影视动画专业简介
动漫设计与制作专业介绍 [代码590110]
![动漫设计与制作专业介绍 [代码590110]](https://img.taocdn.com/s3/m/679d2395e45c3b3566ec8bd7.png)
动漫设计与制作专业介绍 [代码590110][导读]：本文讲述了动漫设计与制作专业的基本信息及专业介绍，如动漫设计与制作专业的课程设置、就业方向、就业前景等，还包括开设动漫设计与制作专业的院校名单。
学历层次：专科专业名称：动漫设计与制作专业代码：590110所属门类：电子信息所属学科：计算机类培养方向：多媒体、动画设计、动漫设计、动漫外包、动漫影视、动漫游戏、二、三维、数位媒体、数字媒体、游戏设计、多媒体制作、数字动漫设计、动画、广告、漫画、美术、二维动画、三维动画、影视动画、影视后期、影视制作、游戏动画、游戏美术同一个专业不同大学其学习方向、开设课程等不尽相同，以下提供开设动漫设计与制作专业的部分院校的专业介绍，仅供参考。
具体信息以学校网站公布为准。
培养目标：本专业培养具备动漫设计与制作方面的基本理论知识与技能，能够熟练使用Flash等应用软件进行动画制作，具有美工与电脑技术相结合、动画制作与艺术表现技巧相结合等方面能力，适应各类与电脑动画相关的企事业需求的高等技能型人才。
主要课程：美术基础、艺术概论、产品透视学、艺术史、立体与色彩构成、速写与结构素描、网页制作技术、图形图像处理基础、设计与消费心理学、Photoshop平面设计、动画概论、动画设计基础、动画造型基础、动画场景基础、动画编导基础、原动画基础、世界影院动画精品解读、Flash动画设计等及上述课程相应的实践课程和实训。
就业方向：本专业毕业生可在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动画片制作、影视广告制作等工作。
动漫设计与制作专业是朝阳师专美术系2021年新设立的三年制专科高职专业。
本专业为适应动画行业、影视制作和创意文化产业发展的需要培养专业人才，要求德、智、体、美全面发展，掌握动画专业的基本理论知识，熟练运用动画设计与制作、后期特效及合成等基本技能，能在电视台、影视制作机构、动画制作公司、网络公司、游戏公司等单位从事动画生产及影视制作的实用技能型人才。
动漫专业简介
标题：临河一职动漫专业
——神奇的魔法师，21世纪最有前景的职业！
培养目标：
培养具备动画制作、游戏制作、虚拟现实（VR）制作与应用、影视后期制作、UI设计、平面设计、新媒体运营、摄影等创作的高素质技能型专门人才。
课程设置：
高考方向：语文、数学、英语、政治、历史、地理、素描、色彩、速写、书法、户外写生、动漫设计。
就业方向：语文、历史、政治。
动画运动规律、动漫原理、脚本设计、剧本创作、角色设计、摄影。
应用软件：Photoshop、MAYA、3D Max、虚拟现实（VR）、Premiere、AE、AI、C4D、Nuke。
毕业去向：
高考方向：主要培养美术高考艺术设计方向（动画制作、游戏制作，影视后期、数字媒体设计等）通过三年专业课、文化课的学习考入北京电影学院、中国传媒大学、天津师范大学、江南大学、大连大学等全国高等综合性大学及艺术院校。
就业方向：实行校企合作模式，就业有保障。
往届毕业生均就业于北京、天津、上海、呼市，从事动画制作、影视后期制作、游戏制作、UI设计、淘宝美工设计、栏目包装、摄影等。
通过自主招生进入高等学府继续深造。
专业优势：本专业具有一支较强的精英骨干师资团队、多名教师参加国家级骨干教师培训并到北京各大动画影视公司、游戏公司实践学习。
赵亮等同学考入211重点大学，学生在自治区级技能大赛中连续5年荣获一等奖，全国技能大赛二奖。
获奖同学直接免试进入大学并有丰厚的奖金。
影视动画专业描述
影视动画专业描述影视动画专业是一门专注于培养动画制作人才的学科，通过提供学生各种动画技能、创意和实践培训，使他们能够在动态丰富的影视行业中担当重要角色。
本专业涵盖了从动画基础知识到高级制作技术等方面，以培养学生成为具有创造力和专业技能的动画从业者为目标。
1. 专业介绍影视动画专业是一个跨学科的学科领域，涵盖了许多不同的动画制作技术和理论知识。
在这个专业中，学生将学习关于动画创作的各个方面，包括动画的历史、理论、技术和实践。
学生将掌握从动画概念到动画制作的各个阶段，包括概念开发、剧本创作、角色设计、动画制作、后期制作等方面的知识和技能。
2. 专业课程影视动画专业的课程包括动画史、动画理论、动画技术、剧本写作、角色设计、动画制作、后期制作等课程。
学生将在这些课程中学习如何用动画技术来表达自己的创意，如何利用不同的动画风格和技巧来创作出各种不同类型的动画作品。
学生还将学习如何使用不同的动画软件来制作动画作品，如Adobe After Effects、Toon Boom、Maya等软件。
3. 就业前景影视动画专业的毕业生可以在电影、电视、广告、游戏等影视行业中从事动画制作相关工作。
他们可以担任动画师、视觉效果设计师、动画导演、故事板设计师、角色设计师、场景设计师、后期制作人等职位。
随着影视行业的迅速发展，动画制作相关职位的需求也在不断增加，对于动画专业毕业生来说有着广阔的就业前景。
4. 就业方向影视动画专业毕业生可以选择在电影、电视、广告、游戏等各种影视行业中就业。
他们可以在动画制作公司、电影工作室、广告制作公司、游戏开发公司等不同类型的企业中找到工作。
他们还可以选择做自由职业者，为不同类型的客户提供动画制作服务。
无论是从事动画制作还是其他相关职位，在这个行业中工作都能够让他们展示自己的创意和专业技能，实现自己的职业梦想。
5. 发展趋势随着影视行业的快速发展，影视动画专业也在不断向前发展。
未来的动画制作技术将更加先进和智能化，学生将需要不断更新自己的知识和技能，以适应行业的发展需求。
影视动画专业简介
影视动画专业简介
专业代码660209
专业名称影视动画
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视动画基本知识和技能，具备影视动画制作与设计、审美修养和创意表达能力，从事二维动画制作、三维动画制作、动漫数字化技术制作、动画美术设计工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向传媒行业，在电视台、影视制作公司、动画公司、网络媒体等其他企事业影视动画相关技术岗位，从事原动画创作、创意设计、动画绘制、三维动画制作、影视后期合成制作等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备自主收集信息、系统整理资料的能力；
3.具备较强的表达能力和人际沟通能力；
4.具备熟练运用动画软件的能力和表演领悟能力；
5.具备草图构思和设计造型能力；
6.具备动画设计与动画制作能力；
7.掌握影视动画基本理论知识，以及与本专业相关的多学科知识；
8.了解党和国家文化艺术方面的方针、政策和相关法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
动画基础、动画美术设计、无纸动画、三维动画制作（Maya 或 Max 等）、影视后期处理等。
2.实习实训
在校内进行无纸动画、Flash 技术、二维动画制作、三维动画制作、动画视听语言、影视动画后期处理等实训。
在动画、传媒公司进行实习。
职业资格证书举例
三维动画工程师Maya 三维动画工程师Harmony 无纸动画工程师
Mental Ray 渲染师工艺美术师（动画绘制员）（初级、中级）
衔接中职专业举例
动漫游戏
接续本科专业举例
动画数字媒体艺术。
动画专业导论
职位：Layout Artist 薪酬范围：10K-15K
职位：灯光师 薪酬范围：10K-15K
职位：剪辑师 薪酬范围：15K-20K
职位：特效师 薪酬范围：15K-20K
职位：动画师 薪酬范围：10K-15K
职位：Paint Fix 薪酬范围：15K-20K
职位：模型师 薪酬范围：8K-12K
职位：项目开发总监 薪酬范围：20K-30K
动画专业导论
01 · 专业简介 02 · 课程设置 03 · 就业方向 04 · 就业前景
1
动画专业简介
Professional Introduction of Animation
动 画 专 业？
电
绘 画
数字媒体
漫
画
影
文
学
音 乐
摄
影
动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。
每年十三薪，另有丰厚项目奖金。
欢迎大家加入动画人行列
THANKS FOR WATCHING
1、国家大力扶植文化动漫产业
从文化产业占GDP的比重来看，美国高达25%，而我国还不到3%。因此，从去年都今年，文化部密集出台了各项优惠政 策，大力支持文化动漫产业。
从十二五期间，全国制作完成的国产电视动画片共1266部、65070集、707614分钟，共生产动画影片78部，是“十一 五”期间的近5倍。动漫产品数量剧增，进而取代日本成为世界第一动画生产大国。
工作地点：上海 2019年5月28日发布最新招聘信息
职位：VCR导演 薪酬范围：10K-15K 职位：视频广告销售 薪酬范围：15K-20K 职位：新媒体营销 薪酬范围：15K-20K 职位：影视后期 薪酬范围：8K-12K
高等职业教育专科 新闻传播大类5602 广播影视类专业简介(2022年)
5602广播影视类专业代码560201专业名称播音与主持基本修业年限三年职业面向面向播音、配音、节目主持、采访报道、活动主持、新媒体主持等岗位（群）。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和语言传播、主持艺术等知识，具备即兴口语表达、文艺作品演播、现场报道、音视频节目主持等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻播音、音视频配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络直播等媒体传播及有声语言艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有较好的语言文字表达能力和沟通交流能力；2. 具有新闻播报基本能力；3. 具有专题片配音和影视配音创作的基本能力；4. 具有音视频节目策划、主持、制作和现场报道的基本能力；5. 具有节目解说、主持能力和企事业单位宣传活动策划、统筹、主持能力；6. 具有本专业需要的自我形象管理和塑造能力；7. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，具备传媒文化领域需要的数字化能力；8. 熟悉传媒行业相关法律法规；9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:播音主持艺术概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作。
专业核心课程:语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、现场报道、文艺作品演播、音频节目播音与主持、演播空间处理、视频节目播音与主持。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行朗诵、解说、采访、主持、366配音等实训。
在广播电视台、融媒体中心、新媒体文化传播公司、展馆、语言艺术培训机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例职业资格证书：广播电视播音员、主持人资格，新闻记者职业资格接续专业举例接续高职本科专业举例：播音与主持接续普通本科专业举例：播音与主持艺术、新闻学、传播学专业代码560202专业名称广播影视节目制作基本修业年限三年职业面向面向剪辑、节目包装、摄像、全媒体内容生产等岗位（群）。
动画与数字艺术系专业简介
4
610213 术与应用 技术实践、OpenStack 架 基本能力；从事云计算的系统建设、运行维护、测试 云计算工程师、云计算架构师等工作
构与技术实践、桌面云及 评估、安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技
应用虚拟化技术
术等工作。
虚拟现实与游戏系专业简介
序号 专业代码 1 650121
2 610216
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业 道德和人文素养，掌握数字媒体艺术特别是虚拟现实 艺术的基础知识与技能，具备数字影视设计、新媒体 交互设计、虚拟现实设计、游戏设计等方面的技能， 具有较强的实践能力与创新意识的高素质技能人才。
主要面向影视公司、广告传媒公司、娱乐 内容制作公司、游戏制作公司、动画制作 公司等从事虚拟现实等数字内容策划、开 发、设计管理等工作。
专业名称 游戏设计
虚拟现实 应用技术
主干课程
培养目标
主要就业方向
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业 游戏设计原理、用户体验 设计程序与方法、二维游 道德和人文素养，掌握常见类型数字游戏艺术设计与
制作基本原理、生产流程与方法，具备基本数字游戏 戏美术设计、三维游戏美
内容创意策划，以及数字游戏内容二维、三维、静动 术设计、游戏交互动画与 态和交互创意设计与表达制作和 VR 美术资源制作能 特效、互联网交互设计、
与构造、建筑制图、三维 景制作，以及完成不同类型工程项目的方案设计和对 施工与管理、工程预算、虚拟场景制作等
建模，虚拟现实建筑模型 环境艺术工程中常用材料进行选择与管理的能力。 工作。
制作
数字摄影与摄像、数字图 像处理、数字插画、创意 思维、三维设计、三维特 效制作、文案策划、交互 界面设计、交互展示设 计、虚拟现实技术与应用
080623W数字媒体艺术专业教学计划
0806２3W 数字媒体艺术专业教学计划(数字影视动画方向)一、专业简介数字媒体作为传统媒体艺术与新兴数字技术结合的产物，随着信息时代的发展愈发体现出跨行业的新技术特征.在新的全球经济竞争中,世界各国更是将基于各类数字媒体技术的设计产业放在了工业和文化产业发展的龙头地位,数字媒体产业必将迅速成为二十一世纪职业和就业市场需求新的增长点。
本专业吸收了国内外先进的数字动画设计教学模式，注重培养学生理解最新的动画设计理念和专业技能,掌握动画工具，动手解决问题的能力，把培养能熟练运用现代动画工具和技术流程的数字动画设计师作为教学目标。
在教学实践中尊重数字动画的基本流程、教学和实际操作的特点，改革教学模式和培养方法，使学生成为既掌握动画设计与创作技能，又能熟练应用计算机等高新技术手段的复合型人才.二、业务培养目标本专业培养具备一定科学文化理论基础和艺术设计能力，具备较高的美学素养和图形图像处理技术，掌握现代动画和数字媒体策划、设计到运作的理念,掌握一定游戏片头设计基本方法和技能，掌握一定的计算机信息处理技术，熟练地运用计算机数字技术，完成二维和三维图形图像处理、角色动画、合成剪辑的复合人才.学生毕业后能从事计算机信息处理、编程、数字动漫和游戏制作、影视剧后期特效、视频剪辑合成、栏目包装制作等相关专业岗位的工作，成为数字媒体艺术领域的高级技术应用型人才。
三、专业培养基本要求毕业生应获得以下几方面知识和能力:(一)熟练使用平面图像制作软件从事二维图形图像处理(二）熟练使用动画设计软件从事二维动画制作（三）熟练使用三维动画制作软件从事三维动画制作（四）掌握使用一种以上影视特效处理技术及非线性编辑软件使用方法，能够从事影视后期处理(五）掌握一门外语，能够阅读相关的外文专业资料(六）掌握一定的计算机信息处理技术（七）奠定艺术造型的基础,具备一定的艺术审美能力和良好的艺术素养(八）了解数字动漫的创意的流程和开发，了解创意产业应用前景和最新发展动态（九）建立良好的团队合作意识,具备与他人合作的能力。
动画专业大学全国排名前十
动画专业大学全国排名前十动画专业大学全国排名北京师范大学(排名第1)、中国传媒大学(排名第2)、中央戏剧学院(排名第3)、北京电影学院(排名第4)、上海戏剧学院(排名第5)、中国戏曲学院(排名第6)、上海大学(排名第7)、南京艺术学院(排名第8)、中国美术学院(排名第9)、厦门大学(排名第10)。
动画专业简介动画专业主要研究电影、电视、动画创作等方面的基本知识，接受动画设计、动画绘画、动画编导、动画专业制作等方面的技能训练，在动画、游戏、影视等行业进行动画创意设计与编导、动画制作、特效合成等。
例如：孙悟空、喜羊羊等动画人物的创作与绘画，《航海王》、《小猪佩奇》等动画的设计与制作，电影、游戏的动画和特效的制作等都是动画专业所属的。
动画专业的课程：《构成设计》、《透视学》、《动画技法》、《动画视听语言》、《动画影视后期制作》、《动画造型设计》、《动画运动规律及表演》、《动画导演》。
动画专业还要学习《动画概念设计》、《3d Max三维基础与应用》部分高校按以下专业方向培养：创意设计、动漫文学、影视动画、游戏美术、游戏设计艺术、动画设计与制作、三维动画与特效。
动画专业前景怎么样从目前情况看，我国动漫人才的培养步伐远远滞后于人才需求，而且缺口比例较大。
中国动漫产业巨大的市场被外国动漫产品所占领，原因是国内动漫人才的奇缺。
据央视统计，我国动画制作人才需求量近4万人;如果以实际需求量25万分钟来计算，人才需求则将近9万人。
中国动画人才的需求量在5—10万人之间，但现有人才远远达不到这个数字。
实际上，目前我国动漫从业人员远远低于影视动画人才需求15万人、游戏动画人才需求10万人左右的总量。
人才数量和素质不仅远远低于发达国家，甚至比周边的韩国少1万2千人。
我国设置动画专业的院校近200所，日本仅东京地区就有动画学校20多所，韩国动画学校在首尔有160所之多。
动画专业就业方向广播电视部门、影视制作公司、动画基地、广告公司、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司新闻出版社、电子出版、数码影视广告、企事业单位设计策划部门等。
影视动漫专业开题报告
影视动漫专业开题报告影视动漫专业开题报告一、引言影视动漫产业是当今社会中备受瞩目的行业之一。
随着科技的不断进步和人们对娱乐的需求不断增加，影视动漫作品在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
本文将探讨影视动漫专业的开题报告，从行业发展、专业需求以及未来趋势等方面进行分析。
二、行业发展影视动漫行业的发展可以追溯到上个世纪。
最初，动漫作品主要以漫画的形式存在，而随着技术的进步和观众需求的变化，动漫作品逐渐进入电视和电影领域。
如今，影视动漫已经成为一个独立的产业，涵盖了动画片、电视剧、电影、游戏等多个领域。
在全球范围内，影视动漫产业正在快速发展。
特别是在亚洲地区，日本的动漫产业已经成为世界上最具影响力的动漫产业之一。
中国也在近年来加大对影视动漫产业的投资力度，取得了显著的成果。
随着国内市场的不断扩大和技术的进步，中国的影视动漫产业有望迎来更加广阔的发展前景。
三、专业需求随着影视动漫产业的发展，对专业人才的需求也日益增加。
影视动漫专业涉及到多个领域，包括动画制作、编剧、导演、音效设计等。
每个领域都需要专业的技能和知识，因此对于影视动漫专业的学生来说，他们需要通过系统的学习和训练来提升自己的专业能力。
在当前的就业市场上，影视动漫专业的就业前景也非常广阔。
除了能够在动画制作公司、电影制片厂等行业就业外，还可以选择自主创业，开设自己的动漫工作室。
此外，互联网的发展也为影视动漫专业的毕业生提供了更多的就业机会，比如可以在网络平台上从事动漫创作和运营工作。
四、未来趋势随着科技的不断进步，影视动漫行业也在不断发展和创新。
虚拟现实、增强现实等新技术的应用为影视动漫行业带来了更多的可能性。
未来，我们可以预见到影视动漫作品将更加真实、沉浸式，观众可以通过虚拟现实设备亲身体验其中。
此外，随着全球市场的互联互通，影视动漫作品也将更加国际化。
不同国家和地区的影视动漫作品将会互相借鉴、合作，形成更加多元化的文化表达。
这对于影视动漫专业的学生来说，也意味着他们需要具备跨文化交流和合作的能力。
湖南文理学院动画专业（本科专业代码：050418）介绍
动画专业（本科专业代码：050418）
本专业以美术设计、影视艺术、现代计算机动画技术、相关的科学技术和⽂学理论为基础，遵循动画运动原理和规律，实施数字媒体艺术作品设计、创作与应⽤的教育，培养从事影视动画、商业⼴告动画、科教动画、络游戏动画、虚拟现实设计等⼯程项⽬的设计、⽣产、管理、开发和科研的动画专门⼈才。
开设的主要课程有：素描、⾊彩与构成、计算机图形学、多媒体技术与应⽤、摄影与摄像、电视编导与制作、视听语⾔、动画概论、动画原理与技法、⼆维动画、三维动画、动画设计、动画制作、导演基础、动画短⽚创作。
毕业后可在动画产业、电影电视、⾳像出版、⼴告产业、数字艺术教育等⾏业从事相关⼯作，也可成为⼤中专学校数码艺术相关专业的教学、培训的师资。
影视动画专业人才培养方案
影视动画专业人才培养方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：影视动画专业一直是备受关注和青睐的专业领域之一，随着社会经济的不断发展和文化产业的繁荣，对于影视动画专业人才的需求也日益增加。
为了培养更多高素质的影视动画专业人才，各大院校和培训机构纷纷推出了相应的人才培养方案。
下面就来详细介绍一下关于影视动画专业人才培养方案。
一、培养目标影视动画专业旨在培养具备扎实的理论基础和创作能力的高级专门人才，具有广泛跨学科知识的综合性人才，具备丰富的创意和表现力，熟练掌握影视动画技术和制作方法，具备独立从事影视动画制作工作的能力和综合素质。
二、课程设置1.动画原理与创作：掌握动画制作的基本原理和创作方法，培养学生的创意能力和表现力，提高动画作品的艺术品质和审美水平。
2.动画制作技术：学习动画的制作流程和技术手段，掌握各种动画软件和工具的使用方法，提高动画作品的制作效率和品质。
3.故事构思与编剧：学习故事编写的基本原理和技巧，培养学生的故事创作能力和编剧能力，提高动画作品的叙事性和情感表达。
4.影视美术与设计：学习影视美术和设计的基本原理和技巧，培养学生的美术素养和设计能力，提高动画作品的视觉效果和艺术表现。
6.影视后期制作与效果：学习影视后期制作的基本原理和技术，掌握影视特效和合成的方法和工具，提高动画作品的后期处理效果和制作质量。
三、实践环节1.实习实训：开展动画制作实习实训活动，让学生接触工作实践，提高动画制作的实战能力和专业素质。
2.作品展示：组织学生参加动画作品展览和比赛活动，展示学生的创作成果和艺术作品，提高动画作品的知名度和影响力。
3.行业对接：建立行业合作和交流机制，邀请行业专家和企业代表来校指导和讲授，加强学校和企业之间的交流与合作，促进人才培养与用人需求的对接。
四、综合评价在培养方案实施过程中，可以通过考试、作业、论文、项目等方式进行综合评价，对学生的学习成绩和专业素质进行评估和反馈，促进学生的全面发展和提升。
动画专业戏剧与影视学类
动画专业戏剧与影视学类全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：动画专业戏剧与影视学类是一门涉及动画制作、戏剧表演和影视制作等多领域知识的综合性学科。
随着动画产业的发展和电影、电视剧等影视作品的不断涌现，动画专业戏剧与影视学类在当今社会越来越受到人们的关注。
接下来我们将从动画、戏剧和影视三个方面来探讨这门学科。
戏剧是动画专业戏剧与影视学类中的另一个重要内容。
戏剧是通过表演、情节、对话等形式来展现故事和人物冲突的艺术形式。
在戏剧学习中，学生将接受专业的表演训练，学习基本的表演技巧和技术，掌握戏剧创作和导演的基本原理，加深对戏剧艺术的理解和体验。
通过戏剧的学习，学生可以提高自己的表演能力和演技水平，培养团队合作和沟通能力，为未来从事戏剧表演、导演等相关职业打下坚实基础。
动画专业戏剧与影视学类是一门涉及动画、戏剧和影视等多领域知识的综合性学科。
通过学习动画、戏剧和影视，学生可以培养创造性思维和审美能力，提升表演技巧和影视制作能力，为未来从事相关职业做好准备。
在当今数字化时代，动画专业戏剧与影视学类将会越来越受到人们的重视和追捧，成为文化创意产业中的重要学科之一。
希望更多的人能够关注和支持动画专业戏剧与影视学类的发展，为中国文化产业的繁荣和创新做出贡献。
【字数：551】第二篇示例：动画专业戏剧与影视学类是一门融合艺术、技术和创意的学科，旨在培养学生成为具有综合素质的专业人才。
动画是一种通过连续播放静止图像来产生运动效果的艺术形式，戏剧与影视学则是通过舞台表演和影视制作等方式来传达故事和情感。
这两个领域的结合，为学生提供了更广阔的职业发展空间，也丰富了视听文化的形式。
本文将介绍动画专业戏剧与影视学类的学科特点、就业方向以及课程设置等内容。
一、学科特点动画专业戏剧与影视学类是一门综合性强、实践性强的学科，涉及到动画制作、戏剧表演、影视制作、编剧等多个方面。
学生需具备较强的艺术素养、创造力以及团队协作能力。
在学习过程中，学生将接触到各种先进的制作工具和技术，如三维动画、特效制作、影视拍摄等，培养学生具备实际操作的能力。
动画专业情况介绍
动画专业情况介绍一、培养目标与规格本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位，从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用、动画衍生品开发，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的高素质应用型、创新型人才。
二、培养能力1、专业基本情况动画专业自2009年开始招生，至今已有七届毕业生，共毕业581人。
2、在校生规模目前该专业在校生335人。
3、课程体系理论课程：数字图像创意设计、平面图形设计、绘画基础、设计基础、网页设计基础、视听语言、艺术概论、动画概论、动画剧本创作、角色设计、场景设计、脚本与分镜头设计、原画创作、二维动画制作、动画速写、动画原理、动画短片创作、三维动画制作（Maya）、动画策划、数字视音频处理、动画项目推广、动画周边产品、摄影、电影前期概念设计、数字插画、影视模型制作技术、动画影视作品赏析、雕塑、三维动画制作（3DS Max）、影视动画制作技术、动画特效制作、虚拟现实技术与应用、中外美术史、中外动画史、表演、广告片鉴赏、动画英语、动画IP产品研发、动画音效设计与制作、动画项目研发、影视后期特效B、影视原理、大学日语、主要实践环节：色彩风景写生、联合作业、动画后期合成项目实践、动画短片创作课程设计、三维动画制作（Maya）课程设计、速写写生、三维动画制作（3DS Max）课程设计、影视动画制作技术课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。
4、创新创业教育通过邀请行业及企业的一线专家开展讲座，引进工作坊，采用导师制，组织兴趣小组进行项目研发，指导学生参加大学生创新创业训练计划及大学生研究训练计划（SRTP）等项目，组织指导学生参加各种创新设计大赛等活动，进行创新创业教育及实践，取得了良好的成果。
三、培养条件1、教学经费投入本专业教学改革费用、课程建设费用、教材建设费用、专业建设费用、校内外实践实习费用、图书资料购置费用、教学研讨费用等教学经费投入逐年增加，近年累计投入320余万元。
影视动画专业人才培养方案
影视动画专业人才培养方案专业类别：艺术设计类专业代码： 660209 前言动漫产业被誉为21世纪最具发展潜力的产业。
据调查，中国动漫产业市场具有2000亿元的价值空间。
虽然国家也出台了相关政策扶持动漫产业,在北京、上海、杭州、广州、安徽等地建设了40多个动漫基地，但由于目前动漫人才缺口近60万，且动漫毕业生单一的就业方式不光影响就业同时也影响动漫产业的发展。
与市场需求相比较，国内动漫专业人才数量远远达不到企业发展的需求.安徽广播影视职业技术学院与相关企业通过前期深度沟通与考察，于2016年12月签订校企共建协议,共建影视动画专业。
为了切实履行协议，共同完成人才培养，达到学校、企业、学生三方共赢,特制订本人才培养方案。
一、专业名称（专业代码）专业：影视动画，专业代码：660209二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力者、艺术类美术统招.三、基本修业年限学制三年，2＋1教学模式。
四、培养目标本专业培养面向影视动画领域，拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展,具有良好职业素质和创新精神，具有一定的影视动画理论知识及专业素养,具备一定的专业技能，能够从事漫画设计师、插画设计师、Flash动画设计师、三维动画设计与制作师、游戏美工设计师、影视广告制作师、影视后期合成师和多媒体产品展示设计师等工作的高等应用型专业人才。
五、职业面向影视动画设计专业毕业生大多在影视动画公司、游戏设计制作公司、广告公司、现代传媒公司、出版社等单位，从事漫画设计师、插画设计师、Flash动画设计师、三维动画设计与制作师、游戏美工设计师、影视广告制作师、影视后期合成师和多媒体产品展示设计师等工作。
本专业学生可以获得的的相关职业资格证书如表1所示。
六、中高职、本科衔接中职学院的设计专业都可报考本专业，本科对接专业有影视动画、动漫设计等.七、核心课程：视频剪辑、影视包装（栏包、产品、广告）、影视特效（2D) 、影视特效(3D) 、游戏美术八、课程设置与教学计划表(一）课程体系与学时构成表课程属性结构课程类型结构。
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影视动画专业简介
影视动画专业主要学习电影电视的二维动画创作所需要的基础知识和理论，接受动画设计、动画技法、动画制作等方面的实践训练。
培养具备原画、动画创作的基础理论与知识，具备影视动画设计，影视动画制作能力，能在电影、电视和各级各类动画公司从事原画、动画创作及创意设计、三维动画制作高等职业专门人才。
学影视动画成为一名初级的专业人才需要学习传统动画原理、角色设计、场景设计、视听语言、表演、脚本创作、影视场景建模、三维角色动画、影视材质特效等。
武汉工程职业技术学院校企合作专业，培养具备学习，实践能力的人才。
专业必备软件：
动漫设计分为：2D动漫软件，3D动漫软件和网页动漫软件。
2D动漫软件包括：ANIMO、RETASPRO、USANIMATION 、After Effects。
3D动漫软件包括：3DMAX、MAYA、LIGHTWAVE、PolyBoost。
网页动漫软件包括：FLASH。
主要课程有素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图案、电脑平面设计（photoshop）、电脑三维设计（3D Studio MAX）、多媒体技术合成（premirere）、电脑绘画（CorelDraw）、电脑三维动画（Maya）、电脑绘图（AotoCAD）、多媒体制作（Anthorware）、影视编辑（After Effect）、现代广告通论、广告策划与创意、公共关系学、电脑动画（Flash）、广告文案、电视广告的制作与编辑等课程。
影视动画的数字化展：
一、影视动画数字展示具有丰富的展现方式，可带来深刻的体验。
二、影视动画数字展示用更少的空间展现更多的信息。
三、影视动画数字展示应用于更广阔的领域。
影视动画发展趋势
“影视动画传播媒体的多样化”
随着硬件设备的开发，传输动画的载体正快速地增加，除了传统的电视、电影之外，网络、手机等移动设备都具备了播放多媒体文件的功能，这给动画创作提供了广大的平台。
“影视动画制作流程的无纸化”
这是动画发展的第二个趋势。
在手绘动画方面，从目前的使用电脑代替人工线描，上色等步骤，到未来整个制作流程，包括设计稿，原画等，全部在电脑上进行绘制。
无纸动画流程的好处在于大幅提高生产效率，并且随着软件的逐步简化，可以让更多的动画爱好者自己动手制作动画。
“电脑三维影视动画”
三维动画的流行风潮仍然在持续升温，虽然未来的观众不会只满足于观赏三维动画片，但是数字是时代的全面来临则不容否认。
可以预测的是，未来动画回望向更多元化的方向发展，而数字技术定会帮助我们减少制作过程的繁琐工序，让我们更快、更好地达到理想中的视听效果。
电脑只是冷冰冰的机嚣。
吸引观众的始终是动画中生动、灵活、富有想象力的角色; 科技是辅助人类的一种工具，创造力才是动画师最珍贵的宝藏。