幼儿园中班体育教案《匍匐爬行》

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(封面)

幼儿园中班体育教案《匍匐爬行》

授课学科:

授课年级:

授课教师:

授课时间:

XX学校

活动目标:

1、初步学习匍匐爬的基本动作要领,会玩游戏“夹汉堡”。

2、能够动作协调,努力练习,乐于遵守游戏的规则。

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

活动重难点:

匍匐爬行过障碍

身体贴紧地面,用胳膊肘和腿发力向前爬行,手脚协调

活动准备:

体操垫若干,音乐

活动过程:

一、热身活动

1、慢跑热身。

2、听音乐,常规准备动作。

二、学习匍匐爬

1、选择不同的方法穿过“草地”。

要求:①选择不同的方法通过。

②前面小朋友到达第二块“草地”,后面的小朋友才能出发。

2、教师示范匍匐爬。

3、幼儿尝试用匍匐爬的方法穿过“草地”。

4、教师与幼儿共同总结匍匐爬的动作要领。

5、竹竿辅助,幼儿再次尝试匍匐爬穿过“草地”。

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