工作报告之物理实验室自查报告
实验室工作自查报告
实验室工作自查报告
引言概述：
实验室是科研工作的重要场所，对实验室工作进行自查是确保实验室工作质量
和安全的重要手段。
本文将从实验室安全管理、实验室设备维护、实验室卫生清洁、实验室文献管理和实验室人员管理五个方面展开详细讨论，帮助实验室工作人员全面了解实验室工作自查的重要性和方法。
一、实验室安全管理
1.1 确保实验室安全规章制度的完善和落实
1.2 定期进行安全演练和应急预案演练
1.3 加强实验室安全设施的维护和检查
二、实验室设备维护
2.1 定期对实验室设备进行维护保养
2.2 建立设备维护记录和故障处理记录
2.3 保证实验室设备的正常运行和安全使用
三、实验室卫生清洁
3.1 定期对实验室进行卫生清洁检查
3.2 建立实验室卫生清洁记录和消毒记录
3.3 做好实验室垃圾分类和处理工作
四、实验室文献管理
4.1 建立实验室文献资料的分类和整理制度
4.2 定期清理和更新实验室文献资料
4.3 确保实验室文献资料的安全保存和备份
五、实验室人员管理
5.1 加强实验室人员的安全教育和培训
5.2 建立实验室人员的考核和奖惩制度
5.3 促进实验室人员的团队合作和沟通
结语：
实验室工作自查是保障实验室工作质量和安全的重要措施，只有做好实验室工作自查，才能更好地推动科研工作的顺利进行。
希望实验室工作人员能够认真对待实验室工作自查，不断提高实验室管理水平，确保实验室工作的顺利进行。
实验室工作自查报告
实验室工作自查报告引言概述：实验室工作自查报告是对实验室工作进行全面自我评估和总结的一种方式。
通过自查报告，可以及时发现实验室工作中存在的问题和不足，为进一步提升实验室工作质量和效率提供指导和依据。
本报告将从以下五个方面对实验室工作进行自查，包括实验室设备、实验室安全、实验室管理、实验室文档和实验室团队。
一、实验室设备：1.1 检查实验室设备是否正常运行，如实验仪器是否能够正常启动、测量结果是否准确等。
1.2 检查实验室设备的维护情况，包括定期保养、维修记录等，确保设备的长期可靠性和稳定性。
1.3 检查实验室设备的使用情况，包括设备的使用频率、使用人员的培训情况等，确保设备的充分利用和安全使用。
二、实验室安全：2.1 检查实验室的安全设施是否完善，如消防设备、应急处理措施等，确保实验室人员的人身安全。
2.2 检查实验室的化学品储存和管理情况，包括化学品的分类、标识、储存条件等，确保化学品的安全使用。
2.3 检查实验室的实验操作规范是否得到遵守，如佩戴个人防护装备、正确操作实验仪器等，确保实验操作的安全性。
三、实验室管理：3.1 检查实验室的工作流程和标准操作规程是否得到贯彻执行，如实验前的准备工作、实验过程的记录等，确保实验工作的规范性和可追溯性。
3.2 检查实验室的样品管理情况，包括样品的接收、储存、处理等，确保样品的可靠性和一致性。
3.3 检查实验室的实验数据管理情况，包括数据的记录、存储、备份等，确保数据的完整性和可靠性。
四、实验室文档：4.1 检查实验室的各类文档是否完整和规范，如实验操作手册、设备维护记录、实验数据记录表等，确保文档的准确性和可查性。
4.2 检查实验室的文档管理制度是否得到遵守，如文档的归档、更新、审查等，确保文档的及时性和有效性。
4.3 检查实验室的文档传递和交流情况，包括文档的传递方式、接收方的确认等，确保文档的传递和交流的准确性和及时性。
五、实验室团队：5.1 检查实验室团队的组织结构和人员配备是否合理，如实验室主管人员的职责分工、实验人员的专业背景等，确保实验室团队的高效运作。
物理实验室自查报告
物理实验室自查报告1.引言本报告旨在对物理实验室进行自查，以确保实验室设备的安全性和实验操作的合规性。
通过自查，我们能够及时发现和解决潜在的问题，保障实验室的正常运行和人员的安全。
2.实验室设备检查2.1 实验室仪器设备清单根据物理实验室仪器设备清单，核对各项设备的名称、型号和数量，确保设备完整无缺。
2.2 设备运行状况及维护记录记录每台设备的运行状况和维护情况，包括设备的故障情况、保养记录以及维修历史，确保设备处于良好的工作状态。
2.3 设备标识和保管检查设备标识是否清晰可见，并合理安排设备的存放位置，保证设备易于取用和存放，并防止设备的损坏和丢失。
3.实验室安全管理3.1 实验室安全规章制度检查实验室的安全规章制度是否完善，包括实验室的进出管理、实验操作规范、紧急事故处理等，并确保所有实验室人员对相关规定有充分的了解和遵守。
3.2 安全警示标识核对实验室内的安全警示标识是否完整、清晰可见，包括警示标识的摆放位置和内容是否与实验室现有设备和实验项目相符合。
3.3 废弃物处理检查废弃物处理的情况，包括废液、废气以及实验废弃物的储存、分装和处置情况，确保符合相关废弃物管理规定。
4.实验操作规范4.1 实验程序和安全操作指南核对实验室所使用的实验程序和安全操作指南，确保实验操作规范，并对实验操作进行必要的安全培训和指导。
4.2 实验室记录和数据管理检查实验室记录和数据管理的规范性，包括实验记录的填写和保存、数据的备份和存储，以及对实验结果的分析和归档。
4.3 实验室人员安全防护确保实验室人员配备适当的安全防护用具和装备，包括防护眼镜、手套、实验服等，并对使用方法进行培训和指导。
5.实验室环境卫生5.1 实验室通风情况检查实验室通风设施和通风效果，确保实验室内空气清新，并防止有害气体聚集。
5.2 实验室清洁和卫生核查实验室的清洁情况，包括实验台面、仪器设备、地面等的清洁情况，并制定清洁计划和管理措施，保证实验环境的整洁和卫生。
物理实验室自查报告
物理实验室自查报告自查时间：2022年1月一、引言物理实验室是培养学生实践动手能力、提高科学研究水平的重要场所。
为了确保实验室的安全卫生和设备仪器的正常运行，我们开展了一次自查工作，以发现并解决潜在的问题和隐患。
二、实验室布局实验室布局合理，仪器设备摆放整齐、有序。
每个实验台都设置了必要的安全警示标志，保证了实验操作的安全性。
三、设备完好检查1. 实验室仪器设备按照使用手册进行了定期维护和保养，并记录于设备管理表中。
2. 所有仪器设备运行正常，无损坏或故障现象。
每个设备的使用情况和应有的标准参数都有相应的记录。
四、安全措施检查1. 实验室安全出口、灭火器等安全设施设置齐全，并经过检验合格。
2. 教师和实验室管理员定期组织进行火灾逃生演练，以确保实验室人员在紧急情况下能够熟练、迅速地撤离实验室。
3. 实验室人员佩戴防护眼镜和实验室服，严格遵守实验操作规程。
4. 废弃化学品和废弃物按照规定进行分类、储存和处置，确保实验室环境干净整洁。
五、实验室卫生检查1. 实验室地面、实验台面、玻璃仪器、操作台等定期清洁，无明显尘垢和污渍。
2. 实验室通风良好，工作区域内无杂物和垃圾。
3. 储存柜和垃圾桶分类储存，保持实验室环境整洁有序。
六、电气安全检查1. 实验室电源插座和电器设备接线正常，无松动和短路现象。
2. 电线、电缆等电气设施无老化、破损等现象。
3. 实验室仪器设备与电源之间做好了绝缘措施，保证实验人员的电气安全。
七、实验室管理1. 科研人员和学生都参加了实验室安全管理培训，并具有相关的安全知识。
2. 实验室安全管理制度健全，实验室管理人员及时处理实验室安全事故和隐患。
3. 实验室安全常规检查和设备巡查工作得到有效开展，记录详实。
八、存在的问题和改进建议1. 实验室地面有少量杂物和积尘，需要定期清理和保持干净整洁。
2. 实验室的部分检测设备性能略有下降，建议及时维修或更换，以确保实验数据的准确性。
3. 部分教师在实验操作时未严格按照安全操作规程执行，需要进行更严格的安全管理和培训。
实验室安全自查报告(6篇)
实验室安全自查报告（6篇）试验室平安自查报告11、微生物室接种、培育、鉴定等有传染性风险操作必需在无菌室内进行，非本室工作人员严禁入内。
2、微生物室工作人员，在全部的细菌培育处理过程中都应戴乳胶手套，穿隔离衣，戴口罩，实行正确的自我爱护措施。
3、拒收不符合要求的培育基、培育管等。
4、必需在生物平安柜内进行细菌暴露性操作，严防操作产生可能含有高浓度的致病菌或真菌的气溶胶。
5、严格执行微生物试验室技术操作规范、操作规程，自觉参与有关学问培训，准时更新学问。
6、防止接触用于培育的塞子和胶带等可能含有高浓度的致病菌的一切物体。
7、准时处理在培育过程中产生的污染物，严防病原微生物的扩大，微生物试验室的废弃物必需高压灭菌。
8、发觉可疑高致病性病原微生物时，必需马上向室负责人报告。
9、发生试验室生物平安事故时马上按生物平安事故处理预案执行。
试验室平安自查报告2为进一步规范化学试验室药品的保管、使用及管理程序，保证师生生命和学校财产平安，减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾难性事故而造成的损失，仔细落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危急化学品和危急废物环境平安专项检查》的通知精神，我校在近期组织有关人员对学校化学试验室进行了仔细检查，准时排解存在的平安隐患。
一、加强领导，提高熟悉，高度重视学校危急化学品平安工作学校坚固树立“平安第一，责任重于泰山”观念，成立了以校长李贵康同志为组长，副校长刘树房同志为副组长，教育主任、总务主任、化学老师、教研组长为成员的危急化学品平安检查领导小组。
二、加强平安意识、主动开展化学试验仪器室平安隐患排查1、试验室环境卫生我校因校舍紧急，只有一个专用的化学试验室和一个化学保管室，但在化学试验仪器室中，卫生干净、洁净，仪器、药品分类摆放，整齐有序，规章制度、管理台帐、试验室平安应急预案健全合理。
2、危急化学品管理到位学校化学试验仪器室由多年来始终任教化学科的老师管理，由于责任到人，管理到位，试验仪器室帐帐相符，帐物相符。
物理教学工作自查报告
【篇一】物理教学工作自查报告本学期，我担任初二3、4、5、共三个班的物理教学工作。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为物理科任教师，我认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照《初中物理教学大纲》进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，将思想品德教育融于物理教学中，培养学生的爱国主义思想，并结合现实生活中的现象循循善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
为全面提高教学质量，在教学中，我抓紧学习新的教学动态，积极实施素质教育，努力贯彻“以教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则，全面打好学生的基础。
在教学方法上，我做到因材施教，因势利导，不断探索教学规律和教学方法。
同时狠抓拔尖生、临界生、和后进生，努力提高各层次学生的知识水平和综合能力。
对作业批改问题，我基本上做到全收全改，以点批为主，分批为辅，要求学生每天必做作业，并要求按时、按质、按量完成作业。
经过期考检验，所教班的成绩较好，及格率、平均分在全级中有较好的位置。
在教研上，积极配合科组，虚心向有经验的教师学习，坚持深入课堂听公开课，以人之长补己之短，努力钻研教学内容和教学业务，了解自己所教学科的教学发展动态，为提高自身业务水平和全面提高教学质量奠定了基础。
同时积极撰写教育论文。
实验室安全自查报告范文(通用6篇)
实验室安全自查报告范文（通用6篇）实验室安全自查报告1实验室的安全非常重要，有时可能会发生、灼伤、触电等事故，为了避免事故的发生，保障在校师生的安全，为此，对我校物理实验室进行全方位多层次的安全隐患排查。
首先介绍一下我校物理实验室的基本情况。
物理实验室位于我校教学楼C区二楼，分为三个实验室，每个实验室有三间，包括实验室、准备间和仪器室，仪器室中分别摆放光学、热学、声学以及力学和电磁学方面的仪器。
以下是物理实验室安全隐患检查中存在的问题:一、物理基础实验中安全隐患最多的是用电问题。
我校物理实验室三间的结构都相同，学生实验用的电源固定在桌面上，电源线用PVC管包裹，装修时将线埋于地下，无法看出是否老化需要更换等问题，还有待专业电工进行进一步检测。
至于实验室中的其他配备，比如配电箱、插座、开关、灯、风扇及输电线路，从20__年使用至今，可能也存在不同程度的老化，有待检测。
因此，在实验中我们应该着重学生的安全用电问题，正确进行实验操作，例如;不用潮湿的手触摸电线开关，实验时先连接电路再接通电源，结束时要先断开电源再拆开电路，其他的电学实验也应按照教师讲解的正确步骤操作，尽可能的避免用电安全问题。
至于辐射、射线等安全隐患问题，由于高中物理实验做的是基础实验，基本不存在这类伤害。
二、防火方面存在的的问题。
灭火器设在楼道中，实验室中没有配备，由于在实验中可能存在操作错误，线路短接或是线路老化导致触电着火等突发状况，应立即切断电源，情况危急时要及时求救或先用灭火器灭火，尽可能的减少伤害。
三、用水方面的问题。
物理实验室只在准备间装了一个水槽，物理实验中也基本不需要用水，因此，在打扫时注意保持地面干燥，以避免学生做实验时滑倒摔伤。
以上是我校物理实验室在检查中存在的安全隐患，由于条件有限，有些问题可能还无法查出。
实验室安全自查报告2为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神，进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生的生命财产安全，我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下：一、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求，参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。
高中物理实验室安全工作自查报告
高中物理实验室安全工作自查报告1. 实验室概述本实验室是位于高中校园内的物理实验室，主要用于学生进行物理实验和实践活动。
实验室面积为XX平方米，配备有适当的物理实验设备和安全设施。
2. 安全管理措施2.1 实验室管理制度实验室已建立了完善的管理制度，包括实验室使用规定、实验设备管理规定和安全操作规程等。
这些制度详细规定了实验室的使用权限、设备使用和保养、实验操作程序以及应急预案等内容。
2.2 现场安全警示标识在实验室内根据需要设置了各种安全警示标识，以提醒实验人员注意安全事项。
这些标识包括灭火器的位置、急救箱的位置、危险区域标识等。
2.3 紧急疏散和应急预案实验室制定了紧急疏散和应急预案，并在明显位置张贴了疏散路线和应急联系电话。
员工和学生都接受了相关培训，知晓如何在紧急情况下疏散和求助。
2.4 实验设备维护与检修实验室对实验设备进行定期的维护和检修，确保其正常运行和安全可靠。
同时，还建立了设备维修记录，及时处理和修复出现的问题。
2.5 实验操作安全针对每个实验项目，实验室都制定了详细的实验操作安全规程，并向学生进行了相关培训和指导。
实验人员必须严格按照规程操作，减少实验操作中的安全风险。
3. 安全隐患排查与整改3.1 定期检查实验室定期进行安全隐患排查，包括设备损坏、安全设施缺失、操作规程不规范等方面。
检查过程中，及时记录和处理发现的问题。
3.2 安全隐患整改一旦发现安全隐患，实验室立即采取有效措施进行整改。
安全隐患整改记录将详细记录整改措施和整改结果，确保安全隐患得到及时解决。
4. 安全培训与教育实验室定期组织安全培训与教育活动，提高员工和学生的安全意识和应急处理能力。
培训内容包括实验室安全知识、常见事故案例分析和实验操作技能等方面。
5. 结束语通过实验室的安全管理措施和安全工作自查，我们可以确保实验室的安全环境和操作规程符合相关标准和要求。
请全体工作人员和实验人员始终牢记安全第一，严格按照操作规程进行实验，共同维护实验室安全。
2024实验室自查报告范文1
2024实验室自查报告范文1随着科技的不断进步和社会发展的需求，实验室作为科研和实验工作的重要场所，其安全、规范、高效的管理显得尤为重要。
本次自查旨在全面评估我实验室的工作状况，发现存在的问题，并制定相应的解决方案，以确保实验室的正常运行和科研工作的顺利进行。
一、检查的内容及标准本次自查涵盖了实验室的各个方面，包括但不限于以下内容：实验室安全管理：检查实验室的安全设施、应急预案、安全培训等是否符合相关规定。
实验室设备管理：评估实验设备的运行状况、维护记录、操作规程等是否符合标准。
实验室环境卫生：检查实验室的清洁状况、废弃物处理、通风设施等是否达到要求。
实验室实验操作：核实实验操作的规范性、实验记录的完整性、实验数据的真实性等。
实验室资料管理：检查实验资料的归档、保存、保密等是否符合规定。
根据以上内容，我们制定了详细的检查标准，并参考了国家、地方以及行业的相关法律法规和标准进行自查。
二、自查过程和方法自查过程分为以下几个阶段：制定自查计划：明确自查的目的、范围、时间节点等，确保自查工作的有序进行。
组建自查小组：成立由实验室管理人员、实验员、安全员等组成的自查小组，明确各成员职责。
实施现场检查：按照检查内容和标准，对实验室的各个环节进行逐一检查，并做好记录。
汇总分析问题：对检查过程中发现的问题进行汇总，分析问题的原因和影响。
制定整改措施：针对发现的问题，制定具体的整改措施和计划。
自查方法上，我们采用了现场检查、资料查阅、人员访谈等多种方式，以确保自查结果的客观性和准确性。
三、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题，主要包括：实验室安全管理方面，部分安全设施老化，应急预案更新不及时，部分实验员安全意识不足。
实验室设备管理方面，部分设备维护不及时，操作规程不够明确，设备使用记录不完整。
实验室环境卫生方面，部分区域清洁不到位，废弃物处理不规范，通风设施存在故障。
实验室实验操作方面，部分实验操作不够规范，实验记录缺失或不完整，实验数据存在误差。
物理实验室自查报告（完整版）
物理实验室自查报告物理实验室自查报告一、机构健全责任到位为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：杨建华杨有国副组长：徐光成成员：陈中云及科学教师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。
二、实验室建设规范达标去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化实验室，有64座，配套实施齐全，建设经费完全由公用经费支出。
实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。
三、实验室管理规范有序1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时都有进出登记。
我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
四、实验教学与研究方面我校现配有实验员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力强，业务水平高。
科学教师6名，实验教学能力强。
为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。
分组实验的材料有四个来源：(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材；(3)、自制自购分组实验材料。
2024年学校实验室安全自查报告
2024年学校实验室安全自查报告一、背景与目的作为学校的实验室管理部门，为了确保学生和教职工的人身安全以及实验室设备与财产的安全，特进行2024年度实验室安全自查。
本报告的目的是对学校实验室安全状况进行全面的评估和分析，以便及时发现存在的安全隐患并采取相应的整改措施，为未来实验室的安全运行提供保障。
本报告将从实验室基础设施、实验操作与管理规范以及安全意识教育与培训三个方面展开。
二、实验室基础设施1. 实验室布局和设计：学校的实验室分为化学、物理、生物等不同类型，各个实验室的布局和设计基本符合相关要求，实验室之间存在足够的隔离空间。
2. 通风设备：实验室通风设备正常运行，能够确保实验室空气的流通与净化。
检查显示通风系统的风速和气流方向良好。
3. 废弃物处理：实验室废弃物处理设施齐全，遵守相关规定进行分类和存储。
有专门的废弃物收集容器，且设施设置在离教学区域较远的地方，以保证学生和教职工的安全。
4. 紧急安全装置：实验室配备了紧急安全装置，如灭火器、喷淋装置、伤眼洗眼器等。
并且，这些装置都进行了定期维护和检查。
三、实验操作与管理规范1. 实验操作程序：实验室各部门均制定了相应的实验操作规范，规定了实验前后的准备工作、操作步骤、安全注意事项等，并在实验室内张贴和宣传。
2. 实验器材与试剂管理：对于实验室所使用的器材和试剂，设有专门的管理人员进行登记、配发、存储和清点，在出库和入库时都要经过严格的审核。
3. 应急预案与演练：各实验室的应急预案已建立，学校定期进行应急演练，并向实验室管理人员和教师提供必要的培训，以提高应急处理能力。
4. 实验操作认证：针对涉及较危险的实验操作，实行“持证上岗”，即实验操作人员需要经过实验操作认证，保证其具备相应的技能和安全意识。
四、安全意识教育与培训1. 安全教育与培训：学校开展了多次安全教育与培训活动，着重强调实验室安全规范和操作流程，提高学生和教职工的安全意识。
2. 火灾逃生演练：学校每学期进行一次火灾逃生演练，对学生与教职工进行消防安全知识的普及和应急处理能力的培训。
实验室安全自查报告(通用6篇)
实验室安全自查报告（通用6篇）实验室安全自查报告1为加强实验室安全管理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。
我县根据上级有关文件精神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：一、领导高度重视，加强实验室管理与建设为全面加强实验工作，学校对实验室加强了管理，校长为第一责任人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
二、管理制度1、实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。
实验室应存放有学生安全教育的相关材料。
包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。
2、账目管理：《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符，记录齐全。
三、实验室的基础设备1、标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，标志要字迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位置一致。
2、仪器柜的摆放：仪器柜靠墙，有一定的间隙，以免受潮变形。
仪器柜进行分类。
高低、大小、颜色相中的仪器柜放在一起，横竖成行，摆列一致，整齐划一。
3、仪器柜的编号：仪器柜要按顺序依次编号，橱号牌的形状、大小、颜色要一致，要美观大方，字迹规范，橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。
4、仪器摆放：数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。
对于较重仪器的搁板做承重加强处理。
器材存放整齐有序。
5、仪器室悬挂《仪器室规则》，《仪器室安全管理制度》，悬挂要位置适当、高度适中、垂直规范。
小学实验室自查报告
小学实验室自查报告一、实验室基本情况1. 实验室名称：XXX小学实验室2. 实验室负责人：XXX教师3. 实验室面积：XXX平方米4. 实验器材及设备：灯具、电源、实验台、实验仪器、实验液等5. 实验室用途：开展小学化学、物理等科学实验教学活动二、实验室安全管理情况1. 实验室安全制度和管理规章制度我们的实验室制定了一套完善的安全管理制度，包括实验室出入规定、使用实验器材的操作规程、实验室灯光和电源使用规范等，确保了实验室安全。
2. 实验室安全设施及器材我们的实验室配备了灭火器、急救箱、紧急疏散通道等安全设施，并进行定期检查和维护，确保其正常使用。
3. 实验室危险品管理我们严格按照危险化学品管理制度，对实验室内的危险化学品进行记录、存放和使用管理，确保危险品的安全使用。
4. 实验室安全教育与培训我们定期组织实验室安全教育与培训活动，让学生和实验室工作人员了解实验室的安全规范和操作方法，提高安全意识。
5. 实验室事故及隐患排查我们建立了实验室事故和隐患排查记录制度，定期进行实验室安全检查，发现问题及时整改，确保实验室的安全有序。
三、实验室环境与装备情况1. 实验室布局与通风状况实验室的布局合理，实验台间隔适宜，通道宽敞，通风设备齐全，确保实验室的通风状况良好。
2. 实验室灯光和电源设备实验室灯光明亮，电源插座设置合理，并且配备稳定可靠的电源设备，确保实验室的照明和电力供应正常。
3. 实验器材及设备情况实验室配备了各类实验仪器、仪表、试剂和相关器材，并且保持良好的清洁状态，确保其正常使用。
4. 实验材料和实验废弃物处理我们对实验所需的材料进行仔细选择，确保其安全性和环保性。
同时对实验废弃物进行分类收集和妥善处理，保护环境。
四、实验操作规范与管理1. 实验操作规范我们制定了实验操作规范，要求学生按照实验步骤进行操作，不得擅自更改实验条件和方法，确保实验结果的准确性。
2. 实验指导与辅助我们提供实验指导书和实验操作视频，帮助学生理解实验原理和操作步骤，并提供必要的辅助材料和设备，确保实验顺利进行。
实验室自查报告(5篇)
实验室自查报告（5篇）试验室自查报告11.首先建立管理体系的组织和各级人员的职责，确定了最高管理者和技术、质量负责人和监督员、内审员。
2.编制质量手册和程序文件，3.确定了试验室质量方针和质量目标，4.健全了体系和检验/试验所需记录，按要求进行了编号和归档贮存及管理，配备了档案盒和文件柜，在记录的填写中，按要求进行填写编号和管理。
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购置了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。
6.对全部设备和仪器进行了校准，按期对自校仪器进行了自校，全部仪器都在有效期内，按规定张贴了合格证，以保证量值的统一。
试验的数据的精确和有效。
7.今年共进行培训2期，组织学习了《试验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。
以及质量手册和程序文件。
混凝土外加剂、混凝土膨胀剂新标准。
8．建立了平安制度，对各操作间配置了消防器材。
9. 自体系建立以来，未发生顾客投诉大事和平安事故。
10.于20xx.9.520xx.9.6进行第一次内审，对体系的运行状况进行了仔细的审核，发觉了二项不合格项，分布在5.2.3、5.1.3两个条款，对缘由进行了分析，确定了订正措施和实施打算对实施状况进行跟踪验证。
已于9月8日全部完成整改。
建议：1.加强对质量手册和程序文件的学习和理解。
2.加强新进人员的专业学问的培训。
试验室自查报告2依据《xx市中学校教育装备绩效评估细则(试验室)》文件，“制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、本钱管理4分、使用管5分、试验教学20分、效益成果30分”等8个方面。
我校对于科学试验室进行了自查。
一、试验室建设(一)领导高度重视，加强试验室管理与建设为全面加强试验工作，学校对原有试验室进行了清查，对原有试验员和主管主任进行了调整，对试验室加强了管理，由主管教学的校长和主管主任详细负责试验工作。
使试验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、制造新特色。
(二)库室建设我校建有试验楼，有科学试验室一个，科学探究室一个和一个试验预备室。
物理实验室工作总结范文
物理实验室工作总结范文一、工作概述本学期，我在物理实验室进行了为期三个月的工作。
整个期间，我主要参与了实验室的日常运行、实验器材的维护与管理以及实验教学辅助工作等方面的工作。
通过这段时间的工作经验，我对物理实验有了更深刻的理解，同时也提升了自己的实验操作能力和团队合作意识。
二、日常运行作为实验室的一员，我积极参与了实验室的日常运行工作。
每天的工作主要包括检查实验室的仪器设备是否正常运转，核对实验器材和化学试剂的数量与质量，以及检查实验室的安全措施是否到位等。
在这个过程中，我要保证实验室的设备完好无损，确保实验材料的充足和清晰，防止因为设备故障或材料不足而影响实验的顺利进行。
此外，我还需要保持实验室的整洁和有序，确保实验空间的安全性和工作效率。
三、实验器材的维护与管理在实验室工作期间，我有幸参与了实验器材的维护与管理工作。
这项工作对于实验室的正常运行和实验结果的准确性至关重要。
我负责检查、清洁和修复实验器材，并及时向上级报告设备的损坏情况。
我也学到了一些维修常识和技巧，例如修理损坏的电路板和更换老化的元件等。
同时，我还与其他同事进行了合作，共同参与了一些大型仪器的安装和调试工作。
通过这些实践经验，我对各种仪器设备的结构和原理有了更深入的了解，并提高了自己的维修能力和技巧。
四、实验教学辅助工作作为一名物理实验室的工作人员，我还积极参与了实验教学辅助工作。
每次实验课前，我都要准备好相应的实验材料和仪器，并确保它们的工作正常。
在实验过程中，我向学生们解释实验原理和操作方法，指导他们进行实验操作，确保他们的安全和实验顺利进行。
在实验后，我要仔细检查学生们的实验报告，提供意见和建议，并进行评分。
通过这个过程，我加深了对物理实验教学的理解，锻炼了自己的沟通和指导能力。
五、心得体会通过这段时间的实验室工作，我深刻认识到实验室工作对于科学研究和教学的重要性。
实验室是理论与实践结合的重要场所，实验工作不仅直接影响实验结果的准确性，更关系到科研与教学的质量。
试验室自查报告 (2)
试验室自查报告标题：试验室自查报告引言概述：试验室自查报告是试验室管理中的重要环节，通过自查报告可以及时发现问题并加以解决，确保试验室运行的顺利和高效。
本文将从设备管理、实验室安全、质量控制、文件管理和人员管理五个方面详细介绍试验室自查报告的内容和重要性。
一、设备管理1.1 确保设备齐全：检查试验室所需设备是否完整，设备是否正常运行。
1.2 设备维护保养：定期对设备进行维护保养，确保设备的正常运行和使用寿命。
1.3 设备校准检验：定期对设备进行校准检验，确保测试结果的准确性和可靠性。
二、实验室安全2.1 安全设施完善：检查实验室的安全设施是否完善，如紧急停电开关、消防器材等。
2.2 安全操作规范：培训实验人员遵守实验室安全操作规范，确保实验过程安全。
2.3 废物处理规范：建立废物分类处理制度，确保废物处理符合环保标准。
三、质量控制3.1 样品管理规范：建立样品管理规范，确保样品标识清晰、存储条件符合要求。
3.2 实验方法标准化：执行标准化实验方法，确保实验结果的可比性和准确性。
3.3 质量控制记录：建立质量控制记录，对实验过程进行记录和分析，及时发现问题并改进。
四、文件管理4.1 实验记录完整：确保实验记录完整、准确，便于查阅和溯源。
4.2 文件归档规范：建立文件归档规范，确保文件的安全性和便于管理。
4.3 文件更新及时：对文件进行及时更新，确保实验室的文件信息是最新的。
五、人员管理5.1 岗位职责明确：明确实验室人员的岗位职责，确保工作分工清晰。
5.2 培训计划落实：制定培训计划，定期进行培训，提高实验人员的技能水平。
5.3 人员激励机制：建立人员激励机制，激励实验室人员的积极性和创造性。
结论：试验室自查报告是试验室管理中不可或缺的一环，通过自查报告可以及时发现问题并加以解决，确保试验室运行的顺利和高效。
各方面的自查都是为了提高试验室的管理水平和实验质量，为科研工作提供有力支持。
实验室工作自查报告
实验室工作自查报告引言概述：实验室工作的质量和安全性对于科学研究以及人员健康至关重要。
为了确保实验室工作的顺利进行，我们进行了一次自查，以评估实验室工作的规范性和合规性。
本报告将按照一、二、三、四、五的顺序，详细阐述自查过程中发现的问题和解决方案。
一、实验室设施与设备1.1 实验室设施维护通过自查发现，实验室设施存在一些维护不及时的问题。
例如，实验室地面存在损坏和污染，实验台面上有杂物堆积。
这些问题可能会影响实验室工作的进行。
为了解决这些问题，我们将制定一个定期维护计划，包括地面修复和实验台面的清理。
1.2 实验设备检修在自查过程中，我们发现一些实验设备存在故障或者需要定期检修的问题。
例如，某台离心机速度不稳定，某台电子天平显示不许确。
为了保证实验结果的准确性，我们将制定一个设备维护计划，包括定期检修和维护设备的记录。
1.3 安全设施检查实验室安全设施的完善性对于员工的安全至关重要。
在自查中，我们发现一些安全设施存在问题，例如，灭火器过期、紧急出口标识不清晰。
为了确保员工的安全，我们将对安全设施进行全面检查，并及时更换过期设备、修复损坏设施。
二、实验室管理与操作规范2.1 实验室管理制度自查中，我们发现实验室管理制度存在一些不完善的地方。
例如，实验室安全操作规程不够详细，实验记录和数据管理不规范。
为了提高实验室管理的规范性，我们将制定和完善实验室管理制度，包括安全操作规程、实验记录和数据管理的规范要求。
2.2 实验室操作规范在自查过程中，我们也发现一些实验操作规范不符合标准。
例如，实验室内有员工未按规定穿戴实验服装进行操作，实验操作过程中存在非标准化的行为。
为了确保实验室工作的安全性和准确性，我们将进行员工培训，强调实验操作规范的重要性，并加强监督和检查。
2.3 实验室储存管理实验室内的试剂和化学品的储存管理对于实验室工作的安全性至关重要。
在自查中，我们发现一些试剂和化学品储存不当，例如，未按照规定分类储存，未及时清理过期试剂。
试验室自查报告
试验室自查报告标题：试验室自查报告引言概述：试验室自查是保证实验室工作质量和安全的重要环节，通过自查报告可以及时发现问题并进行改进，提高实验室工作效率和质量。
本文将从设备维护、实验室安全、实验室管理、实验室环境和实验室文档五个方面展开详细介绍。
一、设备维护1.1 确保设备正常运行：定期检查设备的运行状态，及时清洁和维护设备，保证设备正常运行。
1.2 记录设备维护情况：建立设备维护记录，记录设备维护时间、维护人员和维护内容，及时发现设备问题并进行处理。
1.3 更新设备维护计划：根据设备维护情况，及时更新设备维护计划，确保设备维护工作的顺利进行。
二、实验室安全2.1 安全培训：定期组织实验室安全培训，提高实验人员的安全意识和应急处理能力。
2.2 安全设施检查：定期检查实验室安全设施，如紧急停电按钮、防护装置等，确保实验室安全设施的正常运行。
2.3 废物处理：建立废物分类处理制度，对实验室产生的废物进行分类处理，保证实验室环境清洁和安全。
三、实验室管理3.1 实验室规章制度：建立完善的实验室管理规章制度，明确实验室工作流程和责任分工。
3.2 资源管理：合理管理实验室资源，包括人力资源、物质资源和财务资源，提高资源利用效率。
3.3 实验室日常巡检：定期进行实验室日常巡检，发现问题及时处理，确保实验室工作正常进行。
四、实验室环境4.1 温湿度控制：定期检查实验室温湿度，保持适宜的实验环境，提高实验结果的准确性。
4.2 实验室通风：确保实验室通风良好，排除实验室内有害气体，保护实验人员的健康。
4.3 实验室清洁：定期进行实验室清洁，包括地面、实验台面、仪器设备等，保持实验室整洁。
五、实验室文档5.1 实验记录管理：建立实验记录管理制度，规范实验记录的填写和保存，确保实验数据的准确性和可追溯性。
5.2 实验报告撰写：规范实验报告的撰写格式和内容，清晰准确地记录实验结果和结论。
5.3 实验室档案管理：建立健全的实验室档案管理制度，分类保存实验室相关文件和资料，方便查阅和管理。
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物理实验室自查报告【篇一：实验室自查报告】乐清市第三中学申报温州市示范实验室自查报告乐清市第三中学是经温州市人民政府批准，于1998年9月创办的市属公立普通高级中学，2005年被评为省三级重点中学，2010年通过了“温州市素质教育示范学校”评估验收，2011年通过了“温州市现代化学校”评估验收，是一所快速崛起的办学机制科学化、教育管理人性化、师资队伍精良化、硬件设施现代化的“浙江省二类特色示范学校”。
校园占地面积77987平方米，建筑面积达41404平方米,现有教学班36个，教职工148人，学生1627人。
我校实验室概况：实验楼建筑面积2439平方米，实验室使用面积1478.14平方米。
实验室的设施、设备、教室面积和数量按浙江省重点高中的新标准建成。
我校有实验教室14间，其中物理实验室5间，化学实验室3间，生物实验室3间，数字化实验室1间，通用技术教室2间；有仪器室17间，其中物理仪器室6间，化学仪器室3间，化学药品室2间，生物仪器室5间，危险品存储室1间；有准备室6间（物理3间，化学1间，生物2间）；办公室3间，理、化、生各一间。
2012年我校实验室通过了“温州市标准化实验室”的评估验收。
一、领导重视，组织机构、人员、经费符合标准学校有副校长、教务处主任、教研室主任、实验教师和理科教师共同负责实验室建设及实验教学工作，实验室年度工作计划纳入教学常规管理中，每学期有专题研究实验教学及管理工作的会议，每位校领导一学期听实验课4节以上。
实验教师专职6名，负责人1名（教务主任兼），本科学历4人，大专学历2人，且专业对口。
连续在实验室工作3年以上的实验教师占我校实验教师应配数的100%，连续在岗工作人均达5年以上。
实验教师有劳保用品和岗位津贴，在工资待遇、职称评聘、晋级、进修、评先、住房等方面与学科教师一视同仁。
年生均理化生仪器设备（耗材）购置费37.08元。
二、实验室建设条件我校实验室共14间，面积为1358.0㎡；仪器室17间，面积为344.3㎡；准备室6间，面积为138.0㎡；办公室3间，面积为29.95㎡。
硬质地面（有利于防尘）；四壁、天花板完整洁白，采光、照明符合要求（按省标准执行）；门窗牢固完整，玻璃完整；黑板符合《黑板安全卫生要求》标准。
实验设施：1、化学实验室：水电到桌，桌面有防腐蚀保护层，两个实验室有通风换气设备。
2、物理实验室：电到桌，水到室，光学实验室设遮光窗帘。
3、生物实验室：水电到桌，有2室桌面设光源。
4、每室（实验室、准备室、办公室等）信息口两个。
5、防火设施齐全。
6、仪器室、实验室等有防盗保安设备。
仪器配备按省Ⅰ类标准配置。
质量管理方面，仪器完好率98%以上，药品、标本完好率98%以上。
三、实验室管理1、仪器及账务管理：仪器分科分类定室定柜，科学存放；使用统一的柜签及仪器标签；定期维护保养，无锈蚀，无灰尘；药品与仪器分室存放，危险品单独存放。
建立有统一规范的明细账和总账；账务处理及时，当月发生当月记账；每学期进行清对账物，并有签章；做到账账、账物相符；危险品单独建账。
2、制度及档案管理：建立《实验教师岗位职责》、《仪器室管理》制度，并上墙；建立“借还” 、“赔偿” 、“报废”台账制度，严格执行，无违反现象；无“火、盗、蚀、伤”等事故发生；有《危险品管理制度》并严格执行；有《学生实验安全预案》。
实验教学业务档案齐全，所有业务记录每学期整理装订成册存档；学校有实验室发展规划，每学期有实验教学计划；仪器说明书分类装订成册；各类档案装订整齐，分类清楚；还有其他实验教学成果档案等。
3、注重安排的有序性：为了确保实验教师有条有理做好工作，我们要求理、化、生各科的备课组长，在开学初要交一份教学计划给实验员，由各科室实验员根据高一、高二、高三的实验计划，拟定出理、化、生实验进度表。
要求演示实验教师提前两天写好需要的仪器、药品等器材的实验通知单交实验室，学生实验要提前一星期写好实验通知单交实验室，以便实验员配合总务处去购买实验器材，同时，实验室专门制定统一使用的《实验通知单》，统一建立教师、学生实验过程实验情况的记录表，并存档案。
4、学习校外先进经验，提高实验服务质量：实验室工作要紧跟当前素质教学的新形势，必须要有一支良好素质的实验教师队伍。
我们十分注重提高他们自身素质和业务能力，不仅要求实验人员定岗，在岗和平时跟堂学习，还要求实验员针对专业特点，提出实验室建设新规划，新方案。
学校领导带领全体实验员参观了温州中学、乐清中学、瓯海镇第一中学、瑞安十中等学校，学习他们的高规格的管理模式和优良的管理方法。
我们的实验员在学习别人先进经验的同时，还坚持阅读学习有关实验专业知识，不断提高自身的业务水平，把学到的知识运用到实验教学中，不断改进实验方法。
为了服务和配合新课程的改革，克服教材滞后的现象，努力向兄弟学校打听新教材中需要的实验器材，提前购置，从不耽误教学。
四、实验教学教研水平实验开出率100%；教师有学期实验计划，并按进度完成实验教学任务；教师有实验课备课内容，有实验课过程记载和效果分析；实验室有规定时间对学生开放，进行相关学科的研究性学习。
每学期有专题实验教研活动计划，并且落实；每学期实验教学活动小组开展了活动；活动有详细记载，并进行总结。
校级领导每学期听实验课4节以上。
近三年来，积极探讨实验教学工作。
教师参加实验技能评比（演示、自制、改制教具）取得优秀成绩，共14位教师获奖，其中郑爱乐、叶传晓老师获得了乐清市实验技能评比一等奖，陈舒静老师获得了温州市实验技能评比一等奖。
近三年有10篇实验论文获奖或发表，其中倪宗勇老师的论文《平行板电容器演示实验影响因素的分析和对策》、张建攀老师的论文《方案的构思方法》均获得温州市一等奖，卓高峰老师的论文《化学实验课题实验高考复习策略》在国家级核心期刊《中学化学教学参考》（2009年第12期）上发表。
生物组陈舒静老师主持乐清市级实验课题《浙教版普高生物教材实验的可行性和改进研究》，带动了生物组参与新课程实验研究。
近年来，由于考虑新教材的实施，在添置器材和仪器的更新时严格把握数量质量，以防闲置浪费。
目前，由于教材滞后于器材购买，造成个别实验跟不上，为了让老师们顺利开出实验，我们的实验员不仅修好了学生实验的12台电源、5个开关、3只电流表、1只电压表、13个电池夹、3个小孔成像演示器，而且还经常阅读课本和实验册的内容，自己动手组装制作一些简单的实验器材。
正是在实验员和老师的精心调剂和帮助下，新设备的利用率达到100%。
我校理化生演示实验开出率超100%，学生实验开出率达100%。
五、实验室今后的计划1．在管理网络的基础上完善实验室网页，并加强与其他学校实验室的交流与学习。
积极参与实验室管理的软件使用，进行电子化管理。
2．为适应深化高中课程改革的需要，我校数字化实验室正在筹建中，数字化探究实验室是对传统实验的一个非常好的补充，在传统实验一些只能定性无法定量的实验以及一些微小或瞬间数据的测量上，数字化实验室能发挥出巨大作用，是一个由二维体验直接上升到三维甚至多维体验的教学方式。
学生不仅仅可以通过图形动画来认知自己学习的知识，更重要的是实际操作和实实在在的认知体验。
今后要多鼓励教师领会深化课改的精神，充分利用实验室的先进仪器资源，提高学生科学研究的能力。
为适应新高考、选修课开设及分层走班，理化生实验室将提供更多探究性的实验，以满足不同层次学生的需要。
、提高实验员的实验教学和教研的能力，多写实验的论文，为教学服务。
乐清市第三中学2014年11月10日【篇二：功能室、实验室自查报告】南侨中学二校各功能室、教学仪器等自查报告根据揭阳市教育局《关于开展义务教育阶段学校功能场室、教学仪器、信息化建设和实验教学等进行检查的通知》揭市教【2016】270号文件的有关精神，我校领导高度重视，立即召开学校行政和有关教师的会议，宣读文件精神。
为进一步规范我校教育装备建设管理，提升我校教育装备使用效益，提高教学质量，我校成立自查专项小组。
组长：黄耀葵校长副组长：黄少贵副校长，黄旭藩副校长成员：黄秀雄、林文浩、黄建明、邱浩川、杨银娇、黄小娟、黄芳、黄倩娜现将我校各功能室自查情况汇报如下：一、配备情况我校现有物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书室、音乐室、美术室、体育器材室、多媒体教室、心理咨询室、科学实验室。
各功能室有完善的管理制度，建立有仪器届、图书借还记录，各功能室有相应的使用规则。
二、仪器配套实验设备数能满足实验教学要求，达到了规定的标准。
仪器品种，数量能满足实验教学要求三、实验教学教师引导学生独立思考，自主探究，合作交流，动手实践，充分发挥了学生的自主性，能动性和创造性。
在实验教学过程中，我们还注重基础知识和基本技能的训练，重视学生学习过程与方法以及情感态度与价值观的养成。
总之，我校各功能室、器材室依照规定，严格管理，查漏补缺，努力保障教学活动及课外活动的顺利开展和进行，充分利用学校目前拥有的一切资源，全面推进素质教育。
【篇三：实验室自查报告】东风小学实验室工作自查报告实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。
自评得分为95.5分，现将自查情况汇报如下：一、机构健全责任到位为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：杨建华杨有国副组长：徐光成成员：陈中云及科学教师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。
二、实验室建设规范达标去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化实验室，有64座，配套实施齐全，建设经费完全由公用经费支出。
实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。
三、实验室管理规范有序1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时都有进出登记。
我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。