夜莺的PPT课件

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小学语文课外阅读课《夜莺》课件

3）要边读边想，积极思考，展开想象。
4）要爱护书报，注意用眼卫生。
这个童话讲了一个怎么样的故事？你喜欢这只夜莺吗？
这个童话讲了一个怎么样的故事？你喜欢这只夜莺吗？
必答题：判断句子的对错
对的打“ √ ”，
错的打“ X ” 。
（1）皇宫里住着一只会唱歌的夜莺。
（）
（1）皇宫里住着一只会唱歌的夜莺。
夜莺。 (X )
（5）皇帝听不到夜莺的歌声就生病了。 ( )
（5）皇帝听不到夜莺的歌声就生
病了。 (√ )
（6）真夜莺知道皇帝生病了，也不来安慰他。 ( )
（6）真夜莺知道皇帝生病了，也不来安
慰他。 (X )
抢答题（选择题）
1.人造夜莺是怎样发出歌声的？（）
A 上紧发条 B 声控 C 闭上眼睛.
3.在皇帝生病时，为皇帝唱歌，让他病好的是（）。 A 皇后 B 假夜莺 C 真夜莺
抢答题（选择题）
3.在皇帝生病时，为皇帝唱歌，让他病好的
是（ C ）。
A 皇后 B 假夜莺 C 真夜莺
读了这个故事，你有什么收获？
读书卡
读书卡
读书卡
作业：读一读
《安徒生童话集》中你喜欢的故事。
抢答题（选择题）
1.人造夜莺是怎样发
出歌声的？（ A ）
A 上紧发条 B 声控 C 闭上眼睛.
抢答题（选择题）
2.真夜莺是站在哪为皇帝唱歌的 ?（） A 皇帝手上 B 椅子上 C 金竿上
抢答题（选择题）
2.真夜莺是站在哪为
皇帝唱歌？（C）
A 皇帝手上 B 椅子上 C 金竿上
抢答题（选择题）

初中音乐课件-夜莺

雅尼（Yanni）当今世界著名的新纪元音乐作曲家和演奏家, 人们把雅尼称作是一个用音乐讲述生活的人, “世界一流的键盘奇才”，电子音乐的奠基人之一；他是新纪元音乐流派的开山人.
新纪元音乐：是以非人声，乐曲为主的音乐。没有繁华丽的现代电声乐巧妙地结合起来。从他的身上可以感到古老希腊的浪漫诗意与年轻美国的奔放现代的融合。
雅尼,当今世界著名的新纪元音乐作曲家和键盘演奏家。1954 年出生于希腊，后加入美国国籍。1972年，毕业于美国明尼苏达大学心理学专业。出于对音乐的热爱，毕业后走上音乐之路。1980年，录制了第一张专辑《Optimystique》，两度被格莱美奖提名，其作品在过去十年中一直是奥林匹克运动会广播音乐的最爱。曾在希腊卫城，印度泰姬陵，中国故宫，英国伦敦，美国拉斯维加斯举办过音乐会。 2013年，雅尼参加了央视蛇年春晚，与常静等合奏了《琴筝和鸣》
圣托里尼是希腊的一个岛
雅尼正是出生在那里,所以这是一支为故乡创作的曲子。
雅典卫城阿迪库斯（Herod Atticus）剧场入口
笛
子—— 悠扬、清越
小提琴—— 婉转、飞扬大提琴—— 低沉、肃穆钢琴—— 绚丽、高贵电声乐队—— 雄浑、壮丽

安徒生童话夜莺教育课件

安徒生童话夜莺PPT讲座
•请列举你所知道的童话故事（6分）
童话从一个微笑开始
请欣赏华夏宏章史诗巨作：
夜莺
the nightingale
树上有只歌声动听的夜莺
花园深处有棵树世上最美的皇宫和花园
皇帝
古老的东方中国
有这只鸟吗？我怎么不知道？
怪我咯
我不管，你要找给我
（@￥……%￥#&￥&￥）臣尽力
皇帝说：也该让真夜莺唱唱吧但是早在谁也没注意的时候…
真夜莺飞出了窗子
接着人造夜莺继续唱依旧唱同一首曲子宫廷乐师把这只鸟捧上了天
认为它不仅美而且内在的音乐才能也比真夜莺好
我的陛下那只真夜莺根本靠不住对于一只真夜莺
我们永远说不出它接下来要唱什么但是对于这只人造的鸟一切都是安排好了的一切都可以解释清楚
经过一番寻找，侍臣毫无发现，于是… 这一定是个神话，写书的人
一定是个骗纸
来人，把这不争气的家伙给我拖…..
臣这就去办
于是侍臣带着侍卫们又是上楼又是下楼走遍一个个大厅走过一条条长廊最后他们来到了厨房
一个灰头土脸的穷苦小女孩正在干活
*（灰头土脸的正在干活的贫苦小女孩）听过呀
姑娘，听过夜莺吗
我得到允许，可以把厨房的残羹剩饭送给我生病的妈比。回来的路上累了，我就坐在树林里休息，
听那只夜莺唱歌。
带我们去，就给你福利
于是灰头土脸的正在干活的贫苦小女孩带着一生放荡不羁爱自由的侍臣和侍卫们来到林中夜莺唱歌的地方
不久，夜莺唱了起来…
小夜莺，我们仁慈的皇帝希望你能在
他面前唱歌
正解√
好吧
于是一生放荡不羁爱自由的小夜莺就和灰头土脸的贫苦的小女孩以及同样一生放荡不羁爱自由的侍臣、侍卫们去了皇宫

安徒生童话夜莺课件

这时窗外传来甜美的歌声
谢谢答应我一件事
你们好
我与安徒生
小时候喜欢听童话故事因为它们满足了我对超能力的向往从小时候认识的第一个反派人物：到识字的年纪里把安徒生童话当做识字书来看如同他的一首诗中所说：
“你不懂世界上最激烈的斗争而只认识爱” 在平和的儿时时光中至少这些童话给了我们快乐
经过一番寻找，侍臣毫无发现，于是… 这一定是个神话，写书的人
一定是个骗纸
来人，把这不争气的家伙给我拖…..
臣这就去办
于是侍臣带着侍卫们又是上楼又是下楼走遍一个个大厅走过一条条长廊最后他们来到了厨房
一个灰头土脸的穷苦小女孩正在干活
*（灰头土脸的正在干活的贫苦小女孩）听过呀
姑娘，听过夜莺吗
皇帝说：也该让真夜莺唱唱吧但是早在谁也没注意的时候…
真夜莺飞出了窗子
接着人造夜莺继续唱依旧唱同一首曲子宫廷乐师把这只鸟捧上了天
认为它不仅美而且内在的音乐才能也比真夜莺好
我的陛下那只真夜莺根本靠不住对于一只真夜莺
我们永远说不出它接下来要唱什么但是对于这只人造的鸟一切都是安排好了的一切都可以解释清楚
成功地在宴会中放了大招
名声大噪红的不行
有一天皇帝收到一个包裹
拆开一看
是只人造的夜莺
于是有人提议：不如让两只夜莺一起歌唱吧
但是因为真夜莺总是想唱什么就唱什么而人造夜莺
只会唱一支圆舞曲
所以……
这不能怪它它唱的完全合拍正是我的音乐流派
人造夜莺把一首曲子唱了三十遍人们还愿意听第三十一遍
安徒生童话夜莺PPT讲座
•请列举你所知道的童话故事（6分）
童话从一个微笑开始
请欣赏华夏宏章史诗巨作：

《夜莺》PPT课件

夜莺
-.
欣赏
夜莺
请同学们欣赏下面这段音乐，想象一下，这首乐曲描绘了什么？请用简单的词语概括一下这首乐曲给你的感受。
音乐家介绍
Yanni 雅尼
当今世界著名的新世纪音乐作曲家和键盘演奏家。代表作品有《圣托里尼》《和兰花在一起》等。 2013年，雅尼被邀请参加了中央电视台蛇年春晚，与常静合奏了《琴筝和鸣》。
传统乐器：笛子、小提琴、双簧管电子乐器：电吉他、电贝司、架子鼓
架子鼓：也称爵士鼓。包括一个大鼓和一个吊镲、若干个高低音不同的较小的“通通鼓”，以及其他打击乐器。
电吉他：由一般吉他加上扩大器并连接音箱而成。有西班牙吉他、匹克吉他和夏威夷吉他。
电贝司：也称低音吉他。形状、演奏方法基本与吉他相近。音色低沉、厚实有力，有很好的穿透力，在乐队中发挥低音提琴的作用。
电子琴：也称电子风琴，分小乐队式电子琴、双式电子琴和音乐会用电子琴。可以模拟许多音色，还可以模拟各种架子鼓声及一般乐队无法发出的各种音响。
电子音响合成器：一种能够产生各种复杂音响的电子乐器系统。
电声乐队：由电子乐器为主组成的乐队。
夜莺
• 《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品，它的特点是乐曲中加入了中国的竹笛。笛子的悠扬、清越，小提琴的婉转、飞扬，大提琴的低沉、肃穆，还有钢琴和电声乐队的雄浑、壮丽，最后还有人声的加入，充分显示了乐曲的独特魅力。
分段欣赏
引子，边听边思考：这段音乐运用了什么乐器？作曲家为什么要用这件乐器？表现了什么意境？
分段欣赏
聆听第一部分音乐，找出音乐主题，并随录音哼唱。
分段欣赏
聆听第一部分音乐，边听边思考： ●在这段音乐中，主题出现了几次？ ●主题每次出现时有什么变Байду номын сангаас？（演奏乐器、

人教版八年级上册音乐课件 2.5夜莺 (共24张PPT)

目前比较多见的电声乐队有以下两类：
第一类，主要由架子鼓、电吉他、电贝司和电子合成器组成。有时还加一个电子钢琴。
第二类，以电声乐队为基础，或者加进铜管乐，如萨克斯、小号、长号，或者加进弦乐器，如小提琴、大提琴，或者加进民族乐曲，如二胡、笛子、古筝等。近年来电声乐队的发展、变化很快，新的乐器和演奏形式不断涌现。
雅尼
雅尼被称为“世界一流键盘奇才”。经过多年的奋斗，终于成为当今世界乐坛一位集创作、电子合成器及钢琴演奏于一身的音乐家。
雅尼(1954— )希腊血统的美国音乐家。生于希腊南部的一个海滨小镇卡拉玛塔。1968年，他14岁时在希腊全国运动会上打破了500米自由泳全国记录。 18岁时移居美国，进入美国明尼苏达大学学习，21
பைடு நூலகம்
夜莺
nightingale（夜莺）：是紫禁城泰姬陵音乐会及TRIBUTE
专辑中最吸引人的作品之一
竹笛的悠扬清越,小提琴的婉转飞扬，大提琴的低沉肃穆，用完全中国化的独奏方式来表现西洋乐器的魅力--月亮悠悠的穿行在云层，秋雨点点滴落在窗外，夜莺拍打着翅膀飞过蔚蓝的湖水……
雅尼的音乐成功地结合了交响乐和流行音乐，
小乐队和中型乐队的合成器和电子琴可以互相代替。电声乐队席位，一般弱音乐器在前排，强音乐器在后排，高音旋律乐器一般排在舞台的右边，低音乐器排在舞台的左边，这样便于乐队整体在演奏时获得音量平衡及好的声音效果，另外从外表上看来也比较对称、美观。
电声乐队的演奏形式大致可分为4种：１、舞台演出形式２、舞厅演奏形式３、录音棚演奏形式４、庭院演奏形式
岁时大学毕业，获得心理学学士学位。然而，他并
没有继续心理学专业而是选择了他所热衷的音乐，

13夜莺的歌声PPT课件

2、在给敌人带路时，小男孩有哪些举动？你从中体会到了什么？
小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘记了。
体会：
小为夜什莺有么时学要夜莺强唱，调有“时学好杜鹃叫，是为了让德国兵知像道，”这？是自己的习惯爱好，用来麻痹敌人，方便后来
苏联卫国战争
• 双方的损失都很惨重，大约有 200万人死亡，其中50万是平民
斯大林格勒战役以历史上最血腥的战役而加载史册，。
生字学习
xiāo wèi shào 削喂哨
tǐng huǐ 挺毁
sī shuǎi tī qiāng guàn 斯甩踢枪惯
fáng guǐ hàn gǔn 防鬼汉滚
（1）“怎么会不认识！”孩子很有信心地回答，“我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅！”
（2）“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒只（有3我）一“个人！哪”？战争一开始这里就没有人了”，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”。
从红色的字可看出什么？
体会：
小夜莺在胡扯，答非所问，使敌人完全相信了小夜莺。前面敌人多少还有点顾虑，有点警觉，这时敌人只认为小夜莺是个什么都不懂、顽皮的孩子，所以“就不再问了”
队伍出发了，行军灶打头，后边是孩子和中尉并排走着。孩子有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，或者弯下腰去拾球果，或者脚把球果踢起来。他好像把跟在身边的敌人完全忘了。
课堂练习
近义词
阴沉 —（阴暗）盘问—（注视 —（凝视）婉转—（
）查问）动听

四年级上册音乐课件-第2课《夜莺》｜花城版 (共7张PPT)

• 乐曲在结尾的时候反而越来越高，在一声轰然巨响中戛然而止，如同千百个烟花同时绽放
video time
问题
• 1.李商隐的诗句。望帝春心托杜鹃 • 2.雅尼曾在哪五个国家的名胜古迹举办音乐
会？英国皇家艾伯特音乐厅、雅典帕特农神庙、印度泰姬陵、中国紫禁城、波多黎各莫罗要塞
• 3.视频中的音乐会在、哪里？最先出现的乐器是什么？北京紫禁城；笛子
• 1997年雅尼创作完成《夜莺》后曾这样描述他的创作背景：“我时常聆听自然之声，因为我能从中学到平衡的法则。记得几年前（大约1994年），我在意大利威尼斯的时候，每当日落时分，这只小鸟（夜莺）就会来到我的窗前唱歌。它的歌声美妙如丝，令人陶醉，因为这鸟的歌声包含这么多词汇，节奏和旋律，我为我们之间无法用对方的语言交流而深感遗憾。直到几年后，当有人向我介绍中国笛子的时候，我才发现中国笛子与夜莺鸟的歌声在音调上有许多共同的地方，特别是在高音区。所以我决定为中国笛子谱写一首曲子。我想今天这只鸟如果能听懂我们的音乐语言并参加我们的音乐会，它一定会像这样和我们一起歌唱。
பைடு நூலகம்
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
要塞等世界名胜古迹举办音乐会；
• 他的作品在过去十年中一直是奥林匹克运动会广播音乐和奥斯卡开场音乐的最爱； • 他是第一位来中国演出的西方音乐家，更是首位经中国政府批准在紫禁城举行音乐会的艺术
家；
创作背景
• 雅尼一直喜欢夜莺。来到中国后，他一直想用一种乐器来模仿夜莺的声音，西方乐器却没这个功能，雅尼来到中国后，找到了一种叫" 竹笛”的中国民间乐器，它的声音与夜莺简直无差别，在紫禁城的音乐会中，一首竹笛主奏的《夜莺Nightingale》感染了亿万人。《夜莺》是专门为中国人作的，符合东方人追求乐曲旋律和意境的审美特点。

三年级上册美术课外班课件-《安徒生童话故事插画-夜莺》(共20张PPT)-全国通用

这时，真的夜莺飞了回来，为皇帝歌唱，驱赶走了死神。当皇帝要报答夜莺的时候，夜莺却说：“当我第一次唱的时候，我从您的眼里得到了您的泪珠——我将永远忘记不了这件事。每一滴眼泪是一颗珠宝—— 它可以使得一个歌者心花开放。不过现在请您睡吧，请您保养精神，变得健康起来吧，我将再为您喝一支歌。”于是它唱起来——于是皇帝就甜蜜地睡着了。啊，这一觉是多么温和，多么愉快啊！
能力侧重：健康能力
《安徒生童话故事插画—夜莺》知识点：插画
艺术形式：不限
汉斯·克里斯汀·安徒生
汉斯·克里斯汀·安徒生（1805-1875），丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的代表作有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》《夜莺》等。安徒生出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。父亲是鞋匠，母亲是佣人。早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过 8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升入哥本哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他 200元非公职津贴。安徒生文学生涯始于1822年的编写剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。他的作品《安徒生童话》已经被译为 150多种语言，在全球各地发行和出版。
树林里住着一只夜莺。它的歌唱得非常美妙。世界各国的旅行家都到这位皇帝的首都来，欣赏这座皇城、官殿和花园。不过当他们听到夜莺歌唱的时候，他们都说：“这才是最美的东西！” 这些旅行家回到本国以后，就谈论着这件事情。于是许多学者写了大量关于皇城、宫殿和花园的书籍，那些会写诗的人还写了许多最美丽的诗篇，歌颂这只住在树林里的夜莺。

夜莺课件

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夜莺 [雅尼音乐作品] - 创作背景
• 雅尼的《夜莺》就是特意为中国而作，来自于安徒生童话，叙述一个中国皇帝和夜莺的故事。雅尼这样描述它的创作背景：“我时常聆听自然之声，因为我能从中学得保持平衡的法则。记得几年前（大约1994年），我在意大利威尼斯的时候，每当日落时分，这只小鸟（夜莺）就会来到我的窗前歌唱。它的歌声美妙如丝，令人陶醉，因为这鸟的歌声包含这么多的词汇，节奏和旋律，我为我们之间无法用对方的语言交流而深感遗憾。直到几年后，当有人向我介绍中国笛子的时候，我才发现中国笛子与夜莺鸟的歌声在音调上有着许多共同的地方，特别是在高音区。所以我决定为中国笛子谱写一首曲子。我想今天这只鸟如果能听懂我们的音乐语言并参加我们的音乐会，它一定会像这样和我们一起歌唱。”
电声乐队知多少
• 你知道什么是件乐器：电吉他电贝司架子鼓电子音响合成器
架子鼓
• 架子鼓亦称爵士鼓，包括一个大鼓和一个吊镲、若干个高低音不同的较小的“通通鼓”，以及其他打击乐器。演奏时手脚并用，可以演奏极为复杂的节奏。近年来，出现了用电子音响发声的新型架子鼓——电子鼓，电子鼓的音色比一般架子鼓更加多样。
电贝司
贝司（Bass)是低音的意思。电贝司亦称低音吉他。电贝司形同电吉他、演奏方法基本与电吉他相近。音色低沉、厚实有力，有很好的穿透力，在乐队中发挥着低音提琴的作用。
电吉他
电吉他由一般吉他加上扩大器并连接音响而成。电吉他有以下三种：西班牙吉他、匹克吉他、夏威夷吉他
归航
竟舟
晚景
梦幻
童话故事
• 《夜莺》
• 拥有两个不同的身份，它即是音乐，又是童话。音乐《夜莺》出自雅尼在紫禁城专辑，是特意为中国而作，来自于安徒生童话，叙述一个中国皇帝和夜莺的故事。而童话《夜莺》则是安徒生为了祭奠他的爱情而作。

四年级音乐上册第2课夜莺教案全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件

么？
、
• 4.请分别说北京出紫乐禁城曲；中笛子笛子、小提琴、大提琴、钢琴、电声乐队特点。
7/8
谢谢~(≧▽≦)/~
8/8
• 乐曲在结尾时候反而越来越高，在一声轰然巨响中戛然而止，如同千百个烟花同时绽放
5/8vidຫໍສະໝຸດ o time6/8问题
• 1.李商隐诗句。望帝春心托杜鹃
• 2.雅尼曾在哪五个国家名胜古迹举行音乐会？
• 3.视英国频紫国中禁皇城家音、艾乐波伯多特会音黎各乐在莫厅哪罗、要雅里塞典？帕特最农神先庙出、印现度乐泰姬器陵、是中什
• 曲子又从静美转向洪流，全部乐器都加入进来，纵情歌唱。我们发觉奔涌洪流中有些人合唱声，灼热嘹亮，人是造物主最精妙设计，人声带也是世间最好乐器。贝多芬在他最伟大第九交响乐中，除了近百人交响乐团外，还加了一个很大合唱团，因为只有些人声，才能表示发自内心巨大喜悦。雅尼也喜欢拿人声当乐器来用，或赞叹，或歌吟，或是呼叫，经常没有什么词句，只是单纯美妙人声。
• 乐曲从高亢嘹亮巨响转入清空恬淡寂静，如同从一条奔涌河流来到了平静湖面，我们心一下子沉静了下来，来到了最华彩最动情段落。明亮甜美小提琴，深沉浑厚大提琴，彼此开始眉目传情，互通款曲，音色和合奏都层次分明，炉火纯青，鸣珠奏玉般钢琴漫不经心敲打着，竹笛在遥远地方轻轻唱和。提琴，钢琴，竹笛配合亲密无间。如同人们在聆听了夜莺歌唱后，内心涌起了非常漂亮非常动情共鸣，提琴弦，正如我们心弦。
4/8
乐曲赏析
• 《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调当代电声音乐作品，它特点是乐曲应用中国竹笛模拟夜莺声音。笛子悠扬，清越，小提琴婉转，飞扬，大提琴低沉，肃穆，还有钢琴和电声乐队雄浑，壮丽，最终还有些人声加入，充分显示了乐曲独特魅力。

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课文写了一件什么事，是按什么顺序写的，每部分写了什么？
课文写了在苏联卫国战争时期，一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事。
“怎么会剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒只有我一个！”
“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开战，村子就着火了，大家都喊： ‘野兽来了!野兽来了! ’——就都跑了。”
1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后，
德国
1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后，又突然进攻前苏联，妄想三个月征服前苏联。
德国
苏联
1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后，又突然进攻前苏联，妄想三个月征服前苏联。
于是，对前苏联狂轰滥炸,萧条的景象充斥着人们的双眼。
• 原本美丽的房子，此时（黑色的瓦砾原本苍翠的树木，此时，变成焦木。原本安居乐业的人们，此时，家破人亡
沉寂
大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
小结
这部分写了小夜莺引诱德国兵，并主动和敌人接近，巧妙地回答德国军官的盘问，取得敌人对他的信任，让他带路。
分角色读课文
腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好体联像把身边的军官完全忘了。 ~~~~~~~~ 想 ~~~~~~~森~~林~~越~~来~~越~ 密。弯弯曲曲的小路
穿过~密~~密~~的~~白~~桦~~树~~林~~，~~穿~~过~~杂~~草~~丛~~生~~的~~空~
视觉地~~~~，~~~~又~~~~爬~~~~上~~~~了~~~~长~~~~满~~~~古~~~~松~~~~的~~~~小~~山~自~。~然~~景~~色~~~~
此时，德国军官会想到他在传递信息吗？
德国兵走到林中空地上的时候，突然从松树林里发出一声口哨响，像回声一样回答了孩子。孩子突然站住，转了个身，钻到树林里不见了。枪声打破了林中的寂静。军官还没来得及抓起手枪，就滚到了路边的尘埃里。被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。
德国
苏联
大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
苏联卫国战争
夜莺
夜莺又名黄鸟，体长二十五厘米左右，它不但模样漂亮，且善鸣啭，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一。
13.夜莺的歌声
木屑口哨轻蔑蘑菇烧毁盘问聚精会神
甩开呻吟手枪鬼子凝神宛转兴致勃勃
军官：“村子里就剩下你一个了吗？” 夜莺：“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！” 军官：“你这个坏家伙！我是问你这里有没有人。” 夜莺：“人呢?战争一开始这里就没有人了。刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’— —就都跑了。” 军官：“蠢东西！” 军官：“你们这里有游击队吗?” 夜莺：“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”
寻找课文中的场景描写
• 说一说有哪些感官参与描写。
默读课文的开头和结尾，发现了什么？
文章首尾呼应，浑然一体。同时还告诉我们文中叙述的故事并不是一次偶然的巧遇。小夜莺在村口放哨这是他的职责，以夜莺的歌声传递信息则是他和敌人进行斗争的特殊方式。这样更加突出了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。

如果你是那位德国军官，从你一碰到这个孩子起，你会想什么？借用课文中的语言，说一说。
我一走进沉寂的村庄，听到
宛转的夜莺声，我想（
）。
我看到这个男孩（
），听到
他（
），我觉得
（
）。在路上，男
孩（
），我想尽管山林越
来越密，也（
）。
游击队员是怎么知道敌人情况的？说明了什么？
那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四……”一边数一边用手打着拍子。
场景描写（20.21段）
场景是指某一时间和地点，由一定的人物和人物活动所组成的生活画面。常常调动人的各种感官，从视觉、嗅觉、听觉到联想想象，加上各种描写，如肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等，给人一种很直观的画面感。
整体场队伍除法了，行军灶打头，跟
着就是小孩和军官，他俩并排着走。小孩听有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫~~，~~胳~~膊~~ 觉一~~甩~~一~~甩~~地~~打~~着~~路~~旁~~的~~树~~枝~~，~~有~ 时候弯下主
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/8
2、在给敌人带路时，小男孩有哪些言行？你从中体会到了什么？
“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”
体会：小夜莺边走边打路旁树枝，拾球果踢，回答问
话时就打岔说别的，也都是为了让德国兵认为他贪玩而不加警惕，从而顺利地跟着自己走进游击队的埋伏圈。
夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。
说明
游击队员听到小夜莺的叫声，知道他已经把敌人带来，通过有节奏的夜莺歌声知道了鬼子人数是32个，用两声杜鹃叫是报告有两挺机关枪。一声夜莺叫代表一个敌人，一声杜鹃叫代表一挺机枪。说明了，小夜莺同游击队用这种方式联系，已经不止一次了，他曾多次协助游击队消灭敌人。
2、在给敌人带路时，小男孩有哪些言行？你从中体会到了什么？
小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘记了。
体会：
在带路时，小夜莺有时学夜莺唱，有时学杜鹃叫，是为了让德国兵知道，这是自己的习惯爱好，用来麻痹敌人，以后他用鸟声和游击队联系时就不会引起怀疑了。
总结课文
1、课题为什么叫“夜莺的歌声”？ 2、学了这篇课文，小夜莺给你留下了什么印象？最令你佩服的是什么？
课题包含两个意思：
一是孩子用夜莺的歌声诱惑敌人，取得敌人的信任，并用歌声向游击队报告情况，帮助游击队歼灭了德国兵；
二是孩子被游击队员亲切地称为“小夜莺”，夜莺的歌声是动听的，美好的。