[新版]小学生爱眼护眼知识讲座.ppt

合集下载

小学生主题班会 爱护眼睛保护视力(课件)(共23张PPT)

小学生主题班会 爱护眼睛保护视力(课件)(共23张PPT)

家长须知小知识
3.不要在光线暗弱及直射阳光下看书写字;不要躺在床上或走路时和在动荡的车厢里看书。 ☆3-4岁孩子连续看电视等不超过15分钟。 ☆4-5岁孩子不超过20分钟。 ☆5-6岁孩子不超过30分钟。
家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品,有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品。 看电视距离保持3米左右,一定要遵守。
大的伤害。
正确的佩戴眼镜
时间上,不管是治疗还是矫 正,都是越早越好。方式上 因人而异,有的人需要常戴, 有的人是不需要常戴。每36个月或1年检查一次视力,
以便早期发现近视。
过度疲劳
眼疲劳是引发这种疾病的一个重要的原 因,经常看电视、玩电子游戏机、使用 电脑都会使我们的眼睛产生严重的疲劳 感,长时间下去,就会使我们的眼睛患 上这种疾病。
用眼距离
用眼的距离过近也是诱发这种疾病的一 个重要的原因,据相关调查结果显示, 大部分的青少年近视眼患者都是长期的 用眼距离过近,青少年眼睛的调节力很 强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时 仍能看清物体,但如果经常以此距离看 书,写字就会使眼睛的调节异常紧张, 从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的 假性近视。
如何预防近视
2.户外活动很重要
户外活动很重要,沐浴阳光防近视。0—6 周岁是早期近视防控的关键期。户外活动 能有效预防和控制近视。幼儿园老师和家 长带领孩子多参加以玩乐为主的户外活动 或简单的体育运动,保证每日户外活动时 间两小时以上。
如何预防近视
3.读书坐姿要正确
看书时坐姿要正确,小眼睛和书保持一定的距离,不要躺着、趴着或在走路、坐车时看书;不在 光线过强或过暗的地方看。
如何预防近视
4.用眼卫生要牢记
注意卫生,不用手揉眼睛。手上有很 多细菌,用手揉搓眼睛,很容易使眼 睛受到感染。如果眼睛不舒服,先把 手洗干净,然后闭上眼睛,轻轻按一 按。有异物时,可以用清水冲洗。

保护眼睛做个用眼健康的小学生主题班会PPT课件

保护眼睛做个用眼健康的小学生主题班会PPT课件
养成自我保护意识
全面了解
深入学习眼健康知识,了解视力发展的规律和常见问题,为自己的眼睛保驾护航。
养成习惯
建立良好的用眼习惯,如保持正确的坐姿、合理使用电子设备等,成为生活中的自觉行为。
定期检查
定期进行眼睛健康检查,及时发现并治疗眼部问题,为未来的视力发展做好预防。
积极预防
主动采取预防措施,如保持作息规律、均衡饮食等,为眼睛健康保驾护航。
保护眼睛,做个用眼健康的小学生
小学生是一个关键的成长期,视力健康直接影响到他们的学习和发展。让我们一起了解如何养成良好的用眼习惯,保护孩子们的眼睛。
by w k
为什么要保护眼睛?
视力健康
眼睛是我们感知世界的重要器官,保护好眼睛可以确保视力健康,让我们更好地学习和生活。
预防疾病
及时发现并预防眼部疾病可以避免严重损害视力,确保身心健康。
适度的运动锻炼
提高视力
适度的运动可以改善血液循环,增加视神经对氧气的吸收,从而提高视力。
缓解眼疲劳
规律的运动能放松眼部肌肉,减轻长时间用眼所带来的疲劳感。
预防近视恶化
适当的体育锻炼能帮助延缓近视的进展,预防视力进一步下降。
促进身心健康
合理的运动还能增强免疫力,调节情绪,提高学习效率。
远离有害环境因素
常见的视力问题有哪些
近视
近视是最常见的视力问题之一,这是由于眼球变形导致远处物体无法清晰成像的一种视力障碍。
远视
远视是因眼球过短或角膜曲率过小而导致近物看不清的视力问题。这种情况通常发生在老年人身上。
散光
散光是因角膜曲率不均匀而形成的视力问题,会导致视物失真和模糊。
弱视
弱视是由大脑无法正确识别眼睛传来的视觉信号而造成的视力障碍,通常发生在儿童时期。

小学生爱眼护眼ppt课件

小学生爱眼护眼ppt课件
• 远眺:连续用眼时间不能过长,应控制在40-50分钟。充 分利用休息时间放松眼睛,应到教室外活动或凭窗远眺 或闭目养神,以缓解眼部肌肉紧张状态,改善恢复视力。
• 不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机 的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
A. 下巴B. 上腹部C. 下腹部D. 胸部
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
8、得了近视就应立即配眼镜
错误
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
(4)还要多吃些粗粮和新鲜蔬菜,少 吃糖果及甜食
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
3、如何预防近视
运动预防近视
1.练练对眼
2.乒乓球
3.放风筝
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
• 2)军事院校: – 每一眼裸眼远视力低于4.9(0.8),指挥、潜艇、水面潜艇、 坦克、测绘、雷达专业学 员不合格.
• 3)裸眼视力任何一眼低于5.0者不能录取的专业: 飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察 专科专业:海洋船舶驾驶及以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)

小学生保护眼睛知识讲座课件

小学生保护眼睛知识讲座课件

定期进行视力检查 ,及时发现并纠正 视力问题
保持适当的阅读距离和光线亮度
阅读距离:保持30-40厘米的距离,避免眼睛疲劳 光线亮度:避免强光直射,选择柔和的光线,如台灯或自然光 阅读时间:避免长时间阅读,每隔一段时间休息片刻 眼睛保健操:定期做眼睛保健操,缓解眼睛疲劳
Part Six
眼睛保健小贴士
斜视的治疗方法包括佩戴眼镜、手 术治疗等。
眼疲劳问题
长时间看书、 看电脑、看手 机等,导致眼
睛疲劳
眼睛干涩、疼 痛、流泪等不
适症状
眼睛疲劳可能 导致近视、远 视等视力问题
眼睛疲劳可能 影响学习效率
和生活质量
Part Four
如何保护眼睛
保持正确的坐姿和阅读姿势
坐姿:保持背部挺直,双脚平放在地面上,眼睛与屏幕保持适当的距离 阅读姿势:避免长时间低头阅读,保持眼睛与书本的距离在30-40厘米之间 休息:每隔一段时间,让眼睛休息一下,可以眺望远方或者做眼保健操 光线:在充足的光线下阅读,避免在昏暗或者强光下阅读
弱视是一种视力低下的疾病, 通常在儿童时期出现
弱视的症状包括视力模糊、 眼睛疲劳、头痛等
弱视的治疗方法包括佩戴眼 镜、进行视觉训练等
斜视问题
斜视是指两眼不能同时注视一个目 标,导致双眼视线不一致的现象。
斜视的症状包括视力下降、眼睛疲 劳、头痛等。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
斜视的原因包括先天性因素、后天 性因素和眼部疾病等。
检查注意事项:选择正规医院或专业机构进行检查,避免过度使用眼药水等
避免长时间连续使用电子产品
控制使用时间:每次使用电子产品 不超过30分钟
休息眼睛:使用电子产品后,适当 休息眼睛,如远眺、做眼保健操等

小学生主题班会 爱护眼睛,保护视力 课件(共22张PPT)

小学生主题班会  爱护眼睛,保护视力 课件(共22张PPT)
减少糖分摄入,避免引起 近视等眼疾。
04 视力保健方法
定期检查视力
总结词
预防胜于治疗
详细描述
定期检查视力是预防近视和眼部疾病的重要手段。通过定期检查,可以及早发现 视力问题,及时采取措施进行干预和治疗。建议小学生每年进行一次视力检查, 并记录检查结果,以便及时发现和解决问题。
眼保健操的正确做法
05 总结与展望
总结:爱护眼睛,保护视力的重要性
眼睛是心灵的窗户
人的视觉系统对于学习和生活 至关重要,眼睛的健康直接影
响到生活质量。
近视的危害
近视会引发视疲劳、头痛、眼部 不适等问题,严重时可能导致失 明,影响学业和职业发展。
保护视力的意义
保护视力对于小学生的身心健康、 学习和成长具有重要意义,也关系 到国家的未来和发展。
觉任务。
眼睛的功能包括视物、调节焦 距、感知光线方向等,这些功 能对于人类的学习、生活和工重要途 径,它对学生的学习成绩有着 重要影响。
视力良好的学生能够更好地理 解老师的讲解,准确感知黑板 上的字迹,从而提高学习成绩 。
视力不佳的学生则难以清晰地 感知世界,难以完成阅读、写 作等学习任务,影响其学业表 现。
《爱护眼睛,保护视力--小 学生主题班会课件》
目录
• 眼睛的重要性 • 近视的成因与预防 • 健康用眼习惯 • 视力保健方法 • 总结与展望
01 眼睛的重要性
眼睛的结构与功能
眼睛是人体最重要的感觉器官 之一,它能够感知周围的光线 ,并将其转化为神经信号,传
递给大脑进行处理。
眼睛由眼球、眼睑、结膜和泪 器等部分组成,各部分协同作 用,使眼睛能够完成复杂的视
近视分类
根据近视度数分类,可分为轻度(-3.0D以下)、中度(-3.0D--6.0D)、高度(6.0D以上)。

小学生爱眼护眼知识 ppt课件

小学生爱眼护眼知识  ppt课件
眼睛是心灵之窗
PPT课件
8
2
什么是近视?
PPT课件
9
2、什么是近视
认识近视
(1/6)
• 近视是大多数儿童青少年视力不良的原因。
• 近视指眼睛辨认远方 目标的视觉能力低于正常。
PPT课件
10
2、什么是近视 (2/6)
• 平行光线经过角膜、晶状体、玻璃体的折射 后能准确地聚焦在眼底上(视网膜的黄斑部),我 们称为“正视眼”。由于各种原因造成眼睛的长 度、弧度等发生变化,是造成近视的原因。
小学生爱眼护眼知识讲座
西塘桥街道社区卫生服务中心
PPT课件
1
1
关于我们的眼睛
2
什么是近视
3
影响近视的因素
4
如何预防近视
PPT课件
目录
2
1 关于我们的眼睛
PPT课件
3
1、关于我们的眼睛(1/5)
我们的眼睛
PPT课件
4
1、关于我们的眼睛(2/5)
眼睛的构造:
眼睛近似球形,位于眼眶内,通常我们看到的只是眼球的 一面。
b) 尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用 纸要洁净,书写字体不要过小。
c) 选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜 。
PPT课件
26
4、如何预防近视(4/5)
• 看电视时,应保持三米以上距离
。 • 看电视的时间以30分钟为宜,不能
超过1个小时。
看电视的 视觉环境
• 电视高度应与视线平行或稍低些 。
PPT课件
14
3 影响近视的因素
PPT课件15源自3、影响近视的因素(1/7) 近视发生的原因和影响因素

小学生预防近视主题班会《爱眼护眼,保护视力》ppt课件

小学生预防近视主题班会《爱眼护眼,保护视力》ppt课件

了解近视前的十大征兆
04 歪头
05 出错
06 凑近
常发生的是歪头看电视,也 是由于在歪头时,可以减少 部分弥散光线的干扰和影响, 有利于儿童甚至会养成歪头 的习惯。
远处目标看不清楚,见了熟
人也远不处打招目呼标。看考试不时清会楚抄 , 见错了题,熟暗人处也行动不时打可招被东呼西。 考绊 学试倒 习或 成时碰 绩会伤 下抄, 降还 ,错有常题的 须,变 借现 被暗为 人 处的行笔记动来时抄可写等被等东。西绊 倒或碰伤,还有的变 现为学习成绩下降, 常须借被人的笔记来 抄写等等。
4.控制阅读时间 阅读时间不可太长,必须有间断性休息,可以采取远眺、 闭目、散步、做眼保健操等方式。 5.定期检查视力。 半年检查一次,便于早期发现,早期治疗。 6.注意休息。 保证睡眠,作息时间要有规律。 7.少看电视,不玩电脑和手机。 尽量减少多人眼产生辐射的电视、电脑、手机的接触,因为它们辐 射出的X射线可大量消耗视网膜中的视紫质,可以使视力明显减退。 8.做好眼保健操。 通过按摩眼部穴位,达到提高人们的眼睛视力,调整眼头部的血液 循环,调节肌肉,改善眼的疲劳的目的。
总结
婀娜多姿的山河,绚丽多彩的万物,一切的一切 都需要眼睛来观察。让我们来一起努力爱眼护眼,拥 有一双明亮的眼睛。
此。爱斯基摩人、冰岛人近视发病率也很低。
近视眼的成因及其危害
缺乏体育锻炼,吃饭挑食, 营养不全缺乏某些营养素或某些 微量元素如锌、铜、铬等,以及 患过某些传染病或慢性疾病等, 对近视的发生、发展都有一定的 影响。
近视眼的形成原因
(1)眼睛工作时间过长,如长时间近距离看书、看电视、玩电脑等。 (2)用眼习惯不良,如读写姿势不端正,眼书距离过近,在暗光下或 经常躺着、乘车、走路时看书等等 (3)用眼环境不良,如学校或家庭的采光照明条件差,课桌椅高矮不 适合学生身材等。

小学生爱护眼睛健康教育讲座课件

小学生爱护眼睛健康教育讲座课件

控制糖分的摄入量,过多的糖分会导 致近视。
定期做眼科检查
定期做眼科检查可以及时发现 眼部问题,如近视、远视、散 光等。
建立眼健康档案,记录每次检 查的结果,以便对比观察。
遵循医生的建议,积极配合治 疗,保护眼睛健康。
05
爱护眼睛的日常习惯
阅读时使用合适的照明
总结词
良好的照明环境有助于减轻眼睛的疲 劳感,保护视力。
视觉感知。
调节焦距
眼睛通过晶状体的变形来调节焦距 ,使物体清晰地呈现在视网膜上。
保护作用
眼睛的附属器官能够分泌眼泪,保 持眼球湿润,同时还有杀菌作用。
眼睛的工作原理
光线进入眼睛
视觉感知形成
光线通过角膜和晶状体折射后聚焦在 视网膜上。
大脑像放映机一样解析这些信号,形 成视觉感知。
信号传递
光线在视网膜上形成倒像,并转化为 神经信号,通过视神经传递给大脑。
社区活动
社区可以组织各种形式的护眼宣传活动,如 义诊、讲座、展览等,吸引居民参与,增强
大家对护眼的重视和认识。
THANKS
感谢观看
结膜炎
眼部充血、疼痛、流泪等症状 。
青光眼
眼压升高,导致头痛、眼痛、 视力下降等症状。
白内障
晶状体混浊,影响视力。
04
如何保护眼睛
正确的阅读和写作姿势
保持正确的阅读姿势
阅读时,眼睛应距离书本一尺,身体坐直,不要弯腰驼背。
正确的写字姿势
写字时,眼睛应距离桌面一尺,身体坐直,手臂与桌面的角度在90度左右。
社交能力
视力正常有助于提高社交能力,避免因为视力问题而影响与他人的交流和沟通 。
02
眼睛的构造与功能
眼睛的基本构造

小学主题班会:爱眼护眼-保护视力-课件(共36张ppt)

小学主题班会:爱眼护眼-保护视力-课件(共36张ppt)
保护视力我们一起行动
“六不要”:不要歪着头写字;不要在暗弱的光线下看书;不要在直射的阳光下看书;不要躺着看书;不要走着看书;不要乘车看书。“三个一”:读书写字时,保持眼睛与书本一尺的距离,胸前与书桌约一拳宽,握笔手指与笔尖距离为一寸。“二要” :读书写字姿势要端正;长时间看书、写字、看电视、使用电脑,每小时都要休息片刻。“一操” :坚持每天做眼睛保健操。“一锻炼” :积极的锻炼身体。
如何预防近视
我们该如何预防近视
养成良好的饮食习惯
民间“吃啥补啥”的说法虽然缺乏科学依据,但眼睛作为高消耗器官,确实需要均衡饮食。一日三餐应保证摄取充足的蛋白质、淀粉、脂肪、维生素和微量元素,且比例要合理。
E
E
保护视力我们一起行动
世界爱眼日Sight day”。1992年9月25天津医科大学的眼科教授王延华和流行病学教授耿贯一,共同倡议在国内设立爱眼日。1996国家卫生和计划生育委员会、教育部、共青团中央、中国残疾人联合会12有关部门联合发文,将护眼日活动纳入国家节日体系,每年6月6日为“全国爱眼日”。
我们该如何预防近视
(3)改善不良学习环境阅读和书写时,照明十分重要。建议采用左侧采光,避免在强光下阅读。学习用品的选择也不容忽视,纸张不宜过白,印刷字体务必清晰易辨。(4)控制阅读时间阅读不宜过长,须间歇休息。可采取眺望远方、闭目养神、散步等方式。做眼保健操等方式。(5)定期检查视力。定期每半年进行一次检查,有助于早期发现问题并及时进行治疗。
(3)不良的用眼环境,如学校或家庭采光不足、照明不佳,以及课桌椅高度不适合学生身高,都会导致用眼不适。
近视眼的成因及其危害
综上所述,近视眼的发生是遗传、环境、体质等多因素共同作用的结果。在相同环境下,遗传因素决定了个体患近视眼的易感程度,而环境因素则可能诱发或加重近视眼的进展。随着近年来学习压力的不断加大,学生的近视负担显着加重。各地学生近视眼的患病率均呈大幅度上升趋势,这充分表明环境因素在学生近视发生中的影响不容小觑,并且起着主导作用。因此,从预防的角度出发,应将改善环境因素和减轻学生学习负担作为预防近视的首要措施,才能取得较为理想的效果。

小学生爱眼护眼知识讲座ppt课件

小学生爱眼护眼知识讲座ppt课件
小学生爱眼护眼知识讲座
目录
1 2 3 4
关于我们的眼睛
什么是近视 影响近视的因素 如何预防近视
1
关于我们的眼睛
1、关于我们的眼睛(1/5)
我们的眼睛
1、关于我们的眼睛(2/5)
眼睛的构造: 眼睛近似球形,位于眼眶内,通常我们看到的只是眼球的 一面。 眼球周围有一些保护:如眼睑、睫毛、眉毛、一些软组织 等等。
4、如何预防近视 (3/5)
③如何选择好的用眼视觉环境
a) 读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左 前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射 光线下、傍晚光线不足时)。
b) 尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用 纸要洁净,书写字体不要过小。 c) 选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。
• 对眼刺激增强
3、影响近视的因素(5/7)
环境因素
• • • • • 采光照明条件不良 课桌椅不合适学生身材 书本\讲义亮度、对比度过低 字体过小 印刷不清晰 眼调节的过度紧张、影响视力
3、影响近视的因素(6/7)
营 养 因 素
3、影响近视的因素(7/7)
• 儿童少年正值身体急剧生长发育的时期,此期双眼有很大的 可塑性。 • 近视眼多半是长期不良的视近环境影响下,逐渐发生的早期 近视状态
• 所以,预防近视要抓早、抓小,抓住这个时期的近视眼的防 治是非常策略的
4
如何预防近视?
4、如何预防近视 (1/5)
①预防保护措施
爱眼行为“三正确”:
正确的时间 正确的距离 正ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的姿势
4、如何预防近视 (2/5)
②如何养成良好的用眼卫生习惯
a) 坐姿:胸距桌一拳、手距笔尖一寸、眼距书本一尺头正、 腰挺、背直。 b) 远眺:连续用眼时间不能过长,应控制在40-50分钟。充 分利用休息时间放松眼睛,应到教室外活动或凭窗远眺 或闭目养神,以缓解眼部肌肉紧张状态,改善恢复视力。 c) 不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机 的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。

《小学生保护眼睛》课件

《小学生保护眼睛》课件
《小学生保护眼睛》ppt课件
CONTENTS
• 眼睛的重要性 • 眼睛的构造与功能 • 保护眼睛的方法 • 爱眼护眼小知识 • 小学生保护眼睛的实际行动
01
眼睛的重要性
眼睛对生活的影响
视力对于日常生活中的许 多活动至关重要,如阅读 、写作、看电视、玩游戏 等。
视力不佳会影响孩子的社 交和心理发展,因为他们 可能无法充分参与同龄人 的活动和游戏。
视力问题会影响孩子的自 信心和自尊心,因为他们 可能会因为无法清晰地看 到周围的事物而感到自卑 。
眼睛对学习的影响
良好的视力对于孩子的学习至关 重要,因为良好的视力可以帮助 他们更好地理解老师在黑板上写
的字和画的图。
视力问题可能会影响孩子的注意 力和专注力,因为他们可能会因
为看不清而感到疲劳和不适。
定期检查眼睛应该从小开始,并保持 每年至少一次的检查频率。
定期检查眼睛可以了解自己的眼部健 康状况,及时调整生活习惯和用眼方 式。
眼病预防和早期治疗的重要性
眼病预防和早期治疗能够避免眼部问题恶化,降低视力损害的风险。
眼病预防和早期治疗可以提高治愈率,减少治疗时间和费用。
眼病预防和早期治疗需要个人和社会的共同努力,提高公众对眼部健康的重视程度 。
适当的休息和运动

休息
小学生应定时休息,如做眼保健操或远眺,缓解眼部疲劳。
运动
鼓励小学生多参与户外活动和运动,促进身体健康,对眼睛 也有益处。
均衡的饮食和充足的营养
均衡饮食
小学生应保持均衡饮食,摄入足够的 维生素A、C、E和锌等营养素,对眼 睛健康有益。
充足营养
家长应注意孩子的饮食搭配,提供富 含蛋白质、矿物质和微量元素的食物 ,如鱼、肉、蛋、豆类、新鲜蔬菜和 水果等。

小学生主题班会 保护眼睛预防近视 课件 (共22张PPT)

小学生主题班会 保护眼睛预防近视 课件 (共22张PPT)
2023
保护眼睛预防近视 主题班会
汇报人:XXX
目 录
1
保护眼睛预防近视背景和意义
4
保护眼睛健康的生活方式
2
近视的原因及危害
3
科学用眼与护眼知识
5
总结与展望
01
保护眼睛预防近视背景和意义
背景介绍
随着社会发展,电子设备普及,学生近视率逐
1
年上升。
长时间使用电子设备对眼睛产生不良影响。
2
学生在学习、生活中养成不良用眼习惯,导致
对未来近视预防的展望
进一步普及眼健 康知识
通过学校、家庭和社会多渠 道的宣传和教育,提高公众 对近视预防重要性的认识, 树立正确的眼保健意识。
强化视力保护的 科技应用
随着科技的不断发展,未来 可能会涌现出更多创新技术 和设备,如智能眼镜、虚拟 现实技术等,帮助人们更好 地预防近视。
完善近视防治政 策与体系
控制光照
使用电子设备时,应注意光照适宜,过亮或过暗 的环境都不利于眼睛健康。
科学用眼护眼行为习惯的养成
定期检查
应定期进行眼科检查,及时发现 眼部问题并采取措施。
遵守“20-20-20” 法则
即每看电子设备20分钟,抬头看 20英尺(约6米)远的距离,至 少休息20秒。
用眼卫生习惯
养成良好的用眼卫生习惯,如勤 洗手、不揉眼睛等。
近视的危害
影响生活质量
01
近视会导致视力下降,影响学习和工作,同时也会影响日常生
活中如运动、旅游等的体验。
并发症
02
高度近视的人容易引发一些眼部并发症,如视网膜脱落、黄斑
病变等,严重时甚至可能导致失明。
精神压力
03
由于视力的下降,患者可能会感到焦虑和压力,影响心理健康
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 在一组一组数据之后,有多少孩子都戴着眼镜。
这一问题已经引起了社会各界的广泛关注。
;.;
12
2、什么是近视 (4/6) 2010-2012年深圳市小学生视力不良检出率%
• 一年级:36.44% • 二年级:36.15% • 三年级:41.27% • 四年级:48.66% • 五年级:56.22% • 六年级:63.44%
小学生爱眼护眼知识讲座
;.;
1
1
关于我们的眼睛
2
什么是近视
3
影响近视的因素
4
如何预防近视
;.;
目录
2
1 关于我们的眼睛
;.;
3
1、关于我们的眼睛(1/5)
我们的眼睛
;.;
4
1、关于我们的眼睛(2/5)
眼睛的构造:
眼睛近似球形,位于眼眶内,通常我们看到的只是眼球的 一面。
眼球周围有一些保护:如眼睑、睫毛、眉毛、一些软组织 等等。
• 3)裸眼视力任何一眼低于5.0者不能录取的专业: 飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察 专科专业:海洋船舶驾驶及以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)
• 4)裸眼视力任何一眼低于4.8者,不能录取的专业: 轮机工程、运动训练、民族传统体育 专科专业:烹饪与营养、烹饪工艺等.
(1)做操时身体要坐正,自然放松, 肘关节不要放在桌子上。 (2)全程闭目。 (3)指尖不能触及穴位,应用手指 的罗纹面按揉穴位。 (4)按揉穴位时按揉面不要太大。
;.;
22
3、影响近视的因素(7/7)
• 儿童少年正值身体急剧生长发育的时期,此期双眼有很大的 可塑性。
• 近视眼多半是长期不良的视近环境影响下,逐渐发生的早期 近视状态
• 所以,预防近视要抓早、抓小,抓住这个时期的近视眼的防 治是非常策略的
;.;
23
4 如何预防近视?
;.;
24
4、如何预防近视 (1/5)
;.;
18
3、影响近视的因素 (3/7)
行为因素
主要指用眼不科学: ◆视物距离过近
◆阅读、书写、学习、看电视、操作 电脑、玩游戏机时间过长,经常一 次连续超过1 小时。
◆用眼姿势不良,如侧卧、躺着、经 常处于斜视位置。
◆行走及乘车时看读物。
;.;
19
3、影响近视的因素 (4/7)
学生面临的新问题
;.;
9
2、什么是近视
认识近视
(1/6)
• 近视是大多数儿童青少年视力不良的原因。
• 近视指眼睛辨认远方 目标的视觉能力低于正常。
;.;
10
2、什么是近视 (2/6)
• 平行光线经过角膜、晶状体、玻璃体的折射 后能准确地聚焦在眼底上(视网膜的黄斑部),我 们称为“正视眼”。由于各种原因造成眼睛的长 度、弧度等发生变化,是造成近视的原因。
①预防保护措施 爱眼行为“三正确”:
正确的时间 正确的距离 正确的姿势
;.;
25
4、如何预防近视 (2/5)
②如何养成良好的用眼卫生习惯
a) 坐姿:胸距桌一拳、手距笔尖一寸、眼距书本一尺头正、 腰挺、背直。
b) 远眺:连续用眼时间不能过长,应控制在40-50分钟。充 分利用休息时间放松眼睛,应到教室外活动或凭窗远眺 或闭目养神,以缓解眼部肌肉紧张状态,改善恢复视力。
;.;
5
1、关于我们的Biblioteka 睛(3/5) 1、眼睛的作用①接受信息的最重要器官
;.;
6
1、关于我们的眼睛(4/5)

交 流




;.;
7
1、关于我们的眼睛(5/5)
• 人们对于眼睛赋予了很多赞美的诗词,因为通过眼 睛让我们认识世界,而且通过眼睛还能反映我们的 心灵。
眼睛是心灵之窗
;.;
8
2
什么是近视?
近视时人的眼球前后变长(眼轴变长),导 致光线进入眼球后的成像在视网膜前方(正常时 成像在视网膜上),所以看不清。
;.;
11
2、什么是近视 (3/6)
• 在我国,眼病问题已经相当严重,尤其是青少年近视问 题尤为突出。
• 2009-2010学年度北京市学生体质与健康调研结果显 示:各学段学生视力不良检出率分别为:小学生为 46.87%,初中生为71.02%、高中生为84.79%。
;.;
15
3 影响近视的因素
;.;
16
3、影响近视的因素(1/7) 近视发生的原因和影响因素
1、遗传因素
2、环境因素
3、行为因素
4、体质与营养因素
;.;
17
3、影响近视的因素 (2/7)
遗传因素
• 父母都有高度近视的 — 子代100%高度近视
• 双亲之一高度近视的 — 子代57.5%高度近视
• 双亲无表现,但有基因携带者 — 子代22%高度近视
;.;
14
2、什么是近视 (6/6)
对视力要求比较严格的专业和学院:
• 1)公安院校: – 左右眼单眼裸视力: » 理科类专业须在4.9(0.8)以上 » 文科类专业须在4.8(0.6)以上.
• 2)军事院校: – 每一眼裸眼远视力低于4.9(0.8),指挥、潜艇、水面潜艇、 坦克、测绘、雷达专业学 员不合格.
c) 选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。
;.;
27
4、如何预防近视(4/5)
• 看电视时,应保持三米以上距离。 • 看电视的时间以30分钟为宜,不能
超过1个小时。 • 电视高度应与视线平行或稍低些。 • 电视机放在背光的地方。 • 电视的光亮度不能过亮或过暗。
看电视的 视觉环境
要求
---多媒体 – 电视 – 电脑 – 游戏机 – 手机
• 对眼刺激增强
;.;
20
3、影响近视的因素(5/7)
环境因素
• 采光照明条件不良 • 课桌椅不合适学生身材 • 书本\讲义亮度、对比度过低 • 字体过小 • 印刷不清晰
眼调节的过度紧张、影响视力
;.;
21
3、影响近视的因素(6/7)
营 养 因 素
防止视力不良,应从小学生抓起
;.;
13
2、什么是近视 近视眼对我们的不良影响
(5/6)
(1)近视眼影响升学、就业和参军。 (2)近视患者常常继发白内障、青光眼等疾患。 (3)眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、运动。 (4)佩戴眼镜常常会给生活带来不便。 (5)佩戴眼镜对孩子可能造成一定程度的心理影响。
c) 不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机 的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。
;.;
26
4、如何预防近视 (3/5)
③如何选择好的用眼视觉环境
a) 读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左 前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射 光线下、傍晚光线不足时)。
b) 尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用 纸要洁净,书写字体不要过小。
相关文档
最新文档