xx医院临床技能培训中心管理制度

医院临床技能培训中心管理制度

医院临床技能培训中心管理制度
一、临床技能培训中心为医护人员及医学生进行临床技能训练的场地。

参加培训的人员，必须遵守本中心各项管理制度，服从管理人员管理。

外来参观人员须经中心负责人同意，方可进入。

二、为合理利用资源，凡需使用临床技能培训中心的科室，均需提前1周填写《临床技能培训中心使用申请表》，由临床技能培训中心统一安排培训室及训练模型。

三、工作人员要做好培训前的准备工作，整理好各培训室物品、卫生，检查仪器设备的运行状况，并向指导老师及参加训练人员介绍模型使用方法及注意事项，以保证训练的顺利进行。

四、工作人员应严守岗位，尽职尽责，随时对训练室进行巡视，补充培训所需物品，发现违反操作规程，损坏物品等不良行为要制止。

五、参加培训人员按照要求到更衣室更衣，并保管好自己的贵重物品。

由指导老师负责登记，并到指定的培训室进行训练，实同学须凭本人实证件进入，不准携带无关人员进入。

六、加入培训人员保持训练室内安静、清洁，不得在培训中心内高声喧哗、游玩打闹。

非本次培训所需的仪器设备，未经允许不得乱动，与培训无关人员严禁入内。

七、操作者必须严格遵守各项操作规程，爱护公共财产，如发现仪器、设备出现故障，应立即报告管理人员。

因人为不正规操作造成器材损坏的，须按相关规定赔偿，故意损坏模型者加倍赔偿并严肃处理。

八、培训结束后应将仪器、设备清洁后放回原处，并将垃圾分类处置惩罚，打扫好训练室的环境卫生。

九、工作人员负责仪器设备的维修和保养工作，对不能正常工作的仪器设备登记汇报并及时联系维修，确保物品始终处于完好状态，以备下次培训时使用。

医院临床技能培训中心管理规定

医院临床技能培训中心管理规定一、凡需使用临床技能培训中心模型设备、器械的教研室和科室，需提前10天到教学管理部办理使用审批登记手续，填写"临床技能培训中心设施、操作器械、耗材使用申请单"，便于协调。

二、在中心培训工作中需要使用的模型设备和器械，请在申请时预先通知中心管理人员，由中心管理人员进行必要的准备工作。

三、为爱护医学教学模型设备，使用前应先掌握模型设备的使用操作规程，严格按规程进行操作。

学生使用时必须有带教教师负责，在教师的指导下正确使用和操作，并按规定做好签到等登记工作。

四、使用模型设备前须先洗手，严禁在模型表面涂写、做记号等;避免墨水笔等染色物品污损模型设备。

五、在操作过程中发生模型设备故障、损坏时，应及时向中心管理人员报告，说明损坏原因，严禁擅自修理、拆卸、组装任何模型、软件等。

六、操作完成后必须按程序关闭水源、电源开关，确保教学仪器设备的安全。

清洁、整理好所用仪器设备、放回原处，保持操作台面的整洁。

七、操作产生的废弃物必须倒入指定的回收容器中，不得倒入水池。

八、严格遵守培训时间安排。

九、不得将培训中心的物品私自带出。

十、临床技能培训中心的任何场所应保持安静整洁，在里面不准吸烟、吃零食、乱扔废纸及其他污物。

十一、临床技能培训中心不负责个人物品保管，不要将贵重物品带入，以免遗失或被盗。

十二、临床技能培训中心管理人员负责教学模型设备的日常管理。

十三、医学教学模型设备、器械，未经允许一律不得借出，如需借出使用，应按规定办理审批登记手续。

所有借出模型设备如有丢失或损坏，必须照价赔偿。

所有设备、器材不得转借。

十四、请学习、使用人员严格遵守上述规定，如因不遵守规定，造成模型设备、器械丢失或损坏，需照价赔偿。

医院临床技能培训中心管理规定

医院临床技能培训中心管理规定
基本技能训练是医学教学的重要内容，是医学生将来临床工作的基础。

为了顺利完成在临床技能中心的学习和培训，确保人身、教学器材安全，培养学生严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护国家财产的优秀品质，要求每个学生必须遵守实验室制度。

一、实验前经充分预习，认真阅读教材和技能培训手册，明确本次培训的主要目的及要求。

弄清所涉及的医学基础知识。

教师在学生操作前对预习情况进行检查。

预习通不过不准进行操作。

二、使用医学模型和教学仪器设备前，必须认真听取教师讲解，严格遵守操作规程，做到准确、规范的操作。

非本次培训所需的医学模型和教学仪器设备未经教师允许不得动用。

三、在培训中应认真听取老师讲解的操作要领，仔细观察老师的操作规范，一丝不苟地进行临床技能训练。

学生完成培训后，需有教师认可其操作符合临床规范后才为合格。

四、遵守纪律，注意保持实验室整洁、安静。

不做与实验内容无关的事情。

五、实验结束后，关掉仪器设备电源开关，将医学模型和教学仪器设备整理好，实验现场整理干净，得到教师同意后方可离开实验室。

六、在临床技能培训过程中如发现医学模型或教学仪器设备出现故障，应立即报告老师，并积极协助老师处理。

如因人为不正规操作造成器材损坏，要按实验室规定赔偿。

七、本实训中心所有医学模型和教学仪器概不外借。

临床技能培训中心管理人员值班制度

临床技能培训中心管理人员值班制度
为保障临床技能培训中心正常工作秩序和公共财产安全，特制定本制度。

一、临床技能培训中心人员有如下作息安排：早班、晚班、行政班和休息。

早班时间为7：30—15：00,晚班时间为14：30—22：00,交班时间：14:30—15：00；行政班时间同医院作息时间规定。

二、早班、晚班人员具体负责医学模拟教学设备的管理及使用，同时负责学习人员的登记工作，并做好有关资料的保管。

三、早班、晚班人员应详细记录各训练室及模型情况，并做好交接班，发现物品损坏后及时查找责任人并向临床技能培训中心主任汇报。

四、每班交班前，整理好各训练室物品，清扫室内卫生，认真做好训练室及设备物品交接班，并认真书写交接班记录。

晚班人员下班前还应全面检查各训练室设备物品，并关闭电灯、电源，锁好门窗后方可离开。

五、值班期间值班人员应严守岗位，尽职尽责，不能解决的问题要及时向主任汇报。

值班人员如有特殊情况需暂时离开，必须向主任及行政班人员请假。

六、行政班人员协助主任做好技能培训管理及科内日常事务。

临床技能培训中心制度——管理员职责

管理员职责
1.热爱本职工作，工作踏实主动，尽职尽责。

2.管理员掌管培训中心钥匙，未经科教科同意，不得擅自外借钥匙，如造成模型仪器损坏或丢失等情况按医院规定赔偿。

3.培训仪器设备原则上不外借，如确因教学需要，须经科教科批准，管理员做好登记。

4.教学使用培训中心,应提前一星期报培训中心,由培训中心统一安排教室及指导教师。

培训开始前，应将培训仪器及用物摆放整齐,方便使用。

5.掌握培训中心模型和仪器的使用与维护，并对模型仪器的使用情况及完好情况有独立详细的检查记录。

6.贵重培训物品每次使用后，管理员应及时检查并按要求做好记录，培训结束后放入专储设备并及时上锁。

7.非本院组织的培训项目，需向管理员提交培训申请，经科教科批准后方可使用培训中心。

8．培训中心的仪器设备由管理员负责统一保管,每月盘点一次,做到帐物相符；对损坏及需要维修的物品，列表上报科教科。

9．培训结束后，管理员须督促学员做好培训中心卫生打扫，关好水、电、门窗，确保安全后方可离开。

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医院临床技能培训中心管理制度

医院临床技能培训中心管理制度一、临床技能培训中心为医护人员及医学生进行临床技能训练的场地。

参加培训的人员，必须遵守本中心各项管理制度，服从管理人员管理。

外来参观人员须经中心负责人同意，方可进入。

二、为合理利用资源，凡需使用临床技能培训中心的科室，均需提前1周填写《临床技能培训中心使用申请表》，由临床技能培训中心统一安排培训室及训练模型。

三、工作人员要做好培训前的准备工作，整理好各培训室物品、卫生，检查仪器设备的运行状况，并向指导老师及参加训练人员介绍模型使用方法及注意事项，以保证训练的顺利进行。

四、工作人员应严守岗位，尽职尽责，随时对训练室进行巡视，补充培训所需物品，发现违反操作规程，损坏物品等不良行为要制止。

五、参加培训人员按照要求到更衣室更衣，并保管好自己的贵重物品。

由指导老师负责登记，并到指定的培训室进行训练，实习同学须凭本人实习证件进入，不准携带无关人员进入。

六、参加培训人员保持训练室内安静、清洁，不得在培训中心内高声喧哗、嬉戏打闹。

非本次培训所需的仪器设备，未经允许不得乱动，与培训无关人员严禁入内。

七、操作者必须严格遵守各项操作规程，爱护公共财产，如发现仪器、设备出现故障，应立即报告管理人员。

因人为不正规操作造成器材损坏的，须按相关规定赔偿，故意损坏模型者加倍赔偿并严肃处理。

八、培训结束后应将仪器、设备清洁后放回原处，并将垃圾分类处理，打扫好训练室的环境卫生。

九、工作人员负责仪器设备的维修和保养工作，对不能正常工作的仪器设备登记汇报并及时联系维修，确保物品始终处于完好状态，以备下次培训时使用。

十、电子医学教学模型与设备，未经允许一律不得外借，如有特殊情况确需借出，应有严格的审批登记手续。

医院临床技能培训中心管理规定

医院临床技能培训中心管理规定1.目的：为更加有效的发挥临床技能培训中心的作用，切实保证进入中心的学习、使用人员的需要，同时为受训人员营造一个规范化的训练环境，保证教学培训得以有序进行。

2.范围：科室、临床指导教师、医学学员。

3.定义：无。

4.权责：无。

5.制度内容5.1凡需使用临床技能培训中心模型设备、器械的教研室和科室，需提前10天到教学管理部办理使用审批登记手续，填写“临床技能培训中心设施、操作器械、耗材使用申请单"，便于协调。

5.2在中心培训工作中需要使用的模型设备和器械，请在申请时预先通知中心管理人员，由中心管理人员进行必要的准备工作。

5.3为爱护医学教学模型设备，使用前应先掌握模型设备的使用操作规程，严格按规程进行操作。

学生使用时必须有带教教师负责，在教师的指导下正确使用和操作，并按规定做好签到等登记工作。

5.4使用模型设备前须先洗手，严禁在模型表面涂写、做记号等；避免墨水笔等染色物品污损模型设备。

5.5在操作过程中发生模型设备故障、损坏时，应及时向中心管理人员报告，说明损坏原因，严禁擅自修理、拆卸、组装任何模型、软件等。

5.6操作完成后必须按程序关闭水源、电源开关，确保教学仪器设备的安全。

清洁、整理好所用仪器设备、放回原处，保持操作台面的整洁。

5.7操作产生的废弃物必须倒入指定的回收容器中，不得倒入水池。

5.8严格遵守培训时间安排。

5.9不得将培训中心的物品私自带出。

5.10临床技能培训中心的任何场所应保持安静整洁，在里面不准吸烟、吃零食、乱扔废纸及其他污物。

5.11临床技能培训中心不负责个人物品保管，不要将贵重物品带入，以免遗失或被盗。

5.12临床技能培训中心管理人员负责教学模型设备的日常管理。

5.13医学教学模型设备、器械，未经允许一律不得借出，如需借出使用，应按规定办理审批登记手续。

所有借出模型设备如有丢失或损坏，必须照价赔偿。

所有设备、器材不得转借。

5.14请学习、使用人员严格遵守上述规定，如因不遵守规定，造成模型设备、器械丢失或损坏，需照价赔偿。

医院技能训练中心管理制度

第一章总则第一条为提高医院医务人员的临床技能水平，加强临床技能培训工作，确保医疗质量和安全，根据国家有关法律法规和医院实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于医院技能训练中心的所有人员及培训活动。

第三条本制度遵循以下原则：（一）以人为本，注重实际操作技能培养；（二）科学合理，确保培训效果；（三）严格管理，保障培训安全。

第二章组织与管理第四条医院成立技能训练中心管理委员会，负责制定中心管理制度、监督培训工作、协调相关部门。

第五条技能训练中心设立主任一名，负责中心日常管理工作，下设办公室、培训科、设备科等部门。

第六条技能训练中心各部门职责：（一）办公室：负责中心文件管理、信息报送、对外联络等工作；（二）培训科：负责培训计划的制定、组织实施、考核评估等工作；（三）设备科：负责设备的采购、维护、保养等工作。

第三章培训内容与方式第七条培训内容：（一）基本技能培训：如心肺复苏、止血、包扎、骨折固定等；（二）专业技能培训：如腔镜手术、内镜操作、电生理等；（三）综合技能培训：如病例讨论、手术模拟等。

第八条培训方式：（一）理论培训：邀请专家授课、专题讲座等；（二）实践操作：模拟操作、临床带教、实习等；（三）考核评估：理论考核、技能考核、综合评估等。

第四章培训管理第九条报名与选拔：（一）医务人员根据自身需求报名参加培训；（二）培训科负责组织选拔，确保参训人员具备相应条件。

第十条培训计划：（一）培训科根据医院实际需求，制定年度培训计划；（二）培训计划应包括培训内容、培训时间、培训对象等。

第十一条培训组织实施：（一）培训科负责组织实施培训活动；（二）培训科应提前做好培训场地、设备、耗材等准备工作。

第五章安全管理第十二条培训中心应定期进行安全检查，确保设备、场地、耗材等符合安全要求。

第十三条培训过程中，应严格遵守操作规程，确保培训安全。

第十四条培训中心应配备必要的安全防护用品，确保参训人员的人身安全。

第十五条培训中心应制定应急预案，应对突发事件。

医院技能培训室管理制度

一、总则为了规范医院技能培训室的管理，提高医护人员专业技能水平，保障患者安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于医院内所有技能培训室，包括但不限于临床技能培训室、护理技能培训室、医技技能培训室等。

三、管理职责1. 医院行政部门负责制定技能培训室管理制度，监督实施，并对培训室进行定期检查。

2. 培训室负责人负责培训室的整体管理工作，包括设施设备的管理、培训计划的制定、培训效果的评估等。

3. 培训教师负责培训课程的设计、实施和指导，确保培训质量。

4. 培训学员应遵守培训室管理制度，积极参与培训，提高自身专业技能。

四、设施设备管理1. 培训室设施设备应保持完好，定期进行维护和保养。

2. 培训室内的设备、器材应分类存放，标识清晰，便于查找和使用。

3. 培训室内的设备、器材使用后应及时归位，保持环境整洁。

4. 培训室负责人应定期对设施设备进行检查，发现问题及时上报并整改。

五、培训管理1. 培训计划：培训室负责人应根据医院发展需要，结合科室实际情况，制定年度培训计划，报医院行政部门审批。

2. 培训课程：培训课程应科学合理，注重理论与实践相结合，提高培训效果。

3. 培训师资：培训教师应具备丰富的临床经验和良好的教学能力，经过专业培训，取得相应的教师资格。

4. 培训学员：学员应具备一定的临床基础，自愿报名参加培训。

5. 培训考核：培训结束后，应对学员进行考核，考核合格者颁发培训证书。

六、安全管理1. 培训室应配备必要的安全设施，如消防器材、急救药品等。

2. 培训过程中，学员应严格遵守操作规程，确保自身和他人的安全。

3. 培训室负责人应定期对安全设施进行检查，确保其完好有效。

4. 发现安全隐患，应及时上报并整改。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行，由医院行政部门负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜，由医院行政部门根据实际情况予以补充。

3. 各部门应认真执行本制度，确保医院技能培训室管理工作规范、有序。

医学培训中心规章制度范本

医学培训中心规章制度范本第一条总则为加强医学教育培训工作，规范教学秩序，保障教育质量，提高培训效果，制定本规章制度。

第二条培训中心的任务和职责医学培训中心是专门从事医学教育培训的机构，其任务是为学员提供系统全面的医学知识和实践技能培训，培养具备扎实医学专业知识和实践技能的医学人才。

第三条培训中心的管理机构医学培训中心设立管理机构，负责组织协调培训工作，具体包括：1. 制定教学计划和培训方案；2. 组织师资培训和教学评估；3. 保障培训设施和设备的完善和维护；4. 监督培训过程，提供师生交流平台；5. 收集整理学员反馈意见，提升培训质量。

第四条学员的管理1. 学员入学时需提供真实有效的身份证明材料，并按规定完成报到手续；2. 学员应按时参加培训课程，不得旷课；3. 学员应认真听讲，积极参与课堂讨论和实践操作；4. 学员应按规定完成培训任务，在考核评估中取得合格成绩；5. 学员应遵守培训中心的各项规章制度，不得有违纪行为。

第五条师资队伍的管理1. 师资队伍应具备相关医学专业知识和教学经验；2. 师资队伍应定期接受培训，提升教学水平和专业素质；3. 师资队伍应严格遵守教学纪律，不得有违规行为；4. 师资队伍应关注学员的学习情况，及时解决教学中的问题；5. 师资队伍应积极参加教研活动，推动教学改革和实践创新。

第六条教学活动的组织1. 培训中心应根据学员的学习情况和需求，制定合理的教学计划和培训方案；2. 培训中心应提供全面系统的教学资源和实践设施，确保教学质量；3. 培训课程应注重理论与实践的结合，引导学员运用知识解决实际问题；4. 培训中心应建立健全的教学评估体系，及时总结教学经验，改进教学方法；5. 培训中心应加强与医疗机构的合作，提供实习机会和培训资源。

第七条考核评估的制度1. 培训中心应制定科学合理的考核评估方法和标准，确保公平公正；2. 考核评估应包括理论考试和实践操作两部分，考核内容与教学内容相一致；3. 考核评估应定期进行，学员需在规定时间内完成考核任务；4. 考核评估结果应客观真实，学员需按时查看成绩并接受评估；5. 学员如未通过考核评估，可申请重修或复查，但需支付相应费用。

医院临床技能培训制度及流程

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人民医院临床技能培训中心工作制度

人民医院临床技能培训中心工作制度
一、临床技能培训中心是临床医护人员、实习学生技能培训与考核以及见习学生临床技能课程教学的重要场所，为管理、使用好培训设施，凡需在临床技能培训中心进行培训的科室，至少应提前一周告知，以便妥善安排。

二、临床技能培训中心所有设备归培训中心统一管理，任何单位和个人不能私自借出和挪用。

三、培训中心安排一名固定的资产管理人员，负责建立相关设备明细账簿，做到账物相符。

四、临床技能培训中心工作人员负责培训设备的日常保养与维护，设备使用完毕后应关闭电源、水源开关，确保培训设备的安全，特别做好防盗、防火、防潮、防尘、防锈工作，确保培训工作的正常进行。

五、凡使用设备的人员应严格执行各类设备的操作规程，认真记录设备的使用及运行情况。

六、建立和完善设备损失赔偿制度，对造成设备损坏丢失的直接责任人，追究其相关责任。

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XX医院临床技能培训中心管理制度汇总

XX医院临床技能培训中心管理制度科教科2020年10月XX医院临床技能培训中心管理规定第一条在临床技能培训中心（下称“培训中心”）进行教学活动,必须根据教学计划的要求,经培训中心统一安排方可进行。

第二条进入培训中心的人员,必须严格遵守培训中心的各项规章制度,做到文明、肃静,保持室内良好的环境和秩序。

第三条非培训中心人员到培训中心进行培训或使用仪器设备时,需提前申请管理员批准,按规定办理有关手续后方可进行,任何科室和人员不得私自动用培训设备和工具,不得私自接受外来人员在培训中心进行仪备设备操作及外借等事宜。

第四条使用培训中心的仪器设备，应严格遵守操作规程,若发现遗失、损坏等情况要立即报告培训中心管理员,以便及时处理、维修,若因违规操作造成设备损坏将按责任进行赔偿。

第五条培训中心不得存放任何与培训无关的物件，更不允许存放私人物品,要严格遵守安全制度 ,切实做好防火、防盗、防破坏工作，一旦发现事故,应立即采取措施并报告医务部、后勤保卫科等相关职服部门。

XX医院临床技能培训中心章程1、临床技能培训中心（下称“培训中心”）管理人员要落实岗位责任制，对仪器设备做到定期检查和维护保养，出现故障及时修复，确保仪器设备处于备用状态。

2、培训中心的所有设备、模型、耗材均应建立明细登记表，专人管理。

在培训开始及结束后，使用者应对物品进行清点并登记在登记本上，发现损坏、遗失应立即追查，否则由使用者负责赔偿。

3、培训中心的物品一般不得外借。

如遇特殊情况，需经医务部同意并经领导签字后方可借用。

借用者需登记并注明用途和归还日期，使用期间需妥善保管，如果丢失或损坏要按规定赔偿。

严禁私人占有或借用。

4、使用技能中心应提前三天向管理员提出申请，由培训中心统一安排培训室。

培训前要充分预习，认真学习培训资料和操作视频，明确培训的主要目的和要求，认真掌握医学基础知识和技能。

5、进入培训中心必须穿戴干净的工作服，保持培训中心安静、整洁。

所有进入培训中心的人员不得携带有毒有害、易燃易爆的危险品。

医院技能培训机构管理制度

第一章总则第一条为提高医院员工专业技能水平，满足医院发展需求，规范医院技能培训机构的管理，特制定本制度。

第二条本制度适用于医院技能培训机构及其工作人员。

第三条本制度旨在明确医院技能培训机构的组织架构、职责、培训内容、培训方式、考核与评价等方面，确保培训工作的规范化、科学化、高效化。

第二章组织架构与职责第四条医院技能培训机构设立培训机构管理委员会，负责制定培训计划、组织实施培训、监督培训质量等工作。

第五条培训机构管理委员会下设培训部、教务部、财务部等部门，具体负责以下工作：（一）培训部：负责培训计划的制定、组织实施、培训课程开发、师资队伍建设等。

（二）教务部：负责培训课程安排、学员报名、培训资料管理、培训场地协调等。

（三）财务部：负责培训经费的预算、使用、核算等工作。

第三章培训内容与方式第六条培训内容主要包括：（一）专业技能培训：针对医院员工岗位需求，开展临床技能、护理技能、医技技能等方面的培训。

（二）管理技能培训：针对医院管理人员，开展医院管理、人力资源管理、财务管理等方面的培训。

（三）职业道德培训：加强医院员工职业道德教育，提高职业道德素养。

第七条培训方式主要包括：（一）课堂讲授：邀请业内专家、学者进行专题讲座。

（二）实操演练：通过模拟临床场景，提高学员的实践操作能力。

（三）案例教学：结合实际案例，提高学员的分析、解决问题的能力。

（四）网络培训：利用网络平台，开展在线学习、互动交流等。

第四章考核与评价第八条培训考核分为平时考核和结业考核两部分。

（一）平时考核：包括学员出勤、课堂表现、作业完成情况等。

（二）结业考核：包括理论考试、实操考核、论文答辩等。

第九条培训评价采用以下标准：（一）学员满意度：通过问卷调查、座谈会等形式，了解学员对培训内容的满意度。

（二）培训效果：通过培训后的工作表现、技能提升等方面进行评价。

（三）师资水平：对授课教师的授课质量、教学效果进行评价。

第五章奖励与惩罚第十条对在培训工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。

医院技能中心管理制度

第一章总则第一条为规范医院技能中心的管理，提高临床技能培训质量，保障医疗安全，根据国家有关法律法规和医院实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于医院技能中心的所有工作人员、学员及有关人员。

第三条医院技能中心的管理应遵循以下原则：（一）科学合理，注重实效；（二）严谨规范，安全有序；（三）公平公正，注重培训质量；（四）持续改进，提高管理水平。

第二章组织机构与职责第四条医院技能中心设主任一名，负责全面工作。

副主任一名，协助主任工作。

第五条医院技能中心下设以下部门：（一）培训部：负责培训计划的制定、组织实施、效果评估等工作；（二）考核部：负责考核计划的制定、组织实施、成绩评定等工作；（三）设备管理部：负责设备购置、维护、保养、更新等工作；（四）教学管理部：负责课程设置、教学资源建设、教学质量监控等工作。

第六条各部门职责：（一）培训部：1. 制定年度培训计划，并组织实施；2. 招收、选拔、培训学员；3. 组织开展培训效果评估；4. 建立培训档案，做好学员管理。

（二）考核部：1. 制定年度考核计划，并组织实施；2. 招收、选拔、考核学员；3. 组织开展考核效果评估；4. 建立考核档案，做好学员管理。

（三）设备管理部：1. 负责设备购置、维护、保养、更新等工作；2. 做好设备使用登记，确保设备安全运行；3. 定期对设备进行检查，确保设备完好。

（四）教学管理部：1. 负责课程设置、教学资源建设、教学质量监控等工作；2. 组织开展教学活动，提高教学质量；3. 做好教学档案管理，为教学评估提供依据。

第三章培训与考核第七条培训内容：（一）基础技能培训；（二）专科技能培训；（三）急救技能培训；（四）模拟诊疗培训。

第八条培训方式：（一）集中培训；（二）分阶段培训；（三）网络培训。

第九条考核内容：（一）理论考核；（二）操作考核；（三）综合考核。

第十条考核方式：（一）笔试；（二）实际操作；（三）情景模拟。

第四章设备与设施第十一条医院技能中心应配备以下设备与设施：（一）模拟重症监护室；（二）模拟产房；（三）模拟病房；（四）模拟手术室；（五）腔镜模拟训练中心；（六）多媒体教学中心；（七）中心控制室；（八）标准化OSCE考站；（九）基础技能训练区。