诚信中队会活动方案
《诚信一生》主题中队会活动方案
《诚信一生》主题中队会活动方案一、活动目的：本次中队会旨在通过《诚信一生》主题的探讨和活动，增强队员们的诚信意识，引导队员们在日常生活和学习中树立正确的价值观，培养诚实守信的品质。
二、活动对象：全体中队成员。
三、活动时间：预定时间：2023年X月X日时长：45分钟四、活动地点：学校多功能教室五、活动准备：1. 准备相关诚信主题的PPT和视频材料。
2. 准备诚信故事分享环节所需的物品，如故事书、图片等。
3. 准备诚信承诺卡和笔。
4. 安排一名主持人和若干名小组讨论引导员。
六、活动流程：1. 开场（5分钟）- 主持人简短介绍活动目的和流程。
2. 诚信主题讲解（10分钟）- 通过PPT展示诚信的定义、重要性及在个人生活和社会中的作用。
3. 视频观看（5分钟）- 播放一段关于诚信的短视频，通过生动的案例展示诚信的力量。
4. 诚信故事分享（10分钟）- 邀请几位队员分享他们亲身经历或所知道的诚信故事，并简要讨论每个故事中的诚信元素。
5. 小组讨论（5分钟）- 分小组讨论如何在日常生活中践行诚信，并选出一名代表汇报小组观点。
6. 诚信承诺（5分钟）- 队员们填写诚信承诺卡，写下自己对诚信的承诺，并进行集体宣读。
7. 活动总结（5分钟）- 主持人对活动进行总结，强调诚信的长期意义，并鼓励队员们将诚信融入到自己的行为准则中。
七、活动评估：活动结束后，通过问卷调查和口头反馈的方式，收集队员们对活动的意见和建议，以便对后续活动进行改进。
八、后续行动：鼓励队员们在接下来的一个月内，记录自己的诚信行为或反思，下一次中队会时进行分享和讨论。
诚信中队活动方案3篇
诚信中队活动方案3篇诚信中队活动方案1诚信与我同行———主题中队活动方案活动目的：呈现学校生恳切待人的道德风尚，挖掘“身边人，身边事”，激励队员做到“言必信、行必果”，呈现队员们恳切、守信、求真的一面，培育新一代主人翁恳切、创新的精神，做一个新世纪的小主人。
活动形式：表演、唱歌、故事、诗朗诵、课本剧、自由发言、反思检讨等。
活动预备：①分工合作，做好各项预备工作，布置好活动场地。
②各队员搜集有关恳切与守信的资料。
③诚信树（师预备图画）、诚信花（生预备剪纸）④培训主持人。
⑤以小队为单位，排练与诚信有关的节目。
⑥审查节目，将各节目有机结合。
活动步骤：1、整队报告，宣布中队活动开头2、古代诚信故事《曾子杀猪》3、同学争辩对曾子杀猪的看法4、三句半《恳切守信应当先》5、课本剧《九色鹿》6、联系生活谈诚信7、快板《请把诚信来赞颂》8、诗朗诵《天上人间说诚信》9、女生独唱《我爱妈妈的眼睛》10、齐栽诚信之花11、呼号退旗，宣布中队活动结束活动过程：蒋颖：各小队汇报人数。
各小队长：（至小队前）起立、稍息、立正（跑步到中队长面前，敬队礼）报告中队长，我小队应到×人，实到×人，报告完毕！蒋颖：接受你的报告。
（小队长转身跑步归队）稍息。
蒋颖：全体立正。
并向辅导员报告：报告辅导员老师，四（1）中队参预《诚信与我同行》主题中队活动应到×人，实到×人，报告完毕！叶亚龙：大家都知道那个“狼来了”的故事，它告诫人们：一个不恳切爱骗人的孩子，最终会因失去援救而被狼所吃。
失去诚信，便会一无所获。
蒋薇：：接下来，我要请各个小队在1分钟内为自己的小队编一句口号。
既要编得有创意，又能为本队鼓舞加油。
同学们分小组争辩一下。
请各个小队长来说一句。
（队员们跟着说）1：恳切恳切，恳切为人2：守信守信，人人敬重。
3：求真求真，为人真诚。
其次篇：走进诚信叶亚龙：在现代社会，诚信对每个人来讲是一张无形的通行证。
诚信班队活动方案
诚信班队活动方案【篇一：小学诚信主题班会方案】小学诚信主题班会方案一、活动背景在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
二、活动目的力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。
三、活动准备1、收集现实生活中不诚信的例子，排练小品《考试以后》、《借铅笔》并对这些例子进行讨论2、收集格言，读格言；收集故事，讲故事3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处4、游戏：（盲人过马路）5、宣誓词四、活动时间20xx年9月6日五、活动过程1、主持人引入正题合：“诚信”是诚实和守信的合称。
讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁，是干好工作的前提。
诚信是你一生的幸福。
甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙：如果人们买东西时担心是伪劣商品。
甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕。
乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望自己的一生充满诗意吗？那就请尊重诚信，因为没有它，您的一生将寸步难行。
下面请看小品《考试》思考：小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为这样做对吗？你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢？为什么？班主任：小明的同学说得对，偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩，小明还是一点也不会，倒不如认真学习，课余多请教别人，把英语学好，学懂，才是真正学会英语，考出来的成绩才真实。
乙：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？请看小品《借铅笔》思考：请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊？请你说一说借同学东西后你是怎样做的？班主任：小青因为借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。
诚信主题班会活动方案策划
诚信主题班会活动方案策划1一、活动主题：大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事，快乐做人。
二、活动背景：诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在讨论的话题。
当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三、活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。
四、活动时间：__-12-15(本周星期三)五、活动对象：医药营销班全体同学六、活动地点：b栋203七、活动前期准备：1.商讨活动详细安排，确定活动方案。
2.提前安排一至两个主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老师。
4.安排黑板报的版面设计人，活动前三十分钟做准备。
5.安排活动记录员。
八、活动流程：1.12月15日晚上七点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。
2.7：35准时开始，主持人致开幕词。
3.班内同学自行发挥上台演讲。
4.班内全体同学得出结论。
九、注意事项：1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。
2.主持人要调动班内气氛，注意保持会场安静。
3.每个班干部都要积极配合主持人工作，帮助维持会场次序。
呈报人：黄淑男诚信主题班会活动方案策划2一、诚信主题班会的目的：诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。
倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从?所以作为家长和老师应该正确的引导学生在生活中要讲诚信，要学会做人、作好人。
“践行社会主义核心价值观-诚信”主题队会活动方案
“践行社会主义核心价值观---诚信”主题队会活动方案2014.10.22 一、活动形式：以中队主题队会的形式，现场表演反映主题。
二、队课目的：1.引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。
2.帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。
3.激发少先队员积极参与“争当诚信小达人”雏鹰争章实践活动。
4. 让队员了解诚信的深刻内涵，弘扬中华民族的忠诚守信文化.三、队课准备：1.物品准备：2014习近平总书记参加少先队活动大图、视频及提出的16字要求，社会主义核心价值观24字挂图，“2.活动准备：广泛发动队员通过上网、进图书室、采访等形式搜集有关诚信的资料；队员自己搜集排练有关诚信的节目，准备诚信格言。
3.队旗、音乐、道具、背景等。
四、人员安排：主持人：刘童丹、钟涛中队长：刘传智小队长：刘如平旗手：刘涛护旗手：刘栗、陈礼检五、活动过程：（一）预备部分1.进场。
在《诚信》的乐曲中入场2.整理队伍，报告人数全体都有，立正，稍息，立正，各小队开始报数报告中队长，第一小队应到6人，实到6人，报告完毕。
接受你的报告，请归队。
报告中队长，第二小队应到6人，实到6人，报告完毕。
接受你的报告，请归队。
报告中队长，第三小队应到6人，实到6人，报告完毕。
接受你的报告，请归队。
报告中队长，第四小队应到6人，实到6人，报告完毕。
接受你的报告，请归队。
报告辅导员，六年级中队应到24人，实到24人，报告完毕。
接受你的报告，并预祝本次活动取得圆满成功。
3.正式仪式（中队长）全体立正，第一项出旗，有请旗手、护旗手。
全体肃立，敬礼。
（奏出旗曲，全体队员敬礼，目送中队旗入会场。
）奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。
出旗路线：由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周。
第二项：齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
有请指挥员（指挥员出列指挥，音乐伴奏）第三项：中队长讲话，宣布活动开始：下面我宣布，2014六年级中队“践行社会主义核心价值观---诚信”主题队会现在开始。
诚信伴我成长 4.2主题中队会
“诚信伴我成长”主题中队会活动方案中队长：全体起立，立正，各小队汇报人数。
小队长：报告中队长第一小队应到16人，实到16人，报告完毕。
中队长接受你的报告。
……中队长：报告中队辅导员老师，四（二）中队应到49人，实到49人，报告完毕，并邀请您参加我们这次中队会。
中队辅导员：接受你的邀请，并预祝你们这次主题中队会取得成功。
中队长：我宣布四二中队“诚信伴我成长——民族精神代代传”主题中队会现在开始。
（女）：同学们，在开始之前，我们来看一下我做的一个调查。
（出示统计图表，分别展示美貌、金钱、诚信）屏幕上出示的同学们认为谁最重要的统计图表，谁能谈一下你选择的什么？并说出你的原因？同学们发言（略……）（女）：同学们说的都很有道理，到底谁说的对很难做出决定，我相信通过今天的主题中队会，同学们一定会有一个正确的答案。
主持人：男：中国，一个历史悠久、文明灿烂的国度；女：中华民族，一个勤劳、勇敢、坚毅、聪慧的民族；男：漫漫5000年的历史里，诚信文化时时精彩；女：泱泱960万平方公里的土地上，诚信文化处处盛开；男：诚信，光荣的传统；女：诚信，崇高的美德男:同学们,作为21世纪接班人的我们,又是怎样理解诚信的呢?下面这个小故事就是发生在我们身边的故事。
（请欣赏短剧《校门口》）学生现场讨论：略播放动画片《狼来了》男：同学们说的都很好！我认为：“诚信”的不可丢，因为它是我们做人的基石，万丈高楼平地起，失去了根基，我们还要如何与他人交往？请听同学们收集的诚信小故事吧？故事二《一份“白卷”》故事三：《宋濂读书》（女）：听了这些诚信小故事后，同学们你们说些什么？同学们敞开心扉，谈自己的感受。
(女)：孔子说：“人而无信，不知其可”；普通老百姓说：“有借有还，再借不难”。
同学们，诚实信用是中华民族千百年来的传统美德。
诚信是做人最重要、最根本的思想品德，是社会建立良好的道德风尚的主观前提。
诚信到底是什么呢？。
鼓掌（男）：一首文字激昂的《诚信是什么》，告诉了我们什么是诚信。
中队“诚信伴我成长”主题队会
“诚信伴我成长”主题中队活动方案●活动背景诚实、守信是我们中华民族的优良传统美德。
诚信的美好品质正经受严重挑战，信用危机越来越成为我们生活中的尴尬事。
诚信在消退，“利益”取代美德。
校园里，考试作弊，欺骗老师、欺骗家长等不诚信的现象在部分同学身上也屡有发生。
为了让孩子们在人生的道路上以诚信为伴，与诚信同行，特开展以“让诚信伴我成长”为主题的一系列活动，让孩子们在活动中陶冶性情，受到启发。
●活动目的：通过这次主题中队活动，让学生能在多种形式的活动中感悟、体验诚信，了解诚信的内容，明白诚信的重要性，知道诚实守信是做人的基本准则，在同学们中倡导“诚实守信”的优良品质，树立诚信光荣的意识，逐渐形成诚实、礼貌待人的行为习惯。
并通过活动，在班上掀起：严格要求自己，不说谎话，不抄袭作业，有责任心，勇于承担责任，有错就改的良好班风班貌。
明白诚信应从自身做起，从身边的小事做起，养成诚信的行为习惯。
●活动准备：PPT课件诚信卡片收集有关诚信的小故事和名言●活动筹备组：中队长、各小队长、班干部、中队辅导员●活动时间：2012年11月29日●活动地点：教室●活动主持：●活动过程：一、整理队形，各小队汇报人数。
二、宣布活动开始。
三、全体起立，出队旗，敬队礼！四、唱队歌，敬队礼。
五、中队活动正式开始。
生1：诚信是中华民族的传统美德；是做人的基本品质；是为人之德的核心。
生2：诚信是为人处世之本；是现代文明的基石；生3：诚信是处理人与人、人与社会之间的基础性道德规范。
生4：诚信是忠诚老实；诚信是重信用、守承诺、讲信誉。
生5：诚信是诚恳待人；以信用取信于人，对他人给予信任。
主持人甲：诚信包含“诚”和“信”两个方面。
诚是讲诚实、诚恳、实事求是；“信”是信用、信任。
“诚实和守信”是相互联系的,“诚实”是守信的基础，“守信”是诚实的具体表现。
（一）听故事，理解诚信主持：下面请听诚信的故事生6：清朝吴县（今江苏苏州）人蔡磷，很讲究情谊，注重信义。
班会教案：《诚信一生》主题中队会活动方案
班会教案：《诚信一生》主题中队会活动方案活动目标：1. 培养学生的诚信意识，了解诚信的重要性。
2. 通过实际案例分析，让学生认识到诚信在个人成长和社会交往中的作用。
3. 激发学生自觉践行诚信行为，树立正确的价值观。
活动准备：1. 收集关于诚信的故事、名言警句和案例。
2. 准备PPT或其他视觉辅助材料，包括诚信的正面和负面影响。
3. 设计互动环节，如小组讨论、角色扮演等。
活动流程：1. 导入（5分钟）- 通过一个简短的故事或情景剧，引起学生对诚信话题的兴趣。
2. 主题讲解（15分钟）- 讲解诚信的定义和内涵，阐述诚信对个人和社会的意义。
- 分享一些名人关于诚信的名言，以及诚信在历史和现实中的积极作用。
3. 案例分析（20分钟）- 展示几个关于诚信的正反两面案例，让学生分组讨论。
- 每组选择一个案例进行分析，并分享讨论结果。
4. 角色扮演（15分钟）- 学生扮演不同角色，模拟诚信相关的日常生活场景。
- 通过角色扮演，让学生体验诚信行为对人际交往的影响。
5. 互动讨论（10分钟）- 邀请学生分享自己或身边人关于诚信的经历。
- 教师引导学生讨论如何在实际生活中践行诚信。
6. 总结提升（5分钟）- 教师总结诚信的重要性，并提出在校园和家庭中如何做到诚信。
- 鼓励学生制定个人诚信承诺，并在班级中进行公示。
活动评价：1. 通过学生的参与度和讨论情况评价活动效果。
2. 观察学生在活动后的言行变化，了解诚信意识的提升情况。
3. 收集学生对活动的反馈，以便不断优化教案内容。
诚信的班级活动主题方案(通用10篇)
诚信的班级活动主题方案(通用10篇)诚信的班级活动主题方案篇1活动目的：为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。
增强同学的诚信意识。
使学生能把诚信规范为自己的行动，做一个诚实守信，勤奋向上的好学生。
1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。
2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的故事。
活动过程：1、讲解讲诚信的重要性。
2、什么是“诚实守信”?3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法，自己在诚信方面有什么多的不好的方面?然后再在小组内讨论交流一下你的看法。
4、让同学们上台来随便抽一张写有字的纸条，然后去表演纸条上的内容。
(1)诚信!你好(2)撒谎(3)上课说话(4)礼让三分(5)追逐喧哗5、出一些填空题，让同学们去抢答，对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。
6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好，今后你应该怎样去做?或者是怎样去努力做?班主任根据自己本班的实际情况找出不足，针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。
并通过班会让他们知道不诚实的害处。
争取以后做个诚实守信的好孩子。
7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束.诚信的班级活动主题方案篇2一、活动目的通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。
二、活动准备收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品……三、活动过程(一)队仪式1、整队、报告人数。
2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)活动过程“诚信回归”栏目记者采访五(2)中队。
(两队员：一名主持，一名摄影。
) 第一篇章：走进诚信1、镜头：重阳节前夕，___小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。
诚信队活动方案
诚信队活动方案一、活动目的与背景近年来，学校对学生的诚信教育越来越重视，为了加强学生的诚信意识，提高学生的道德修养，我们决定组织一次名为“诚信队”的系列活动，旨在引导学生树立正确的价值观念，营造诚信、守信的校园文化氛围。
二、活动内容安排1. 主题讲座时间：第一周周三晚上7点地点：学校大礼堂内容：邀请学校名师或外部专家做关于诚信的讲座，引导学生思考守信的重要性。
2. 诚信宣传周时间：第二周地点：校园各个角落内容：开展宣传海报设计比赛、诚信知识竞赛等活动，通过多种形式向学生传递诚信理念。
3. 诚信实践日时间：第三周周末地点：社区、公益机构等内容：组织学生参与志愿者服务活动，让学生亲身感受诚信的实践价值。
4. 诚信经历分享会时间：第四周周五晚上6点地点：学校图书馆报告厅内容：邀请学生和老师分享诚信方面的经历和体会，激励更多人坚持诚信原则。
三、活动目标•提高学生对诚信的认识和重视程度•增强学生的道德观念和责任意识•建立校园诚信文化氛围，倡导守信、讲信的行为准则四、活动预算•讲座费用：2000元•宣传物料费用：1000元•实践活动费用：500元•活动策划费用：500元总预算：4000元五、活动评估方案1. 调查问卷为活动参与者设计问卷，了解他们对诚信活动的反馈和建议。
2. 反馈会议组织活动参与者开展反馈会议，听取大家的意见和建议，为下次活动改进提供参考。
3. 活动总结报告由活动策划团队撰写活动总结报告，总结活动过程中取得的成绩和不足，为将来的活动改进提供经验借鉴。
结语通过“诚信队”活动的开展，我们希望能够在全校师生中树立起诚信意识，倡导诚信行为，共同建设和谐友善的校园环境。
让我们携手努力，共同营造一个诚信文明的校园！。
“敬廉崇洁、诚信守法” 三年级中队主题活动方案教学设计
“敬廉崇洁、诚信守法”三年级中队主题活动方案教学设计Teaching design of theme activity scheme of t he third grade squadron“敬廉崇洁、诚信守法”三年级中队主题活动方案教学设计前言：小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。
本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
敬廉崇洁、诚信守法--- 三（4）中队主题活动方案活动目的：小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动过程：一、开场白主持人：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。
二、故事会场同学们演讲由自己搜集和整理的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
三、交流平台在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。
如：大家就暑假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
四、诗歌朗诵朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”五、针锋相对展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。
诚实守信活动方案（二篇）
诚实守信活动方案一、活动背景：1.社会的呼唤，教育的呼唤。
九届全国人大五次会议政府工作报告中指出：“切实加强社会信用建设，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
”2.《公民道德建设实施纲要》的颁布、实施。
3.“3.15”消费者权益日来临前夕。
二、活动目的：通过本次“诚信教育”活动，弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民。
三、具体活动内容。
(一)活动准备阶段。
1. 深入学习校大队部向全体少先队员发出的“呼唤诚信，共筑诚信”的倡仪书。
2. 制定诚信教育活动方案。
3. 在全班学生中宣传“诚信”，动员每位队员参与诚信活动：(1) 收集有关“诚信”的征文、故事、名人名言及消费者维权心得若干;(2) 结合三年级数学教材《小小采购员》设计方案的评比，引导学生发现问题，提出问题。
(3) 针对本班学生中多数居住地为“小商品批发市场”这一现实，调查与统计本班有多少位做生意的学生家长曾被评为“讲信用”模范、多少位做生意的学生家长经营的摊位曾被评为“信得过”摊位。
(二)活动实施阶段。
1.加强对学生“文明诚信”的认知教育。
利用各学科教学及少先队宣传阵地——思品课、班队课、板报、手抄报等，融入文明诚信教育的内容，让学生明确诚信教育的重要意义、基本内容和要求等，让学生了解学校、社会诚信教育的现状，找出自己在诚信方面表现出来的不良倾向，让学生懂得讲哥们义气，不讲原则，包庇同学等行为都是对诚信的背叛，引导学生走出诚信认知中的误区，并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为，如何在学校在班级营造文明诚信的良好氛围。
2.开展形式多样的诚信教育活动。
(1)成立“诚信小分队”，组织“小分队”在校内外进行调查，收集相关的资料和数据，最后以“小分队”为单位，写出心得体会等资料。
(2)在诚信教育活动期间，开展诚信教育“六个一”活动：A 、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。
诚信班队会活动方案8篇
诚信班队会活动方案8篇诚信班队会活动方案篇1诚信是我们人类的基本道德准则，是我们独有的优良品质。
然而，在现今社会，一些不诚信的行为层出不穷，让人感到十分惋惜和遗憾。
为了让学生更好的认识诚信的重要性，学校特别组织了一次诚信班队会活动，希望能够深入学生内心，从而增强他们的诚信意识。
活动方案分为三个部分：一、宣传诚信在这一部分活动中，我们要让学生们明白，什么是诚信，以及为什么诚信很重要。
首先，我们可以先邀请一些拥有诚信经验的校友或老师，让他们分享一些他们在生活中的诚信故事，或者是他们在掌管企业时，如何通过诚信来使员工更加积极和有活力。
接着，我们可以在学校的大屏幕上播放一些有关诚信的短片或故事，以达到更深层次地宣传诚信这一主题的效果。
二、诚信教育这一环节，我们需要让学生们了解到，诚信不仅仅是一个道德准则，更是实践于生活中的必备技能和良好习惯。
我们会邀请一些企业的高管和专业人士，向学生们介绍如何通过诚信操作和管理他们的企业，让他们更加具有竞争力。
我们也可以通过一些课程和小组讨论的形式，让学生们一起探讨诚信如何体现在他们的生活中，以及如何维护自己和他人的诚信。
三、诚信实践通过这一环节，学生们将有机会在实践中体验诚信。
我们会让学生们设置一些目标，例如作业要全部独立完成，考试要遵守考场纪律，和其他人相处要友好、公正等。
接着，我们会给予他们一些奖励和嘉奖，以鼓励和认可他们的诚信实践。
在完成上述方案后，我们相信学生们应该已经了解到，诚信不仅是一种荣誉，更是一种习惯和实践。
通过我们的努力，我们希望每一个学生都能够以诚信为基础，开创属于自己的一片天地。
诚信班队会活动方案篇2诚实守信班会活动方案导论（认识到诚实是社会主义的核心价值观）老师：同学们，谁能告诉我们社会主义核心价值观？如果你知道请举手？学生：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法制、爱国、奉献、诚实、友善。
师：同学们说得非常好，下面就__社会主义核心价值观中关于诚信的一段__《诚信歌》（____）师:看了这段__，我们知道诚信是如此的重要,今天我们共同走进四年一班的班队会-----唤醒诚信，拥抱诚信。
诚信中队活动方案
诚信中队活动方案诚信中队活动方案4篇为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的诚信中队活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
诚信中队活动方案1活动目的：1、知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德；2、全面落实《公民道德建设实施纲要》，励行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范，强化小学生的诚实守信意识；3、愿意做一个诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安；4、增强学生自信，使学生努力做到说话、做事实实在在，表里如一，做一个符合现代社会需要的诚实守信的小公民。
活动准备：1、学生搜集有关诚信的名人故事及格言；2、事先排练学生自编自导的有关诚信小品《是谁让我失败的？》；3、准备一些做书签的材料。
活动过程：一、清点人数。
二、出旗。
三、唱队歌。
四、中队长宣布主题队会开始。
五、活动过程。
1、导入*主持人甲：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”。
*主持人乙：而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。
2、听“我”讲故事*主持人甲：古今中外，有许多伟人。
*主持人乙：称之为伟人，不仅是他们对后人做出的卓越贡献，更是因为他们讲诚信，是精神上的巨人。
（大家迫不及待地喊，我知道，我知道……）*朱易静：《一千棵樱桃树》*顾清源：《曾子杀猪》*主持人甲：听了这两个故事，你不想说些什么吗？3、（交流感想）*xxx：一头猪在常人眼里，可能是曾子家最值钱的东西了，可我觉得诚信是无价的。
*xxx：我赞同xxx的观点，如果曾子不杀猪，也就是对孩子食言了，这会让孩子对他不信任。
*xxx：而且这还会影响他儿子的健康成长，如不守信用，他儿子长大后也会不守信用，别人也将不信任他。
这远比失去一头猪会更心痛。
诚信伴我行主题队会方案
《诚信伴我行》中队活动方案【活动目的】结合学校开展学习社会主义核心价值观之际，通过此次活动，让队员们懂得诚信是中华民族的传统美德之一，懂得诚实守信的重要性，自觉养成诚信美好品质，培养新一代主人翁诚实守信精神，让每一个人的心中的诚信开花结果，让我们的诚信之花开满祖国的锦绣山河。
【活动准备】1、准备出旗曲、退旗曲、队歌伴奏及歌曲《诚信之歌》。
2、准备小品道具（胡须、烟斗、草帽、七个包袱）。
3、废纸篓，学生自备纸张、笔。
4、短片《狼来了》。
5、准备《诚信拍手歌》活动程序：一、中队长整队，各小队汇报人数二、出旗三、唱《中国少年先锋队队歌》四、中队长讲话我是诚信，诚是诚实的诚，信是守信的信。
我是孔子笔下的“知之为知之，不知为不知，是知也。
”我是海涅希望的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”诚信像土，一亩心灵之土，诚信像水，一条穿越心府的涓涓细流，诚信像根，扎于成功之士的根，诚信是成功之源！我宣布辛丰中心小学五（4）中队《诚信伴我行》主题队会现在开始！有请两位主持人。
五、活动过程：主持人甲：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？主持人乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永远留在身边？主持人甲：它在我们身边，离我们是那样近；主持人乙：它又离我们越来越远，是那样模糊。
主持人甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。
主持人乙：它就是我们人生路上的朋友——合：诚信！（一）观看短片《狼来了》主持人女：记得小时候，爸爸、妈妈经常用这样一个故事来教育我们，请看大屏幕。
（观看短片《狼来了》）主持人女：长久流传的故事富有魅力。
主持人男：今天听了仍让人感慨不已。
听了这些故事，同学们有什么启示呢？（学生回答。
）主持人男：面对牧羊童的哭喊，农民伯伯无动于衷，这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。
它告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼所伤。
失去诚信，在交往圈里会失去朋友，在商业场上会失去顾客，做学问弄虚作假会一无所获。
诚信的主题班会活动方案优秀8篇
诚信的主题班会活动方案优秀8篇诚信的主题班会活动方案篇1活动目的：1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
活动要点：1.讲故事，从中了解“诚信”。
2.学习关于诚信的成语。
3.观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。
4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。
活动过程：（一）、主持人进场（述说诚信的含义，引入主题）（二）、讲故事：《曾参杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。
今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。
”《司马光诚对买马人》宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。
家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。
司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。
”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。
”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。
《宋庆龄承诺》宋庆龄信守诺言。
宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。
突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。
正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：天气不好，您就改天再来吧！宋奶奶说：不，我不能失信，应当遵守诺言。
开展诚信活动方案5篇
开展诚信活动方案5篇开展诚信活动方案篇1一、指导思想全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求结合我校实际开展“言行一致诚实守信”主题教育。
二、活动主题言行一致诚实守信三、参加人员：全校教师、学生四、活动实施（一）宣传阶段：各中队要制定切实可行的活动方案各班设计诚信墙报、板报张贴宣传标语口号营造良好的活动氛围。
（二）具体实施：各中队紧紧围绕“言行一致诚实守信”活动主题采取多种形式通过多种途径认真指导学生展开活动。
五、活动内容：1、各中队围绕“言行一致诚实守信”的主题组织学生积极开展各项教育活动。
2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生对学生负责、使家长放心的工作要求。
3、组织年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本了解诚信是一切道德思想的基础和根本。
4、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会对学生进行诚信教育。
5、利用每周升旗时间各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育达到“润物细无声”的目的。
6、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查写出小型的调查报告使诚信教育回归生活实际。
7、各班刊出一期“诚信”为主题的板报生生制作一份“诚信”为主题的手抄报以班级为单位进行评比。
8、学期末全校进行一次“言行一致诚实守信”作文比赛活动按年级评出一、二、三等奖进行表彰。
开展诚信活动方案篇2一、活动目的：1、加强学生思想道德建设，全面推进素质教育，为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。
2、营造“以德修身，明礼诚信，诚实为本，信誉为重”的校园氛围，教育学生“言必信，行必果”，努力做到知行合一。
3、通过诚信考试，强化学生诚信、文明素质的培养。
二、活动安排：1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语，营造诚信文明的考试风气；2、利用国旗下讲话进行诚信教育；3、发放“诚信考试承诺书”，并在各班召开“诚信考试”主题班会；4、争创“无人监考示范班”活动。
诚信队活动方案8篇
诚信队活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诚信活动实施方案
诚信活动实施方案诚信活动实施方案（精选5篇）诚信活动实施方案1为构建安全生产长效机制，促进落实煤矿企业安全生产主体责任，增强企业安全生产自律责任感，杜绝安全生产“三非”、“三违”行为，按照《关于推进煤矿企业安全生产诚信建设的指导意见》（安监总煤办〔20xx〕135号）的要求，经川北片区煤矿安全监管监察工作联席会议研究决定，在我市集中开展安全生产诚信建设活动。
一、充分认识煤矿企业安全生产诚信建设的重大意义部分煤矿企业安全生产法律意识淡薄，安全生产责任意识薄弱，安全投入不足，安全生产责任不落实，安全承诺不兑现，安全管理制度不完善，安全教育培训不到位，“三非”、“三违”、“三超”行为时有发生，是区域煤矿事故发生的主要原因。
只有切实解决上述问题，才能促进区域煤矿安全生产形势进一步稳定好转。
煤矿企业安全生产诚信，是煤矿企业及其干部职工在安全生产活动中自觉执行法律法规、遵守规章制度、保障职工生命财产安全的意识、行为，以及创造安全生产环境、提高处置危害事件能力的综合反映。
它体现了企业和职工在安全生产活动中履行承诺、义务的能力和水平，以及企业和职工在安全生产方面的可信程度。
推进煤矿企业安全生产诚信建设，是全面落实科学发展观、坚持安全发展指导原则的必然要求，是督促企业落实安全生产主体责任和社会责任的重要途径，是建立安全生产长效机制的现实需要，也是提高煤矿安全监管监察效能的重要手段。
二、煤矿企业安全生产诚信建设活动的指导思想全面贯彻落实科学发展观，坚持“安全发展”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以保障煤矿职工生命安全和职业健康为核心，以加强安全文化建设为主线，以完善安全生产管理制度为抓手，以确保安全投入和提高职工素质为基础，以煤矿安全管理和监管监察为载体，通过推进煤矿企业安全生产诚信建设，督促企业自觉落实安全生产主体责任和社会责任，建立健全安全生产长效机制，实现煤矿安全生产形势的持续稳定好转。
三、煤矿企业安全生产诚信建设活动的目标通过在我市内所有煤矿企业开展集中的诚信建设活动，主要实现三个方面的目标：一是在各煤矿企业内部营造良好的诚信氛围，为诚信长效机制的形成创造条件；二是促进各煤矿企业法定代表人、实际控制人安全生产主体责任的落实，提升安全生产自律意识；三是促进煤矿安全生产隐患排查治理，进一步降低区域煤矿事故总量。
诚实守信班会活动方案（精选5篇）
诚实守信班会活动方案诚实守信班会活动方案（精选5篇）为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的诚实守信班会活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚实守信班会活动方案1教育目的：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。
教育重点：懂得诚实守信的重要性。
教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。
课时安排：1课时教育对象：xx学生教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集本班同学“诚信”的事例。
3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣，花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。
教育内容与过程：主持人（女）：五千年的历史、五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。
主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。
主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人（合）：三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。
主持人（女）首先请班主任讲话。
班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。
今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。
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活动主题：诚实守信
活动目标：1．通过队员讲诚信故事、做诚信游戏，表演诚信小品述说自己对诚信的理解。
2．队员们填写诚信公约，“诚信”成为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
活动内容：1．队员讲诚信故事、做诚信游戏，表演诚信小品.
2．填写诚信公约,互帮互助,形成诚信班集体.
活动准备：1．排练一个诚信小品
2．给学生每人发一张诚信公约
3．准备红蓝游戏牌子
4.准备好配乐歌曲和视频PPT
活动过程: 中队仪式：出旗，队礼，唱队歌。
（1段）
中队长：亲爱的辅导员老师、队员们：
大家好！我们是国教实验二二中队，我们中队由37人组成，集体就是我们赖以生存的沃土。
我们对自己有承诺，我们对中队有承诺，因为这里是我们的学习、生活的乐园。
我们中队口号是：（孩子齐说：锲而不舍、勇往直前）我们就是这样一个团结友爱的集体，只要大家团结在一起，集体的力量大无比。
下面我宣布：“诚实守信”主题活动现在开始！
主持人（女）：首先请辅导员老师给我们讲一讲诚信的意义。
主持人（女）：诚信是美，是人心灵中真正的美。
主持人（男）：诚信是德，是中华民族传统美德。
接下来请队员分享诚信小故事。
《国王的牡丹花》
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（男）：人生有了诚信才更加辉煌。
同学们听了刚才的故事，一定有很多收获和启示。
请辅导员老师采访同学们。
辅导员老师：听同学们说了许多，老师知道大家对诚信有了理解,老师也相信大家一定会做一个诚实的孩子。
接下来我们玩个小游戏。
主持人（女）：诚实守信我们才会拥有朋友.
主持人（男）：诚实守信我们才能赢得称赞.请欣赏小品<诚信的小狗>
辅导员老师总结,填写诚信公约.
结束语:
主持人（女）：诚信是粘合剂,拥有它,我们的集体更团结.
主持人（男）：诚信是七彩笔,拥有它,我们的明天更灿烂.
主持人（女）：诚信是中华民族的传统美德,我们新时期的小学生需要传承.
主持人（男）：诚信是炎黄子孙的行为准则,我们新时期的小学生需要遵守.
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
二年二班“诚实守信”主题班会到此结束。
（中队长上继续队仪式：呼号，退旗，敬礼！）。