三年级语文阅读绘本《水滴的故事》原文全文
小水滴故事稿
小水滴故事稿
大家好，我们的名字叫小水滴，我们的家在小河里，这一天，太阳公公刚起床，我们对太阳公公说：“太阳公公，我们要去旅行，可是我们没有翅膀，请你帮帮我们吧！”太阳公公点点头，发出一道道金色的光芒，弄得我们身体暖乎乎的，身子变轻了，向空中飞去，大家都快乐地说：“我有翅膀了。
原来，我们变成了水蒸气，我们飞呀飞呀飞，啊！我们飞得多高呀。
”我们随风在空中飘荡，这时，又来了许多小伙伴，我们成群结队地漂浮在空中，使得一大片土地找不到阳光。
人们把我们叫做云。
我们继续游荡，经过了山川、草木、房屋。
突然，冷风爷爷来了，啊，好冷啊！我们几个小伙伴抱在一团，越抱越紧，越挤越大，终于又聚成了一滴滴小水珠，往地面上落了下去。
只听见一些孩子在叫：“下雨啦！下雨啦！”风爷爷还在呼呼吹着，天气越来越冷。
我们互相拉得更紧了。
在冷风中，我们逐渐变得僵硬了。
这时，我们听到孩子们在说：“快来看呀，水坑里的水都结成冰啦！”这时，我们才知道，自己变成了冰。
不久，春天来了，天气变暖，我们渐渐融化，变回自己原来的模样，随着流水，回到了自己的家。
儿童防溺水安全教育绘本
绘本简介《小水滴的冒险与安全》是一本面向儿童的防溺水安全教育绘本。
通过讲述小水滴的冒险故事，向孩子们传授防溺水知识，提高他们的安全意识。
绘本色彩鲜艳，故事生动有趣，旨在让孩子们在轻松愉快的阅读中学习安全知识。
故事正文第一章：小水滴的诞生在一个阳光明媚的早晨，小水滴从云朵妈妈手中滑落，来到了美丽的大地。
它好奇地探索着这个陌生的世界，来到了一条清澈的小溪旁。
第二章：小溪边的冒险小水滴兴奋地在小溪里嬉戏，它和鱼儿们玩耍，和蝌蚪们比赛游泳。
小水滴觉得自己非常厉害，它开始在小溪里四处游荡。
第三章：意外发生就在这时，小水滴看到了一条宽阔的河流，它心想：“这么大的河流，我一定要去看看！”于是，小水滴毫不犹豫地跳进了河流。
第四章：危险降临河流的水流比小溪要急很多，小水滴很快就被冲得失去了方向。
它努力挣扎，但河水越来越湍急，小水滴渐渐感到力不从心。
第五章：求救小水滴在水中挣扎着，它大声呼救：“救命啊！救命啊！”这时，一只老鹰在天空中飞过，看到了小水滴的求救信号。
第六章：救援行动老鹰迅速飞到小水滴上方，用它锐利的眼睛观察着周围的环境。
它发现了一棵大树，便飞到树上，用树枝将小水滴捞了上来。
第七章：安全知识老鹰把小水滴救到安全的地方，并对它说：“小水滴，你知道吗？水虽然美丽，但也很危险。
游泳时一定要有大人的陪伴，不可以独自到河边玩耍。
”小水滴听了老鹰的话，深感惭愧，它意识到自己差点就失去了生命。
第八章：学习防溺水知识老鹰接着告诉小水滴：“如果你遇到危险，首先要保持冷静，然后寻找救生工具，或者大声呼救。
记住，安全最重要，一定要听从大人的教导。
”小水滴认真听着，它决心以后一定要牢记这些安全知识。
第九章：回归小溪在老鹰的帮助下，小水滴回到了小溪。
它向鱼儿们讲述了自己的冒险经历，提醒它们要时刻注意安全。
第十章：成长与感悟从那以后，小水滴再也没有独自到河边玩耍。
它和其他小动物们一起，成为了守护水资源的小卫士，传播防溺水知识，让更多的孩子们远离危险。
成语故事《水滴石穿》课件 (2)
故事出处
过了一会儿 张躁忽然把两支笔都扔到一边,用手 指当作毛笔 沾上墨汁,两只手在纸上涂抹.会儿 按按这里 一会儿画画那里 ,把山水、天空、松 树和岩石都画得十分逼真.
故事出处
张躁画完了画 又安静地回到了座位上,毕宏十分佩 服 恭敬地走过去,问张躁“您画画de水平这样高 究 竟是向哪位画家学习de呢?”
成语故事/儿童成语故事绘本
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时间:二零二X年X月X日
故事出处
张躁谦虚地回答道:“我没有 向谁学过画画,我只是认真仔 细地观察每一样东西,记住它 们de特点.如果非要问我de 老师是谁,那我只好说,大自然 就是我de老师啊.”
Part 零三
成语寓意
成语故事/儿童成语故事绘本
故事出处
张璪作画时de双管齐下令人钦佩,后世也以双管齐下 后比喻做一件事从两个方面同时进行. 俗话说:“条条大路通罗马”,每一件事都不一定只有 一种解决方法,虽然说一心不可二用,但在处理一件事 情时,为了提高效率或者防止一种方案de失误,也可 以同时使两种方案并驾齐驱,反而会有奇效.
水滴de力量是微不足道de,可是它目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿.如果我 们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
叁 全文学习
张乖崖认为库吏今天偷一钱,一千天就能偷一千,绳子de力量虽小,天长日久 就能把木头锯断,小水滴de力量很小,日子长了,就能把石头滴穿.所以把库吏斩首
示众,以示警戒.
这则故事告诉我们,在平常de学习中,一定要有恒心,有毅力,不断地进 取,只有拿出水滴石穿de精神,才能成功到达知识de高度领域.坚持不懈,集 细微de力量也能成就难能de功劳
第四部分
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童话故事之一滴水
童话故事之一滴水
童话故事之一滴水
一滴水的故事
我是一滴小雨滴，我有个美好的愿望：到美丽的大海去旅游。
但是，我却落到了下水管道里。
我闻到周围臭气熏天!我想马上逃走，但逃也逃不走。
没办法，我只好捏住鼻子。
我看见大便、腐烂的`果皮、油污……随处可见，水黑糊糊的。
我既害怕又伤心。
我害怕这又臭又黑的污水流到江河湖海里。
我伤心
因为这水又黑又臭，没有鱼，甚至连水草也没有，一片死气沉沉的景象。
我沿着下水管道来到一家很大的工厂，我流过一个个小池子，我一次比一次干净!当我知道这是污
水处理厂时，我心里悬着的石头也落了地。
处理完后，我来到水力发电站。
我看见一个像水车的东西和周围郁郁葱葱的树木。
水力发电站没有烟囱，对面的小山坡上树木枝繁叶茂，小鸟叽叽喳喳，小兔蹦蹦跳跳，空气清新甜润，比下水管道美多啦!
在水力发电站停留了一段时间后，我被送去灌溉。
我成了植物的一部分。
后来，我又从叶子里的小孔出来，成了晶莹剔透的露珠。
接着，我蒸发了，变成雨滴来到自来水厂的蓄水池里。
我更加干净了!
我又通过自来水管来到了一个小女孩的家里。
她刚放学回家，很渴，一口气把一杯水喝了下去。
最后，我留在了小女孩的身体里，成了她身体的一部分。
我虽然没有实现愿望，但我还是很高兴!
现在，我有一个更美好的愿望：希望工厂里没有黑烟，森林更多、更广一点，空气更清新一点，天空更湛蓝一点，水更甘甜一点!。
一滴雨滴的奇妙旅程-儿童科普绘本-中英双语
Title: The Amazing Journey of aRaindrop一滴雨滴的奇妙旅程Once upon a time, in a big blue sky, there lived a tiny raindrop named Drip. Drip was a curious little raindrop and always wondered where he would end up when he fell from the sky.从前，在一个辽阔的蓝天中，住着一滴名叫滴滴的小雨滴。
滴滴是一个好奇的小雨滴，总是想知道自己从天上掉下来后会去哪里。
One day, as Drip was floating in the clouds, a gust of wind came and blew him far away from his cloud. Drip was scared but also excited to see where he would end up.一天，当滴滴漂浮在云层中时，一阵大风吹过，把他吹得远离了云朵。
滴滴感到害怕，但也很兴奋，想看看自己会掉落到哪里。
As Drip fell, he saw a beautiful green forest below him. He landed on a leaf and was amazed by what he saw. The forest was full of life, with birds chirping and insects buzzing around. Drip was curious and wanted to explore the forest.当滴滴掉落时，他看见下面是一片美丽的绿色森林。
他落在了一片叶子上，被所看到的惊艳到了。
森林充满了生机，有鸟儿在叫，昆虫在嗡嗡作响。
滴滴很好奇，想要探索这片森林。
《小水滴的诉说》课件部编版教材1
水很珍贵，它是生命的源泉，我 们的生活离不开水。
我们的生活会很不方便
鱼儿没有家
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粮食都枯萎了
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诗歌
我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
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洗头、洗澡、刷牙时不 要总开着水龙头。
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洗水果、洗菜的水可以 用盘子接着，以便再次使 用。
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用过的水还可以冲厕所
我遭遇了不幸 （乱扔垃圾、倾倒污物……）
快来帮帮我吧 （节约用水的具体方法、海绵城市）
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1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
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所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化和 应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”， 也称为“水弹性城市”。建设海绵城市是一种珍惜水资 源的好方法。具体来说，表现为：下雨时能有效地吸水、 蓄水、渗水、净水，需要时又可适当地将蓄存的水“释 放”并加以利用。
2023年西师大版：小学三年级上册语文第23课《寓言两则》原文及教案(完整)
2023年西师大版：小学三年级上册语文第23课《寓言两则》原文及教案（完整）石阶笑着问：“你这是给我洗澡呢，还是替我搔痒？如果你是给我洗澡，我嫌这水大少；如果是替我搔痒，我嫌你的力气大小。
”水滴说：“我既不是给你洗澡，也不是替你搔痒，我是想把你滴穿。
”石阶听后，一阵大笑：“哈哈，把我滴穿？我还从来没有听说过水能把石头滴穿。
”水滴没有说话，只是一滴又一滴地往下落。
一年又一年，不知多少年过去了，雨滴终于把石阶滴穿了。
2、守株待兔古时候有个农夫，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来，飞快地跑着。
野兔跑得大急，竞一头撞在田边的一棵大树桩上，死了。
农夫赶快跑过去，从地上捡起这只野兔。
他高兴极了，心想：我一点力气没花就得到这么一只又肥又大的野兔。
要是天天都有这样的事情，那该多好啊！他拎着野兔喜滋滋地回家了。
从此以后，他再也不种田了，天天坐在那棵大树桩旁等待，希望一只接一只的野兔又撞死在这里。
等啊等啊，日子一天天地过去了，他连野兔的影子都没有看见。
农夫的田里已经长满了野草，什么庄稼都收不到了。
【教案】教学目标：1、认识本课生字，并能正确书写这些字。
2、能读懂故事蕴含的意思，明白“水滴石穿”、“守株待兔”这两个成语的意思。
3、能用不同的语气读好不同角色的话，并表演“守株待兔”这个故事。
教学重点：理解两个成语的意思，并能灵活运用这个成语。
教学难点：理解课文讲的道理。
教学准备：1、准备与故事有关的图画，或多媒体课件。
2、学生课前找几个与故事寓意相近的成语。
2、“水滴石穿”是一篇寓言故事，主要靠同学们自己来学懂，你们能不能做到啊？（二）初读课文，练习朗读1、学习前给大家提出两点要求：第一要会读，读谁字音，读通课文，读懂这个故事。
第二要会想，想一想这个故事告诉我们一个什么道理？请同学打开书，自由朗读课文。
等会男生和女生来比一比，看哪边读得。
现在抓紧时间练习读书，师巡视指导。
2、生自由小声朗读课文。
3、哪位同学代表男生参加朗读比赛呀？其余的认真听他的字音读准了没有，什么地方读得好？抽生读，抽生评价，老师评价，纠正读间“阶jiē”、“嫌xián”，指导书写。
《小水滴的诉说》人教部编版课件1
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画一画
和我们生活在一起的美丽小水滴。
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7.桂花是 没有区 别的， 问题是 母亲不 是在用 嗅觉区 分桂花 ，而是 用情感 在体味 它们。 一亲一 疏，感 觉自然 就泾渭 分明了 。从中 ，我们 不难看 出，家 乡在母 亲心中 的分量 。 8.特点就 是这件 事物不 同于其 他的地 方，每 种物品 都有自 己明显 的特点 ，比如 外形、 用途等 ，所以 ，如果 要想让 自己的 物品与 众不同 ，就一 定要抓 住它的 特点。
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说一说
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用法律来保护小水滴
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小水滴的诉说
小水滴怎么了？
找一找
小水滴可能受到过哪些伤害？
找一找
பைடு நூலகம்
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小水滴儿童故事
小水滴儿童故事小水滴儿童故事小水滴儿童故事1夜晚，月亮很圆，很明亮，把大地照的像是白天一样。
农民伯伯们都选择在这个时候睡觉，因为种了一天的种子，实在是累的睁不开眼睛了。
小水滴今晚却睡不着，它挂在一片柔嫩的绿叶上，想着很多很多的事情。
小水滴的妈妈看到小水滴在柔嫩的绿叶子上摇摇晃晃，不好好睡觉，就对它说：“乖乖，你怎么还不睡觉啊？已经不早了，天亮了我们就要离开这舒适的床铺了。
乖宝宝，快闭上眼睛睡觉觉。
”小水滴揉了揉它那小小的明亮的眼睛，对它妈妈说：“妈妈，我在想事情，睡不着。
”小水滴的妈妈笑着说：“傻孩子，想事情明天也可以想啊。
”但是她又好奇，于是问小水滴：“乖乖，能不能告诉妈妈，你在想什么啊？”小水滴揉了揉它的小脑袋，说：“妈妈，我就是想不明白，晴天的时候，我们一大早就要躲在天上，害怕太阳公公把我们晒干。
雨天的时候，雷公公一声吼，我们就要赶快逃往地面，一直要钻到庄稼底下，害怕雷公公伤着我们。
我们一直都在跑，为什么不歇一会儿呢？”小水滴的妈妈说：“傻孩子，这就是我们的生活啊。
晴天的时候，太阳公公一睡醒来，我们就要随着太阳公公上天，太阳公公帮我们把我们的身体一点一点的运到天上去，我们的身体随着太阳公公飘啊飘啊，最后就停在了天上，变成了美丽的云彩，我们还可以和兄弟姐妹们一块儿在天上画画，一会儿像是小狗，一会儿是小花，那些人类小孩看到我们，很高兴，很羡慕，时常夸我们，想和我们一样。
夜晚的时候，月亮婆婆会把我们一点一点的带下来，让我们在这柔软的叶子上睡一觉，太阳公公和天空离不开我们，要是没有我们，就没有这好看的蓝天了。
要是我们不去，他们会很孤单的。
雷公公打雷的时候，是在告诉我们，我们应该赶快来到地面，这些绿色的叶子需要我们保护，要是我们不下来，它们就会变的黄黄的，会变老的。
”小水滴听了，更加的害怕，问水滴妈妈说：“妈妈，那万一那天太阳公公不在了怎么办？我们会不会就上不了天了。
”小水滴妈妈说：“傻孩子，太阳公公已经存在了好久好久了，有几亿年那么久，不会不在的。
小水滴的故事
小水滴的故事从前有一名农夫，自己在一个很偏远的地方住着，可他有一个很不好的习惯。
非常爱浪费水资源。
觉得水资源是用不尽的。
有一天，农夫在去水井打水时，他挑着两担水。
边走便往外洒。
小水滴说你也太浪费了吧！可农夫说，就这么一点，没事！小水滴又说：你天天这么浪费！那一个月、一年、那该浪费多少啊！可农夫却一点也不在意。
就这样过了三年……农夫有了生意，要经过一片沙漠。
他在沙漠途中，他因为浪费“水”！没有了水源！因为沙漠里有还有海市蜃楼，他因没上过学，不懂海市蜃楼是自然现象！他就追着跑，可是怎么也追不到！……后来他一下子栽倒在地。
进入了恐怖的半昏迷状态，回忆起了以前。
但他不敢闭上眼。
因为他知道，一闭上眼就永远也醒不过来了！他回忆起小水滴对他说的一切。
他后悔莫急！正当他再也支撑不住的时候。
天上飘过来了一片云。
啊！原来当初对他说话的小水滴做了水滴国的国王！他看见了当初那个浪费的那个农夫！叹了一口气，说，浪费水的人啊！不知道水的珍贵，乱用水资源！人类还利用海水排污！真是可耻的行为！正当想走时，又看了看那个奄奄一息的农夫。
想：虽然他以前老师浪费水源！但这次经过1————来源网络整理，仅供供参考的磨难应该让他醒悟了吧！对士兵说，下点雨，要落在那个人的身上！这时，一滴水落在了农夫的干燥粗糙的嘴唇上！一下子把它唤醒了！农夫有走了半天，终于走出了大沙漠，回到了家，从此他再也不浪费水资源了！还大力的向身边及网上发表他节约水资源的文章！我发表这哥故事是想让现代社会的人们节约水资源！做有责任感的地球人！一起联手建设美好明天！————来源网络整理，仅供供参考 2。
绘本故事《小水滴历险记》
绘本故事《小水滴历险记》在人类居住的地球上，大部分面积都被海洋覆盖着。
从太空看去，地球好像一个蓝色的大水球。
而我，就是其中的一个小水滴。
我在海洋里一直过着自由自在的生活。
可是有一天，当我从海底游到海面玩耍时，在太阳公公的照射下，我感觉自己的体温开始逐渐上升；接着，我像变魔术一样，成为水蒸气升到了高空中。
一路上，我遇到了很多同伴，所以我一点儿也不害怕。
我们越升越高，可高空中的温度却越来越低，知道使我们又变回了水滴。
“好冷呀，我们抱在一起，互相取暖吧！”有个同伴哆嗦着说。
他的话刚说完，就有几个伙伴已经紧紧地抱在一起了，慢慢地，越来越多……无数的我们聚集在一起，竟形成了一片大大的云朵。
由于云朵实在太重，负责托举他的空气再也承受不了了，于是我们从云朵中降落下来，变成雨水，落回了地面。
我以为自己终于能够回到海洋，可不幸的是，我由地面渗入到土壤中，成了地下水。
我很想离开这里，但四周漆黑一片，我不知道该往哪儿走，只好一边等一边想办法。
这天，我突然听到一阵“轰隆隆”的声音。
当我知道那是人类在开采地下水时，别提心里有多高兴啦！后来，我很荣幸的被人类用来浇灌小树苗。
经过我的滋润，小树苗看起来精神多了。
不过很快，我就从小树苗子上的气孔钻出来，成了一颗晶莹剔透的露珠。
“哇，外面的空气真新鲜！”我正感叹着，谁知，一阵微风迎面而来，把我吹到地上摔了个底朝天。
我好不容易才翻过身来，又沿着地面来到了一条小河里。
我看到成群的鱼儿和小虾，他们一边嬉闹，一边吐着泡泡，真是快乐啊！“我也要做一个快乐的小水滴！”我心想。
我高兴地游着，没想到来到了一个大工厂。
那里的工人都穿戴十分整洁，环境也非常优美。
还没来得及看一眼里面的设备，我就流到了一个奇怪的池子里。
当我离开池子的时候，我感觉身体变得轻松了很多，而且更干净了。
“呜呜呜，我怎么变得像个怪物啊！”我仔细地打量自己，忍不住哭了起来。
“别担心，小水滴，你刚才只是去了一趟污水净化池。
瞧，你现在多美啊！”一只路过的小螃蟹安慰我说。
三年级下册同步阅读滴水之恩的主要内容。
三年级下册同步阅读滴水之恩的主要内容。
主要内容：小水滴看到一个人在路上的时候，不仅帮助了那位叔叔，而且它还感激这份恩情。
因为它想到如果没有他就没有自己今天的幸福生活，所以最后当雨停下来的时候，小水滴选择了牺牲自己让这个世界又多了一些美好。
从此以后再也没有什么可以遮住阳光了。
虽然这件事情已经过去很久了但小水滴的心灵却永远都会记得那个
给予它幸福和快乐的大哥哥——人类。
是啊！谁会忘记别人对你的恩惠呢？
结尾令我印象深刻：“是呀！谁会忘记别人对你的恩惠呢？”“滴水之恩涌泉相报。
”这句话我始终铭记于心。
是啊，滴水之恩，当我们成功后回头望望身后的坎坷历程，我们便知道，那位素不相识、给予我们关爱的人，在默默地支持着我们，无私地帮助着我们；其实，只要我们用心去体会，即使是举手之劳或微不足道的小事也会温暖他人的心田，令其欣慰不已。
想起那次发烧时医生说要打针的情景，当时的确害怕极了，现在才明白原来父母亲带着担忧的眼神背影竟是那样坚定。
因为有了爸妈无微不至的照顾与呵护，才使得我茁壮成长;因为有了老师辛勤地教导，才使得我健康进步。
面对父母与老师的付出，难道我们还忍心去伤害吗?面对社会中形形色色的诱惑，我们怎能舍弃亲情友情和崇高的理想呢?滴水之恩，当涌泉相报。
- 1 -。
小水滴的故事_初中生
小水滴的故事我又一次感到自己的身体在变轻，我知道我又要变为水蒸汽了。
我高兴，我激动，我向太阳公公致谢他的帮助;我担心，我害怕，我祈求风姐姐带我回到妈妈的怀抱中……我叫小水滴，曾无忧无虑地生活在大海妈妈的怀里。
妈妈每天都给我讲不同的故事，每个故事都给我不同的启发。
在我的周围，有着亿亿万万个小伙伴陪我嬉戏、玩耍，日子过得十分快乐。
“嘿，小鬼，你这么小，怎么也来我们这里了啊?以后有的你受咯!哈哈。
”一个黑糊糊的家伙冲我做了个鬼脸，大声喊道，身上散发着一股恶臭，让人直想打喷嚏。
“是啊，怎么连你这么个小不点也得来这里啊?看来我们以后是没希望出头咯!”另一个红糊糊的粘粘的家伙叹起气来。
还有许多冒着泡泡的家伙，一个个垂头丧气地看看我，又摇摇头离开了……哼，我才不和你们一般见识呢，瞧你们这脏模样，还嘲笑我啊!我曾经是大海妈妈怀里最受宠爱的孩子了。
我悻悻不快。
可是正当我得意之时，我发觉我也被什么东西缠上了，紧接着，一股臭鸡蛋气味的东西直朝我这冲来，我还来不及逃跑就被侵袭了，我也变成黑糊糊的了……我只感觉有无数的针在扎向我的心脏，每个毛孔都已经被堵塞了，我无法将那些我不认识的东西甩开，我全身麻木，行动变得笨拙起来，浑身上下使不了劲也没有劲可使了，这是一种从来都没有过的感觉——是那么的可怕，让人近乎绝望……“孩子，别怕，这是你成长过程中的必经之路!”妈妈那温柔的声音在耳畔响起……“妈妈，难道我的成长就必须经历这些吗?”我困惑，我不解。
从那些黑糊糊的家伙那里，我知道了，我现在已经告别了洁白之身，成为人人唾弃的污水了!回想那时的我是多么幸福快乐，无忧无虑啊!每天，我都会尽情地玩耍。
我会和太阳公公一起捉迷藏，和风伯伯比赛跑，和浪阿姨嬉闹，鸟儿衔来花瓣带我头上，虾儿们伴着音乐和我翩翩其舞，鱼儿吹起小泡泡编织我七彩的梦，玩累了，便躲妈妈怀里呼呼大睡……可是现在——我害怕见到太阳公公，害怕他那可怕灼热的白光，扫射进我的身体我会发狂地疼痛;我害怕见到风伯伯，她轻轻发出声音就会从身边飘来足以让我窒息的味道，鸟儿只会把我们这当作厕所，或根本不屑一顾，不会有虾，更不会有鱼——他们早已经离我而去了。
水循环小水滴的故事500
水循环小水滴的故事500
我们是小水滴,我们的家是大海。
那儿有可爱的鱼儿,碧绿的水草,还有美丽的珊瑚!一天,空中飞来一群大雁,向我们招呼:"小水滴,快上来,跟我们一起去旅行
吧!"“大雁姐姐，我们没有翅膀，怎么飞起来呀？”“你们可以请太阳公公帮帮忙嘛！”大雁姐姐说着，就急匆匆的飞走了。
第二天，太阳公公刚起身，我们大伙说：“太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮个忙吧！”太阳公公点点头，微微笑。
太阳公公升起来,放射出万道金光,照的我们睁不开眼，浑身暖烘烘的。
不一会儿，我们的身体变轻了，慢慢的离开了大海，向空中飞去。
大家快乐的叫起来：”我们长翅膀啦！我们长翅膀啦！”原来，我们都变成水蒸气了。
飞呀飞呀，我们觉的有点冷了。
我们三个一伙，五个一群，紧紧的抱在一起，越抱越紧。
一会儿，都变成了一颗颗很细很细的小水滴。
风爷爷带着我们在空中飘来飘去，人们把我们大伙叫做白云。
啊呀，我们的身体怎么这么沉，越飞越累，越飞越慢，都有点飞不动了。
过了好一会，我们想，到大地上玩玩多好呀！风爷爷好象猜到了我们的心思。
”呼啦～呼啦～”刮起风来。
第三天，这时，我们里面有些大胖子，冷的缩成一团，又变成了小水滴，还来不及和我们告别就落下去了。
只听见地上的小娃娃们欢呼起来，”下雨了！下雨了！”大伙排着队又流进了大海。
原来，水循环是这么的神奇呢!。
水滴的故事
水滴的故事水滴的故事在我们日常生活中，水是不可或缺的重要元素。
我们相信每一滴水都有自己的故事，它们经历了无数的变化和转换，为我们带来宝贵的资源。
让我们一起来探索水滴的故事。
第一章：初始之旅水滴的故事始于它的初始之旅。
当水从湖泊、河流或大海中蒸发后，它以无形的蒸汽形式升腾到大气中。
这一过程被称为蒸发。
随着温度的升高，水的分子变得更为活跃，最终脱离水体，形成水蒸气。
第二章：壮丽的旅程一旦形成水蒸气，它会随着气流的驱使开始旅程。
这一过程被称为水的运移。
水蒸气可以通过空气中的对流和风力传播到不同的地区。
在旅程中，水蒸气可能会与尘埃颗粒相结合，形成云朵。
第三章：云朵的诞生云朵是水滴的诞生之地。
当空气中的水蒸气遇到上升气流时，它们冷却下来并凝结成微小的水滴。
这些水滴聚集在一起形成云朵，它们可以是白色、灰色甚至是黑色的。
云朵的形状和颜色各不相同，它们在天空中漫游，为我们带来美丽的景象。
第四章：坠落的旋律当云朵中的水滴达到一定的重量时，它们会开始坠落。
这一过程被称为降水。
降水可以是雨、雪、冰雹等形式。
雨滴在下落的过程中会与空气摩擦，不断增大。
当它们过重时，就会落到地面上，滋润大地、植物和我们的生活。
第五章：水的再生一旦水滴降落到地面上，它们并不会消失。
相反，它们会渗入土壤或流入河流、湖泊和海洋。
这些水滴经过过滤和净化过程，成为地下水或地表水源，为我们提供生活所需的清洁水资源。
综上所述，水滴的故事是一个不同寻常的旅程。
从蒸发到云朵的形成，再到降水和水的再生，每一滴水都承载着无尽的故事。
让我们珍惜每一滴水，共同呵护我们共同的家园。
安徒生童话故事第47篇一滴水TheDropofWater
你当然知道什么叫做放大镜——它是一种圆玻璃，可以把一切东西放大到比原来的体积大一百倍。
你只要把这镜子放在眼睛面前，瞧瞧一滴从池子里取出来的水，你就可以看见一千多种奇怪的生物——在别的情况下你是没有办法在水里看见的。
不过它们的确存在着，一点也不虚假。
这好像是一大盘龙虾，在你上我下地跳跃着。
它们的样子非常凶猛，彼此撕着腿和臂、尾巴和身体;然而它们自己却感到愉快和高兴。
从前有一个老头儿，大家把他叫做克里布勒·克拉布勒①，这就是他的名字。
他总是希望在一切东西中抽出最好的东西来。
当他没有办法达到目的时，他就要使用魔术了。
有一天他坐下来拿着一个放大镜放在眼前，查看一滴从沟里取出来的水。
嗨，那才是一副乱爬乱叫的景象呢!无数的小生物在跳跃着，互相撕扯，互相吞食。
“这真吓人!”老克里布勒·克拉布勒说。
“我们不能劝它们生活得和平和安静一点么?劝它们不要管别人的闲事么?”他想了又想，可是想不出办法。
最后他只好使魔术了。
“我得把它们染上颜色，好使它们显得清楚!”他说。
于是他就在这滴水里倒进了一滴像红酒这类的东西。
不过这就是巫婆的血——最上等的、每滴价值两个银毫的血。
这样，那些奇异的小生物就全身染上了粉红色;水滴简直像住着一群裸体野人的城市一样。
“这是一些什么东西?”另外一个魔法师问。
这人没有名字——而他却正因为没有名字而驰名。
“嗨，如果你能猜出它们是什么东西，”老克里布勒·克拉布勒说，“我就把它们送给你。
不过，你不知道，要猜出来是不很容易的。
”这个没有名字的魔法师朝放大镜里面望。
这真像一个城市，那里面的人都在跑来跑去，没有穿衣服!多么可怕啊!不过更可怕的是看到这个人怎样打着和推着那个人，他们互相咬着，掐着，拉着和捶着。
在下面的要爬上来，在上面的被拉到下面去。
“看呀!看呀!他的腿比我的长!呸!滚他的!有一个人的耳朵后面长了一个小瘤——一个无害的小瘤，不过这使他感到痛，而它将来还会使他感到更痛!”于是大家拖着他，向这瘤砍来;而且正因为这个小瘤，大家就把这人吃掉了。
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绘本《水滴的故事》原文全文
你知道为什么月亮上那么干旱，而我们的地球却这么湿润吗？为什么地球上会有海洋、江河、溪流、雪和冰、云和雾？
故事开始于一个小雨滴，还有一片小雪花？还是涌上沙滩的第一个巨浪？其实，我们并不太清楚。
那种湿湿的物质，我们把它叫作“水”。
很久很久以前，它就出现啦。
也许它是冰块，和来自外太空的熊熊燃烧的陨石一起划过长空，坠落在地球上。
然后冰化成水，水蒸发变成蒸汽，最后，云朵出现在空中。
气温下降，云朵就变成了雨水。
于是出现了远古时代的海洋。
形成大地上，江河奔流不息，湖泊星罗棋布，瀑布飞流直下。
地球这颗行星总是围绕着太阳运转——一圈一圈，一圈一圈。
水也如此，无休止地循环：云朵变成雨水，雨水汇成江河，江河流入大海。
水循环的过程周而复始，无穷无尽。
太阳晒热了海水，海水蒸发变成了云朵。
云朵在天空中四处飘荡，遇到陆地上空的冷空气时，变成雨水降落到水坑、池塘、湖泊、溪流和江河里。
最后，它们又重新流入大海。
水的运动不停息，它们从天而降，滴答滴答，啪嗒啪嗒，噼啪噼啪，哗啦哗啦。
它的形态和大小也总是变来变去。
有时它是席卷一切的洪水，有时它是遮住天空的云朵，有时它是我们眼睛里流出来的晶莹泪珠。
水蒸气、液态水、冰块和雪花，这些变化了形态的水你能看出来吗？
水静静地湿润着人类的生活，我们可以用水淋浴、洗漱和冲马桶，让我们的生活更洁净，身体更健康。
水能洗涮，能烹煮；能沸腾，能结冰。
水的本领强大无比。
我们跳入水中，尽情畅游，小宝宝坐在水盆里欢快地洗澡，轮船在海洋上扬帆远航，潜水员深潜海底勇敢探险。
当天气炎热，烈日炙烤时，水变得更加重要。
所以，我们要珍惜生活中宝贵的水。
植物、动物、还有人类……都需要水才能维持生命。
现在让我来告诉你，为什么月亮上那么干旱。
因为它没有大气，也没有蓝天，没有流动的水。
而最重要的是，月亮的引力很小，太空里却有水！没想到吧？土星的光环就是山，灰尘和冰块构成的！火星上也有水吗？也有冰冻的海洋吗？让我们造一颗火箭，飞上去看看。
我们属于这个又大又湿的星球！有五件事我们要牢记：
1、哇！世界上有这么多水啊！一共约有13.86亿立方千米，其中大部分是海水。
2、所有的水都在循环。
在一定时间内，再也不会有新的水产生。
海水蒸发-形成云朵-雨水落下-汇成江河。
3、水的力量大得你无法想象。
它能把石头的棱角磨平，能击碎岩石，还能吞掉悬崖甚至高山。
4、你从太空中看过地球吗？可能还没有。
让我告诉你吧：我们的地球宛如大理石，披着朦胧的云雾，在太空中旋转。
实际上，它的大部分都被水覆盖，包括蔚蓝的海洋、缥缈的白云和两极的冰川。
5、还有活着的水呢，你想看看吗？去照照镜子吧。
那就是你呀。
你知道吗？你的身体里百分之七十都是水。