最新心肺复苏培训讲义
心肺复苏急救知识培训课件(精)
遵循提示
严格按照AED的语音或视觉提示
进行操作，不要随意中断或更改
03
救治流程。
持续心肺复苏
04 电击后应继续进行心肺复苏，直
至专业医护人员赶到现场接管救
治工作。
06
心肺复苏效果评价与后续处理
观察患者反应和生命体征变化
意识状态
观察患者是否恢复意识，能否对声音 、疼痛等刺激作出反应。
呼吸情况
脉搏与血压
AED操作步骤演示
开机与准备
打开AED电源开关，按照语音或视觉提示 取出电极片，撕去电极片保护膜。
心肺复苏
电击后，立即开始新一轮的胸外按压和人 工呼吸，持续进行心肺复苏直至专业医护 人员赶到。
贴放电极片
将电极片按照图示位置贴在患者裸露的胸 部皮肤上，确保电极片与患者皮肤紧密接 触。
电击除颤
如果AED建议电击，施救者应确保所有人 员不接触患者，按下电击按钮进行除颤。
过度通气危害
避免过度通气造成胃胀气 、呼吸性碱中毒等并发症 。
保持按压连续性
尽量减少按压中断时间， 确保有效的心肺复苏。
团队协作
在多人参与急救时，应明 确分工，确保按压与通气 有效配合。
04
人工呼吸方法及操作要点
口对口人工呼吸法
操作步骤
将患者仰卧，头部后仰，开放气道。捏住患者鼻孔，深吸一口气，用口唇紧包患 者口唇，平稳吹气。吹气后，口唇离开，松开鼻孔，让患者呼气。
急救技能要点
总结急救过程中的关键技能要点，如正确的心肺复苏体位、有效的胸外 按压深度与频率、人工呼吸与胸外按压的比例等，强调技能操作的准确 性和有效性。
学员心得体会分享交流
学习心得
邀请学员分享参加培训的学习心 得，包括对心肺复苏知识的认识 、技能操作的掌握程度以及学习
心肺复苏培训课件
心肺复苏操作步骤
一、心肺复苏主要步骤 3.胸外按压和早期除颤
患者应仰卧平躺于硬质平面，解开衣领和腰带，操作者跪在其旁。 操作者左手掌根部放在患者胸骨下1/3交界处（男性可选择在双乳头连线的中点），右手平行重叠压在手 背上。操作者肩、肘、腕应位于同一轴线，身体与患者身体平面垂直。胸外按压时应以掌根部为着力点，肘 关节伸直，依靠自身重力垂直向下按压。 每次按压后让胸廓完全回弹，放松时双手不 要离开患者胸壁，保持已选择的按压位置不变。 按压和放松的时间大致相等。按压频率为 100~120次/分;成人按压幅度至少为5cm，但不宜 超过6cm。儿童和婴儿的按压幅度至少为胸部前 后径的1/3(儿童约5cm，婴儿约4cm)。如果具备 自动体外除颤仪，应该联合应用CPR和自动体外 除颤仪。
若存在上述疾病或可能的诱发因素，应及时就医。
04
总结
总结
心肺复苏关键控制点： 1.确认抢救场地的安全性； 2.识别并拨打120； 3.胸外按压； 4.畅通气道； 5.口对口呼吸； 6.有条件的可以选择除颤。
结语
不当之处，敬请批评指正！
口气，用口唇完全包绕病人的嘴部，然后缓慢吹气，观察患者有无胸廓 起伏，确保足量的气体进入患者肺部。每次吹毕即将口移开，患者凭借 胸部弹性收缩被动完成呼气。
吹气量以能看见患者胸廓起伏即可。按压和通气的比例为30:2，交 替进行。对于婴儿和儿童，按压和通气的比例可为15:2。
心肺复苏操作步骤
二、心肺复苏要做多久 胸外按压30次以及2次人工呼吸为一个循环，5次循环（约2分钟）为一组。如5次循环结束，意识仍未恢
心肺复苏操作步骤
一、心肺复苏主要步骤 4.开通气道
行30次心脏按压后，开通气道。清除病人口腔、鼻腔的异物和分泌物，若有假牙应取下。 若无颈部创伤，一般采用仰头抬额法开放气道。即操作者将一手置于患者前额使头向后仰，另一手的食、 中两指拾起下颌，使下颌角与耳垂的连线与地面呈垂直状态，保持气道通畅。
最新心肺复苏急救知识培训ppt
自动体外除颤器（AED）的使用
自动体外除颤器（AED）是一种便携 式的医疗设备，用于抢救心脏骤停患 者。
将电极片贴在患者胸部的正确位置， 然后按下放电按钮，设备会自动分析 患者心律，并决定是否需要除颤。
使用AED时，应首先打开设备，按照 语音提示或操作面板指示进行操作。
如果需要除颤，设备会自动放电，进 行除颤。
开放气道和人工呼吸等步骤。
遇到心脏骤停患者，应立即拨打 急救电话，并开始进行心肺复苏
，直到专业救援人员到达。
窒息的应对
窒息是指呼吸道被异物阻塞，导 致呼吸困难甚至窒息死亡。
对于窒息患者，应迅速拨打急救 电话，并采取海姆立克急救法进
行救治。
海姆立克急救法是通过冲击腹部 和膈肌，将异物排出呼吸道的方
法。
A（开放气道）：清理呼吸道，确保空 气能够进入肺部。
心肺复苏的注意事项
避免过度通气：人工呼吸时， 每次吹气量应适中，避免过度 通气导致胃部胀气。
避免按压过快或过深：按压过 快或过深可能导致肋骨骨折， 造成进一步伤害。
避免在脊柱受伤的情况下进行 心肺复苏：以免加重伤情。
心肺复苏的有效性
心肺复苏可以显著提高心脏骤停患者的生存率
最新心肺复苏急救知 识培训
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
CONTENTS
• 心肺复苏基础知识 • 心肺复苏技能培训 • 急救设备的使用 • 常见突发状况的应对 • 心肺复苏的后续护理
01 心肺复苏基础知识
心肺复苏的定义
总结词 心肺复苏是一种紧急抢救措施，通过 胸外按压和人工呼吸来恢复心脏骤停 患者的自主心跳和呼吸。
急救药品的使用
01
急救药品是指在急救现 场用于紧急救治的药物 。
2024心肺复苏(CPR)培训课件
培训课件contents •心肺复苏基本概念与重要性•心肺复苏基本步骤与操作要点•自动体外除颤器（AED）使用指南•儿童与成人心肺复苏差异比较•心肺复苏后处理措施及评估方法•总结回顾与提高培训效果建议目录心肺复苏基本概念与重要性01CATALOGUE心肺复苏定义及目的定义心肺复苏（CPR）是一种紧急处理措施，用于在心脏骤停情况下维持脑部及其他重要器官的氧气供应，直至专业医疗救援到达。
目的通过人工呼吸和胸外按压，暂时替代患者自主呼吸和循环功能，以维持生命体征，并争取进一步治疗的机会。
心脏骤停原因与危害原因心脏骤停可能由多种原因引起，如急性心肌梗死、严重心律失常、电解质失衡、创伤等。
危害心脏骤停后，脑部及其他重要器官将迅速失去氧气供应，导致细胞死亡和组织损伤。
若不及时进行心肺复苏，患者生存几率极低。
及时有效CPR意义提高生存率及时有效的心肺复苏可以显著提高患者的生存率，尤其是在专业医疗救援到达之前。
减少后遗症通过维持脑部及其他器官的氧气供应，心肺复苏可以降低患者因缺氧而导致的神经系统损伤和其他后遗症的风险。
为进一步治疗争取时间心肺复苏可以为患者争取到进一步治疗的机会，如除颤、药物治疗等，从而提高救治成功率。
公众普及程度及现状普及程度心肺复苏作为一种基本的急救技能，已经在全球范围内得到广泛普及和推广。
许多国家和地区都开展了针对公众的心肺复苏培训课程，以提高人们的自救互救能力。
现状尽管心肺复苏的普及程度不断提高，但仍有大量人群未接受过相关培训。
此外，部分人在面对心脏骤停等紧急情况时，由于缺乏信心和技能而不敢进行心肺复苏。
因此，加强公众心肺复苏培训和宣传仍具有重要意义。
心肺复苏基本步骤与操作要点02CATALOGUE轻拍患者肩膀，大声呼唤患者名字，观察是否有反应。
判断患者意识观察患者胸廓是否有起伏，判断呼吸是否正常。
同时注意观察患者面色、口唇等颜色变化。
判断呼吸情况用食指和中指指尖触及患者气管正中部（相当于喉结的部位），旁开两指，至胸锁乳突肌前缘凹陷处，判断有无搏动。
2024心肺复苏培训课件完整版
按压深度、频率和力度要求
按压深度
成人患者胸外按压深度应至少为 5cm，但不超过6cm。儿童和婴
儿患者按压深度应适当调整。
按压频率
胸外按压频率应保持在100-120次 /分钟之间，确保有效的心肺复苏 。
按压力度
按压力度要均匀、适度，避免用力 过猛导致肋骨骨折或内脏损伤。同 时，要确保每次按压后胸廓完全回 弹。
作用
生存链的每个环节都对提高患者生存率至关重要。早期识别与求救能缩短急救反应时间；早期CPR能维持患者基 本生命体征；早期除颤能恢复心脏正常节律；早期高级生命支持能为患者提供更为全面的救治措施。通过实施完 整的生存链，可以显著提高心脏骤停患者的生存率和生活质量。
02
现场评估与初步处理
现场安全评估及自我保护
早期识别与求救方法
早期识别
患者突然意识丧失、呼吸停止或喘息样呼吸、大动脉搏动消失等是心脏骤停的典 型表现。
求救方法
发现心脏骤停患者后，应立即拨打急救电话（如120），同时尽快开始CPR。在 公共场所，可寻找自动体外除颤器（AED）进行急救。
生存链概念及作用
生存链概念
生存链包括早期识别与求救、早期CPR、早期除颤和早期高级生命支持四个环节。这四个环节紧密相连，共同构 成抢救心脏骤停患者的完整流程。
禁止在水中或潮湿环境下使用 AED。
AED维护保养和故障排除方法
维护保养 定期清洁AED外壳和电极片，确保无灰尘、污垢等杂质。
检查AED电池状态，确保电量充足，及时更换电池。
AED维护保养和故障排除方法
• 定期更新AED软件，以确保其具备最新的功能和 性能。
AED维护保养和故障排除方法
故障排除
反应和病情变化。
2024年新版心肺复苏课件
2024年新版心肺复苏课件一、教学内容本课件依据《急救技能培训教材》第6章“心肺复苏”的内容进行设计，详细内容包括心肺复苏的基本概念、操作步骤、实施技巧以及自动体外除颤器（AED）的使用方法。
二、教学目标1. 理解心肺复苏的重要性，掌握心肺复苏的基本原理。
2. 学会心肺复苏的操作步骤，具备实施心肺复苏的能力。
3. 了解自动体外除颤器（AED）的使用方法，提高急救成功率。
三、教学难点与重点教学难点：心肺复苏操作步骤的熟练掌握、自动体外除颤器（AED）的正确使用。
教学重点：心肺复苏的操作技巧、呼吸与按压的比例、AED的操作流程。
四、教具与学具准备1. 教具：心肺复苏模拟人、自动体外除颤器（AED）模拟器、PPT课件、教学视频。
2. 学具：心肺复苏操作手册、自动体外除颤器（AED）操作手册。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一段急救现场视频，让学生了解心肺复苏在实际急救中的应用场景。
2. 理论讲解：讲解心肺复苏的基本概念、操作步骤及注意事项。
3. 例题讲解：通过PPT展示心肺复苏操作步骤，结合模拟人进行现场演示。
4. 随堂练习：学生分组，利用模拟人进行心肺复苏操作练习，教师现场指导。
5. AED使用讲解：讲解AED的使用方法，结合模拟器进行操作演示。
6. AED操作练习：学生分组，利用AED模拟器进行操作练习，教师现场指导。
六、板书设计1. 心肺复苏操作步骤2. 呼吸与按压比例3. AED操作流程七、作业设计1. 作业题目：心肺复苏操作步骤及AED使用方法的掌握。
答案：见附件《心肺复苏操作手册》和《AED操作手册》。
2. 作业要求：完成课后练习，录制操作视频，提交至教师邮箱。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：推荐学生阅读相关急救知识书籍，提高急救素养。
组织学生参加心肺复苏技能竞赛，检验学习成果。
重点和难点解析1. 心肺复苏操作步骤的熟练掌握2. 呼吸与按压的比例3. AED的正确使用4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习5. 作业设计及课后反思一、心肺复苏操作步骤的熟练掌握心肺复苏操作步骤包括：评估现场安全、判断意识、呼救、胸外按压、开放气道、人工呼吸、检查循环和呼吸、继续心肺复苏或使用AED。
2024版全新心肺复苏课件
2024全新心肺复苏课件contents •心肺复苏基本概念与重要性•现场评估与初步处理•胸外按压技巧与注意事项•人工呼吸方法及操作要点•自动体外除颤器（AED）应用策略•心肺复苏团队配合与沟通技巧•心肺复苏后处理及并发症预防目录01心肺复苏基本概念与重要性心肺复苏定义及意义心肺复苏（CPR）定义心肺复苏的意义心脏骤停原因及危害心脏骤停原因心脏骤停危害心肺复苏在急救体系中地位急救体系重要组成部分心肺复苏是急救体系中最基本、最重要的技能之一，对于挽救患者生命具有重要意义。
提高公众急救意识通过普及心肺复苏知识，提高公众对于急救的重视程度和自救互救能力。
促进急救事业发展心肺复苏技术的不断发展和普及，推动了急救事业的进步和完善。
02现场评估与初步处理现场安全评估确认现场环境安全做好个人防护根据现场情况，选择合适的个人防护装备，如手套、口罩、护目镜等，以预防感染和保护自身安全。
患者意识判断与呼救判断患者意识呼救气道开放与呼吸支持开放气道将患者头部后仰，抬起下颌，使气道保持通畅。
如有异物或呕吐物需及时清理。
呼吸支持对于呼吸停止或呼吸困难的患者，需要给予人工呼吸或呼吸器辅助呼吸，以维持患者氧气供应。
03胸外按压技巧与注意事项1 2 3胸骨中下三分之一交界处乳头连线中点肋骨下缘正确胸外按压位置选择按压深度按压频率按压周期030201按压深度、频率和周期要求避免常见错误动作弯曲或扭曲身体手臂弯曲或过度伸展手掌离开胸部过快或过慢的按压频率04人工呼吸方法及操作要点清除患者口鼻异物开放气道口对口吹气吹气频率和深度操作步骤适用情况救护人员深吸一口气后，用自己的口对准患者的鼻孔吹气，同时捏紧患者嘴巴，吹气后松开鼻孔和嘴巴，让患者呼出气体。
注意事项使用步骤将面罩紧扣在患者口鼻部，打开气道，挤压球体送气，观察患者胸廓起伏情况。
简易呼吸器介绍简易呼吸器是一种紧急情况下用于辅助呼吸的装置，包括面罩、单向阀、球体、储氧袋等部分。
注意事项使用简易呼吸器时要确保面罩与患者面部紧密贴合，防止漏气；同时要掌握好挤压球体的力度和频率，保持合适的通气量。
最新心肺复苏急救知识培训ppt
。
注意自身保护
在急救过程中，要避免对自己的 意外伤害，如使用正确的姿势进
行胸外按压等。
及时转诊
在进行心肺复苏的同时，应及时 联系医疗机构并转运患者，以便
进行更专业的治疗。
04
心肺复苏的普及与推广
心肺复苏的宣传教育
宣传教育途径 通过媒体、网络、社交平台等多种途 径，广泛宣传心肺复苏的重要性和基 本技能，提高公众的认知度和参与度 。
心肺复苏的国际合作与交流
国际合作
加强与其他国家和地区的合作与交流，共同推动心肺复苏技术的进步和发展，提 高全球范围内的急救水平。
经验分享
分享各国在心肺复苏普及和推广方面的成功经验和做法，相互学习借鉴，共同提 高全球急救事业的发展水平。
05
心肺复苏的未来发展
心肺复苏技术的创新与改进
智能设备的应用
宣传教育内容
重点介绍心肺复苏的基本原理、操作 步骤、注意事项等，以及在紧急情况 下如何正确使用相关设备，确保公众 掌握正确的急救知识和技能。
心肺复苏的社会支持
社会支持体系
建立健全心肺复苏的社会支持体 系，包括培训师资、设立急救站 点、配备急救设备等，为公众提 供及时有效的急救服务。
社会参与度
鼓励社会各界积极参与心肺复苏 的普及和推广工作，形成全社会 共同关注和参与的良好氛围。
详细描述
心肺复苏是挽救心脏骤停患者生命的至关重要的措施。在心脏骤停的情况下，患者的心脏无法泵送血液，导致大 脑和其他重要器官缺氧。心肺复苏可以人为地维持血液循环和氧气供应，为患者赢得宝贵的抢救时间，并降低脑 损伤和其他并发症的风险。
心肺复苏的基本步骤
总结词
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02
CATALOGUE
心肺复苏的基本流程
CPR操作前的准备
确保现场安全
呼叫急救
在实施CPR之前，首先要确保现场安 全，避免对救助者和被救助者造成二 次伤害。
如果发现患者需要急救，应立即呼叫 急救或让他人呼叫。
判断患者状态
快速查看患者是否有意识、是否有呼 吸、是否有脉搏，以确定是否需要进 行CPR。
智能化辅助决策
结合人工智能等技术，开发智能化的辅助决策系统，为心肺复苏 和其他急救技术的应用提供科学依据和支持。
THANKS
感谢观看
04
CATALOGUE
心肺复苏的常见误区
胸外按压的误区
按压位置不准确
不是胸正中央，是两乳头与胸 廓连线的交叉处。
按压深度不足
按压深度应为5~6厘米，才能 有效挤压心脏。
按压频率不当
按压频率应为100~120次/分钟 。
按压与放松比例不对
按压与放松的时间比应为1:1。
人工呼吸的误区
吹气量过大
每次吹气量应为800~1200毫升。
高级生命支持（ALS）
高级生命支持是指在基础生命支持的基础上，利用先进的医疗设备和技术，进一步 维持和恢复患者的生命体征。
高级生命支持包括气管插管、机械通气、心电监护、药物治疗等措施，旨在稳定患 者的生命体征，为后续的医疗救治创造条件。
高级生命支持需要由专业医护人员进行，非专业人员应在专业人员的指导下进行相 关操作。
，目击者及时正确的心肺复苏操作挽救了患者的生命。
06
CATALOGUE
心肺复苏的未来展望
心肺复苏技术的改进与提高
1 2
智能化技术应用
利用人工智能、大数据等技术，开发智能化的心 肺复苏辅助设备，提高心肺复苏的准确性和效率 。
2024版心肺复苏课件完整版
2024心肺复苏课件完整版•心肺复苏概述•心肺复苏基本原理•心肺复苏操作步骤•心肺复苏团队配合与沟通•特殊情况下心肺复苏处理策略•心肺复苏后期管理与康复•总结回顾与展望未来目录定义与目的定义心肺复苏（CPR）是一种紧急处理措施，用于在心脏骤停或呼吸停止时维持大脑的氧气供应，以及支持基础生命功能。
目的通过人工呼吸、胸外按压等急救措施，暂时维持患者的心跳和呼吸，为进一步治疗争取时间，提高患者生存率。
心肺复苏历史与发展早期心肺复苏早期的心肺复苏方法较为简单，主要包括口对口人工呼吸和胸外按压。
现代心肺复苏随着医学的发展，心肺复苏技术不断更新，形成了现代心肺复苏体系，包括高质量胸外按压、人工呼吸和早期除颤等。
未来发展趋势未来心肺复苏将更加注重团队协作、智能化设备应用和患者预后等方面的发展。
适应症与禁忌症适应症心脏骤停、呼吸停止、溺水、电击等紧急情况下，需要立即进行心肺复苏。
禁忌症对于已经明确死亡的患者、胸廓或脊柱严重畸形的患者、心包填塞等特殊情况，应谨慎或避免进行心肺复苏。
同时，对于某些特殊疾病如终末期疾病等，也需要在医生评估后决定是否进行心肺复苏。
循环系统负责将氧气和营养物质输送到全身各组织，同时将代谢废物排出体外，包括心脏、血管和血液等组成部分。
呼吸系统负责氧气摄入和二氧化碳排出，包括鼻腔、喉、气管、支气管和肺等器官。
心肺相互作用呼吸和循环系统紧密相连，共同维持人体正常生理功能。
心脏通过跳动推动血液循环，而呼吸运动则有助于增加胸腔负压，促进静脉血回流至心脏。
呼吸循环系统生理03减少脑部损伤及时的心肺复苏可以减少脑部因缺氧而造成的损伤，提高患者存活率和预后质量。
01恢复氧气供应心肺复苏通过人工呼吸和胸外按压等手段，帮助患者恢复呼吸和循环功能，从而重新获得氧气供应。
02维持血压和心输出量心肺复苏过程中，胸外按压可以模拟心脏自然跳动，推动血液循环并维持一定水平的血压和心输出量。
心肺复苏对生理影响生存链概念及应用生存链概念生存链是指从发现患者到成功复苏所经历的一系列环节，包括早期识别求救、早期心肺复苏、早期除颤和高级生命支持等。
2024心肺复苏知识培训
胸骨下陷至少5cm 有效标准： 能触摸到颈或股动脉搏动
心肺复苏操作方法
专业人士
摸颈动脉脉搏，在 喉结左右约两指幅处， 单侧触摸、力度适中,时间＜10秒
非专业人士
立即胸外心脏按压!!
LOGO
LANDINGSLIDE
心肺复苏 医疗培训 医疗教育
汇报人：
是公共卫生和临床医学领域中最危急的情况之一，表现为心脏机械 活动突然停止，患者刺激无反应，无脉搏，无自主呼吸或濒死喘息 等，如不能得到及时有效救治常致患者即刻死亡，即心脏性猝死 （sudden cardiac death，SCD）。
心脏骤停定义与原因
成人
心脏疾病（冠心病最多见） 创伤、淹溺、药物过量、窒息、 出血等
操作方法：术者站在病人的右侧，左手放在病人的前额，用力将头部下压，右手置于病人下 颌骨下缘将颜部向上，向前抬起，可以起到通畅呼吸道的作用。
心肺100次/min 按压与放松的时间各占50%
C2按压部位
胸骨下1/3交界处 双乳头与前正中线交界处
C4按压频率:
地上：采用跪姿，双膝平病人肩部 床旁：应站立于脚踏板，双膝平病人躯干 双臂绷直、与胸部垂直,不得弯曲
识别 除颤
•心肺复苏（CPR） •胸部按压（C，compression） •开放气道（A，airway） •人工呼吸（B，breathing）
呼救同时，迅速将 病人摆成仰卧位，
头侧。
翻身时整体转动， 保护颈部。
摆放地点：地面/ 硬板床。
保持身体平直、无 扭曲。
解开病人衣领、领 带以及拉链。
救护：跪于病人右 侧。
LOGO
LANDINGSLIDE
心肺复苏 医疗培训 医疗教育
汇报人：
最新心肺复苏急救知识培训ppt
心肺复苏的基本步骤
总结词
心肺复苏包括CAB三个基本步骤，即胸外按压、开放气道和人工呼吸。
详细描述
心肺复苏的步骤包括C（胸外按压）、A（开放气道）和B（人工呼吸）。在心脏骤停发生时，首先要进行胸外按 压，以维持血液循环；然后开放患者的气道，保持呼吸道通畅；最后进行人工呼吸，向肺部提供氧气。这三个步 骤需要在尽可能短的时间内连续进行，以最大程度地提高患者的生存率。
急救药物使用
01
02
03
仅在必要时使用
在心肺复苏过程中，药物 仅作为辅助治疗手段，应 谨慎使用。
药物选择
常用的急救药物包括肾上 腺素、阿托品等，应根据 患者的具体情况选择合适 的药物。
药物使用方法
药物应通过静脉注射途径 给药，施救者应在急救人 员的指导下正确使用药物 。
03 心肺复苏的最新进展
心肺复苏的科技应用
心肺复苏的国际标准
2020国际心肺复苏指南
强调胸外按压与人工呼吸的比例应为30:2，并强调早期高质量的 心肺复苏对于提高存活率至关重要。
心肺复苏操作流程
规定了心肺复苏的操作流程，包括识别心脏骤停、启动急救反应系 统、进行胸外按压和人工呼吸等步骤。
心肺复苏技能认证
要求参与心肺复苏的救援人员必须经过专业培训并获得相关认证， 以确保他们具备合格的心肺复苏技能。
量和时间，使技巧
掌握常用的止血方法，如直接压 迫止血、加压包扎止血等，以应
对意外伤害出血。
学习使用急救药物
了解常用急救药物的用法和剂量， 如抗过敏药、止痛药等，以便在紧 急情况下正确使用。
学习使用急救器械
掌握常用急救器械的使用方法，如 除颤仪、氧气面罩等，以提高急救 效果。
应能力。
2024年心肺复苏课件完整版
触电引起的心跳骤停，应立即切断电源或用绝缘体将患者与电 源分离。在确认环境安全后，迅速进行心肺复苏，并尽快联系 急救人员。
儿童、老年人等特殊人群操作要点
儿童
对于儿童心肺复苏，应使用适合儿童体型的复苏设备和药物，同时注意按压深 度和频率的调整。在复苏过程中，应密切关注患儿的病情变化，并及时调整治 疗方案。
老年人
老年人可能存在多种慢性疾病和器官功能减退，因此在进行心肺复苏时，应特 别注意按压力度和频率的控制，避免造成额外的损伤。同时，应积极寻找并治 疗原发病因，以提高复苏成功率。
并发症预防与处理措施
肋骨骨折
在心肺复苏过程中，肋骨骨折是常见的并发症之一。为预防肋骨骨折的发生，应注意按压位 置的准确性和按压力度的控制。对于已经发生肋骨骨折的患者，应进行局部固定和止痛治疗， 并继续坚持心肺复苏。
胺碘酮使用时应注意其 可能引起的甲状腺功能 异常和肝功能损害等不 良反应。同时，应密切 监测患者的血压、心率 和心律变化，及时调整 药物剂量和治疗方案。
04
特殊情况下心肺复苏处理策略
淹溺、触电等特殊情况处理原则
淹溺
对于淹溺引起呼吸、心跳骤停的患者，应立即进行心肺复苏， 同时尽可能迅速将患者脱离水源，并清除口鼻内的泥沙和水草。 在复苏过程中，应注意保暖，并尽快送医治疗。
提高生活质量
对于心脏骤停后幸存的患 者，心肺复苏可以改善其 预后，提高生活质量。
适应症与禁忌症
适应症
心肺复苏适用于各种原因导致的心脏骤停患者，如急性心肌梗死、严重心律失常、溺水、触电等。
禁忌症
在大多数情况下，心肺复苏没有明确的禁忌症。但在某些特定情况下，如患者已明确死亡、不可逆的脑损 伤等，可能无需进行心肺复苏。此外，对于某些特殊疾病患者，如晚期癌症患者等，是否进行心肺复苏需 根据具体情况和家属意愿进行决策。
2024版心肺复苏(最新版)课件
2024/1/28
22
团队协作在心肺复苏中的意义
提高抢救效率
通过团队协作，可以迅速有效地 进行心肺复苏，提高抢救成功率。
2024/1/28
充分利用资源
团队成员各自发挥专业优势，共同 协作，可以充分利用现有资源，提 高救治效果。
减少救治风险
团队协作可以减少个人在急救过程 中的疏漏和错误，降低救治风险。
根据患者病情和现场条件，选择最合适的转 运方式，如救护车、直升机等。
转运过程中的监护与治疗
在转运过程中，持续监测患者生命体征，维 持呼吸道通畅，提供必要的急救措施。
2024/1/28
到达目的地后的交接
与接收医疗团队进行详细交接，包括患者病 情、治疗经过、目前状况等。
27
常见并发症类型、原因及预防措施
建立有效的沟通机制
建立有效的沟通机制，包括定期的会 议、紧急情况下的沟通方式等，以确 保团队成员之间的信息畅通。
25
CHAPTER 05
心肺复ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ后处理及并发症预防
2024/1/28
26
心肺复苏成功后患者转运和交接流程
转运前评估
确保患者生命体征稳定，评估呼吸道、循环 和神经系统状况。
选择合适的转运方式
2024/1/28
2. 电击时应选择合适的能量，避免能量过高或过低影响除颤效果。
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电除颤操作步骤及注意事项
2024/1/28
01
3. 电击后应密切观察心电图变化， 评估除颤效果。
02
4. 如一次电击未成功，可重复进行 电击，直至恢复窦性心律或医生宣 布停止抢救。
21
CHAPTER 04
心肺复苏团队协作与沟通技巧
(2024年)《心肺复苏术培训》PPT课件
建立信任与默契
通过长期的合作和磨合， 建立团队成员之间的信任 和默契，提高团队协作效 率。
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05
复苏后处理及并发症 预防
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复苏成功后患者监测指标观察
01
02
03
04
生命体征监测
持续监测患者的心率、呼吸、 血压和体温，确保生命体征稳
定。
神经系统功能观察
评估患者的意识状态、瞳孔反 应和肢体活动，及时发现神经
按压30次后进行2次人工呼吸，如此反复5次；再次评估患者心律情况，决定是否继续除颤或进行其他治
疗。
14
04
团队协作与沟通在心 肺复苏中作用
2024/3/26
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明确团队成员角色分工
领导者
负责全面指挥，协调团 队成员，确保抢救工作
有序进行。
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复苏者
负责实施心肺复苏术， 包括胸外按压、人工呼
提高患者生存率
通过及时进行心肺复苏术，可以维 持患者基本生命体征，为后续治疗 争取时间，从而提高患者生存率。
普及急救知识
心肺复苏术培训有助于普及急救知 识，提高公众自救互救能力，减少 因心脏骤停等紧急情况造成的伤亡 。
25
未来发展趋势预测
1 2
技术创新
随着医学技术的不断进步，心肺复苏术将更加注 重技术创新，如采用更先进的生命支持设备、优 化按压通气比例等。
3
心肺复苏术定义及作用
定义
心肺复苏术（CPR）是一种紧急处理措施，用于在心脏骤停的情况下维持大脑 的氧气供应，通过胸外按压和人工呼吸来支持循环和呼吸功能。
作用
CPR的主要目的是在心脏骤停后的短时间内，通过维持血液循环来向大脑和其 他重要器官提供氧气和营养物质，从而延长患者的生存时间，提高救治成功率 。
2024版《心肺复苏术培训》ppt课件完整版
口对口吹气、口对鼻吹气、口对口鼻 吹气。
频率控制
每分钟吹气10-12次，每次吹气量约 500-600ml，避免过度通气。
胸外按压正确姿势和力度掌握
正确姿势
双手掌根重叠，十指相扣，掌心翘起，以髋关节为支点，利用 上半身的力量垂直向下按压。
力度掌握
按压深度5-6cm，按压频率100-120次/分钟，保证每次按压后 胸廓完全回弹。
AED通过电极片监测患者心律，自动 识别需要电击的异常心律（如室颤）， 并通过语音提示和屏幕显示指导操作 者进行电击。
AED操作步骤演示
开机 按下AED的开机按钮，启动设备。
01
连接电极片
将电极片的导线插入AED的相应插槽 中。
03
电击
如果AED提示需要电击，按下“电击”按钮， 确保所有人员不接触患者，等待电击完成。
06
法律法规、伦理道德及 人文关怀
相关法律法规解读
1 2 3
《中华人民共和国急救法》 该法规定了急救的基本原则、急救人员的权利和 义务，以及在急救过程中应遵循的法律规定。
《医疗事故处理条例》 该条例明确了医疗事故的定义、分类、报告和处 理程序，为急救人员提供了处理医疗事故的法律 依据。
《紧急医疗救援管理办法》 该办法规定了紧急医疗救援的组织管理、救援队 伍建设、物资储备和调用等方面的内容，确保救 援工作的高效进行。
环境因素
极端气候、高海拔地区 等特定环境条件下，心
脏骤停风险增加。
心肺复苏术在急救体系中地位
急救体系重要组成部分
心肺复苏术是急救体系中的核心技能 之一，对于挽救心脏骤停患者的生命 至关重要。
提高生存率的关键环节
普及与推广的重要性
由于心脏骤停可能发生在任何时间和 地点，因此普及和推广心肺复苏术对 于提高公众的自救互救能力具有重要 意义。
心肺复苏培训课件新版
•心肺复苏简介•心肺复苏的基本知识•心肺复苏的操作技巧目录•心肺复苏的常见问题与解答•心肺复苏的实践操作与演示•心肺复苏的未来发展与展望01定义至专业救援人员到达。
目的心肺复苏的定义心肺复苏的重要性抢救生命历史回顾最新进展心肺复苏的历史与发展02当患者突然出现无意识、无呼吸或濒死喘息等症状时，应立即进行心肺复苏。
心跳骤停窒息药物中毒呼吸道被异物阻塞，导致呼吸困难或窒息时，应立即进行心肺复苏。
某些药物过量或中毒导致呼吸、心跳骤停时，应立即进行心肺复苏。
030201心肺复苏的适用范围AC 开放气道（Airway）- 清理呼吸道，保持呼吸道通畅，防止呕吐物和异物阻塞。
B人工呼吸（Breathing）- 通过口对口或使用呼吸器等方式，向患者肺部吹气，以替代患者的自主呼吸。
按压深度适宜输出量。
按压频率适中气和不适。
避免过度通气心肺复苏的成功标准患者恢复自主心跳和呼吸心肺复苏成功后，患者应恢复自主的心跳和呼吸，血压和意识状态也逐渐恢复正常。
瞳孔恢复正常心肺复苏成功后，患者的瞳孔应逐渐恢复正常大小，对光反射也恢复正常。
肤色转红润心肺复苏成功后，患者的肤色应逐渐转红润，表明血液循环已经恢复。
03胸外按压的技巧开放气道的技巧仰头举颏法推举下颌法人工呼吸的技巧口对口吹气法施救者捏住患者鼻孔，防止漏气，然后深吸一口气后向患者口内吹气，每次吹气持续吹气1秒以上，使胸部隆起。
口对鼻吹气法在无法口对口吹气时，可以使用口对鼻吹气法，将气吹入患者鼻腔，注意吹气时要捏住患者的鼻孔。
胸外按压与人工呼吸的配合单人操作双人操作04心肺复苏是否有效？心肺复苏的有效性心肺复苏是一种紧急救援措施，对于心脏骤停患者至关重要。
通过心肺复苏，可以维持患者的血液循环和氧气供应，为专业救援人员的到来争取时间。
科学依据多项研究已经证实，心肺复苏能够显著提高心脏骤停患者的生存率。
在患者心脏骤停后立即进行心肺复苏，可以大大增加患者的生存机会。
心肺复苏的风险正确的操作方法心肺复苏是否会伤害患者？普通人可以通过参加心肺复苏培训课程来学习相关知识和技能。
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国华中医院1心肺复苏技术培训23心脏骤停是公共卫生和临床医学领域中最危急的情况之一，表现为心脏45机械活动突然停止，患者对刺激无反应，无脉搏，无自主呼吸或濒死叹息样呼6吸，如不能得到及时有效救治，常致患者即刻死亡，即心脏性猝死(sudden 7cardiac death，SCD)。
8我国SCD的发生率为每年41．84／10万(0．04％)，以13亿人口推算，9我国每年发生SCD 54．4万例。
心脏骤停的原因10111.心源性原因：12冠心病---主要原因；13非粥样硬化性冠状动脉病；14心肌疾病；15主动脉疾病；瓣膜性心脏病；1617其它。
182.非心源性疾病：呼吸停止；1920严重酸碱失衡及电解质紊乱；21药物中毒或过敏；麻醉和手术意外；2223意外事件：电击、雷击、溺水等；24各种原因引起的休克和中毒；25其它：临床诊疗技术操作等。
26心脏骤停分类271.心室颤动（Ventricular Fibrillation）28最常见（77-84%）29常见于急性心肌梗死，复苏成功率高。
30ECG：QRS波群消失，代之以振幅与频率极不规则的颤动波，频率为200-500 31次/分。
322.无脉室速（Pulseless Ventricular Tachycardia）333.心室停顿较常见（16-26%）3435多见于麻醉、手术意外和过敏性休克；36其心脏应激性降低，复苏成功率低。
4.心电机械分离（pulseless electrical activity）3738ECG为宽大畸形、低振幅的QRS波，频率20-30次/分，但心脏并无有效的泵39血功能，血压和心音均测不到；40极少（5-8%）41常为终末期心脏病，心泵衰竭；42心脏应激性极差，复苏十分困难。
心脏骤停的临床表现4344意识突然丧失或伴有短阵抽搐；45大动脉搏动消失，血压测不出；心音消失；4647瞳孔散大固定（常于心脏骤停后30-40s后开始出现扩大，4-6min后固定）；48呼吸呈叹息样或停止（多发生在心脏骤停后30s内）49心脏骤停对心脏的影响50心脏重量占体重0.4%，但耗氧量占全身代谢7-20%。
心肌内动脉血中摄氧量51占动脉血氧含量的71%，所以心脏是高耗氧、高耗能的器官。
52若心跳停止3-4分钟内恢复，心肌供血改善，心肌张力可以很快完全恢53复；8-10分钟内恢复供血，仍可恢复功能；10分钟以上恢复心跳，心肌损伤不54能完全恢复。
55心脏骤停对脑的影响56脑血流量高出全身肌肉和其他器官组织18-20倍，所以脑也是高耗氧器官。
57血液循环停止10秒钟，大脑因缺氧丧失意识，10-15秒钟内神经功能损害，58在>4分钟瞳孔散大固定。
59心脏停止后，在4-5分钟内开始发生不可逆的脑损害，经过数分钟过度60到生物学死亡。
时间与抢救成功率6162（黄金四分钟）开始时间成功率6364＜1min --------------------- ＞90%65＜4min ---------------------- 50%4-6min ---------------------- 10%6667＞6min ---------------------- 4%＞10min --------------------- 0.09%686970心肺复苏（CPR）71针对心跳、呼吸停止所采取的抢救措施，即用心脏按压或其他方法形成72暂时的人工循环并恢复心脏自主搏动和血液循环，用73人工呼吸代替自主呼吸并恢复自主呼吸，达到恢复苏醒并挽救生命的目的。
74心肺脑复苏（CPCR）75心脏呼吸骤停病人的复苏成功，并非仅指心搏和呼吸的恢复，而必须达76到神经系统功能的恢复。
脑复苏决定患者的生存质量。
77心肺复苏术分为三个阶段781.基础生命支持（BLS）792.高级生命支持（ACLS）80一、基础生命支持81基础生命支持是心脏骤停后挽救生命的基础。
基本内容包括识别心脏骤82停、呼叫急救系统、尽早开始CPR、迅速使用除颤器。
83心脏骤停的诊断84突然意识丧失85大动脉搏动消失（颈动脉、股动脉）86呼吸停止、叹息样或抽泣样呼吸。
87轻拍、呼唤患者有无反应？88动脉搏动：触摸颈、股动脉是否有搏动？89呼吸：视胸廓是否有起伏？是否有呼吸气流？90一旦发现患者无反应，医护人员必须立即呼救并同时检查呼吸和脉搏91（10s内完成）颈动脉位于喉部甲状软骨两侧，胸锁乳突肌的内侧9293一手扶头，另一手的食指、中指找准喉头，滑向气管与乳突肌间94心肺复苏的基本程序Defibrilation—电除颤9596Compressions胸外按压97Airway———开放气道98Breathing—--人工呼吸99先电击还是先心肺复苏？100当立即可以取得AED时，对于有目击的成人心脏骤停，应尽快使用除颤器。
若成人在未受监控的情况下发生心脏骤停，或不能立即取得AED时，应该在他101102人前往获取以及准备AED的时候开始心肺复苏，直到AED可以分析患者心律。
103C---胸外按压除胸廓下陷挤压心脏外，更重要是改变胸腔正负压，通过虹吸作用增加104105静脉回心血量及心脏排血量，心泵血占20%，胸泵血占80%。
106有效的按压应使大动脉脉搏可被触及，SBP达到100mmHg，平均血压超40mmHg，107颈动脉血流量达到正常值的5—35%108按压平面：仰卧位硬质平面或地面109按压部位：胸骨中下段1/3交界处（男性两乳头连线中点的胸骨上）。
110按压手法：掌根着力，双手紧扣，重叠上翘。
111按压姿势：双臂垂直以髋关节为支点垂直向下。
112按压深度：成人>5cm，<6cm。
113按压频率：>100次/分，<120次/分。
114按压与放松比1:1，按压间隙避免依靠在患者胸上，使胸廓充分回弹。
115按压与通气比：成人：单人、双人30:2,儿童、婴儿：单人30:2,双人15:2 116（无需因为人工呼吸而中断胸部按压）。
117对于没有高级气道接受心肺复苏的成人心脏骤停患者，尽量提高胸部按118压在整个心肺复苏中的比例，目标比例为至少60%，中断时间限制在10s以内。
在心肺复苏中使用高级气道，医护人员可每6秒进行一次人工呼吸（每119120分钟10次），同时进行持续的胸部按压。
持续胸外按压优点121122减少由于通气造成的按压中断，保证重要器官的持续血供；123无需口对口通气，减少目击者实施CPR的障碍和顾虑；简化了CPR程序，便于CPR技术的普及和应用。
124125但对于儿科SCA患者以及溺水、药物中毒、气道阻塞等引起的SCA患者，126仍应采用传统CPR方法。
127A---开放气道128（1)技术要点129首先清除异物，解除舌根后坠、异物阻塞130（2)方法：131①仰头抬颏法132②双手抬颌法133③托颈法134仰头-抬颏法：将一手小鱼际置于患者前额部，用力使头部后仰，另一手置于135下颏骨骨性部分向上抬颏。
使下颌尖、耳垂连线与地面垂直，开放气道。
（优点：136简单、迅速、有效）（要点：去枕、仰头、压额、提颏）137清除气道异物：首先头偏一侧，用手指清除口咽部异物，注意速度要快，取138下义齿。
开放气道：如无颈部创伤，清除口腔中的异物后上抬下颌骨，解除舌根139140后坠造成气道阻塞--开放气道。
141托颌法：将双手放在头部两侧并握紧下颌角，同时用力向上托起下颌。
142如果需要人工呼吸，则将下颌持续上托用拇指把口唇颌持续上托，用拇143指把口唇分开，贴紧患者的鼻孔进行吹气。
144托颌法，操作难度大，不能有效的开放气道，易致脊髓损伤，非专业者145不建议采用。
146B--人工呼吸（口对口人工呼吸）147吹气口型：全口相对，完全吻合密闭148吹气压力：防止漏气，捏闭鼻孔（一捏一松）149吹气力度：自然吸气，适力吹气，避免过度通气。
150吹气时间：持续一秒。
吹气有效：胸廓起伏。
151152吹气频率：每6-8秒进行1次呼吸153口对鼻呼吸当不能进行口对口呼吸时，应给予口对鼻呼吸，如溺水、口腔外伤等。
154155球囊-面罩通气156体位：仰卧,头后仰，抢救者位于患者头顶端157手法：EC手法固定面罩158C法—左手拇指和食指将面罩紧扣于患者口鼻部，固定面罩，保持面罩密闭无159漏气；E法—中指,无名指和小指放在病人下颌角处,向前上托起下颌，保持气道通畅, 160161用左手挤压气囊。
162首先保证气道开放。
面罩与面部充分吻合，减少漏气。
适度的按压频率和深163度。
1641 L 球囊的1/2—2/3,(潮气量400-600ml),胸廓扩张，超过1s。
应能看到165胸廓起伏D---电除颤166167院外目击SCD且现场有AED可用时，应尽早使用AED除颤；168对于院内SCD患者，应立即进行CPR，一旦AED 或除颤仪准备就绪，宜立即除颤；169170对于院外发生的SCD且持续时间＞4～5min或无目击者的SCD患者，应立171即给予5个周期约2min的CPR（一个CPR周期包括30次胸部按压和2次人工呼172吸）后再除颤。
173强调每次电击后立即CPR，尽早除颤！174VF是临床上最常见的导致SCD的心律失常，电除颤是终止VF最有效的方175法；176随着时间的推移，除颤成功率迅速下降。
在未同时实施心肺复苏的情况177下，从电除颤开始到生命终止，每延迟1min，VF致SCD患者的存活率下降7％～17810％；短时间内VF即可恶化并导致心脏停搏。
179180体位：患者平卧于病床上或地下，将胸前衣物解开并移走其它异物，特别是金属类物品；181182电极板的准备：电极板上均匀涂上导电糊，或包裹4-5层纱布后在盐水183中浸湿；184电极板的位置：一个电极板置于右锁骨下方，另一电极板置于左乳头的左下185方，两个电极的距离至少10cm。
186除颤波形和能量水平：不能确定哪种波形对心脏骤停后的ROSC（恢复自主循环）发生率或存活187188率更好；189双相波除颤150～200J，尚未确定第一次双向波形电除颤的最佳能量；单相波360J；190191如果首次双相波电击没有成功消除VF，则后续电击至少使用相当的能量192级别，如果可行，可以考虑更高能量级别。
193推荐1次（而非3次）除颤方案。
194主要原因195包括：①动物实验表明，单次电击与3次电击相比，CPR中断时间减少，196存活率增加；②如果1次电击未能终止VF，则再次电击增加的益处也很少，此197时重新CPR或许比再次电击更有价值。
198除颤成功标志199电击后5s内VF终止。
电击后5s心电显示心搏停止或非室颤无电活。
电击成功后VF再发不应视为200201除颤失败。
除颤时注意事项202203实施CPR期间，当确认患者发生VF或无脉室速时，急救者应立即给予1 204次电除颤；205电击时所有人员应脱离患者。