运动会作文ppt课件
小学生作文《运动会》课件
观众在运动会中扮演着重要的角色,他们为运动员们加油鼓劲,表达出对比赛的 热情和激动。观众的参与让比赛更加精彩,也增加了运动员的士气。
比赛结果的激动时刻
总结词
紧张、刺激、喜悦
详细描述
比赛结果揭晓的时刻是运动会中最激动人心的时刻之一。当运动员冲过终点线,观众和裁判员紧张而专注地等待 着成绩的公布。当胜利者诞生时,全场爆发出热烈的欢呼和鼓掌,让人们感受到胜利的喜悦和荣耀。
描写运动员的动作和神态
可以通过描写运动员紧张的神态、手心的汗、拼尽全力的样子来展 现比赛的激烈。
运用比喻和形容词
可以用比喻和形容词来形容比赛的紧张氛围,例如“心跳声像鼓一 样”、“空气仿佛凝固了”等。
如何描写运动员的精神风貌
1 2
描写运动员的自信和勇气
可以通过描写运动员坚定的眼神、自信的笑容以 及面对挑战不退缩的表现来展现其精神风貌。
铅球
铅球是一种重量的投 掷项目,要求选手有 较好的力量和技巧。
球类比赛
01
02
03
04
足球
足球比赛需要团队合作和策略 ,是很有趣的一项运动。
篮球
篮球比赛需要球员的灵活性和 技巧,是一项富有挑战性的运
动。
排球
排球比赛需要球员的合作和技 巧,是一项很有趣的运动。
乒乓球
乒乓球是一项需要快速反应和 技巧的运动,也是一项很有趣
描写运动员的拼搏和奋斗
可以通过描写运动员在比赛中努力拼搏、不放弃 的精神以及追求卓越的表现来展现其精神风貌。
3
描写运动员的团结和合作
可以通过描写运动员之间互相鼓励、团结协作的 精神以及为了团队胜利而付出的努力来展现其精 神风貌。
如何写出自己的感悟和收获
运动会作文写作指导学校优秀课件
人物形象的刻画技巧
个性化语言
通过人物独特的语言风格和行为举止来刻画其性 格特征,使人物形象更加鲜明。
细节描写
注重细节描写,通过具体而生动的细节来展现人 物的性格特点和内心世界。
对比手法
运用对比手法来突出人物之间的差异和共同点, 从而加深读者对人物形象的印象和理解。
特点
真实性、生动性、教育性
运动会作文的写作意义
培养学生的观察能力 和表达能力
提高学生的写作水平 和文学素养
增强学生的集体荣誉 感和团队精神
运动会作文的常见类型
01
记叙文
以叙述运动会经过为主要内容,着重描绘精彩瞬间和人 物表现。
02
描写文
以描绘运动会场景、氛围和人物特征为主要内容,注重 细节描写和形象刻画。
多加练习,不断提升自己的 写作能力和水平。
谢谢聆听
情感呼应
03
开头和结尾处的情感表达相互呼应,使文章情感更加真挚动人
。
04 运动会作文中人物形象的塑造
运动员形象塑造
1 2
外貌描写
通过描写运动员的体型、肌肉线条、面部表情等 外貌特征,展现他们的力量与决心。
动作描写
具体描绘运动员在比赛中的动作,如起跑、冲刺 、跳跃等,以展现他们的速度与技巧。
3
心理描写
了解运动项目的历史背景 、比赛规则和技巧等,为 作文提供丰富的背景信息 。
文章结构与布局
开头引入
简要介绍运动会的背景 和目的,激发读者的阅 读兴趣。
比赛过程描写
按照时间顺序或重要程 度,详细描写比赛的过 程和精彩瞬间。
人物刻画
初一运动会作文PPT 课件
“各就各位——预备——”我眼睛都不敢眨一下,只觉得每过去一秒都是煎 熬。“砰!”发令枪响了。她没耽搁一丝时间,像一匹脱缰的野马跃出了起跑 线。快啊!快啊!整个运动场沸腾了,耳边满是加油的呐喊。她奋力奔跑,还 是被第一名甩掉了一截,位居第二。才跑完一圈,她就已经上气不接下气,速 度明显降了下来,但仍保持了前三的位置。我看在眼里,急在心里,恨不得冲 上去替她接着跑,又无可奈何,只能在心里呐喊:加油!加油!
❖ 这时我的脑海中浮现出她平时日出而跑,日落还练的身影:清晨的校园异常冷 清,但在操场的塑胶跑道上有个瘦小的身影总在一圈又一圈的来回跑动。夕阳西 下,热闹了一天的校园恢复了平静,而她总不厌其烦地在校园中跑上五六圈才过 瘾……有时放学晚了她还坚持,直至门卫的老爷爷催她回家了才恋恋不舍地离开 她瘦小的身躯在我的泪眼婆娑中模糊起来,但她的形象在我心中又高大、明 亮了许多。
❖ 我和其他同学都欢呼起来,虽然她说过要为班 级赢得第一,但其实在落后三名的情况下,要超越 对手,我对她并没有十足的信心。因为这需要顽强 拼搏,敢于向自我挑战的精神。她正是用坚定的意 志,拼搏的精神实现了自己的誓言,让生命焕发出 绚丽的光芒。
❖ 这时,迎面吹来一阵风,吹走了这连日来秋季 的躁热,也让我的精神为之一振。看着被同学团团 簇拥着的她,我的内心也激起一股莫名的力量。是 的,从明天起,我也要坚持锻炼,让这熟悉的操场 也能留下我勇于拼搏的足迹。
正值花季
七(4)班 周航羽 早晨,天蒙蒙亮,太阳似乎还赖在床上,只躲在细纱般的云层中不肯出来。
温淡的阳光穿过树叶间的空隙,一缕缕洒在地面上,构成一幅淡雅的泼墨画。 与之相配的,还有若有若无的桂花那清新的香味。很难想象,那娇小的花儿, 为何要选在气候渐渐转凉的秋季开放?
即便美景如此,也仍驱散不了我心中的阴云。今天是运动会,而我只是看客。
2024年度运动会作文写作课件
描写细节
关注比赛过程中的关键细节, 如运动员的动作、表情、心理 活动等,增强作文的生动性和 真实感。
抒发感受
结合自身参与运动会的经历, 抒发对运动精神、团队合作等
方面的感悟。29来自结尾部分总结回顾并升华主题
2024/2/3
总结回顾
简要回顾运动会的精彩瞬间和感人场景,强调运动会的意义和价 值。
升华主题
2024/2/3
34
THANKS
感谢观看
2024/2/3
35
鉴。
通过点评交流,激发学生写作兴 趣和自信心,提高写作积极性。
2024/2/3
33
改进建议提出及实施效果预测
针对学生作品中存在的问题和不足, 提出具体的改进建议,如加强描写、 注重细节等。
预测实施改进建议后的效果,激励学 生持续努力,不断提升写作能力。
引导学生根据改进建议进行修改和完 善,提高作品质量。
2024/2/3
20
团队精神和个人拼搏主题挖掘
2024/2/3
团队精神的体现
通过描写运动员之间的默契配合、互 相鼓励、共同奋斗等场景,展现团队 精神的伟大力量,强调集体荣誉的重 要性。
个人拼搏的彰显
突出运动员在比赛中不畏强手、顽强 拼搏、永不放弃的精神风貌,彰显个 人奋斗的价值和意义,激励读者勇往 直前。
目的特点。
描绘精彩瞬间
在描述比赛项目时,要善于捕捉 精彩瞬间,如运动员的优美动作 、紧张刺激的比赛场面等,这些 瞬间能够增强文章的吸引力和可
读性。
2024/2/3
13
闭幕式圆满落幕呈现方式
01
回顾总结比赛成果
在闭幕式上,要对本次比赛的成果进行回顾和总结,包括比赛成绩、运
小学生作文《运动会》 ppt课件
写作指导:如果你要写整个运动会的全过程。
• 1、运动会开始前。 • 2、运动会过程中有什么感人或令你有所觉悟的情
景(这部分应该要详细描述,因为这是文章的灵 魂所在)。 • 3、写一下运动会结束的情况。 • 4、发表一下你自己个人的感想和见解。
如果是写运动会过程某一人物的,你应:
• 1、用悬念法或谐趣法,引出人物。 • 2、主体部分侧重写人物的表现,一定要有细腻的
参考体会
•
•
1、爱拼才会赢
•
2、挑战极限 演绎人生
•
3、薪火相传 生生不息
•
1.我们的运动会
•
尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数400米比赛。我
班的小嘉同学也参加了。
•
只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那
样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等
待最佳的超越时机。显然早已胸有成竹,其他人也不甘示弱,
边,我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子,把水递给她,并不时地
为她加油。终于,她来到了终点,在她跨入终点的那一霎那,她瘫坐在了地
上,这时我的心中不由得一颤,到底是一股怎样的力量将她推上了400米这一
个漫长又富有挑战性的赛道呢?突然,我明白了,是坚定的毅力和无比巨大
的勇气!啊,运动员们,我们为你们骄傲,我们为你们自豪!
三,文章的议论总结部分
• 1,活动的意义在于与会成员的全身心的投入
和参与 2,成功的喜悦要靠大家来分享 3,成功要靠大家的共同努力和艰辛付出
体会多多 不止这些 同学们集思广益,足智多谋,会有更深刻的体会
见解
• 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小 的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒, 演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时 刻,一直回荡在我们心中!
初二话题作文《运动会》300字(总6页PPT)
初二话题作文《运动会》
斗志 不畏艰难,坚持不懈,
激昂、
群策群力,“友谊第一,比赛
成绩 第二”积极拼搏,赛出
,赛
风格 出
,蓬勃向上的精神面貌迎
接崭新的未来吧!挑战运动极限,演
绎健美人学!互相学习,取
长补短,再接再厉,勇攀高峰踏上跑 道,是一种选择。
关键词:斗志,群策群力,成绩,
风格,人学,互相学习,拼搏,赛出,迎 接,演绎,踏上,跑道,选择,激昂,极 限,健美。 词语:斗志 拼音:dòuzhì 解释:亦作“鬭志”。战斗的意 志。《左传·桓公十一年》:“郧 有虞心而恃其城,莫有鬭志。” 《后汉书·皇甫嵩传》:“国众且 走,莫有鬭志。”《新唐书·刘仁 轨传》:“所募皆儜劣寒...
初二话题作文
运动会
300字
不为掌声的诠释不为刻意的
征服只有辛勤的汗水化作追求
的脚步心中坚定的信念脚下沉
步伐 稳的
你用行动诉说着一个不
真理 变的
没有比脚更长的路没有
比人更高的山希望在终点向你招
毅志 手努力吧用你坚韧不拔的
去
鲜花 迎接终点的
与掌声相信成功
属于你美丽的花环是用荆棘编成的。
关键词志,鲜花, 诠释,刻意,征服,追求,不变,没有, 希望,招手,迎接,相信,属于,编成, 坚定,沉稳,成功。 词语:掌声 拼音:zhǎnɡ shēnɡ 解释:鼓掌的声音。魏巍《东方》 第五部第十三章:“坑道里顿时 掀起一阵热烈的掌声。”孙犁 《澹定集·契诃夫》:“有的从...
初二话题作文《运动会》
离弄起点,是一种勇气。驰骋
赛场,是一种胜利。朋友,用
你的实力,用你的精神,去开
天地 拓出一片属于你的短跑
。加
运动会作文写作1ppt课件完美版
运动会作文写作1ppt 课件完美版•运动会概述•运动会作文写作指导目录•运动会作文实例分析•运动会作文常见问题及解决方法•运动会作文写作技巧提升•总结回顾与展望未来01运动会概述010405060302运动会定义:运动会是一种集体性、竞争性的体育活动,旨在通过比赛展示运动员的竞技水平和团队精神,促进体育事业的发展。
运动会目的提高运动员的竞技水平和身体素质;培养运动员的团队合作精神和竞争意识;促进不同地区、不同民族之间的体育文化交流;推动体育事业的发展和社会进步。
运动会定义与目的起源于古希腊,以祭祀宙斯神为主,举办地点在奥林匹亚,是现代奥运会的雏形。
古代奥运会现代奥运会其他运动会1896年首届现代奥运会在希腊雅典举行,至今已发展成为全球最大的综合性运动会。
除了奥运会,世界上还有许多知名的运动会,如世界杯足球赛、亚洲运动会、全运会等。
030201综合性运动会包括奥运会、亚运会、全运会等,涵盖多个体育项目和参赛国家/地区。
单项运动会针对某一特定体育项目举办的运动会,如世界游泳锦标赛、世界羽毛球锦标赛等。
开幕式展示举办国/地区的文化和特色,宣布运动会开幕。
比赛项目根据运动会的规模和性质,设置不同的比赛项目,如田径、游泳、篮球、足球等。
颁奖仪式对获得奖牌的运动员进行颁奖,表彰他们的优异成绩。
闭幕式总结运动会的成果,宣布运动会闭幕。
02运动会作文写作指导明确主题和立意01确定运动会作文的主题,如团结、拼搏、友谊等。
02根据主题,明确作文的立意,即要表达的中心思想。
选取合适素材从运动会的各个方面选取与主题相关的素材。
素材可以包括运动会的场景、人物、比赛过程、自己的感受等。
安排文章结构根据素材和立意,合理安排文章的结构,包括开头、正文和结尾。
开头要引人入胜,正文要详细展开,结尾要简洁有力。
锤炼语言技巧运用生动的描写和形象的比喻,使文章更加生动有趣。
使用恰当的修辞手法,如排比、对偶等,增强文章的表达效果。
03运动会作文实例分析描述运动会上最精彩的一瞬间,如运动员冲刺夺冠、团队配合默契等。
运动会作文ppt课件
在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起, 全体人员肃立,行注目礼,表达对祖国的 热爱和敬意。
学校领导致辞,对运动会的召开表示热烈 祝贺,对运动员们提出殷切期望,激励大 家奋勇争先,为校争光。
比赛项目激烈角逐
田径赛事
百米冲刺、跳远沙坑、铅球投掷 ,运动员们你追我赶,奋力拼搏 ,一次次挑战自我,刷新纪录。
通过具体事例,阐述 运动会给自己带来的 启发和感悟。
分享自己在运动会中 的喜悦、激动、失落 等情感体验。
运用修辞手法提升文采
使用比喻、拟人、排比等修辞手 法,增强语言的生动性和感染力
。
借鉴诗词、名言警句等,提升作 文的文学性和思想性。
注重语言的节奏和韵律,让作文 读起来朗朗上口,富有美感。
05
运动会作文实例分析
运动会举办意义
促进学生身心健康
通过参加各种体育比赛,学生可以 锻炼身体,提高身体素质,促进身
心健康。
培养学生团队协作精神
运动会中的团体项目需要学生相互 协作,共同完成任务,有助于培养
学生的团队协作精神。
展示学校体育成果
运动会是展示学校体育教学成果的 重要舞台,可以检验学校体育教学 质量和水平。
增强学校凝聚力
具体描写
围绕选定的创新角度,详细描 写运动会在该方面的具体实践 和表现。
深入思考
分析该创新角度对运动会和体 育事业的意义和影响,提出自 己的见解和思考。
结尾展望
展望未来体育事业的发展趋势 和该创新角度的潜在价值,鼓
励人们积极探索和实践。
06
总结回顾与拓展延伸
总结本次课件重点内容
运动会作文的写作技巧
关注运动会中的特殊事件、人物,寻找独特的写作角度 。
描绘生动场景细节
小学生作文《运动会》ppt课件-2024鲜版
2024/3/28
02
团结合作
通过运动会的形式,促进学生 们之间的团结合作,培养他们
的团队精神和协作能力。
03
快乐运动
营造轻松愉快的氛围,让学生 们在运动中感受到快乐和乐趣
。
4
举办背景
03
提高学生身体素质
丰富校园文化生活
培养学生综合素质
通过运动会的形式,促进学生积极参与体 育锻炼,提高身体素质和健康水平。
2024/3/28
邀请到的嘉宾也在开幕式上发言,对运动会的举办表示祝贺,并对同 学们提出殷切希望。
14
04
比赛项目精彩瞬间
2024/3/28
15
田径项目:跑步、跳远、跳高等
跑步
运动员们如离弦之箭般飞驰在跑 道上,他们矫健的身姿和坚定的 目光展现了奋力拼搏的精神。观 众们为他们欢呼呐喊,现场气氛
热烈而紧张。
对本次运动会中各项比赛的成绩进行汇总,包括个人项目和团体项 目的成绩。
成绩分析
对比赛成绩进行分析,总结各班级、各年级在比赛中的表现,以及 优缺点。
比赛亮点回顾
回顾本次运动会中的精彩瞬间和亮点,如破纪录、逆袭等,激发学生 的运动热情。
2024/3/28
24
表彰优秀运动员和教练员
优秀运动员表彰
根据比赛成绩和表现,评选出本次运动会的优秀运动员, 并对其进行表彰和奖励。
跳远
跳远选手们在沙坑前蓄势待发, 他们用力一跃,身体在空中划出 一道优美的弧线。落地时,沙粒
四溅,观众们发出阵阵惊叹。
跳高
跳高运动员们面对不断升高的横 杆,毫无畏惧,一次次挑战自我 。他们背越式、跨越式各显神通 ,每一次成功过杆都引来观众的
作文:运动会PPT课件
❖ “请参加了男女混合20人接力赛的同学准备好,比赛马上就要 开始了。”广播里响起了通知。全校立刻沸腾起来。瞧,操场 上好不热闹!跑道上,各班的队员都已经做好了准备,有的摩 拳擦掌,自信非凡;有的显然有点紧张,惊惶失措;闭着眼睛 ,双手碰在胸前,默默地祈祷,大概正在请神仙保佑自己能得 第一呢。而比赛的老师一边给他们讲技巧,说要领,一边鼓励 他们,为他们擦汗。
❖ 竞赛时,梦在脚下。微风轻轻吹过,吹拂着脸庞,一丝清爽凉在心头,运 动健儿们斗志昂扬,整装待发。她是其中的一个。200米决赛快开始了, 她坐在起点后的凳子上,心中空空如也,浮在心头也就是“GoForIt!(加 油)”这时好像周围寂静,没有一个人。“这不光是为了自己,还为了班级 的荣誉,一定要加油!!”她的心像兔子一样怦怦直跳,不断给自己打气, 尽量使沸腾的心平静下来。“预备……”裁判的声音唤回了她的思绪。 “砰”的一声,她的脚像射出去的箭一样奔出去,心也提到了嗓子眼儿。 场上的加油声盖过了她怦怦的心跳,她逐渐的超越一个、两个、三个…… 她处于领先的位置。这时,班上传来了加油呐喊声,她知道,这时背负着 班级荣誉的人是她,于是,她一口气冲到终点。她赢了,她获得了挑战自 己的权利。
田赛时,梦在沙上。他是一个粗心的人,做事总是马马虎 虎。他的粗心差点害了他,害得他差点取消比赛资格。他 兴冲冲的跳完急性跳远预赛就不见了,大家怎么找也找不 到他。大家都为他着急。不过还是有人把他找到了,他才 急急忙忙赶来,不过他错过了决赛第一跳,他只有仅仅两 次机会了。他激动的心变得紧张起来,他向前奔跑,用左 脚用力一蹬,双脚离地弹进了沙坑。可能是因为紧张,成 绩不是很理想,才3米75。他并不灰心,静静地等待着最 后一次机会……终于,又该他了,大家心头的石头悬了起 来。经过刚才的教训,他熟悉了很多。他试好步点,向前 冲去,他带着大家的梦想飞奔出去,又是轻轻一蹬,又是 双脚离地,又是跳进沙坑,不过成绩却好了不少,3米87, 可惜的是第一名是3米90。可大家相信,他要不是晚来错 过了第一跳,会跳得更远更好,他是我们心中的第一。
运动会作文写作PPT讲义-2024鲜版
通过参与运动会,个人可以锻炼身体、磨练意志、培养团队合作精神等。
分析运动会对学校或社区的影响
运动会增强了学校或社区的凝聚力和向心力,促进了体育文化的传播和交流。
2024/3/28
探讨运动会对社会进步的推动作用
运动会弘扬了体育精神,推动了社会体育事业的发展,为构建和谐社会贡献力量。
制定写作计划
根据作文要求和自身实际情况,制定一个合理的写作计划,包括写作时间、修改时 间等。
编写提纲
在明确主题和素材的基础上,编写一个详细的提纲,包括开头、正文和结尾的初步 构想,确保作文结构清晰、逻辑严密。
2024/3/28
10
03
运动会作文写作技巧
2024/3/28
11
标题写作技巧
突出主题
标题应直接反映作文主题, 如“激烈的运动会”或 “运动场上的精彩瞬间”。
1 2
描述运动场的氛围和环境 彩旗飘飘,人声鼎沸,运动场上洋溢着青春的气 息。
描绘开幕式的盛况 各代表队整齐划一地走过主席台,响亮的口号声 此起彼伏。
3
展现参与者的心情和期待 运动员们脸上洋溢着自信的微笑,观众席上掌声 雷动,大家都对即将开始的比赛充满期待。
2024/3/28
17
实例二:比赛过程描写
2024/3/28
22
注意语言规范与表达准确
使用规范语言
遵循语法规则,使用准确的词汇和表达方式,避 免错别字和病句。
精炼语言
力求语言简洁明了,避免冗长和啰嗦的表达。
生动描绘
运用修辞手法,如比喻、拟人等,使描写更加生 动形象。
2024/3/28
23
注重细节描写与情感抒发
细节描写
2024版运动会作文指导ppt课件
解读
该范文以比赛过程为主线,通过描绘运动员的拼搏瞬间和团 队合作的默契配合,展现了运动会的精彩纷呈和运动员们的 风采。
20
常见错误类型及修改建议
错误类型一
内容空洞,缺乏具体细节描写。
修改建议
在作文中加入具体的比赛场景、人物 动作、心理活动等细节描写,使内容 更加生动具体。
错误类型二
语言平淡,缺乏表现力和感染力。
03
总分总结构
开篇点题,总述运动会盛 况;接着分述各个比赛项 目,展现运动精神;最后 总结全文,升华主题。
2024/1/29
倒叙法
先写运动会上最精彩或最 感人的瞬间,再回溯到运 动会的开始,逐步展开叙 述。
顺叙法
按照运动会的时间顺序, 从开幕式到各个比赛项目, 再到闭幕式,逐一进行叙 述。
9
语言表达与修辞运用
22
邀请学生针对点评内容发 表自己的看法和建议,鼓 励学生提出自己在写作中 遇到的问题和困惑,进行 现场解答和指导。
2024/1/29
06
运动会作文写作实践指导
23
现场模拟写作训练
选取典型场景
从运动会众多项目中,选择一个 具有代表性和特色的比赛场景进 行模拟写作,如百米冲刺、接力
赛等。
观察与记录
分类
运动会可以按照地域、级别、项目等多种方式进行分类,如世界性运动会、全 国性运动会、学校运动会等。
内容
运动会的比赛项目丰富多样,包括田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、 羽毛球等多种体育运动。此外,还有开幕式、闭幕式、文艺表演等丰富多彩的 活动。
2024/1/29
6
2024/1/29
02
运动会作文写作技巧
定义
作文运动会PPT课件(2024)
2024/1/30
赛事宣传到位
本次运动会的宣传工作做得非常出色,吸引了众多观众前来观赛,提 高了赛事的知名度和影响力。
29
对未来运动会的展望和规划
拓展赛事规模
未来运动会将进一步拓展赛 事规模,吸引更多学校和队 伍参赛,提高比赛的竞争水 平和观赏性。
加强赛事组织
为确保比赛的顺利进行,未 来运动会将进一步加强赛事 组织工作,提高组织效率和 比赛质量。
在比赛中,团队成员之间互相鼓 励、支持和帮助,共同面对挑战
和困难。
协作配合
团队成员在比赛中各司其职,默 契配合,协同作战,以实现团队
目标。
2024/1/30
25
竞技拼搏精神
2024/1/30
勇于挑战
01
运动员不畏强手,勇于挑战自我,不断追求更高的成绩和突破
。
坚持不懈
02
在比赛中,运动员能够持之以恒,坚持不懈地努力,不轻言放
2024/1/30
赛前训练与准备
进行针对性的赛前训练,熟悉比赛规则,提 高竞技水平。
赛后总结与反思
对比赛过程进行总结和反思,不断提高自己 的运动技能和竞技水平。
12
裁判员
2024/1/30
熟悉比赛规则与流程
深入理解和掌握比赛规则,确保比赛 公平公正。
准确判断与裁决
在比赛过程中,准确判断运动员的动 作和表现,做出公正的裁决。
团队协作与默契的考验,每棒 选手都要发挥出色才能取得好
成绩。
长跑
耐力与意志的较量,选手需要 在长距离赛道上保持稳定的速
度和节奏。
跳高/跳远
技巧与力量的结合,选手需要 克服重力,尽可能跳得更高或
更远。
2024/1/30
运动会作文指导ppt共3文档
运动会作文指导ppt共3文档contents •运动会作文概述•运动会作文的写作技巧•运动会作文的素材收集与整理•运动会作文的开头与结尾设计•运动会作文中的情感表达与描写•运动会作文的修改与完善目录01运动会作文概述定义与特点定义运动会作文是描述学校或社区举办的运动会活动,通过文字记录比赛过程、展现运动员风采和体现运动精神的文章。
特点真实性、生动性、情感性、教育性。
03增强集体荣誉感运动会作文可以让学生更加关注集体荣誉,增强团队意识和集体荣誉感。
01培养学生观察能力和表达能力通过观察和记录运动会,培养学生的观察力和表达能力,提高写作水平。
02弘扬体育精神运动会作文能够展现运动员的拼搏精神和团队合作精神,弘扬体育精神,传递正能量。
运动会作文的重要性抒发情感表达对运动会的感受和体会,抒发对运动员的敬佩和对集体的热爱之情。
通过描写运动员的动作、神态和语言等,刻画出鲜明的人物形象,展现运动员的风采。
叙述比赛过程详细叙述比赛的过程和结果,展现比赛的激烈和紧张程度。
分类可分为记叙文、议论文和说明文等类型,根据写作目的和读者对象的不同而有所区别。
描述运动会场景描绘运动会的热闹场面,包括观众、运动员、裁判员等的表现。
运动会作文的分类与内容02运动会作文的写作技巧选题策略选择有代表性的运动项目挑选自己参与或观察过的、具有代表性和意义的运动项目作为写作对象。
突出运动精神关注运动会上展现出的团结、拼搏、坚持等精神,以此为主题进行选题。
结合个人经历将个人在运动会中的经历、感受和思考融入选题,使文章更具个性和深度。
开头总述运动会概况和主题,中间分述各个运动项目的具体情况和个人感受,结尾总结全文并升华主题。
总分总结构以运动会中不同场景、人物或事件为线索,分别进行叙述和描写,各部分之间呈并列关系。
并列式结构按照运动会的时间顺序或情感变化,逐层深入地进行叙述和描写,使文章内容逐步推向高潮。
递进式结构文章结构安排情感抒发在叙述和描写中融入自己的情感和思考,使文章更具感染力和深度。
运动会作文写作PPT课件pptx
THANKS
感谢观看
REPORTING
讲述受伤运动员经过治疗和康复训练后重返赛场的故事,彰显他 们的坚韧和顽强。
实例四:观众热情参与氛围营造
1 2 3
观众互动
描述观众与比赛之间的互动,如为运动员加油鼓 劲、呐喊助威,以及为精彩瞬间鼓掌欢呼等。
志愿服务
介绍观众中的志愿者为运动会提供的各种服务, 如引导观众入座、维护现场秩序、为运动员提供 帮助等。
发展趋势
随着全球化和体育产业的 发展,运动会的规模和影 响力不断扩大,参与国家 和地区也越来越多。
运动会分类与内容
分类
根据参与人群和项目设置的不同,运动会可以分为综合性运 动会和单项运动会两大类。综合性运动会包括奥运会、亚运 会、全运会等,单项运动会则包括世界杯、世锦赛等。
内容
运动会的项目设置丰富多样,包括田径、游泳、足球、篮球 、排球、乒乓球、羽毛球等多个项目。每个项目都有不同的 比赛规则和竞技要求,运动员需要通过长期的训练和准备才 能在比赛中取得好成绩。
PART 02
运动会作文写作基础
REPORTING
作文类型与题材选择
记叙文
通过叙述运动会中的具体 事件和情节,展现运动精 神和人物性格。
描写文
对运动会场景、人物动作 、神态等进行生动细致的 描绘,使读者产生身临其 境的感受。
议论文
针对运动会中的某个现象 或问题,发表自己的看法 和见解,提出解决方案或 建议。
多练习写作技巧
掌握基本的写作技巧
在写作运动会作文时,需要掌握一些基本的写作技巧,如开门见山、首尾呼应、详略得当等。通过不断练习这些 技巧,可以使自己的作文更加生动有趣。
尝试不同的写作风格
除了掌握基本的写作技巧外,还可以尝试不同的写作风格,如幽默诙谐、朴实无华、华丽辞藻等。通过尝试不同 的风格,可以发掘自己擅长的写作方式,形成独特的个人风格。
初二作文《运动会》600字(共9页PPT)
初二作文《运动会》
老师还说,学习也要如此,
既然我们这次能做好,学习也一定能 很棒!
所以,同学们,加油吧!老
师在终点等着我们!
关键词:老师,学习,如此,既然,
我们,这次,做好,学习,一定,很棒, 所以,同学,加油,老师,终点,我 们,____,学校,作文,投稿,审核,老 师,注意。
____学校作文投稿,请
初二作文《运动会》
毫无悬念,我们胜了,胜得
骄傲!
总结这次运动会,团
体操比赛拿了二等奖,总体第
四。这是所有人都意想不到的,
我们排练广播操时,老师还
成绩 说太差了。这么优异的
,老
班级 师都直夸我们有心,想为
做
好。
关键词:毫无,悬念,我们,骄傲,
总结,这次,运动会,团体操,比赛,二 等奖,总体,第四,所有人,意想不到, 我们,排练,广播操,老师,这么,优异, 成绩,老师,我们,有心,班级,做好。
审核老师注意。
初到底就 是胜利。
再见
班长 也都怪我;
极力推荐我,我
很感动,但我却深知自己跑不快,只
上场 能想尽方法推脱。直到
前,
肺活 我还哭了一阵子。我是一个
量极小的女生,两口气才吹
了2000多。
关键词:令人,斗志,高昂,还是,
接力赛,上年,接力赛,没有,得奖,我 们,最大,遗憾,说起,这件,班长,极 力推荐,感动,深知,自己,不快,只能, 想尽方法,推脱,直到,上场,一阵子, 一个,肺活量,极小,女生,两口 气,2000。
初二作文《运动会》
这一次,真是不知道盼望了多久。 我们班的“黑马”刘帅,这个人
不得不说一下。不爱学习,不由得让
人想到“头脑简单,四肢发 达”。确实是这样,老师也不止 功 一次地表扬,这次拿奖,他的 劳最大了。赛前老师还说着呢“只
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坚定和毅力。她最终跑完了终点,今天,她获. 得了前所未有的胜利!
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运动会
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我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。
“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭
一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的
功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的
冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮
到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分
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运动会上的一个个镜头将会永远刻在我的心 中,无法抹去。
这是我们小学生涯的最后一次运动会,也 是最精彩的一届运动会,这成了我小学生 活最难忘的时刻,也成了我生命中美好的 记忆。
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时间仿佛在这一刻停止了,我心想:糟了,一定摔得不轻,不会有事吧!正在我为之
担心的时刻,只见她坚强的爬了起来,那一刻,她的脸上显出痛苦的表情,却又带着些许
今天,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘 着朵朵白云,阳光透过云朵照耀在宽阔 操场上,给湿漉漉的操场带来了一份活 力。此刻,操场上人山人海,热闹非凡, 同学们激动万分。原来,大家都在迎接 学校的第二届运动会呀!
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“加油,冲啊!”没错,这是老 师和同学们的欢呼声。今天,我们 迎来了两年一届的学校运动会。
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2
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只听一声震耳欲聋的枪声,运动员们立马像 离弦的箭向终点奔去,哪知陈晓娟出师不利, 重重地摔了一跤,我们不禁为她捏了一把汗, 只见陈晓娟不管三七二十一,立马爬起来向 前冲去,同学们也大吃一惊,目不转睛的盯 着她。陈晓娟几乎忘了疼痛,忘了身边身边 所有的人一刻不停地向前冲,拉拉队更是不 住地为她加油欢呼。
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“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员 们争先恐后,你追我赶。不一会儿功夫,场上便进入 了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样 把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟 兔赛跑”的教训,这次他再也没有松懈自己,双手使 劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。我们也热 情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快 追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一 样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举 地拿下了四百米的冠军。我们欢呼起来,四百米在一 阵阵热烈的掌声中告一段落。
的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动
员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动
员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一
浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,
我们激动地欢呼起来。
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在红色的塑胶跑道上,只听“砰”的一声,运动
员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑
道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:
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刚开始我们班落后了,但是砌墙的石头----后来居上。
这对于飞毛腿刘晓聪来说简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。
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运动员们都做好了准备,每一根神经都 绷得紧紧地,都希望在发令枪响起后的第一 时间里冲到最前面取得胜利。
运动员们如同闪电般在赛道上飞驰, 其中乔乔跑得最快,一开始就一路领先…… 突然一个运动员从左边蹿出,超过了她,这 是乔乔来不及多想,拼了命似的向终点狂奔。 就在离终点一步之处反超对手,取得了胜利!
4×100米接力赛就要开始了,运动员们早已蓄势 待发。
比赛一开始,王晓宇就遥遥领先。
小敏抛开一切立马向前冲刺,快了,快了,快到 终点了,太好了,小敏超过前面帮互助、努力 拼搏、团结友爱的班级。
别看王晓宇个子矮,人又瘦,跑起了可快了,双腿 像车轮一样,飞奔起来。
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这时,在看台上的我们高兴极了,
不住得挥舞着手中的旗帜,尖叫着,欢 呼着。近了,更近了,小璇离终点只有 一步之遥了…… “加油!加油!”随着 同学们的呐喊声,我们班的首个冠军诞 生了-----小璇不负众望获得了女子60米 径赛第一名。
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一阵阵排上倒海的加油声、欢呼声在 校园上空回旋。还剩一圈了,还剩半圈 了……冲!可明显有些力不从心了,我的 脚越来越软,越来越不听使唤……“加油! 乔乔加油!”耳畔传了好友的声音,我 顿时有了力量,咬咬牙,握紧拳头,使 出浑身解数,终于以小组第一的好成绩 冲过了终点.
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“来,喝口奶茶吧!”欣欣笑着把奶茶送 到我嘴边;霖霖扶着我,担心的问:“没事 吧?”我也拉着她的手。“说好了的,给你。” 巧巧满脸欢喜地递给我一支绿箭口 糖。”“谢谢!”我小心翼翼地接过这支口 香糖,一股暖流涌上心头,一直涌到我的眼 眶边,冲破了泪水的闸门。但我不能哭,因 为这样会让我的朋友担心,看着她们的笑容, 我的心里像抹了蜜一样甜!