白城市(市辖区)水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数3年数据解读报告2019版

白城市(市辖区)水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数3年数据解读报告2019版
白城市(市辖区)水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数3年数据解读报告2019版

白城市(市辖区)水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数3年数据解读报告2019

序言

本报告剖析白城市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数重要指标即水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数,居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量,教育行业年末城镇单位就业人数等,把握白城市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数发展规律,前瞻未来发展态势。

白城市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观,借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析,体现完整、真实的客观事实,为公众了解白城市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数提供有价值的指引,为需求者提供有意义的参考。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

目录

第一节白城市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数现状 (1)

第二节白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数指标分析(均指市辖区) 3

一、白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数现状统计 (3)

二、全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数现状统计 (3)

三、白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数占全国水利环境和公共设施

管理业年末城镇单位就业人数比重统计 (3)

四、白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析..4

五、白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析..4

六、全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析 (5)

七、全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析 (5)

八、白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数同全国水利环境和公共设施

管理业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动对比分析 (6)

第三节白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量指标分析(均指市辖区) (7)

一、白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量现状统计 (7)

二、全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量现状统计分析 (7)

三、白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量占全国居民服务、修

理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量比重统计分析7三、白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量占全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量比重统计分析 (7)

四、白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2016-2018)统计分

析 (8)

五、白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2017-2018)变动分

析 (8)

六、全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2016-2018)统计分析

(9)

七、全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2017-2018)变动分析

(9)

八、白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量同全国居民服务、修

理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2017-2018)变动对比分析 (10)

第四节白城市教育行业年末城镇单位就业人数指标分析(均指市辖区) (11)

一、白城市教育行业年末城镇单位就业人数现状统计 (11)

二、全国教育行业年末城镇单位就业人数现状统计分析 (11)

三、白城市教育行业年末城镇单位就业人数占全国教育行业年末城镇单位就业人数比重统

计分析 (11)

四、白城市教育行业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析 (12)

五、白城市教育行业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析 (12)

六、全国教育行业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析 (13)

七、全国教育行业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析 (13)

八、白城市教育行业年末城镇单位就业人数同全国教育行业年末城镇单位就业人数

(2017-2018)变动对比分析 (14)

图表目录

表1:白城市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数现状统计表 (1)

表2:白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数现状统计表 (3)

表3:全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数现状统计表 (3)

表4:白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数占全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数比重统计表 (3)

表5:白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计表 (4)

表6:白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)

表7:全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计表 (5)

表8:全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)

表9:白城市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数同全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动对比统计表 (6)

表10:白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量现状统计表 (7)

表11:全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量现状统计表 (7)

表12:白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量占全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量比重统计表 (7)

表13:白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2016-2018)统计表 (8)

表14:白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)

表15:全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2016-2018)统计表9 表16:全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)

表17:白城市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量同全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)

表18:白城市教育行业年末城镇单位就业人数现状统计表 (11)

表19:全国教育行业年末城镇单位就业人数现状统计分析表 (11)

表20:白城市教育行业年末城镇单位就业人数占全国教育行业年末城镇单位就业人数比重统计表 (11)

表21:白城市教育行业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计表 (12)

表22:白城市教育行业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析表(比上年增长%)12 表23:全国教育行业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计表 (13)

表24:全国教育行业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析表(比上年增长%)..13 表25:白城市教育行业年末城镇单位就业人数同全国教育行业年末城镇单位就业人数

(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)14表25:白城市教育行业年末城镇单位就业人数同全国教育行业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)

[就业平台人员工作总结]就业平台人员工作总结

[就业平台人员工作总结]就业平台人员工作 总结 今年以来,我区就业工作在区委、区政府的正确领导下,在市人社局的具体指导下,以及全区目标单位的共同努力下,认真贯彻落实中央、省、市就业工作会议精神和决策部署,紧紧围绕年度工作目标和三项要点开展就业工作。一是统一思想,坚决落实就业工作实名制;二是主动作为,确保创业担保贷款发放;三是落实政策,完成就业精准扶贫任务。各项主要目标任务均实现"时间过半、任务过半"目标,现将半年工作总结如下。 一、全年目标实现"过半"。 截止6月底,新增就业16109人次,占年度目标的80.55%;帮扶困难群体再就业2308人次,占年度目标的69.93%;扶持创业带动就业3825人次,占年度目标的85%;城镇登记失业率3.0%。组织开展创业意识和创业培训527人,占年度目标的52.7%。形成"15分钟就业圈"方案,拟报市人社局审核后实施。 二、主要工作和措施。 (一)以"春风行动"为主题,开展系列服务活动促就业。年初,在区委区政府的领导下,区人力资源局审时度势,联合大街网举办了为期一天的"千企万人"互联网+""综合招聘会。本次招聘会线上线下邀请到了联邦快递(中国)、卓尔、华中数控等数千家优质企业,提供管理、技术、销售、文员等各类工种的就业岗位达7000余个。本次招聘会突出"互联网+"的特点,分为线上线下两个渠道。此次招聘会目的是

为供需双方搭建有利平台,形成品牌效应。做好企业与社区的对接,优化人力资源结构配置,助推企业转型升级,推动实现更高质量的就业创业。 (二)以"第五届武汉大学生"互联网+"创新创业项目大赛"活动为契机,完善创业环境,打造"硚口"名片。本次大赛由市人民政府主办,市人力资源和社会保障局、硚口区人民政府承办,中国武汉人才市场、相关高校、企业和社会机构协办的公益性赛事,是鼓励大学生参与"大众创业、万众创新"的服务平台。举办此次大赛是区委区政府针对硚口区"老工业区、底子薄、困难多、任务重"的实际情况,审时度势开展的一次大赛,较好地打造了"生态硚口""创业基地"的城市名片,为吸引各大企业和高新人才奠定了基础,也是响应国家"创业带动就业"的有力举措。 (三)主动作为,确保创业担保贷款发放落实。与区财政局、民政局积极沟通协调,传达市局通知精神,大力争取相关部门支持,扩大贷款范围和数额。结合我区财政相对困难的实际,我们做了大量工作,争取兄弟部门的理解。针对去年小额贷款审批时限长、放款慢等问题,今年更换了担保公司和金融机构,并获得了区政府的批准和财政部门的支持。为今年的创业担保贷款任务顺利完成奠定了基础。 (四)落实政策,重点援助,完成就业精准扶贫任务。认真学习领会并执行《关于武汉市社会保险补贴相关问题的处理意见》(武人社函〔xx〕28号)文件精神,落实好促进就业的各项政策。对市内就业困难人员从事个体经营或灵活就业的,继续享受不超过3年的社会保

教育机构个人年终工作总结

教育机构个人年终工作总结 教育机构个人年终工作总结1 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下: 一、领导重视,认识到位,制度保证 学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。 学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。 二、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质

学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。 在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。 学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。 三、抓好校本研修,组织好学科活动。以校本研修,促进教师专业化发展 学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。并制定了骨干教师结对“一帮一”活动。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。 (一)骨干教师用课堂引领思想。教研的效果如何,通

关于教育培训行业工作总结

关于教育培训行业工作总结 我镇根据开学初制定的农村党员现代远程教育培训计划的要求,本年度对全镇所有在职职工和各村党员群众进行了系列培训,经过培训取得了一定的效果。现就 我镇远程教育培训工作做以下简要总结: 一、健全机构,完善制度,各项保障有了新加强。 一是镇党委政府根据需要对远程教育工作领导小组成员进行了变更,形成主管主抓,层层落实的良好局面,将各项工作落实到人;二是将远程教育工作列入乡镇组 织工作年度计划,把开展远程教育工作列入党建日常工作当中;三是各村也分别健 全领导小组,保证村支部书记亲自抓,确保远程教育工作的正常开展;四是根据实 际情况,修订健全了《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员 职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度,各站点制成 版面上墙,规范了对远程教育工作的管理,使远程教育工作有章可循,保证了各 项工作的有序开展。 二、强化素质,选配能人,队伍建设提上新水平。 我们注重把那些政治素质好、文化水平高、年富力强、专业技术水平较高的能人挑选充实到站点工作岗位,压滤机滤布利用大学生村干部”的资源,我镇安排大学 生村官为所负责村社的管理员工作。他们懂电脑、脑子灵、信息面宽、知识水平 相对较高。我镇继续加强培养力度,使他们精通远程教育工作相关知识和技能。三、完善设施,提高档次,基础建设迈上新台阶。 一是定期深入有远程教育的站点进行摸底检查,严格按照防火、防盗、防雷、防潮、防尘;教室好、桌凳好、灯光好、线路好、环境好的“五防五好”要求,对各站 点存在问题提出了整改意见,并明确整改时限督导整改。二是各村在村级组织活 动阵地的重建中,对站点的建设做到了提高档次,建精品站点的新要求。 四、因地制宜,有的放矢,学用结合提升新境界。 我镇地处城郊结合部,近几年来,随着企业的不断增多,我们及时调整工作思路,按照“内容更丰富、形式更灵活、效果更明显”的要求根据农民需求有针对性的安 排远程教育播放内容。一是为“创先争优”活动搭建良好学习平台。结合“创先争优”活动安排,适时利用远程教育网络集中开展教育活动,通过收看辅导讲座,创先 争优活动汇总涌现的先进典型,让党员干部深入学习了xx在中央政治局集体学习 时发表的重要讲话精神和创先争优中的各项要求,扎实深入开展创先争优活动, 充分发挥基层党组织和党员服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的作用, 营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。二是积极开展党员群众致富 能力培训。各村针对党员群众办企业热情较高的实际,安排了市场经济知识讲座 等内容,引导群众获取各类致富信息和实用技术,破解致富难题。三是努力提高 党员群众综合素质。着眼将远程教育网络建成农村精神文明建设和民主法制建设

浙江省台州市区非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数3年数据分析报告2020版

浙江省台州市区非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数3年数据分析报告2020版

引言 本报告借助数据对台州市区非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数进行深度剖析,从年末非私营单位就业总人数,信息传输、软件和信息技术服务业就业人数,教育行业就业人数等方面进行阐述,以全面、客观的角度展示台州市区非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数真实现状及发展脉络,为需求者制定战略、为投资者投资提供参考。 台州市区非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局等,数据以事实为基准,公正,客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告旨在全面梳理台州市区非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数的真实现状、发展脉络及趋势,相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节台州市区非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数现状 (1) 第二节台州市区年末非私营单位就业总人数指标分析 (3) 一、台州市区年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 二、全省年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 三、台州市区年末非私营单位就业总人数占全省年末非私营单位就业总人数比重统计 (3) 四、台州市区年末非私营单位就业总人数(2017-2019)统计分析 (4) 五、台州市区年末非私营单位就业总人数(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省年末非私营单位就业总人数(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省年末非私营单位就业总人数(2018-2019)变动分析 (5) 八、台州市区年末非私营单位就业总人数同全省年末非私营单位就业总人数(2018-2019) 变动对比分析 (6) 第三节台州市区信息传输、软件和信息技术服务业就业人数指标分析(均指非私营单位) 7 一、台州市区信息传输、软件和信息技术服务业就业人数现状统计 (7) 二、全省信息传输、软件和信息技术服务业就业人数现状统计分析 (7) 三、台州市区信息传输、软件和信息技术服务业就业人数占全省信息传输、软件和信息技 术服务业就业人数比重统计分析 (7) 四、台州市区信息传输、软件和信息技术服务业就业人数(2017-2019)统计分析 (8)

教育培训机构年度工作总结【新版】

编号:_____ 教育培训机构年度工作总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

教育培训机构年度工作总结 XX年我局取得安全生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头,也是我中心独立运行的头一年。在这一年中,我中心以党的十七大精神为指导深入贯彻落实“科学发展观”,时刻以“安全发展”为主体思想,紧紧围绕全州安全生产工作总体目标,加强安全生产教育工作,为提高全州生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质,减轻职业危害,防范伤亡事故,确保安全安全生产形势持续稳定好转,根据有关安全生产法律法规的规定,按照年初工作计划,有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班6期,其中下基层及企业现场办班共4期,惠及全州各个企业,培训学员达646人次,考核发证率100%。为不断总结经验,找出工作中的不足,更好的开展好以后的工作,现将一年来的工作做以下简要总结: 一、几点经验与做法: (一)牢固树立为基层企业服务的安全教育理念,提高自身安全教育培训水平。 由于我们安全生产监督管理部门监管的对象多,所涉及的行业范围广,是属于典型的“点多,面广”,由于我中心组建时间周期较短,工作人员不具备相应的专业知识技术,安全教育培训工作也是件很有挑战性的工作,我中心在边开展工作,边总结积累经营,工作人员和培训教师了解掌握和更新知识的同时,牢固树立为辖区内基层企业服务的宗旨,及时为他们送去安全生产工作新知识,为企业排忧解难,力争做到“三为”既(为企业送去安全生产的理念,为企业送去安全生产法律法规和新政策,为送去企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方 第 2 页共 6 页

教育学就业前景发展趋势

教育学就业前景发展趋势 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。出门走好路,出口说好话,出手做好事。不同的教育学专业方向,所能否从事的工作也是分别于不同的领域,这里由凯程教育权威专家就各个专业的就业前景和就业方向进行详细的分析。希望对大家在备考的征程当中有所帮助。 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。 1.教育学原理专业 1)就业前景 随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学原理的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。 2)就业方向 主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等 01 普通高校 这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 02 中小学校 现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

教育培训机构年度工作总结

教育培训机构年度工作总结 各位领导,各位代表: 下午好! xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。 2010年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。2010年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山课件 ]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去

保证教学质量: 1. 有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。 (三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套

教育机构 试用期的工作总结

试用期工作总结 进入公司的三个月时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的工作流程,现在基本能完成各项分配到的工作。 虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪。回顾这三个月,我对于领导交代的任务总是踏踏实实完成。当然对自己的工作表现有满意与也有不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 一、专业知识 在这三个月里,为了不断提高自身的化学专业知识,主管给我们经常做考卷,通过做考卷来提高我们自身的专业。我也觉得作为一名教师,首先要先让自身有过硬的专业知识。通过这一段的训练,明显感觉自身能力的提高。虽然还没达到最高的程度,但是会继续往这方面努力的。 通过公司组织的赛课比赛,也不断在提高的心理素质。在这几个月的两次赛课中,我看到了自己的不足,也看到了别人的优点。我在今后的工作中我会吸取别人的优点,好好来锻炼自己。 二、教学工作 1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课跟学管做出反馈。 2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

浙江省丽水市区非私营单位教育行业就业人员数量3年数据专题报告2020版

浙江省丽水市区非私营单位教育行业就业人员数量3年数据专题报告2020版

序言 丽水市区非私营单位教育行业就业人员数量数据专题报告旨在运用严谨的数据分析,以更为客观、真实的角度,对丽水市区非私营单位教育行业就业人员数量进行剖析和阐述。 丽水市区非私营单位教育行业就业人员数量数据专题报告同时围绕关键指标即年末非私营单位就业总人数,教育行业就业人数等,对丽水市区非私营单位教育行业就业人员数量进行了全面深入的分析和总结。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用此报告需注明出处。 丽水市区非私营单位教育行业就业人员数量数据专题报告可以帮助投资决策者效益最大化,是了解丽水市区非私营单位教育行业就业人员数量的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,数据客观、精准。

目录 第一节丽水市区非私营单位教育行业就业人员数量现状 (1) 第二节丽水市区年末非私营单位就业总人数指标分析 (3) 一、丽水市区年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 二、全省年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 三、丽水市区年末非私营单位就业总人数占全省年末非私营单位就业总人数比重统计 (3) 四、丽水市区年末非私营单位就业总人数(2017-2019)统计分析 (4) 五、丽水市区年末非私营单位就业总人数(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省年末非私营单位就业总人数(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省年末非私营单位就业总人数(2018-2019)变动分析 (5) 八、丽水市区年末非私营单位就业总人数同全省年末非私营单位就业总人数(2018-2019) 变动对比分析 (6) 第三节丽水市区教育行业就业人数指标分析(均指非私营单位) (7) 一、丽水市区教育行业就业人数现状统计 (7) 二、全省教育行业就业人数现状统计分析 (7) 三、丽水市区教育行业就业人数占全省教育行业就业人数比重统计分析 (7) 四、丽水市区教育行业就业人数(2017-2019)统计分析 (8) 五、丽水市区教育行业就业人数(2018-2019)变动分析 (8)

云平台推进工作总结

前湖小学云平台推进工作总结 自云平台教师账号发布以来,我校积极贯彻上级相关会议和文件要求,本着边建边用的原则,借助云平台开展活动,取得了较好的效果。 一、云平台账号开通情况 教师账号除年龄大的外,其他全体教干教师账号全部开通,并正常运行。 二、云平台数据情况 一个多月,我校全体教干教师共发表文章;发表视频;群组论坛帖子;文章浏览量;视频观看量位居全镇前列。 三、设备情况 我校为新建校,电化教学设备配备标准高,数量多,宽带光纤直接到各科室,现在启用的各室网络均已接通。 四、管理要求及具体建设情况 我们成立了云平台工作领导小组,专人负责云平台的管理和指导,制度约束和鼓励,活动推进等方式推进云平台使用。 1、加强机构平台建设,方便教师网络交流 我们利用机构平台,为教师进一步搭建了各类管理平台、应用平台、资源建设平台等,如教务管理平台、后勤管理平台、政教管理平台、安全管理平台等管理平台,方便部门负责人上传发布相关信息,开展活动,同时也方便教师了解学校各部门信息,参与网络活动,提高了学校教育管理的透明度,提升了管理效益。还开展了网络教研平台,方便教师参与网络教研活动,提高了教研效益,促进了教师专业成长。 2、加强制度建设,促进云平台建设效益 出台《玉山镇朱仓小学云平台管理要求》,要求教干教师按要求建设自己的云空间,完成上传任务,积极参加学校开展的网络教研活动,通过制度约束教干教师,让云平台的各功能充分发挥功效,引导教师积极反思,促进其专业成长。 3、开展网络教研活动,促进云平台功能发挥 为了让云平台充分发挥其功效,促进教师专业成长,我们开展了尝试着开展了一些网络教研活动,取得了较好的效果,一是利用云平台开展了网络理论学习活动,通过云平台提供的评论、投票、分享等功能,老师们参与网络教研活动不受时空限制,我们要求教师利用教余时间认真学习领会,把自己的所思所获以博文的形式发表在云平台中,同时将自己的观点在网络教研平台上以评论的形式发表,老师们的观点得以碰撞,思想得到进一步的交流提升,所学得以内化。其次利用例会时间,面对面进行研讨交流,统一认识,随机确定主讲人,阐述自己的见解,通过面对面的交流,充分发挥了以点带面的辐射作用,理论学习效果提升明显。最后学校教务处对此次活动进行总结提升。 除了网络理论学习活动,我们还用云平台提供的魔方课堂功能,开展了网络集体备课活动,目前这项活动正在进行中。 4、奖惩规定 为了鼓励教师积极参与到云平台建设中来,我们正在研究奖惩规定,目前这项工作正在讨论,这个规定主要从以下几个方面考虑: 一是云平台数据量化列入综合量化

浙江省金华武义县非私营单位教育行业就业人员数量3年数据专题报告2020版

浙江省金华武义县非私营单位教育行业就业人员数量3年数据专题报告2020版

序言 金华武义县非私营单位教育行业就业人员数量数据专题报告旨在运用严谨 的数据分析,以更为客观、真实的角度,对金华武义县非私营单位教育行业就业人员数量进行剖析和阐述。 金华武义县非私营单位教育行业就业人员数量数据专题报告同时围绕关键 指标即年末非私营单位就业总人数,教育行业就业人数等,对金华武义县非私营单位教育行业就业人员数量进行了全面深入的分析和总结。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用此报告需注明出处。 金华武义县非私营单位教育行业就业人员数量数据专题报告可以帮助投资 决策者效益最大化,是了解金华武义县非私营单位教育行业就业人员数量的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,数据客观、精准。

目录 第一节金华武义县非私营单位教育行业就业人员数量现状 (1) 第二节金华武义县年末非私营单位就业总人数指标分析 (3) 一、金华武义县年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 二、全省年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 三、金华武义县年末非私营单位就业总人数占全省年末非私营单位就业总人数比重统计.3 四、金华武义县年末非私营单位就业总人数(2017-2019)统计分析 (4) 五、金华武义县年末非私营单位就业总人数(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省年末非私营单位就业总人数(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省年末非私营单位就业总人数(2018-2019)变动分析 (5) 八、金华武义县年末非私营单位就业总人数同全省年末非私营单位就业总人数 (2018-2019)变动对比分析 (6) 第三节金华武义县教育行业就业人数指标分析(均指非私营单位) (7) 一、金华武义县教育行业就业人数现状统计 (7) 二、全省教育行业就业人数现状统计分析 (7) 三、金华武义县教育行业就业人数占全省教育行业就业人数比重统计分析 (7) 四、金华武义县教育行业就业人数(2017-2019)统计分析 (8) 五、金华武义县教育行业就业人数(2018-2019)变动分析 (8)

监管平台建设工作总结

监管平台建设工作总结 一、建设初期、未雨绸缪 1、在招标文件中明确对各投标单位在数据采集、填报、审核所用到的人、设备的要求,同时将信息平台建设作为业主关心的问题之一写入招标文件,让各单位在招投标阶段就对信息平台建设有所了解进而有所重视; 2、积极配合开发单位开展对口化需求分析工作。由于信息平台建设涉及的专业、业务流程较多,因此在需求分析阶段需要将需求分析工作分散到各个职能部室进行,而工程技术部作为牵头部门负责管理整个平台建设; 3、在中标单位确定后适时安排人员培训,使各单位信息平台负责人真正地了解信息平台建设的目的、内容、数据采集、填报及审核的方法等等。 二、建设中期、EDCA循环(E代表开发、D代表使用、C代表检查、A代表实施) 信息平台自投用来以其简洁的界面、较为完善的功能、较为简单的操作赢得了用户的一致好评,这些都为数据的及时、准确和完整提供了保证,但信息平台乃新生事物,不可能一步到位,需要经历EDCA 这样一个过程去不断完善。 1、E

要求开发单位在项目部设置一名对管道施工有一定了解的协调人员,负责收集项目部、各参建单位在使用信息平台过程中所提出的各类问题,而后尽快解答。 2、D 用户使用信息平台上报、审核、汇总进而分析数据,因此信息平台建设完全依据项目划分进行架构,如此相应的用户权限、所需要上报的数据类型、数量等等皆一目了然,同时为了让数据填报、审核人员知道应该填什么数据、审什么数据、什么样的数据是合格的,项目部先后制定下发了《大港石化—济南—枣庄成品油管道工程项目信息管理平台管理办法》共计3版次。 3、C 项目部注重检查在信息平台建设工作中的重要性,检查不仅能检验前一段时间填报数据的及时、准确及完整,同样可以指导下一步数据填报、审核行为,检查亦是对信息平台本身功能上的检验,通过用户反馈及所提出的合理化建议去完善信息平台,总之一切工作紧紧围绕数据的及时性、准确性和完整性展开。信息平台建设作为“一把手工程”必须得到所有参建单位领导的重视,否则工作很难开展,为此,项目部先后组织了四次专项检查,第一次检查过后对各单位进行了打分、排名及下发不符合通知单,一是让各单位领导知道自己在全线同类单位中的位置,二是有利于项目部有的放矢地开展帮助提高工作,前三次检查间隔均为1个月,第四次2个月,通过下发不符合通知单

教育市场部年度工作总结5篇精选

教育市场部年度工作总结5篇精选 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工 作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提 高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮 助到大家! 教育市场部年度工作总结篇一 转眼已经到年末,根据自身的实际情况,我对自己__年这一年工 作做出了评定和总结,提出了需要改进的地方以及解决方法。 一、岗位职责 作为公司市场部督导这一职位,我在工作上有很多不到位的地方,没有使用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿,工作没 有合理的计划和总结,没有正确的工作方法。工作起来比较麻木,总 是急于解决问题,做不到冷静的思考问题,没有合理的解决问题根本 策略和方法。 解决方法:拟定一个属于自己的工作流程,每天按照此流程来展 开工作(对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制),这也 就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合,相信自己在工作方法 上会有所改进,并且工作效率也会有所提升。 二、业务情况 __年在公司业务方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是 鉴于公司同事们的帮助和鼓励。我们的军团军规中有这么一句,当你 进入一家讲究实效的公司,请用你的业绩说话。 在工作中总会提醒自己:所有出现的问题只有自己解决,等到别 人的只有参考的意见和鼓励的话语,凡事全部需要自己才能解决,没 有任何人来帮助你完成它。这样自己的依赖性就不会那么强,所有的 问题只有自己去寻找解决方法。再苦再累,只有你的业绩才能证明你 的能力,其它所有的只是空谈。 三、团队协作 在年度工作中,我总结出了如下几点:现在的公司只有较强的个

早期教育就业前景

早期教育就业前景 近年来,早教市场持续升温,家长对孩子的科学教育也更加重视,就咨询和报名各种早教班。每到周末早教培训机构就人满为患。从而促进了早教行业的发展,对师资的数量需求赠加和师资质量的要求也提高了。 早期教育面临着女幼师多,男幼师少。男幼师缺乏是全世界都面临的普遍问题,我国更为严重。很多幼儿园的教师队伍是清一色娘子军,个别幼儿园来了男幼师,竟出现被家长哄抢的情况。沃建中表示,女性当幼师有优势,但男孩子在成长过程中,也需要培养阳刚、冒险、独立、承担责任等精神,这些性格特征需要男幼师来引导。 虽然幼师培养在我国大中专院校已具有相当的规模与成熟的模式,但早期教育不同于幼师教育,它在我国引入的时间较晚,且主要是民营机构在引入这一国际化的教育体系。我国公办大中专院校目前普遍没有开设早期教育专业。专家认为,由于专业开设需要时日,短期内,公办院校还不可能具备早教人才培养的条件与实力。学校负责人表示:“给老师的薪资待遇不错,但符合要求的早教师实在太少了,很多幼教出身的老师过来都无法授课,因为早教师和幼师还是存在很大区别,如果不经过专业的早教理论学习就来上课,对家长和孩子都是不负责任的。”可见早教机构数量的增长与目前早教师培养的速度不相匹配,有理论知识、有实践经验的早教师供不应求。 与幼师、育婴师、保姆、婴儿护理师不同,早教师更多的从事0-6婴幼儿及其家长的互动型、游戏式、短时性教育。与上述工作相比,早教师劳动强度较低,工作环境好,工资也更高。甚至与文秘、会计、设计师、导游、导购、前台接待相比,早教师的工作也更轻松,基本上没有加班,不用熬夜,工作内容简单;孩子都有家长带着,不用担心受伤,没有压力感。早教师工作的早教中心或亲子园没有幼儿园的喧闹与热烈,工作气氛更愉快,人际工作关系更亲切、友善、单纯。总的来说早期教育行业是个很好的行业。

2020年教育机构招生工作总结

2020年教育机构招生工作总结 一、补习班的宣传 经典教育已有12年历史,算是老字号补习班。但虽需作大力宣传。所谓宣传就是发传单。家长会还没结束,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会 的家长。老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长。发传单绝对不是件轻松活。 当传单递上去的时候,很多家长甚至不看一眼。那时心里特别委屈,想着自己怎 么说也是大学生,竟落到如此地步。但也让我明白:当你走出校园,没人拿你当学生,自尊这个词只是被你自己看得重而己,在别人眼里可能一文不值。工作,首先把自己 的位置放低。 二、学生登记 学生来报名,先要填写登记表。登记表有年级、补习科目、平时成绩、家庭住址、联系方式等。然后根据家长提问,给他们提供一些上课时间、收费标准等信息。经典 教育主营一对一教育,也就是一名教师一次只教一个学生。假期也进行大班教育(一个班有三十多个学生)。至于收费标准,一对一初中生每小时100元,高中生每小时130元。大班教育统一一小时30元。 有一个从鹤壁来的家长为孩子进行一对一补习,那学生读高二,前来补习数学、 物理、化学,每天补习四小时,也就是说每天的补习费用是520元。家长和孩子商定 年前后补习16天。还有一来自郑州外国语高中的女孩补习数学,我看她的登记表:高二,平时成绩130多分。我当时有些震惊:这成绩还用得着补习? 课下,我与女孩的父亲闲聊得知,女孩数学成绩位于班级中下。高中生压力确实 很大,班中几乎每个孩子都有个手电筒,宿舍熄灯后就在被窝偷偷地学,怕宿舍管理 员看到。那家长说着叹了口气,我知道他是心疼女儿。 不知是该佩服还是该心疼这些孩子,好了,我祝福他们。所以,不管你多么努力,你要坚信:总有一些人也为同样的事比你付出更多,努力无止境。可怜天下父母心, 可怜天下学子心。 三、工作生活中的其他

浙江省台州临海市非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数3年数据分析报告2020版

浙江省台州临海市非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数3年数据分析报告2020 版

引言 本报告借助数据对台州临海市非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数进行深度剖析,从年末非私营单位就业总人数,信息传输、软件和信息技术服务业就业人数,教育行业就业人数等方面进行阐述,以全面、客观的角度展示台州临海市非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数真实现状及发展脉络,为需求者制定战略、为投资者投资提供参考。 台州临海市非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局等,数据以事实为基准,公正,客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告旨在全面梳理台州临海市非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数的真实现状、发展脉络及趋势,相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节台州临海市非私营单位信息传输行业和教育行业就业人数现状 (1) 第二节台州临海市年末非私营单位就业总人数指标分析 (3) 一、台州临海市年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 二、全省年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 三、台州临海市年末非私营单位就业总人数占全省年末非私营单位就业总人数比重统计.3 四、台州临海市年末非私营单位就业总人数(2017-2019)统计分析 (4) 五、台州临海市年末非私营单位就业总人数(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省年末非私营单位就业总人数(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省年末非私营单位就业总人数(2018-2019)变动分析 (5) 八、台州临海市年末非私营单位就业总人数同全省年末非私营单位就业总人数 (2018-2019)变动对比分析 (6) 第三节台州临海市信息传输、软件和信息技术服务业就业人数指标分析(均指非私营单位) (7) 一、台州临海市信息传输、软件和信息技术服务业就业人数现状统计 (7) 二、全省信息传输、软件和信息技术服务业就业人数现状统计分析 (7) 三、台州临海市信息传输、软件和信息技术服务业就业人数占全省信息传输、软件和信息 技术服务业就业人数比重统计分析 (7)

终端工作总结报告 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 终端工作总结报告 第一部分、20xx年工作总结 20xx年截止9月份在网4G终端用户到达46.99万,完成挑战值112.2%,排名全省第四,仅落后于漳州0.1pp;4G终端渗透率27.57%;4G换机占比77.3%, 排名全省第三。 (一)找准换机客户,定位目标客户需求 1.加强客户宣传,完成客户4G终端教育 一是针对存量潜在换机精装客户开展前臵服务提醒: 结合省公司针对换机 刚需客户(机龄1年以上且有流量需求的目标客户23.4万)开展的通过短信夹带、渠道弹窗、流量秘书、掌上公交等触点营销,本地进行补强营销,确保客户提前换机,换对手机; 二是优化实体渠道价签及台卡设计, 强化自有营业网点和社会渠道宣传布臵, 在终端销售区/售卡区通过台卡及宣传单页突出活动卖点,引导客户快速选择适合手机,确保买对4G手机。 2.增强渠道掌控,提升4G终端上柜占比 一是加强竞争对手核心渠道渗透:从关注签约率到关注签约质量的提升,密切跟踪竞争对手渠道销售移动4G终端转化情况、套餐办理情况,及时交互清单信息,加强渠道渗透和营销跟进。 二是加强新入网带动4G终端客户提升: 重点推进新入网客户“4G套餐+4G 手机”组合营销,强化“买对4G手机”的客户感知,带动提升新入网4G终端 占比。 三是4G终端上柜率目标、考核落实到渠道经理和渠道网点,加强渠道经理走访督导制,督促渠道销售4G终端,加快2/3G手机下架,提升4G换机占比。 3.联合促销到位 结合省公司三季度联合促销政策,以中低端市场、乡镇市场为主打市场, 采用“资源共投”方式开展,由我公司、厂商共同投入资源(我公司以酬金前

2020年学校教育事业统计工作总结

2020年学校教育事业统计工作总结 按照山东省教育厅《关于做好2020年教育事业统计工作》和济南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》的要求,并根据济南市槐荫区教育局的工作部署,我校积极配合此次教育事业统计核查工作,对学校的教育事业统计情况进行了全面的检查,现将我校自查情况总结如下: 1、认真组织相关人员学习通知精神,使具体工作人员按章办事,有法可依。 2、加强统计人员的管理,指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不掺水分,增强统计人员的责任心与使命感。 3、为提高统计人员的工作效率,专门为统计人员配备计算机,实行报账、学籍、学校国有固定资产联网,为确保数据的准确性,我们为统计人员配备U盘,对原始数据进行保存,减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 4、加强档案管理,制订学校学籍管理制度、固定资产使用制度,建立学生档案,健立教职工花名册,并适时更新,建立了统计台账,实行文本档案和电子档案同步管理。 5、加强数据管理与维护,我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对教育事业统计数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了基础性的工作,但按照统计的要求我们

在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,按区教育局和上级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助此次教育事业统计自查自纠的工作时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。 三教堂小学 2020年9月8日 篇二 多年来,学校教育事业统计工作在市教育局的正确领导下,着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设,健全统计网络,强化业务进修,狠抓数据质量,取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被市教育局评为首批中小学“文化魅力校园”、“四星级学校”(最高星级)、“德育工作先进集体”,被南昌市总工会评为“五一劳动奖状”,被市委、市政府评为“南昌市文明单位”,被江西省教育厅,被江西省民政厅授予“全省先进社会组织”,江西师大、江西省教研室联合授予“江西省中小学学科建设综合研究与协同实验‘实验基地校’”。 在教育事业统计工作中,我校的具体做法是: 一、依法开展统计工作,保障统计数据的准确、及时、全面。 我校领导班子对统计工作高度重视,坚持把贯彻落实《统计法》和省、市教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及主管部门关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神,作为做好学校统计工作的行为准则,做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。 二、强化统计工作制度建设,健全统计工作网络,加强统计人员业务进修。学校主要领导一贯重视统计工作,全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神,切实把统计工作摆上重要位置,提到议事日程。

早教老师的就业前景12.30

华夏爱婴国际幼师学院 早教老师就业前景 据国家统计,婴幼儿教育行业是房地产行业之后的第二大朝阳行业。早教中心、亲子中心以及其他早期教育类的服务机构在全国各地纷纷涌现,早期教育市场已经发展成熟。目前,由于目前各院校没有专门针对早期教育的学历教育,而使得早期教育行业更加缺乏专业人才。而受过高等教育的大学生显得更加炙手可热。那么,大学生朋友,选择进入早期教育行业就业,成为一名早教老师,将是一个非常不错的就业选择。 早教,就是早期教育,也是早期智力开发,早教是早期教育的简称,是指孩子在0-6岁这个阶段根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点而进行有针对性的指导和培养为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。 早教两个字虽然简单,但内容丰富,方法多样,但最重要的一点就是:"合适就是最好的",就象我们不能让刚出生的婴儿吃他们不可消化的大鱼大肉一样,幼儿的学习也有适合他的内容、方法、途径。尊重幼儿学习特点,引导幼儿快乐发展.幼儿的学习特点是由与其相关心理特点决定的。 早教老师的发展前景怎么样?早教老师岗位属于技能岗位,技能岗位的收入高低完全是看个人技能的强弱。也就是说,在这个行业里代课时间越长,你的能力就越强,收入也就会越高,在行业内的名望也就越高,被更知名的机构“挖走”的可能性就越大。所以说,早教老师的工作环境很简单,靠能力赚钱。发展前景完全掌握在你个人手上,而不被其他的诸如复杂的人际关系、同事间的挤兑等等因素所影响。工作不仅轻松,而且好发展,还稳定,这是很多岗位无法比拟的!而且优秀的早教老师除了在本单位代课以外,还有兼职代课的机会,每节课程的收入为200元--400元不等。 早期老师的工作内容?在早教机构中,早教老师上课的对象是家长和孩子。家长带着孩子来上课,在早教老师的指挥下,完成相应的课程内容。每节课程都有完备的课程教案,教案中基本都是游戏活动,早教老师只需将这些游戏活动合理的引出、指导家长配合完成即可。 现在国家要重点发展幼儿教育,十二五期间,北京市就要在幼儿教育投资50亿,现在幼儿园建设正在步入正轨,早教老师都要经过特定的培训取得岗位证书才能上岗,发展前途挺好,现在各地的幼儿园都紧缺早教老师,市场运作的早教机构也在大力招聘早教老师。

微信工作总结

微信工作总结 (文章一):微信公众号运营个人小结 (一)、什么是微信公众账号微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,通过这一平台,个人和企业都可以打造一个微信的公众号,可以群发文字、图片、语音、视频、图文消息五个类别的内容。目前微信公众平台支持PC端网页、登录,并可以绑定私人帐号进行群发信息。微信公众账号又分为服务号跟订阅号特点: 1.代表着个人的信赖官方品牌 2.信息快播传播窗口 3.一对多微友互动平台 4.强关系高粘度的一个建设工具 5.目标客服户消费行动的数据分析 (二)、如何增加微信粉丝 (1)、加入微信聚微信聚的平台有好几个,把你的微信提交上去,增加曝光率!!!好奇心会为你带来很多粉丝. (2)、各大社区处处留情xx、博客、贴吧、人人、开心网等等,各个社交网站,软文写的好,一日破万,这都不是事,用心做你能行?? (3)、微信互推微信最快涨粉丝的方法,以大号带小号,以奇号带企号!粉丝上千后,组队互推?最强的涨粉丝的技巧?具体实战看我们的微信名:环球雅思xx分校 (4)、以微博带微信利用产品官方微博的原有受众基数,更新微博

头像增加头图二维码推广,并发布了全新的关于微信公众号推广的新段子,通过微博大号带动,为微信号带来了第一波受众。当然前提是产品的官方网站全新改版,以二维码微信为主流视觉导向,同时开启了短线互动活动,利用赠送礼品的契机吸引受众的关注度和参与扫描量。 (5)、无活动不营销活动是吸引粉丝最快速的一种方式。 (三)、微信的内容与消息推送公众账号微信需要做好部分的消息关键词回复跟自动回复,启用开发模式可以使用更多的微信回复功能。微信公众账号-服务号每个月的群发消息功能是有限制的,所以我们要选择适当的内容去发送。比如企业大型活动,节假日活动祝福,学习资料分享等微信的内容,选择合适的图片很重要,经常去和相关的微博和网站里获取一些行业里的图片,做微信营销要重视细节。并且图文要匹配不能文不对图。细分版块,因为版块是供不同层次客户选择分享的,也是让读者有挑选的余地。推送内容,晚上或者下午推送内容最好,因为要考虑这些时间段读者有足够的时间来阅读,白天推送内容,适合做产品的促销,当时顾客可以订购产品,带来产品真正的销售。 (四)、微信活动与互动如果只是单纯的发硬广,我的微信号是:O_Winner,关注我吧!这样的转化率基本上为零。但是简单的配合一些有新意的活动,那么这就不仅仅是一个广告了,而更像是一次浪漫的交友活动。比如做一些抽奖,关注有礼活动来吸引大家,使用开发模式常用到的微信活动工具传统型工具数字抽奖、文字游戏、看

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