最新创_课十讲：下一只独角兽的摇篮课(答案)

部编版五年级下册语文课后回答

部编版五年级下册语文课后回答第一课：《一只小鱼的故事》
问题1：小鱼在故事中遇到了哪些困难？
答：小鱼在故事中遇到了水污染、渔网困扰和食物短缺等困难。

问题2：小鱼是如何解决这些困难的？
答：小鱼通过努力游动、逃避渔网和寻找新的食物来源来解决
这些困难。

问题3：这个故事想要告诉我们什么道理？
答：这个故事想要告诉我们环境保护的重要性，以及在面对困
难时要坚持努力不放弃。

第二课：《小猪钻石》
问题1：小猪为什么想要找到钻石？
答：小猪想要找到钻石是因为他认为钻石能够帮助他实现他的
愿望。

问题2：小猪是如何找到钻石的？
答：小猪通过勇敢地探险、遵循提示和克服障碍，最终找到了
钻石。

问题3：这个故事给我们什么启示？
答：这个故事告诉我们要勇敢面对挑战，相信自己的能力，坚
持努力就能实现自己的目标。

第三课：《小兔子和蝴蝶》
问题1：小兔子和蝴蝶是怎么变成好朋友的？
答：小兔子和蝴蝶通过相互帮助、理解和分享，逐渐变成了好
朋友。

问题2：小兔子和蝴蝶分别在故事中遇到了什么困难？
答：小兔子在故事中遇到了被困在洞底和找不到回家路的困难，蝴蝶则遇到了风雨和无法飞行的困境。

问题3：这个故事给我们什么启示？
答：这个故事告诉我们友谊的重要性，以及在困难时要相互帮助、理解和支持。

（以上为部分回答，总字数未达到800字）。

一年级沪教版语文下册阅读理解专项针对练习含答案

一年级沪教版语文下册阅读理解专项针对练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、读短文，完成练习。

春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。

小马来了，把小草踩(cǎi)倒了。

小熊来了，把小树摇疼了。

小猴来了，把花给摘掉了。

花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧!”小鸟来了，捉虫子。

蜜蜂来了，传花粉。

小朋友来了，浇(jiāo)浇水。

花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!”1．短文有_______个自然段。

2．花草树木不喜欢下面的谁？小马小鸟小熊小猴蜜蜂小朋友___________________________3．花草树木喜欢的朋友是怎么做的？选一选。

（填序号）①传花粉②捉虫子③浇浇水小鸟来了，____。

蜜蜂来了，_____。

小朋友来了，_____。

4．我喜欢短文里的_____，因为___________________。

二、阅读展示台。

可爱的小青蛙冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩！小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河泥里不见了。

小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”小青蛙应该怎样过冬呢？1．短文一共有__个自然段。

2．这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。

3．小鲤鱼过冬的方式是（）A．游到河底B．围在一起睡觉C．钻进河泥里4．你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？______________________________三、阅读短文，回答问题。

《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。

有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。

”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。

幼儿园课程题目及答案

幼儿园课程题目及答案（10000字左右）这份文档旨在为幼儿园教师提供丰富的课程题目及参考答案，涵盖多个领域，方便教师根据实际情况进行选择和调整。

内容并非绝对标准答案，仅供参考，教师应根据幼儿的实际情况和学习进度进行灵活运用。

一、语言领域(一) 听力理解1.题目：听故事《小兔乖乖》，回答问题：小兔乖乖的家在哪里？谁想吃掉小兔乖乖？小兔乖乖是怎么躲避危险的？答案：小兔乖乖的家在山坡上。

大野狼想吃掉小兔乖乖。

小兔乖乖机智地用“妈妈不在家”的借口躲避了大野狼。

(可根据故事版本调整答案)2.题目：听老师念儿歌《小雨滴》，然后模仿小雨滴的声音，并说说小雨滴落到哪里了？答案：幼儿模仿小雨滴的声音（滴答滴答），并说出小雨滴落到了花朵上、树叶上、小河里等等。

3.题目：听一段简单的指令，例如：“请小朋友把红色的积木放在桌子上，把蓝色的积木放在地上。

”观察幼儿是否能够正确执行指令。

答案：观察幼儿的动作，看是否能够准确理解并执行指令。

(二) 口语表达1.题目：描述你最喜欢的玩具，它是什么样子的？你会怎么玩它？答案： (开放式答案，鼓励幼儿自由表达，教师应关注幼儿的语言表达能力、词汇量以及语句的完整性。

) 例如：“我最喜欢的玩具是小汽车，它是红色的，有四个轮子，可以跑得很快。

我会开着它到处跑，还可以把它和其他的小汽车一起玩。

”2.题目：讲述你今天早上做了什么？答案： (开放式答案，鼓励幼儿完整地讲述自己的经历，教师应关注幼儿的叙事能力和语言组织能力。

) 例如：“我今天早上起床后，先刷牙洗脸，然后吃了面包和牛奶，再和妈妈一起出门去幼儿园。

”3.题目：模仿动物的声音，并说说这个动物是什么？它在哪里生活？答案：(开放式答案，鼓励幼儿模仿动物的声音，并描述动物的特点和生活环境。

)例如：“喵喵喵，这是小猫，它住在家里，喜欢吃鱼。

”(三) 阅读理解1.题目：看图讲述故事：图画书《小熊过桥》。

答案： (开放式答案，鼓励幼儿根据图画讲述故事，教师应关注幼儿的理解能力和语言表达能力。

创课十讲下一只独角兽的摇篮课答案修订版

创课十讲下一只独角兽的摇篮课答案修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】创·课十讲：下一只独角兽的摇篮课(答案)本人亲测验证的答案，已经把网上错误的答案改正过来第一讲答案1.江湖行动；2.可以从各方面了解企业和项目的运营方式；3.童之磊；4.寻找投资人；5.生存型创业。

第二讲答案1.是不断大浪淘沙的过程，时间会筛选出合适的人选；2.志同道合；3.感情；4.不会留对方一人孤军奋战不会背叛对方；5.期权激励里程碑奖金提成机制。

第三讲答案1.满足用户痛点的需求；2.海底捞；3.多看国内外新闻参加各行各业的实习与各行各业的人进行交谈看商业人物杂志；4.个人对个人；5.邓锋。

第四讲答案1.B2B；2.通过技术或其他，赋予别人能力，从而实现一个生态的商业模式；3.错误；4.广告游戏电商；5.李竹。

第五讲答案1.因为价格过于昂贵，不适合普通消费者；2.有效性，安全性；3.源于创始人的技术和想法，源于市场的迫切需求对创业团队的激发；4.参加产品论坛，在论坛平台找人靠创业者或者朋友推荐从周围的朋友中去找从互联网上的平台去找；5.1-2-3-4。

第六讲答案1.让消费者迅速形成品牌认知；2.根据不同市场层次分别定价采取适度低价，获得价格优势；3. 投入巨额资金用于营销；4. 正确；5. 根据自身产品特点选择渠道。

第七讲答案1.从头到尾用同一种语调陈述；2.以商业计划来执行；3.商业计划书一定能拉来投资；4.股本结构和规模资金来源与运用盈利能力分析；5.投资人撰写者自身创业团队。

第八讲答案1.经常干涉项目经营；2.银行贷款；3.创始人和团队潜力巨大；4.正确；5.创业者的股权不会大幅稀释。

第九讲答案1.创始人；2.有限责任公司；3.70分；4保护公司产品不被抄袭降低专利诉讼的可能为公司未来发展做铺垫；5.量力而行考虑到公司资质应注意注册资本数与承担的风险挂钩。

部编版二年级语文下册第八单元每课课后作业题及答案汇编(含五套题)

部编版二年级语文下册第八单元第23课《祖先的摇篮》课后作业及答案一、看拼音，写词语。

zǔɡuó huí yì bǐsàilán tiān kàn wànɡ zhāi xià二、拼一拼，连一连。

三、照样子，写一写。

例：（赏）明月（）夕阳（）星星例：（挖）野菜（）蘑菇（）野果四、加偏旁，组成新字再组词。

且（）（）（）（）匋（）（）（）（）五、选一选，填一填。

啊吗呢1．这么好的泥塘，为什么要卖掉（）?2．孩子们也在这里逮蝈蝈（）?3．这是多大的摇篮（）!六、课内阅读。

那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？1．选文中描写动作的词语有哪些？用“____”在文中画出来。

2．下面哪项活动不是孩子们做的？在括号中打“×”。

A．逮绿蝈蝈（）B．捉红蜻蜓（）C．逗小松鼠（）D．采牡丹花（）参考答案一、祖国回忆比赛蓝天看望摘下二、三、看数采摘四、姐姐妹祖祖国掏掏出淘淘气五、1.呢 2.吗 3.啊六、1.逗采捉逮 2. D.（×）部编版二年级语文下册第八单元第24课《当世界年纪还小的时候》课后作业及答案一、读句子，根据拼音写词语。

shì jiè1．当fǎn fù chénɡɡōnɡ2．他不停地去做，希望会有的一天。

ji ǎn d ān3．生活就是这么。

二、在下列字的正确读音后画“√”。

序x ǜ（）xù（）譬pì（）bì（）糙c āo （）ch āo （）敏n ǐn （）m ǐn （）三、反义词，手拉手。

四、比一比，组词语。

⎩⎪⎨⎪⎧世（）式（）⎩⎪⎨⎪⎧友（）反（） ⎩⎪⎨⎪⎧间（）简（）⎩⎪⎨⎪⎧由（）田（）五、课内阅读。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。

雨从云里（）下，（）进泥土里；人（）开眼睛，就可以（）到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

第二课时习题
一、重点段落品析。
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是：。
二、猜一猜，画一画。
千条线，万条线，落到河里看不见。
谜底（）
课后作业
一、。
相动万怕言
wàn xiāng pà yán dòng
二、，。
（）（）
第一课时课堂练习
一、读拼音，写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xí wàngcūn
忘村席战
3、组词
井（）（）主（）（）
吃（）（）面（）（）
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
1.我们的祖国，多么_____ ________。
2.读一读，连一连。
大兴安岭长江两岸海南岛上
鲜花盛开雪花飞舞柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母：见万全半后鼻韵母：王方长上
三、春回大地万物复苏百花齐放泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构：吴官李半包围结构：周赵左右结构：钱孙张
四、示例：有王石陈张丁陆乔
五、章章立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴清情请睛

CIE CIE2016007 创课十讲下一只独角兽的摇篮课(2017秋)

CIE: CIE2016007 创·课十讲：下一只独角兽的摇篮课
（2017秋）
欢迎来到创青春《创·课十讲》慕课课堂。

无论你是否打算创办公司，只要你有梦想，认同“人生就是一场创业”和“每个人都是自己所打造的一款产品”的理念，我们都真诚地邀请你加入本课程的学习！
本课程将为你的个人成长与事业发展提供可借鉴的思路，提高学习工作的效率，为你实现自己的梦想加油鼓劲！
在本课程的学习中，你将了解与创业密切相关的十个重点问题：（1）什么是创业？（2）创业者与创业合伙人应当具备哪些素质？（3）如何开展有效的团队协作？（4）如何识别并把握商业机会？（5）如何挖掘用户需求并搭建可持续的商业模式？（6）如何开发产品并将产品顺利推向市场？（7）如何撰写高质量商业计划？（8）如何取得投资人和投资机构的支持？（9）如何注册并创办第一个公司？（10）如何获得有助于企业发展的各类资源？
本课程的授课方式不同于传统的课程。

课程共邀请了20位嘉宾——他们中有年轻的创业者，有成功的企业家，有资深的投资人，有满腹经纶的专家学者。

他们将结合各自的创业实践与工作经历，分享自己关于创新创业的洞察与见解。

你一定能从他们的经验中得到学习、工作与生活等各方面的启发！
最后，祝你早日实现梦想！
课程团队
学堂在线中国创业学院。

部编版三年级(下)全册课后练习题参考答案

部编版三（下）全册课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《绝句》。

有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。

”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。

如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。

如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。

背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。

2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。

《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。

春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。

冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。

《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。

迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。

转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。

一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。

江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。

回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。

第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。

背诵第1~3自然段。

(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。

朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。

(2)背诵时要先反复朗读课文,想象画面进行背诵。

2.读一读,记一记,再说几个这样的词语。

创课十讲下一只独角兽的摇篮课答案

创课十讲下一只独角兽的摇篮课答案The pony was revised in January 2021创·课十讲：下一只独角兽的摇篮课(答案)本人亲测验证的答案，已经把网上错误的答案改正过来第一讲答案1.江湖行动；2.可以从各方面了解企业和项目的运营方式；3.童之磊；4.寻找投资人；5.生存型创业。

第二讲答案1.是不断大浪淘沙的过程，时间会筛选出合适的人选；2.志同道合；3.感情；4.不会留对方一人孤军奋战不会背叛对方；5.期权激励里程碑奖金提成机制。

第三讲答案1.满足用户痛点的需求；2.海底捞；3.多看国内外新闻参加各行各业的实习与各行各业的人进行交谈看商业人物杂志；4.个人对个人；5.邓锋。

第四讲答案1.B2B；2.通过技术或其他，赋予别人能力，从而实现一个生态的商业模式；3.错误；4.广告游戏电商；5.李竹。

第五讲答案1.因为价格过于昂贵，不适合普通消费者；2.有效性，安全性；3.源于创始人的技术和想法，源于市场的迫切需求对创业团队的激发；4.参加产品论坛，在论坛平台找人靠创业者或者朋友推荐从周围的朋友中去找从互联网上的平台去找；5.1-2-3-4。

第六讲答案1.让消费者迅速形成品牌认知；2.根据不同市场层次分别定价采取适度低价，获得价格优势；3. 投入巨额资金用于营销；4. 正确；5. 根据自身产品特点选择渠道。

第七讲答案1.从头到尾用同一种语调陈述；2.以商业计划来执行；3.商业计划书一定能拉来投资；4.股本结构和规模资金来源与运用盈利能力分析；5.投资人撰写者自身创业团队。

第八讲答案1.经常干涉项目经营；2.银行贷款；3.创始人和团队潜力巨大；4.正确；5.创业者的股权不会大幅稀释。

第九讲答案1.创始人；2.有限责任公司；3.70分；4保护公司产品不被抄袭降低专利诉讼的可能为公司未来发展做铺垫；5.量力而行考虑到公司资质应注意注册资本数与承担的风险挂钩。

第十讲答案1.有一份商业项目书；2.错误；3.数字科技和新科技；4.通过孵化器通过创业园区自己主动了解；5.税收政策优惠户口落地政策场地费用支持。

“统编”2024年小学下册U卷语文第1单元真题(含答案)

“统编”2024年小学下册语文第1单元真题(含答案)考试时间：100分钟（总分:100）B卷一、综合题(共计100题)1. 阅读理解填空题：有一天，小狐狸遇到了一只________。

它们成了好朋友，经常在一起玩耍。

小狐狸说：“我们一起去寻找_______吧！”小动物们一起出发，经历了许多有趣的冒险，最终找到了_______。

2. 造句：这本故事书很吸引人，__________情节，__________角色都让我入迷。

3. 太阳是由什么主要成分构成的？A. 氧气B. 氢和氦C. 碳D. 硅4. 黑洞的引力有多强？A. 和地球相同B. 非常微弱C. 无法逃脱D. 只影响周围星体5. 小朋友们在操场上____。

答案：游戏6. 我爱我的____（jiā）庭，它给了我温暖和快乐。

答案：家庭7. 诗词填字：会当凌绝顶，_______一览众山小。

8. 请填写反义词：黑暗—（_________）9. 请填写反义词：明亮—（_________）10. 听力填字：太阳升起时，光芒四射，________明亮。

11. 地球的公转轨道呈现什么形状？A. 圆形B. 椭圆形C. 直线D. 三角形12. 请填写反义词：开始—（_________）13. 月照青山如水，_______几度寒窗。

答案：送14. 我爱吃各种____（shū）菜，特别是青菜和番茄。

答案：蔬15. 宇宙的温度在什么情况下会升高？A. 大爆炸后B. 微生物出现C. 行星形成D. 星星爆炸16. 星座的名称通常来源于：A. 科学家B. 神话和传说C. 地名D. 动植物17. 我用心____（xǐ）书，每次都认真对待，不让任何错别字出现。

答案：洗18. 我的梦想是成为一名____（yī）名记者，去各地____（zhī）采访。

答案：医生进行19. 晴天的时候，我喜欢去____（hǎi）边玩沙子，捡贝____（zǐ）。

答案：海壳20. 我喜欢在星期天去____（bó）展，了解新鲜事物。

2021部编版1—6语文下册全册教材课后习题参考答案

致读者的一封信：亲爱的读者，当您看到这个内容的时候，表示您已经进入了知识的世界，非常感谢您付出宝贵的时间对我们的文章进行阅读。

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2020部编版1—6语文下册全册教材课后习题参考答案部编版一年级下册教材课后习题参考答案识字1 春夏秋冬（春）（风）吹夏（雨）落（秋）霜降（冬）（雪）飘池（草）（青）（山）（花）（红）（鱼）（出）（水）（鸟）（入）（林）春风夏雨红花秋霜青草游鱼飞鸟识字3 小青蛙眼睛请问清水晴天心情语文园地一春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第1课吃水不忘挖井人水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友第2课我多想去看看弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式第3课一个接一个接着接力一再再见做梦做伴有趣趣事这样这里各自各种各样第4课四个太阳高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖语文园地二一辆车一匹马一册书一棵树一支铅笔一架飞机春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

第5课小公鸡和小鸭子小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

第6课树和喜鹊从前喜鹊孤单叽叽喳喳后来邻居快乐安安静静开开心心上上下下快快乐乐高高兴兴白白胖胖红红火火第7课怎么都快乐跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏看书画画开门唱歌语文园地三赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

部编版语文三年级下册自主学习指导课程第一至六单元参考答案

部编版语文三年级下册自主学习指导课程一至六参考答案第一单元11.（1）鸳鸯（yuān yāng）（2）蒌蒿（lóu hāo）（3）山行（shān xíng）2.（1）唐杜甫江南逢李龟年(或者:江畔独步寻花)（2）宋苏轼宋诗画1.鸳鸯芦芽梅花小溪优惠崇高减少广泛2.（1）②（2）②3.（1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

（2）早春桃花、蒌蒿、芦芽鸭子、河豚4.山路上青翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

略描写春天的古诗：鸟鸣涧(王维)人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

1.c òu f ú ju àn sh ì zh ān xi ān2.乌黑的羽毛轻快有力的翅膀如毛的细雨千条万条的柔柳1.吹拂聚集外形偶尔飞倦掠过2.轻快有力乌黑剪刀似可爱的活泼如毛千条万条3.（1）外形尾巴剪刀（2）一身漂亮的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，加上一张能说会道的嘴巴，凑成了活泼可爱的小鹦鹉。

（或者：一身白白的绒毛，一对长长的耳朵和一对红宝石似的眼睛，再加上一个绒球似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小白兔。

）1.威武威风2.大芦花鸡像．打了胜仗似的．．走来。

3.外貌动作强壮和威武绝句杜甫唐朝迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

21.（1）花骨．（gū）朵骨．（ gǔ）头骨．（ gǔ）气（2）挨．挨（āi）挤挤挨．（āi）着挨．（ái）打2.荷叶荷花画小莲蓬大圆盘衣裳3.叶圣陶原名叶绍钧，字圣陶，现代作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。

他写的童话故事《稻草人》1.仿佛饱胀姿势莲蓬2.（1）①（2）③（3）②3.（1）这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

含苞待放（2）看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

美不胜收（3）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案，寒假预习建议一人一份!

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案，寒假预习建议一人一份!王老师给大家整理了部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案，有需要的家长，可以收藏给孩子参考学习！三年级语文下册课后习题答案第1课《古诗三首》课后习题结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象？答：《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯，描绘出一幅绚丽的春景图。

《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

我们可以看到一幅生机勃勃的早春二月景象。

《三衢道中》写了梅子黄了的时候，作者乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

第2课《燕子》课后习题答案：2、读一读，记一记，再说说几个这样的词语。

剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空例：（艳阳高照）的夏天（瓜果飘香）的秋天（北风呼啸）的冬天（干净整洁）的校园（四通八达）的街道（鸟语花香）的花园柔软的尾巴剪刀似的竹叶湛蓝的天空鲜艳的花朵棉花糖似的白云柔顺的头发3、找出课文中优美生动的语句，读一读，再抄写下来。

例：a、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

b 、轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

c、二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

第3课《荷花》课后习题答案：1、有感情地朗读课文，注意读好下面的词语。

2021年一年级下册语文(全册)课后练习(完整)

小学一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题（精选）一、看谁写得既正确又规范。

bàn tiān míng yuèzhèng zài tóng xuéwèn hǎokěshìhòu lái huǒbǎgōng chǎng dōng xi二、我会填。

（______）的春风（_______）的夏夜（______）的雷声（_______）的河水（______）的大自然（_______）的草地三、比一比，再组词。

江（_______）湖（_______）童（_______）语（_______）千（_______）红（_______）活（_______）意（_______）话（_______）干（_______）四、课文精彩内容我知道。

选词填空，只填序号。

1．爱迪生小时候对什么都____________，他喜欢___________，又爱__________。

①思考问题②好奇③观察事物2．他常常一个人坐在路旁，__________大树怎样发出新芽，____________枫叶为什么变红。

①想②看3．他常常琢磨：_____________太阳总是___________，在西边落下？为什么____________中有朵朵白云？①从东方升起②为什么③蓝色的天空五、读一读，连一连。

春天蝉儿叫河水肥冬天枫叶红草儿清秋天雪花飘蜜蜂捉虫夏天花儿笑青蛙采蜜六、我会填。

1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。

2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。

3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。

七、读诗歌，做习题。

四季的歌春天悄悄（qiāo qiāo）地走来，溪（xī）水唱起了歌儿，叮咚（dīng dōng），叮咚。

夏天悄悄地走来，金蝉（chán）唱起了歌儿。

知了（liǎo），知了，秋天悄悄地走来，红叶唱起了歌儿，沙沙（shā shā），沙沙。

部编版一年级语文下册第五单元第5课《动物儿歌》课后作业及答案

部编版一年级语文下册第五单元第5课《动物儿歌》课后作业及答案
XXX晒着小麦黄。

一、给下面的词语选择正确的读音，打上“√”。

蜻蜒（√）蚂蚁（√）
蜘蛛（√）迷藏（√）
二、拼一拼，写一写。

捉（zhuō）藏（cáng）宫殿（gōngdiàn）食粮（shíliáng）
结（jié）忙（máng）网（wǎng）中间（zhōngjiān）
三、我的发现。

1）我发现以上的字都是“虫”字旁，它们大都与昆虫有关。

2）在课外，我还发现“蝴蝶”、“蜻蜓”也是含有虫字旁的字。

四、根据课文连一连。

地上展翅飞——蜻蜓
土里造宫殿——蚂蚁
半空运食粮——蜂鸟
池中游得欢——鱼
房前结网忙——蜘蛛
花间捉迷藏——蝴蝶
五、看图把句子补充完整。

1.蝴蝶在花丛中展翅飞。

2.蝌蚪在池中游得欢。

六、读一读，做一做。

XXX田里耕地忙。

老虎山间当大王。

懒猪圈中打呼噜。

XXX晒着小麦黄。

(完整版)创·课十讲：下一只独角兽的摇篮课(答案)

不会背叛对方；
5.期权激励
里程碑ห้องสมุดไป่ตู้金
提成机制。
第三讲答案
1.满足用户痛点的需求；
2.海底捞；
3.多看国内外新闻
参加各行各业的实习
与各行各业的人进行交谈
看商业人物杂志；
4.个人对个人；
5.邓锋。
第四讲答案
1.B2B；
2.通过技术或其他，赋予别人能力，从而实现一个生态的商业模式；
3.错误；
4.广告
游戏
电商；
3.创始人和团队潜力巨大；
4.正确；
5.创业者的股权不会大幅稀释。
第九讲答案
1.创始人；
2.有限责任公司；
3.70分；
4保护公司产品不被抄袭
降低专利诉讼的可能
为公司未来发展做铺垫；
5.量力而行
考虑到公司资质
应注意注册资本数与承担的风险挂钩。
第十讲答案
1.有一份商业项目书；
2.错误；
3.数字科技和新科技；
创·课十讲：下一只独角兽的摇篮课(答案)
本人亲测验证的答案，已经把网上错误的答案改正过来
第一讲答案
1.江湖行动；
2.可以从各方面了解企业和项目的运营方式；
3.童之磊；
4.寻找投资人；
5.生存型创业。
第二讲答案
1.是不断大浪淘沙的过程，时间会筛选出合适的人选；
2.志同道合；
3.感情；
4.不会留对方一人孤军奋战
4.通过孵化器
通过创业园区
自己主动了解；
5.税收政策优惠
户口落地政策
场地费用支持。
采取适度低价，获得价格优势；
3.投入巨额资金用于营销；
4.正确；
5.根据自身产品特点选择渠道。

部编版四年级语文下册课后题参考答案

部编版四年级语文下册课后题参考答案汇总部编版四年级语文下册课后题参考答案汇总第 1 课古诗词三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。

部编版语文资源：“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。

“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。

“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

” 大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。

第 2 课乡下人家1.朗读课文,想象画面。

如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。

部编版语文资源：7 幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。

2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。

部编版语文资源：描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。

3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。

部编版语文资源：他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边, 在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友, 它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲, 让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。

部编版语文资源：大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。

近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。

远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。

“部编”2024年小学下册第1次语文第5单元真题[含答案]

“部编”2024年小学下册语文第5单元真题[含答案]考试时间：90分钟（总分:120）B卷一、综合题(共计100题)1. 假期里，我会去_______，体验不同的文化和风俗。

（答案：旅游）2. 小朋友们在游戏中____。

答案：欢笑3. 火星被称为“红色星球”，是因为：A. 它的土壤含铁氧化物B. 它的气氛C. 它的水D. 它的温度4. 阅读理解填空题：小狗在草地上跑来跑去，突然停下来_______，它闻到了美味的_______。

5. 我们要爱护每一____花草。

答案：朵6. 我们要爱护____，不让它受污染。

答案：环境7. 星星的颜色与其什么有关？A. 大小B. 温度C. 距离D. 年龄8. 宇宙的“黑暗时代”指的是什么？A. 早期宇宙的状态B. 星系形成的时期C. 恒星诞生的阶段D. 光线无法穿透的时期9. 听力填字：书包里装满了_______和文具。

10. 春天来了，花儿____（zhèng）开得____（měi）丽极了。

答案：正美11. 我们要爱护_______，珍惜自然资源。

（答案：环境）12. 宇宙中最重的元素是什么？A. 铁B. 铅C. 铀D. 钨13. 青山不老，_______绿水长流。

答案：白14. 妈妈的菜真是____！答案：好吃15. 下列哪颗行星被认为是最适合生命存在的？A. 金星B. 地球C. 火星D. 木星16. 拼音填字：小女孩在（______）(gōng) 园里采花，她的脸上洋溢着幸福的（______）(yǒu) 色。

17. 今天的课堂气氛很____。

答案：活跃18. 下列哪颗星球的日照时间最长？A. 水星B. 火星C. 金星D. 木星19. 我们要尊重____，与人为善。

答案：他人20. 阅读理解填空题：小朋友们在图书馆里借书，回家后都迫不及待地_______。

21. 填空题：科学实验让我们_______了很多新知识。

22. 这个节日是为了_______，大家欢聚一堂，共度佳节。

部编版2024小学下册B卷语文原题[含答案]

部编版2024小学下册语文原题[含答案]考试时间：100分钟（总分:110）A卷一、综合题(共计100题)1. 太阳系中最大的行星是什么？A. 地球B. 火星C. 木星D. 金星2. 哪个地区以其丰富的矿产资源而闻名？A. 中东B. 非洲C. 欧洲D. 亚洲3. 阅读理解填空题：小猫咪在阳光下打盹，梦见自己在_______，感到特别开心。

4. 地球上生物出现的时间大约是多久？A. 10亿年B. 25亿年C. 35亿年D. 45亿年5. 我们要团结一致，共同____。

答案：进步6. 我们的班级有____个同学。

答案：三十7. 小朋友们在操场上_______，欢快地嬉戏玩耍。

（答案：跑步）8. 月出惊山鸟，_______时鸣啾啾。

答案：霜9. 红豆生南国，_______寄相思。

答案：春来10. 太阳的质量占据太阳系的多少百分比？A. 50%B. 75%C. 99.86%D. 100%11. 我喜欢看____，特别是故事书。

答案：书12. 阅读理解填空题：小朋友们一起去_______，看到了许多美丽的风景。

13. 青山绿水，_______如画。

答案：美14. 诗词填字：此情无计可消除，_______才下眉头却上心头。

15. 青春作伴好还乡，_______岂无暇日。

答案：何16. 在宇宙中，哪些是最小的天体？A. 行星B. 小行星C. 尘埃颗粒D. 恒星17. 春天来了，树木____发芽了。

答案：开始18. 爷爷总是喜欢跟我讲____。

答案：故事19. 小朋友们在草地上____。

答案：追逐20. 书包里有我的____和书本。

答案：文具21. 月华如水照长安，_______今朝何处。

答案：谁22. 小朋友们在草地上____。

答案：追逐23. 阅读理解填空题：小兔子在春天的花田里_______，尽情享受美丽的花香。

24. 我最喜欢的节日是____（zhōu）年，因为可以____（huā）很多红包。

答案：春节花25. 彗星通常由什么组成？A. 固体岩石B. 气体和尘埃C. 冰和尘埃D. 液态金属26. 这道数学题需要_______，才能找到正确的解决方法。