11-12二下数学综合测试题
人教版数学二年级下册第五单元《混合运算》单元测试卷
人教版二年级下册数学第五单元混合运算测试卷一、选择题（共10题，共20分）1. 二年级一班同学排队回家，站了6队，每队8个同学，其中有30个女同学，男同学有多少个？正确算式是（）。
A. 8－30÷6B. 8×6＋30C. 8×6－302. 下面（）的计算是正确的?A. 48-8+10=48-18=30B. 36÷4+2=36÷6=6C. （40+5）÷5=45÷5=93. 64除以2与6的和，商是多少？列式为（）A. 64÷2＋6B. 64÷（2＋6）C. （64÷6）＋24. 要使6×（口＋5）＝48，口里应填（ ）。
A. 18B. 8C. 35. 不能先算除法的算式是（）。
A. 18÷2＋35B. 6÷（50 －47）C. 40 －35 ÷76. 二（1）班女生10人，男生是女生的5倍，则这个班级共有（）人。
A. 50B. 40C. 607. 把下面两个分步算式，写成综合算式是（）。
32－26＝648÷6＝8A. 48×（32－26）B. （32－26）×48C. 48÷（32－26）8. 小红买了5支铅笔花了10元，一支钢笔5元，小红买1支铅笔和1支钢笔需要花（）元钱？A. 10B. 6C. 15D. 79. 把两个一步计算的算式，写成一个两步计算的算式是（）。
5×9＝4562－45＝17A. 5×9B. 62－5×9C. 62－4510. 一个铅笔盒10元，一支钢笔5元，小明想买1个铅笔盒和3支钢笔，请问他需要花（）元？A. 15B. 25C. 35D. 20二、判断题（共5题，共10分）11. 2×3＋3和2×4＋1的计算过程不同，得数也不同。
（）12. 25与32的积，减去80与38的和，差是多少？正确列式是：25×32－（80＋38）。
新西师大版二年级数学下册单元测试-2.千米的认识(含答案)
西师大版二年级数学下册单元测试-2.千米的认识（含答案）一、单选题1.珠穆朗玛峰高8844（）。
A. 千米B. 米C. 分米2.你的手掌约宽（）。
A. 10毫米B. 10分米C. 10厘米3.妈妈去奶奶家，采用的出行方式每小时行70千米，妈妈是（）去的．A. 步行B. 骑自行车C. 乘汽车二、判断题4.小红家距奶奶家120千米，她最好步行去。
（）5.100厘米比1米长。
6.一枝铅笔长20米。
7.图钉的长大约是1cm。
三、填空题8.在括号里填上合适的长度单位。
茶杯高约9________ 数学课本长约26________课桌高约7________ 飞机每小时飞行800________冰箱高约1________50________ 铅笔长约1________5________9.我们食指指尖的宽度约是1________。
粉笔盒的宽度大约是1________。
10.量数学书的长用________作单位，大约是________，一扇门高2________。
11.填合适的长度单位（1）胡家到达州的距离52________（2）一根跳绳长2________（3）学校操场长200 ________（4）成人3小时行15________（5）张老师身高170________（6）铅笔长2________四、解答题12.估一估，树有多高？五、综合题13.填上合适的单位名称：（1）西安城墙高12________ （2）火车每时行驶120________ （3）一本书的厚度约8________ （4）课桌大约高7________六、应用题14.每个运动员跑了多少千米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：珠穆朗玛峰高8844千米。
故答案为：A。
【分析】根据生活经验，计量珠穆朗玛峰高8844用“千米”作单位。
2.【答案】C【解析】【解答】你的手掌约宽10厘米。
故答案为：C【分析】根据生活常识判断即可。
3.【答案】C【解析】【解答】解：每小时行70千米，应该是乘汽车．故应选：C．【分析】根据速度进行判断妈妈运用的什么交通方式，据此解答即可．二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】120千米=120公里，120公里是很远的路程，她最好坐车去。
小学数学冀教版第二册认识钟表单元综合练习-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】填一填，大约是几时？【答案】11,2,1【分析】本题考查的是钟表的认识.当分针指向数字12，时针指向几时就称几时整；当分针稍稍偏向12的左边，表示还没有到整时，可以说快到几时或大约几时；当分针稍稍偏向12的右边，表示时间已经过了几时，可以说几时刚过或大约几时.【解答】2.【答题】有一个挂钟，几时就敲几下，半时敲一下.从下午1时到下午5时（含1时和5时），一共敲了______下.【答案】19【分析】求出从下午1时到下午5时（含1时和5时）有几个半时和整时，再把敲了几下相加.【解答】已知有一个挂钟，几时就敲几下，半时敲一下，则从下午1时到下午5时（含1时和5时），1时敲1下，1时半敲1下，2时敲2下，2时半敲1下，3时敲3下，3时半敲1下，4时敲4下，4时半敲1下，5时敲5下，所以一共敲了：1＋1＋2＋1＋3＋1＋4＋1＋5＝19（下）.故本题的答案是19.3.【答题】5时过2小时是（）时.A. 4B. 5C. 7【答案】C【分析】本题考查的是钟表的认识.钟面上有12大格，一个大格是1小时，按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.【解答】5时过2小时也就是7时.选C.4.【答题】10:00之前2小时是（）.A. 7:00B. 8:00C. 9:00【答案】B【分析】钟面上有12大格，一个大格是1小时，按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.所以10:00之前2小时是8:00.【解答】10:00之前2小时是8:00.选B.5.【答题】1:30之前1小时是（）.A. 1:00B. 11:30C. 12:30【答案】C【分析】钟面上有12大格，一个大格是1小时，按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.如果按半点1小时1小时地数就是，1:30、2:30、3:30、4:30、5:30、6:30、7:30、8:30、9:30、10:30、11:30、12:30，所以1:30之前1小时是12:30.【解答】1:30之前1小时是12:30.选C.6.【答题】下图中钟面表示的时间是（）.A. 快7时了B. 7时刚过【答案】B【分析】本题考查的是钟表的认识.当分针没有正好指向12时，如果偏左表示快几时了，如果偏右表示几时刚过.【解答】图中，分针没有正好指向12，而是稍稍偏向12的右边，表示7时刚过.选B.7.【答题】下图中钟面表示的时间是（）.A. 6时B. 6时半 C. 5时半【分析】本题考查的是认识钟表.分针指向6，时针在两个整时刻中间，就是几时半.【解答】由图可知，时针在5和6的中间，分针指向6，所以钟面的时间为5时半.选C.8.【答题】下面的时间1个小时后是（）.A. 大约11时B. 大约8时 C. 大约9时【答案】A【分析】本题考查的是时间的认识.计算几小时后的时刻，就用原来钟面上的时间加上几小时.【解答】钟表上的时间大约是10时，1个小时后就是大约11时.选A.9.【答题】下图中钟面表示的时间是（）.A. 2时B. 2时半 C. 6时半【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】由图可知，时针指向刻度2和刻度3之间，分针指向刻度6，所以钟面上的时间是2时半.选B.10.【答题】下图中钟面表示的时间是（）.A. 6时B. 6时半 C. 7时【答案】B【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】图中分针指向6，为半时；时针超过6，为6时，因此钟面表示的时间是6时半.选B.11.【答题】九月初九是重阳节，淘气、笑笑、奇思相约这一天去敬老院.（）先到达.A. 淘气B. 笑笑 C. 奇思【分析】本题考查的是认识几时半.【解答】由图可知，淘气到达敬老院的时间是7时半；笑笑到达敬老院的时间是9时半；奇思到达敬老院的时间是8时半.他们到达敬老院的时间按照先后顺序排列为：7时半、8时半、9时半，所以淘气先到达.选A.12.【答题】下面时间读对的是（）.A. B.C.【答案】B【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】A选项中，时针指向11，分针指向12，表示11时；B选项中，时针指向12，分针指向12，表示12时；C选项中，时针指向3和4之间，分针指向6，表示3时半.所以时间读对的是B选项.选B.13.【答题】下图中钟面上的时间是12时. （）【答案】×【分析】本题考查的是整时的认识.【解答】钟面上时针指向6，分针指向12，是6时.故本题错误.14.【答题】钟表上表示的时刻是1:30. （）【答案】×【分析】钟面上分针指向6，时针在两个整时刻中间时，就表示前面那个整时刻的几时半.【解答】题中的钟表上，时针指向12和1之间，分针指向6，则所表示的时刻是十二时半，写作12:30.故本题错误.15.【答题】下面钟面上显示的时间是7时半. （）【答案】✓【分析】本题考查的是对钟表的认识. 分针指向6，时针过几就是几时半.【解答】由题可知，分针指向6，时针过7，所以钟面上显示的时间是7时半.故本题正确.16.【答题】下面钟表上表示的时刻是正确的. （）【答案】×【分析】本题考查的是对钟表的认识.【解答】现在分针指向6，表示半点，时针指向10与11之间，所以钟表上的时间为10时半.故本题错误.17.【答题】下面钟面上的时间是刚过8时. （）【答案】×【分析】本题考查的是钟表的认识.当分针指向数字12，时针指在几时就称几时整；当分针稍稍偏向12的左边，表示还没有到整时，可以说快到几时或大约几时；当分针稍稍偏向12的右边，表示时间已经过了几时，可以说几时刚过或大约几时.【解答】钟面上的时针指向8，分针稍稍偏向12的左边，表示快到8时.故本题错误.。
新人教版数学二年级下册：第5单元《混合运算》单元测试卷(含解析)
人教版数学二年级下册：第5单元《混合运算》单元测试卷（含解析）第5单元《混合运算》单元测试卷一、单选题（共5题；共10分）1.32+3×6，计算这个算式时，应先算（）。
A. 32+3B. 32+6C. 3×62.2+3×4与（2+3）×4的得数（）。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定3.9×（3+4）和6+11-7的运算顺序都是先算（）。
A. 乘法B. 减法C. 加法4.下面（）的计算是正确的?A. 48-8+10=48-18=30B. 36÷4+2=36÷6=6C. （40+5）÷5=45÷5=95.三（1）班女生10人，男生是女生的5倍，则这个班级共有（）人A. 50B. 40C. 60二、填空题（共9题；共26分）1.在没有括号的式子里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按________的顺序进行计算；如果既有加、减法又有乘、除法，要先算________法，再算________法。
2.在有括号的算式里，应先算________，再算________。
3.18÷6×5这个算式，先算________法，再算________法，结果是________。
4.（64-40）÷4要先算________法，再算________法。
5.算式8×7-5的差是________，要使算式等于16，应该列式为________。
6.24与12 的和是________，除以6得________。
7.张老师买了一条42米长的绳子，做长跳绳用去15米，还剩________米，如果将剩下的绳子做成较长的跳绳，每条长3米，可以做________条。
8.45比3个6多________，20与6的差再除以2得________。
9.别让“+”、“－”、“×”、“÷”走错家。
54________（6________3）=6 81________9________4=3678________（28________30）=20 （28________17）________ 9=5三、连线题（共1题；共6分）分萝卜35-8×4 （8×5）-13 45÷5-54 3 27（36÷6）÷2 16-3×4 51-8×3四、计算题（共4题；共25分）1.口算。
苏教版二年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(三篇)
２１元
方法不唯一
方法一：52－11＋13＝54（位）
方法二：52＋13－11＝54（位）
方法三：52＋（13－11）＝54（位）
（2）52－11＋13＝54（位）
54＞50
坐不下。
（3）54－50＝4（位）
口答：还要下去4位乘客。
松鼠一共摘了48个松果
3×4=12（人） 一共有12个同学
1065 965376 3760500厘米 50分米
6103 6130205 5022千米 200米
二、我会选（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、下图小梅看到的汽车的样子是（ ）。
A． B． C．
2、无论从什么角度看，（____）看到的形状都是一样的。
A． B． C．
3、两个10分）
18÷2＝8＋29＝24÷3＝69＋5＝4×9÷6＝
28÷4＝27÷3＝5×8＝36÷4＝42÷7÷3＝
32÷4＝3×7＝8＋8＝24－8＝28÷7×8＝
36－4＝21－3＝20－5＝9×5＝2×4×9＝
五、列式计算。（10分）
1、1、
2、
六、我会画。（10分）
1、在下面的四边形中画一条最长的线段，量一量。
2、两位数乘一位数(不为0)，积可能是________位数，也可能是________位数。
3、我们学过的长度单位有（_____）和（_____），1米＝（_____）厘米。
4、如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为__________，西瓜的位置记为__________。
5、68厘米+32厘米=（______）厘米=（______）米（______）小时=60分
二年级数学第一第二单元综合测试题
二年级数学第一第二单元综合测试题一、填空题（每题2分，共20分）1. 在数位顺序表中，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。
解析：根据数位顺序表的基础知识，从右边起第一位是个位，第二位是十位。
2. 15里面有（）个十和（）个一。
解析：15的十位是1，表示1个十，个位是5，表示5个一。
3. 与19相邻的两个数是（）和（）。
解析：相邻的数就是前面一个数和后面一个数，19前面的数是18，后面的数是20。
4. 1个十和6个一组成的数是（）。
解析：1个十是10，6个一是6，合起来就是10 + 6 =16。
5. 比10多6的数是（）。
解析：求比一个数多几的数用加法，10+6 = 16。
6. 在12、9、7、20、1、0中，最大的数是（），最小的数是（）。
解析：将这些数按照大小排列为20>12>9>7>1>0，所以最大的数是20，最小的数是0。
7. 一个数个位上是0，十位上是2，这个数是（）。
解析：按照数位写数，十位是2，个位是0，这个数就是20。
8. 13的“3”在（）位上，表示（）个（）。
解析：13从右到左，3在个位上，表示3个一。
9. 9 +（）= 17。
解析：根据加法算式各部分之间的关系，和 - 一个加数 = 另一个加数，17 - 9 = 8。
10. 11 - 2 =（）。
解析：11 - 2 = 9。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 17里面有7个十和1个一。
（×）解析：17里面有1个十和7个一。
2. 一个数个位上是2，十位上是1，这个数是21。
（×）解析：应该是12。
3. 比11小1的数是12。
（×）解析：比11小1的数是10。
4. 20里面有20个一。
（√）解析：20个一相加就是20。
5. 9 + 3和3 + 9的结果相同。
（√）解析：根据加法交换律，两个数相加，交换加数的位置，和不变。
三、选择题（每题2分，共10分）1. 10 + 3 =（）A. 13B. 12C. 11.解析：10+3 = 13，所以选A。
(易错题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试(答案解析)(1)
（易错题）小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试（答案解析）(1)一、选择题1．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽多少棵？正确列式为（）。
A. 50÷5+85B. 85-50÷5C. （85-50） ÷52．26与19的差乘5，结果是多少?正确列式是( )。
A. 26-19×5B. (26-19)×5C. 26×5-193．一支钢笔8元，妈妈拿了50元钱买了3支，还剩多少钱?正确的列式是（）。
A. 8×3+50B. 50-8×3C. 50-8-34．与6×2+6结果相等的是（）。
A. 6×3B. 6×4C. 6×25．60×8+5和60×（8+5）相比，结果相差（）。
A. 60B. 295C. 06．三（1）班举行同读一本好书活动。
《孔子的故事》共131页，小明每天看10页，已经看了2天。
要求“第三天应该从第几页看起”，下面列式正确的是（）。
A. 10×3B. 131-10×2C. 10×2+17．每枝钢笔9元钱，用50元买6枝钢笔，还差（）元钱。
A. 4B. 6C. 98．18减去6与7的和，差是多少？正确列式是（）。
A. 18－（6＋7）B. 18－6＋7C. 18－（6－7）9．幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元。
一个小皮球多少钱？（）A. 26－10B. 26÷4C. （26－10）÷410．李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元?（）A. （68-32）÷6B. 68÷6C. 68-32÷611．张宁和王晓星一共有画片86张．王晓星给张宁8张后，两人画片数同样多．王晓星原来有（）张画片．A. 15B. 51C. 7412．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（）。
青岛版二年级数学下册第九单元 数据的收集与整理(一)测试卷含答案
青岛版二年级数学下册单元综合素质评价第九单元数据的收集与整理(一)一、按不同的标准分类，并完成题目。
(共19 分)1. 按水果的种类分类统计。
(12 分)数量最多的是( )，数量最少的是( )。
2. 按卡片的形状分类统计。
(4 分)3. “”比“”多出现( )次。
(2 分)4. 通过分一分，我发现：分类的标准不同，分类的结果( )。
(1分)二、下面是一个路口10 分钟内所通过的各种车辆的统计情况。
(共14 分)1. 数一数，填一填。
(10 分)2. 这个路口通过的( )车最多，( )车最少。
(4 分)三、二年级(1)班的学生举行了一次废品回收活动，他们在风筝广场捡到了8 个牛奶瓶，3 个可乐罐，11 个矿泉水瓶，15 个塑料袋。
(共17 分)1. 把上面的数据整理在下面的表格中。
(8 分)2. 同学们捡到的( )最多，捡到的( )最少。
(4 分)3. 同学们捡到的塑料袋比牛奶瓶多( )个。
(2 分)4. 同学们一共捡了( )个废品。
(2 分)5. 通过这次废品回收活动，你想说什么？(1 分)四、小动物们竞选班长，谁能当选呢？请你来统计一下。
(共14 分)1. 根据上表统计一下。
(10 分)2. 山羊老师最后宣布：“( )获得了( )票，恭喜它成为我们班的班长！”(4 分)五、3 月12 日，二(2)班同学开展“绿化祖国”植树活动。
(共36 分)1. 根据上图中的信息完成下面的表格。
(8 分)2. 根据上面的信息涂一涂。
(每格代表2 棵树)(8 分)3. 二(2)班的同学一共植了多少棵树？(10 分)4. 柏树比杨树多几棵？(10 分)★附加题：天才的你，试一试。
(共10 分)下面是乐乐练习口算的题目，根据要求完成下面各题。
(1)用你喜欢的方法，在表格中记录四种运算的题目数量。
(8 分)(2) ( )法运算的题目数量最多，( )法运算的题目数量最少。
(1 分)(3)乘法运算和除法运算的题目一共有( )道。
高中数学必修一必修二综合测试题(含答案)
Q PC'B'A'C BA高中数学必修一必修二综合测试题（时间90分钟，满分150分）姓名___________________ 总分：________________ 一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分） 1．下面四个命题：①分别在两个平面内的两直线是异面直线；②若两个平面平行，则其中一个平面内的任何一条直线必平行于另一个平面； ③如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面，则这两个平面平行；④如果一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面，则这两个平面平行． 其中正确的命题是( )A ．①②B ．②④C ．①③D ．②③ 2．过点(1,3)P -且垂直于直线032=+-y x 的直线方程为（ ） A ．012=-+y x B ．052=-+y x C ．052=-+y x D ．072=+-y x 3．圆(x －1)2＋y 2＝1的圆心到直线y ＝33x 的距离是( )A ．12B ．32 C ．1 D ．34．设0<a <1，函数f (x )＝log a (a 2x －2a x －2)，则使f (x )<0的x 的取值范围是( )A ．(－∞，0)B ．(0，＋∞)C ．(－∞，log a 3)D ．(log a 3，＋∞)5．设y1＝40.9，y2＝80.48，y3＝(12)-1.5，则( )A ．y3>y1>y2B ．y2>y1>y3C ．y1>y2>y3D ．y1>y3>y26．圆x 2＋y 2－2x ＋4y －20＝0截直线5x －12y ＋c ＝0所得的弦长为8，则c 的值是( ) A ．10 B ．10或－68 C ．5或－34 D ．－68 7．已知0,0ab bc <<，则直线ax by c +=通过（ ）A ．第一、二、三象限B ．第一、二、四象限C ．第一、三、四象限D ．第二、三、四象限8．正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中，E 、F 分别是AA 1与CC 1的中点，则直线ED 与D 1F 所成角的大小是（ ）A ．15B ．13 C ．12D 39. 在三棱柱111ABC A B C -中，各棱长相等，侧掕垂直于底面，点D 是侧面11BB C C 的中心，则AD 与平面11BB C C 所成角的大小是 ( )A ．30B ．45C ．60D ．9010．如图:直三棱柱ABC —A 1B 1C 1的体积为V ，点P 、Q 分别在侧棱AA 1 和 CC 1上，AP=C 1Q ，则四棱锥B —APQC 的体积为( ) A ．2V B ．3V C ．4V D ．5V（10题） 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）11．函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧log 12x ，x ≥12x ，x <1的值域为________．12．两圆221x y +=和22(4)()25x y a ++-=相切， 则实数a 的值为13．已知集合U ＝{2,3,6,8}，A ＝{2,3}，B ＝{2,6,8}，则(∁U A )∩B ＝________.14.过点A (4,0)的直线l 与圆(x －2)2＋y 2＝1有公共点，则直线l 斜率的取值范围为 三、解答题（本大题共6小题，共80分）15．(本小题满分10分)如图，在三棱柱ABC －A 1B 1C 1中，△ABC 与△A 1B 1C 1都为正三角形且AA 1⊥面ABC ，F 、F 1分别是AC ，A 1C 1的中点．求证：(1)平面AB 1F 1∥平面C 1BF ； (2)平面AB 1F 1⊥平面ACC 1A 1.（17题）16．(本小题满分12分)(1)定义在(－1,1)上的奇函数f (x )为减函数，且f (1－a )＋f (1－a 2)>0，求实数a 的取值范围．(2)定义在[－2,2]上的偶函数g (x )，当x ≥0时，g (x )为减函数，若g (1－m )<g (m )成立，求m 的取值范围．17．(本小题满分12分)如图，DC⊥平面ABC，EB∥DC，AC＝BC＝EB＝2DC＝2，∠ACB＝120°，P，Q分别为AE，AB的中点．（1）证明：PQ∥平面ACD；（2）求AD与平面ABE所成角的正弦值（17题）18．(本小题满分15分)已知圆C1：x2+y2－2x－4y+m=0，（1）求实数m的取值范围；（2）若直线l：x+2y－4=0与圆C相交于M、N两点，且OM⊥ON，求m的值。
【数学】人教版数学二年级下册：第5单元《混合运算》测试卷(一)
人教版数学二年级下册：第5单元《混合运算》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．公共汽车上有40人，中途下去22人，上车11人，这时车上有（）人。
A．36 B．7 C．292．二年级一班有男生25人，女生15人，平均分成5个小组，每个小组有几人？正确的算式是（）A．25＋15÷5 B．（25＋15）÷5 C．25＋15－53．计算（50-30）÷5要先算（）。
A．减法B．除法C．无法确定4．把63÷7＝9和36－9＝25合并成一个算式是（）。
A．63÷7-9 B．36-63÷7 C．（63-36）÷75．天天在计算“26－□÷2”时弄错了运算顺序，先算减法，后算除法了，结果得4，正确的得数应该是（）。
A．8 B．18 C．17二、填空题（第15题3分，第17题每空0.5分，其余每空1分，共35分）6．在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从（____）往（____）按顺序计算。
7．一件衣服10元钱，3件衣服的价钱正好可以买6条围巾，一条围巾（________）元。
8．小明看一本故事书，每天看6页，看了4天，还剩36页没看完，这本书有（_______）页。
9．二年(1)班参加舞蹈队的同学站了3排，每排站6人，其中男生有8人，求女生有（________）人。
10．从35里面连续减去5，减（____）次还剩5。
11．34－2×8这个算式里面有（____）法和（____）法，计算时先算（____）法，再算（____）法。
12．25－18＝7,56÷7＝8，列成综合算式是（_______）13．小马虎在计算25＋□÷5时，先算加法，后算除法，最后结果是8。
请你帮助小马虎算出正确的结果是（_____）。
14．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
36÷4○45÷5 （36－12）÷3○56÷8 34＋15－25○34－15÷5 48÷6○63÷7 32÷8○25－7×3 2×3×4○27÷3÷315．从‘‘＋”“一”“×”“÷”和“（）”中，挑选合适的符号填入适当的位置，使下面的等式成立。
人教版二年级数学下册 全册单元期中期末测试卷(含答案)
第1单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面(3分)一、下面是二(1)班同学最喜欢的学生奶口味情况。
共（11分）1.最喜欢（）口味的人数最少，有（）人。
（2分）2.最喜欢（）口味的人数最多，有（）人。
（2分）3.如果要为这个班配送学生奶，应多配送（）口味的学生奶。
（2分）4.学校给整个二年级都多配送草莓口味的学生奶合适吗？为什么？（5分）二、下表是成成记录的6月份的天气情况。
（共12分）1.用写“正”字的方法统计出各种天气的天数。
（6分）2. （）的天数最多，（）的天数最少。
（2分）三、二(1)班要评选一名“阳光儿童”，两名同学记录的候选人得票情况统计如下（共15分）1.这两种记录方法中，用（）的方法更方便统计总数。
（填写“正”字或画“√”）（2分）2.把上面记录的结果填入下表。
（6分）3.根据统计结果，（）当选了“阳光儿童”。
（3分）4.有四名同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？说说理由。
（4分）四、下面是李奶奶花店五天卖出鲜花的情况记录。
（8分）2.星期六李奶奶要去鲜花市场进货，根据统计结果，你有什么建议？为什么？五、下面是几位同学某天在校门口统计的10分钟内通过的机动车辆的数量情况。
（共16分）1.请你根据记录情况，把表格填写完整。
（5分）2.校门口10分钟内通过的车辆中，（）最多，（）最少，它们相差（）辆。
（6分）3.如果接着统计10分钟，下面（）的说法是不正确的。
（5分）六、读绕口令，完成下面的问题。
（共20分）1.用写“正”字的记录方法统计下表中各汉字出现的次数。
（4分）3.上表中（）字出现的次数最少，（）字和（）字出现的次数同样多。
（3分）4.你还能提出其他数学问题并解答吗？（5分）七、下面是二年级学生最喜欢的课外活动调查情况。
（共18分）1.根据上面的统计情况填表。
（5分）2.最喜欢（）的人数最多；最喜欢跳舞的比最喜欢跳绳的多（）人。
（4分）3.参加调查的一共有（）人。
2022-2023学年期中检测试卷(一)(1-5单元试题)二年级下册数学人教版
人教版二年级下册数学期中检测试卷(一)测试范围：1-5单元时间：90分钟满分：100分1．5×9=45读作：乘等于。
28÷4=7读作：除以等于。
2．学校开运动会，有彩旗24面，每个班分4面，可以分给个班？3．横线上最大能填几？+27＜54 8×＜32 42 ÷＞7 84-＞26 -4＜8 ×6＜48 4．有27根小棒，每3根摆一个，可以摆个。
5．42减去35除以7的商，差是。
6．35与28的和除以7，商是。
7．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3×6÷26﹣2×3 24﹣4×524﹣12÷330﹣20÷5（30﹣20）÷5 7×587﹣448．计算（42+12）÷9时，应先算法，再算法，结果是。
9．63÷7的商是，再加上3是，列成综合算式是。
10．王老师到药店买了7个口罩，付给营业员20元钱，找回6元，每个口罩元。
11．水果店要运60箱苹果，运了7次，每次运8箱，还剩箱没有运。
二、选择题（共5题，5分）12．工人乘电梯上下楼，这种现象属于（）。
A．平移B．对称C．旋转13．一个酒店一楼有6间房，每间房可住2人；二楼有8间房，每间房可住3人，小明和他的朋友租了一楼的所有房间以及二楼的两间房，请问一共有租了（）间房，共有（）人。
A．7，17B．8，17C．8，18 14．下面不是轴对称图形的是（）。
A．B．C．15．下面正确的有（）个。
①把8个皮球放在2个盒子里，每盒一定有4个。
②5+5=2×5③5个6的和与6个5的和相等。
A．1B．2C．316．莉莉最近做了一个关于班级同学最喜欢的运动的调查，调查情况如下表：A．足球B．跑步C．打篮球三、判断题（共5题，5分）17．计算15÷3和15÷5时用同一句乘法口诀。
（）18．30+15÷5=9。
绍兴市绍兴一初二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试卷(含答案解析)
绍兴市绍兴一初二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．小熊抱了4个玉米，熊妈妈抱的数量比小熊的3倍少2个，熊妈妈抱了（）个玉米。
A. 12B. 11C. 102．60×8+5和60×（8+5）相比，结果相差（）。
A. 60B. 295C. 03．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。
正确的得数应该是（）。
A. 5 B. 8 C. 48 D. 454．80-（43-24）的计算结果是（）。
A. 51B. 13C. 615．63-33=30 30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 63-33÷5B. （63-33）÷5C. 5÷（63-33）6．18减去6与7的和，差是多少？正确列式是（）。
A. 18－（6＋7）B. 18－6＋7C. 18－（6－7）7．教师节，6个班的同学做花，每班9朵，送给老师45朵，还有多少朵？A. 9×6=54（朵） 54+45=99（朵）B. 9×6=54（朵） 54-45=9（朵）8．爸爸今年40岁，比小胖今年年龄的4倍少4岁，小胖今年几岁？正确算式是（）A. 40÷4－4B. 40÷4＋4C. (40＋4)÷4D. (40－4)÷4 9．幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元。
一个小皮球多少钱？（）A. 26－10B. 26÷4C. （26－10）÷410．张宁和王晓星一共有画片86张．王晓星给张宁8张后，两人画片数同样多．王晓星原来有（）张画片．A. 15B. 51C. 7411．学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个．篮球和排球一共（）A. 47个B. 53个C. 72个D. 78个12．有一堆苹果，如果5个装一袋，最后余3个，如果3个装一袋正好装完，这堆苹果最少有（）个。
青岛版二年级数学下册期末单元综合复习题
青岛版二年级数学下册第一单元测试题班级：姓名：等级：一、口算24÷7＝36÷5＝8×6＝29÷4＝11÷3=46÷5＝72÷8＝7×5＝9÷9＝23÷4=37-8＝ 40+37＝24+60＝67-9＝64-9＝46+40＝24÷8＝25+50＝58-50＝37+4＝二、填空题1．19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。
2．在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。
3．一个数除以5，如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。
4．有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。
5．△÷8=3……□，□里最大是( )，△÷□=6……5，□里最小是( )。
6．一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的( )段，还剩( )米。
7．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做( )个正方体。
8．□÷□＝8……3除数最小是（），这时被除数是（）。
9．□÷□=□……3，除数最大应是( )三、（）里最大能填几（）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 7050＞（）×7 20 ＞（）×3 27＞5×（）四、看图填空（1）平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果。
（2）如果平均分给6个朋友，每个小朋友分到（）个苹果，还剩（）个。
（3）如果每3个苹果放一盘，至少需要（）个盘子。
20个五、看图列式计算1．有（）根小棒，平均分成（）堆，每堆（）根，还剩（）根。
（）○（）=（）（）……（）（）有（）根小棒，每堆（）根，平均分成（）堆，还剩（）根。
（）○（）=（）（）……（）（）□○□=□（）……□（）2．□○□=□（）……□（）3．10个桃子，每3个一份，分成了（）份，还剩（）个？÷＝……4.（1）△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△（）÷（）=（）份……（）个（）÷（）=（）份……（）个六、列竖式计算58÷8＝23÷4＝47÷6＝64÷7＝七、解决问题。
小学数学苏教版(2014秋)二年级下册第三章 认识方向认识简单的平面图-章节测试习题
章节测试题1.【综合题文】看图填空.2.【综合题文】想一想，填一填.3.【综合题文】三（1）班第一小组几位同学每周都要抽一定的时间去敬老院看老奶奶和老爷爷，并帮助他们做一些力所能及的事，如打扫、洗刷等.4.【综合题文】选一选.5.【答题】小明从家往东走100米到学校，那么他从学校往东走100米就回到了家. ( )【答案】×【分析】此题考查的是认识方向.【解答】小明从家往东走100米到学校，那么他从学校往西走100米就回到了家.故错误.6.【答题】小明上学时要从家往西北走，放学时要从学校往东南走. ( )【答案】✓【分析】此题考查的是对方向的认识.【解答】小明上学时要从家往西北走，所以学校在小明家的西北方向，则小明家在学校的东南方向，所以小明放学时要从学校往东南走.故正确.7.【答题】从百货大厦向（）到市医院，再向北到火车站.A.北B.西C.南【答案】B【分析】此题考查的是用方向描述简单路线图.【解答】由图向上为北，市医院在百货大厦左边即西边，此时到了市医院，再以市医院为中心，火车站在市医院的上边即北方. 故选B.8.【答题】芳芳从家到学校，走（）路最近.A.芳芳家-商场-实验小学B.芳芳家-书店-实验小学C.芳芳家-邮局-实验小学【答案】B【分析】此题考查的是用加法解决实际问题.【解答】芳芳从家到学校，有3条路可选择，分别是芳芳家-商场-实验小学，总路程为：294+268＝562（米）；芳芳家-书店-实验小学，总路程为：218+327＝545（米）；芳芳家-邮局-实验小学，总路程为：236+349＝585（米）.因为585＞562＞545，所以走芳芳家-书店-实验小学路是最近的. 故选B.9.【答题】如果乐乐从家先向西走300米到达图书城，再向南走200米到超市，那么她返回的路线是（）.A.先向南，再向东B.先向南，再向西C.先向北，再向东D.先向北，再向西【答案】C【分析】此题考查的是认识方向.【解答】如果乐乐从家先向西走300米到达图书城，再向南走200米到超市，那么，她返回的路线与前往时的路线相反，是先向北，再向东. 故选C.10.【答题】小红向东走，迎面走来小明，小明向（）走.A.东B.南C.西D.北【答案】C【分析】此题考查的是认识东、南、西、北.【解答】小红向东走，小明迎面走来，小明和小红行走的方向是相对的，所以小明向西走. 故选C.11.【答题】小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往（）方向走.A.东北B.西北C.东南【答案】A【分析】此题考查的是认识东北、东南、西北、西南.【解答】其上学的方向和放学方向必然相反，所以上学时的方向是东北. 故选A.12.【答题】杨杨沿直线向南走80米，又向东走了50米，这时他在出发点的（）.A.南面B.东面C.东南方向【答案】C【分析】此题考查的是认识方向.【解答】在平面上，上为北，下为南，左为西，右为东，东、南之间为东南，东、北之间为东北，西、南之间为西南，西、北之间为西北.杨杨沿直线向南走80米，又向东走了50米，这时他在出发点的东、南之间，即东南方向. 故选C.13.【答题】小林从家里出来向西走100米，再向北走100米就到了学校.学校在小林家的（）方向.A.东南B.东北C.西南D.西北【答案】D【分析】此题考查的是对方向的认识.【解答】正东和正北之间的方向是东北方向，正东和正南之间的方向是东南方向，正西和正北之间的方向是西北方向，正西和正南之间的方向是西南方向.小林从家里出来向西走100米，再向北走100米就到了学校，所以学校在小林家的西北方向.选D.14.【答题】小军从家出发走______米到打谷场，再向______面走______米到小树林.【答案】60,东,100【分析】本题考查的是描述简单的路线图.【解答】由题可知，小军从家出发走60米到打谷场，再走100米到小树林.故本题的答案是60，东，100.15.【答题】下图是小军每天放学回家的路线图.他先向西走______米，再向西南方向走______米，最后向西走50米就到家了.【答案】200 300【分析】此题考查的是认识方向.【解答】在平面上，上为北，下为南，左为西，右为东，东、南之间为东南，东、北之间为东北，西、南之间为西南，西、北之间为西北.由图可知：按照线路图，从学校出发，小军向西走200米，再向西南方向走300米，最后向西走50米就到家了.故答案为200、300.16.【答题】下面是豆豆从家去银杏谷的路线图.豆豆从家出发，先向西北方向行走______米到森林公园，再向西南方向行走______米来到银杏谷.【答案】600 1200【分析】此题考查的是用八个方向描述简单的行走路线.【解答】描述行走路线的方法：以出发点（即观测点）为中心，先确定要到达的地点所处的方向，再寻找行走路线，最后把行走路线描述出来.由图可知，1个格表示200米，豆豆家距离森林公园有3个格，距离为：3×200＝600（米），森林公园距银杏谷有6个格，距离为：6×200＝1200（米）；所以豆豆从家出发，先向西北方向行走600米到森林公园，再向西南方向行走1200米来到银杏谷.故答案为600、1200.17.【答题】小熊从家去游乐场最近的路线要走______米.【答案】950【分析】本题考查的是描述简单的行走路线.【解答】小熊从家去游乐场，有两条路线，第一条路线是小熊家→小兔家→超市→游乐场，长度为：380＋430＋180＝990（米）；第二条路线是小熊家→山羊家→游乐场，长度为：430＋520＝950（米）.因为990＞950，所以小熊从家去游乐场最近的路线要走950米.故本题的答案是950.18.【答题】笑笑从家出发，向西北方向行走______米到科技馆，再向西南方向行走______米到游泳馆，最后向正北方向行走______米到外婆家.【答案】600,800,400【分析】本题考查的是方向与位置.【解答】由图可知，1格代表200米，笑笑家到科技馆有3格，则笑笑家到科技馆的距离为：200×3＝600（米），所以笑笑从家出发向西北方向行走600米到科技馆；科技馆到游泳馆有4格，则科技馆到游泳馆的距离为：200×4＝800（米），所以再向西南方向行走800米到游泳馆；游泳馆到外婆家有2格，则游泳馆到外婆家的距离为：200×2＝400（米），所以最后向正北方向行走400米到外婆家.故本题的答案是600、800、400.19.【答题】林林从家向东走______米到电影院，又向东走______米，再向南走______米到学校.玲玲从家到学校要先向南走______米，再向西走______米，最后向南走______米就可以到达.【答案】220,150,290,240,180,290【分析】此题考查的是方向的认识.【解答】地图是按照“上北下南左西右东”绘制的.林林从家向东走220米到电影院，又向东走150米，再向南走290米到学校.地图是按照“上北下南左西右东”绘制的.玲玲从家到学校要先向南走240米，再向西走180米，最后再向南走290米就可以到达.20.【答题】下面是乐乐从家出发去电影院看电影的路线图.乐乐从家出发向东南方向行走______米来到超市，再向正东方向行走______米来到少年宫，再向正北方向行走______米来到医院，再向正东方向行走______米来到体育馆，再向正南方向行走______米来到图书馆，最后向东北方向行走______米到电影院.【答案】450 300 150 400 150 600【分析】此题考查的是位置与方向.【解答】由图可知，乐乐从家出发向东南方向行走450米来到超市，再向正东方向行走300米来到少年宫，再向正北方向行走150米来到医院，再向正东方向行走400米来到体育馆，再向正南方向行走150米来到图书馆，最后向东北方向行走600米到电影院.故答案为450、300、150、400、150、600.。
人教版二年级下册数学期中测试卷(含答案)
二年级第二学期数学期中测试卷一、填一填。
(9题2分，其余每空1分，共27分)1．计算24÷6时，所用的口诀是( )；根据口诀“六八四十八”可得的除法算式是()和( )。
2．6个( )是42，72里面有( )个9。
3．荡秋千是( )现象，苹果从树上落下来是( )现象。
4．把36个水蜜桃平均分给9个小朋友，每个小朋友分( )个，如果每个小朋友分6个，可以分给( )个小朋友。
5．33加15的和是( )，再除以8，商是( )。
6．写出两道商是9的除法算式：()、( )。
7．在( )里填上合适的数。
( )×9＝36 ( )÷4＝7 56÷()＝8 8．( )里最大能填几？( )×6＜42 56÷7＞( ) 32÷8＞( )9．把下面的算式按得数的大小从小到大排一排。
45÷524－6 72÷96×449÷7____________________________________________10．在里填上“＋”“－”“×”“÷”或“<”“>”“＝”。
48÷854÷945>3＋6 369＝436÷62＋3 3＋6×545 819<10 二、判断。
(每题1分，共5分)1．计算24÷8和24÷6用同一句口诀。
( ) 2.它们都是轴对称图形。
( ) 3．升国旗时，国旗由下到上是平移运动。
( ) 4．把35支铅笔分给7个同学，每人一定分5支。
( ) 5．计算6÷3×8时先算乘法。
( ) 三、选一选。
(每题1分，共5分)1．通过平移能得到图案甲的是( )。
2．○＋○＋○＋○＝32，○代表的数是( )。
①7 ②8 ③93．与6×8使用同一句口诀的算式是( )。
①48÷8 ②6×7 ③24÷64．与18÷3×4结果相同的算式是( )。
苏教版数学二年级下册单元测试3.认识方向(含答案)
苏教版数学二年级下册单元测试3.认识方向（含答案）一、单选题1.201班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时背对着黑板，面向( )面。
A. 东B. 南C. 西D. 北2.小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（）方向上。
A. 北偏西30度B. 北偏西60度C. 北偏东30度D. 北偏东60度3.清晨你面向太阳升起的方向，你的影子指向( )面。
A. 东B. 西C. 南D. 北4.小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。
A. 东南B. 西北C. 东北二、判断题5.北京的冬天刮的是西北风。
6.判断对错.东与西相对，南与北相对.7.小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往西北方向走。
8.秋天大雁从北方飞向南方。
三、填空题9.你坐在教室的正中间，西面是讲台，南面是窗户，门在________面．10. 填一填．（1）大树的影子早晨向________边，傍晚向________边．（2）启明星在________方，北斗星在________方．（3）你会看地图吗？地图是按上________，下________，左________，右________绘制的．11.地图通常是按照上________下________，左________右________绘制。
12.根据图中的信息填空（1）在大树的南面的是________，北面的是________。
（2）小猫在大树的________面，大象在大树的________面。
13.找旅游景点．武夷山在九寨沟的________面；敦煌莫高窟在九寨沟的________面；秦始皇陵在九寨沟的________面；布达拉宫在九寨沟的________面；九寨沟在布达拉宫的________面．四、计算题14.明明说：“我的左手边是东方。
”你知道明明面向什么方向吗？五、解答题15.完成公园的示意图．16.根据介绍，将下面建筑物的序号标在适当的位置。
“走进动物园大门，正北面是鸟园和蛇园，鸟园的西侧是熊猫馆，熊猫馆的东面是大象馆，大象馆的南面是餐厅。
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二、正确的在（ ）里画“√”，错误的画“×”。（4分）
1、风扇转动和拉抽屉都属于旋转现象。（ ）
2、计算54÷6和6×9用的不是同一句乘法口诀。（ ）
3、5千克棉花比1千克黄金重。（ ）
4、把12块◆分成6份，每份有2块。（ ）
8227○8263 8米○80厘米 2300○900+1400
8、写出两道商是7的除法算式。（2分）
（ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）
9、用0、6、2、4组成的四位数中，组成最大的数是（ ），
组成最小的数是（ ）。
2、算式56÷8=（ ），读作（ ），想口诀：（ ），其中商是（ ），被除数是（ ），除数是（ ）。
3、红领巾上有两个（ ）角和一个（ ）角。
4、苹果有56个，菠萝有8个，苹果的个数是菠萝的（ ）倍。
2011～2012学年度第二学期
二年级数学期末综合练习卷
班别： 姓名： 学号： 评分：
一、填空。（共24分）
1、在（ ）里填上合适的单位。（2分）
身高135（ ） 重15（ ） 重4（ ） 售价450( )
4、笔算下面各题。（8分）
470+180＝ 740－360＝ 630+280= 840—560=
5、递等式计算。（4分）
8×4+23 63÷９× 7 56－4０÷8 77－（26+24）
3、7004 中的“7”表示（ ）。
① 7个一 ② 7个十 ③ 7个千
4、21个梨，每7个放一碟，可放几碟，正确的列式是（ ）。
① 3×7 ② 21÷7 ③ 21÷66
四、计一计，你会发现自己行。(28分)
5、 有5个， 的个数是它的7倍， 有（ ）个。
6、由5个千和5个十组成的数写作（ ），读作（ ），它是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位。
7、在○里填上“>、< 或 =”。（3分）
5千克○4900克 800克○1千克 6003克○6千克
3×8=
57+43=
1200-700=
7×3=
14÷7=
6×8=
32÷4=
6×8=
28÷7=
48-29=
350+400=
2、估算。（4分）
504+198≈ 418—205≈ 718+179≈ 237—143≈
3、列式计算。（4分）
（1）比56少26的数是多少？ （2）60比38多多少？
可以做几朵花？
有6张纸。
4、用2张纸可以做10朵花。（5分）
X k b1.c om
6、下面是某校二年级同学最喜欢吃的早餐情况统计表。（12分）
（1）喜欢吃（ ）的人最多，男生喜欢吃（ ）的人最少。（2分）
六、解决问题。（30分）
我们运走了12筐。
1、农场里原有玉米65筐。（4分）
我们运走了9筐。
现在农场里还有多少筐玉米？
6名同学一组，全班可以分成几组？
我们班有20名男同学，28名女同学。
பைடு நூலகம்
2、（4分）
3、小兔一家人一共拔了多少个萝卜？（5分）
我拔了5个萝卜，
爸爸、妈妈和我都拔了8个萝卜。
（2）喜欢吃蛋糕的人数比喜欢吃面的多（ ）人。（1分）
（3）女生喜欢吃（ ）的人数是喜欢吃 （ ）的人数的（ ）倍。（2分）
（4）你还能发现什么？你能提出什么建议？（3分）
（5）你能自己提出一个数学问题并解答吗？（4分）
（2）画一个比直角大的角。
3、找规律，接着画。（4分）
（1）○■▲△、 ■▲△○、 ▲△○■、
（2） 1 2 4 （ ） 11 16 （ ）
1、直接算出结果。（8分）
25÷5=
8×7=
27÷3=
4×7=
18÷6=
5×7=
53+35=
8000-5000=
4×6=
18÷9=
6×3=
10÷2=
8×8=
12÷4=
70-25=
400+800=
30÷6=
5×4=
30÷5=
6×9=
15÷5=
五、动手操作。（10分）
1、 分别画出把下面图形向下平移3格 2、 我会画。（2分）
（1）画一个比直角小的角。
和向左平移6格后得到的图形。（4分）
三、选择下确答案的序号填在（ ）里。（4分）
1、世界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有2（ ）。
① 吨 ② 千克 ③ 克
2、一列火车可坐1500人，一架飞机可坐320人，一列火车坐的人比一架飞机（ ）。
① 少得多 ② 多得多 ③ 多一些