端午节包粽子活动主题活动5篇

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浓情端午粽叶飘香主题班会5篇

浓情端午粽叶飘香主题班会5篇

浓情端午粽叶飘香主题班会5篇浓情端午粽叶飘香主题班会5篇重温习惯中的童年记忆,用细致去感受每一个陪伴过你的人,站在充满喜庆与温馨的独特景象中,享受节日带来的刮目相看的意境。

这里给大家分享一些关于浓情端午粽叶飘香主题班会,供大家参考学习。

浓情端午粽叶飘香主题班会(精选篇1)一、活动主题家园共育,“粽”情欢笑。

二、活动目的1、通过家长和孩子们亲自动手包粽子,让大家能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼大家的动手能力和学习能力。

2、在端午节来临之际,让家长代表和我们一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间20__年6月8日上午九点半。

四、活动地点前进路幼儿园院内。

五、活动流程1、6月6日-7日开始报名,7日下午五点截止报名,各班选出5名包粽子比较熟练的家长。

2、集合:参赛家长九点到学校集合,到指定场地等待。

3、全部人员到齐之后,九点半准时开始,4、参赛人员领取到自己需要的材料后,等待裁判老师的指示开始进行。

初赛是每人制作3个高质量的粽子,以最先完成的为优胜,最前完成的十名家长进入决赛,决赛是在规定时间内制作的最多,质量最好的,不浪费材料且场地保持最干净的家长获胜。

活动分出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(不并列,出现并列继续比赛)5、制作结束后由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

6、对评选出来的优胜家长,我们会为您和小朋友送上小礼物一份!7、晚上放学,孩子们就能吃上您制作的粽子了,家长们,踊跃报名参加吧!六、注意事项1、各参赛员人员按时到既定地点后应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

浓情端午粽叶飘香主题班会(精选篇2)活动背景:一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。

端午节包粽子活动方案(通用5篇)

端午节包粽子活动方案(通用5篇)

端午节包粽⼦活动⽅案(通⽤5篇)2021-06-12 导语:端午节是我国传统的节⽇之⼀,每逢端午节,各种活动层出不穷。

下⾯⼩编为⼤家整理了端午节活动⽅案(通⽤5篇),欢迎你们阅读和借鉴! 端午节活动⽅案篇1 ⼀、活动主题 粽叶⾶⾹,⾃包⽶粽,共度端午,互赠祝福 ⼆、活动⺫的 1、通过亲⾃动⼿包粽⼦,让⼯能更真切得去感受中国传统节⽇的内涵,了解更多具体的⼯艺,⽐如包粽⼦的⽅法和馅料的搭配等等,以轻松的⽅式进⼀步锻炼员⼯的动⼿能⼒和学习能⼒。

2、在端午节来临之际,让员⼯⼀起过节,增进⼤家之间的亲密联系和相互交流,也各⾃送上节⽇的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节⽇。

三、活动时间 xx⽉xx⽇下午17:30—18:30 四、活动地点 ⻝堂⻔⼝ 五、活动流程 (1)前期准备 (2)购买材料: (3)器具准备: (4)处理材料: 六、注意事项 1、各参赛员⼯按时到既定地点,应预先了解包粽⼦的有关⽅法。

2、不要随意放置器具或是材料,以⾄于现场凌乱。

3、注意个⼈和⻝材卫⽣,不应弄混弄乱。

端午节活动⽅案篇2 为了有效地利⽤端午节传统节⽇这个契机,弘扬中华⺠族的优秀⽂化,同时提前营造庆祝新中国成⽴xx周年的良好氛围,根据区⽂明办、街道的统⼀部署,根据社区实际,特制定端午节活动⽅案如下: ⼀、指导思想 利⽤端午节这个传统节⽇,深⼊挖掘端午节的深厚⽂化内涵,⼲泛开展群众性⺠⻛⺠俗、体育健⾝、爱国主义、绿⾊环保和科普宣传活动,引导⺠众,尤其是社区⻘少年进⼀步了解传统节⽇,认同传统节⽇,喜爱传统节⽇,过好传统节⽇,全⾯动员社区单位员⼯、居⺠群众,以更加饱满的热情投⾝到⼈⺠满意城市创建活动中。

⼆、活动形式 1、“粽⼦传爱⼼”主题活动。

在社区党总⽀的带领下,以社区志愿者为活动主体,亲⾃为社区的孤寡⽼⼈、低保⼈员、残疾⼈和⽼党员送去节⽇的祝福与问候,并带去了⾃⼰买的粽⼦、⽪蛋和咸蛋,与他们⼀起提前过⼀个快乐的端午节。

端午节包粽子活动内容方案(通用16篇)

端午节包粽子活动内容方案(通用16篇)

端午节包粽子活动内容方案(通用16篇)端午节包粽子活动内容方案篇1各处室:为了让审计感受中国传统节日的内涵,了解更多的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和交流,营造文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。

具体事项安排如下:一、活动时间20____年6月____日下午四时。

二、活动地点局培训中心食堂一楼餐厅。

三、1.包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。

2.活动共分为8个组,每组三人。

按人员进场时间,按序编组,额满为止。

3.担任裁判的同志不参加比赛。

4.比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

5.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。

____市审计局工会委员会20____年6月____日包粽子比赛规则一、参赛人数:每组选手三人,共____人。

二、比赛时间:以哨声为准,共15分钟。

三、质量要求:1.粽子大小适中、均匀。

2.四角不露馅(不漏沙)。

3.捆扎整齐、不松线。

4.每个粽子里有且只有一颗红枣。

四、评分标准:1.以粽子数量定总分,每个粽子为__分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。

2.整体大小不适中、个头不均匀,扣__分。

3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣__分。

4.捆扎松线、或不整齐,每个扣____分。

5.四角有露馅(漏沙),每角扣____分。

五、裁判职责:以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。

端午节包粽子活动内容方案篇2端午节、父亲节双双而至,为增强社区凝聚力,弘扬中华民族孝老爱亲、邻里互助的传统美德,搭建居民增进了解、亲情感恩、邻里交流的平台,阳湖镇柏山社区携手百信大药房举办“百信杯”端午节包粽子大赛,活动方案如下:活动时间:20____年____月____日上午8:30分活动地点:江南新城北区广场百信大药房门前参加人数:报名人数为50个家庭,报满截止活动内容:1、分组限时5分钟,指定大小数量多的取胜;所包粽子赠送给参赛选手家庭;2、安排专人完成部分赠送给孤老家庭。

端午节包粽子活动方案

端午节包粽子活动方案

端午节包粽子活动方案端午节包粽子活动方案(通用5篇)端午节包粽子活动方案1一、活动主题:“粽叶飘香,自包米粽,欢度佳节,互赠祝福”。

农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

虽然名称不同,但各地过节的习俗是类似的:没到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。

其中吃粽子是最为普遍的活动,在端午节即将到来之际,自己动手包粽子,不仅增加了节日气氛,还能品尝自己的劳动成果,何乐而不为呢?二、活动目的:1、通过亲手包粽子,让公司同仁能够更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多的美食制作工艺,比如包粽子的方法以及配料等等,以轻松愉快的方式享受过程。

2、在传统佳节―端午节来临之际,让公司同仁一起过节,增进同事之间的交流,也互相送上节日的问候。

3、体验劳动的乐趣,分享劳动成果,感受节日的气息。

三、活动时间:20XX年6月21日12:30~15:00四、活动地点:公司大厅会议室五、活动流程:1、前期准备:提出方案,讨论具体事宜,如准备自制的数量(或人均准备多少数量),预计煮熟的数量,活动过程控制等。

搜索相关资料,如制作方法,制作注意事项等。

确定本次活动的费用预算。

材料准备负责人,含所有自包粽子所需的材料,器具等。

2、包粽子阶段:组织公司同仁积极参与活动。

鉴于公司同仁对包粽子的过程或了解或不了解,提供相应的视频或者说明文档供包粽子过程中学习借鉴。

公司同仁可以给自己所包的粽子贴上标签,画上喜欢的logo,互相赠与。

3、活动后期:由负责人将大家包好的粽子集中存放并帮助煮熟分发至各部门品尝。

由人事行政部负责清理剩余的材料以及打扫会议室。

六、包粽子的步骤:若粽叶太小就用两片放一起,把粽叶左上右下并列成一个大的,用剪刀把根部剪齐,折成漏斗状,注意捏紧漏斗交界处。

先在漏斗中放上一层糯米,然后加上一层馅,最后在加上一层糯米。

漏斗放满米后,把上面的粽叶折下来,以不漏米为原则把粽子包严实。

包粽子幼儿园教案5篇

包粽子幼儿园教案5篇

包粽子幼儿园教案5篇【活动目标】1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

【活动准备】1、音乐。

2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。

【活动过程】1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

★指导语:听了这段音乐有什么感觉你想干什么(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

★指导语:这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢我们听着音乐试着做一做。

2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

★指导语:包粽子要先做什么再做什么用什么动作表现洗叶用什么动作表现装米3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

(1)听音乐自由匹配动作。

(2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。

(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。

)(3)听音乐,完整进行表演。

活动名称:我们一起包粽子活动前言:又到了一年一度的端午节了,记得小时候的时候,端午节的头天,奶奶就开始忙了,泡江米,买蜜枣,洗粽子叶,到了端午节的那天,肯定能吃上香喷喷的粽子,来看看小朋友们都是如何迎接端午节吧,通过此活动可以让孩子们更加深刻的了解端午节的风俗及来历,加深孩子们对端午节的印象!一、活动目标:1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

二、环境创设1、科学区:陈列不同造型的香袋。

2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

三、家长工作1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买粽子、香袋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

四、活动安排:活动一:端午节的风俗和来历目标:1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

迎端午包粽子综合实践教案范本五份

迎端午包粽子综合实践教案范本五份

迎端午包粽子综合实践教案范本五份迎端午包粽子综合实践教案 1活动目标1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的*俗。

2、培养幼儿对民族文化感兴趣。

3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。

4、通过参加端午节环境创设,感受参与端午节庆祝活动的乐趣。

教学重点、难点了解端午节的传说及人们过节日中的*俗。

活动准备1、包粽子、做香囊所需的材料。

2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。

3、请部分爷爷奶奶参与活动。

活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。

注:重点表述基本环节)到爷爷奶奶家过节。

1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事,了解端午节的来历。

2、小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。

进一步了解端午节时人们进行的一些活动:如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。

3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。

(1)、我给奶奶学包粽子。

请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。

(2)、做龙舟、划龙舟。

和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛,请幼儿四五人一组,套上龙舟,进行划龙舟比赛活动,先取到红绸一组为胜。

旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。

(3)、做香囊活动。

请奶奶示范香囊的做法,把碎布缝成校口袋,放进香料和少许艾草,合上袋子,幼儿学做香囊。

(4)吃粽子,感受节日的气氛。

(5)和爷爷奶奶再见。

迎端午包粽子综合实践教案 2教学目标:1、通过学唱能用轻快,富有弹性的声音来演唱,表达出对一种亲情无尽地爱。

2、通过《包粽子》歌曲教学,让学生了解端午节民俗文化内涵,感受中国乡土文化的独特魅力。

3、通过认一认、唱一唱延长音记号,掌握好歌曲结束音的时值。

教学重点:1、通过学唱能用轻快,富有弹性的声音来演唱,表达出对一种亲情无尽地爱。

2、通过认一认、唱一唱延长音记号,掌握好歌曲结束音的时值。

教学难点:通过《包粽子》歌曲教学,让学生了解端午节民俗文化内涵,感受中国乡土文化的独特魅力。

端午节包粽子活动方案(精选10篇)

端午节包粽子活动方案(精选10篇)

端午节包粽子活动方案随着端午节的临近,包粽子已经成为了一个传统的活动。

它代表着人们对于过去的纪念,也代表了中华文化的传承。

本文将介绍一个关于端午节包粽子活动方案。

1. 活动背景每年的五月初五是中国传统的端午节。

“端午”二字最早是指午时之节,后来也用来指这个传统节日。

这个节日和粽子是有历史渊源的。

据说,端午节是为了纪念古代楚国的爱国诗人屈原,他为了表达自己的忠诚与爱国之心,在五月初五这一天跳入了汨罗江,以身殉国。

而粽子是为了纪念屈原而产生的一种食品。

因此,包粽子活动可以帮助孩子了解端午节的由来和文化背景,增强国家认同感和文化自信心。

2. 活动目的本活动旨在通过亲身体验和动手操作,让孩子们学习包粽子的技巧和方法,掌握传统食品制作技术,弘扬传统文化精神,增加对中华传统文化的了解和认同。

3. 活动准备3.1 材料准备五花肉、糯米、鲜章鱼、绿豆等粽子的原材料;草绳、竹叶和大锅等包粽子的工具。

3.2 工具准备锅、炉子、菜刀和切菜板等必备工具,在包粽子的过程中都能派上用场。

3.3 场地准备可以选择室内场地或者室外场地进行包粽子活动,需要准备一张大桌子或者长条桌,并保持现场整洁和舒适。

4. 活动流程4.1 前期准备先为孩子们介绍端午节的由来和文化背景,普及粽子的知识。

“屈原写下了诸多爱国诗篇,为了纪念他的事迹,后人就开始包裹饭粒、肉、鱼和豆类,成为了我们今天的粽子。

”4.2 工具和原材料准备学生们需要准备好粽子的原材料,例如五花肉、糯米、鲜章鱼、绿豆等等。

在此过程中,学会如何制作一个好的粽子馅料是十分重要的。

4.3 包粽子现需要解释如何包粽子。

将长条桌置于现场,绿豆、五花肉等均需烤制后再馅直进粽叶包覆中;粽子表面再用草绳绑成扣子。

4.4 炊煮将包好的粽子依次放进大锅中煮熟,最后完成一个美味的端午节粽子。

5. 活动总结包粽子活动是一次富有教育意义和娱乐性的亲子活动,不仅让孩子们了解端午节的由来和文化背景,更重要的是让孩子们亲自参与到其中,锻炼他们的动手能力和团队合作精神,增加对中华传统文化的了解和认同。

庆祝端午节包粽子活动方案最新(10篇)

庆祝端午节包粽子活动方案最新(10篇)

庆祝端午节包粽子活动方案最新(10篇)端午节包粽子活动方案篇1活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者;包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。

“今天是什么节日”幼儿和同伴交流,请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。

组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。

请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

“小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受”。

幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

端午节包粽子活动方案篇2端午节、父亲节双双而至,为增强社区凝聚力,弘扬中华民族孝老爱亲、邻里互助的传统美德,搭建居民增进了解、亲情感恩、邻里交流的平台,阳湖镇柏山社区携手百信大药房举办“百信杯”端午节包粽子大赛,活动方案如下:活动时间:__月__日上午8:30分活动地点:江南新城北区广场百信大药房门前参加人数:报名人数为50个家庭,报满截止活动内容:1、分组限时5分钟,指定大小数量多的取胜;所包粽子赠送给参赛选手家庭;2、安排专人完成部分赠送给孤老家庭。

最新2023端午节包粽子活动方案

最新2023端午节包粽子活动方案

最新2023端午节包粽子活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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庆祝端午节包粽子活动总结5篇

庆祝端午节包粽子活动总结5篇

庆祝端午节包粽子活动总结5篇包粽子是端午节的一种传统风俗,由于各地的饮食习惯不同,粽子形成了南北风味。

下面是小编整理的庆祝端午节包粽子活动总结5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

端午节包粽子活动总结1为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神,我校在端午节期间,围绕“我们的节日·端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感,进一步了深化爱国主义教育活动。

现将活动情况总结如下:一、高度重视,精心组织为确保此次活动顺利开展,校领导组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。

二、加大宣传,营造氛围学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。

让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况(一)开展“端午粽子我来包”实践活动在端午节来临之际,学校从三—六年级每班选出x名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践,学生在老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,学生在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。

(二)组织“端午节目大家看”活动由学校电教组专人负责下载《我们的节日端午—中华长歌行》,组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。

(三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间,由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法,通过“画一画”、“写一写”,让学生的艺术展现中,加深对端午节的认识,深化爱国情感。

小学生端午节包粽子活动总结范文(通用5篇)

小学生端午节包粽子活动总结范文(通用5篇)

小学生端午节包粽子活动总结小学生端午节包粽子活动总结范文(通用5篇)经历了充满意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。

我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编精心整理的小学生端午节包粽子活动总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生端午节包粽子活动总结1农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。

初五可以称为端五。

端午节是我国汉族人民的传统节日。

这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。

据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。

至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。

端午节现为国家法定节假日,假期为一天。

国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:一、营造了浓厚的宣传氛围。

少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。

通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

端午节包粽子的教案6篇

端午节包粽子的教案6篇

端午节包粽子的教案6篇端午节包粽子的教案篇1教材分析吃粽子是我国端午节的一种习俗,为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化,感受节日的快乐,本次活动充分利用家长资源,为幼儿提供操作探索的机会。

通过亲子合作包粽子,增进家长与幼儿之间的亲情,提前感受端午节的快乐气氛,更重要的是让幼儿在活动中感受“家”的温暖,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

活动目标1、了解端午节吃粽子的习俗,知道包粽子所使用的原料和粽子的不同味道。

2、和家长一起尝试用粽叶、苇叶包粽子,能够持之以恒坚持到底,有自信心。

3、喜欢参加“包粽子”活动,体验亲子合作的快乐,感受中国文化的丰富。

活动准备1、教学课件:各种各样的粽子2、包粽子的材料:苇叶、粽叶、糯米、花生豆、枣、线等,老师和小朋友到苇塘采集的苇叶和马连草。

活动建议1、利用教学课件,帮助幼儿了解粽子的不同味道和形状。

提问:在我们这里,端午节吃什么?你都吃过什么馅的粽子?小结:粽子有蜜枣粽、花生粽、肉粽、红豆粽、火腿粽、水晶粽、八宝粽、绿豆粽等很多品种,主要有甜味和咸味两种口味。

我国地方不同,包出的粽子形状也不同,主要有三角形和三角形。

2、了解包粽子需要的原料,知道不同口味的粽子需要不同的原料。

提问:制作粽子都需要什么东西?粽叶和苇叶哪里不一样?小结:包粽子需要粽叶,我们当地主要用苇叶和粽叶,粽叶比较宽,一片可以包一个粽子;苇叶较窄,需要多片组合在一起。

馅料需要:糯米、大枣、花生、红豆、肉馅等。

包扎粽子的捆绳需要:线、粽绳,马连草,我们当地主要用马连草和线。

3、探讨包粽子的方法,了解包粽子的基本流程。

(1)引导幼儿观察苇叶,比一比,看一看,包粽子用的苇叶和刚采摘的苇叶有什么不同?猜一猜为什么?小结:新鲜的苇叶比较脆,易撕裂,包粽子时要先将苇叶煮一煮,苇叶就不会撕裂了。

(2)引导幼儿观察苇叶为什么泡在水里?包粽子时苇叶怎样摆放?并引导幼儿尝试。

小结:苇叶泡在水里,摆放时一片一片的苇叶容易粘连在一起,糯米就不会漏出来。

端午节包粽子活动方案策划(5篇)

端午节包粽子活动方案策划(5篇)

端午节包粽子活动方案策划(5篇)端午节包粽子活动方案策划(5篇)人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

下面是小编为大家带来的端午节包粽子活动方案策划(5篇),希望大家能够喜欢!端午节包粽子活动方案策划精选篇1一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的`历史意义,从而使民族精神得以传承。

二、活动主题“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点__门口五、活动内容(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。

在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象:社区干部和社区居民活动方式:1、在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

2、由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。

3、向得奖者颁发相应“礼品”。

4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

5、比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象:社区居民(三) 蛋体彩绘参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

端午节包粽子活动方案策划精选篇2一、活动时间:5月22日—5月24日二、主办单位:__三、协办单位:__社区、__社区__(场内商户)__广告公司四、活动目的:1、希望通过本次活动增进__的美誉度。

2023端午节包粽子活动方案(精选27篇)

2023端午节包粽子活动方案(精选27篇)

2023端午节包粽子活动方案(精选27篇)2023端午节包粽子篇1一、活动流程二、活动前期准备1制作(-月-日前)2制作通知单3确定活动场地,与食堂老板协商4海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)5LED宣传6横幅宣传(横幅内容)7申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备8制作报名单、评分表、评分细则9确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作10与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单三、活动中期准备1包粽子材料的准备2派发邀请函3主持人邀请,主持稿的书写4联系女生部,派遣礼仪小姐5联系--文学社采访6确认参赛人员名单7制作班级号码牌和嘉宾台签8工作人员分组四、活动后期准备1确认申请物品是否到位2购买饮料、水果(嘉宾席用)3包粽子原材料的分配4会场布置(会场卫生的打扫,主席台的'布置,台签的摆放)5设立粽子材料派发窗口6比赛场地分区7各组人员各就各位8确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿9确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)五、比赛流程1各班级代表队到位,发放材料2嘉宾评委入场3主持人介绍嘉宾评委4嘉宾致辞2023端午节包粽子活动方案篇2【活动目标】1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材料。

2、尝试用针缝的方法制作香包,感受自制香包的快乐。

3、知道与小朋友保持合适的距离,注意用针的安全。

【活动准备】1、制作香包所需的材料(艾草、干花、针、线等)。

2、幼儿已有刺绣经验。

3、民间音乐。

【活动过程】1、观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。

★指导语:什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?2、讨论、探索制作香包的方法及注意事项。

(1)研究制作香包的方法步骤。

★指导语:做香包需要哪些材料?怎样使用这些材料来做香包?(2)讨论做香包的注意事项。

★指导语:做香包的时候要注意些什么?3、在音乐声中,尝试自制香包。

端午节包粽子庆祝活动简报(精选5篇)

端午节包粽子庆祝活动简报(精选5篇)

端午节包粽子庆祝活动简报端午节包粽子庆祝活动简报(精选5篇)简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。

以下是小编精心整理的,欢迎阅读端午节包粽子庆祝活动简报(精选5篇),希望大家能够喜欢。

端午节包粽子庆祝活动简报篇1五月初五,是中国文化传统节日——端午节,为了弘扬民族精神,传承端午文化,让学生在动手实践中感受民俗文化,在亲子互动中体验过节的乐趣,蠡口实验小学举行了“龙腾端午粽叶飘香”亲子学包粽子活动。

xx月xx日中午,一场别开生面的亲子包粽子活动开始了。

首先,大家在轻松的互动问答题中了解了端午的由来,知道了节日中吃粽子、吃咸鸭蛋、赛龙舟、做香囊等习俗,详细了解了端午节的“粽子文化”。

接着,到了让孩子们兴奋的环节——学包粽子。

在家长们的指导下,孩子们舞动起了粽叶,手指穿梭,青绿的粽叶、雪白的糯米在他们的手中瞬间便包成了一个个可爱的小粽子。

路过的老师们看见了,都情不自禁地走进教室跟着孩子们的家长学起了包粽子,就连男老师也被这快乐的气氛感染了,忍不住上前瞧瞧。

大家看着自己包出来的形态各异的粽子,都忍不住哈哈大笑,活动场上到处充满了欢乐的气氛。

很多家长都是第一次参加这样的活动,他们都表示这次活动很有趣也很有意义。

这不仅让家长和孩子们一起快乐地分享了劳动的乐趣,更重要的是加深了亲子之间的沟通,体验与亲人合作的快乐。

同时,为了深入开展好“我们的节日”系列文化活动,引导学生了解、认同、喜爱传统节日,学校也希望在丰富多彩的活动中,让学生们能够真正感受到中华传统的文化魅力,传承中华民族的优良传统。

端午节包粽子庆祝活动简报篇2端午节即将来临,今日上午,重庆沙坪坝区曾家镇龙桥社区开展了“品味端午,传承文明”的端午活动。

据悉,龙桥社区举办这样的活动旨在引导社区居民了解和感受中华传统文化,丰富社区居民的文化生活,提高社区居民文明素养,同时进一步给居民普及创卫、创文的小知识。

工会端午节活动方案(5篇)

工会端午节活动方案(5篇)

工会端午节活动方案(5篇)工会端午节活动方案篇1传统佳节——端午节即将到来,为丰富全站职工文化生活,弘扬中华民族传统文化,站工会组织在全站职工中,以家庭为单位,开展“我们的节日——端午节”包粽子活动,制定实施方案如下。

一、端午的简介:端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节,是夏季一个驱除瘟疫的节日。

端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不行少的活动渐渐演化为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。

“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。

二、活动背景:为进一步弘扬民俗文化,继承传统风俗,享受健康消遣,彰显传统文化魅力。

在这布满激情的六月份,值此佳节,此项活动既可以增进职工间文化与情感的沟通,繁华饮食文化,也可拓宽职工的爱好爱好。

三、活动目的:1。

感受节日气氛,发扬传统文化。

2。

打造健康、欢乐节日气氛,丰富职工生活。

四、活动时间:xx年x月x日五、活动地点:大院六、参与对象:全体干部职工七、活动内容:“粽子”的制作及与他人共享粽子共庆端午佳节八、活动前期预备:通过飞信群共享端午节日文化。

九、活动开展方式职工以家庭为单位,和家人一起动手包粽子,也可邀请他人一起包粽子,并拍照留念。

做好的粽子可与他人共享制作阅历和制作体会等。

工会端午节活动方案篇2一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,在嬉戏互动中感受节日的欢乐,体会美妙生活,工会现确定举办“庆端午包粽子竞赛”活动。

主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统”一、竞赛时间、地点、对象时间:20xx年5月28日下午14:30开头地点:工会食堂参与对象:工会全体职工二、竞赛预备事项1。

预备:洗净浸泡好的糯米、洁净粽叶、筷子、绳线、盆、调羹、馅料〔火腿、大枣、红豆馅、腌制好的肉馅、蛋黄等〕、煮粽子的锅。

2。

报名参与包粽子竞赛的人员作为参赛队员,可依据报名状况进行分组。

端午节包粽子比赛方案3篇(庆端午包粽子大赛活动方案)

端午节包粽子比赛方案3篇(庆端午包粽子大赛活动方案)

端午节包粽子比赛方案3篇(庆端午包粽子大赛活动方案)端午节包粽子角逐方案1一、活动主题家园共育,“粽”情欢快。

二、活动目的1、通过家长和孩子们亲自动手包粽子,让大家能更真实得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步熬炼大家的动手力气和学习力气。

2、在端午节来临之际,让家长代表和我们一起过节,增进大家之间的亲热联系和相相互互沟通,也各自送上节日的问候。

在集体的温和中度过异地的传统节日。

三、活动时间20xx年x月x日上午九点半。

四、活动地点xx幼儿园院内。

五、活动流程1、x月x日—x日开头报名,x日下午五点截止报名,各班选出5名包粽子比较娴熟的家长。

2、集合:参赛家长九点到学校集合,到指定场地等待。

3、全部人员到齐之后,九点半准时开头,4、参赛人员领取到自己需要的材料后,等待裁判老师的指示开头进行。

初赛是每人制作3个高质量的粽子,以最先完成的为优胜,最前完成的十名家进步入决赛,决赛是在规定时间内制作的最多,质量最好的,不铺张材料且场地保持最干净的家长获胜。

活动分出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(不并列,消逝并列连续角逐)5、制作结束后由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

6、对评比出来的优胜家长,我们会为您和小伴侣送上小礼物一份!7、晚上放学,孩子们就能吃上您制作的粽子了,家长们,踊跃报名参预吧!六、留意事项1、各参赛员人员按时到既定地点后应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要任凭放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

3、留意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

端午节包粽子角逐方案2一、选题背景群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来,然而通过调查发觉,同学对端午并不是特殊了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数同学提到端午节马上想起了那美味的粽子,所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

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端午节包粽子活动主题活动5篇端午节包粽子活动主题活动5篇万水千山粽是情,糖陷肉陷啥都行。

糯米粘着红枣香,棕叶包着朋友情。

鸡蛋伴着艾叶煮,平安健康永一生.祝端午节快乐!下面是小编为大家收集的端午节包粽子活动主题活动5篇,希望可以帮助大家。

篇一:为了有效地利用端午节传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,同时提前营造庆祝新中国成立**周年的良好氛围,根据区文明办、街道的统一部署,根据社区实际,特制定端午节活动方案如下:一、指导思想利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区单位员工、居民群众,以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。

二、活动形式1、“粽子传爱心”主题活动。

在社区党总支的带领下,以社区志愿者为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

2、节日民俗宣传活动。

社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

3、“经典诵读”主题活动。

以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽星城。

社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。

三、活动要求1、高度重视。

社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日.端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

2、信息报道。

社区会第一时间把“我们的节日.端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

3、创新形式。

社区将开展广泛宣传,充分发挥群众的主体作和主动精神,把群众发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使群众成为节日活动主角。

篇二:一、活动背景:以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案。

在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。

由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。

......要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。

”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。

”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。

这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”四、活动时间:5月26日--6月5日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、具体实施阶段(5月26日--6月5日)1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。

(5月26日,大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。

通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。

(德育处负责)4、一--五年级童谣征集活动。

(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)5、三--五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。

(每班3份)(5月28日前)6、端午软笔书法比赛。

(美术组负责,6月1日之前完成。

)(二)、总结展示阶段(6月6日)1、环境布置:童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)选票(你最喜欢的10首童谣)2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)准备工作:舞台(后勤组)主持(学生)音响(顾志荣、陆忠达等)节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)(2)一3《论语》(陈娟)(3)一5《论语》(张红艳)(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)(5)二3《弟子规》(施玉美)(6)二5《弟子规》(刘玲)(7)三2《论语》(张岚)(8)三5《论语》(黄屹梅)(9)四3《端午组诗》(吴娟)(10)学校诗朗诵(沈莉)(11)表演舞(毛艳艳)3、端午传统游戏活动高年级组(施健康负责)(西大操场)(1)赛龙舟。

(三--五年级)(每班5男5女)(2)抬轿子。

(三--五年级)(每班15人)准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)游戏规则(施健康6月1日前)场地(施健康、倪怀东、徐磊)低年级组(杨军负责)(东大操场)(1)赛龙舟(一--二年级)(每班6男4女接力赛)(2)抗震救灾钻山洞(一--二年级)(每班30人接力赛)准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)游戏规则(杨军6月1日前)场地(杨军、张卫东、陈瑜)4、区域活动(1)包粽子比赛。

(四、五年级,每班3名)(邱新生)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)(2)编制“长命缕”比赛(三--五年级每班3名)(施炜、周欣)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)丝带(黄丹凤6月1日前)(3)画(剪)艾虎比赛。

(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)小样 (朱红萍6月1日前)5、班级活动品粽子。

篇三:主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统”一、比赛时间、地点、对象时间:2012年6月20日下午14:30开始地点:活动室参加对象:全体员工二、比赛准备事项1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽叶准备。

2.以40人为份数(八个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽叶分放和放粽子容器的准备。

3.比赛结束后帮助煮熟粽子4.做好比赛场地和观众区域的布置安排,准备100-150个左右煮熟好的粽子(品尝用);5.学习包粽子的各项物品的准备;6.赛前参赛选手务必做好个人卫生三、比赛规则1、每位选手分发1.5斤糯米,10块馅肉,参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖。

四、奖项设置一等奖:一名二等奖:3名参与奖:参赛选手五、学包粽子另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与。

篇四:活动流程:(一) 活动前期准备1、制作策划书(5月16日前)2、制作通知单3、确定活动场地,与食堂老板协商4、海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)5、 LED宣传6、横幅宣传(横幅内容)7、申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备8、制作报名单、评分表、评分细则9、确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函10、与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单(二) 活动中期准备1、包粽子材料的准备篇五:一、活动主题粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福二、活动目的1、通过亲自动手包粽子,让工能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼员工的动手能力和学习能力。

2、在端午节来临之际,让员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间2015年6月21日下午17:30-18:30四、活动地点食堂门口五、活动流程(1)前期准备①提出方案,由部门人员组织与宣传部门人员共同讨论②上网查询资(包括包粽子的材料、制作方法等)③联系食堂场地,并确定预算④申请并由宣传部负责制作海报,进行宣传(2)购买材料:花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;(3)器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等。

(4)处理材料:糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。

粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

2、包粽子(1)集合:参赛员工按既定时间到食堂。

(2)开始制作:鉴于员工们对包粽子或知道或不熟练,请教了食堂的人员,在她的指导下总结包粽子方法如下:a.取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(125克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。

b.右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。

在了解有关粽子的包法后,员工便可自己动手包粽子,期间可以向阿姨询问相关细节,以便更好地完成。

(3)制作结束:由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

(4)评比规则:每组分配相同数量的粽子叶与其它材料,比赛开始后,哪个组速度快、质量好、遵守纪律、不浪费材料且场地保持最干净,则评定该组获胜3、煮粽子、分发在食堂晚饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。

(相关方法在工作人员指导下完成)完成后分发给参赛员工以及帮助这次活动的工作人员。

送去节日问候。

六、预算横幅花生米10元葡萄干10元红豆15元红枣20元蜜枣15元咸菜10元白糖10元蒸米粉10元食用碱5元酱油5元粽叶20元糯米50元肉30元水果10元棉线5元合计225元七、注意事项1、各参赛员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

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