说说我自己优秀作文
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说说我自己优秀作文
在月朗星稀的夜里,让我们静静地回想自己……下面是小编为你带来的说说我自己优秀作文,快来看看吧。
说说我自己作文一
提起笔,在月朗星稀的夜里,让我静静地回想《自己》……
《爱,自由》
熟悉的旋律,让我想起了妈妈的爱
那次考试没考好。攥着试卷,胆怯地将它递给妈妈,妈妈顿时收敛起脸上的笑容,接着就是一阵“狂轰滥炸”。这次我竟然不服气,“砰”的一声夺门而出。街灯黯淡,行人稀少。我在街上漫无目的地走着。蓦然回首,发现已经离家好远。我不由地停下脚步……
满文军的《懂你》让人荡气回肠:“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐。多想告诉你,其实在我的心里一直懂你……”耳边突然响起父亲的话:“你母亲脾气不太好,她是爱你的,要做个好孩子,不要伤她的心……”我慢慢地走回了家。回家后我走进房间,看见写字台上的一杯热牛奶,竟有一股热流直涌心头,暖暖的、甜甜的。
《花园》
欢快的旋律中,让我想起了我童年的伙伴
我家后面有一片荒废的土地。虽说是荒废的,但也长着树,还有一些没用的器材。当时只是记得这个是我们游戏的天地,有很多好玩的游戏我们都在那里玩……杏杏,我们家族的领军人物,比我大2岁;岩岩,我们家族年纪最大的,但很照顾我们这群小朋友的,不会因为我们年纪小就欺负我们,人好好的;豪豪,个子小但很聪明;康康,比我小2岁,是杏杏的弟弟。介绍这些人,都是我所想念的,因为我搬家了,见不到他们了。我们都长大了……现在的你们,会偶尔想起我吗?
《那段岁月》
缓慢的旋律中,让我想起了那些日子
抚摸着油亮光滑的小提琴,我不禁想起了学琴的那些日子。
为了培养我的气质,妈妈决定让我学小提琴。开始我也挺喜欢,过了不久就没了兴趣。我总是这样,三分钟的热度。在学琴的这些日子里,我都是混过去的,学的只占了10%。看着其他伙伴满腔的热情,我非常地羡慕。唉,谁叫我没兴趣呢。在这些日子里,有过辛苦的汗水,也有欢乐的笑声……学期末的那次测验,某位同学拉完一曲《梁祝》后,台下雷鸣般的掌声响起,老师激动地称赞这位同学比以前拉得更棒了。而我是更加的羡慕不已。老师叫了我的名字,我不得不走上台,勉强拉完了《玩具兵进行曲》。依旧是几声无奈的
叹息。从此之后,我就再没有碰过小提琴。怀念那些日子……
“紧紧拥抱祝福未来的岁月”
《和影子对话》
我也有深沉内向的一面
我是双鱼座的,都是双鱼座的人有着双重性格。这点我不敢否认,因为我就是属于双重性格很明显的人。碰上我喜欢的话题,我就说个没完。加上动作,显得比谁都有精神。这就是我活泼的一面。
午后的阳光照着大地,我就会有一种莫名其妙的伤感,然后我就会看着地上的影子发呆好久,我就沉默,一言不发。还有的时候,就是和最好的朋友在一起,我也不会说很多话,默默地看着对方。这就是我深沉内向的一面。
很多朋友迄今为止都摸不透我这人的性格,我也不知道怎么会有这样的性格。我唯一知道就是:我沉默,因为我想和自己的影子说话。
《当时的理想》
其实我小时侯有很多的理想
“现在的我是当时的理想吗……”每当我听这一句歌词的时候,总是有感而发:“是啊,现在的我是当时的理想吗?”记得还没上学之前我就开始学习绘画了。正好是我一年级的时候,学校有一个绘画比赛,就让我去参加了。没想到当时小小的我居然获得了很好的成绩。我画得真的是很不错,有
模有样的。那时我只会画水彩画,别的都不会。然后就渐渐地喜欢上了画画,我就立志长大后要当一位画家。不知道是什么原因,后来我就一直没学画画,这个理想就在我的脑海中消失了……六年级的时候我就想当一位明星,多风采呀!可这个理想没持续多久就又消失了。到了初一我就想以后当个经纪人蛮不错的……满脑子都是些五花八门的理想。可现在的我到底是什么理想呀……
《自己》
我就是我
这首歌一直打动着我的心。其实我就是我,一个普普通通的中学生。我知道学生时代并不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执着追求,使自己不断进步!把最好的自己呈现给大家!
“要更爱自己!”
月光倾泻的夜里,我品位了《自己》……
说说我自己作文二
我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子下面,有着一张樱桃小嘴。
我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一放,还真像个“骄傲的公
主”呢。我还有个特点──嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。
我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。
我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期开始学英语以来,我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。
别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了。”
我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)
这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题,期盼交友。)
点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用,使文章更加生动了。