【沪教版】一年级上册数学试题-5-8 数学游乐场
数学游乐场(教案)-一年级上册数学沪教版
数学游乐场（教案）-一年级上册数学沪教版教学内容：本节课的教学内容为一年级上册数学沪教版中的“数学游乐场”，主要围绕数的认识和数的运算进行教学。
通过创设游乐场的情境，让学生在游戏中学习数学，提高学生的数学素养。
教学目标：1. 让学生掌握10以内数的认识和加减法运算。
2. 培养学生观察、分析、解决问题的能力。
3. 培养学生合作、交流、分享的学习习惯。
4. 激发学生对数学的兴趣，培养学生热爱数学的情感。
教学难点：1. 10以内数的加减法运算。
2. 游乐场情境的创设与数学知识的有机结合。
教具学具准备：1. 数字卡片。
2. 计数器。
3. 游乐场场景图。
4. 学生自带的学习用品。
教学过程：一、导入1. 老师出示游乐场场景图，引导学生观察并说出图中看到的数学信息。
2. 学生分享观察到的数学信息，老师总结并引入本节课的学习内容。
二、新课讲解1. 老师讲解10以内数的认识和加减法运算。
2. 学生跟随老师一起操作计数器，加深对10以内数的认识。
3. 老师出示例题，引导学生运用10以内数的加减法运算解决问题。
4. 学生分组讨论，合作完成例题。
三、游戏环节1. 老师设计数学游戏，让学生在游戏中巩固10以内数的认识和加减法运算。
2. 学生分组进行游戏，老师巡回指导。
3. 游戏结束后，老师组织学生分享游戏中的收获和感悟。
四、课堂小结1. 老师引导学生总结本节课学习的数学知识。
2. 学生分享自己的学习心得。
五、课后作业布置1. 完成课后练习题。
2. 家长协助孩子用10以内数的加减法运算解决生活中的实际问题。
板书设计：略作业设计：1. 完成课后练习题。
2. 家长协助孩子用10以内数的加减法运算解决生活中的实际问题。
课后反思：本节课通过创设游乐场情境，让学生在游戏中学习数学，提高了学生的学习兴趣。
在教学过程中，注重学生的动手操作和合作交流，使学生能够在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。
但在教学过程中，对学生的个别辅导还不够，需要在今后的教学中加强。
一年级上册数学试题-期末试卷8及答案 沪教版
沪教版小学一年级数学上期末试卷及答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！（每题1分，共16分）4＋6= 7＋4= 5＋3= 2＋7=9－5= 7－6= 11－5= 13－8=8＋7= 9＋6= 17－8= 0＋13=18－10= 15－15= 8＋8= 9－0=二、仔细想一想，（）里该填几？（每空2分，共8分）5+（）=13 17－（）=8（）－6=10 8+4－( )=3三、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（共6分）14 －67+49－27+88+6 9+87+4+1四、从4.12.7.11中选出3个数，组成4个算式。
（共12分）==6（（）一、填空。
（每空1分，共11分）1.1个十和9个一组成的数是（）。
2.15左边的“1”表示1个（），右边的“5”表示5个（）。
3.最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
4.与12相邻的数是（）和（）。
5.12的一半是（），8的加倍是（）。
6.体育课上站队，小明的前面站了5个同学，后面站了6个同学， 小明这一列共站了（ ）个同学。
二、找规律填数。
（每空1分，共5分）4分）○比△多（ ）个；△比☆少（ ）个；有（ ）个，△再加上（ ）☆同样多。
一、看图列式计算。
（4分）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10算式：算式：三、数一数，填一填。
（每空1分，共4分）有（）个；有（）个；有（）个；有（）个；四、解决问题。
（每题4分，共16分）1.小红有6朵红花，小胖有5朵红花，他们一共有（）朵花？= （朵）2.树上原有14小鸟，飞走了5只后，还剩（）只？= （只）3.一辆公交车原有15人，在一个公交站点上下了7人，又上9人，车上现在有（）人？= （人）4.兵兵有10枝彩色笔，比东东少5枝，东东有（）枝彩色笔？= （枝）答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！评分标准：每题1分，共16分。
答案：10 11 8 9 4 4 6 515 15 9 13 8 0 16 9二、仔细想一想，（）里该填几？评分标准：每空2分，共8分。
沪教版数学一年级上册练习11
2015年小学数学沪教版一年级上册数学游乐场1．812152．81215241014191775．03126．1个十和6个一组成的数字是（），2个十组成的数字是（）。
7．18是由（）个十和（）个一组成的，20里边有（）个10。
8．1个十和2个一组成的数字是（），它可以分成2个（）。
9．13由1个（）和（）个一组成。
10．20是由2个（）组成，（）是由1个十和5个一组成。
11．填相邻的数。
8121413．填相邻的数。
1914．比较大小。
20-3 11+4 17-6 5+915．比较大小。
20-2 11+5 20-7 8+716．比较大小。
8+7 6+9 9+4 17-217．比较大小。
6+10 7+7 6+7 18-318．看图列算式。
（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）19．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
9+5=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）20．看图填空。
21．直接写出得数。
3+5=10-7=22．直接写出得数。
9+0= 4+0=9-5= 9-6=23．直接写出得数。
7+3= 8+1=8-5= 7-5=24．直接写出得数。
8-8= 8-6=2+6= 3+7=25．直接写出得数。
10-5= 10-7=5+4= 6+4=26．直接写出得数。
11-7= 12-3=11+5= 13+6=27．直接写出得数。
14-7= 12-7=13+5= 10+6=28．直接写出得数。
13-7= 12-6=16+4= 12+8=29．直接写出得数。
11-7+6=16-6+5=30．直接写出得数。
6+6+6=18-5-7=参考答案【解析】考查20以内数的排列。
2．【解析】考查20以内数的排列。
3．5．【解析】考查20以内数的排列。
6．16；20【解析】考查了10到20之内数的认识。
十几就是由十和几组成，几十就是由几个十组成。
7．1,；8；2【解析】考查了10到20之内数的认识。
一年级上册数学试题-奥数数论：数字趣题(含答案)沪教版(2015秋)
小朋友们，我们知道一个数，都是由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9这十个数字组成的，在数字和数字的变化中，数也发生了变化，你知道这是为什么吗？今天这节课就让我们一起来研究这有趣的数字问题吧！孩子已经认识了100以内的数，并能进行简单的加减计算.这节课我们主要引导学生来认识数位，并掌握不同数位所表示的意义.在这个基础上来学习数的组成与分解以及条件数字问题.在解答这类题的时候老师要引导学生从已知条件出发顺着思维推理，并且按一定的顺序来进行思考，让学生对数字的认识上一个台阶，对数的组成有个更深的理解. 初步感知不同的数，它所表示的意思不一样，它的组成也不同.让学生对数字产生好奇。
猜猜我是谁？（1） 我比10大，但比20小，我的个位与十位上的数字相同，我是谁？（11） （2） 我的个位是最小的一位数，我的十位是最大的一位数，我是谁？（91） （3） 我是最大的两位数，你知道我是谁？（ 99 ）老师可以根据情况，另外加一些形式，也可以用抽取卡片的形式回答一些问题。
【例1】 小小鸡，真神气，圆脑袋，圆身体，尖脚尖嘴大眼睛，翘翘尾巴展展翅，青草地里找虫吃.快来找数字趣题知识框架例题精讲出小鸡身上的数字吧，它们是（），请你用小鸡身上的数字组成不同的两位数，最大的是（），最小的是（）.组成不同的三位数，最大的是（），最小的是（）.【考点】数字趣题【难度】1星【题型】解答题【解析】首先观察小鸡身上的数字有0，2，3，4，7，8这几个数字，要使组成的两位数最大，必须使十位上的数最大，而个位上的数次大.这样十位上就应该放8，个位上应该放7，所以组成的两位数，最大就是87.要使组成的两位数最小，必须使十位上的数最小，个位上的数次小.这样十位上就应该是2，个位上应该是0，所以组成的两位数，最小是20.最大的三位数是874，最小的三位数是203.【答案】0，2，3，4，7，8；87；20；874；203【例2】从0，2，4，6，8这五张数字卡片中，每次抽出两张组成一个两位数.组成的两位数中，最大的是（），最小的是（）.组成不同的三位数，最大的是：（），最小的是（）.【考点】数字趣题【难度】1星【题型】解答题【解析】从0，2，4，6，8这五张数字卡片中，每次抽出两张组成一个两位数.可以组成的数中，十位最大是8，剩下的数中个位最大是6，所以最大的数是86；十位最小是2，剩下的数中个位最小是0，所以最小的数是20。
最新精选沪教版小学数学一年级上第一单元8. 课间大休息、玩积木课后练习七十三
最新精选沪教版小学数学一年级上第一单元8. 课间大休息、玩积木课后练习七十三第1题【单选题】把放在里，一个?里放1个，另一个放( )个。
A、1B、2C、3D、4E、5【答案】：【解析】：第2题【单选题】从后边数，排第( )。
A、2B、3C、4D、5【答案】：【解析】：第3题【填空题】看图填空，______个十和______个一，共是______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】想一想，填一填A、49,65,73,89,97【答案】：第5题【填空题】7的后面是______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】与85相邻的两个数是______和______，它们相差______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】20前面的一个数是______．A、19【答案】：第8题【填空题】看一看，想一想，画一画____________A、B、【答案】：第9题【填空题】卡片上的点合起来是8的有______。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧【答案】：【解析】：第10题【填空题】34是由______个十和______个一组成的．A、3B、4【答案】：第11题【填空题】50以内个位是9的两位数有______。
A、19、29、39、49【答案】：第12题【填空题】找一找，这是哪个数？25向下二行是______；A、4533向右六列______；A、3998向上五行是______；A、4864向左三列______；A、6172和75之间的数是______；A、73,7443周围的数是______．（从小到大填写）A、33,42,44,53个位和十位相同的数是11______．（从小到大填写）A、22,33,44,55,66,77,88,99【答案】：第13题【填空题】500里面有______个百。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】最小的两位数是______，它比9多______。
【答案】：第15题【解答题】将下列数列写完整，并在百数表上指出．21，22，23，____________________________________，3051，52，53，____________________________________，60100，99，98，____________________________________，91 80，79，78，____________________________________，71A、24B、25C、26D、27E、28F、29G、54H、55I、56J、57K、58","、72【答案】：。
一年级上册数学课件-5.8 整理与提高(数学游乐场)
现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。
只要我还有梦，就会看到彩虹!
身体健康， 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
唯书籍不朽。——乔特 毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
现代的婚姻并不是情感的产物，更多的是竞争的结晶，选配偶其实就是变相的竞争上岗，而小三就是原配最大的竞争对手。
一口吃不成胖子，但胖子却是一口一口吃来的。
友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
跳远比赛
01
2
3
4
5
6
7
8
9
10
①
② ③
有多高？
多厚
明明
有多厚？
多厚
字典
①
②
③
工 具
①号方格纸
②号方格纸
有长多度高长短矮
zhǎ
一拃的长度
tuǒ
一庹的长度
手尺
wàn
腕尺
钢卷尺
直尺
皮尺
裁缝店的故事
1拃、2拃 3拃。
希望是人生的乳母。——科策布
什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。
人惟患无志，有志无有不成者。
人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。
自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹
明朝即长路，惜取此时心。
一个人的个人能力再强也无法战胜一个团队。 自知之明是最难得的知识。——西班牙
一年级上册数学试题-期末试卷8及答案 沪教版
沪教版小学一年级数学上期末试卷及答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！（每题1分，共16分）4＋6= 7＋4= 5＋3= 2＋7=9－5= 7－6= 11－5= 13－8=8＋7= 9＋6= 17－8= 0＋13=18－10= 15－15= 8＋8= 9－0=二、仔细想一想，（）里该填几？（每空2分，共8分）5+（）=13 17－（）=8（）－6=10 8+4－( )=3三、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（共6分）14 －67+49－27+88+6 9+87+4+1四、从4.12.7.11中选出3个数，组成4个算式。
（共12分）==6（（）一、填空。
（每空1分，共11分）1.1个十和9个一组成的数是（）。
2.15左边的“1”表示1个（），右边的“5”表示5个（）。
3.最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
4.与12相邻的数是（）和（）。
5.12的一半是（），8的加倍是（）。
6.体育课上站队，小明的前面站了5个同学，后面站了6个同学， 小明这一列共站了（ ）个同学。
二、找规律填数。
（每空1分，共5分）4分）○比△多（ ）个；△比☆少（ ）个；有（ ）个，△再加上（ ）☆同样多。
一、看图列式计算。
（4分）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10算式：算式：三、数一数，填一填。
（每空1分，共4分）有（）个；有（）个；有（）个；有（）个；四、解决问题。
（每题4分，共16分）1.小红有6朵红花，小胖有5朵红花，他们一共有（）朵花？= （朵）2.树上原有14小鸟，飞走了5只后，还剩（）只？= （只）3.一辆公交车原有15人，在一个公交站点上下了7人，又上9人，车上现在有（）人？= （人）4.兵兵有10枝彩色笔，比东东少5枝，东东有（）枝彩色笔？= （枝）答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！评分标准：每题1分，共16分。
答案：10 11 8 9 4 4 6 515 15 9 13 8 0 16 9二、仔细想一想，（）里该填几？评分标准：每空2分，共8分。
一年级上册数学试题-期末试卷8及答案 沪教版
沪教版小学一年级数学上期末试卷及答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！（每题1分，共16分）4＋6= 7＋4= 5＋3= 2＋7=9－5= 7－6= 11－5= 13－8=8＋7= 9＋6= 17－8= 0＋13=18－10= 15－15= 8＋8= 9－0=二、仔细想一想，（）里该填几？（每空2分，共8分）5+（）=13 17－（）=8（）－6=10 8+4－( )=3三、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（共6分）14 －67+49－27+88+6 9+87+4+1四、从4.12.7.11中选出3个数，组成4个算式。
（共12分）=6（（）一、填空。
（每空1分，共11分）1.1个十和9个一组成的数是（）。
2.15左边的“1”表示1个（），右边的“5”表示5个（）。
3.最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
4.与12相邻的数是（）和（）。
5.12的一半是（），8的加倍是（）。
6.体育课上站队，小明的前面站了5个同学，后面站了6个同学， 小明这一列共站了（ ）个同学。
二、找规律填数。
（每空1分，共5分）4分）○比△多（ ）个；△比☆少（ ）个；有（ ）个，△再加上（ ）☆同样多。
一、看图列式计算。
（4分）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10算式：算式：三、数一数，填一填。
（每空1分，共4分）有（）个；有（）个；有（）个；有（）个；四、解决问题。
（每题4分，共16分）1.小红有6朵红花，小胖有5朵红花，他们一共有（）朵花？= （朵）2.树上原有14小鸟，飞走了5只后，还剩（）只？（只）3.一辆公交车原有15人，在一个公交站点上下了7人，又上9人，车上现在有（）人？= （人）4.兵兵有10枝彩色笔，比东东少5枝，东东有（）枝彩色笔？= （枝）答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！评分标准：每题1分，共16分。
答案：10 11 8 9 4 4 6 515 15 9 13 8 0 16 9二、仔细想一想，（）里该填几？评分标准：每空2分，共8分。
黄陂区三小一年级数学上册 五 整理与提高 5.8 数学游乐场学案2无答案 沪教版
数学游乐场【学习目标】1．复习20以内的数及其加减法； 2．复习物体的形状； 3．复习数射线做加、减法。
【学习重难点】1．复习20以内的数及其加减法； 2．复习物体的形状； 3．复习数射线做加、减法。
【学习过程】 一、填空17里面有（ ）个十和（ ）个一。
和15相邻的两个数是（ ）、（ ）。
（ ）是2的加倍。
9是（ ）的一半。
二、填表。
三、看图填空：球有（）个，长方体有（ ）个，圆柱体有（）个。
从左往右数，第5个是（ ）。
从右往左数，第8个是（）。
长方体比正方体少（）个，圆柱体比球多（）个。
四、在数射线做加减法□○□○□=□五、耐心试一试（把1．2．3．4．5．6．7各数填进○中，使每行各数的和相等。
）六、开心玩一玩已知：☆－ ＝3， +△＝8，△－□＝2，□+□＝10那么， ＝（），△＝（），□＝（），☆＝（）。
1 准备课本单元安排了“数一数”和“比多少”两方面的内容。
“数一数”先呈现了一幅“美丽的校园”情境图，接着从中抽取出10以内的、用集合圈呈现出来的人或物，最后配合此部分安排了对应的练习题。
“美丽的校园”情境图中提供了丰富的计数资源，通过计数图中人或物的数量，帮助教师了解学生认数和读数的情况、观察事物的方法、语言表达的能力等，为教师有效把握教学起点奠定基础。
同时，借助这个主题对学生进行入学教育，帮助学生了解学校生活，初步懂得小学生的行为规范——遵守纪律、按时到校、尊敬老师、关爱同学、好好学习、锻炼身体等。
教科书P4~5用集合图表示事物，出示相应的数，让学生体会到情境图中事物的数量可以用“数”来表示，既渗透了自然数的基数意义，帮助学生初步感受了数学化的过程，又将数数与认数有机地结合在一起。
“比多少”是学生学习认数、计算的准备性知识。
教科书用“小猪帮助小兔盖房子”的童话故事引入，激发学生的学习兴趣，提供丰富的教学资源。
教科书通过两个层次的比较帮助学生学习“比多少”。
第一层是利用小兔与砖、小猪与木头的数量比较，帮助学生初步感受“同样多”“多”和“少”的含义，初步理解用一一对应的方法比较物体的多少。
一年级上册数学试题-期末试卷8及答案 沪教版
沪教版小学一年级数学上期末试卷及答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！（每题1分，共16分）4＋6= 7＋4= 5＋3= 2＋7=9－5= 7－6= 11－5= 13－8=8＋7= 9＋6= 17－8= 0＋13=18－10= 15－15= 8＋8= 9－0=二、仔细想一想，（）里该填几？（每空2分，共8分）5+（）=13 17－（）=8（）－6=10 8+4－( )=3三、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（共6分）14 －67+49－27+88+6 9+87+4+1四、从4.12.7.11中选出3个数，组成4个算式。
（共12分）=6（（）一、填空。
（每空1分，共11分）1.1个十和9个一组成的数是（）。
2.15左边的“1”表示1个（），右边的“5”表示5个（）。
3.最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
4.与12相邻的数是（）和（）。
5.12的一半是（），8的加倍是（）。
6.体育课上站队，小明的前面站了5个同学，后面站了6个同学， 小明这一列共站了（ ）个同学。
二、找规律填数。
（每空1分，共5分）4分）○比△多（ ）个；△比☆少（ ）个；有（ ）个，△再加上（ ）☆同样多。
一、看图列式计算。
（4分）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10算式：算式：三、数一数，填一填。
（每空1分，共4分）有（）个；有（）个；有（）个；有（）个；四、解决问题。
（每题4分，共16分）1.小红有6朵红花，小胖有5朵红花，他们一共有（）朵花？= （朵）2.树上原有14小鸟，飞走了5只后，还剩（）只？（只）3.一辆公交车原有15人，在一个公交站点上下了7人，又上9人，车上现在有（）人？= （人）4.兵兵有10枝彩色笔，比东东少5枝，东东有（）枝彩色笔？= （枝）答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！评分标准：每题1分，共16分。
答案：10 11 8 9 4 4 6 515 15 9 13 8 0 16 9二、仔细想一想，（）里该填几？评分标准：每空2分，共8分。