《整理和复习》教学PPT课件
合集下载
北师大版小学六年级上册数学《整理与复习》课件
请你结合前面的数学学习写一篇数学日记。
感谢观看
答：每边的长是6.28厘米。
15. 下面是一个数学兴趣小组用一根长20dm的铁丝围成图形的情
况记录。
长和宽越接近，面积越大。
图形 周长/dm 长/dm 宽/dm 面积/dm2
20
9
1
9
长
20
8
2
16
方
20
7
3
220
圆
20
5
5
25
约31.85
(1)分析以上实验记录，你发现了什么？ 同样长的铁丝，围成的所有图形中，围成圆时面积最大。 (2)用上面的发现解释为什么排水管的横截面
网络图
1.看图填空。
(1)
(2)
6 cm
(3)
O 高3.5 cm
圆的半径＝(1.8cm) 圆的直径＝( 6cm )
直径＝(3.6cm)
半径＝( 3cm)
圆的直径＝( 7cm ) 半径＝(3.5cm)
圆的半径与直径有什么关系？ d＝2r
什么是轴对称图形？它有什么特点？ 2.下面图形中哪些是轴对称图形？能画出几条对称轴？
都是圆形的。 横截面是圆形，面积最大，排水最快、最大。
16. 求阴影部分的面积。
4 cm
20 cm
4 cm 10 cm
6 cm
(4＋6)×4÷2＝20(cm2) 3.14×(4÷2)2÷2＝6.28(cm2) 20－6.28＝13.72(cm2)
20×20＝400(cm2) 3.14×102＝314(cm2) 400－314＝86(cm2)
10. 地球的表面积约为5.1亿km2，海洋面积占整个地球表面积的 71%。海洋面积约是多少亿平方千米？(结果保留一位小数)
(2023秋)北师大版三年级数学上册《整理与复习》PPT课件
360 525 640 730 905
360－187＝173（千米） 525－360＝165（千米） 640－525＝115（千米） 730－640＝90（千米） 905－730＝175（千米） 175＞173＞165＞115＞90 答：李叔叔星期一至星期五行驶的里程数分别为173千米、165 千米、115千米、90千米、175千米。星期五最多，星期四最少。
巩固练习 1.
（课本P44T10）
（1）笑笑上学有（ 2 ）条路线，走哪条路线近？ 在图中标出来。
（2）妙想列出了一个算式180＋305－405，她解决 的是什么问题？ 从家到学校比去笑笑家远多少米？
2. （1）徐州到连云港有多少千米？
539－349＝190（千米）
答：徐州到连云港有 190千米。
里程表读数。（单位：千米）
星期一出车时的 读数为187千米。
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
360 525 640 730 905
（1）从表格中你得到了哪些信息？画一画，并与 同伴说一说。
（2）算一算李叔叔每天行驶的里程数，哪一天最多？
哪一天最少？
星期一出车时的
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 读数为187千米。
1.乘加、乘减混合运算
45＋5×3 ＝45＋15 ＝60
7×4－15 ＝28－15 ＝13
2.除加、除减混合运算
对于有加、减法又有乘、除法 的算式，要先算乘、除法，后算加、 减法。
2.除加、除减混合运算
126－6÷3 ＝126－2 ＝124
8÷4＋36 ＝2＋36 ＝38
3.带有小括号混合运算
计算：84÷2＝42
84÷2 80÷2＝40
80 4
最新人教版数学二年级上册《6.6整理和复习》精品教学课件
三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
解决问题时，要弄清数量间的关系，学会从不同的 角度思考，找到不同的解决方法。
爱反思 这节课你有什么收获？
5×8=40（块） 口答：能切成40块。
当堂检测 1.一箱苹果有54个，分给二(1)班20个后，剩下的分 给二(2)班。二(2)班有5个组，若每组分6个，够吗？
54-20=34（个） 5×6=30（个） 30<34
口答：每组分6个，够。
当堂检测 2.2名老师带着48名同学到电影院看电影(见下图)，电 影院的座位够坐吗？
六八四十八
七八五十六
八八六十四 五九四十五
一九得九 六九五十四
二九十八 七九六十三
三九二十七 八九七十二
四九三十六 九九八十一
回顾复习 2.下面是亮亮整理的乘法口诀表，仔细观察并回答问题。
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九
二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八
课堂总结
这节课你还有什么疑惑？觉得对所 学的知识掌握的怎么样？
课后作业
完成本课时的习题。
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
小朋友，你们学得好棒 啊！希望在今后的学习
中你们再接再厉。
6+9=15（元.（3）买4个计算器和1盒粉笔，一共需要多少钱？
4×8+7=39（元） 口答：一共需要39元。
课堂小结 学习完本节课，你有什么收获？
北师大新版四年级数学上册《整理与复习》课件
过一点能画无数条直线，过两点能画一条直线。 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。 在同一平面内，互不相交的两条直线叫做平行线。
积的末尾添上0
乘数末尾有"0"时，先把“0” 前面的数相乘，在乘得的
76
1226Βιβλιοθήκη 10564 10332 10071 9941 9926 9696
120。
64。 70。 90。
读数和写数都要注意分级，写数时， 要注意“万”或“亿”字
比较数的大小要先数数位，再从最高 位比起。
求近似数，四舍五入到哪一位，要看这一位后面的一位，把尾数 省略。
线有直线、射线、线段三种，直线没有端点，可以向两个方向 无线延伸。射线有一个端点，可以向一个方向无线延伸。线段 没有端点，不能向延伸。
两点之间线段最短。 点与线之间垂直的线段最短。
36。
=15860 =17780
=48672 =27094 =8880 =4824
=18320 =8505
1900×12=15860（元） 4800×40=192000（元） 15860+1920=02014800(元)
214800＜250000答：够
感谢观赏
点击添加副标题
演讲人姓名
积的末尾添上0
乘数末尾有"0"时，先把“0” 前面的数相乘，在乘得的
76
1226Βιβλιοθήκη 10564 10332 10071 9941 9926 9696
120。
64。 70。 90。
读数和写数都要注意分级，写数时， 要注意“万”或“亿”字
比较数的大小要先数数位，再从最高 位比起。
求近似数，四舍五入到哪一位，要看这一位后面的一位，把尾数 省略。
线有直线、射线、线段三种，直线没有端点，可以向两个方向 无线延伸。射线有一个端点，可以向一个方向无线延伸。线段 没有端点，不能向延伸。
两点之间线段最短。 点与线之间垂直的线段最短。
36。
=15860 =17780
=48672 =27094 =8880 =4824
=18320 =8505
1900×12=15860（元） 4800×40=192000（元） 15860+1920=02014800(元)
214800＜250000答：够
感谢观赏
点击添加副标题
演讲人姓名
人教版小学六年级数学上册第六单元《整理与复习》优秀课件(共11张PPT)
6、李平家用600kg的稻谷碾出420kg大米。他家稻谷 的出米率是多少？
420÷600×100%＝70%
答：他家稻谷的出米率是70%。
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
今天这节课你们学到了什么？你有哪些新的收获？
用百分数解决问题
求一个数的百分之几是多少
求一个数比另一个数多（或 少）百分之几的问题
求比一个数多（少）百分 之几的数是多少
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
1、填空。
小数 0.8
百分数 80%
分数
4 5
0.145
14.5%
29 200
0.14
14%
7 50
0.25
25%
1 4
情境导入 归纳整理 巩情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
4、一种家用冰箱6月份的价格是3600元，7月份的价格 比6月份降低了10%，8月份的价格又比7月份增长了10% 这种冰箱8月份的价格是多少元?
7月：3600×（1－10%）＝3240（元） 8月：3240×（1＋10%）＝3564（元）
小学数学人教版六年级
第6单元 百分数（一）
整理与复习
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
百分数
百分数的意义 百百分分数数表的示读一写个数是另一个数的百分之几。
百分数与30小%读数作的：互百化分之三十
小 百数分化数成化百成分小数： 把 先小 把数百点分向号右去移掉动，两然位后， 把并 小在 数后 点 面 向添 左上移百动分两号位。
2、某班有男生30人，男生比女生多20%。女生有多少 人？
30÷（1＋20%） ＝30÷1.2 ＝25（人）
答：女生有25人。
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
420÷600×100%＝70%
答：他家稻谷的出米率是70%。
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
今天这节课你们学到了什么？你有哪些新的收获？
用百分数解决问题
求一个数的百分之几是多少
求一个数比另一个数多（或 少）百分之几的问题
求比一个数多（少）百分 之几的数是多少
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
1、填空。
小数 0.8
百分数 80%
分数
4 5
0.145
14.5%
29 200
0.14
14%
7 50
0.25
25%
1 4
情境导入 归纳整理 巩情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
4、一种家用冰箱6月份的价格是3600元，7月份的价格 比6月份降低了10%，8月份的价格又比7月份增长了10% 这种冰箱8月份的价格是多少元?
7月：3600×（1－10%）＝3240（元） 8月：3240×（1＋10%）＝3564（元）
小学数学人教版六年级
第6单元 百分数（一）
整理与复习
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
百分数
百分数的意义 百百分分数数表的示读一写个数是另一个数的百分之几。
百分数与30小%读数作的：互百化分之三十
小 百数分化数成化百成分小数： 把 先小 把数百点分向号右去移掉动，两然位后， 把并 小在 数后 点 面 向添 左上移百动分两号位。
2、某班有男生30人，男生比女生多20%。女生有多少 人？
30÷（1＋20%） ＝30÷1.2 ＝25（人）
答：女生有25人。
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
人教版小学六年级数学上册《整理与复习》优秀课件(共16张PPT)
＝6（天） 答：甲、乙一起挖，6天能挖完这条水渠。
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
8、挖一条水渠，甲每天挖这条水渠的 条水渠的 115。
110，乙每天挖这
(2)如果甲单独挖了3天，剩下的由乙单独挖，还要多少
天才能挖完？
1－3×
1 10
＝
7 10
（1－
7 10
）÷
1 15
＝
21 2
（天）
答：还要挖
X＝56
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
5、看图列式计算。
吃了
5 8
还剩6千克 ？千克
6÷（1－
5 8
）
＝6÷
3 8
＝16（千克）
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
5、看图列式计算。
600人
男生： 女生：
比男生多
1 4
600×（1＋
1 4
）
？人
＝600×
5 4
＝750（人）
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
1.列方程解答 2.用算术方法解答
已知一个数的几 分之几和这两个数 列方程解答 的和，求这两个数。
工程问题
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
1、写出下列各数的倒数。
3 10
10
3 2
10
1
2
3
10
3
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
2、计算下面各题。
2 3
÷
4 9
＝
3 2
35÷
7 8
＝ 40
小学数学人教版六年级
第3单元 分数除法
整理与复习
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
人教版一年级数学上册第二单元《整理和复习》课件 2024年新版
6~9的认识 比大小、第几 分与合
6和7的加、减法 6~9的加、减法
8和9的加、减法
10的认识和加、减法
10的认识 10的加、减法 连加、连减 加、减混合运算
知识梳理
下面是同学们整理的一些“知识 图”。你也画一画、写一写吧！
比大小 7＞6 6＜7
分与合 10
91 82 73 64 55
加、减法 9+1=10 10－9=1 3+4+3=10 10－1=9 9－5+4=8
斜着看，每一行被减数一个 算式比一个算式多1，减数也 是一个算式比一个算式多1。
斜
0-0 1-0 1-1
着 看
2-0 2-1 2-2
3-0 3-1 3-2 3-3
4-0 4-1 4-2 4-3 4-4
5-0 5-1 5-2 5-3 5-4 5-5
6-0 6-1 6-2 6-3 6-4 6-5 6-6
8 8-0 8-1 8-2 8-3 8-4 8-5 8-6 8-7 8-8
9 9-0 9-1 9-2 9-3 9-4 9-5 9-6 9-7 9-8 9-9
10 10-0 10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10
0+0 1+0 0+1 2+0 1+1 0+2 3+0 2+1 1+2 0+3 4+0 3+1 2+2 1+3 0+4 5+0 4+1 3+2 2+3 1+4 0+5 6+0 5+1 4+2 3+3 2+4 1+5 0+6
人教版四年级数学上册第一单元《整理和复习》ppt课件
写数
（3）想一想，怎样能准确地写出一个多位数？再写出下面 各数。
二十五亿三千零九万 五百一十亿零二百零七万
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
写作：51002070000
写作：2 5 3 0 0 9 0 0 0 0
先哪分看级个这读数个、位数写上有多一几位个级数单，位也没 再有从，什最就么高在 好级那 处写个 ？起数。位上写0。
算式的特点，并算出每个算式的和。你发现了什么？你能再写出 一组这样的算式吗？
492 357 816
49+35+81 = 18+53+94 = 165 42+37+86 = 68+73+24 = 165 38+51+76 = 67+15+83 = 165 492+357+816 = 618+753+294 = 1665
（1）这个数最大是（ 2549999999 ），它是( 十 )位数，
它由( 25 )个亿，( 4999 )个万和(9999)个一组成的。
（2）这个数最小是（ 2450000000 ），最高位是(十亿)位， 表示（ 2个十亿 ），5所在的数位的计数单位是(千万)。
五、拓展提升
用方格中的数，可以按一定的顺序写出不同的算式。观察每组
用不同方法表示的两个数可以直接分 级，再比较最高级的数的大小。
6. 在□里填上合适的数。
尾数最高位
最高位
9□8765000 ≈ 9亿 3562100000＜□103270000
四舍 0、1、2、3、4 尾数最高位
十位数
人教版四年级数学上册第三单元《整理和复习》教学课件(共14张PPT)
2．选择。
（1）把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，另一
个一定是（ A ）。
A．锐角
B．直角
C．钝角
（2）小路画了一条长40 cm的（ A ）。
A．线段
B．直线
C．射线
3．如图，共有（ 10 ）个角，其中有（ 4 ）个锐角， （ 3 ）个直角，（ 2 ）个钝角。
4．计算角的度数。 （1）如图，∠3是直角，∠1＝36°，求∠2的度数。
点 方向无限延伸） 方向无限延伸） 方向无限延伸）
联系
是射线或直线的 一部分
是直线的一部分
角的含义
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
角的各部分名称和表示方法 边
1 顶点
边
记作：∠1 读作：角1
角的度量
60°
用量角器量角： 点重合——量角器的中心和角的顶点重合。 边重合——量角器的0°刻度线和角的一条边重合。 读刻度——读角的另一条边所对应的刻度。
∠2＝180°－90°－36°＝54°
（2）如图，∠1＝60°，求∠2的度数。
因为∠1＝90°－∠3， ∠2＝90°－∠3， 所以∠2＝∠1＝60°。
5．画出下面的角。 80°
80°
130°
130°
学习之心不可无 怠惰之心不可有
整理和复习
线和角
线段、射线、直线和角
认识线段、直线、射线 认识角
角的度量 角的分类
认识量角器
用量角器量角 认识几种类型的角 认识几种角之间的关系
画角
认识线段、直线和射线
线段
射线
直线
相无限长
不 度 （可度量）
（不可度量） （不可度量）
同
点 端 2个（不能向两个 1个（可以向一个 0个（可以向两个
人教版二年级数学上册第六单元《整理和复习 》教学课件
8×7 9×4 7×3 6×5 8×5
四、
可乘 4 人
可乘 8 人
（1）9 条小船可乘多少人？
（2）5 条大船和 1 条小船一共可乘坐多少人？
整 理 复 习 1 按规律整理表内乘法口诀表
1. 把下面乘法口诀表补充完整。
点拨：根据乘法口诀表补全即可。
整 理 复 习 2 由口诀能写出乘法算式
2. 用下面的口诀写两道乘法算式。
在轮船上写号码。 28 35 42 49
8的乘法口诀
1.一八得八，二八十六，三八二十四，四 八三十二，五八四十，六八四十八，七八 五十六，八八六十四。 2.每相邻两句口诀的得数相差8。
一组酸奶有4盒，8组酸奶共多少盒？ 4×8=32（盒）
口答： 8组酸奶共32盒。
9的乘法口诀
1.一九得九，二九十八，三九二十七， 四九三十六，五九四十五，六九五十四， 七九六十三，八九七十二，九九八十一。 2.每相邻两句口诀的得数4_×__7_=_2_8___
_6_×__8_=_4_8___ _7_×__9_=_6_3___
_7_×__4_=_2_8___
_8_×__6_=_4_8___ _9_×__7_=_6_3___
点拨：一句乘法口诀可以写出两道乘法算式，如 乘法口诀“四七二十八”，既可写成4×7=28，也 可写成7×4=28。据此即可写出后面的两组算式。 需注意若乘数为相同数字的只能写出一道乘法算 式，如“七七四十九”写为7×7=49。
老师买了48枝鲜花，每个花瓶插5朵，准备9个花 瓶够吗？
5×9=45（个） 45<48，所以不够。 口答：准备9个花瓶不够。
选择。
（3）5+5+5+5+3=（ B ）。
北师大版(2024)小学数学一年级上册 2.6《 整理与复习》课件(共23张PPT)
第6课时 整理与复习
第二单元 5以内数加与减
5以内数加与减
认识加法
认识减法
0的加减法
认识加法
什么是加法？
把两个数合在一起，求一共是多少，用加法计算。
2+1=3
一共有多少只小鸟？
1+2=3
认识加法
计算得数是5以内数的加法可以采用哪些方法？
可以采用点数法、接数法和图示法等。
4
5
3
4
3
2
1
2
2
5
3
0
5.
填数。
6
1
4
10
7
4
7
8
5
6.
2
2
7.
找家。
8.
5
5
1
4
5
3
2
5
5
0
或 5-4=1
5-2=3
9.
猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？
5-4=1
4-3=1
3-2=1
1+1=2
4-2=2
3-1=2
4-1=3
5-2=3
3-0=3
4-0=4
4+0=4
2+2=4
5+0=5
1+4=5
2+3=5
……
……
……
……
……
1.
填一填。
2
2
1
1
1
4
0
0
2
2.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ找朋友。
4-0
5-4
1-1
3+0
4-2
1+4
1.教材整理和复习中选取；2.从课时练中选取。
第二单元 5以内数加与减
5以内数加与减
认识加法
认识减法
0的加减法
认识加法
什么是加法？
把两个数合在一起，求一共是多少，用加法计算。
2+1=3
一共有多少只小鸟？
1+2=3
认识加法
计算得数是5以内数的加法可以采用哪些方法？
可以采用点数法、接数法和图示法等。
4
5
3
4
3
2
1
2
2
5
3
0
5.
填数。
6
1
4
10
7
4
7
8
5
6.
2
2
7.
找家。
8.
5
5
1
4
5
3
2
5
5
0
或 5-4=1
5-2=3
9.
猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？
5-4=1
4-3=1
3-2=1
1+1=2
4-2=2
3-1=2
4-1=3
5-2=3
3-0=3
4-0=4
4+0=4
2+2=4
5+0=5
1+4=5
2+3=5
……
……
……
……
……
1.
填一填。
2
2
1
1
1
4
0
0
2
2.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ找朋友。
4-0
5-4
1-1
3+0
4-2
1+4
1.教材整理和复习中选取；2.从课时练中选取。
人教版三年级数学上册第六单元《整理和复习》教学课件精选全文完整版
答：24名同学种了96棵树。
每年的3月12日是植树节，在植树节这一天，同学 们去山坡种树。 （2）有3位老师也一起帮忙植树，平均每位老师植 树12棵，如果这些树要低年级的同学们种，需要多 少位同学？
12×3÷4= 9（人）
答：需要9名同学。
计算下列各题。
499 × 3 34 1 996
1800 × 12
(4)杨柳青木版年画是天津市杨柳青镇的传统民间艺 术，具有极高的文化价值。如果霍师傅平均制作 每幅木版年画需要118分钟，那么他制作8幅木版 年画需要多长时间？(6分) 118×8＝944(分钟) 答：他制作8幅木版年画需要944分钟。
(5)京剧又称平剧、京戏等，是中国影响最大的戏曲 剧种。爸爸想买5个如下的摆件工艺品，准备1000 元钱够吗？(6分) 198×5＝990(元) 990＜1000 答：准备1000元钱够。
(2)为了身体健康，爸爸开始戒烟，这样平均每天可 以节约6元，一年(按365天计算)可以节约多少钱？ (6分) 365×6＝2190(元) 答：一年可以节约2190元。
(3)吸蜜蜂鸟是世界上体型最小的鸟类，体长只有56 毫米；最大的蜂鸟是巨蜂鸟，体长比吸蜜蜂鸟的4 倍少9毫米。巨蜂鸟的体长是多少毫米？(6分) 56×4＝224(毫米) 224－9＝215(毫米) 答：巨蜂鸟的体长是215毫米。
(6)工程队要往工地运1吨木材。 ①用5辆小车能一次运完吗？(5分) 182×5＝910(千克) 1吨＝1000千克 910＜1000 答：用5辆小车不能一次运完。
②每辆大车每次比小车多运70千克木材，4辆大车 能一次运完吗？(5分) 182＋70＝252(千克) 252×4＝1008(千克) 1008＞1000 答：4辆大车能一次运完。
每年的3月12日是植树节，在植树节这一天，同学 们去山坡种树。 （2）有3位老师也一起帮忙植树，平均每位老师植 树12棵，如果这些树要低年级的同学们种，需要多 少位同学？
12×3÷4= 9（人）
答：需要9名同学。
计算下列各题。
499 × 3 34 1 996
1800 × 12
(4)杨柳青木版年画是天津市杨柳青镇的传统民间艺 术，具有极高的文化价值。如果霍师傅平均制作 每幅木版年画需要118分钟，那么他制作8幅木版 年画需要多长时间？(6分) 118×8＝944(分钟) 答：他制作8幅木版年画需要944分钟。
(5)京剧又称平剧、京戏等，是中国影响最大的戏曲 剧种。爸爸想买5个如下的摆件工艺品，准备1000 元钱够吗？(6分) 198×5＝990(元) 990＜1000 答：准备1000元钱够。
(2)为了身体健康，爸爸开始戒烟，这样平均每天可 以节约6元，一年(按365天计算)可以节约多少钱？ (6分) 365×6＝2190(元) 答：一年可以节约2190元。
(3)吸蜜蜂鸟是世界上体型最小的鸟类，体长只有56 毫米；最大的蜂鸟是巨蜂鸟，体长比吸蜜蜂鸟的4 倍少9毫米。巨蜂鸟的体长是多少毫米？(6分) 56×4＝224(毫米) 224－9＝215(毫米) 答：巨蜂鸟的体长是215毫米。
(6)工程队要往工地运1吨木材。 ①用5辆小车能一次运完吗？(5分) 182×5＝910(千克) 1吨＝1000千克 910＜1000 答：用5辆小车不能一次运完。
②每辆大车每次比小车多运70千克木材，4辆大车 能一次运完吗？(5分) 182＋70＝252(千克) 252×4＝1008(千克) 1008＞1000 答：4辆大车能一次运完。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
(2) 3.14×(10÷2)2×20＝1570(cm3) 1570cm3＝1570mL＝1.57L 1.5L＜1.57L 所以这壶水够喝。
复习导航 综合应用
5.一种水稻磨米机的漏斗是由圆柱和圆锥两 部分组成。底面直径是4dm，圆柱高2dm，圆 锥高4dm。每立方分米稻谷重0.65kg。 (1)这个漏斗最多能装多少千克稻谷？ (2)如果稻谷的出米率是70%，一漏斗稻谷能 磨多少大米？
复习导航 问题一
圆锥的特征
顶点
圆锥的底面是个圆，
侧面是一个扇形。
高
h
O
r
底面
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。与表面积
底面
底面
侧
高
面
底面
底面的周长 高
S侧面积＝底面周长×高 底面 S表面积＝S侧面积＋2×S底面积
复习导航 问题三
圆柱的体积
圆柱的体积＝底面积×高 V圆柱＝S底面积×h＝πr2h
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
19
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
(1) 3.14×10×20＋3.14×(10÷2)2×2
＝628＋157 ＝785(cm2) 答：布套至少用了785平方厘米。
复习导航 综合应用
4. 妈 妈 给 小 雨 的 塑 料 水 壶 做 了 一 个 布 套 ( 如 图)，小雨每天上学带一壶水。 (1)至少用了多少布料？ (2)小雨在学校一天喝1.5L水，这壶水够喝吗？ (水壶的厚度忽略不计)
0.5cm 1cm 4.5m
—— ——
体积 314dm3 2.198m3 6280cm3 10.048dm3 1.1775m3
复习导航 综合应用
1. 计算下面各图形的体积。
8.5×4×3＝102 (dm3)
8 ( 2 )2×3.14×5＝251.2(cm3)
(
15 2
)2×3.14×8×
1 3
＝471(cm3)
1)做一个圆柱形烟囱要用多少铁皮，是求圆柱的
( A )。
A．侧面积
B．表面积
C．体积
2)一个圆柱形水箱，底面周长是12.56分米，给
这个水箱配一个盖子，应选铁皮为( B )。(单位：
分米)
A．
B．
C．
复习导航 综合应用
3)甲乙两人分别利用一张长20厘米,宽15厘米 的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头 处不重叠），那么围成的圆柱( B )。
小学数学六年级下学期
圆柱与圆锥
整理和复习
数学
整理复习 复习导航
内容大纲
1 圆柱与圆锥各有哪些特征？ 2 圆柱的侧面积、表面积怎样计算？ 3 圆柱与圆锥的体积公式是怎样导出的？ 4 圆柱与圆锥知识的综合应用
复习导航 问题一
1.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。
圆柱
圆柱
圆锥
圆锥
圆锥
圆柱
复习导航 问题一
A. 高一定相等 B. 侧面积一定相等 C. 侧面积和高都相等 D. 侧面积和高都不相等
复习导航 综合应用
4)把一个棱长是2厘米的正方体削成一个最大 的圆柱体，它的侧面积是( B )平方厘米。
A.6.28
B.12.56
2
C.18.84 D.25.12
复习导航 综合应用
4. 妈 妈 给 小 雨 的 塑 料 水 壶 做 了 一 个 布 套 ( 如 图)，小雨每天上学带一壶水。 (1)至少用了多少布料？ (2)小雨在学校一天喝1.5L水，这壶水够喝吗？ (水壶的厚度忽略不计)
复习导航 问题三
圆锥的体积
圆锥体积是与它等底、等高的圆柱体积的三分之一。
V圆锥＝
1 3
V圆柱＝
1 3
Sh
复习导航 问题三
填写下表。
名称 半径 直径 高 表面积
5dm 10dm 4dm 282.6dm2
圆柱 1m 2m 0.7m 10.676m2
20cm 40cm 5cm 3140cm2
2dm 4dm 2.4dm 圆锥
圆柱的特征
o 底面
侧
面
高
o 底面
➢圆 柱 是 由 2 个 底 面 和 1 个 侧面围成。 ➢圆 柱 的 底 面 都 是 圆 。 并 且大小一样。 ➢两 个 底 面 之 间 的 距 离 叫 做的高。
复习导航 问题一
圆柱的展开图
底面
底面
底面的周长
底面的周长 高
底面
底面
长方形的长=圆柱底面的周长，宽=圆柱的高。
复习导航 综合应用
2.火眼金睛：对的打“√”，错的打“×”。
1)圆锥的体积等于圆柱体积的1/3。× 2)圆柱的体积大于圆锥的体积。× 3)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多2/3。√ 4)圆柱侧面展开一定是长方形。× 5)圆锥底面积不变，它的高度越高，圆锥体积就越大。√
复习导航 综合应用
3．正确选择。
(2) 3.14×(10÷2)2×20＝1570(cm3) 1570cm3＝1570mL＝1.57L 1.5L＜1.57L 所以这壶水够喝。
复习导航 综合应用
5.一种水稻磨米机的漏斗是由圆柱和圆锥两 部分组成。底面直径是4dm，圆柱高2dm，圆 锥高4dm。每立方分米稻谷重0.65kg。 (1)这个漏斗最多能装多少千克稻谷？ (2)如果稻谷的出米率是70%，一漏斗稻谷能 磨多少大米？
复习导航 问题一
圆锥的特征
顶点
圆锥的底面是个圆，
侧面是一个扇形。
高
h
O
r
底面
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。与表面积
底面
底面
侧
高
面
底面
底面的周长 高
S侧面积＝底面周长×高 底面 S表面积＝S侧面积＋2×S底面积
复习导航 问题三
圆柱的体积
圆柱的体积＝底面积×高 V圆柱＝S底面积×h＝πr2h
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
19
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
(1) 3.14×10×20＋3.14×(10÷2)2×2
＝628＋157 ＝785(cm2) 答：布套至少用了785平方厘米。
复习导航 综合应用
4. 妈 妈 给 小 雨 的 塑 料 水 壶 做 了 一 个 布 套 ( 如 图)，小雨每天上学带一壶水。 (1)至少用了多少布料？ (2)小雨在学校一天喝1.5L水，这壶水够喝吗？ (水壶的厚度忽略不计)
0.5cm 1cm 4.5m
—— ——
体积 314dm3 2.198m3 6280cm3 10.048dm3 1.1775m3
复习导航 综合应用
1. 计算下面各图形的体积。
8.5×4×3＝102 (dm3)
8 ( 2 )2×3.14×5＝251.2(cm3)
(
15 2
)2×3.14×8×
1 3
＝471(cm3)
1)做一个圆柱形烟囱要用多少铁皮，是求圆柱的
( A )。
A．侧面积
B．表面积
C．体积
2)一个圆柱形水箱，底面周长是12.56分米，给
这个水箱配一个盖子，应选铁皮为( B )。(单位：
分米)
A．
B．
C．
复习导航 综合应用
3)甲乙两人分别利用一张长20厘米,宽15厘米 的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头 处不重叠），那么围成的圆柱( B )。
小学数学六年级下学期
圆柱与圆锥
整理和复习
数学
整理复习 复习导航
内容大纲
1 圆柱与圆锥各有哪些特征？ 2 圆柱的侧面积、表面积怎样计算？ 3 圆柱与圆锥的体积公式是怎样导出的？ 4 圆柱与圆锥知识的综合应用
复习导航 问题一
1.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。
圆柱
圆柱
圆锥
圆锥
圆锥
圆柱
复习导航 问题一
A. 高一定相等 B. 侧面积一定相等 C. 侧面积和高都相等 D. 侧面积和高都不相等
复习导航 综合应用
4)把一个棱长是2厘米的正方体削成一个最大 的圆柱体，它的侧面积是( B )平方厘米。
A.6.28
B.12.56
2
C.18.84 D.25.12
复习导航 综合应用
4. 妈 妈 给 小 雨 的 塑 料 水 壶 做 了 一 个 布 套 ( 如 图)，小雨每天上学带一壶水。 (1)至少用了多少布料？ (2)小雨在学校一天喝1.5L水，这壶水够喝吗？ (水壶的厚度忽略不计)
复习导航 问题三
圆锥的体积
圆锥体积是与它等底、等高的圆柱体积的三分之一。
V圆锥＝
1 3
V圆柱＝
1 3
Sh
复习导航 问题三
填写下表。
名称 半径 直径 高 表面积
5dm 10dm 4dm 282.6dm2
圆柱 1m 2m 0.7m 10.676m2
20cm 40cm 5cm 3140cm2
2dm 4dm 2.4dm 圆锥
圆柱的特征
o 底面
侧
面
高
o 底面
➢圆 柱 是 由 2 个 底 面 和 1 个 侧面围成。 ➢圆 柱 的 底 面 都 是 圆 。 并 且大小一样。 ➢两 个 底 面 之 间 的 距 离 叫 做的高。
复习导航 问题一
圆柱的展开图
底面
底面
底面的周长
底面的周长 高
底面
底面
长方形的长=圆柱底面的周长，宽=圆柱的高。
复习导航 综合应用
2.火眼金睛：对的打“√”，错的打“×”。
1)圆锥的体积等于圆柱体积的1/3。× 2)圆柱的体积大于圆锥的体积。× 3)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多2/3。√ 4)圆柱侧面展开一定是长方形。× 5)圆锥底面积不变，它的高度越高，圆锥体积就越大。√
复习导航 综合应用
3．正确选择。