《狼》练习题及答案
七年级上学期语文第18课《狼》培优练习(含答案)
七年级上学期语文第18课《狼》培优练习一、阅读下面的文言文，完成下面小题［甲］一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
［乙］有屠人货肉归，日已暮，欻①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。
屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。
屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而蚤②取之。
遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。
狼乃止。
屠归。
昧爽③，往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。
大骇，逡巡近视之，则死狼也。
仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。
（节选自《聊斋志异·狼三则》）［注释］①欻（xū）：忽然，突然。
②蚤：通“早”。
③昧爽：拂晓，黎明。
1．解释下列加点的词。
少时，一狼径去．去：目似瞑，意．暇甚意：狼不敢前．，眈眈相向前：及走，又从．之从：2．请用“/”划出下列句子的朗读停顿。
（每句划一处）后狼止而前狼又至其一犬坐于前3．下列理解不正确的一项是（）A．［甲］文“投以骨”“复投之”中的“投”字，表明屠户最初的侥幸心理，对狼只采取一种迁就退让的方法。
B．［甲］文“屠暴起”中的“暴”字，形象地表现了屠户丢掉幻想，准备抵抗的决心和行动。
C．［甲］“乃悟前狼假寐”中的“悟”字，表明屠户明白了狼“目似瞑，意暇甚”的真正目的，认识到狼的狡诈。
D．［乙］文“日已暮”中的“暮”字，既写出了时间，又表明了屠户在夜晚走路，处境危险。
4．翻译文中划线的句子。
①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
《狼》练习题及答案
《狼》练习题及答案《狼》练习题及答案狼是一种生活在野外的动物，它们生性凶猛，善于狩猎，是一种高度社会化的动物。
在自然界中，狼群的组织结构和协作能力令人惊叹。
狼的形象在文学作品和故事中也经常出现，成为了人们心中的象征。
下面是一些关于狼的练习题及答案，让我们一起来了解更多关于这个神秘而又迷人的动物。
练习题一：狼的饮食习惯1. 狼主要以什么为食？2. 狼如何狩猎？3. 狼的食物链中处于什么位置？答案一：1. 狼主要以肉类为食，包括鹿、兔子、羊等。
2. 狼通常以群体的形式进行狩猎，利用集体的力量来捕捉猎物。
它们会追逐猎物，利用速度和耐力来逼迫猎物疲惫，最终将其击倒。
3. 狼处于食物链的顶端，它们是食物链中的掠食者，没有天敌。
练习题二：狼的社会结构1. 狼群的社会结构是怎样的？2. 狼群中的“首领”是如何确定的？3. 狼群中的其他成员有什么角色？答案二：1. 狼群的社会结构是由一对繁殖成年狼、它们的子女和其他年轻成年狼组成的。
繁殖成年狼通常是狼群的领导者，它们负责组织和保护整个群体。
2. 狼群中的“首领”通常是由繁殖成年狼中的一对确定的，它们通常是最强壮和最有经验的狼。
这对狼负责做出决策，并领导整个群体。
3. 狼群中的其他成员有各自的角色。
年轻的成年狼通常负责狩猎和保护狼群，它们也会帮助照顾和教育幼崽。
幼崽则由整个群体共同照料。
练习题三：狼的传说和象征意义1. 狼在不同文化中有什么不同的象征意义？2. 狼在文学作品中经常被描绘成怎样的形象？3. 为什么狼成为了人们心中的象征？答案三：1. 狼在不同文化中有不同的象征意义。
在某些文化中，狼被视为勇敢和坚韧的象征，代表着力量和毅力。
而在其他文化中，狼可能被视为邪恶和凶残的象征。
2. 在文学作品中，狼经常被描绘成狡猾、残忍和野性的形象。
它们常常是故事中的反派角色，代表着邪恶和危险。
3. 狼成为了人们心中的象征，可能是因为它们的野性和力量给人们留下了深刻的印象。
狼的群体行为和协作能力也让人们对其产生了敬畏之情。
《狼》练习题答案
《狼》练习题答案一、选择题1. 《狼》一文中，狼在故事中扮演了什么角色？A. 受害者B. 猎人C. 牧羊人D. 狼2. 故事中，狼为什么会被牧羊人发现？A. 狼在羊圈里睡觉B. 狼在羊圈外徘徊C. 狼在羊圈里偷吃羊D. 牧羊人偶然发现3. 牧羊人最初是如何处理狼的？A. 赶走狼B. 杀死狼C. 把狼关在羊圈里D. 用石头砸狼4. 牧羊人后来为什么决定杀死狼？A. 狼再次偷吃羊B. 狼攻击牧羊人C. 牧羊人担心狼会报复D. 牧羊人听从了朋友的建议5. 故事给我们的启示是什么？A. 要善待动物B. 要警惕潜在的危险C. 要勇敢面对困难D. 要善于听取他人的意见二、填空题6. 在《狼》的故事中，牧羊人最初对待狼的态度是_________，但后来因为_________，他决定杀死狼。
7. 故事中，牧羊人的朋友建议他_________，以防止狼再次伤害羊群。
8. 狼在故事中的行为表明，它是一个_________的动物，这给牧羊人带来了_________。
9. 牧羊人最终杀死狼的行为，反映了他对于_________的重视，以及对于_________的预防。
10. 通过这个故事，我们可以学到在生活中应该_________，以避免潜在的威胁。
三、简答题11. 请简述《狼》故事的主要内容。
12. 牧羊人对待狼的态度发生了怎样的变化？这种变化说明了什么？13. 牧羊人的朋友在故事中扮演了什么角色？他的建议对牧羊人产生了什么影响？14. 故事中狼的行为对牧羊人产生了哪些影响？15. 从《狼》这个故事中，我们可以学到哪些生活的智慧或教训？四、论述题16. 结合《狼》的故事，论述在现实生活中，我们应如何对待潜在的威胁和危险。
17. 从《狼》的故事中，分析牧羊人的行为是否合理，并给出你的理由。
18. 以《狼》为例，讨论故事中的道德寓意及其对现代社会的启示。
19. 描述《狼》故事中牧羊人的心理变化过程，并分析其对行为决策的影响。
《狼》的试题及答案
《狼》的试题及答案
1. 《狼》是哪位作家的作品？
A. 鲁迅
B. 老舍
C. 巴金
D. 朱自清
答案：B
2. 在《狼》中，作者通过什么方式来表现狼的狡猾？
A. 直接描述
B. 通过狼的行为
C. 通过其他动物的反应
D. 通过人类的观察
答案：B
3. 《狼》中，狼与羊的互动体现了什么主题？
A. 弱肉强食
B. 团结合作
C. 智慧与勇气
D. 欺骗与背叛
答案：A
4. 作者在《狼》中对狼的描写有什么特点？
A. 凶狠残暴
B. 机智狡猾
C. 忠诚可靠
D. 温顺可爱
答案：B
5. 在《狼》的故事中，狼最终的结局是什么？
A. 被猎人捕杀
B. 被羊群打败
C. 被其他狼驱逐
D. 自然老死
答案：A
6. 《狼》中，狼的行为反映了作者对哪种社会现象的批判？
A. 腐败现象
B. 社会不公
C. 人性的自私
D. 道德的沦丧
答案：C
7. 在《狼》的叙述中，作者使用了哪些修辞手法？
A. 比喻
B. 夸张
C. 拟人
D. 反问
答案：C
8. 《狼》中的狼代表了什么象征意义？
A. 自然界的强者
B. 社会的弱者
C. 人性的贪婪
D. 社会的不公
答案：C
9. 《狼》的故事发生在什么环境中？
A. 森林
B. 草原
C. 城市
D. 乡村
答案：A
10. 作者通过《狼》这个故事想要传达什么信息？
A. 要警惕贪婪的人
B. 要保护自然环境
C. 要团结一致
D. 要尊重生命
答案：A。
《狼》测试题及答案
《狼》测试题及答案
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 《狼》这篇课文中，狼的形象是如何被塑造的？
A. 温顺善良
B. 狡猾凶狠
C. 忠诚勇敢
D. 懦弱胆小
答案：B
2. 文中描述狼的行动时，使用了哪些动词？
A. 走、跑、跳
B. 走、跳、扑
C. 跑、跳、扑
D. 走、跑、扑
答案：C
3. 《狼》这篇课文中，狼最终的结局是什么？
A. 被猎人杀死
B. 被牧羊人赶走
C. 被羊群击败
D. 自然死亡
答案：A
二、填空题（每题2分，共10分）
1. 《狼》这篇课文通过______的故事，揭示了______的本性。
答案：狼；狼凶狠狡猾
2. 文中狼的第一次攻击是______，第二次攻击是______。
答案：扑向羊群；跳过羊圈
3. 狼在攻击羊群时，表现出了______和______的特点。
答案：狡猾；凶狠
三、简答题（每题5分，共10分）
1. 请简述《狼》这篇课文中狼的三次攻击行为。
答案：狼的第一次攻击是扑向羊群，企图捕食羊；第二次攻击是跳过羊圈，企图从高处攻击羊；第三次攻击是假装离开，实则埋伏在羊圈附近，等待机会再次攻击。
2. 《狼》这篇课文通过狼的形象，传达了什么样的道德寓意？
答案：《狼》这篇课文通过狼的形象传达了对恶势力的警惕和对善良与正义的维护。
狼的狡猾和凶狠象征着社会上的恶势力，而最终被猎人杀死的结局则象征着正义终将战胜邪恶。
结束语：通过以上测试题及答案，我们对《狼》这篇课文的内容和深层含义有了更深入的理解。
希望同学们能够从中吸取教训，提高自我保护意识，同时培养正义感和勇气。
《狼》练习题及答案
《狼》练习题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.请给下列加点的字注音。
黠．（）积薪．（）假寐．（）少．时（）目似瞑．（）意暇．甚（）屠大窘．（）缀．行甚远（）苫．蔽（）尻．尾（）麦场．（）2.填空。
（1）《狼》的作者____________，是_________朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《_____________》。
（2）《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的__________名，“志异”的意思是_________________________。
（3）全文叙事部分按其情节可分为四层，即______狼、______狼、______狼、_____狼。
3.解释下列句子中加点的字词。
（1）一屠．晚归________________ （2）缀．行甚远__________________（3）而两狼之并．驱如故．．__________________ __________________（4）屠大窘．__________________ （5）顾．野有麦场__________________（6）苫蔽．．成丘__________________ （7）弛．担持刀__________________（8）眈眈．．__________________ ．．相向__________________ （9）一狼径去（10）其一犬坐．．于前__________________（11）目似瞑．，意暇．甚__________________ __________________（12）屠暴．起__________________ （13）又数刀毙．之__________________ （14）一狼洞．其中____________ （15）意将隧．入以攻其后也___________ （16）止露尻．尾__________________ （17）狼亦黠．矣__________________（18）禽兽之变诈几何．．．．哉__________________ __________________ （19）屠自后断其股．___________ （20）乃．悟前狼假寐_______________4.解释一词多义现象。
《狼》蒲松龄选择、翻译、阅读习题及答案【部编版七上第20课】
《狼》蒲松龄习题及答案【部编版七上第20课】班级：姓名：题型：【选择题】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、选择题：1、选出加点词意思完全相同的一组（）A、屠自后断其股．两股．战战B、乃．悟前狼假寐家祭无忘告乃．翁C、以．刀劈狼首意将遂入以．攻其后也D、其一犬坐于．前皆以美于．徐公2、下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．以．刀劈狼首先帝不以．臣卑鄙B．其一犬坐于．前皆以美于．徐公C．而．两狼之并驱如故鸣之而．不能通其意D．屠乃奔倚其．下安陵君其．许寡人3、下列句子中的“而”与其他几句不同的一项是（）A、后狼止而前狼又至B、骨已尽矣，而两狼之并驱如故C、狼亦黠矣，而顷刻两毙D、俄而雪骤4、下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）A.两狼之并驱如故．故．余虽愚，卒获有所闻B.目似瞑，意．暇甚醉翁之意．不在酒C.狼不敢前．恐前．后受其敌D.相委而去．一狼径去．5、选出加点字解释不正确的一项（）A. 乃悟前狼假寐．（睡觉）B. 屠暴．起（暴躁）C. 屠大窘，恐前后受其敌．（攻击）D. 止．增笑耳（只有）6、选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项（）A.蒙辞以军中多务B.皆刑其长吏，杀之以应陈涉C.以其境过清，不可久居D.固以怪之矣7、请选出“其”所指代对象相同的一项是（）①恐前后受其敌②意将隧入以攻其后也③屠自后断其股④其一犬坐于前A、①②B、②③C、③④D、①③8、选出对下列加点的语气词解释错误的一项（）A、禽兽之变诈几何哉（反问语气）B、止增笑耳（感叹语气）C、意将遂入以攻其后也（疑问语气）D、狼亦黠矣（感叹语气）9、表现狼阴险狡诈的语句是（）A、两狼之并驱如故B、一狼得骨止，一狼仍从C、目似瞑，意暇甚D、途中两狼，缀行甚远10、选出下列句子翻译正确的一项（）A. 少时，一狼径去，其一犬坐于前（一会儿，一只狼从小路走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面）B. 久之，目似瞑，意暇甚（过了一会儿，那只狼的眼睛仿佛闭上了，神情悠闲得很）C. 途中两狼，缀行甚远（路上遇到两只狼，远远地跟着屠户）D. 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（另一只狼正藏在柴草洞里，想要钻过去从后面对屠户进行攻击）11、下列是对本文的寓意的说明，请选出正确的一项（）A．对待像狼一样的恶人，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
《狼》对比阅读练习(含答案)
05 《狼》对比阅读文言文+文言文｜文言群文｜古诗词+文言文1．（2024·山东济南·一模）阅读下面的文段，完成问题。
甲①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
②屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
③屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苦蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（选自蒲松龄《狼》）乙临江之人，畋得麋①麑，畜②之。
入门群犬垂涎扬尾皆来。
其人怒。
怛③之。
自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍④使与之戏。
积久，犬皆如人意。
麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆⑤，益狎⑥。
犬畏主人，与之俯仰⑦甚善，然时啖其舌。
三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。
外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。
麋至死不悟。
（选自柳宗元《临江之麋》，有删改）【注】①糜：麋鹿，又称“四不像”。
②畜xù：饲养。
③怛dá：恐吓。
④稍：渐渐。
⑤抵触偃仆：相互碰撞打滚。
⑥狎xiá：亲近而不庄重。
⑦俯仰：周旋，应付。
(1)下列对词语和句子的理解不正确的一项是（）A．“恐前后受其敌”“盖以诱敌”“出则无敌国外患者”三句中的“敌”意思是不一样的。
B．“其一犬坐于前”和“自是日抱就犬”两句中的“犬”意义和用法相同，都是“像犬一样”的意思。
C．两文中的“久之”都可以译为“过了一段时间”，其中“之”作为助词。
起到补足音节的作用。
D．“乃悟前狼假寐”的“乃”是“才”的意思，与“乃入据陈”的“乃”有着相同的意义和用法。
(2)下面对甲、乙两文分析不正确的一项是（）A．甲文写屠户与狼相斗的故事，按照遇狼、惧狼、御狼杀狼的先后顺序展开情节。
《狼》练习题及答案
《狼》练习题及答案一、夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.困窘．(jǐng) 苫．蔽(shàn) 尻．尾(kāo)B.狡黠．(xiá) 缀．行(zhuì) 积薪．(xīn)C.弛．担(chí) 眈．眈(dān) 目似瞑．(míng)D.假寐．(mèi) 禽．兽(qín) 少．时(shǎo)2.解释下列加点的词。
(1)顾．野有麦场( )(2)止．有剩骨( )(3)屠自后断其股．( )(4)意．暇甚( )(5)盖．以诱敌( )(6)其一犬．坐于前( )(7)一狼洞．其中( )(8)意．将隧入( )3.用“/”画出下列句子的语音停顿,并把句子翻译成现代汉语。
(1)后狼止而前狼又至。
(2)其一犬坐于前。
(3)禽兽之变诈几何哉?4.用课文中的语句回答下面的问题。
(1)文中点明狼假装睡觉的神态的句子是:。
(2)文中点明狼假装睡觉的目的的句子是:。
(3)文中描写“径去”之狼动作及心理活动的句子是:。
(4)文中发表评论、点明主旨的句子是:。
二、课内品读阅读下面的文字,完成第5—7题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
5.解释下列加点的词。
(1)缀．行甚远( )(2)弛．担持刀( )(3)目似瞑．( )(4)狼亦黠．矣( )6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
部编版语文 七下《狼》文言文练习题及答案
一、给下列加点字注音二、文常及内容填空题。
1、《狼》选自《》，作者是朝代的文学家。
2、本文故事情节曲折生动，引人入胜，故事的开端写，故事的发展写，故事的进一步发展写，故事的高潮和结局写。
（用短语填写）3、请写出四个含有“狼”字的成语三、解释下来加点词义。
四、解释下来加点词义。
（一）一词多义：1、其：恐前后受其．敌( ) 隧入以攻其．后也 ( )其．一犬坐于前( ) 一狼洞其．中 ( ) 场主积薪其．中（）2、之：两狼之．并驱如故( ) 亦毙之． ( ) 久之． ( )禽兽之．变诈几何哉（）复投之． ( )3、前：犬坐于前．（）狼不敢前． ( )4、敌：盖以诱敌．（）恐前后受其敌．（）5、意：意．将隧入（）意．暇甚（）6、以：盖以．诱敌（）投以．骨（）以．刀劈狼首（）7、止：止．有剩骨（）一狼得骨止．（）其一犬．坐于前狼不敢前．（三)、解释通假字的意义。
止．有剩骨五、翻译句子。
1、骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
2、屠大窘，恐前后受其敌。
3、少时，一狼径，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
翻译：4、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
5、方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
6、屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
六、阅读《狼》完成问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1、故事发生的时间、地点、人物、起因和结果是什么？2、文中狼的特点是什么？请举例分析。
《狼》蒲松龄练习题及答案
《狼》蒲松龄阅读题及答案1.文中第一段都向我们交代了哪些信息，请概括回答。
2.文章虽然短小，但人物性格却非常鲜明生动，请结合原文，至少说出屠户的两个性格特点。
3.文章的中心句是哪一句，说一说给了我们哪些启示？4.从全文来看，故事中的狼主要有何特点?试概括出来。
5.根据屠夫分别杀掉前狼与后狼的经过，谈一谈体现了屠夫的什么特点？6.在与狼的较量中，“屠夫”的心理和行动前后发生了怎样的变化？请简要分析。
7.翻译句子（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（2）久之，目似瞑，意暇甚。
（3）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（4）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
答案：1.时间，地点，人物，事件。
2.(1)遇狼时做好防御，说明其镇定细心。
(2)杀狼时毫不犹豫，说明其果断勇敢。
3.(1)狼亦矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(2)启示:对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，必须敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。
4.贪梦，凶残，狡诈。
5.杀前狼说明屠夫善于把握时机，果断勇敢；杀后狼说明屠夫细心周到，考虑周全，不留后患。
6.开始很怕，丢骨头给狼，后来镇定下来，跑到柴雄下，拿起刀，最后坚定下来，用刀砍死狼。
7. （1）骨头已经没有了，但是两只狼还像原来一样一起追赶（屠户）。
（2）时间长了，（那只狼）似乎闭上眼睛了，神情很悠闲。
（3）（屠户）这才明白，前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。
（4）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
蒲松龄《狼》阅读练习及答案
课内文言文一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
39．《狼》作者是____________，_______朝著名文学家。
40．解释下列各句中加点的词。
①止．有剩骨（___________）②其一犬．坐于前（___________）③一狼洞．其中（___________）④而顷刻．．两毙（___________）41．选文中表现“狼亦黠”的句子有哪些？请写出两句。
42．根据选文内容，概括狼和屠户的形象特征。
【答案】39．蒲松龄清40．（1）仅，只（2）像狗一样（3）打洞（4）不久，一会儿41．（1）久之，目似瞑，意暇甚。
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
42．狼：凶恶贪婪，阴险狡诈。
屠户：聪明机警，勇敢果断。
【解析】39．文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。
它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
本文选自《聊斋志异》，作者是清代小说家蒲松龄。
40．文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主。
学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
其中“犬”名词作状语，“像狗一样”的意思；“洞”名词作动词，“打洞”的意思。
41．解答此题需要先疏通文意，了解内容，抓住问题有关的关键句子来作答。
《狼》文言文阅读题（含答案）
《狼》文言文阅读题含答案《狼》文言文阅读题（含答案）阅读文段，回答问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1．参照示例，自己从文中找一个词加以归类整理。
示例：其①场主积薪其中指麦场② 一狼洞其中指积薪③ 从其所契者入水求之指他2．用现代汉语说说下面句子的意思。
①少时，一狼径去，其一犬坐于前。
__________________________________________________②屠自后断其股，亦毙之。
__________________________________________________3．有人说文中的狼是聪明反被聪明误。
你觉得有道理吗？结合文章内容说说理由。
__________________________________________________参考答案：1．“略”。
2．（1）一会儿，一只狼径直离开，另外一只狼像狗一样蹲坐在屠夫面前。
（2）屠夫从狼的后面砍掉了它的大腿，把这只狼也杀死了。
3．“略”。
《狼》练习题及答案
《狼》练习题及答案一、选择题1. 狼在传说中通常象征着什么？A. 野性与凶猛B. 聪明与机智C. 忠诚与勇敢D. 温和与友善答案：C. 忠诚与勇敢2. 下列哪个是狼的特征？A. 壮观的鬃毛B. 强大的臂力C. 善于游泳D. 发达的嗅觉答案：D. 发达的嗅觉3. 狼群的社会结构中，通常由谁来领导狼群？A. 雄狼B. 雌狼C. 幼狼D. 狼父母共同领导答案：A. 雄狼4. 狼通常属于哪个动物家族？A. 犬科B. 猫科C. 猪科D. 牛科答案：A. 犬科5. 狼的食性主要是以什么为主？A. 肉类B. 水果C. 蔬菜D. 昆虫答案：A. 肉类二、填空题1. 狼的体型和嗅觉视听都非常优秀，适应了它们在各类环境中的生存。
（精确回答的题目）答案：狼的体型和嗅觉视听都非常优秀，适应了它们在各类环境中的生存。
2. 狼群中的幼狼通常接受领导狼的训练，以便将来能更好地适应生存。
（精确回答的题目）答案：狼群中的幼狼通常接受领导狼的训练，以便将来能更好地适应生存。
三、问答题1. 狼在人类文化中有何象征意义？请举例说明。
答：狼在人类文化中常常象征着勇气、坚韧和团结。
在许多民族的传说和故事中，狼被描绘为勇敢、忠诚和狡猾的角色。
例如，希腊神话中的儿希俄斯被养在狼身边，狼成为了他的保护者和伙伴。
此外，许多旗帜、徽章和体育队的标志中都出现了狼的形象，以展示团队的力量和勇气。
2. 请简述狼群的社会结构和分工。
答：狼群通常由一对成年狼（雄狼和雌狼）领导，并由幼狼组成。
雄狼通常是整个狼群的领导者，负责保护和领导群体。
雌狼负责繁殖和照顾幼狼。
幼狼则通过观察和模仿领导狼的行为来学习生存和狩猎技巧。
在狼群中，分工明确，每个成员都扮演着特定的角色，以确保整个群体的生存和繁衍。
四、简答题1. 狼的狩猎方式是怎样的？答：狼通常以群体行动的方式进行狩猎。
它们会使用集体合作的战术，通过分工合作来追捕猎物。
一群狼会密切合作，分散并包围猎物，然后通过相互协作驱使猎物陷入劣势或者直接击杀猎物。
《狼》练习题答案
《狼》练习题答案《狼》练习题答案《狼》是一本由美国作家杰克·伦敦创作的小说，讲述了一个关于狼和人的故事。
这本小说中有很多练习题，下面我们来一一解答。
1. 小说中的主人公是谁？答：小说中的主人公是一只名叫白牙的狼。
2. 白牙是如何长大的？答：白牙是在野外长大的，它的母亲是一只狼，它从小就和母亲一起生活在野外，学习狼的生存技能。
3. 白牙在野外学到了哪些技能？答：在野外生活中，白牙学会了狩猎、寻找食物、保护自己等生存技能。
它还学会了与其他狼群成员协作，共同狩猎。
4. 白牙在野外遇到了什么困难？答：白牙在野外遇到了食物匮乏、天敌的威胁等各种困难。
它需要不断学习和适应，才能在野外生存下去。
5. 白牙后来被人类发现了吗？答：是的，白牙后来被人类发现了。
它被人类捕获，并被带到城市中的一个马戏团表演。
6. 白牙在马戏团中过得如何？答：在马戏团中，白牙过得并不好。
它被迫表演各种恶劣的把戏，受到虐待和剥削。
7. 白牙最终逃脱了吗？答：是的，白牙最终逃脱了马戏团的囚禁。
它重新回到了野外，重返自己的狼群。
8. 白牙在野外重新适应了吗？答：白牙在野外重新适应了生活。
它利用在马戏团中学到的技能，成功地狩猎食物，并与狼群中的其他成员建立了良好的关系。
9. 这本小说给我们带来了什么启示？答：这本小说告诉我们，生活中会有各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢地面对，不断学习和适应，就能够克服困难，实现自己的目标。
10. 你对这本小说有什么感想？答：这本小说让我深刻地感受到了大自然的力量和生命的顽强。
白牙在野外和马戏团中的经历让我对动物的权益有了更深的思考。
总结：通过解答这些练习题，我们更加深入地了解了《狼》这本小说的故事情节和主题。
这本小说通过一个狼的成长经历，向我们展示了生命的坚韧和适应能力。
同时，它也引发了我们对动物权益的思考和关注。
希望通过阅读这本小说，我们能够更加关注和保护自然界中的生物，共同构建一个和谐的生态环境。
《狼》的复习题及答案
《狼》的复习题及答案《狼》复习题一、选择题1. 《狼》是哪位作家的作品？A. 鲁迅B. 郭沫若C. 巴金D. 老舍2. 《狼》中，狼的形象主要代表了什么？A. 忠诚B. 狡猾C. 勇敢D. 凶残3. 在《狼》中，主人公与狼的第一次交锋发生在什么情况下？A. 主人公在森林中迷路B. 主人公在夜晚回家的路上C. 主人公在狩猎时D. 主人公在放牧时4. 《狼》中，主人公最终是如何战胜狼的？A. 用枪射杀B. 用陷阱捕捉C. 用智慧欺骗D. 用力量制服5. 《狼》的主题思想是什么？A. 人与自然的和谐共处B. 人的智慧与勇气C. 人与动物的斗争D. 人对自然的征服二、填空题6. 《狼》中，主人公在与狼的斗争中展现了_________的精神。
7. 故事中，主人公最初对狼的态度是_________，但随着故事的发展，他的态度转变为_________。
8. 在《狼》中，狼的狡猾体现在它_________的行为上。
9. 主人公在故事中使用了_________来对付狼。
10. 《狼》通过主人公与狼的斗争，表达了作者对_________的思考。
三、简答题11. 简述《狼》中主人公的性格特点。
12. 描述《狼》中主人公与狼的第一次交锋的过程。
13. 阐述《狼》中狼的形象及其象征意义。
14. 分析《狼》中主人公战胜狼的方法和策略。
15. 讨论《狼》的主题思想及其对现代社会的启示。
四、论述题16. 结合《狼》的内容，论述人与自然的关系，并提出你的观点。
17. 从文学角度分析《狼》的艺术特色和创作手法。
18. 论述《狼》中主人公与狼的斗争对个人成长的影响。
19. 以《狼》为例，探讨动物在文学作品中的象征意义。
20. 论述《狼》对当代社会环境保护意识的启示。
答案：一、选择题1. D2. B3. B4. C5. B二、填空题6. 勇敢、智慧7. 恐惧、勇敢8. 伪装、诱敌9. 计谋10. 人与自然的和谐共处三、简答题11. 主人公性格特点：勇敢、机智、果断。
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七年级语文《狼》练习题及答案
一、文学常识填空。
本文选自《》，作者是清代文学
家，他的字是，别
号，世称先生。
上学期我们学过他的一篇文章，题目是《》。
二、解释加粗的词。
1、一屠晚归屠：
2、缀行甚远缀：
3、而两狼之并驱如故并：故：
4、屠大窘窘：
5、顾野有麦场
顾
6、苫蔽成丘苫蔽：
7、弛担持刀
弛：
8、眈眈相向眈眈：9、一狼径去径去：
10、其一犬坐于前犬坐：11、目似瞑，意暇甚瞑：暇：12、屠暴起暴：13、又数刀毙之
毙：
14、一狼洞其中洞：15、意将隧入以攻其后也隧：
16、止露尻尾尻：17、狼亦黠矣黠：
18、禽兽之变诈几何哉变诈：几何：
三、解释一词多义现象：
1、止①止有剩骨止：＿＿＿＿＿
②一狼得骨止止：＿＿＿＿＿
2、意①意暇甚意：＿＿＿＿＿
②意将隧人以攻其后也意：＿＿＿＿＿
3、敌①恐前后受其敌敌：＿＿＿＿＿
②盖以诱敌敌：＿＿＿＿＿
4、前①恐前后受其敌前：＿＿＿＿＿
②狼不敢前前：＿＿＿＿＿
5、之①又数刀毙之之：＿＿＿＿＿
②禽兽之变诈几何哉之：＿＿＿＿＿
③而两狼之并驱如故之：＿＿＿＿＿
④复投之之：＿＿＿＿＿
6、以①投以骨以：＿＿＿＿＿
②以刀劈狼首以：＿＿＿＿＿
③意将遂人以攻其后也以：＿＿＿＿＿
④盖以诱敌以：＿＿＿＿＿
⑤以日始出时去人近以：＿＿＿＿＿
7、其①恐前后受其敌其：＿＿＿＿＿
②场主积薪其中其：＿＿＿＿＿
③屠乃奔倚其下其：＿＿＿＿＿
④一狼洞其中其：＿＿＿＿＿
⑤意将隧人以攻其后也其：＿＿＿＿＿
⑥屠自后断其股其：＿＿＿＿＿
8、故①两狼之并驱如故故：＿＿＿＿＿
②一年未归，妻跑问其故故：＿＿＿＿＿
③故人西辞黄鹤楼故：＿＿＿＿＿
④故使人问之故：＿＿＿＿＿
9、恐①恐前后受敌恐：＿＿＿＿＿
②不治将恐深恐：＿＿＿＿＿
四、划分朗读音节
1、其一犬坐于前
2、以刀劈狼首，又数刀毙之。
3、转视积薪后，一狼洞其中
4、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
五、阅读全文，完成下列问题。
1、这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程，揭露了狼的＿＿＿＿＿＿＿＿的本性，赞扬了屠户的＿＿＿＿＿，嘲笑了像狼一样的恶人，无论他们怎样狡猾，终归是要被消灭。
2、文中表现狼“黠”的句子有：，。
，。
3、文中最能表现屠户勇敢的句子是：，，。
4、表现狼贪得无厌的句子
是：，。
5、“乃悟前狼假寐”照应上文，一句。
6、第⑤段写的内容从表达方式上看属于，在全文中的作用
是。
7、作者发表议论，点明故事主旨的句子
是，，
？。
8、这篇文章叙事部分的情节可以概括为：遇狼——（）——（）——杀狼。
9、写出含下列加粗字的成语。
（1）场主积薪其中(2)屠乃奔倚其下
（3）意暇甚（4）乃悟前狼假寐
10、说说“投以骨”时，屠夫是怎么想的?
11、读了《狼》这个故事，你得到什么启示？
六、拓展阅读
有屠人货肉归，日已暮。
欻①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎;步亦步，尾行数里。
屠惧，示之以刃，则稍却;既走，又从之。
屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸②树
而蚤③取之。
遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。
狼乃止。
屠即径归。
昧爽④，往取肉，
遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。
逡巡⑤近之，则死狼也。
仰首审视，见口中含肉，
肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。
时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。
缘木求鱼，狼则罹⑥之，可笑已。
(摘自《聊斋志异•卷六》)
【注释】①欻(xū)：忽然。
②诸：之于。
③蚤：通“早”，早上。
④昧爽：黎明。
⑤逡巡：小心谨慎。
⑥罹：遭受。
12.下列对加点词解释有误的一项是( )
A.有屠人货肉归(卖)
B.遂钩肉，翘足挂树间(于是，就)
C.既走，又从之(既然)
D.时狼革价昂，直十余金(同“值”，价值)
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之。
(2)缘木求鱼，狼则罹之，可笑已。
14.本文中的狼很贪婪，文中是怎样写狼的贪婪的?请用自己的话概括出来。
15.本文与我们所学的课文《狼》在写法上有何相同之处?请简要概括出至少两点。
参考答案：
一、《聊斋志异》蒲松龄留仙柳泉居士聊斋《山市》
二、1、原为宰杀牲畜，这里动词用做名词，指屠户2、连接，这里是紧跟的意思3、一起；旧，原来4、困窘，处境危急
5、回头看，这里指往旁边9、径直走开10、像犬一样坐着
11、闭眼；空闲12、突然13、杀死14、打洞15、从洞中，即钻洞16、屁股17、狡猾18、作假，欺骗；多少
三、1、①同“只”；②停止2、①神情；②打算，企图
3、①胁迫，攻击；②敌方
4、①前面；②向前
5、①代词，它，指狼；②助词，的；③助词，调整音节，不译；④代骨头
6、①介词，把；②介词，用；③连词，来；④连词，用来；⑤认为
7、①指狼；②指打麦场；③指柴草堆；④拾柴草堆；⑤指屠户；⑥指狼
8、①原来，从前；②原因，缘故；③老的，旧的；④特意，故意9、①担心②恐怕
四、1、其一/犬坐/于前2、)以刀/劈狼首，又数刀/毙之。
3、转视/积薪后，一狼/洞其中
4、乃悟/前狼/假寐，盖/以诱敌。
五、1、贪婪、凶狠和狼诈的本性，机智勇敢。
2、一狼径去，其一犬坐于前；目假暝，意暇甚；意将隧入以攻其后也。
3、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
4、骨已尽矣，而两狼之并驱如故
5、目似瞑，意暇甚
6、议论点明主题
7、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
8、惧狼御狼
9、（1）抱薪救火、釜底抽薪（2）倚门傍户、倚马可待
（3）应接不暇、目不暇接(4)恍然大悟
10、屠户心里很害怕，想把骨头扔给狼，让狼吃了骨头就不再紧跟他。
11、（1）对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。
（2）邪不敌正
六、拓展练习
12.C
13.(1)屠户没有办法，心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明天
早上再来取。
(2)就像缘木求鱼一样，狼本想吃肉，结果遭遇了祸患，这很可笑啊!
14.①看到担子里的肉，馋得好像要流口水似的，跟着屠户走了好几里。
②看到屠户的刀，狼稍稍后退一点，等到屠户要跑时，又跟上他。
③为了吃到树上悬挂的肉，被铁钩刺进上腭而死。
15.示例：①先叙事，后议论揭示寓意。
②叙事简洁生动，情节曲折。
③借物喻人，寓意深刻，令人警醒。
④运用动作、心理描写来刻画狼和人物，使狼和人物的形象鲜明生动。
(任意写出两点，符合原文、表述准确即可)
参考译文：
有个屠户卖肉回家，天色已经晚了。
突然来了一匹狼，窥视屠户担子里的肉，口水似乎都要流出来了，跟着走了几里路。
屠户很害怕，就拿出刀来给狼看，狼稍微后退了几步。
等到屠户要跑的时候，狼又跟上来了。
屠户没有办法，心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明天早上再来取。
于是把肉挂在钩子上，踮起脚把带肉的钩子挂在树上，然后把空担子拿给狼看。
狼于是停下来，屠户随即回家。
第二天黎明，屠户前去取肉，远远地看见树上挂着一个巨大的东西，就像人吊死的样子，大吃一惊。
他小心地走近，原来是一条死狼。
抬头来仔细一看，只见狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子刺穿了狼的上颚，就像鱼咬住了鱼饵一样。
当时，市场上狼皮非常贵，这张狼皮能值十几两银子，屠户的生活略微宽裕了。
就像爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，这真是可笑啊!。