初中阅读理解答题模板(记叙文说明文议论文)

1.各种常见修辞手法的作用：

①比喻：生动形象地写出了××的××特点，表达了××的××情感。

②拟人：将××人格化，生动形象地写出了××的××特点，表达了××的××情感。

③排比：突出了××的××特点，句式整齐，增强语气，强烈地表达了××的××的情感。

④夸张：突出了××的××特征，给读者留下鲜明深刻的印象。

⑤反复：写出××的××特点，强烈地表达××的情感。

⑥反问：运用反问，语气强烈，表达了××（肯定）之意。

2.记叙文中的线索：

①明线：通常指时间，地点，物（人物/事物）

②暗线: a.人物的情感

b.人物的情感变化

3.题为A，写B，是否多余？为什么？

①初步判定主题

②概括本部分写了××，表现了××

③这部分起到了丰富文章主题的作用，使人物形象更加饱满，所以不多余。

例:老山界:写瑶民是否多余，为什么？

答：①本文是要赞美红军战士的崇高精神；

②写与瑶民母女攀谈的部分，表现了红军爱民如子，纪律严明；

③这也能够丰富文章主题，让红军战士的形象更加饱满。

4.景物描写的作用

①交待时间（地点）

②渲染××的氛围

③烘托（人物）××的心情

④烘托（人物）××的形象

⑤为下文写××做辅垫

⑥设置悬念

⑦照应前文。

例：老山界：环境描写的作用

答：①交待时间（半夜），地点（山谷中）；

②渲染了冷寂的氛围；

③烘托了红军战士乐观的心情；

④烘托了红军战士大无畏的英雄形象。

5.吸引读者的方式（作文）

①设置悬念

②修辞（比喻，拟人，引用）

③矛盾（不相干）事物（《集中营里的课堂》，《木鱼馄饨》）

6.小说写作手法赏析

①独特的儿童叙事视角

②以小见大的表现手法

③多种人物描写方法的综合

7.小说中各种人物的作用

①主人公：体现小说的主题

②线索人物：

a.便于心理描写，增强真实感（如是第一人称，有此作用）

b.作为贯穿全文的线索，使文章脉络清晰

c.通过我的所见所闻所感，充分表现××

例：草：杨光的作用

答：①便于心理描写，增强真实感；

②作为贯穿全文的线索，使文章脉络清晰；

③通过杨光的所见所闻所感，充分表现周副主席伟大的人格魅力：顾全大局，

舍己为人。

③其他（次要）人物：

a.衬托[正衬，反衬（对比]主人公

b.推动情节发展（为下文写××做铺垫）

c.突出小说的主题

例：酒酿王：除了黄阿二以外，小说还具体写了哪些人？写这些人有什么作用？答：①老茶友、老浴友等古庙镇人，一公司经理；

②从正面和侧面衬托出黄阿二坚持质量和信誉、保持传统手艺和文化的执着

的精神品格，丰富了人物形象；

③推动了情节的发展，突出表现了小说的主题。

8.分析人物形象

①直接概括

②例析品格：

a.总体说明

b.用形容词从不同角度概括

c.结合文章内容

例：酒酿王：文中黄阿二的语言极具特色，请任选三处说说分别表现了人物什么性格特征。

答：①讲诚信，卖的酒酿既质量好，又不会短斤缺两；

②做事有原则，既坚持自己亲手做酒酿，也不为了赚钱而多做酒酿；

③勤劳质朴，自己不动手做酒酿就感觉比死还难受；

④易满足，听到吃客对酒酿肯定的评价，感觉比吃人参还补。

9、赏析写人的句子

角度一（人物描写方法）

①判定使用了××描写方法

②写出了××的样子，表现了人物的××的表面特点

③体现了人物的××的性格和心理

④表现了人物（抒情）主人公“我”的××情感

角度二（修辞）

①运用了××的修辞手法

②形象生动地表现了人物的××的特点

③表达了作者××的情感

10、赏析写物的句子

角度一（修辞）

①运用了××的修辞手法

②根据修辞手法的作用，结合句子具体内容进行分析

③点明了作者××的情感

角度二（炼字）

①从炼字角度入手

②生动形象地体现了事物的××的特征

③表现了作者××的情感

角度三（各种感官）

①运用×觉，×觉

②描绘了一幅有××，有××的画面

③体现了事物××的特征

④给读者以身临其境之感

11、带有比喻词的句子含义题（主章主旨句）

①结合语境，找出比喻词并翻译还原（分析句子的修辞格）

②将还原的内容代入原句，用自己的语言通俗地表达（写出本体及其作用）

③表达了人物××的情感（性格，精神，心理）

例1：最后一课：亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

答: ①监狱大门”比喻普鲁士对法国人民的奴役，“钥匙”比喻法国语言；

②虽然现在亡了国，受侵略者的奴役，但只要记住自己的母语—法语，人们

就能团结起来，打败侵略者，使民族，国家重获自由；

③表达了韩麦尔先生对母语的热爱和对祖国必胜的信念。

例2：高贵的生命不卑微:理解“他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义。

答：①太阳就是信心和希望,一美元的旧衣服都有办法高贵起来的事实，使得男孩从自备的阴影中走了出来，增强了自信，对生活、对未来充满了希望；

②表达了对男孩走出自卑的赞美之情。