初中综合实践活动课件《灿烂的中国文化
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初中综合实践活动《灿烂的中国文化》精品PPT课件
你认为能代表中华文化的人物有哪些?他们的成就是什么?为什么你选他们?
思想家—————————————————————————— 文学家—————————————————————————— 政治家—————————————————————————— 军事家—————————————————————————— 发明家——————————————————————————
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
苟利国家,不求富贵 不降其志,不辱其身 礼之用,和为贵 与人不求备,检身若不及 志存高远 自胜者强 君子强学而力行
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
分组讨论:
1、生活中,你所了解的传统谚语或者格言 2、这些谚语或者格言对我们的影响
薪火相传 传统美德
追求精神境界和向往理想人格的 崇高道德理想
以集体为本位,以国家、民族利 益为重的爱国主义精神
捍卫道德尊Байду номын сангаас,“守死善导”的 精神气节
刚健有为,自强不息的奋斗精神
崇尚人伦和谐的道德传统
注重道德内省和躬行践履的道德 传统
思想家—————————————————————————— 文学家—————————————————————————— 政治家—————————————————————————— 军事家—————————————————————————— 发明家——————————————————————————
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
苟利国家,不求富贵 不降其志,不辱其身 礼之用,和为贵 与人不求备,检身若不及 志存高远 自胜者强 君子强学而力行
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
分组讨论:
1、生活中,你所了解的传统谚语或者格言 2、这些谚语或者格言对我们的影响
薪火相传 传统美德
追求精神境界和向往理想人格的 崇高道德理想
以集体为本位,以国家、民族利 益为重的爱国主义精神
捍卫道德尊Байду номын сангаас,“守死善导”的 精神气节
刚健有为,自强不息的奋斗精神
崇尚人伦和谐的道德传统
注重道德内省和躬行践履的道德 传统
灿烂的中华文化优秀课件
内 容
包括语言文字、 文化典籍、 科技工艺、 文学艺术、 中国哲学、
的发展道路具有 用
道德伦理
深刻影响
而且对人类的进步 地位
和世界文化的发展
是世界文化大花
产生了深刻影响
园中一朵璀璨的
奇葩
课堂小结
生生不息 历久弥新
品 传统美德 质 薪火相传
奉献精神 爱国情操 内 崇高志趣 容 为政风范 广阔胸襟 英雄气概 社会理想
《周易》是我国最古老的文化典籍之一,被誉为 “六经之首”。下列哪个句子出自《周易》?A( ) A.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物 B.人法地,地法天,天法道,道法自然。 C.天地与我并生,万物与我为一。 D.人之异于禽兽者几希,君子存之,小人去之。
西汉时期,我国的数学就取得了很高的成就,当 时的( )一C书中,就出现了“勾三股四弦五”这 一有关“勾股定理”的描述,比西方早了大约 500年。
内
容
敬业乐群、公而忘私……
天下兴亡 匹夫有责……
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐……
自强不息、艰苦奋斗……
富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈……
鞠躬尽瘁、死而后已……
厚德载物、道济天下……
奋不顾身、舍生取义……
大道之行、天下为公……
1.追求精神境界和向往理想 人格的崇高道德理想
2.以集体为本位,以国家,民 族利益为重的爱国主义精神
《诗经》是我国历史上的第一部诗歌总集,内容包 括风、雅、颂三个部分,它创造了赋、比、兴的艺 术表现手法,对我国的诗歌产生了深远的影响。其 中,首篇《关雎》就有一句:“关关雎鸠,在河之 洲,( D)。”
A.所谓伊人,在水一方
B.执子之手,与子偕老
《灿烂的中华文化》PPT课件
• 大道之行,天下为公
————社会理想
A、苟利国家,不求富贵 如果对国家有利,自己就不去追求富贵 。 B、不降其志,不辱其身 不降低自己的志向,不辱没自己的清白。 C、礼之用,和为贵 礼的作用,以和为最高境界。 D、与人不求备,检身若不及 对别人要宽容,不能求全责备;对自己要严格要求, 惟恐有什么地方做得不好。 E、志存高远 立志应当崇高远大,才能奋发向上,有所作为。 F、自胜者强
名扬世界的科技工艺
异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学
完备深刻的道德伦理
从古至今,我们讲求天人合一,尊天 道,忠君爱国,崇尚“修身、齐家、 治国、平天下”的社会责任感。讲求 以人为本“用和为贵、法为基、公为 善、劳为美、家为安”的道德标准来 维系人际关系。
——摘自《中国人的价值观之我见》
战国时期,人们制成 司南,是世界上最早 的指南仪器。
• 天下兴亡,匹夫有责
• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
————爱国情操
————崇高志趣
• 自强不息,艰苦奋斗
• 鞠躬尽瘁,死而后已 • 厚德载物,道济天下 • 奋不顾身,舍生取义
————昂扬锐气
————为政风范 ————广阔胸襟 ————英雄气概
• 贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈————浩然正气
D
1.漫画反映了什么? 2.作为青少年如何弘扬中华文化?
青少年应怎样弘扬中华文化? ①继承和发扬中华民族的优秀文化传统,弘扬民族精 神; ②爱护文物,保护文物; ③积极学习、宣传博大精深的中华文化,为构建和谐 社会做贡献; ④努力学习,立志成才,为推动中华文化的创新、发 展做贡献 ; ⑤努力成为中华文化的传播者、弘扬者、建设者。
青少年应怎样弘扬中华文化? ①继承和发扬中华民族的优秀文化传统,弘扬民族精 神; ②爱护文物,保护文物; ③积极学习、宣传博大精深的中华文化,为构建和谐 社会做贡献; ④努力学习,立志成才,为推动中华文化的创新、发 展做贡献 ; ⑤努力成为中华文化的传播者、弘扬者、建设者。
第五课《灿烂的中华文化》课件
知识梳理
优秀的中国传统文化的影响:
不但对今天中国人的价值 观念、生活方式和中国的发展道 路具有深刻的影响,而且对人类 社会进步和世界文化的发展产生 了重大的作用
如何对待中华传统文化:
据调查,有70%初中生都喜欢动画片或动漫书。为此,某中 学校园网组织学生围绕“中国动漫”展开讨论,请你参与其 中,回答下列问题: 小魔仙:上世纪五六十年代,我国动漫融入了京剧、剪纸、 木偶、皮影和水墨画等元素,创作出《大闹天宫》等一大批 经典。 中国龙:去年寒假,我们全家去看了3D版的《大闹天宫》, 太炫了!看着老版《大闹天宫》长大的爸妈也很喜欢。 1、结合材料你认为如何对待中华传统文化?
知识梳理
中华文化总的特点:
源 远流长,博大精深
中华文化的地位:
世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩
中华文化的影响:
1、鸡西人精神是什么?
修身、齐家、爱国、敬业
价值观
2、社会主义核心价值观:
和谐、法治、爱国、诚信
中华文化的影响:
每一天我们亿万中国人用着筷子享用着中
国的美食。 茶余饭后,我们会下下棋,或者进行一些 健身活动,如打打太极,做健身操(如五 禽戏)。 一年之中,我们中国人会过各种各样丰富 多彩的传统节目,品尝着中国特色各种节 目食品。
社会理想 为政风范
………..
大道之行、天下为公……… 鞠躬尽瘁、死而后已………
1.追求精神境界和向往理想 人格的崇高道德理想 2.以集体为本位,以国家, 民族利益为重的爱国主义精神 3.捍卫道德尊严,“守死善 道”的精神气节 4.刚健有为,自强不息的奋 斗精神 5.崇尚人伦和谐的道德传统 6.注重道德内省和躬行践履 的道德传统
灿烂的中华文化课件(公开课)
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简答题 9月28日是孔子的诞辰,每年的这一天前后都会在孔子的故乡山东曲阜举行国际孔子文化节,2016年是 孔子诞辰2567周年,孔子文化节自1984年开办以来也已经历了三十三届。 (1)孔子文化是中华文化的典型代表,请你再列举两个中华文化的代表及主要成就。
如:孟子著有《孟子》等、孙武著有《孙子兵法》、毛泽东著有《论持久战》等, 鲁迅著有《狂人日记》等
★源远流长 ★博大精深
4、中华文化的地位
中华文化是世界文化大花 园中一朵璀璨的奇葩。
思考:今天中华民族创造的灿烂 文化对我们每个人的生活有没有 影响呢,你能举个例子说明吗?
目前全世界有100多个国家的2500余所院校开设 了汉语课程。孔子学院与孔子课堂,分布于全球 83个国家和地区,总数达到了331所。
古埃及文化渊源甚古,经 希腊化、罗马化,直到17 世纪伊斯兰化,已与古代 面目全非
结论:它们都曾创造了自己独特的文化,但都因历史(灾害、入侵、内乱 等)的中断没能延续至今,成为世界古代文明发展史上的遗憾!
只有中华文明几千年来虽然历经历经沧桑, 饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新,即使是 民族危难的时候,仍然创造了许多脍炙人口 的文化作品
《 孙子兵法》一书被翻成英、俄、德、 日等20多种语言文字,全世界有数千种刊印本。 美国的西点军校和哈佛商学院高级管理人才培训 必读教材,被誉为中华千古奇书。
5、中华民族优良历史文化的影响是 什么? ①对今天中国人的价值观、生活 方式和中国的发展道路,具有深刻 的影响, ②对人类的进步和世界文化的发 展产生了深远的影响。
代代相传的传统美德有哪些(表现)?
敬业乐群,公而忘私 ————奉献精神 天下兴亡,匹夫有责 ————爱国情操 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ————崇高志趣 自强不息,艰苦奋斗 ————昂扬锐气 贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈 ————浩然正气 鞠躬尽瘁,死而后已 ————为政风范 厚德载物,道济天下 ————广阔胸襟 奋不顾身,舍生取义 ————英雄气概 大道之行,天下为公 ————社会理想 … …
灿烂的中华文化(共45张ppt)
4+5
8、开展文化宣传活动的意义
①有利于继承、弘扬中华优秀文化,让世界 认识我们文化; ②有利于营造良好氛围,建设文化强国。 ③有利于培养高雅情趣,提高素质,培养民 族自尊、文化自豪感,增强中华文化的影响力。
苏 武 牧 羊
西汉时期,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副 使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全 部被囚禁。在被囚的19年里,苏武始终不辱汉使气 节。公元前81年,因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏 武被遣回朝。苏武临大节而不辱,经磨难而不屈,坚 贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们 所传颂。
传统文化
春节、中秋等传统节日崇尚人 伦和谐,家人团聚,一起吃饭 先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐 孔融让梨; 己所不欲,勿施于人…… 造纸、印刷、火药、指 南针四大发明
影响
中国人的价值观念
中国的人生活方式 (改革开放)中 国的发展道路 人类的进步
穷则变,变则通,通则久 学习汉语的世界热潮
世界文化的发展
巴比伦文化--空中花园
埃及文化----金字塔
印度---婆罗门文化
埃及象形文字、西亚楔形文字与中国汉字一样古老但有 着不同的命运: 公元前525年,波斯人征服古埃及,强迫改用波斯文 字,因此象形文字逐渐消失。 西亚楔形文字在古巴比伦王国时被做了较大改动,因 此面目全非。 只有中国的甲骨文,逐渐演变成今天我们使用的汉字。
1.继承与弘扬传统美德 (不断学习) 2. 传统美德随着时代的变化和 发展, 其内容和形式也在不断丰 富和发展。
思考:中华民族的传统美德还有哪些?
表
现
内
容
奉献精神 爱国情操 崇高志趣 昂扬锐气
浩然正气
敬业乐群、公而忘私……… 天下兴亡 匹夫有责……… 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐……… 自强不息、艰苦奋斗………
课件2:灿烂的中华文化
服饰文化
别致新颖 中国旗袍
第 14 页
民族服装
第 15 页
传统服装
第 16 页
建筑文化
(1)猜猜这是我国哪四个地方。 内蒙古 甘肃、陕西 云南
(2)人们为什么要建造这样奇特的房子? 不同的自然环境造就不同的文化
(3)由此可以看出中华文化是谁创造的 中华各族人民
第 17 页
你还知道这些古建筑物?
(1)三个故事各自告诉我们什么道理?
第 29 页
苏武牧羊——爱国
徙木为信——讲诚信
负荆请罪——和为贵
(2)你还知道哪些中华民族的传统美德,请说一说,让大家分享。
天下兴亡,匹夫有责的爱国精神;
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣。
自强不息,艰苦奋斗的昂扬锐气;
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气;
毛泽东早年在评论“徙木立信”这段故事时指出:“商鞅之法,良法
也。......其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树
国威,孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策。民何惮而不信?乃必
徙木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也”。移动一根木头并非难事,
关键是以此而树立的千金难买的威信。
第 11 页
宋词: 《一剪梅》李清照 《虞美人》(李煜)
元曲: 马志远《天净沙 秋思》 张养浩《山坡羊·潼关怀古》 关汉卿《窦娥冤》
明清小说:《西游记》 明·吴承恩 《水浒传》明·施耐庵、
《 三国演义》明·罗贯中 《 红楼梦》 清·曹雪芹、高鹗
下面让我们走进中国的传统节日
第 12 页
中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化
第 22 页
第 23 页
4.5.1《灿烂的中华文化》PPT课件
人与人之间的 和睦相处
人与自然的和 谐统一
实现国家主导下 的社会和谐
主张和平
团结友善
循环经济、环境保 护、可持续发展
共建和谐社会
和平与发展是 当今世界主题
据联合国教科文组织统计,被译成外国文字发行量最大的世界文化名著,
除了《圣经》以外就是《道德经》。
据该组织最新统计 ,几年来世界发行 量第一的图书就是 《道德经》。在德 国《道德经》一书 差不多每个家庭都 有一本。在奥地利 、瑞士等国,许多 有文化素养的人士 ,常常把《道德经 》作为结婚的贺礼 赠送给儿女。
中 国 武 术
玉器
石 雕
木 雕
中国民族 服饰文化
汉族
中国旗袍别致新颖
中 国 画
民族饮食文化
• • • • • 汉族 饺子、年糕 藏族 酥油茶、青稞 维吾尔族 哈密瓜、葡萄 蒙古族 手抓羊肉 朝鲜族 泡菜、冷面
• 在粤菜中,飞禽走兽、山珍海味、 野菜山花,无不可入肴,蛇、鼠、 雀、虫、狗、猫等,在其它菜系中 令人瞠目结舌的选料,却被奉为席 间珍品。广东人的这种无所不吃的 性格,也正是其开放的心态在饮食 上的反映。
4、张平数学没学好,父亲安慰他说:“失败乃成功之 母。吃一堑长一智。”从张平父亲的话中,我们看到: (A ) A.中华传统文化对我们的深刻影响 B.民族精神的巨大作用 C.先进文化的鼓舞作用 D.父慈子孝的传统
流传至今
中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程!
殷周
春秋 战国
秦朝 汉朝
隋唐
宋元 明
清
后来
中华文明是世界古代文明中唯一 进一 面临 继续发 初步 没有中断而发展至今的伟大文明。 发源 促进 步发 全盛 延续 展
《灿烂的中华文化》PPT课件
3.优秀的传统文化对我们的成长和发展有哪些作 用?
可以丰富我们的知识、开阔视野,陶冶情操, 砥砺我们的品格,帮助我们从小树立正确的人 生观和价值观。
4.如何对待中华传统文化?
要“取其精华,去其糟粕”。 一方面要继承和借鉴中华民族优秀传统文化,以保 持当代文化的民族底蕴和发展活力; 另一方面要坚决批判和清除阻碍先进文化建设的腐 朽、没落的观念和意识。
(多选)
4.灿烂的中华文化(ACD ) A各族人民相互学习、共同开发的 B汉族人民创造的 C在中华民族的历史发展中形成的 D各族人民用自己的勤劳和智慧创造的
5.中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇 葩,对中国乃至整个世界都产生了重大的影响, 这些影响表现在( ) ABCD A影响着中国人的价值观念 B影响着中国人的生活方式 C对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的 影响 D影响中国的发展道路
近年来,全球各地方兴起的“汉语热”扑面而 来,全世界看到了古老儒家文化散发的深厚魅 力。以圣人“孔子”为名,回归中华文化主流 的孔子学院应运而生。迄今中国已在78个国家 和地区建立了249所孔子学院和56所孔子学堂。 各国孔子学院结合本地实际,因地制宜,积极 开展汉语教学和文化活动,成为世界各国学习 汉语、了解中国的重要的平台。
1.自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各 族人民 相互团结 、 相互学习 用自己的勤劳和智慧共 同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的 中华文化 。
★2.中华文化虽历经沧桑,却绵延不绝,一个重要的原
因是 。 中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生 命力、创造力和凝聚力之中。
独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 3、中华文化的组成 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学 完备而深刻的道德伦理等
初中思想政治《灿烂的中华文化》 课件
(想到的同学请举手)
故宫
长城
中国旗袍别致新颖
太极拳 剪纸
武术
书法
玉器
石 雕
木 雕
⑴、各族人民共同创造了中华 文化(64①)
你知一,已经有六千多岁了,它是从甲 骨文和金文演变而来。
•故官:旧称“紫禁城”,是明清
两代的皇宫,是我国现存规模最 大、最完整的古建筑群。
⑷、优秀的中国传统文化的 影响(p66①)
2.
公元前100年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使 张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。 匈奴单于派人劝苏武投降,苏武以拔剑自刎相抗,誓死不屈。 匈奴又采取各种手段, 迫苏武就范未成,匈奴单 于将苏武流放至荒无 人烟的北海(今贝加尔湖) 牧羊。深陷绝境 的苏武以草根野鼠为食, 面对南方, 怀念祖国,强烈的爱国信 念,使他 顽强地与困境抗争。他孤 身一人 与羊群相伴19年,始终不 辱汉使 气节。公元前81年,因匈奴与汉 和好, 白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临 大节而不辱, 经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气节 和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。
“礼之用,和为贵”:大意是“礼的 作用,以和为最高境界”。不同人间、 不同国家之间、不同文化之间要讲 “和”,整个人类社会才会和平幸福。 人与自然之间也只有讲“和”, 人类 社会才能持续发展。
“与人不求备,检身若不及”:大 意是“对别人要宽容,不能求全备; 对自己要严格要求,惟恐有什么地 方做得不好”。
①苟利国家,不求 富贵 ②不降其志,不辱 其身 ③礼之用,和为贵 ④与人不求备,检 身若不及 ⑤志存高远 ⑥自胜者强 ⑦君子强学而力行
⑵、与时俱进的传统美德(p67②)
⑵、中华文化源远流长的原因 (p65①)
几千年来,中华文明虽历经沧 桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥 新。一个重要的原因就是,文化的力 量深深熔铸在中华民族的生命力、创 造力和凝聚力之中。
故宫
长城
中国旗袍别致新颖
太极拳 剪纸
武术
书法
玉器
石 雕
木 雕
⑴、各族人民共同创造了中华 文化(64①)
你知一,已经有六千多岁了,它是从甲 骨文和金文演变而来。
•故官:旧称“紫禁城”,是明清
两代的皇宫,是我国现存规模最 大、最完整的古建筑群。
⑷、优秀的中国传统文化的 影响(p66①)
2.
公元前100年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使 张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。 匈奴单于派人劝苏武投降,苏武以拔剑自刎相抗,誓死不屈。 匈奴又采取各种手段, 迫苏武就范未成,匈奴单 于将苏武流放至荒无 人烟的北海(今贝加尔湖) 牧羊。深陷绝境 的苏武以草根野鼠为食, 面对南方, 怀念祖国,强烈的爱国信 念,使他 顽强地与困境抗争。他孤 身一人 与羊群相伴19年,始终不 辱汉使 气节。公元前81年,因匈奴与汉 和好, 白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临 大节而不辱, 经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气节 和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。
“礼之用,和为贵”:大意是“礼的 作用,以和为最高境界”。不同人间、 不同国家之间、不同文化之间要讲 “和”,整个人类社会才会和平幸福。 人与自然之间也只有讲“和”, 人类 社会才能持续发展。
“与人不求备,检身若不及”:大 意是“对别人要宽容,不能求全备; 对自己要严格要求,惟恐有什么地 方做得不好”。
①苟利国家,不求 富贵 ②不降其志,不辱 其身 ③礼之用,和为贵 ④与人不求备,检 身若不及 ⑤志存高远 ⑥自胜者强 ⑦君子强学而力行
⑵、与时俱进的传统美德(p67②)
⑵、中华文化源远流长的原因 (p65①)
几千年来,中华文明虽历经沧 桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥 新。一个重要的原因就是,文化的力 量深深熔铸在中华民族的生命力、创 造力和凝聚力之中。
相关主题
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么么么么方面
• Sds绝对是假的
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你认为能代表中华文化的人物有哪些?他们的成就是什么?为什么你选他们?
思想家—————————————————————————— 文学家—————————————————————————— 政治家—————————————————————————— 军事家—————————————————————————— 发明家——————————————————————————
苟利国家,不求富贵 不降其志,不辱其身 礼之用,和为贵 与人不求备,检身若不及 志存高远 自胜者强 君子强学而力行
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分组讨论: 1、生活中,你所了解的传统谚语或者格言 2、这些谚语或者格言对我们的影响
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追求精神境界和向往理想人格的 崇高道德理想
以集体为本位,以国家、民族利 益为重的爱国主义精神
捍卫道德尊严,“守死善导”的 精神气节
刚健有为,自强不息的奋斗精神
崇尚人伦和谐的道德传统
注重道德内省和躬行践履的道德 传统
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你认为能代表中华文化的人物有哪些?他们的成就是什么?为什么你选他们?
思想家—————————————————————————— 文学家—————————————————————————— 政治家—————————————————————————— 军事家—————————————————————————— 发明家——————————————————————————
苟利国家,不求富贵 不降其志,不辱其身 礼之用,和为贵 与人不求备,检身若不及 志存高远 自胜者强 君子强学而力行
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分组讨论: 1、生活中,你所了解的传统谚语或者格言 2、这些谚语或者格言对我们的影响
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薪德Biblioteka 火相传12
追求精神境界和向往理想人格的 崇高道德理想
以集体为本位,以国家、民族利 益为重的爱国主义精神
捍卫道德尊严,“守死善导”的 精神气节
刚健有为,自强不息的奋斗精神
崇尚人伦和谐的道德传统
注重道德内省和躬行践履的道德 传统