幼儿园中班体育教案《匍匐爬行》
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(封面)
幼儿园中班体育教案《匍匐爬行》
授课学科:
授课年级:
授课教师:
授课时间:
XX学校
活动目标:
1、初步学习匍匐爬的基本动作要领,会玩游戏“夹汉堡”。
2、能够动作协调,努力练习,乐于遵守游戏的规则。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
活动重难点:
匍匐爬行过障碍
身体贴紧地面,用胳膊肘和腿发力向前爬行,手脚协调
活动准备:
体操垫若干,音乐
活动过程:
一、热身活动
1、慢跑热身。
2、听音乐,常规准备动作。
二、学习匍匐爬
1、选择不同的方法穿过“草地”。
要求:①选择不同的方法通过。
②前面小朋友到达第二块“草地”,后面的小朋友才能出发。
2、教师示范匍匐爬。
3、幼儿尝试用匍匐爬的方法穿过“草地”。
4、教师与幼儿共同总结匍匐爬的动作要领。
5、竹竿辅助,幼儿再次尝试匍匐爬穿过“草地”。