16. 早期殖民掠夺
第16课 早期殖民掠夺
奠定思想文化基础
文化思想领域繁荣
殖民掠夺 资本原始积累
奠定物质经济基础
如果有50%的利润，资本就会铤而走险；为了 100%的利润，资本就敢践踏一切人间法律；有 300%利润，就使人甘愿犯罪，甚至绞首的风险。
— —马克思
早 第
十
六 课
期
殖扩
民张
一 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 殖民主义 是资本主义强国对力 量弱小的国家或地区
二 英国的殖民扩张
租地农场、手工工场
背景：16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工
业尤其毛纺织业迅速发展，促使其开拓海外市场。
殖民争霸战争：
①英西战争：1588年，英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队”进
行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”几乎全军覆灭。
②英荷战争：17世纪三次战争，荷兰战败，失去海上殖民霸权；
资本主义 萌芽和发展
条件 新航路的开辟
西班牙和葡萄牙是最
早进行殖民的国家
葡萄牙
西班牙
一 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 葡萄牙
称霸时间 15世纪初 扩张区域
亚洲、非洲、巴西
控制海域
印度洋到太平洋
扩张方式
①建立殖民据点；②控制商业通道；③劫掠式贸易。
一 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
西班牙
教
称霸时间 16世纪初
英国东印度公司成立于1600年，由伦 敦一群冒险家和商人组成，逐渐发展成为 拥有军队、军舰，以及在印度具有宣战、 媾和等特权的集政治、商业和军事为一体 的强权组织。
三 荷、法、英殖民争霸 目的：争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场。
三 荷、法、英殖民争霸
“日不落帝国”
四 早期殖民掠夺的影响
【精选】人教版九年级上册历史第16课《早期殖民掠夺》重要知识点总结
“三
①出程：英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和
角贸
酒等物品运往非洲倾销；②中程：在非洲掳获黑奴，运往西印度
易” 航程 群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；③归程：再购进殖民
表现
地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国
为英国带来了巨额利润
影响
三、荷、法、英殖民争霸
荷 兰 背景 荷兰有“海上马车夫”之称。进入 17 世纪，荷兰加入殖民掠夺者行列
【重要知识点】
第五单元 走向近代
一、早期殖民掠夺（最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙）
葡萄牙 在亚、非、拉建立殖民据点和商站，进行劫掠式的贸易 ①拥有一支强大的海军舰队-“无敌舰队”，并在美洲建立起一个殖民大
西班牙 帝国；②用武力强迫印第安人开采金银矿；③开发种植园，强迫印第安 人和黑人作为奴隶在种植园里劳作
但也给殖民地人民带来了深重的灾难。 （2）促进了美洲、非洲、亚洲同欧洲的经济文化交流。 （3）在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
2/2
殖民
入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰；一度
争霸 表现 强占了中国的台湾； 在非洲的好望角建立了殖民地；在北美洲建立了
新尼德的法国也加入殖民争霸的行列，先后在北美洲、非洲和
民争霸 亚洲建立了法属殖民地
1/2
英国殖 从 17 世纪下半叶起，英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各 民争霸 地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国” 四、殖民掠夺的影响 （1）客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，
二、英国的殖民扩张
①16 世纪，随着资本主义生产方式的确立，促使英国开拓海外市场；
第16课 早期殖民掠夺(教学课件)- 初中历史人教部编版九年级上册
三、荷法英殖民争霸
问题探究：英国成为“日不落帝国”的原因有哪些？
①政治：通过资产阶级革命，逐步确立资本主义制度。 ②经济：通过殖民掠夺等，资本主义经济迅速发展。 ③军事：经过三次英荷战争，击败荷兰。 ④政府：政府支持海外殖民活动。
课程目录
肆 评价早期殖民掠夺
四、评价早期殖民掠夺
西班牙 葡萄牙
西班牙以美 洲为重点
葡萄牙以非洲、 亚洲为重点
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
问题探究：葡萄牙与西班牙最早进行殖民的原因。
➢ 地处大西洋沿岸； ➢ 造船技术领先； ➢ 急于开拓市场； ➢ 国家大力支持； ➢ 最早进行新航路开辟；
课程目录
贰 英国的殖民扩张
二、英国的殖民扩张
问题探究：英国进行殖民扩张的原因。
部编人教版九年级上册·第五单元
第16课
早期殖民掠夺
通过早期殖民掠夺，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性， 分析欧洲殖民者殖民掠夺的影响，
概念解读
【殖民】指强国向它所征服的地区移民，并 掠夺原当地人民的利益。
课程目录
壹
葡萄牙与西班牙 的殖民掠夺
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
观察地图，指出葡萄牙与西班牙殖民的地区有哪些？
二、英国的殖建立了十三个殖民地，分别 是：弗吉尼亚、马萨诸塞、新 罕布什尔、宾夕法尼亚、特拉 华、罗得岛、康涅狄格、纽约、 新泽西、马里兰、北卡罗来纳、 南卡罗来纳、佐治亚。
二、英国的殖民扩张
2. 三角贸易
二、英国的殖民扩张
2. 三角贸易
欧洲
美
美
洲
洲
非洲
欧洲
非 洲
这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”
课程目录
早期殖民掠夺 统编版九年级历史上册
2.表现:17世纪,在北美建立了殖民地,并建立大种植园。 3.殖民罪行——“三角贸易”(常考点) (1)目的:为了获取更大的利润,英国殖民者从事贩卖 非洲黑奴 的 活动。 (2)路线
(3)中心贸易:黑奴贸易。 (4)影响:为英国带来了巨额利润。 三、荷、法、英殖民争霸 1.殖民争霸:从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争。 英国凭借强大的实力最终战胜了 荷兰 (有“海上马车夫”之称)和 法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“ 日不落帝国 ”。 2.早期殖民掠夺的影响:客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累 , 有助于 世界市场 逐渐形成。但给殖民地人民带来了深重的灾难。
——李建中《世纪大疫情》
材料二 下图是18世纪贩运黑奴船的示意图,当时的一位作家这样写 道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人 的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”
(1)依据材料一并结合所学知识,指出与天花传至美洲相关的两个历史 事件。根据材料一,概括天花在美洲流行造成的影响。(8分) 答案:两个历史事件:新航路的开辟,欧洲殖民者对美洲的殖民扩张和 掠夺。(4分)影响:天花造成印第安人人口的锐减,便利了欧洲殖民者 的征服活动,破坏了古老的印第安文明。(4分) (2)材料二图片中关押在船舱里的黑奴将被运往哪里?这个以贩卖黑奴 为中心的贸易被称为什么?请你依据材料二,分析早期殖民扩张的影响。 (6分) 答案:美洲。(1分)“三角贸易”。(1分)影响:有助于欧洲殖民国家 的资本原始积累,有助于世界市场的形成,但也给殖民地人民带来了 深重的灾难。(4分)
10.欧洲海外扩张中最重要的人物不是麦哲伦等人,而是那些拥有资本 的企业家们。这反映了( D ) A.航海家们的贡献不足为道 B.物质的支持是航海活动进行的前提 C.企业家们具有冒险的精神 D.资本的发展需求是殖民扩张的根源
初中历史九上第16课 早期殖民掠夺 课件(22张PPT 内嵌视频)
1、新航路开辟的原因： 2、讲述新航路开辟的过程：
3、发现美洲的是谁？证明地圆学说正确的是谁？发现好望角的是 谁？横渡大西洋的航海家？向东航行的航海家有？向西航行的航 海家有？
4、新航路开辟的影响：
第16课 早期殖民掠夺
殖民
概念解读
殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人 民的利益。 现指资本主义国家把经济政治势力扩张到不发达的国家或地 区，掠夺和奴役当地的人民(即殖民主义)。
葡萄牙和西班牙的早期殖民掠夺
黄金是驱使西班牙人横渡大西洋 到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏 上一个新发现的海岸时所要的第一 件东西。
——恩格斯
背景： 中世纪晚期，西欧商品经济空前 繁荣，需要拓展市场，推销产品， 寻找原料。 新航路的开辟为早期殖民掠夺创 造了条件。
据统计，从1493年到1600年，葡 萄牙人仅在非洲就掠走了27万多公斤
旦走过这道门，就再也难以回到故乡。他们将被贩卖到（ B ）
A. 亚洲 B.美洲
C.欧洲
D.大洋洲
4、18世纪成为世界上最大的殖民强国，号称“日不落帝国”的是（ C ）
A.西班牙 B.荷兰
C.英国
D.法国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题训练
5、马克思认为:“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源
注入宗主国。在这里化为资本。”对这段话的理解不正确的是（ D ）
英国殖民扩张方式： 建立大种植园、三角贸易
英国的殖民扩张
材料 阅读下列材料和课本76页相关史事： 西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教，并接
受西班牙国王的统治，拒不服从者，立刻被屠杀。英国议会甚至厚颜无耻 地宣布：杀戮印第安人和剥头盖骨是：“上帝和自然赋予的手段”。
人教部编版九年级历史上册第16课 早期殖民掠夺 (共24张PPT)
1588年，英国海军 在英吉利海峡与西班牙 “无敌舰队”激战，西 班牙“无敌舰队”几乎 全军覆灭。英国逐渐成 为海上霸主。
2、罪恶的“三角贸易” （1）、奴隶贸易的原因：
根 本 原 因 ① 新航路开辟以后，欧洲殖民者开始进行殖民扩张和殖民掠夺
② 美洲印第安人惨遭屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园 提供大量的劳动力
第16课
早期的殖民掠夺
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
大 西
最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。 洋 新航路开辟由葡萄牙和西班牙发动 巴 西 葡萄牙：在亚、非、拉美建立了一些殖民据 点与商站。 西班牙：美洲
西班牙殖民重点:
以美洲为主
葡萄牙的殖民重点: 非洲和亚洲
侵略特点 建殖民地 掠夺金银 黑奴贸易 片或面
（2）17世纪下半叶，法国侵占了哪些殖 民地？
法国先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法 属殖民地。
“日不落帝国”的建立
最 大 的 殖 民 国 家
西
英பைடு நூலகம்
三次“英荷战争” 17世纪
荷
法
“日不落帝国”
英国成为日不落帝国的原因：
1.政治：最早开始资产阶级革命，确定资本主义政 治制度； 2.经济：英国具备雄厚的经济实力，最早开始工业 革命； 3.军事：英国拥有强大的海军； 4.政策：英国政府一贯重视海上事业； 5.地理位置：处于大西洋沿岸，位于世贸中心地 区。
课堂检测·巩固新知
1、最早进行殖民的国家是（ ①英国 ③葡萄牙 A.①② C.①④ ②荷兰 ④西班牙 B.②③ D.③④
D
）
2、下列关于罪恶的“三角贸易”的行程 示意图，正确的是( )
B
第16课 早期殖民掠夺
号称“日不落帝国”
A.原因
早 期 殖 民 掠 夺
1.中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要 拓展市场，推销产品，寻找原料。
2.新航路开辟后，欧洲人开始了早期的殖民掠夺。
B.国家
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺； 二、英国的殖民扩张； 三、荷、法、英殖民争霸
C.影响
7、欧洲殖民国家经营的“三角贸易”的罪恶行径是 C （ ） A、贩卖印地安人到非洲 B、贩卖印地安人到欧洲 C、贩卖非洲黑人到美洲 D、贩卖非洲黑人到欧洲 8.世界遗产委员会评价说：“15～19世纪，（戈雷岛） 相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领，……岛上简陋 的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对 B 比。”材料揭示了（ ） A．资本主义产生酌合理性 B.资本主义发展的野蛮性 C．封建主义统治的特殊性 D.奴隶主民主政治的局限性
世 纪 中 后 期
西
三次“英荷战争” 17世纪上
英
荷 法
三、荷、法、英殖民争霸 1.原因：争夺美非亚的殖民地和世界市场。 2.时间贸 易，有“海上马车夫”之称，一度强占中国台湾；
②法国：17世纪下半叶崛起，加入争霸
③英国：从17世纪下半叶开始，与荷兰、法国发 生一系列战争，英国最终获胜。 （称霸过程：英西—英荷—英法）
2.新航路开辟后，欧洲人开始了早期的殖民掠夺。
B.国家
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺； 二、英国的殖民扩张； 三、荷、法、英殖民争霸
C.影响
B.国家
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
国家 殖民范围 占领地区
葡萄牙
西班牙
方式
西班牙殖民重点:
以美洲为主
葡萄牙殖民重点:
初中历史九上第16课早期殖民掠夺课件(24张PPT)
非洲：建立好望角殖民 地，作为侵略亚洲的中 继站
法国 17世纪下半叶，法国也加入殖民争的行列，先后在北
美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。
法 国 民 统 治
17世纪 “海上马车夫”
17世加纪入上殖民掠夺行列
强占
三次葡“英荷战争”
荷 中国台湾
17世纪下半叶 “无敌舰队加”入殖民争霸行列
英
16世纪末 击败
建立据点（中国澳门） 控制商路 劫掠式贸易
建殖民地 掠夺金银 黑奴贸易
西、葡从殖民活动中获得了大量财富，却很快衰落下去——
商人一旦富有，所渴望的是取得 地产，购买贵族头衔，借以分享贵族 的特权，对投资工业则望而却步。 — 《世界近代史编》
西、葡掠夺的财 富，未能转化为资本， 未能推动国内资本原始 积累，而是被挥霍、浪 费。
早期殖民掠夺的概况
殖民国家 殖民范围 殖民方式
葡萄牙
西班牙
葡萄牙人在亚洲、非洲、 拉丁美洲建立了一些殖民据 点与商站，从而控制了从印 度洋到太平洋的海上通道， 并以殖民据点为基地在当地 进行劫掠式的贸易。
西班牙拥有100多艘战舰、
3000余门大炮、数以万计士
兵，最盛时舰队有千余艘舰
船，号称无敌舰队。横行于
英国殖民者在 北 北美建立大种植园， 美
生产英国工业所需要 大
的棉花、烟草、蓝靛、 种
糖等原材料。
植
园
随着种植园的发展，劳动力严重不足，于是 欧洲殖民者不得不寻找新的劳动力来源——
三角贸易（黑奴贸易）
野蛮
枪支 杂物
三
残酷
角
血腥
贸 易
暴力
运到美洲的黑奴，在种植园主 或矿山主的非人待遇下，有1/3的黑 人在移居头三年死去，大多数人活 不到15年。每运到美洲1个奴隶，要 有5个奴隶死在追捕和贩运途中。在 长达400年奴隶贸易中，估计从非洲 运到美洲的奴隶大约为1200万-3000 万。整个非洲大陆因奴隶贸易损失
第16课 早期殖民掠夺【统编版九上历史优质课件含视频】
英
三次“英荷战争” 荷
17世纪上
法
英荷海战 英法七年战争
合作互学
1.英荷战争中，荷兰战败，说明了什么？
商业资本不敌日益发展的工业资本
2.英国最终战胜法国，成为殖民霸主，又说明了什么？
先进的资本主义制度必然战胜落后的封建制度
认识：殖民霸权变化根本上取决于各国的综合国力
“日不落”帝国的形成
探究：殖民扩张的影响
殖民国家 殖民区域
殖民方式（特点）
葡萄牙 亚拉洲丁、美非洲洲、①从②建印进度立行洋殖劫到民掠太据式平贸点洋易与的商。海站上，通控道制；
①凭借“无敌舰队”，在美洲
西班牙
以美洲为主 建立起一个殖民大帝国； （除巴西外） ②强迫印第安人无偿开采金银
矿，强迫印度安人和黑人作为
努力在种植园里劳作。
合作探究：早期的殖民国家为什么是葡萄牙、西班牙？
材料一 在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源不断 流入宗主国，在这里转化为资本。
材料二 欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量财富,他们还将美、非和亚洲殖民 地的物产运回欧洲，把欧洲的葡萄酒等销往殖民地
➢ 大西洋沿岸有利于海外贸 易；
➢ 领先西欧的造航技术； ➢ 商品经济的空前繁荣； ➢ 开拓市场原料的需求； ➢ 国家王室的大力支持； ➢ 最早投入新航路开辟； ➢ 最早开启地理大发现； ➢ 最早走上殖民掠夺路。
评价任务二：英国的殖民扩张
展示评学
唯物史观
1
英国殖民扩张的背景，经过，过程、结果？
16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是毛纺织 业迅速发展，促使英国开拓海外市场（市场需求）。
评价任务三：荷、法、英殖民争霸
为什么将荷兰称为“海上马车夫”？ 荷兰侵占了哪些殖民地？
第16课早起殖民掠夺
第16课早期殖民掠夺一、早期殖民掠夺的原因（熟读）（1）中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要正场和原料；（2）新航路开辟，打开了欧洲人的眼界。
二、早期殖民掠夺活动1、最早进行殖民掠夺的国家是葡萄牙和西班牙。
葡萄牙在亚非拉通过建立殖民据点和商站，控制商路，进行劫掠式贸易；西班牙拥有“无敌舰队”，在美洲建立殖民大帝国。
2、英国的殖民扩张（1）英西海战（1588年）：英国打败西班牙，逐渐成为海上霸主。
（2）17世纪在北美建立殖民地，建立大种植园，生产工业原料。
（3)三角贸易路线①出程：从欧洲满载火器、机械制品和酒等到非洲。
②中程：在非洲掳获黑人，前往美洲。
（最能体现罪恶、野蛮、残酷）③归程：在美洲奴隶卖给种植园主，购进蔗糖、烟草返回欧洲。
（4）“三角贸易”路线图是：欧洲→非洲→美洲→欧洲。
影响：对非洲：失去大量人口与劳动力，生产力遭到严重破坏，带来种族歧视，阻滞其文明的发展对欧洲：积累了已额资本，促进欧洲资本主义的繁荣。
对美洲：黑人奴隶促进了美洲的开发。
3、荷、法、英殖民争霸（1）荷兰有“海上马车夫”之称，17世纪加入殖民掠夺者行列，曾侵占我国台湾。
（2）17世纪下半叶，法国加入殖民争霸行列，先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地.（3）英国在与法国、荷兰争霸战争中获胜，夺取大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。
4、早期殖民掠夺的评价（1）对欧洲：客观上有利于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成（2）对殖民地：给殖民地人民带来深重的灾难：欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。
什么是资本原始积累？资本原始积累是指新兴的资产阶级利用暴力手段，迅速地将财富集中到少数人手中的过程。
资本原始累主要途径：一是用暴暴力手段掠夺财富，二是用暴力手段剥夺农民的土地。
由于这个过程发生在资本主义生产方式形成前的历史阶段，所以称为“原始积累”。
第16课 早期殖民掠夺(教学课件)-初中历史人教部编版九年级上册
葡萄牙的殖民重点:
非洲和亚洲
侵略特点：
对照
建立据点 垄断商路 欺诈贸易
片或面
点或线
联系所学知识，想想葡萄牙和西班牙为什么会成为 殖民扩张的急先锋？
结合材料说一说，葡萄牙、西班牙从殖民活动中获得了大量财 富，为什么很快就衰落下去了？
皇室和封建贵族主导了殖民扩张……他们把钱都花在了奢侈品消费上，从来没有想过 将巨额财富用在投资，或者扩大再生产上。结果就是，左手抢来的金银，右手就流入 了能提供丰富制成品的、竞争对手的手中，西班牙成了名副其实的“黄金漏斗”。
——马克思、恩格斯《马克思恩格斯文集》
1 . 对欧洲 ：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，推动了欧洲 资本主义工商业的发展。
材料二：资本由于无限追逐利润的需要，对劳动者的奴役不仅突破了道 德极限，而且突破了肉体极限。经济利益成了把奴隶折磨致死的原因。 有些地方，黑人从事过度劳动只要七年就耗尽了生命。也就是说，每隔 七年黑人劳动力就得更新一次。而且，由于奴隶价格低廉，农场主宁肯
美洲
火器、机欧械欧制洲品洲
、酒
出 程
非黑洲奴
“三角贸易”以贩卖黑奴为中心，把欧、非、美各洲的整个商业以
及英国的工业同国外市场都联系了起来。
罪恶的“三角贸易”
欧洲
归
出
程
程
出程：欧洲 中程：非洲 归程：美洲
美洲
中程
非洲
非洲（火器、机械制品和酒等物品） 美洲（黑奴） 欧洲（蔗糖、烟草）
黑奴贸易是人类历史上最黑暗的一幕，给非洲来了巨大的灾难。“三 角贸易”中牟取的巨额利润源源下断转化为资本，加速资本的原始积 累，推动了工业革命。所以欧洲几乎所有海运发达的国家都参与了这 一贸易，英国凭借实力，逐渐成为世界最大的黑奴贩子。
早期殖民掠夺课件 统编版九年级历史上册
美洲
殖民 方式
①建立殖民据点 ①建立殖民帝国
和商站
②开采金银矿
②控制海上通道，③开发种植园 进行劫掠式贸易 ④黑奴贸易
二、早期殖民掠夺的概况 （一）葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
最早进行殖民的国家。
由于西班牙殖民者对印第安人的残酷压 榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地内的 印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度匮 乏。为此，西班牙人从非洲贩运大批黑人到 美洲做奴隶，继葡萄牙后开始了黑奴贸易。 千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈 日之下；或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死 于瘟疫；或因船上的粮食、淡水不足而被活 活地抛入大海，葬身鱼腹。
第16课 早期殖民掠夺
一、早期殖民掠夺的背景
早
期
殖 民
二、早期殖民掠夺的概况
掠
夺
三、早期殖民掠夺的影响
壹 早期殖民掠夺的背景
一、早期殖民掠夺的背景
殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人民的利益。 现指资本主义国家把经济政治势力扩张到不发达的国家或地区，掠夺和 奴役当地的人民(即殖民主义)。
葡萄牙、西班牙很快衰落，英国趁机崛起。
二、早期殖民掠夺的概况 （二）英国的殖民扩张 1.背景:
背景①：16世纪，随着资本主义生产方 式的确立，英国手工业尤其是毛纺织业迅 速发展，促使英国开拓海外市场。
背景②：1588年，英国海军打败西班牙 “无敌舰队”，英国逐渐成为海上的霸主。
谁控制了海洋，谁就控制了世界。 ——罗马哲学家西塞罗
非
欧洲资本主义的发展创造了条件。
洲
三角贸易实质：血腥的资本原始积累
二、早期殖民掠夺的概况 （三）荷、法、英殖民争霸
1.荷兰的殖民活动 :
17世纪，“海上马车夫” ①入侵印度尼亚的爪哇岛
第16课 早期殖民掠夺(教学课件)-初中历史人教部编版九年级上册
从1521—1600年，西班牙 从美洲掠走的黄金为20万 多公斤，白银为1800万公 斤。16世纪末，世界金银 总产量中有83%归西班牙 所有。
——李其荣《世界通史》
以美洲为主（除巴西外）
西班牙的 “无敌舰队
方式：使用武力强迫印第安人无偿开采金银 矿，开发种植园，强迫印第安人和黑人劳作。
16世纪西班牙占领地区
幸存者被卖到美洲后，其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知，奴隶贸易具有（ ）
A．长期性 B．广泛性
C．复杂性 D．血腥性
D
4.殖民者之间充满了矛盾和斗争，经过争霸成为所谓的“日不落帝国”的是
（） A
A.英国 B. 法国 C. 葡萄牙 D.西班牙
5.欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富，同时也把欧洲文化带到殖民地。对此理
欧洲： 客观上有利于欧洲国家的资本主义原始积累。 世界市场： 有助于世界市场逐渐形成。 殖民地： 给殖民地人民带来深重的灾难。
（双重性） （欧洲工业产品、近代文化传到殖民地， 对殖民地社会的发展产生了深远影响。）
课堂小结
葡萄牙与 西班牙的 殖民掠夺
原因：西欧商品经济空前繁荣；寻找原料 葡萄牙殖民活动：亚、非、拉丁美洲 西班牙的殖民活动：“无敌舰队”、美洲
英国凭借强大实力最终战胜荷兰和法国，在世界各地夺取了 大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。
“日不落帝国”的建立
英国殖民地遍布世 界各大洲
2.分析材料并结合教材知识，分析殖民掠夺带来的影响。
材料一 在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财 宝，源源不断流入宗主国，在这里转化为资本。 材料二 欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量财富,他们还将美、非 和亚洲殖民地的物产运回欧洲，把欧洲的葡萄酒等销往殖民地。 材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿杀、被奴役和 被埋葬于矿井，非洲变成了商业性地猎获黑人的场所。
《早期殖民掠夺》PPT
英国殖民霸权的确立
打败“无敌舰队”
18
最
大
世 纪
的
中 后
殖
期
）
民
英
国
家
英荷海战
英法七年战争
西
三次“英荷战争” 荷
17世纪上
法
殖民霸权的角逐
葡萄牙西班牙
15、16世纪
率先开始 殖民扩张
荷兰
17世纪
加入殖民掠夺行 列，有“海上马车 夫”之称
法国
英国
17世纪下半叶 18世纪下半叶
加入殖民争 确立殖民霸权地位
材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿杀、被奴役和被埋葬 于矿井，非洲变成了商业性地猎获黑人的场所
“三角贸易”的影响
三角贸易本质：血 腥的资本原始积累。
对非洲： 使非洲丧失了近亿精壮劳动力 ，极大制约了非洲社会经 济的发展；造成了非洲的贫穷和落后。
对欧洲： 是欧洲资本原始积累的主要途径，促进了欧洲资本主义 的发展，推动了工业革命。
3.殖民地： 给殖民地人民带来深重的灾难和长期的 （双重性） 贫困；
欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的 发展产生了深远影响。
课堂小结
早期：葡萄牙、西班牙
主要殖民国家 英国“日不落帝国” 荷兰“海上马车夫”
早
法国
期 殖 民
途径方法
占领殖民地、不平等贸易、殖民掠 夺、大种植园
掠
“三角贸易”
夺
荷、法、英殖民争霸
美洲
以贩卖黑奴为中心
欧洲
出程 从欧洲港 口运载火器、机 械制品、酒等廉 价物品到非洲倾 销
非洲
“三角贸易”原因
材料一：西班牙的拉斯·卡萨斯曾担任古巴远征军的随军教士，他 目睹了古巴岛的大屠杀。“一次，印第安人带着食品和礼物迎接 我们。我们一到，他们就奉上大量鲜鱼、干粮和其他食品以及他 们所能拿出的一切。不料，基督徒突然凶相毕露，当着我的面毫 无道理地用剑杀死了坐在我面前的3000多名男女老少。这一暴行 是我亲眼所见。”
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第16课早期殖民掠夺
1教学分析
【教学目标】
【重点难点】
教学重点：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的殖民扩张过程
教学难点：殖民扩张与掠夺的影响
2教学过程
一、导入新课
21世纪是蓝色的世纪，海洋对当今世界各国的发展起着非常重要的作用。
英国政治家沃尔特·雷利曾说过这样一句话：“谁控制了海洋，即控制了贸易，谁控制了世界贸易，即控制了世界财富，因而控制了世界。
”
早在500年前，为了争夺对海洋的控制权，大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英、法等国就展开了针锋相对的斗争，演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧，今天让我们回到500年前的欧洲，看看西方各国如何进行殖民霸权的角逐。
今天让我们一起来学习第16课：早期殖民掠夺。
二、新课讲授
目标导学一：葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
1．教师提问：葡萄牙、西班牙为何最先进行殖民扩张？
提示：最先开辟新航路。
2．教师提问：它们扩张的情况如何？
提示：葡萄牙——在亚洲、非洲、拉丁美洲建立殖民据点与商站(如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门)；控制从印度洋到太平洋的海上通道；以殖民据点为基础进行掠夺式贸易。
西班牙——在美洲建立起一个殖民大帝国。
3．教师过渡：16世纪西葡两国建立起以亚洲、非洲为主的东方殖民帝国和以美洲为主的西方殖民帝国，成为最早的海洋霸主，两国在殖民地进行赤裸裸的残酷掠夺，财富像水一样流进西葡两国，如何支配这些财富呢？两国都是封建君主制国家，把掠夺来的财富主要用于购买法国、荷兰、英国的奢侈品，财富又像云一样地飘走了，西葡的辉煌成为过眼云烟，代替其殖民霸主地位的是一个名不见经传的小国——“风车王国”。
目标导学二：“风车王国”——荷兰
1．教师提问：荷兰扩张的情况如何？
提示：一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易；入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙人手中夺取马六甲和锡兰；强占中国台湾；在好望角经营殖民地；在北美洲建立新尼德兰殖民地。
2．教师讲述：荷兰位于欧洲北部，一半以上的国土低于海平面，国土面积只有葡萄牙的一半，比西班牙小得多，人口只有150万，资源如煤、铁等缺乏。
就是这样一个小国，在
17世纪，却创造了一个奇迹，成为世界头号贸易强国和商业霸主，被誉为“海上马车夫”。
荷兰人创造的辉煌让我们惊叹，这样一个小国，究竟是凭借什么崛起的呢？带着这个问题，请大家阅读材料，总结荷兰成就“大业”的原因。
3．材料展示：
材料一：荷兰的造船业非常发达，最大的商船可装载900吨货物，商船总吨数居当时世界首位，占欧洲的四分之三。
荷兰对外贸易发达，阿姆斯特丹是重要港口，每天停泊的船达2000多艘。
材料二：东印度公司
荷兰的独占贸易公司是其建立殖民霸权的重要工具。
公司按股份多少分红，荷兰政府也是东印度公司的股东之一。
政府颁发特许状，公司可以享受许多特权，甚至可以建立自己的陆、海军，有权建立并管理殖民地。
荷兰人建立了全世界第一家股票交易所和世界第一家现代意义上的银行。
材料三：每日的经验使我们懂得，公司在亚洲的贸易若无土地征服即无法存在下去。
4．讨论探究：
(1)在殖民扩张中荷兰具有哪些优势？
提示：荷兰有着优越的地理位置；荷兰造船业和航运业发达；政府的支持；商业体制的创新等。
(2)荷兰扩张方式有何突出特点？
提示：组建大型商业公司，带有明显的商业印记，但依靠暴力掠夺又带有野蛮残酷的一面。
5．教师过渡：优越的地理位置、发达的对外贸易、商业中的创新精神创造了荷兰商业的奇迹，成就了荷兰在17世纪独步天下的伟业，但以商业贸易为主的殖民扩张也给荷兰的衰落埋下隐患。
荷兰东印度公司的获利主要是配送给荷兰的股东，而非用于国内的工业建设。
单纯的商业贸易没有国内强大的工业支撑，游弋在海洋的商队缺少一支最强大的海军保护，辉煌了一个世纪后，这颗耀眼的海洋之星随之陨落，其殖民霸主的地位被后起之秀——英国取代。
目标导学三：海岛英国后来居上
1．教师过渡：英国国土面积只有24万多平方公里，大小仅相当于中国的一个中等省份。
17世纪末人口只有600万，可谓“小国寡民”。
但在18世纪下半叶，它却一跃成为世界殖民大帝国，它是如何崛起的？
2．教师讲述：根据所给提示并结合教材，讲述大英帝国崛起的故事。
(要求：抓住主要关键词，从条件、过程、结果三个方面讲述，思路清晰，表达流畅，字数控制在300字以内。
) 提示：①资产阶级革命；②英国女王授予德雷克骑士称号；③打败西班牙无敌舰队；④英荷海战；⑤英国与法国争夺殖民地的战争；⑥英国东印度公司成立；⑦奴隶贸易3．教师提问：英国崛起的优势条件和方式是什么？
提示：(1)英国崛起的优势条件：地理位置优越；政治制度先进；政府的支持；强大的海军；资本主义工业发达。
(2)英国崛起的方式：海盗掠夺、争霸战争、黑奴贸易、商业活动。
4．教师讲述：通过一系列争霸战争，英国先后打败了西班牙的无敌舰队，击败竞争对手荷兰、法国，到18世纪下半叶，英国掌握了海上霸权，成为最大的殖民帝国，并在此后长达两个多世纪的时间里，始终处于天下独尊的地位。
目标导学四：“三角贸易”
1．图片展示：
2．教师提问：操纵三角贸易的是哪些国家？
提示：开始是葡萄牙和西班牙，接着是以英国和法国为主。
3．“三角贸易”对世界产生的影响
提示：(1)欧洲：从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，促进欧洲资本主义发展；(2)亚、非、拉地区：殖民主义是灾难和祸害，造成这些地区的落后；(3)世界：使世界联系更加紧密，以欧洲为中心的世界市场进一步拓展。
三、课堂总结
同学们，历史不仅仅意味着过去，它更昭示着未来。
通过这节课的学习，我希望大家能够鉴古知今，从西方早期殖民强国的兴衰之中，汲取一种自立自强的品格，确立一种放眼天下的情怀。
有了这样的品格和情怀，我们可以相信，实现中华民族伟大复兴的梦想，会一步步成为现实。
3板书设计
4教学反思
在教学设计中，还是应该适当地加入一些关于学生探究性学习的内容，帮助他们在探究历史知识过程中应掌握的一些方式和方法。
指导他们合理分工，并注意成果展示的实效性，一方面培养学生自学、探究、合作的能力，另一方面又使课堂具有探究性、渐进式学习的浓厚气氛。