,并郑重地立下了外公、捐献角膜的志愿。

两周之后,善良的小温迪竟因交通事故而丧生,琳达强忍着悲痛,又一次为器官捐献组织签署了同意书。

丽”这封来自勇敢者角膜移植中心的信将抚慰琳达的丧女之痛,让她看见温迪美丽的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

读完故事,我的眼里早已泪光盈盈,我也仿佛能看到那双美丽的碧眼,闪动着热爱生命的光芒,更闪动着永不熄灭的爱的光芒。

“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”温迪的话深深地印在了我的脑海里。

确实,我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人,他们需要我们伸出援助的手,献出关爱的心。

如果能以自己微薄的力量,带给不《永生的眼睛》读书心得有感篇2最近我们学习了《永生的眼睛》这篇课文。

第一次读完全文,我就被深深感动了。

我也仿佛看到了那双充满爱的眼睛。

你设想过什么也看不见有多痛苦吗?试着闭上双目,就能体会到如果一个人失去了双眸,那么他的眼前就是一片黑暗,不会有光明。

而如果能让失明的人重见光明,哪怕只有一半的视力,他也一定会非常满足的。

如果文中父亲的眼睛角膜真的让两位昔日的盲人重新拥抱光明,他们一定会非常感谢帮助自己的人。

其实,在我们身边就有许多遭遇不幸的人,他们需要我们的帮助,也需要我们的关心。

有一部分人已经做出了具体的帮助或者已经有了帮助的计划,值得我们好好学习。

我曾经听家里的老人说起过,等到自己去世后,要把完好的器官都捐献给那些需要的人,或者用于科学研究。

我觉得这样的想法真是特别伟大,一个人离开世界之后还能为这个世界创造价值,那样的生命是多么有意义呀。

要是越来越多的人能够伸出援手,尽自己所能去帮助需要帮助的人,那么世界会变得多么美好啊!爱充满了我们的世界。

2019年推荐最新的永生的眼睛书籍读后心得体会五篇

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2019年推荐最新的永生的眼睛书籍读后心得体会五篇这篇文章讲的是:1965年炎夏的一天,作者的三十六岁的母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命。

一位警察来访,是为医院要取母亲的眼角膜而征求父亲的意见。

下面是学习啦小编为大家整理的永生的眼睛心得体会,供大家参考。

永生的眼睛心得体会(一)在《永生的眼睛》里,有很多感动人的情节。

比如“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于身体的一部分。

很久以前,我你妈妈和就认为,如果我们死后的身体能住于他人恢复见健康,我们的死是有意义的。

”这句话是琳达的父亲说的,他是一个多么了不起的老人啊!这样的老人是非常令人敬佩的。

反思自己,我觉得多么的渺小。

在课文里面,温迪也很伟大,他说:“我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明人,让他重见天日。

”他才十四岁,我比他小不了几岁了,他有这样崇高的愿望,可我却从没想过呢。

我一定要向他好好学习。

今天学习了《永生的眼睛》,赶跑了我的睡意,让我认识了好几位高尚的人,我要向文中的主人学习,做一个助人为乐的人。

《永生的眼睛》读后感今天我们学习了《永生的眼睛》一课。

课文讲述了一家三代已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,我们读了深受感动。

午后我们在老师的倡议下,决定用红领巾蒙住眼睛,感受一下盲人的生活。

我在同伴的帮助下蒙住了眼睛。

我突然感到眼前一片漆黑,心里有一种莫名的无助和恐惧,就慌忙拉开红领巾,不敢再体验下去了。

我仅仅当了几分钟的盲人,就体会到了盲人那可怕的生活。

那么盲人天天生活在这种可怕的黑暗中,该是怎样的一种痛苦呢?通过这次活动,我深刻体会到了盲人的不幸,他们不管白天还是黑夜,眼前的颜色都是一种令人恐怖的黑色,不像我们看到的无颜六色。

他们看不到祖国的大好河山,看不到自己亲人的面容……我也决定向文中的一家三代学习,离开人世的时候捐献自己的角膜,让更多的盲童重见光明。

但我更想努力学习,将来用高超的医学技术让盲人的眼睛复明,愿天下盲人的眼睛恢复明亮。

永生的眼睛心得体会(二)当我满怀激情的读完《永生的眼睛》这篇课文,我的心情久久不能平静,因为它带给了我一种前所未有的全新认识,一种穿越心灵的强烈震憾,也让我懂得了——生命,只要你充分利用,它便是长久的这个道理。

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比如”一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于身体的一部分。

很久以前,我你妈妈和就认为,如果我们死后的身体能住于他人恢复见健康,我们的死是有意义的。

”这句话是琳达的父亲说的,他是一个多么了不起的老人啊!这样的老人是非常令人敬佩的。

反思自己,我觉得多么的渺小。

在课文里面,温迪也很伟大,他说:”我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明人,让他重见天日。

”他才十四岁,我比他小不了几岁了,他有这样崇高的愿望,可我却从没想过呢。

我一定要向他好好学习。

今天学习了《永生的眼睛》,赶跑了我的睡意,让我认识了好几位高尚的人,我要向文中的主人学习,做一个助人为乐的人。

《永生的眼睛》读后感今天我们学习了《永生的眼睛》一课。

课文讲述了一家三代已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,我们读了深受感动。

午后我们在老师的倡议下,决定用红领巾蒙住眼睛,感受一下盲人的生活。

我在同伴的帮助下蒙住了眼睛。

我突然感到眼前一片漆黑,心里有一种莫名的无助和恐惧,就慌忙拉开红领巾,不敢再体验下去了。

我仅仅当了几分钟的盲人,就体会到了盲人那可怕的生活。

那么盲人天天生活在这种可怕的黑暗中,该是怎样的一种痛苦呢?通过这次活动,我深刻体会到了盲人的不幸,他们不管白天还是黑夜,眼前的颜色都是一种令人恐怖的黑色,不像我们看到的无颜六色。

他们看不到祖国的大好河山,看不到自己亲人的面容……我也决定向文中的一家三代学习,离开人世的时候捐献自己的角膜,让更多的盲童重见光明。

但我更想努力学习,将来用高超的医学技术让盲人的眼睛复明,愿天下盲人的眼睛恢复明亮。

永生的眼睛心得体会(二)当我满怀激情的读完《永生的眼睛》这篇课文,我的心情久久不能平静,因为它带给了我一种前所未有的全新认识,一种穿越心灵的强烈震憾,也让我懂得了——生命,只要你充分利用,它便是长久的这个道理。

照理说,一个人完整的来到这个世上,就应该完整的离去,这是天经地义的事,可随着现代社会的进步,医学技术的不断提高,人们的思想观念也发生了翻天覆地的变化。

永生的眼睛读后感4篇

永生的眼睛读后感4篇

篇一:永生的眼睛读后感上个星期,我们学了《永生的眼睛》,它给我上了珍贵的一课,让我看到了生命的意义。

这篇课文是讲琳达的父亲将她去世的母亲的眼角膜捐赠给别人,琳达为此痛苦难忍。

在父亲的劝慰下,琳达终于明白了父母亲的心愿。

父亲去世后,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼角膜,这一举动让琳达14岁的女儿感到骄傲与自豪,并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿。

这篇课文告诉了我人生的价值不是索取,而是奉献。

关爱他人、无私奉献的精神将世代相传,永不泯灭。

学完这篇课文,我想到了自己。

记得有一次美术课,我小心翼翼地用着新买的蜡笔,生怕一不小心就折断了笔尖。

同桌小芳没带蜡笔回来,就向我借。

我心里想:凭什么借给她呀?这可是我的新蜡笔,如果她把蜡笔弄断了怎么办啊!于是我就吞吞吐吐地说:“我还在用,等一会吧。

”过了一会,小芳又向我借,我心里满是不乐意,就说:“再等等吧……”下课铃响了,望着那盒新蜡笔,望着小芳的黑白图画,我不停地在心里问自己:“我这样做对吗?”琳达一家用眼睛角膜传递着爱心,让盲人重见光明。

可我连一盒蜡笔也不肯借给同学,我知道自己错了,我的心里盛满了愧疚。

只要人人的心里都藏着爱,只要人人都献出一点爱,那世界将会更美好!篇二:永生的眼睛读后感读了《永生的眼睛》,让我深深地体会到,乐于帮助有困难的人的好处。

《永生的眼睛》记录了一个感人肺腑的故事。

有一个家庭,这个家庭里的一位成员--母亲在她女儿14岁的时候去世了。

一天,一位警“可不可以把夫人的眼睛角膜献给医院呢?”察来到我们家,对父亲问:父亲听了,迫不及待地答应了,但热爱着妈妈的女儿感到了不满和惊讶,后来,父亲告诉了她其中的道理……平时,大家都乐于帮助别人,世界就会变得更美好。

记得有一次,我忘带了橡皮,同桌的小智送给了我一块未开的新橡皮,我连忙谢了他。

这一件事让我感受到,这个世界是充满欢乐和乐于助人的好人的!读了这篇课文,我想去世以后,把自己无损的器官捐给需要的人,让他们来创造奇迹。

《永生的眼睛》读后感最新范文5篇

《永生的眼睛》读后感最新范文5篇

《永生的眼睛》读后感最新范文5篇《永生的眼睛》讲述了一家人捐献角膜的故事,向人们展现了器官捐献的重要意义,同时展现了作者一家的高尚情怀。

那么永生的眼睛读后感怎么去写呢,以下是我整理的永生的眼睛读后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。

《永生的眼睛》读后感范文一当我满怀激情的读完《永生的眼睛》这篇课文,我的心情久久不能平静,因为它带给了我一种前所未有的全新认识,一种穿越心灵的强烈震憾,也让我懂得了——生命,只要你充分利用,它便是长久的这个道理。

照理说,一个人完整的来到这个世上,就应该完整的离去,这是天经地义的事,可随着现代社会的进步,医学技术的不断提高,人们的思想观念也发生了翻天覆地的变化。

以前人死后就要完好无损地放进棺材进行下葬,现在早已摆脱了旧观念实行火葬了。

要是以前你说要把自己的遗体捐献出来供别人研究,大家一定以为你是个疯子。

而现在越来越多的人已经接受并且主动参与到捐献中来。

他们有的捐献眼角膜、让生活在黑暗中的盲人重见光明。

有的捐献遗体,用于医学研究或解剖教学。

他们勇于奉献自己、造福他人,他们是打破传统观念的先行者。

他们的举动无疑是一种开明、进步、无私的表现,这难道不值得我们尊敬吗?一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分,如果我们死后,身体的某个器官有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。

是啊,谁也逃不开生老病死,要是我们的某些器官还能在别人身上继续延续下去,那么我想这不是生命的结束,应该是又一次生命的重生。

《永生的眼睛》读后感范文二前几天,我们学习了《永生的眼睛》这一课文。

这主要讲述了美国的琳达。

里菲斯一家三口捐献眼睛角膜的事情。

琳达十四岁那年,一场突如其来的疾病夺走了她年轻的母亲的生命,小小的琳达痛苦极了,可是面对警官的探问:“您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗?”父亲竟然毫不犹豫地同意了,琳达百思不得其解。

痛苦的反思着……当琳达有了自己的家庭,有了自己的孩子,琳达的父亲也老了,身体一天不如一天。

《永生的眼睛》读书心得5篇精选范文

《永生的眼睛》读书心得5篇精选范文

《永生的眼睛》读书心得5篇精选范文《永生的眼睛》讲述了琳达一家三代人为盲人捐献角膜的感人事迹,赞美了他们高尚的情操。

那么永生的眼睛读书心得怎么去写呢,以下是我整理的永生的眼睛读书心得范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。

《永生的眼睛》读书心得范文一文章主要写了三个人捐献角膜的事。

琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍。

但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。

多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼睛,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与自豪,并郑重地立下了学习外公、捐献角膜的志愿。

两周之后,善良的小温迪竟因交通事故而丧生,琳达强忍着悲痛,又一次为器官捐献组织签署了同意书。

“角膜移植非常成功,两位昔日的盲人已重见光明。

他们成为您女儿──一位及其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……”这封来自勇敢者角膜移植中心的信将抚慰琳达的丧女之痛,让她看见温迪美丽的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

读完故事,我的眼里早已泪光盈盈,我也仿佛能看到那双美丽的碧眼,闪动着热爱生命的光芒,更闪动着永不熄灭的爱的光芒。

“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”温迪的话深深地印在了我的脑海里。

确实,我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人,他们需要我们伸出援助的手,献出关爱的心。

如果能以自己微薄的力量,带给不幸的人希望,并让爱心之花在大地上越开越美,是一件多么有意义的事啊!在和谐的社会里,我们看到许许多多这样无私而崇高的人,他们将爱心的接力棒一程一程地传下来。

我也要做个爱心的传递者,爱父母,爱亲人,爱老师同学,爱身边的每一个人,让爱之光永不熄灭,让世界因为有爱而更美丽!《永生的眼睛》读书心得范文二人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

这句话我一直认为是我人生的做人、做事哲理,当我读完《永生的眼睛》之后,我才领悟到这句话真正的含义究竟有什么神奇之处。

读《永生的眼睛》有感9篇

读《永生的眼睛》有感9篇

读《永生的眼睛》有感读《永生的眼睛》有感9篇读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的读《永生的眼睛》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《永生的眼睛》有感1今天,老师给我们上一堂《永生的眼睛》。

《永生的眼睛》是美国作者琳达·里弗斯的作品。

讲述了一家三代人已经准备为盲人捐献角膜的动人事迹。

赞扬了他们关爱他人、无私奉献的高尚情操。

当琳达十四岁那年,一场突如其来的疾病将母亲的生命夺走了,“我”一直沉陷于悲痛中,后来又听见父亲要将母亲的眼睛角膜捐赠盲人的消息,更是痛苦万分,“我”根本不理解父亲为什么会这么做。

可父亲却心平气和地对“我”说:“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。

很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。

”这句话让琳达明白了父亲的.用意。

琳达渐渐长大了,有了自己的家庭,还有一个女儿叫做温迪。

当琳达得知父亲死后要捐角膜,就把这消息告诉了温迪。

父亲死后,琳达遵从遗愿捐赠了父亲的器官。

温迪对妈妈说:“妈妈,我为你,为外公所做的一切而骄傲。

”温迪的语言表明了他对器官捐献的正确认识,闪耀着他好思想的光芒。

上完这篇课文,它使我懂得了:人的一生,如果只想着保护好生命,不做一些有价值的事,那活在世界上是根本没有意义的。

所以,我们要用有限的生命对家人、班级等做出无私的贡献。

正像雷锋说的:一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

读《永生的眼睛》有感2学了《永生的眼睛》一文,我的心犹如汹涌澎湃的海水,久久不能平静。

这篇课文讲述了琳达的父亲将她去世的母亲的眼角膜捐献于他人,琳达为此痛苦难忍。

但父亲的一席话给琳达上了人生中最重要的一课。

父亲去世后,琳达遵从父亲的`遗愿捐赠了他的角膜,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到自豪,所以,温迪便立下了学习外公捐赠眼角膜的志愿。

2022年关于《永生的眼睛》的读后感(精选5篇)

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2022年关于《永生的眼睛》的读后感(精选5篇)今天,我们学了《永生的眼睛》,是我感动的情节有很多很多。

琳达14岁那年,一场疾病夺走了她的母亲。

当天下午,警官来到他们家,问是否可取用她母亲的角膜,爸爸居然答应了。

琳达极至爱她的母亲,她冲动地认为,妈妈完整地来到世上,也应完整地离去,一根毫毛也不能丢,何况是角膜。

父亲平静地教育琳达:一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于自身的一部分,他和妈妈早已决定死后捐献器官了。

父亲老了,他愉快告诉琳达,死后他要捐赠所有完好的器官,并认为一个盲童能像琳达的女儿——温迪一样画出栩栩如生的马,这是件好事。

温迪知道了外公的心愿,说以后也要学外公捐献器官,琳达这才得知父亲留下的远非一副角膜,而是教育孩子为一切给予的高贵品质。

天有不测风云,琳达年幼的`女儿也丧于车祸,她把女儿的角膜捐献出去后,收到了一封信,并得知两个昔日盲童重见天日,并能画出美妙的画后,她十分开心。

读完之后,一颗晶莹的泪珠淌在我的面颊,“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”多么令人感动的言语,竟出自十岁少年之口。

我曾试过装残疾人,无论怎样,他们的痛楚我们是感受不到的。

即使只缺一个小拇指,那就要面对许多困难。

在盲童学校里,妈妈来看望盲孩时,可爱的孩子们摸着那张熟悉而陌生的脸,想知道自己的妈妈长得什么样,他们大声呼唤:“让我看一次吧,哪怕就睁眼一次!”相比之下,我们是多么幸福啊。

我们死后,捐献出所有完好的器官,可以让无数残疾人得以健康。

我死后要学温迪和她的外公一样捐献器官,救助一个个因患癌而危垂的生命,让一个个残疾而想轻生的人摆脱残疾!如“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于身体的.一部分。

很久以前,我你妈妈和就认为,如果我们死后的身体能住于他人恢复见健康,我们的死是有意义的。

”这是琳达的父亲说的一段话。

多么了不起的老人那!他无私奉献的高尚品质多么另人敬佩!从老人的身上,我要学习很多知识。

今后,无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

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《永生的眼睛》读后感_心得体会
我们曾学过《永生的眼睛》这一课。

课文讲述了作者的父亲死后捐器官的事情,影响了后代。

他那无私奉献,一心为他人着想的精神这得我们学习。

在现实生活中,这样的例子很常见,例如叶欣。

2003年3月25日凌晨,47岁的叶欣——广东省中医院二沙分院急诊科护士长叶欣闭上了美丽的双眼。

2003年春节前后,一种病因未明的非典型肝炎开始在广州一些地区流行。

随着非典患者越来越多,广东省中医院当机立断,紧急抽调二沙分院急诊科部分护士增援市中心的院本部。

二沙急诊科护士力量出现了明显的不足。

身为护士长的叶欣身先士卒,从2003年2月8日开始加班。

这是一场艰难的阻止战,当一批批患者从死亡线拉回时,持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。

在她的办公桌上,有一本厚厚的工作记录,那是叶欣用废弃的化验单写的。

点点滴滴,记载着她在这次没有硝烟的战斗中拼搏的足迹,凝聚着她一生对护士职业永恒的热爱与最求。

她还说过一句感人的话:“这里有危险,让我来。

”表示了她不畏艰险的精神,这种精神值得我们钦佩!
这些人的行为是多么的伟大啊!我长大以后,也要像《永生的眼睛》的作者的父亲和叶欣一样,做一个无私奉献、一心为他人着想的人。

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