(完整版)《曹刿论战》理解性默写and《出师表》练习题

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曹刿论战理解性默写及答案【部编版语文九年级下】

曹刿论战理解性默写及答案【部编版语文九年级下】

20.曹刿论战/《左传》【部编版九年级下】班级:姓名:
《曹刿论战》理解性默写
1、曹刿认为"可以一战"的条件是:
2、"齐人三鼓"曹刿才同意击鼓进军的理由:
3、曹刿"下视其辙,登轼而望之"后才同意追击的理由:
4、曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:
5、曹刿"下视其辙,登轼而望之"的原因是:
6、能体现曹刿军事思想的句子是:
《曹刿论战》理解性默写答案
1、小大之狱,虽不能察,必以情。

2、一鼓作气,再而衰,三而竭。

3、夫大国,难测也,惧有伏焉。

4、肉食者谋之,又何间焉?
5、夫大国,难测也,惧有伏焉。

6、彼竭我盈,故克之;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

部编最新语文九年级下册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文九年级下册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文九年级下册古诗文理解性默写(全)附答案古诗词理解性默写一、《渔家傲·秋思》1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主4、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,5、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句二、《江城子·密州出猎》1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到重用,愿驰骋疆2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的三、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准2、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、3直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

四、《满江红》1运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。

2”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。

五、《定风波》1、《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是:2、《定风波》中写归途遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗3、《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面:“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

”一边是料峭春风,丝丝冷意;一边是山头斜照,些些暖意,4、《定风波》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也六、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》1、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔2、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中作者以饱蘸着久历艰难和劫后余生的3、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、,。

(完整版)《出师表》理解性默写习题答案

(完整版)《出师表》理解性默写习题答案

(完整版)《出师表》理解性默写习题答案《出师表》基础知识1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:4、《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。

这与《出师表》中哪两句一致?5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:6、表明作者志趣的句子是:7、指出出师战略目标的句子是:8、作者向后主提出的三条建议是:9、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:10、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:11、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:12、表现作者无意于功名的句子是:13、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:14、陈述作者临危受命的千古名句是:15、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:16、哪一句高度概括了先帝创业过程中艰难险阻,也表达了作者愿与先帝患难与共的深情?17、严明赏罚的句子是:18、写尽作者一生的句子19、指出出师战略目标的句子是(政治愿望):20、《出师表》基础知识理解性背诵1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

4、《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。

这与《出师表》中哪两句一致?不宜偏私,使内外异法也5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

6、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;7、指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;8、作者向后主提出的三条建议是:①诚宜开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。

人教版九年级语文下册《曹刿论战》知识点梳理及练习

人教版九年级语文下册《曹刿论战》知识点梳理及练习

人教版九年级语文下册《曹刿论战》知识点梳理及练习人教版九年级语文下册《曹刿论战》知识点梳理及练习内容预览:《曹刿论战》知识点梳理及练习一、文学常识本文选自《左传》,传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。

记载春秋时期各诸侯国的政治.经济.军事.外交.文化等方面的情况。

书名原为《左氏春秋》,后人称为《春秋左氏传》,简称《左传》。

二、通假字1、小惠未徧,民弗从也徧:同“遍”,遍及、普遍三、古今异义词1、狱:古义:官司、案件今义:监禁罪犯的地方。

2、牺牲:古义:古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义:为正义事业献出自己的生命。

3、伐:古义:讨伐,攻打今义:砍伐4、间:古义:参与今义:中间,隔开,不连接,空间,时间5、鄙:古义:鄙陋,这里指目光短浅今义:轻视,看不起6、加:古义:虚夸,以少报多今义:增加7、虽:古义:即使今义:虽然8、再:古义:第二次今义:表示事情或行为重复,又一8、其公问其故 (这样,如此)吾视其辙乱 (他们,指齐师)其乡人曰 ( 他的,指曹刿)下视其辙(他们,指齐师)五、理解性默写1、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。

2、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。

3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡;4、本文中出现的一个成语是:一鼓作气。

5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是:惧有伏焉。

(限四个字)6、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么?*小大之狱,虽不能察,必以情7、鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时,鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。

8、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:请见、请从。

9、文中“忠之属也”具体指的是:小大之狱,虽不能察,必以情。

10、曹刿请见的主要原因是:肉食者鄙,未能远谋11、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是:惧有伏焉(限4个字)12、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:夫大国,难测也,惧有伏焉六、课文内容理解1、曹刿形象分析曹刿是一个深谋远虑,有卓越军事才能的人。

曹刿论战习题包括答案.doc

曹刿论战习题包括答案.doc

《曹刿论战》中考复习题理解性默写1、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。

2、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。

3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡;4、本文中出现的一个成语是:一鼓作气。

5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是惧有伏焉。

(限四个字)6、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么小大之狱,虽不能察,必以情7、鲁军发起反攻的时机选择在:彼竭我盈之时,鲁军追击敌军的时机在:齐军辙乱旗靡之时。

9 、文中“忠之属也”具体指的是小大之狱,虽不能察,必以情。

10、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是夫大国,难测也,惧有伏焉课文内容理解1、曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。

在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里曹刿的“远谋”又表现在哪里用自己的话加以概括。

答:鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。

曹刿认为取信于民是获胜的保证。

2、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写,请找出其中一例,分析这样写的好处。

答:战前:鲁浅陋;曹有远谋战时:鲁不作调查,急躁冒进;曹实地调查,抓准时机战后:鲁茫然不知曹细说原委通过对比,突出曹刿指挥作战的军事才能。

3、曹刿的“远谋”体现在哪里用自己的话从政治和军事两方面简要说说。

答:(1)政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。

(2)军事方面:善于把握进攻和追击的时机。

(或:适时出击,适时追击)4、谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。

答:①为下文写庄公作铺垫②衬托曹刿的远见卓识6 、文章第 3 节主要内容是战后曹刿论述战斗取胜的原因。

7 、文章第 2 节通过曹刿的言行表现了他的品质或才能是胸有成竹、指挥从容、善于把握战机。

8、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能答:作战中善于把握战机,注意观察敌情,做到知己知彼。

9、就曹刿和鲁庄公的对话,联系全文,说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。

《曹刿论战》理解性默写(学生版+教师版1)

《曹刿论战》理解性默写(学生版+教师版1)

《曹刿论战》理解性默写1、《曹刿论战》中,“小惠未徧,民弗从也”句子是曹刿反驳鲁庄公凭借“不独自占有衣食这类养生的东西”的条件作战。

2、《曹刿论战》中,“小信未孚,神弗福也”句子是曹刿针对鲁庄公提出的增加祭品,求得神灵保佑的意见进行的批判。

3、《曹刿论战》中,“小大之狱,虽不能察,必以情”句子是表现曹刿认为“可以一战”的条件。

4、战争是我国古代诗文创作的重要题材之一,具有独特的文化价值和审美内涵。

《曹刿论战》中,曹刿在“齐人败绩”,“公将驰之”时,实地考察“下视其辙,登轼而望之”后,才下令追逐,最终大克齐师,体现了古人高超的战略思想。

5、《曹刿论战》中,“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭”句子是论述战役取胜的原因。

6、在《曹刿论战》中,“彼竭我盈”句子是论述了利于开始反攻的时机。

7、《左传·曹刿论战》中,“吾视其辙乱,望其旗靡”句子是曹刿总结经验时才决定追赶齐兵,可见他在战场上善于详察敌情。

8、《曹刿论战》中,“十年春,齐师伐我”句子是对形势扼要的介绍,为曹刿的请见、论战交代了必要的背景。

《曹刿论战》理解性默写1、《曹刿论战》中,“,”句子是曹刿反驳鲁庄公凭借“不独自占有衣食这类养生的东西”的条件作战。

2、《曹刿论战》中,“,”句子是曹刿针对鲁庄公提出的增加祭品,求得神灵保佑的意见进行的批判。

3、《曹刿论战》中,“,,”句子是表现曹刿认为“可以一战”的条件。

4、战争是我国古代诗文创作的重要题材之一,具有独特的文化价值和审美内涵。

《曹刿论战》中,曹刿在“齐人败绩”,“公将驰之”时,实地考察“,”后,才下令追逐,最终大克齐师,体现了古人高超的战略思想。

5、《曹刿论战》中,“,。

,,”句子是论述战役取胜的原因。

6、在《曹刿论战》中,“”句子是论述了利于开始反攻的时机。

7、《左传·曹刿论战》中,“,”句子是曹刿总结经验时才决定追赶齐兵,可见他在战场上善于详察敌情。

8、《曹刿论战》中,“,”句子是对形势扼要的介绍,为曹刿的请见、论战交代了必要的背景。

《曹刿论战》理解性默写(带答案)

《曹刿论战》理解性默写(带答案)

《曹刿论战》理解性默写1、体现曹刿注意细节的语句是:___________,___________。

2、春秋时期,鲁与齐交战,起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战,被曹刿阻止了,曹刿采取“敌疲我打”的方针,战胜了齐军,成为了中国战争史上以弱胜强的有名战例。

这“敌疲我打”的方针是:___________,___________,___________,___________。

3、曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是:___________,___________,___________。

4、《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也,可以一战”的理由是:___________,___________,___________。

5、曹刿认为'可以一战'的条件是:___________,___________,___________。

6、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:___________,___________。

7、'齐人三鼓'曹刿才同意击鼓进军的理由:___________,___________,___________。

8、体现曹刿主动参与国家大事的语句是:___________,___________。

9、曹刿'下视其辙,登轼而望之'后才同意追击的理由:___________,___________,___________。

10、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是:___________,___________。

___________,___________,___________。

11、曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:___________,___________?12、体现齐鲁战争是一场正义的战争的语句是:___________,___________。

13、曹刿'下视其辙,登轼而望之'的原因是:___________,___________,___________。

《曹刿论战》理解性默写and《出师表》练习题

《曹刿论战》理解性默写and《出师表》练习题

《曹刿论战》理解性默写and《出师表》练习题《曹刿论战》1、《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也,可以一战”的理由是:小大之狱,虽不能察,必以情。

2、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:忠之属也。

3、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋.4、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:吾视其辙乱望其旗糜顾逐之5、体现曹刿主动参与国家大事的语句是:公将战曹刿请见6、体现齐鲁战争是一场正义的战争的语句是:十年春齐师伐我7、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是:夫战勇气也。

(一鼓作气再而衰三而竭)8、体现曹刿注意细节的语句是:下视其辙登轼而望之(吾视其辙乱望其旗靡)9、曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是:夫大国难测也具有伏焉10、鲁庄公“肉食者鄙”的具体表现是:战前不知如何准备,战中不知如何指挥,战后不知如何取胜。

《出师表》8、下面语句中加点的词解释有误的一项是( B)A、愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效:任务)B、临表涕零(涕:鼻涕)C、尔来二十有一年矣(从那时以来)D、猥自枉屈(猥:辱,这里有降低身份的意思)9、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是(A )A、此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也B、先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事C、三顾臣于草庐之中顾野有麦场D、何陋之有策之不以其道10、下面对选文内容理解不正确的一项是( D )A、第①段先自叙本志,表明自己“布衣”身份,为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。

B、第②段一个“当”字引出六个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏之事势在必行。

C、③④两个自然段点明全篇主旨,阐述了修明内政与北伐胜利的关系。

D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明,带有浓厚的抒情色彩。

11、划线的句子翻译成现代汉语。

(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。

(3分)/在兵败之时委臣以重任,在危难之际奉旨执行使命。

初中理解性默写《曹刿论战》

初中理解性默写《曹刿论战》

初中理解性默写《曹刿论战》
1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。

2、《曹刿论战》中表现曹刿取信于民的战略思想的句子:小大之狱,虽不能察,必以情。

3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。

4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是:小大之狱,虽不能察,必以情。

5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱,望其旗靡。

6、曹刿认为可以一战的条件是:小大之狱,虽不能察,必以情。

7、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。

(完整版)曹刿论战练习题(附答案)

(完整版)曹刿论战练习题(附答案)

(完整版)曹刿论战练习题(附答案)《曹刿论战》(一)给下列加点字注音。

又何间.焉()望其旗靡.()小惠未徧.()下视其辙.()遂.逐齐师()肉食者鄙.()牺牲玉帛.()肉食者谋.()夫.战,勇气也()jiàn mǐ biàn zhé suì bǐbó móu fú(二)解释下列句中加点的词的含义。

(1)齐师伐..我(军队(讨伐,攻打)(2)齐师败绩..(大败)(3)牺牲玉帛,弗.敢加.也(不)(虚报夸大)(4)小大之狱.,虽.不能察.(诉讼案件)(即使)(明察)(三)辨别下边的一词多义。

1、既克,公问其故.(原因,缘故)2、民弗从.也(服从,听从)彼竭我盈,故.克之(所以)战则请从.(跟从,跟随)3曹刿请.见(请求)4、又何间.焉(参与)战则请.从(请允许我)中间.力拉崩倒之声(夹杂)5、其.乡人曰(他的)6、肉食者谋之.(这件事)公与之.乘(代曹刿)望其.旗靡(他们,指齐军)登轼而望之.(代齐军)(四)指出下列词类活用。

1、神弗福.也(名作动,赐福,保佑)2、公将鼓.之(名作动,击鼓进军)(五)指出下列加点词的古义和今义。

1、牺牲..玉帛古义:古代祭祀用的猪、牛、羊等。

今义:放弃或损害一方的利益。

2、忠.之属也古义:尽力做好本分的事。

今义:忠诚。

3、可以..一战古义:可以凭借今义:能愿动词4、肉食者鄙.古义:鄙陋,这里指目光短浅。

今义:轻视,看不起。

5、小大之狱.古义:诉讼案件、罪案。

今义:监禁罪犯的地方。

6、虽.不能察古义:即使今义:表转折的连词7、再.而衰古义:第二次。

今义:又一次。

8、又何间.焉古义:参与。

今义:中间,空间或时间。

9、必以情.:古义:实情。

今义:感情。

(六)翻译句子1、小大之狱,虽不能察,必以情。

大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,(但)我一定根据实情(合理裁决)。

2、一鼓作气,再而衰,三而竭。

第一次击鼓能振作士兵的勇气,第二次击鼓士兵的勇气就开始低落了,第三次击鼓士兵的勇气就耗尽了。

《曹刿论战》理解性默写(学生版+教师版7)

《曹刿论战》理解性默写(学生版+教师版7)

《曹刿论战》理解性默写1、《曹刿论战》中,齐军大败之后,曹刿观察齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车远望齐军的队伍,因为“视其辙乱,望其旗靡”,最终决定“逐齐师”。

2、《曹刿论战》中,“下视其辙,登轼而望之”句子是当鲁庄公一见齐国军队失败就要驱车追赶时,曹刿先制止之后才让鲁国军队追击。

3、《曹刿论战》中,“一鼓作气,再而衰,三而竭”句子是讲述了战时活用的原理击退强大齐军的史实,说明了作战要一气呵成,旺盛的勇气最为可贵。

4、《曹刿论战》中,“视其辙乱,望其旗靡”句子是曹刿判断齐军没有伏兵,鲁国可以乘胜追击的依据。

5、《曹刿论战》中,“惧有伏焉”句子是曹刿先下车察看齐军车印,再登高望齐军队形的原因。

6、在《曹刿论战》中,“肉食者谋之,又何间焉”句子是表现乡人凡事依靠当权者,把自己置身事外的浅薄消极思想。

7、《曹刿论战》中,“肉食者鄙,未能远谋”句子是当权者无法担当救国重任,曹刿请见(求见)鲁庄公的(根本)(出谋献策)原因。

8、《曹刿论战》中,“彼竭我盈,故克之;望其旗靡,故逐之”句子是能体现曹刿军事思想。

《曹刿论战》理解性默写1、《曹刿论战》中,齐军大败之后,曹刿观察齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车远望齐军的队伍,因为“,”,最终决定“逐齐师”。

2、《曹刿论战》中,“,”句子是当鲁庄公一见齐国军队失败就要驱车追赶时,曹刿先制止之后才让鲁国军队追击。

3、《曹刿论战》中,“,,”句子是讲述了战时活用的原理击退强大齐军的史实,说明了作战要一气呵成,旺盛的勇气最为可贵。

4、《曹刿论战》中,“,”句子是曹刿判断齐军没有伏兵,鲁国可以乘胜追击的依据。

5、《曹刿论战》中,“”句子是曹刿先下车察看齐军车印,再登高望齐军队形的原因。

6、在《曹刿论战》中,“,”句子是表现乡人凡事依靠当权者,把自己置身事外的浅薄消极思想。

7、《曹刿论战》中,“,”句子是当权者无法担当救国重任,曹刿请见(求见)鲁庄公的(根本)(出谋献策)原因。

8、《曹刿论战》中,“,;,”句子是能体现曹刿军事思想。

《曹刿论战》理解性默写(附答案)

《曹刿论战》理解性默写(附答案)

《曹刿论战》理解性默写
1、《曹刿论战》中,“”句子是.曹刿谒见鲁庄公,劈头就问,抓住了作好战前政治准备这一决定胜败的关键问题。

2、《曹刿论战》中“”一句道尽了庸俗官员的鄙陋和曹刿对他们的轻视。

3、《曹刿论战》中,“,”句子是从反面强调统治者要使民心归向,就必须为老百姓谋求福利。

4、《左传·曹刿论战》中,“,”句子是证明了曹刿的观点:“齐师败绩”并非使诈设伏,而是真的逃跑,因此追击齐军。

5、《曹刿论战》中,“”、“”和“”句子是战争场面描写极简省,就概括出鲁军从防御到反击再到击败齐军的全过程。

6、《曹刿论战》中,“,”句子是鲁庄公认为与齐师作战的凭借之一是祭祀神明时绝不虚夸,曹刿对此的评价。

7、《曹刿论战》中,“,”句子是曹刿做事沉稳,行动谨慎,当庄公欲乘胜追击时,确定时机成熟后才同意追击。

8、《曹刿论战》的结尾,曹刿担心齐国会有伏兵,认为要一直到“
,”时才可追赶齐军。

9、在《曹刿论战》中,曹刿认为应在“齐人三鼓”后才,开始反攻,是因为那时“”;应在“登轼而望”后才追击,则是因为“”。

10、《曹刿论战》中,“”一句先点明事态发生的时间,接着指出的是“”,说明战争是由齐国进攻鲁国而引起的,鲁庄公准备抵抗。

《曹刿论战》答案。

《出师表》理解性默写(附答案)

《出师表》理解性默写(附答案)

《出师表》理解性默写(附答案)依照《出师表》,理解性默写。

1、写出文中与“先帝不以臣鄙俗”中的“鄙俗”一词相响应的语句。

_______________________________________________2、作者以为能够出师北伐的条件是什么?_______________________________________________3、作者在《出师表》中写到了自己所遇到的“先帝之殊遇”,把有关的文字默写出来。

_______________________________________________4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的奖惩要坚持同一标准的句子是:_______________________________________________5、诸葛亮希望后主不要随意看轻自己的句子是:_______________________________________________6、诸葛亮向后主提出严正奖惩建议的语句是:_______________________________________________7、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不行不平,罚不行不均”。

这与《出师表》中的两句“”一致。

8、《出师表》中表达诸葛亮追随先帝驱驰原由是:_______________________________________________9、表示作者志趣的句子是:_______________________________________________10、指出出师战略目标的句子是:_______________________________________________11、作者向后主提出的三条建议是:_______________________________________________12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:_______________________________________________13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的状况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“”。

《出师表》理解性默写(带答案)

《出师表》理解性默写(带答案)

《出师表》理解性默写1.《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:17.《出师表》中,写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句:18192021.《出师表》中,“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”中的“大事”在具体指是:4个四字短语回答)22.23.《出师表》中,诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:24.诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事,交代此次出师的历史根源及思想基础25.26.27.28.29.30.31.《出师表》中,提出“广开言路”建议的句子:。

32.33.《出师表》中,“妄自菲薄,引喻失义”,造成的结果是:。

34.35.36.37.38.39.40.41.《出师表》中诸葛亮认为南方平定,兵员装备充足,应当激励、率领将士向北方进42.追念先主临终留下的教诲。

《出师表》默写答案1.《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同。

2.《出师表》中,诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄,引喻失义。

3.《出师表》中,诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

4.《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。

这与《出师表》“不宜偏私,使内外异法也”一致。

5.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

6.《出师表》中,表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

7.《出师表》中,指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

8.《出师表》中,作者向后主提出的三条建议是:①诚宜开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。

9.《出师表》中,诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人。

《曹刿论战》理解性默写(学生版+教师版6)

《曹刿论战》理解性默写(学生版+教师版6)

《曹刿论战》理解性默写1、在《曹刿论战》中,“小信未孚,神弗福也”句子是曹刿认为鲁庄公只是施些小恩惠,神灵是不会降福。

2、《曹刿论战》中,“小惠未徧,民弗从也”句子是鲁庄公认为凭借他把衣食这类东西分给别人就可以一战,曹刿却反驳鲁庄公。

3、《曹刿论战》中,“弗敢专也,必以分人”句子是鲁庄公提出“衣食”的分配,不是普遍施予民众的实惠,无关战事全局。

4、《曹刿论战》中,“肉食者鄙,未能远谋”句子是曹刿用来回答乡人的问题,揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况。

5、《曹刿论战》中,“小惠未徧,民弗从也”句子是鲁庄公认为自己已做到与众人分享衣食,可以迎战齐国,曹刿对此说法的评价。

6、《曹刿论战》中,“小大之狱,虽不能察,必以情”句子是曹刿认为“忠之属也,可以一战的理由。

7、《曹刿论战》中“忠之属也,可以一战”句子是强调了民心在战争中的作用。

8、《曹刿论战》中,“公与之乘,战于长勺”句子是曹刿“取信于民”的见解,得到了庄公的赞同,说明了庄公对曹刿的信任与器重。

《曹刿论战》理解性默写1、在《曹刿论战》中,“,”句子是曹刿认为鲁庄公只是施些小恩惠,神灵是不会降福。

2、《曹刿论战》中,“,”句子是鲁庄公认为凭借他把衣食这类东西分给别人就可以一战,曹刿却反驳鲁庄公。

3、《曹刿论战》中,“,”句子是鲁庄公提出“衣食”的分配,不是普遍施予民众的实惠,无关战事全局。

4、《曹刿论战》中,“,”句子是曹刿用来回答乡人的问题,揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况。

5、《曹刿论战》中,“,”句子是鲁庄公认为自己已做到与众人分享衣食,可以迎战齐国,曹刿对此说法的评价。

6、《曹刿论战》中,“,,”句子是曹刿认为“忠之属也,可以一战的理由。

7、《曹刿论战》中“,”句子是强调了民心在战争中的作用。

8、《曹刿论战》中,“,”句子是曹刿“取信于民”的见解,得到了庄公的赞同,说明了庄公对曹刿的信任与器重。

《曹刿论战》理解性默写

《曹刿论战》理解性默写

《曹刿论战》理解性默写
1.《曹刿论战》中,写曹刿战中详察敌情的语句是“,”。

2.《曹刿论战》中,体现曹刿主动参与国家大事的语句是“,”。

3.《曹刿论战》中,曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵原因的句子是“,”。

4.《曹刿论战》中,表达曹刿不去求见庄公的原因的句子是“,”。

5.《曹刿论战》中,体现曹刿军事思想的句子是“,”。

6.《曹刿论战》中,乡人劝说曹刿不要参与国家大事的句子是“,”。

7.《曹刿论战》中,曹刿对国君能认真处理案件的评价是“,”。

8.《曹刿论战》中,曹刿说明敌人三次击鼓后才击鼓,并取得胜利的原因是“,”。

参考答案
1.下视其辙登轼而望
2.公将战曹刿请见
3.吾视其辙乱望其旗靡
4.肉食者鄙未能远谋
5.夫战,勇气也
6.肉食者谋之,又何间焉
7.忠之属也,可以一战
8.彼竭我盈故克之。

初中古诗文理解性背诵默写练习二(教师)

初中古诗文理解性背诵默写练习二(教师)

初中古诗文理解性背诵默写练习二一、《曹刿论战》1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。

2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱,虽不能察,必以情。

3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。

4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是:小大之狱,虽不能察,必以情。

5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱,望其旗靡。

6、曹刿认为"可以一战"的条件是:小大之狱,虽不能察,必以情。

7、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。

二、《邹忌讽齐王纳谏》1、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

3、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

4、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

三、《出师表》1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

2、《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。

3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。

4、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

5、《出师表》中表明作者志趣的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

6、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:陈罚减否,不宜异同。

7、《出师表》中作者指出出师战略目标的句子:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

《曹刿论战》理解性默写

《曹刿论战》理解性默写

《曹刿论战》
1.《曹刿论战》中,写曹刿战中详察敌情的语句是:
2.《曹刿论战》中,体现曹刿主动参与国家大事的语句是:
3.《曹刿论战》一文中,曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵原因的句子是:
4.在《曹刿论战》中,曹刿求见庄公的原因是:
5.《曹刿论战》中,体现曹刿军事思想的句是:
6.乡人劝说曹刿不要参与国家大事的句子是:
7.曹刿对国君能认真处理案件的评价是:
8.曹刿说明敌人三次击鼓后才击鼓,并取得胜利的原因是:
答案:
1.下视其辙登轼而望
2.公将战曹刿请见
3.吾视其辙乱望其旗靡
4.肉食者鄙未能远谋
5.夫战,勇气也。

6.肉食者谋之,又何间焉。

7.忠之属也,可以一战。

8.彼竭我盈。

故克之。

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《曹刿论战》
1、《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也,可以一战”的理由是:
小大之狱,虽不能察,必以情。

2、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:
忠之属也。

3、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:
肉食者鄙,未能远谋.
4、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:
吾视其辙乱望其旗糜顾逐之
5、体现曹刿主动参与国家大事的语句是:
公将战曹刿请见
6、体现齐鲁战争是一场正义的战争的语句是:
十年春齐师伐我
7、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是:
夫战勇气也。

(一鼓作气再而衰三而竭)
8、体现曹刿注意细节的语句是:
下视其辙登轼而望之(吾视其辙乱望其旗靡)
9、曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是:
夫大国难测也具有伏焉
10、鲁庄公“肉食者鄙”的具体表现是:
战前不知如何准备,战中不知如何指挥,战后不知如何取胜。

《出师表》
8、下面语句中加点的词解释有误的一项是( B)
A、愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效:任务)
B、临表涕零(涕:鼻涕)
C、尔来二十有一年矣(从那时以来)
D、猥自枉屈(猥:辱,这里有降低身份的意思)
9、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是( A )
A、此殆天所以.资将军此臣所以.报先帝而忠陛下之职分也
B、先帝不以.臣卑鄙咨臣以.当世之事
C、三顾.臣于草庐之中顾.野有麦场
D、何陋之.有策之.不以其道
10、下面对选文内容理解不正确的一项是( D )
A、第①段先自叙本志,表明自己“布衣”身份,为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。

B、第②段一个“当”字引出六个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏之事势在必行。

C、③④两个自然段点明全篇主旨,阐述了修明内政与北伐胜利的关系。

D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明,带有浓厚的抒情色彩。

11、划线的句子翻译成现代汉语。

(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。

(3分)
/在兵败之时委臣以重任,在危难之际奉旨执行使命。

(2)庶竭驽钝,攘除奸凶。

(3分)
/让我竭尽自己平庸的才智,铲除奸邪凶顽的敌人。

8.《出师表》能流传千古,原因之一是其言辞质朴,情真意切。

请以“遂许先帝以驱驰”为例,结合选文内容作简要分析。

(3分)
答:“许”是答应、许诺的意思。

诸葛亮为报答三顾茅庐的知遇之恩,“遂许先帝以驱驰”,而一“许”便是二十一年。

在历经了无数“危难”后,如今又要“出师”,继续为刘备的遗志“北定中原”而“驱驰”,这仍然是对“许”的践行。

一个简单的“许”字,让我们读出了诸葛亮对刘氏父子的一份真情、一片忠心,也使我们感受到了他信守承诺、一诺千金的高尚人格。

9.针对文中画线句有人提出了这样的看法:诸葛亮写《出师表》时刘备已经去世,那么,即使出师未果,也不会对“先帝之明”造成影响,所以诸葛亮的担心是多余的。

对此,你有怎样的见解?(3分)
答:诸葛亮的担心不是多余的。

刘备把国家大事都托付给诸葛亮,这是对诸葛亮的信任。

如果诸葛亮辜负了这份信任,也就等于说刘备有眼无珠、看错了人,那“先帝之明”当然受损,甚至就不能成立了。

从诸葛亮的“恐”可以看出他把这份信任看得很重,努力维护着刘备的明君形象。

“恐”也是诸葛亮为报答刘备知遇之恩而鞠躬尽瘁的真切内心写照。

古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。

作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?
答:围绕“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。

(围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回答也可以得满分。

或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。

或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可得满分)
细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出三点即可)(3 分)
答:①积极献言,提岀三项建议。

(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)②积极荐贤,安排内政、军事人才。

(或回答“推荐人才”)③平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。

④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。

作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。

用毕生心血履行着自己神圣的职责。

请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?(3 分)
答:围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事”来回答即可。

从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?
1)目标:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。

(答出两点即可得2分) (2)宁静淡泊,知恩图报,谨慎细致;对先主刘备忠心耿耿,竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家;智慧的化身等。

(言之有理即可,2分)
先帝不以臣卑鄙
....).将军宜枉驾顾.之(拜访)
..(.低微鄙陋
故临崩寄臣以.大事也(把)由是
..先主遂诣亮(因此)。

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