(完整word版)实训指导书模板
(完整word版)Word高级排版实训指导书
Word高级排版实训指导书第三章Word高级应用实训指导书一、实训目的页面设置、艺术字、图片、分栏、边框和底纹、文本框、脚注和尾注、页眉页脚页码。
二、实训准备页面设置、艺术字、图片、分栏、边框和底纹、文本框、脚注和尾注、页眉页脚页码的相关概念和操作方法。
三、实习内容第一题打开文档，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5—1】所示。
1 页面设置：自定义纸型，宽为厘米、高为29厘米，页面边距上下各2厘米，左右各3厘米。
2 艺术字:标题“画鸟的猎人”设置为艺术字样式“艺术样式9”；字体为华文行楷；填充效果为渐变,预设雨后初晴;形状为桥形;线条为红色；阴影为阴影样式3，环绕方式为嵌入型,按样文适当调整艺术字的大小和位置.3 分栏：将正文除第一段外,其余各段设置为两栏格式，栏间距为3个字符，加分隔线。
4 边框和底纹：为正文最后一段设置底纹，图案式样为10%,为最后一段添加双波浪型边框。
5 图片：在样文所示位置插入图片；设置图片缩放为110％;环绕方式为紧密型。
6 脚注和尾注：为第二行“艾青”两字插入尾注“艾青：现、当代诗人,浙江金华人."7 页眉和页脚:按样文添加空白型页眉文字，插入页码，并设置相应的格式。
【样文5-1】第二题打开文档，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5—2】所示。
1 页面设置：自定义纸型,宽为厘米、高为29厘米，页面边距上下各厘米，左右各厘米。
2 艺术字：标题“微生物与人类健康”设置为艺术字样式“艺术样式15";字体为隶书；填充效果为渐变，预设漫漫黄沙；形状为左牛角形；线条为红色;阴影为阴影样式14，环绕方式为四周型，按样文适当调整艺术字的大小和位置.3 分栏：将正文第三段设置为两栏格式，第一栏宽16字符，栏间距为个字符,加分隔线。
4 边框和底纹：为正文第二段添加文本框，线型为双实线,阴影为阴影样式3。
5 图片：在样文所示位置插入图片；设置图片缩放为70%;环绕方式为紧密型。
实训指导书-华为【范本模板】
网络技术实训指导书目录交换实验 (2)第一部分交换机的基本配置与管理 (2)第二部分交换机的端口配置和Telnet登陆配置 (3)第三部分交换机划分Vlan配置 (5)第四部分利用三层交换机实现VLAN间路由 (7)路由实验 (11)第一部分路由器的基本配置 (11)第二部分路由器静态路由配置 (13)第三部分路由器RIP动态路由配置 (15)第四部分路由器OSPF动态路由配置 (18)第五部分路由器综合路由配置 (21)安全实验 (24)第一部分标准IP访问控制列表配置 (24)第二部分扩展IP访问控制列表配置 (27)第三部分网络地址转换NA T配置 (29)第四部分交换机端口安全 (33)交换实验第一部分交换机的基本配置与管理【实验目的】掌握交换机各种操作模式的基本区别，理解交换机不通模式间的切换方法。
【背景描述】小李是某家公司新入职的网管,负责网络中心的设备管理工作。
公司内部网络产品是全系列的华为网络产品,小李需要熟悉它们。
因此首先要登陆配置交换机，了解并掌握基本的命令行操作。
【技术原理】交换机的基本方法分为两种:带内管理和带外管理。
通过交换机的Console 端口管理交换机属于带外管理；这种管理方式不占用交换机的网络端口，第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。
通过Telnet、拨号等方式属于带内管理。
交换机的命令行操作模式主要包括：用户模式<Quidway〉系统模式［Quidway］端口模式［Quidway-Ethernet0/1］实验设备Switch_5728 1台；PC 1台；交叉线一根；实验步骤:一用ensp创建拓扑图了解交换机命令行进入系统模式（sys）进入交换机端口视图模式(int G0/0/1)返回到上级模式(quit）从系统模式返回到用户模式（quit)帮助信息(如？、co？、copy？)命令简写(如qu）命令自动补全（Tab）快捷键(ctrl+c中断测试,ctrl+z退回到用户视图）reboot重启。
(完整版)实训指导书(工程计量计价)
（3）熟悉预算定额
预算定额是编制工程施工图预算的主要依据。只有对预算定额的形式、使用方法和包括的工作内容有了较明确的了解，才能结合施工图纸，迅速而准确地确定其相应的工程项目和工程量计算。
3、施工图预算的编制步骤和方法
（1）熟悉施工图纸
施工图纸是编制预算的基本依据。只有对设计图纸较全面详细地了解之后，才能结合预算定额项目划分，正确而全面地分析该工程中各分部分项的工程项目，才可能有步骤地按照既定的工程项目计算其工程量并正确地计算出工程造价。
（2）了解现场情况和施工组织设计资料及有关技术规范
1、能力目标
（1）熟练掌握预算定额的应用方法；
（2）正确进行工程的计量与计价；（来自）熟悉工程标的编制和投标报价。
2、知识目标
（1）熟悉施工图预算编制工作的全过程；
（2）掌握施工图预算编制的内容、方法、步骤。
3、德育目标
（1）培养实事求是的科学态度和良好的职业道德；
（2）培养爱岗敬业的思想和创新意识；
三．实训要求及注意事项：
1、设计班级：建筑工程系09级工程造价专业；
2、设计题目：××单位三层框架结构民房招标控制价（计算书）。
3、设计内容
（1）根据指导老师所指定的施工图，熟悉图纸内容，列出编制预算的各分部分项工程项目名称；
4、学生独立完成规定的设计任务，指导教师随时根据学生设计的进展情况给予必要的指导和集中讲解；
（3）常用的各种数据、计算公式、各类常用标准图集及各种工具书等。
2、施工图预算的编制原则
（1）必须实事求是的计算工程量及工程造价，做到既不高估、冒算，又不漏算、少算；
【精品文档】word实验指导书-范文模板 (17页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==word实验指导书篇一：word实验指导书第3章文字处理软件Word3.1 Word 201X概述实验3-1 Word的启动、退出和界面介绍1. 实验目的① 掌握Word应用程序快捷方式的建立。
② 通过快捷方式掌握Word的启动和退出。
③ 熟悉Word的工作界面和视图显示方式。
2. 实验内容建立Word的快捷方式，并利用该快捷方式启动Word，观察word用户界面，并把文档窗口的显示方式设为普通视图。
3. 实验步骤① 执行“开始”|“搜索”|“文件或文件夹”命令，打开“搜索结果”窗口，搜索的Word应用程序文件名为“Winword.exe”。
② 在搜索结果中选定Word应用程序文件，在桌面为其创建快捷方式。
③ 双击“Word快捷方式”图标，打开Word应用程序，认识Word工作界面：标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、文档窗口和任务窗格等，如图3-1所示。
④ 单击“普通视图”切换按钮或执行“视图”|“普通”命令，把视图模式切换为普通视图，接着采用同样的方法把视图方式切换为页面视图。
比较两种视图方式的区别。
⑤ 单击标题栏上的“关闭”按钮或执行“文件”|“关闭”命令，退出Word应用程序。
【小技巧】普通视图和页面视图的区别:普通视图是Word最基本的视图方式，其显示速度相对较快，非常适合于文字的录入阶段。
用户可在该视图方式下进行文字的录入及编辑工作。
在普通视图下不显示页边距、页眉和页脚、背景、图形对象。
页面视图方式即直接按照用户设置的页面大小显示，此时的显示效果与打印效果一致，用户可从中看到各种对象（包括页眉、页脚、水印和图形等），这对于编辑页眉和页脚，调整页边距，以及处理边框、图形对象及分栏都是很有用的。
菜单栏工具栏文档窗口标题栏 Word程序关闭按钮文档窗口关闭按钮水平标尺垂直滚动条任务窗格视图切换按钮文档编辑区垂直标尺水平滚动条状态栏图3-1 Word的工作窗口实验3-2 Word工具栏定制和系统设置1. 实验目的① 掌握工具栏的定制。
(完整word版)CC2530实验指导书
CC2530实验指导书合肥市博焱科技有限公司目录一、CC2530基础实验部分 (3)1。
1 输入输出I/O 控制实验 (3)1.1.1 CC2530 基础实验1 :LED自动闪烁 (3)1.1。
2 CC2530 基础实验2 ：按键控制LED开关 (5)1.2 中断实验 (6)1.2.1CC2530 基础实验3 :外部中断 (6)1。
3 定时/ 计数器实验 (8)1.3.1CC2530 基础实验4：T1使用 (8)1。
3.2CC2530 基础实验5 :T2使用 (9)1.3.3CC2530 基础实验6：T3使用 (12)1。
3.4 CC2530 基础实验8 ：T4使用 (15)1.4 串口UART (17)1.4.1CC2530 基础实验9:单片机串口发数 (17)1.4.2CC2530 基础实验10:在PC用串口控制LED (19)1。
4.3CC2530 基础实验11：PC串口收数并发数 (20)1。
4.4CC2530 基础实验12:串口时钟PC显示 (22)1.5 睡眠定时器实验 (23)1。
5。
1 CC2530 基础实验13：系统睡眠工作状态 (23)1。
5。
2 CC2530 基础实验14 :睡眠定时器使用 (24)1。
6 ADC实验 (26)1.16.1 CC2530 基础实验15 ：ADC实验 (26)1。
7 看门狗 (28)1。
7.1CC2530 基础实验16：看门狗模式 (28)一、CC2530基础实验部分1。
1 输入输出I/O 控制实验1.1.1 CC2530 基础实验1 ：LED自动闪烁一、实验目的：本实验的目的是让用户了解CC2530的I/O接口的编程方法,学会使用I/O操作外部设备。
实验以LED为外设，通过I/O控制LED的亮灭.二、实验仪器设备仿真器1 台,传感器节点底板1 块，ZigBee 模块 1 块,USB 连接线1 根。
三、实验内容：（一）实验原理说明：硬件说明：图1 LED连接原理图如图1所示，发光二极管的D2的阴极与CC2530的P1_1连接，发光二极管的D3的阴极与CC2530的P1_0连接。
(完整word版)《电工电子技术》(上)实训指导书
《电工电子技术》（上)实训指导书模块1 直流电路实训1 欧姆定律仿真实验1。
实验目的1） 学习使用万用表测量电阻。
2） 验证欧姆定律I=U/R 。
2。
元器件选取1)电源:Place Source →POWER_SOURCES →DC_POWER ，选取直流电源,设置电源电压为12V 。
2）接地：Place Source →POWER_SOURCES →GROUND ，选取电路中的接地。
3）电阻：Place Basic →RESISTOR ，选取R 1=10Ω，R 2=2k Ω。
4）数字万用表：从虚拟仪器工具栏调取数字万用表XMM1。
5）电流表：Place Indicators →AMMETER ，选取电流表并设置为直流档. 6）电压表：Place Indicators →VOLTMETER ，选取电压表并设置为直流档。
3。
仿真电路图1—1 数字万用表测量电阻阻值的仿真实验电路及数字万用表面板V112 VR110.0U1DC 1e-0091.200A+-XMM1a ）b ）图1—2 欧姆定律仿真电路及数字万用表面板4。
电路原理简述：欧姆定律I=U/R 5.仿真分析(1) 测量电阻阻值的仿真分析1)搭建图1-1a 所示的用数字万用表测量电阻阻值的仿真实验电路，数字万用表按图设置. 2)单击仿真开关，激活电路，记录数字万用表显示的读数。
3)将两次测量的读数与所选电阻的标称值进行比较，验证仿真结果。
（2） 欧姆定律电路的仿真分析1）搭建图1—2a所示的欧姆定律仿真电路。
2）单击仿真开关，激活电路，电压表和电流表均出现读数，记录R两端的电压值U和流过R的电流值I. 3）根据电压测量值U、电流测量值I及电阻测量值R验证欧姆定律。
4）改变电源V1的电压数值分别为2V、4V、6V、8V、10V、12V，读取U和I的数值，填入表1-1，根据记录数值验证欧姆定律，画出U(I)特性曲线.表1—1 记录U和I的数值V1/v U/v I1/A (R1=10Ω）I2/mA (R2=2kΩ）测量值计算值测量值计算值220。
(完整word)市场调研课程实训指导书
房地产经营与估价专业《市场调研实训》指导书一、课程实训目的市场调研课程实训是房地产经营与估价专业集中实践性环节之一，是学习完《市场调查与预测》课程后进行的一次全面的综合练习。
课程实训目的：1、使学生能规范地进行房地产市场调查，初步具备房地产市场调查的操作能力：明确调查目的、熟悉调查内容、进行调查方案的设计、设计调查表和调查问卷、收集资料并进行处理分析、编写市场调查报告。
2、使学生掌握房地产市场调查的程序，灵活运用各种房地产市场调查的方法，培养学生的动手操作能力，培养学生团结一致、分工协作的精神，培养学生良好的职业习惯。
3、巩固和提高课堂理论教学效果，为进一进学习《房地产市场营销》打下基础。
二、课程实训内容1、调查方案的设计明确调查目的、任务和内容，设计调查表和调查问卷，编写调查计划。
2、收集资料分别收集第二手资料和第一手资料,采用不同的调查方法进行调查。
3、市场调查资料的整理与分析：对收集到的资料进行审核、分组、汇总及显示，对资料进行分析。
4、市场调查报告的撰写：根据市场调查资料的整理分析结果形成调查报告。
三、实训项目简介、实训步骤指导与注意事项实训项目简介（一）市场调查方案的设计1、项目简介在进行一项市场调查时，首先要明确本次调查需要解决的问题，接着就应针对这一问题设计调查方案和方法，并在此基础上开始市场调查的资料收集工作。
通过市场调查方案的设计项目实训，帮助学生掌握调查方案编写和设计调查问卷的基本技能。
2、实训步骤指导 (1）学生阅读调查方案设计范例,作为操作参考。
（2）明确任务，根据确定的调查课题要求，采取首先个人设计一份调查方案(含问卷）、然后小组汇总的形式。
（3) 小组讨论，每个小组选择较好的一份方案进行修改完善并作为本组的调查方案。
3、注意事项（1) 制定的调查方案系统、具体、明确，可操作性强,能够保证接下来的调查活动有条不紊地进行,从而能够提高市场调查工作的效率。
（2）问卷设计中注意问句设计要科学合理，反复推敲，尽量避免问句设计不当引起不必要的误差，并根据问句不同类型采用不同的形式恰当设计回答项目。
【参考文档】实训项目指导书-优秀word范文 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==实训项目指导书篇一：实训项目指导书课程编撰人：×××实训指导书课程类别：□课内实训、□单项实训、□综合实训适用对象：××系、××专业实践学时：年月日目录一、项目设置概述与总体要求二、实训项目名称一（一）实训目的（二）实训条件（三）实训内容及要求（四）实训学时分配（五）实训过程（步骤）（六）实训报告的编写指导（七）考核标准与方式（八）注意事项三、实训项目名称二（一）实训目的（二）实训条件（三）实训内容及要求（四）实训学时分配（五）实训过程（步骤）（六）实训报告的编写指导（七）考核标准与方式（八）注意事项四、实训项目名称三（一）实训目的（二）实训条件（三）实训内容及要求（四）实训学时分配（五）实训过程（步骤）（六）实训报告的编写指导（七）考核标准与方式（八）注意事项五、六、一、项目设置概述与总体要求二、实训项目名称一（一）实训目的通过实训使学生掌握何种技能。
通过实训使大部分学生能考取相关职业资格证书（或为学生考取相关职业资格证书做准备）。
（二）实训条件场地条件设备条件材料准备（三）实训内容及要求综合性的说明（一）实训内容如下：按技能单元详细说明（二）实训要求如下：具体任务要求按技能单元详细说明（要有明确的安全要求）（三）需提交的材料实训结束时，学生需要提供以下资料：（四）实训学时分配学时分配表（五）实训过程（步骤）（六）实训报告的编写指导要规定详细的报告格式，要求明确，可操作性强，审批报告的评分标准等。
（七）考核标准与方式（八）注意事项篇二：实训项目指导书-商务谈判实训一实训项目指导书实训项目名称：商务谈判计划的制定实训课时：4课时实训目的：⒈通过实训，使学生掌握谈判计划的内容和基本的谈判理论，编写出正确的谈判计划书。
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《********》实训指导书
课程名称：**********实训
课程代码：******
适用专业：*********专业
制定人：***
审阅人：***（教研室主任）修订时间：
信息科学与工程学院
目录
第一部分实训概述 (1)
一、实训工具/实训设备/实训要求/实训环境（可选或自拟） (1)
二、实训内容和时间安排 (1)
三、实训报告要求 (1)
四、实训成绩评定、考核办法 (1)
第二部分单元实训 (2)
实训（项目）一 ******* (2)
一、实训目的 (2)
二、知识要点 (2)
三、素材准备（可选） (2)
四、实训内容 (2)
五、实训步骤 (2)
六、注意事项（或操作要点） (2)
七、参考效果（可选） (2)
八、拓展训练与思考 (2)
实训（项目）二×××××× (3)
一、实训目的 ....................................... 错误!未定义书签。
二、知识要点 ....................................... 错误!未定义书签。
三、素材准备（可选） ............................... 错误!未定义书签。
四、实训内容 ....................................... 错误!未定义书签。
五、实训步骤 ....................................... 错误!未定义书签。
六、注意事项（或操作要点）.......................... 错误!未定义书签。
七、拓展训练与思考 ................................. 错误!未定义书签。
第三部分综合实训.. (4)
一、实训目的 (4)
二、知识目标 (4)
三、能力目标 (4)
四、实训内容与步骤 (4)
五、拓展思考 (4)
第一部分实训概述
（总体说明）课程性质、课程定位，培养目标，具备的能力等
一、实训工具/实训设备/实训要求/实训环境
**********
二、实训内容和时间安排
三、实训报告要求
根据调试结果，写出调试分析报告
写出本次实训的心得与体会
四、实训成绩评定、考核办法
**********
五、参考资料（参考书、网络资源等）
**********
第二部分单元实训
实训（项目）一 *******
一、实训目的
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二、知识要点
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三、素材准备（可选）
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四、实训内容
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五、实训步骤
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六、注意事项（或操作要点）
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七、参考效果（可选）
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八、拓展训练与思考
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实训（项目）二××××××
一、实训目的
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二、知识要点
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三、素材准备（可选）
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四、实训内容
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五、实训步骤
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六、注意事项（或操作要点）
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七、参考效果（可选）
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八、拓展训练与思考
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第三部分综合实训一、实训目的
****************************
二、知识目标
****************************
三、能力目标
****************************
四、实训内容与步骤
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五、拓展思考
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格式要求：
目录，宋体五号
一级标题，黑体三号居中
二级标题，楷体三号加粗居中三级标题，黑体小四
正文，宋体小四，行距20磅。