(完整版)初中数学专题与三角形有关的角同步练习及答案含答案
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第11章《三角形》
同步练习
(§11.2 与三角形有关的角)
班级学号姓名得分
1.填空:
(1)三角形的内角和性质是____________________________________________________.
(2)三角形的内角和性质是利用平行线的______与______的定义,通过推理得到的.它的
推理过程如下:
已知:△ABC,
求证:∠BAC+∠ABC+∠ACB=______.
证明:过A点作______∥______,
则∠EAB=______,∠F AC=______.
(___________,___________)
∵∠EAF是平角,
∴∠EAB+______+______=180°.( )
∴∠ABC+∠BAC+∠ACB=∠EAB+∠______+∠______.( )
即∠ABC+∠BAC+∠ACB=______.
2.填空:
(1)三角形的一边与_________________________________________叫做三角形的外角.
因此,三角形的任意一个外角与和它相邻的三角形的一个内角互为______.
(2)利用“三角形内角和”性质,可以得到三角形的外角性质?
如图,∵∠ACD是△ABC的外角,
∴∠ACD与∠ACB互为______,
即∠ACD=180°-∠ACB.①
又∵∠A+∠B+∠ACB=______,
∴∠A+∠B=______.②
由①、②,得∠ACD=______+______.
∴∠ACD>∠A,∠ACD>∠B
由上述(2)的说理,可以得到三角形外角的性质如下:
三角形的一个外角等于____________________________________________________.
三角形的一个外角大于____________________________________________________. 3.(1)已知:如图,∠1、∠2、∠3分别是△ABC的外角,
求:∠1+∠2+∠3.
(2)结论:三角形的外角和等于______.
4.已知:如图,BE与CF相交于A点,试确定∠B+∠C与∠E+∠F之间的大小关系,并说明你的理由.
5.已知:如图,CE⊥AB于E,AD⊥BC于D,∠A=30°,求∠C的度数.
6.依据题设,写出结论,想一想,为什么?
已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,则:
(1)∠A+∠B=______.即∠A与∠B互为______;
(2)若作CD⊥AB于点D,可得∠BCD=∠______,∠ACD=∠______.
7.填空:
(1)△ABC中,若∠A+∠C=2∠B,则∠B=______.
(2)△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5,则∠A=______,∠B=______,∠C=
______.
(3)△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则它们的相应邻补角的比为______.
(4)如图,直线a∥b,则∠A=______度.
(5)已知:如图,DE⊥AB,∠A=25°,∠D=45°,则∠ACB=______.
(6)已知:如图,∠DAC=∠B,∠ADC=115°,则∠BAC=______.
(7)已知:如图,△ABC中,∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD,则∠A=______
(8)在△ABC中,若∠B-∠A=15°,∠C-∠B=60°,则∠A=______,∠B=______,
∠C=______.
8.已知:如图,一轮船在海上往东行驶,在A处测得灯塔C位于北偏东60°,在B处测得灯塔C位于北偏东25°,求∠ACB.
9.已知:如图,在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线.
(1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的度数.
(2)试问∠DAE与∠C-∠B有怎样的数量关系?说明理由.
10.已知:如图,O是△ABC内一点,且OB、OC分别平分∠ABC、∠ACB.
(1)若∠A=46°,求∠BOC;
(2)若∠A=n°,求∠BOC;
(3)若∠BOC=148°,利用第(2)题的结论求∠A.
11.已知:如图,O是△ABC的内角∠ABC和外角∠ACE的平分线的交点.
(1)若∠A=46°,求∠BOC;
(2)若∠A=n°,用n的代数式表示∠BOC的度数.
12.类比第10、11题,若O是△ABC外一点,OB、OC分别平分△ABC的外角∠CBE、∠BCF,若∠A=n°,画出图形并用n的代数表示∠BOC.
13.如图,点M是△ABC两个内角平分线的交点,点N是△ABC两个外角平分线的交点,如果∠CMB;∠CNB=3∶2
求∠CAB的度数.
14.如图,已知线段AD、BC相交于点Q,DM平分∠ADC,BM平分∠ABC,且∠A=27°,∠M=33°,求∠C的度数.
参考答案
1.(1)三角形的内角和等于180°,(2)性质、平角,说理过程(略) 2.略.
3.∠1+∠2+∠3=360°,360°.
4.∠B +∠C =∠E +∠F .(此图中的结论为常用结论) 5.30° 6.(1)90°,余角,(2)∠A ,∠B
7.(1)60°.(2)36°,54°,90°.(3)5∶4∶3.(4)39°.(5)110°. (6)115°.(7)36°.(8)30°,45°,105°. 8.35°. 9.(1)10°;(2)).(2
1
B C DAE ∠-∠=
∠ 10.(1)113°,(2),21
90o οn + (3)116°.
11.(1)23°.(2).2
1οn BOC =
∠ 证明:∵OB 平分∠ABC ,OC 平分∠ACE , ∴.2
1
,21ABC OBC ACE OCE ∠=∠∠=
∠ ∴.2
1
21)(21οn A ABC ACE OBC OCF BOC =∠=∠-∠=
∠-∠=∠ 12.)(2
1
180)32(180FCB EBC BOC ∠+∠-=∠+∠-=∠οο
)]()[(21
180o ABC A ACB A ∠+∠+∠+∠-=
)180(21
180o o A ∠+-=
A ∠-=21
90ο
.2
1
90o οn -=
13.36°. 14.39°.
由本练习中第4题结论可知: ∠C +∠CDM =∠M +∠MBC ,
即①.2
1
21ABC M ADC C ∠+∠=∠+∠