2019-2020年中考生物探究实验题精选
山东省菏泽市2019年中考[生物]考试真题与答案解析
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山东省菏泽市2020年中考[生物]考试真题与答案解析一、选择题1.小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。
有关表述正确的是（）A. 制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→aB. 该显微镜的最小放大倍数是400倍C. 观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节1D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同答案：A答案解析：A．制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片的正确步骤是：擦拭载玻片、盖玻片、在载玻片中央滴一滴清水、用镊子撕取实验材料、将实验材料浸入载玻片上的水滴中展平、盖上盖玻片、用碘液染色。
所以，制作该临时装片的正确顺序是c滴清水→d取材→b将表皮展平→a盖盖玻片，故A正确。
B．显微镜放大的倍数等于物镜放大的倍数乘以目镜放大的倍数，所以该显微镜的最小放大倍数=16×10=160倍，故B错误。
C．观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节2细准焦螺旋，使物像更加清晰，故C错误。
D．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体是生理盐水，而图c所滴液体是清水，两者不相同，故D错误。
故选A。
2.下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述，错误的是（）A. 细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制B. 通过细胞分化形成不同的组织C. 小麦与人体相比，缺少系统这一结构层次D. 人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力答案：D答案解析：A.细胞分裂过程中，染色体的变化是明显。
遗传物质先进行复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，A正确。
B.细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织；因此，生物体的各种组织是由细胞分化形成的，B正确。
C.植物体结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体与动物体相比没有系统，C正确。
黑龙江省2019-2020学年中考生物真题试题(含解析) (2)
中考生物试卷一、选择题（每题2分，共50分）1．（2分）细胞中能够控制物质进出的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁2．（2分）“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织3．（2分）农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。
植物的生长需要水和无机盐，需要量最多的无机盐是（）A．含氮的、含铁的、含钾的无机盐B．含氮的、含磷的、含钾的无机盐C．含氮的、含磷的、含锌的无机盐D．含氮的、含磷的、含硼的无机盐4．（2分）某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。
主要原因是种子萌发时（）A．温度过低B．光照不足C．缺少空气D．肥料过多5．（2分）准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团。
主要原因是（）A．防止烂根B．保护根毛，可以更好地吸收水分C．防止营养物质流失D．促进根的生长6．（2分）绿色植物对生物圈具有重大影响，以下说法不正确的是（）A．绿色植物的呼吸作用有利于维持生物圈中的碳﹣氧平衡B．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水C．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D．森林大面积减少，使生态系统遭到严重破坏7．（2分）北方冬季，农民有利用菜窖储存马铃薯、白菜的习惯，菜窖往往留有通风孔。
主要原因是（）A．降低温度，抑制呼吸作用B．减少氧气含量，促进呼吸作用C．提高温度，促进呼吸作用D．增加氧气含量，抑制呼吸作用8．（2分）以下关于“绿叶在光下制造有机物”的实验中，描述不正确的是（）A．为了做对照实验，要用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖起来B．实验中使用酒精的目的是溶解叶片中的叶绿素C．从实验中可以看出，叶片未遮光部分遇到碘液不变蓝D．本实验可以说明淀粉是光合作用的产物9．（2分）呼吸系统中进行气体交换的器官是（）A．气管B．肺C．鼻D．咽10．（2分）心脏的四个腔分别有血管与它相通，与左心室相连的血管是（）A．肺动脉B．上腔静脉C．肺静脉D．主动脉11．（2分）糖尿病是由于体内哪种激素分泌不足引起的（）A．甲状腺激素B．生长激素C．肾上腺素D．胰岛素12．（2分）馒头中含有较多的淀粉，牛奶中含有丰富的蛋白质。
山东2020中考生物专题复习与山东2019中考真题实练——科学探究专题
山东2020中考生物专题复习与山东2019中考真题实练科学探究专题一、知识点1、理解科学探究；举例说明科学探究过程。
2、说明显微镜的基本结构和作用；使用显微镜和模拟制作临时装片。
3、课本实验：观察叶片的结构. 观察植物叶表皮气孔的方法，并学会画图观察洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化)。
通过室外观察和室内实验，探究影响鼠妇（或蚯蚓等）分布的环境因素。
观察种子的结构..开展“种子萌发条件”的探究活动。
栽培一种常见植物，观察从种子到成熟植株的生长发育以及开花结果的整个过程。
探究光合作用的条件、原料和产物。
收集食物营养成分的资料，制订合理的膳食计划。
鉴定食物成分的方法探究发生在口腔内的化学消化。
验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
观察人血永久血涂片。
观察小鱼尾鳍内血液流动现象。
观察人或动物的某些反射活动，说明其意义。
观察动物的不同行为。
探究蚂蚁或其他动物的行为。
饲养家蚕或其他昆虫。
观察酵母菌、霉菌。
练习制作面酱或酸奶等发酵食品。
探究食品保存的方法。
调查当地的主要传染病。
收集心血管疾病及其防治的资料并讨论心血管疾病和生活习惯的关系。
探究酒精对水蚤心率的影响。
二、知识结构图三、2019山东中考试题1（2019德州）1．在对蜜蜂色觉的研究中，奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。
这一步骤属于科学探究基本环节的（）A．提出问题 B．作出假设 C．制定计划 D．表达交流2（2019年潍坊）6.若探究镁元素是否为植物生长的必需元素，最可行的方法是A.测量正常叶片中镁元素的含量B.检测根系对镁元素的吸收过程C.分析影响镁元素吸收的环境条件D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况3（2019年潍坊）1.为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状，某研究小组先后到各萝卜主产区，考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。
其主要采用的科学研究方法是A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法4、2019年潍坊25.某研究员利用四组条件相同的大白鼠，探讨营养物质X和物质Y对大白鼠体重增加量A.甲、乙对照说明物质X对大白鼠的体重影响不大B.甲、丙对照说明物质Y对大白鼠的体重影响较大C.物质Y的成分一定是小分子有机物D.物质X在四周内会使大白鼠的体重增加超过100g，而物质Y不能5（2019年荷泽）5．如图为某同学设计的四个实验装置。
2019--2020年福建各地市中考生物实验探究题
福建历年各地市生物实验探究题1.（2021南平质检）许多植物中含有天然安全的抗菌防腐成分，可作为食品保鲜材料。
某兴趣小组为探究不同植物提取液对鸡蛋保鲜效果的影响，进行如下实验：①制取不同植物提取液。
②挑选当天产、大小相同的优质鸡蛋并测定新鲜度（新鲜度分别为甲级（≥72），乙级（55～71），丙级（31～54），丁级（≤30），数值越大越新鲜）；将鸡蛋随机分为A、B、C、D、CK 五组，每组35枚。
③将 A～D 组鸡蛋分别浸入银杏叶、金银花、蒲公英和肉桂皮提取液5min，捞出风干，CK 组不作任何处理。
将五组鸡蛋置于相同且适宜的环境，贮藏期设定为35d。
④分别在第 3、5、7、14、21、28、35 天抽样检测，每次检测均为5枚鸡蛋/组。
统计记录数据，绘制曲线如图。
（1）本实验的变量是________，设置 CK 组的目的是________。
（2）请写出实验中控制无关变量的一条措施________。
（3）本实验步骤①前需要做预备实验：对每种植物设置变量为________的多个实验组，目的是找出该植物的最适保鲜浓度。
（4）随着贮藏时间的延长，各组鸡蛋的新鲜度都________，第 35 天 A、B、C、D 四组鸡蛋的新鲜度均能达到________级标准。
（5）据图分析，本实验的结论是________。
2.（2021莆田期中）如图所示，甲是生物小组用来探究“草莓含糖量的影响因素”的现代智能温室。
乙测定的是一天中温室内二氧化碳的浓度变化。
丙是夜间温度分别控制在20℃和30℃时，测得的温室内二氧化碳的浓度变化。
请你根据所学知识完成以下推理过程：（1）草莓的含糖量是由其积累的有机物多少决定的。
图乙中，造成AB段和DE段二氧化碳浓度上升的主要生理过程是________。
请你推理：根据图乙的数据可知，果农在温室种植草莓时，增加草莓含糖量可以采取的措施是延长________。
（2）图丙中，对比两条曲线，相同时刻，温度为________℃时，温室内的二氧化碳浓度较高。
2019-2020年中考生物真题试题(含解析1)(II)
2019-2020年中考生物真题试题（含解析1）(II)一、选择题（本大题包括30个小题，每小题1分，共30分．每小题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑．）1．在显微镜使用中，下列操作与其结果不匹配的是（）A．在观察装片时，先用低倍镜观察到清晰的物像后，然后改用高倍镜B．当发现目镜上有杂质时，用餐巾纸擦拭C．将低倍镜换成高倍镜后，发现视野中看到的细胞数目变少了D．向右上方移动玻片时，右上方的物像移至视野中央【答案】B【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法。
【名师点睛】用显微镜观察细胞时，放大倍数越小，物象越小，视野中的细胞数目越多，视野越亮；放大倍数越小大，物象越大，视野中的细胞数目越少，视野越暗。
2．下列是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（）①擦拭玻片；②取材；③滴清水；④放置材料；⑤染色；⑥盖上盖玻片．A．①②③④⑤⑥ B．①③②④⑥⑤ C．①③②④⑤⑥ D．①②④③⑥⑤【答案】B【解析】“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．所以操作正确是顺序是：①擦拭玻片；③滴清水，②取材；④放置材料；⑥盖上盖玻片；⑤染色。
【考点定位】制作临时装片观察植物细胞。
【名师点睛】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
3．下列反应式中正确表达了光合作用的是（）A．二氧化碳+水生有机物（贮存能量）+氧气B．二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气C．有机物+氧气二氧化碳+水+能量D．有机物+氧气二氧化碳+水+能量【答案】B【解析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体。
2019年浙江中考科学生物实验探究题教师版
生物实验探究专题专题一：显微镜的使用和装片的制作-七上书P44（一）、观察洋葱表皮细胞1、用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净的载玻片上滴一滴清水。
2、把洋葱切成小块，用镊子撕下一小块洋葱鳞片切成小块放在载玻片的清水中，用镊子展平。
3、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生。
4、在盖玻片一侧加1~2滴红墨水（或碘液）在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润整个样本。
5、用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片。
（二）、观察人体口腔上皮细胞1、在干净的载玻片上滴一滴生理盐水，漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。
2、重复上述步骤3。
3、在盖玻片一侧加一滴亚甲基蓝溶液或（稀碘液）在相对的另一侧用吸水纸吸水。
例题1：2007杭州（5分）有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片。
请回答下列问题：（1）甲同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。
由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？边观察边将装片往左下方慢慢移动。
（2）上图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。
请你判断该细胞示意图画得是否正确？不正确，判断的理由是口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构。
（3）细胞是一个立体结构，但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。
甲、乙同学在显微镜下观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同），结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。
请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是圆柱体。
变式1：1．李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图一，请据图回答：(1)若在显微镜下看到如图一所示的物像，可能是图二所示的哪个步骤的操作不规范引起的？C 。
(2)图二所示的步骤A 的目的是维持细胞的正常形态。
(全国通用)中考生物 实验探究题 专项测试题
专题三实验探究题类型一探究性实验一、课内探究性实验1.(2019·聊城)生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题，并制订和实施了如下实验操作。
步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如下图)。
步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静置2分钟后，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据如下表。
请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题。
1 / 25(1)该探究实验做出的假设是__光会(或不会)影响鼠妇的分布____。
(2)该实验是否设计了对照实验？__是____，其理由是A、B两区除了__光____不同，其他条件都相同。
(3)该实验的变量是__光____。
根据实验现象，你得出的实验结论是__光影响鼠妇的分布____。
(4)有的同学认为该结论不很科学，其理由是探究实验除了变量唯一外，还需要__重复实验，取多次实验的平均值____，避免误差和偶然性。
(5)兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，设计了如下表方案。
但指导老师认为该方案有一定的问题，需要改进，你认为应该将__玻璃板____改为__纸板____，实验效果会更科学。
2.(2019·辽阳)春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。
某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料)，实验设计如下图所示，请分析回答问题。
(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是：2 / 25__种子萌发需要适宜的温度吗____？几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。
根据这一现象，他们得出的结论是__种子萌发需要适宜的温度____。
2019年中考生物真题分类：第三节生物学的探究方法【含答案】
第三节生物学的探究方法一、探究的基本过程1．（2019·贵州贵阳）有的生物学实验需要测量数据，实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置重复组。
下列相关叙述不正确的是（）A．如果重复组的实验数据十分相近，则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响B．如果重复组的实验数据十分相近，取其中一组的数据即可代表实验结果C．实验时用更多的同样材料同时进行实验，也是开展重复实验D．重复实验需要保证同一个实验在相同的条件下要重复做几次2．（2019·内蒙古巴彦淖尔、包头）下列实验不需要作出假设的是（）①探究花生果实大小的变异②测定种子的发芽率③比较洗手前后手上的细菌数量④模拟保护色的形成过程⑤观察小鱼尾鳍内血液的流动⑥制作叶的临时切片并认识叶的结构A．①④⑤B．③⑤⑥C．②⑤⑥D．②④⑥3.（2019·德州）在对蜜蜂色觉的研究中，奥地利动物学家弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。
这一步骤属于科学探究基本环节的（）A.提出问题B.作出假设C.制定计划D.表达交流4．（2019·四川内江）如图为巴斯德实验示意图，下列相关叙述错误的是（）A．设置a瓶的作用是作对照实验B．该实验的单一变量是烧瓶的瓶颈不同C．将a、b两个烧瓶的肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物D．该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自于空气5．（2019A．25℃、干燥土壤 B．25℃、湿润土壤 C．10℃、干燥土壤 D．30℃、湿润土壤6．（2019·河北保定）某生物小组为了探究“水对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。
下列对本方案的修改，正确的是（）A．纸盒底部都铺细湿土B．纸盒上面全部用纸板盖住C．纸盒底部都铺细干土D．10只鼠妇太多了，改成2只7．（2019·甘肃定西、平凉）为了探究温度对种子萌发的影响，小王同学设计了如下实验。
A．都应适量浇水C．都应放在0℃的环境中D．都需要提供充足的光照8．（2019·四川绵阳）小王想证明细菌对落叶的分解作用，他设计了对照实验：甲组落叶放在无菌条件下，乙组落叶暴露在空气中。
四川省2019年、2020年中考生物试题分类(5)——动物的运动和行为(含解析)
四川省2019年、2020年中考生物试题分类（5）——动物的运动和行为一．选择题（共15小题）1．（2020•甘孜州）下列（）动物行为属于先天性行为A．蜜蜂采蜜B．望梅止渴C．老马识途D．鹦鹉学舌2．（2020•成都）下列各项结构中，不属于人和脊椎动物运动系统组成的是（）A．骨B．骨连结C．骨骼肌D．神经3．（2020•成都）水中生活的动物种类多、数量大，它们主要的运动方式是（）A．爬行B．游泳C．跳跃D．飞行4．（2020•成都）人的上肢在完成屈肘运动时，图中起支点作用的结构是（）A．肢骨B．肘关节C．肱二头肌D．肌腱5．（2020•成都）海岸边的乌鸦用喙衔起螺蛳，飞到一定高度后将螺蛳摔落在岩石上，待硬壳破裂后，再飞下来享受美味。
这种行为属于（）A．取食行为B．领域行为C．防御行为D．攻击行为6．（2020•成都）动物的先天性行为也称为本能行为，下列属于动物本能行为的是（）A．小狗做算术B．猴子玩魔术C．鹦鹉说“你好”D．蜜蜂筑蜂巢7．（2020•内江）如图为膝跳反射和膝关节结构示意图。
下列相关叙述，错误的是（）A．膝关节由①、①、①构成B．膝关节的牢固性只与关节面外的结构①有关C．图中①内的滑液和①均可减小运动时的摩擦D．当小腿弹起时，图中A处肌肉处于收缩状态8．（2020•广安）运动是动物区别于其他生物的重要特征之一，下列结构在运动中能产生一定拉力起着牵动作用的是（）A．骨B．关节C．骨骼肌D．神经9．（2020•宜昌）某老人走路时经常出现膝盖疼痛现象，医生诊断后，在他的膝关节内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。
你认为玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（）A．滑液B．关节软骨C．韧带D．关节囊10．（2020•雅安）孔雀开屏的目的是（）A．展示它的美丽B．吸引雌性，利于繁殖C．吓退敌害D．寻找食物11．（2019•攀枝花）哺乳动物具有强大的运动能力。
有利于（）①支撑身体①寻觅食物①躲避敌害①争夺栖息地①繁殖后代A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①12．（2019•攀枝花）先天性行为是由（）决定的。
2019广东中考生物专题十 综合题——实验探究题
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生物 5．如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D 表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题：
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生物 （1）描述D步骤加碘液后的实验现象：蓝色更深的试管是
1。 （2）馒头在口腔中变甜与 2 号试管内的变化相似。 （3）本实验向两组试管加的清水和唾液都是2mL，这是遵循 单一变量 原则。
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生物 6．某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿” 中选取“花生仁、核桃仁”，按如下实验装置探究食物中储
存的能量，重复三次，记录并计算，数据如表．请回答：
实验次数 1克花生仁燃烧放出的 1克核桃仁燃烧放出的能 能量（单位：千焦） 量（单位：千焦）
1
9.58
2
9.85
3
9.76
12.39 13.86 13.86
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③．将两装置置于 相同 且适宜鼠妇生活的环境中。
④．过1小时后清点甲、乙两处鼠妇个数，并记录。
⑤．重复此实验5次。
（5）实验结束后数据如下表所示：
次数 1
2
3
4
5
甲 0只 1只 2只 0只 2只 乙 30只 29只 28只 30只 28只
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（6）在本实验中，甲乙两组起到 对照 。 （7）表中共有5组数据，对此5组数据我们应取其 平均值 。 （8）实验步骤E中“重复此实验5次”，原因是：
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生物 （4）为了减少实验误差，增加实验的可信度，测试者重 复上述实验三次，并将所测数据 平均 取值作为该实验的 最后结果。 （5）根据上述实验结果可知，饮酒的量越多，人体动作 的准确度越 低 （填“高”或“低”）。
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生物
2019-2020年中考生物真题试题(含解析)
2019-2020年中考生物真题试题（含解析）一、单项选择题（每小题1分，共15分）1．下列关于观察与实验的叙述，正确的是（）A．观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态，都要用到放大镜、显微镜等工具B．探究蚂蚁的通讯时，捕获到蚂蚁要先饲养一段时间，实验前让其处于饥饿状态C．显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上，调好反光镜就可以看到明亮的视野D．制作人的口腔上皮细胞时，载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液2．如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（）A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C．虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质D．虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物3．下面关于玉米的叙述，正确的是（）A．将一粒浸软的玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚B．玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽，芽再发育成茎和叶C．玉米成长过程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D．玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒4．如图是部分植物种类群的分类图解，下列分析错误的是（）A．①指的是裸子植物，其种子外无果皮包被B．②指的是藻类植物，它们大多生活在水中C．③指的植物没有根，叶大多只有一层细胞D．④指的植物有真正的根，但长得都很矮小5．据报道：一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿等症状．下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析，错误的是（）A．一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B．蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量C．婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D．购买带包装的食品，不仅要关注生产日期、保质期，还要注意是否有QS图标6．某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置（其它条件相同）．下列分析错误的是（）A．为排除原有淀粉对实验的干扰，应首先将装置放在黑暗处一昼夜B．乙瓶与丙瓶可构成实验对照组，实验变量是二氧化碳C．甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D．若丁叶片经脱色、染色后B部分变蓝，A部分不变蓝，则证明水是光合作用的原料7．下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（）A．人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺B．人体的肺循环路线：右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C．尿素排出体外经历的结构有：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D．受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿8．某患者因病每天定时注射胰岛素，然而有一次注射胰岛素后却出现了休克．经检测，发现其血液中某种物质的含量过低，医生及时为他输液补充．上述“某种物质”应该是（）A．甲状腺激素B．氨基酸C．葡萄糖D．维生素9．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵D．鱼类生活在水中，体表都覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳10．如图是与缩手反应有关的神经结构，若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点，下列分析中正确的是（）A．若阻断位点①，病人手能动，也有感觉B．若阻断位点②，病人手能动，但无感觉C．若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉D．若阻断位点④，病人手不能动，也无感觉11．下列关于病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（）A．病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒B．细菌有细胞壁、细胞膜，细胞膜又称为荚膜，具有保护作用C．培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境D．酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核12．如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中，它的身体扁平，不分节，肠道只有一个开口，没有外骨骼．如图中的动物属于（）A．扁形动物 B．线形动物 C．腔肠动物 D．环节动物13．下列关于多细胞动物运动的叙述，正确的是（）A．身体都分节，能提高运动的灵活性B．运动都依靠一定的结构产生动力C．运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体D．运动都依靠关节与肌肉的协调配合14．下表为某国家两个品种松鼠的具体信息．分析表中信息不能得出的结论是（）种类/特征红松鼠灰松鼠体重通常较轻通常较重在这个国家生存的时间数千年仅100多年分布情况国家北部常绿森林国家大部分森林种群的大小小，还在减小大，还在增大食物松果很多植物每年产仔最大数目8 12A．灰松鼠的体重通常比红松鼠重，是因为灰松鼠的食物种类多B．灰松鼠种群增大，可能是因为灰松鼠对环境的适应能力强C．灰松鼠种群增大，可能是因为灰松鼠的生殖能力强、食物种类多D．灰松鼠种群增大，红松鼠种群减小，都是长期自然选择的结果15．下列关于免疫与健康生活的叙述，正确的是（）A．骨髓移植后的病人，需要长期用药，以增强免疫功能B．侵入的抗原被清除后，产生相应抗体的能力随之丧失C．经常参加体育锻炼的人，不容易对药物发生不良反应D．有网瘾的人毫无节制地上网，会导致机体免疫力低下二、非选择题，（每空1分，共35分）16．在生态环境中，各种成分之间存在相互影响、相互存在的关系，请分析回答：（1）在生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是．物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间碳主要是以形式进行循环，在生物与生物之间碳主要是以形式进行循环；与之密切相关的生理过程是．（2）分析如图能量传递的过程，可以推测在生态系统中，能量流动的特点是；假如图中的狐狸被全部捕杀，兔的数量也不会无限地增加，主要原因是（至少答出两点）．（3）一般地，构成成分越复杂的生态系统，生物的种类和数量越多，食物网越复杂，在食物网中能够的生物越多，因而自动调节能力越强．17．为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响，某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗，分成相同的甲、乙、丙三组，置于20℃的人工温室．对甲组和乙组的光照强度进行人工控制（如图1），丙组不做处理，其他培养条件相同．请分析回答下列问题：（1）甲、乙两组培养一段时间后，测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1．据图分析，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用强度的因素是；当光照强度达到b后，要使甲组植物光合作用强度增大，可以采取的措施是．（2）播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗，按照甲组的光照条件培养一定时间后，再测定植株叶片光合作用强度隋光照强度的变化，得到的曲线应与图1中的组相同，原因是．（3）测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2．图中曲线上升段表示的生理意义是；与此相关的细胞结构是；图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是．18．人在不同状态下，脉搏、血液量会发生不同的变化．请根据下列图解分析回答问题：（1）图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率，试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义：；②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义：；③冠脉循环在运动时血流量增大，心脏收缩舒张的能力增强，可以为血液循环提供充足的．（2）据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化，你认为应养成怎样的生活或运动习惯？．（3）甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康，进行了如下实验：①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率；②分别做如下运动：甲散步，乙慢跑，丙快跑，运动3分钟后停止；③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时，分别测量每人的脉搏频率，测量结果如图2所示，分析图2；运动停止时，同学的脉搏频率变化最大．若他们得出的结论是：3人中丙的心脏最健康，他们做出这一判断的理由是（至少答出两点）．为使实验更严谨，请为上述实验提两点改进建议：．19．生殖发育是生物的重要特征，不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同规律，请分析回答下列问题：（1）从遗传信息传递的方面看，生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代，如：无性生殖（分裂生殖、营养繁殖等）产生的后代，细胞中只具有，保持了亲子代之间的遗传特性的一致性；有性生殖产生的后代，细胞中具有，能产生可遗传的变异，为进化提供更丰富的材料．（2）从提高后代成活率的方面看，许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分．如：被子植物种子的胚，为其提供保护和营养的结构有；鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等，为将来发育成雏鸟提供了营养和保护；哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时，能通过从母体获得营养物质．（3）从扩大分布范围的方面看，许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点．如：真菌能产生大量的，这种结构小而轻，易于扩散到各处；种子植物的生殖结构，有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味，这些特点有利于其的传播．20．如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解，若相关的显、隐性基因分别用A、a表示，请分析回答下列问题：（1）根据图中个体I1、I2和个体的性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病，并且携带此基因的染色体是染色体；个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是；个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是．（2）如果个体Ⅱ1的基因组成是AA，则个体Ⅲ1携带a基因的几率是；图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有，但个体肯定是该遗传病的隐性基因携带者．（3）如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚，生了一个患病的儿子，则他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是．2017年山东省泰安市中考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题1分，共15分）1．下列关于观察与实验的叙述，正确的是（）A．观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态，都要用到放大镜、显微镜等工具B．探究蚂蚁的通讯时，捕获到蚂蚁要先饲养一段时间，实验前让其处于饥饿状态C．显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上，调好反光镜就可以看到明亮的视野D．制作人的口腔上皮细胞时，载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液【考点】H4：群体中的信息交流．【分析】1、观察不同的对象选择不同的仪器．2、饥饿可以刺激蚂蚁寻找食物．3、调试显微镜就是对光，对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野．所以调试显微镜时，最理想的效果是在目镜中看到明亮的视野．4、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染．【解答】解：A、观察花的结构、蚯蚓的形态都用放大镜，不需要显微镜，观察草履虫的运动需要用到显微镜，A错误；B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察．B正确；C、在对光时，要选择合适的光圈才行，C错误；D、制作口腔上皮细胞临时滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；染色就是把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是生理盐水、碘液．D错误；故选：B2．如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（）A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C．虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质D．虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物【考点】23：人体的几种基本组织及功能．【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．【解答】解：A、因为来自同一人体，所以各体细胞中的DNA含量相同，卵细胞DNA含量减半，错误；B、因为基因的选择性表达，所以各细胞的形态、功能不同，错误；C、虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，错误；D、虽然各细胞的生理功能不同，但是各细胞都能进行呼吸作用，并且消耗有机物，正确．故选：D3．下面关于玉米的叙述，正确的是（）A．将一粒浸软的玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚B．玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽，芽再发育成茎和叶C．玉米成长过程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D．玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒【考点】8E：氮、磷、钾对植物生活的意义．【分析】玉米属于单子叶植物，由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构，据此解答．【解答】解：A、玉米的营养物质储存在胚乳中，所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳，故不符合题意；B、在种子的萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，故不符合题意；C、根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，C正确，符合题意；D、玉米是雌雄同株植物，花不鲜艳，花粉多、小而轻，借助风力完成异花传粉．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此，从严格意义上讲，一粒玉米就是一个果实，子房发育成玉米粒． D错误，不符合题意．故选：C．4．如图是部分植物种类群的分类图解，下列分析错误的是（）A．①指的是裸子植物，其种子外无果皮包被B．②指的是藻类植物，它们大多生活在水中C．③指的植物没有根，叶大多只有一层细胞D．④指的植物有真正的根，但长得都很矮小【考点】L7：植物的分类．【分析】无果实的植物，有种子的种子裸露属于裸子植物；无种子的属于孢子植物，在孢子植物中分为藻类植物，无根、茎、叶的分化，苔藓植物有茎、叶分化，无真正的根，叶只有一层细胞，蕨类植物，有根、茎、叶的分化，在根、茎、叶内输导组织，所以植株比较高大．由此可知图中①裸子植物，②藻类植物，③苔藓植物，④蕨类植物，据此解答．【解答】解：A、①指的是裸子植物，有种子，但其种子外无果皮包被，A正确；B、②指的是藻类植物，有单细胞和多细胞的，它们大多生活在水中，B正确．C、③指的植物苔藓植物，有茎、叶分化，无真正的根，叶只有一层细胞，C正确；D、④蕨类植物，有根、茎、叶的分化，在根、茎、叶内输导组织，所以植株比较高大，D 错误．故选：D．5．据报道：一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿等症状．下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析，错误的是（）A．一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B．蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量C．婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D．购买带包装的食品，不仅要关注生产日期、保质期，还要注意是否有QS图标【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】1、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于身体的生长发育以及细胞的修复和更新有主要作用；2、水、维生素和无机盐属于小分子物质，可以被消化道直接吸收；【解答】解：A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新，A正确；B、糖类是人体最主要的能源物质，不是蛋白质是人体最主要的能源物质，蛋白质是构成细胞的基本物质，B错误；C、水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用，C正确；D、在购买包装食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容．D正确；故选：B．6．某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置（其它条件相同）．下列分析错误的是（）A．为排除原有淀粉对实验的干扰，应首先将装置放在黑暗处一昼夜B．乙瓶与丙瓶可构成实验对照组，实验变量是二氧化碳C．甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D．若丁叶片经脱色、染色后B部分变蓝，A部分不变蓝，则证明水是光合作用的原料【考点】XG：绿色植物在光下制造有机物的实验．【分析】分析实验装置可知，该生物兴趣小组设置了三组对照实验：甲不透光瓶子和乙透光瓶子，构成一组对照实验，实验变量是光照；乙、丙构成一组对照实验，其变量是二氧化碳；丁装置中的叶片切断叶脉，水分不能到达A处，因此A、B部分构成一组对照实验，其变量是水分，据此解答．【解答】解：A、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，选做实验的植物已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用将天竺葵叶片中贮存的淀粉运走耗尽，A正确．B、乙组装置与乙组装置的区别是丙里面是清水，丙里面是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故乙、丙两装置内乙里面有二氧化碳，丙里面没有二氧化碳．因此乙、丙两装置中的叶片所处的环境，惟一变量是二氧化碳，B正确．C、光合作用的条件是光照，甲装置中叶片缺少光照，不能进行光合作用，丙内氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，因此甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色，C正确．D、将如图叶片暗处理、割断叶脉、光下照射、脱色、碘液染色后观察：A区不变蓝色，B 区变蓝色，证明水是光合作用的原料，丁叶片没有经过暗处理，D错误．故选：D7．下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（）A．人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺B．人体的肺循环路线：右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C．尿素排出体外经历的结构有：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D．受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿【考点】C8：血液循环的途径．【分析】（1）人在平静时吸气时：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺，人在平静时呼气时：胸廓缩小→肺回缩→外界气压＜肺内气压→气体出肺．（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，即肺循环的流程图是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．（3）体内产生的代谢废物尿素是随尿液排出体外的，而尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，尿液通过膀胱、尿道排出体外，即尿素排出体外的主要过程是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液．（4）生殖的过程是两性生殖细胞结合形成受精卵，受精卵发育成新个体的过程．【解答】解：A、人在平静时吸气时：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺，A正确；B、肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，B错误；C、尿素排出体外的主要过程是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→→输尿管→膀胱→尿道→尿液，C正确；D、生殖的过程是两性产生生殖细胞，精卵结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，而“精子和卵细胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎儿→新生儿”是个体发育的过程，D正确．故选：B8．某患者因病每天定时注射胰岛素，然而有一次注射胰岛素后却出现了休克．经检测，发现其血液中某种物质的含量过低，医生及时为他输液补充．上述“某种物质”应该是（）A．甲状腺激素B．氨基酸C．葡萄糖D．维生素【考点】ED：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】激素是由人体的内分泌腺分泌的、对人体有特殊作用的物质，如果分泌异常就会得相应的疾病．【解答】解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一；糖尿病以高血糖为主要特点，典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状．根据小明爸爸的症状，可确诊他患有糖尿病．其原因是胰岛素分泌不足，可以用注射胰岛素进行治疗．某患者因病每天定时注射胰岛素，然而有一次注射胰岛素后却出现了休克．经检测，发现其血液中某种物质的含量过低，医生及时为他输液补充．上述“某种物质”应该是葡萄糖．故选：C9．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵D．鱼类生活在水中，体表都覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳【考点】MI：爬行动物的主要特征；ME：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；MH：两栖动物的主要特征．【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．【解答】解：A、鸟的体表覆盖着羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；身体呈流线型，可以减小飞行的阻力；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的愈合；直肠很短，能减轻体重，这些都有利于鸟类的飞行，鸟类的生殖方式为卵生，体温恒定；哺乳动物体表被毛，具有保温作用，牙齿分化，食性复杂，体内有膈，用肺呼吸，体温恒定，它的生殖发育特点是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率．A错误．B、两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．B错误；C、爬行动物体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而。
2019年初中生物中考实验题专题训练(附答案)
初中生物中考复习实验题专题训练一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C C D C B D C B C A C B B1、在显微镜下观察印有“F”字的透明纸片制成的装片，看到的物像是()A B C D2．使用显微镜时，应把显微镜摆在实验者前的实验台①处，以便用②观察，用③看着画图。
其中①②③依次为()A．正前方、右眼、左眼 B．偏左、右眼、左眼C．偏左、左眼、右眼 D．偏右、左眼、右眼3．在显微镜使用中，下列操作与其结果不匹配的是()A．调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度的上升或下降B．目镜选用5×，物镜选用10×——观察到的物象被放大50倍C．将平面镜换成凹面镜——视野变暗D．向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央4．小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。
为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应()A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用平面反光镜，放大光圈C．改用凹面反光镜，缩小光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈5．某同学在一个视野中看到一行细胞(如下图)，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是()A．1个 B．2个 C．4个 D．8个6．下图是观察人体口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象，相关叙述错误．．的是( )A．图中显微镜的放大倍数为200倍B．制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的清水C．丙图中的玉米种子纵切面上滴加碘液后①处变蓝，②处不变蓝D．要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片7．下列有关生物实验操作的叙述，错误的是( )A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水B．制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下C．观察草履虫的实验中，从草履虫培养液的表层吸一滴培养液D．绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色8．回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是( )序号实验名称部分操作A 观察青霉用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察B 观察酵母菌转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰C 观察人口腔上皮细胞将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下D 观察小鱼尾鳍内血液的流动用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况9.下列实验中，材料用具与使用目的不一致．．．的是( )选项实验材料用具使用目的A 观察种子的结构放大镜观察种子内部结构B 观察花的结构镊子纵向剖开子房C 探究馒头在口腔中的变化碘液验证淀粉存在D 观察小鱼尾鳍内血液的流动湿棉絮保持小鱼正常呼吸10．甲图是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验图，乙图是在显微镜的低倍镜下观察到的血液流动图像，图中箭头表示血液流动的方向，下列说法正确的是( )A．湿纱布的作用是维持鱼的体温 B．①是毛细血管C．③是小静脉 D．实验结束后应将小鱼放入废物缸内11．某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，绘出如下简图。
2019-2020年中考试 生物 含答案 (II)
2019-2020年中考试生物含答案 (II)一、单项选择题（40小题，1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）1．孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是( ) A．杂交和自交；测交 B．自交；杂交和测交C．测交；自交和杂交 D．杂交和测交；自交2．下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容3．在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是( )①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1：1③圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型A．②③④ B．③④ C．②③D．③4．某同学利用红球（表示D）和白球（表示d）进行“性状分离比的模拟实验”，其操作过程中错误的做法是( )A．甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官B．随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌雄配子随机结合C．每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性D．每次抓取之后将抓取的小球放回桶中5．育种工作者选用野生纯合子的家兔，进行如图所示杂交实验，下列有关说法不正确的是( )A．家兔的体色是由两对基因决定的，遵循孟德尔遗传定律B．对F1进行测交，后代表现型3种，比例为1∶1∶2C．F2灰色家兔中基因型有3种D．F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/46．基因型为YyRr（两对基因独立遗传）的个体自交，后代中至少有一对基因为显性纯合的概率是( )A.4/16B.5/16C.7/16D.9/167．下图是某精原细胞的染色体组成图解，以下基因型中不遵循基因自由组合规律的是( )8．如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不能得出的结论是( )A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段发生了核DNA含量的加倍9.下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。
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2019-2020年中考生物探究实验题精选1（７分）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：①在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向Ｃ、Ｄ瓶中加入等量的河泥；②向Ｂ、Ｃ、Ｄ中放入等量的水藻；③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；④把Ａ、Ｃ、Ｂ瓶置于阳光下，Ｄ瓶放在黑暗的环境中。
实验装置如下图所示：（１）实验装置Ａ、Ｂ、Ｃ所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是；比较Ａ、Ｂ、Ｃ的实验结果可知，小鱼存活的时间与有关；（２）比较Ａ、Ｂ的实验结果可知，水藻的作用是；（３）Ｄ装置中，小鱼存活的时间比Ａ装置中的存活时间短，最可能的原因是（３）Ｄ装置中，小鱼存活的时间比Ａ装置中的存活时间短，最可能的原因是；（４）比较Ｃ、Ｄ的实验结果可说明，水藻在有的条件下，才能释放氧气；（５）若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是中的金鱼，原因是。
2．（5分）下图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件。
（1）每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子，其目的是什么？（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？（3）在上述五个实验中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？（4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？（5）你能预测哪些杯中的种子将在7天后发芽吗？3．为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案。
他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只，分为甲、乙两组，分别加入等量的温开水，每组按照各自的方案（方案一、方案二）加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口，放在温暖的环境中，一段时间后观察。
方案一：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母。
方案二：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖。
请分析以上两种方案：（1）预期甲、乙两组的实验现象方案一：方案二：（2）你认为哪个方案更合理？。
理由是。
（3）酵母菌发酵产生的气体是，如何证明？。
4．已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。
一段时间后，A组增重40％，B，C两组均增重25％，回答下列问题：（1）________组和B组结果比较，说明生长激素有____________________________ ______的作用。
（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？______。
为什么？_______________________________________________________________________。
（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。
5、（7分）在我国北方由于早春气温较低，因此播种后常常用塑料薄膜覆盖地面（通常称为“地膜覆盖”）以促进种子萌发。
（1）请根据该资料作出假设：种子的萌发需要。
（2）为了证明该观点，有人设计了如下对照实验：①在A、B、C三个玻璃瓶中都放入相同数量的蚕豆种子和适量的水分；②将A装置放入4℃的冰箱里，B装置放入70℃的恒温箱中，C装置放入25℃的恒温箱中。
（3）有人认为“光照也是影响蚕豆种子萌发的因素之一”。
请你设计一个对照实验来验证他的观点是否正确（可画图说明或文字描述）（3分）材料用具：1个纸盒、2个玻璃瓶、30粒蚕豆种子、1盏台灯及有关物品（如水等）6．（8分）完成下列探究活动的相应内容：实验材料：A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等⑴请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用。
①胃液的采集：将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘（胃液可由胃瘘流到体外），利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液。
②实验材料选择和制备：根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择〔〕（填标号）（选择该标号的原因是），并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中。
③验证胃液的化学性消化：(请阅读完③、④后作答)在上表中甲试管对应的①加入2ml__________，乙试管对应的②加入2ml___________。
甲、乙试管的水浴温度③应是__________，保温约20—30分钟。
④实验结果及其分析：甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用。
⑵如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。
可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内分别在④和⑤应加入____________________和。
试管丙应和试管形成对照。
7、（12分）右图所示的装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量的澄清石灰水，①、②处为带有活动夹的橡皮管，其余部分为玻璃管。
实验时，口衔通气口呼气、吸气数次；呼气时松开①号活动夹，观察瓶中石灰水的变化；吸气时，松开②号活动夹，观察B瓶中石灰水的变化。
请回答：⑴此实验可以作为探究的实验装置。
⑵A瓶内石灰水有无变化？。
原因是。
⑶ B瓶内石灰水有无变化？。
原因是。
⑷通过上述实验分析，可以得出的结论是8、某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如右图，请据此回答：（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是____________________________________。
（2）除实验装置中给出的细菌生活的基本条件外，还需要____________。
弯曲玻璃管的作用是__________________________________。
（3）肉汤将会腐败的试管是：__________。
A试管 B试管9分析下面的实验并回答问题：①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图)，其中甲广口瓶不封口，乙用布封口。
②数日后，甲、乙两瓶中肉质腐烂，并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体)，用布封口的乙瓶内则没有。
（1）甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是。
（2）该实验中的变量是。
（3）你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是。
（4）你从该实验得出的结论是。
10、（6分）为了研究种子所需的条件，某学生设计了三个装置（A、B、C），放置在阳光下，如下图所示（1）如果只将装置A和装置B的实验结果进行比较，你可以得出什么结论？。
（2）本实验可以证明温度对种子萌发的影响吗？。
说说你的理由。
（3）如果只将装置B和C的实验结果进行比较，你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗？。
为什么？。
（4）如果证明“阳光不是种子萌发所必须的”条件，除了利用装置B外，需要增加一个对照实验，请你设计出对照实验：11（8分）下图是同学们非常熟悉的几套实验装置，请认真分析并回答下列问题。
（1）甲装置可以用来验证光合作用需要。
若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应装有。
（2）乙装置可以用来验证。
（3）丙装置是验证的实验。
（4）丁装置可以用来验证植物的哪几种现象？，若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？，若有，应如何改进？，若用来验证呼吸作用，装置应放在的地方。
12、蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”，在天气晴朗的时候，它们常常要走出家门，在地而上寻找食物。
某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，进行了以下实验：选择1只正要回家的蚂蚁，用刀片剪掉蚂蚁的左右侧触角，然后把它放回原地。
观察它的运动情况。
(1)该实验基于的假设是。
(2)该小组的实验设计还不够完善，请你提出改进意见。
(3)对于蚂蚁，你还想探究的问题是。
1、（4分）（1）①和④（2）唾液（3）③把不搅拌变成充分搅拌（4）没有2、（5分）（1）避免实验的偶然性，减少误差（2）隔绝空气（3）A和B，变量是水；B 和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E变量是温度(填一组既可) （4）B和D（5）B 和D3、（6分）（1）甲组气球膨胀；乙组气球不膨胀、甲组气球膨胀；乙组气球不膨胀（2）方案一、变量为有无酵母菌（3）二氧化碳、将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊4．（1）A、促进生长发育（2）不能 C组饲喂的生长激素被幼鼠消化而失去作用（3）A（3）水蚤心率会随着酒精体积分数的增加而逐渐减少，当酒精的体积分数达到20％时，会因体积分数过高而死亡。
（能答出前者可得分）（4）只要答出“酗酒对人体健康造成危害”即可5．（7分）（1）适宜的温度（2）（3）①将A、B两个玻璃瓶中各放入10粒蚕豆种子及适量水分。
②将A瓶放入纸盒内，用台灯照射B瓶及装有A瓶的纸盒。
③观察，记录A、B两瓶中种子萌发数量（3分）6．（1）B 胃液消化蛋白质，蛋清含蛋白质较多③胃液蒸馏水37℃（相同的）（2）2ml蛋花液 2ml盐酸甲7、（12分）比较呼出气体和吸入气体中二氧化碳的含量石灰水变浑浊呼出的气体中含有较多的二氧化碳石灰水没有明显的变化吸入的气体中二氧化碳的含量较少呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳浓度高8、（1）杀灭肉汤内的细菌和其他微生物（2）适宜的温度阻止外界细菌进入B试管内（3）A9、(1)鲜肉水分充足，有机物丰富，空气中细菌、真菌大量繁殖，引起肉腐败变质(2)苍蝇 (3)苍蝇在甲瓶内的肉上产卵，虫卵孵化为蛆(4)腐肉不会自然产生蛆或苍蝇产卵，虫卵孵化为蛆。
10、（6分）（1）种子萌发需要水分（2）不能、因为没有设计不同温度的对照实验（3）不能、因为B和C之间存在两个变量（空气和光）（4）增加一个与B相同的装置，并在装置外罩上不透光的箱（给装置遮光）11、（8分）（1）二氧化碳、清水（2）光合作用释放氧气（3）种子呼吸作用释放二氧化碳（4）呼吸作用，蒸腾作用、有、只罩住植物体、黑暗12、可能是触角对蚂蚁回家有影响实验次数太少，没有对比实验蚂蚁喜欢吃什么。