(完整版)初中英语感官动词的用法
feel做感官动词的用法
feel做感官动词的用法感官动词feel，是英语中的常见动词之一，用来描述人们对于某种感知的感觉或状态。
它的句法用法很灵活，下面将根据不同的语言环境和语境，列出它的常见用法。
I. feel做感官动词的常见用法:1. 感觉到：I feel a bit cold.（我感觉有点冷。
）2. 触摸：She felt the surface of the table with her hand.（她用手摸了摸桌子的表面。
）3. 意识到：I feel that I am the one responsible for this.（我感觉自己应该对此负责。
）4. 体验到：I feel happy when I am with my family.（和家人在一起时我感到幸福。
）5. 知道：I feel like I have heard this song before.（我感觉好像听过这首歌。
）6. 抱怨：I feel really bad about what happened yesterday.（昨天发生的事情让我感到很糟糕。
）7. 判断：From her tone of voice, I feel that she is not happy.（从她的语气来判断，我感觉她不高兴。
）8. 猜想：I feel that he might be lying.（我猜他可能在说谎。
）II. feel作为不及物动词时的常见用法：1. 感到：I feel happy.（我感觉很快乐。
）2. 检查：Can you feel if there is any pulse?（你能检查下有没有脉搏吗？）3. 试探：I need to feel him out before I make any decision.（我需要试探一下他才能做出任何决定。
）4. 穿戴：I feel comfortable in these clothes.（穿这些衣服我觉得很舒服。
英语人教版九年级全册感官动词用法
常见的感官动词有：
• 一感觉（feel） • 二听（listen to/hear） • 三看（look at /see/watch/notice/observe）
一：感官动词
• 1)感官动词接不带to的不定式作宾语补足语
A ghost story to remember
• Listen! Can you hear someone crying? • Don`t worry I can hear it cry everyday
3）感官动词接过去分词作宾语补足 语，强调被动状态。
• I saw him punished. • I felt my hand bitten . • I saw a woman robbed. • I saw him taken away by police. • I saw him robbed . • I heard the door shut. • I felt myself lifted.
• I saw him stealing my money. • I saw him calling . • I heard her singing . • I felt him touching my arm. • I saw the little boy crying there. • I saw her leaving. • I heard him crying.
二：当感官动词接不带to的宾语补 足语变位被动语态时，to要还原：
• I saw him play basketball. • He was seen to play basketball. • I heard him cry. • He was seen to cry .
感官动词的用法
感官动词的用法感官动词的用法1.see, hear, listen to, watch, notice等词，后接宾语，再接省略to的动词不定式或ing形式。
前者表全过程，后者表正在进行。
句中有频率词时，以上的词也常跟动词原形。
注释:省略to的动词不定式--to do是动词不定式，省略了to,剩下do，其形式和动词原形是一样的，但说法不同。
see sb do sth 看到某人做了某事see sb doing sth 看到某人在做某事hear sb do sth 听到某人做了某事hear sb doing sth 听到某人在做某事以此类推...I heard someone knocking at the door when I fell asleep. (我入睡时有人正敲门,强调当时正在敲门)I heard someone knock at the door three times. (听到有人敲门的全过程)I often watch my classmates play volleyball after school. (此处有频率词often)（了解）若以上词用于被动语态，须将省略的to还原：see sb do sth----sb be seen to do sthhear sb do sth----sb be seen to do sth以此类推...We saw him go into the restaurant. → He was seen to go into the restaurant.I hear the boy cry every day. → The boy is heard to cry every day.2.感官动词look, sound, smell, taste, feel可当系动词，后接形容词。
He looks angry.His explanation sounds reasonable.The cakes smell nice.The dishes taste delicious.The silk feels smooth.注意：如果加介词like构成词组,则后不可接形容词，而接名词或代词：sound like 听起来像...look like 看起来像...He looks like his mother.That sounds like a good idea.It sounds like great fun.It smells like a flower.It tastes like salt.3.如何判断look是实义动词还是感官动词?当look理解为"看起来"时,是感官动词,后接形容词.The naughty boys broke the window.The teacher looked angry.当look理解为"看"或者与其它词构成词组时,是实义动词,需要用副词修饰.The teacher looked anrily at the naughty boys.(A)感官动词(及物动词)有：see/notice/look at/watch/observe/listen to/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)(B)连系动词(含感官不及物动词)be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/seem/ appear/grow/turn/prove/go/run用法一、look, sound, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
英语中的感官动词的用法
感官动词表示人的感官动作，可作完全及物动词或不完全及物动词，例如：see/look/watch/notice/observe, hear/listen to, taste, smell,feel/touch.一、感官动词经常和情态动词can 连用，例如：hear:Can you hear that?你能听到吗？see:I can't see much.我看不太清楚。
feel:I can feel the baby moving inside me.我能感觉到婴儿在我体内移动。
二、感官动词用于进行时，表明主语或感知者集中在一个特别的对象上，是一种自愿的动作，常见的有listen to, look at, touch, smell 和taste，例如：listen to:He is listening to the radio.他正在听收音机。
look at:They are looking at the picture.他们正在看这幅画。
touch:She is touching her cat.她正在抚摸她的猫。
smell:She is smelling the flowers.她在闻花。
taste:We are tasting champagne.我们正在品尝香槟。
并不是所有的感官动词都可以用进行时，例如：误：She was hearing a noise.误：He was seeing a woman in the rain.但当hear 在表达一种经历时，可以用进行时；see 在表达与人见面或是约会，可以用进行时，等等，例如：hearing:She was always hearing voices in her head.她脑子里总有声音。
seeing:She is seeing the doctor.她正在看医生。
He was seeing another woman.他在和另一个女人约会。
英语中感官动词的用法
英语中感官动词的用法二、具体用法：1、see, hear, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来……"。
除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
例如：These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。
2、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
例如：Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。
3、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。
例如:She smelt the meat.她闻了闻那块肉。
I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。
4、taste, smell作不及物动词时,可用于"t aste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道/气味"。
例如:The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。
5、它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。
例如：May I have a taste of the mooncakes?我可以尝一口这月饼吗？taste有品位、味道的意思。
例如：I don’t like the taste of the garlic.我不喜欢大蒜的味道。
She dresses in poor taste.她穿着没有品位。
look有外观，特色的意思，例：The place has a European look.此地具有欧洲特色。
在英语中感官动词用法？
在英语中感官动词用法？感官动词是表示人的感官动作，常见的感官动词包括see、notice、look、watch、listen to、hear、feel、taste、smell、sound、touch等。
感官动词的用法有：1、感官动词+宾语+V 表示经历事件的完整过程eg: They knew her very well. They had seen her grow up from childhood.他们非常了解她。
因为他们是看着她从小孩子到长大成人的。
（感官动词seen强调的是小孩成长的整个过程，因此用see sb do 的句型。
）感官动词+宾语+V-ing 表示动作正在进行，经历事件的部分过程eg: The missing boy was last seen playing near the river.迷失的小男孩最后被发现正在河边玩。
（感官动词seen强调被人发现的男孩正在河边玩，当时的现场状况，因此用see sb. doing 句型。
）感官动词+宾语+V-ed 表示宾语与do是被动关系eg: I saw your wallet stolen by a thief.我看见你的钱包被小偷偷走了。
2、look, sound, smell, taste, feel,这五个动词均可作系动词，后接形容词做表语，说明主语所处的状态。
eg: He looks angry. 他看起来很生气。
It sounds good. 听起来不错。
These flowers smell very sweet. 这些花闻起来很香。
The sweets taste sweet. 糖果的味道是甜的。
The tomatoes feel very soft. 这些西红柿摸起来很软。
【注意】因为英语中的系动词都是“不及物”，所以以上表示感官的五个动词作为系动词时都不能用于被动语态。
如：The milk is smelt sour.是错误的。
感官动词用法
感官动词用法(A)感官动词(及物)有：see/notice/look_at/watch/notice/observe/listen_to/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)(B)连缀动词(含感官不及物)be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/appear/grow/turn/prove/remain/go/run一、see, hear, feel, watch, look,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来……"。
除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
例如：These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。
二、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
例如：Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。
三、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,其主语通常是人。
例如:She smelt the meat.她闻了闻那块肉。
I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。
四、taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道/气味"。
例如:The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。
五、它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。
英语感官动词的用法(一)
英语感官动词的用法(一)英语感官动词感官动词是英语中描述感觉和感知的动词，用于描述人们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官器官来感受世界。
本文将列举一些常见的英语感官动词，并详细讲解它们的用法。
视觉动词视觉动词用于描述通过眼睛感知事物的动作和状态。
以下是一些常见的视觉动词：•看（look）：指有意识地将目光放在某个方向或目标上，强调眼睛的动作和注意力的集中。
例如：“他正在看电视。
”•看见（see）：表示通过视觉感知到某个物体或现象，强调眼睛接收到了信息。
例如：“我看见一只小鸟飞过。
”•观看（watch）：指有意识地观察某个事物，通常涉及持续的注视。
例如：“我们在观看一场电影。
”听觉动词听觉动词用于描述通过耳朵接收声音的动作和状态。
以下是一些常见的听觉动词：•听（listen）：指有意识地接收声音，通常涉及专注和用心倾听。
例如：“他正在听音乐。
”•听到（hear）：表示通过听觉感知到声音，强调耳朵接收到了信息。
例如：“我听到有人敲门。
”•倾听（attend）：指专心地听某人讲话或某个声音，通常涉及配合眼神或姿势表达出对信息的注意。
例如：“她倾听着老师的讲解。
”嗅觉动词嗅觉动词用于描述通过鼻子嗅到气味的动作和状态。
以下是一些常见的嗅觉动词：•闻（smell）：指有意识地嗅到气味，强调鼻子接收到了信息。
例如：“我闻到了鲜花的香味。
”•嗅到（detect）：表示通过嗅觉感知到某种气味，强调鼻子接收到了信息。
例如：“狗的嗅觉比人敏锐，可以嗅到地底下的气味。
”•嗅觉敏锐（have a keen sense of smell）：表示某人嗅觉灵敏，能够辨别出不同的气味。
例如：“猎犬具有嗅觉敏锐的特点。
”味觉动词味觉动词用于描述通过舌头尝到味道的动作和状态。
以下是一些常见的味觉动词：•尝（taste）：指有意识地品尝食物或液体，强调舌头接收到了味道的信息。
例如：“他尝了一口咖啡。
”•感到苦（taste bitter）：表示尝到苦味，强调味觉感受。
中考英语感官动词用法
中考英语感官动词用法在中考英语中，感官动词是一个重要的语法知识点。
掌握好感官动词的用法，对于我们准确理解和表达英语句子的意思有着至关重要的作用。
接下来，让我们一起来深入了解一下中考英语中感官动词的用法。
一、常见的感官动词常见的感官动词有：look（看起来）、sound（听起来）、smell（闻起来）、taste（尝起来）、feel（感觉起来）。
这些感官动词在句子中通常作为系动词使用，后面接形容词来描述主语的特征或状态。
例如：The flower looks beautiful（这朵花看起来很漂亮。
）The music sounds wonderful（这首音乐听起来很棒。
）The cake smells delicious（这块蛋糕闻起来很美味。
）The soup tastes salty（这汤尝起来咸了。
）The silk feels soft（这丝绸摸起来很柔软。
）二、感官动词的用法特点1、感官动词没有被动语态因为感官动词所表达的是人的主观感受，不是被动接受的动作，所以没有被动语态。
例如：不能说“The flower is looked beautiful by me” 而只能说“The flower looks beautiful”2、感官动词后接形容词，而不是副词这是感官动词的一个重要特点，很多同学容易在这里犯错。
比如：要说“He looks happy” 而不是“He looks happily”3、感官动词+like ＋名词表示“看起来像”例如：She looks like her mother（她看起来像她的母亲。
）三、感官动词的句型结构1、主语＋感官动词＋形容词这是最基本的句型结构，表示主语给人的某种感觉。
例如：The dress feels smooth（这件连衣裙摸起来很光滑。
）2、主语＋感官动词＋ like ＋名词/代词这个句型表示“主语看起来像”例如：The cloud looks like a dog（那朵云看起来像一只狗。
初二感官动词的用法
初二感官动词的用法在初二英语的学习中，感官动词是一个重要的语法点。
掌握好感官动词的用法，对于提高英语语言的理解和表达能力有着至关重要的作用。
首先，让我们来了解一下什么是感官动词。
感官动词是指与我们的五种感官（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）相关的动词，常见的感官动词有 look（看起来）、sound（听起来）、smell（闻起来）、taste （尝起来）、feel（感觉；摸起来）。
一、感官动词的基本用法1、感官动词＋形容词这是感官动词最常见的用法之一。
例如：“The cake tastes delicious”（这个蛋糕尝起来很美味。
）“The music sounds wonderful”（这音乐听起来很棒。
）“The flower smells sweet”（这花闻起来很香。
）“The silk feels soft”（这丝绸摸起来很柔软。
）“She looks beautiful”（她看起来很漂亮。
）需要注意的是，这里的形容词是用来描述主语给人的感觉或特征的。
2、感官动词＋ like ＋名词这种结构表示“看起来/听起来/闻起来/尝起来/摸起来像”。
比如：“It looks like a bird”（它看起来像一只鸟。
）“This song sounds like a folksong”（这首歌听起来像一首民歌。
）“The dish smells like fish”（这道菜闻起来像鱼。
）“The drink tastes like juice”（这饮料尝起来像果汁。
）“The stone feels like a ball”（这块石头摸起来像一个球。
）二、感官动词的实义动词用法1、 look当 look 表示“看；瞧”这一实义动作时，其后要接宾语，通常要与介词 at 连用。
例如：“Look at the blackboard, please”（请看黑板。
）2、 feelfeel 作为实义动词时，可以表示“触摸；摸索”等意思。
英语感官动词的用法
英语感官动词的用法英语中的感官动词用于描述我们的感官体验，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。
以下是一些常见的感官动词及其用法：1. See（看到）：- I see a beautiful sunset.（我看到了一道美丽的日落。
）- Can you see the bird in the tree?（你能看到树上的鸟吗？）2. Watch（观看）：- Let's watch a movie tonight.（今晚我们一起看电影吧。
）- He watched the soccer game on TV.（他在电视上观看了足球比赛。
）3. Hear（听到）：- I can hear the music playing in the background.（我能听到背景中播放的音乐。
） - Did you hear what she said?（你听到她说的话了吗？）4. Listen（听）：- Please listen to me carefully.（请仔细听我说。
）- She likes to listen to classical music.（她喜欢听古典音乐。
）5. Smell（闻到）：- I can smell the fresh flowers.（我能闻到新鲜的花香。
）- The bakery smells like freshly baked bread.（面包店闻起来像刚出炉的面包。
）6. Taste（尝到）：- This soup tastes delicious.（这碗汤尝起来很美味。
）- Have you ever tasted sushi?（你尝过寿司吗？）7. Touch（触摸）：- The fabric feels soft and smooth.（这块布料摸起来柔软光滑。
）- He reached out and touched the cold surface.（他伸手触摸了那个冰冷的表面。
英语感官动词用法大全
在基础英语写作中往往有学生对谓语的选用有一定困惑，其中就有一类特殊的动词：感官动词。
今天就由来为大家把其用法进行一下总结：(A)感官动词(及物动词)有：see/notice/look at/watch/observe/listen to/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)(B)连缀动词(含感官不及物动词)be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/appear/grow/turn/prove/remain/go/run一、see, hear, feel, watch, look,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来……"look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
例如：These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。
二、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
例如：Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。
三、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。
(和1有区别) 例如:She smelt the meat.她闻了闻那块肉。
I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。
四、taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道/气味"。
例如:The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。
感官动词用法中学初三
感官动词用法中学初三在中学初三的英语学习中，感官动词是一个重要的语法知识点。
掌握好感官动词的用法，对于提高英语语言的理解和表达能力有着至关重要的作用。
感官动词，顾名思义，是与我们的感官相关的动词，包括 look（看起来）、sound（听起来）、smell（闻起来）、taste（尝起来）、feel （感觉起来；摸起来）等。
这些动词在句子中的使用方式有一定的特点和规律。
首先，我们来看 look 这个词。
“Look”通常用来表达视觉上的感受，即“看起来”。
例如，“She looks happy today”（她今天看起来很开心。
）这里的“looks”是系动词，后面接形容词“happy”，用来描述主语“she”的状态。
再比如，“The dress looks nice on you”（这件裙子你穿着看起来很漂亮。
）“look”还可以和介词短语搭配使用，如“look like”，意思是“看起来像”。
例如，“He looks like his father”（他看起来像他的父亲。
）接下来是 sound 。
“Sound”表示“听起来”，其后常接形容词。
例如，“The music sounds wonderful”（这音乐听起来很棒。
）当我们想要表达“听起来像”时，可以用“sound like”，比如，“That sounds like a good idea”（那听起来像个好主意。
）“Smell”意为“闻起来”，同样后面接形容词。
“The flowers smell sweet”（这些花闻起来很香。
）“Taste”表示“尝起来”。
“The cake tastes delicious”（这个蛋糕尝起来很美味。
）最后是“feel”，它有“感觉起来”和“摸起来”两种含义。
“I feel tired”（我感觉很累。
）这里是“感觉起来”的意思。
“The silk feels soft”（这丝绸摸起来很柔软。
）这是“摸起来”的用法。
感官动词用法
“感官”动词用法小结我们学过了五个与人的感觉有关的动词;它们是look;sound;smell;taste;feel;我们可称之为“感官”动词..它们的用法有着许多相同点;但也有不同之处;现就此作一小结..一、这五个动词均可作连系动词;后面接形容词作表语;说明主语所处的状态..其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来……”..除look之外;其它几个动词的主语往往是物;而不是人..例如：Theseflowers smell verysweet.这些花闻起来很香..Thetomatoes feel verysoft.这些西红柿摸起来很软.. Themusicsoundsbeautiful.二、这些动词后面也可接介词like短语;like后面常用名词..例如：Heridea sounds likefun.她的主意听起来很有趣..Helookslikehisfather.三、这五个感官动词也可作实义动词;除look当“看起来……”讲时只能作不及物动词外;其余四个既可作及物动词也可作不及物动词;其主语通常是人..例如：She smelt themeat.她闻了闻那块肉..I felt inmypocketforcigarettes.我用手在口袋里摸香烟..Hetastedthesoupandaddedsomesalt.MissWangaskedustolookattheblackboard.四、taste;smell作不及物动词时;可用于“taste/smell+of+名词”结构;意为“有……味道/气味”..例如：Theairintheroom smells ofearth.房间里的空气有股泥土味.. Thebreadtasteofsugar.五、它们sound除外可以直接作名词;与have或take构成短语..例如：MayI haveataste ofthemooncakes 我可以尝一口这月饼吗MayIhavealookatyourphoto六、其中look;sound;feel还能构成“look/sound/feel+asif+从句”结构;意为“看起来/听起来/感觉好像……”..例如：It looksasif ourclassisgoingtowin.看来好像我们班要获胜了Itsoundsasiftherainisveryheavy.see sb.dosth看见某人做某事;强调动作的全过程seesb.doingsth看见某人正在做某事;强调动作正在进行说明：类似用法的感官动词还有：hear;notice;watch;listento;feel例：The___boywaslastseen____neartheEast Lake.A.missing;playingB.missing;playC.missed;playedD.missed;toplay。
初中英语语法——感官系动词
初中英语语法——感官系动词1 系动词感官系动词是一种系动词，那么什么是系动词呢？系动词，是用来辅助主语的动词，本身有词义，但是不能直接作谓语，后面必须跟表语，常跟在系动词后做表语的有名词短语，介词短语，形容词。
常考的系动词有：be，become，get，turn，grow，go, keep（保持），seem（似乎，好像是），smell，sound，taste，feel，look等。
注意：系动词不能有被动语态，也不能用于进行时态。
【拓展】系表结构：有系动词的句子结构就叫做系表结构，用来说明物质的一个性质，而不是一个动作之类，。
如I am 、he is 等。
我们最常见的be动词am、is、are都是系动词。
此外我们学过的几个表示“变化”的词也是系动词-become, get, turn, go, grow等。
还有两个表示“保持”的keep, remain，seem, stay也是系动词。
【辨析】become，get，turn，grow，go这几个“变化”的区别①become（较正式）和get（较口语）主要是指一个人暂时性的身心变化或永久性的自然变化。
例become/get angry, mad, strong, cold, dark .②go常指由强到弱，由好到坏的状态变化。
➢The food goes bad.食物变质（馊）了。
③go后面也可接人或事物颜色的变色，此时与turn的用法相同。
④系动词turn后面多接表示颜色的形容词作表语，也可接表示天气的形容词，侧重“变得与以前完全不同”。
➢He went/turned blue with cold. 他冻得发青。
➢The leaves turn yellow in autumn. 树叶在秋天变黄。
⑤grow主要表示逐渐变化，强调变化的过程。
➢It began to grow dark。
天渐渐变得黑了。
2 感官系动词（1）定义和用法表示感觉和知觉的系动词又叫感官系动词或者感官动词，后跟形容词等构成系表结构，用来说明主语的状况性质和特征等情况。
感官动词的用法总结
感官动词的用法总结感官动词的用法总结1、感官动词的定义感官动词是指表示人的五官所感受到的各种物质和精神客观世界信息的动词，包括：see、hear、smell、taste、feel五种动词。
2、感官动词的用法（1）一般现在时：主语 + 感官动词 + 宾语例句：I see a bird in the tree.（2）一般过去时：主语 + saw / heard / smelled / tasted / felt + 宾语例句：I heard a loud noise last night.（3）现在完成时：主语 + have / has + seen / heard / smelled / tasted / felt + 宾语例句：I have seen the movie before.（4）过去完成时：主语 + had + seen / heard / smelled / tasted / felt + 宾语例句：He had seen the painting before he went to the museum.（5）现在进行时：主语 + be + seeing / hearing / smelling / tasting / feeling+ 宾语例句：She is hearing the music in the next room.（6）过去进行时：主语 + was / were + seeing / hearing / smelling / tasting / feeling + 宾语例句：He was tasting the soup when I came in.3、感官动词的特殊用法（1）see, hear, smell, taste, feel后面可以接形容词。
例句：I can see the beautiful flowers.（2）see, hear, smell, taste, feel后面可以接不定式。
感官动词
（2） have+宾语+to be done have应作“有”讲，表示宾语与do是被动关系
Do you have any clothes to be washed?,Sir" asked the maid
The boss often has many letter to be typed
Which is the T-shirt that fits me most?
F 当先行词既有人，也有动物或者物体时
Can you remember the scientist and his theory that we have learned?
Have you taken down everything that Mr. Li has said?
There seems to be nothing that seems impossible for him in the world.
All that can be done has been done.
注意:
关系副词引导的定语从句都可以用“介词+关系代词”引导的定语从句来代替
Shai hai is the city where\in which I was born
I still remember the day when\on which I first came to the school
昨天我见他正在花园里干活。（强调"我见他正干活"这个动作）
The managers discussed the plan that they would like to see carried out the next year.
(完整版)初中英语感官动词的用法
初中英语感官动词的用法一、感官动词1、感官动词(及物动词)有：see/notice/look at/watch/observe/listento/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)2、连缀动词(含感官不及物动词) ：be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/appear/grow/turn/prove/remain/go/run二、具体用法：1、see, hear, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来……"。
除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
例如：These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。
2、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
例如：Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。
3、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。
例如:She smelt the meat.她闻了闻那块肉。
I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。
4、taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道/气味"。
例如:The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。
5、它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。
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初中英语感官动词的用法
一、感官动词
1、感官动词(及物动词)有：see/notice/look at/watch/observe/listen
to/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)
2、连缀动词(含感官不及物动词) ：
be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/
appear/grow/turn/prove/remain/go/run
二、具体用法：
1、see, hear, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来……"。
除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
例如：These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。
2、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
例如：Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。
3、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。
例如:She smelt the meat.她闻了闻那块肉。
I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。
4、taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道/气味"。
例如:The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。
5、它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。
例如：May I have a taste of the mooncakes?我可以尝一口这月饼吗?taste有品位、味道的意思。
例如：I don’t like the taste of the garlic. 我不喜欢大蒜的味道。
She dresses in poor taste.她穿着没有品位。
look有外观，特色的意思，例：The place has a European look.此地具有欧洲特色。
feel有感觉，感受的意思，watch有手表，观察的意思。
例：My watch is expensive.我的手表很贵。
6、其中look, sound, feel还能构成"look / sound / feel + as if +从句"结构，意为"看起来/听起来/感觉好像……"。
例如：It looks as if our class is going to win.看来我们班好像要获胜了。
7、感官动词+do与+doing的区别：
see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性，真实性;+doing 表示动作的连续性，进行性。
I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了。
(强调"我看见了"这个事实)
I saw him working in the garden yesterday.昨天我见他正在花园里干活。
(强调"我见他正干活"这个动作)
三、典型例题
1、They knew her very well. They had seen her ___ up from childhood.
A. grow
B. grew
C. was growing
D. to grow
答案：A。
因题意为，他们看着她长大，强调的是成长的过程，而非正在长的动作，因此用see sb do sth 的句型。
2、The missing boy was last seen ___ near the river.
A. playing
B. to be playing
C. play
D. to play
答案A。
本题强调其动作，正在河边玩，应此用see sb. doing sth句型。
有时hear 等感官动词后加doing 表示正在听。