模拟题2答案

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国际税收_朱青_国际税收模拟试题二及答案

国际税收模拟试题二一、判断题：（每题1分，共10分）1. 由于各国普遍实行税收饶让制度，所以国际税收中性是不能彻底实现的。

（）2. 我国的第一个国际税收协定是1981年和苏联政府缔结的双边税收协定。

（）3. 国际离岸中心经常是与国际避税地合二为一的，换句话说，国际离岸中心一般都是国际避税地。

（）4. 抵免法和免税法能够消除国际重复征税，但其他方法也能够减轻国际重复征税。

（）5. 我国对外商投资企业纳税居民身份的判定标准是注册登记地和总机构所在地标准。

（）6. 具有无限纳税义务的纳税人是指该纳税人需要永远缴纳税款。

（）7. 由于纳税人境内外盈利亏损和税收负担的高低，选择分国限额法和综合限额法对跨国纳税人是有很大影响的。

（）8. 税收协定只适用缔约国一方和缔约国双方的居民。

（）9. 在经济合作与发展组织成员国中，只有美国和澳大利亚没有实行增值税。

（）10. 国际税收竞争的实质就是各国为了争夺外国投资的税收优惠大战。

（）二、名词解释：（每题6分，共30分）·税收非歧视·资本弱化·国际税收协定滥用·独立个人劳务·投资税收抵免三、简答题：（每题10分，共30分）1．如何认识国际避税地。

2．属人原则的税收管辖权的国际惯例。

3．电子商务对国际税收的影响。

四、计算题：（10分）甲国的A公司在乙国设立了一家分公司，该分公司在2002年度获得利润400万美元，乙国的公司所得税的税率为40%；甲国的该年度国内盈利额为100万美元，国内的公司所得税税率为50%。

根据上述资料计算每个国家的纳税额。

五、论述题：（20分）结合我国的现行税制，论述税收优惠与吸引外资之间的关系。

国际税收模拟试题二参考答案所属栏目> 期末考试2007-6-21 0:02:49一、判断题：1．X2．X3．√4．√5．√6．X7．√8．√9．X10．X二、名词解释：1．税收非歧视答：税收非歧视是缔约国之间为妥善处理税收关系，而在税务行政协助等方面作出的特别规定之一。

数据库模拟试题2(含答案)

模拟试题2一．单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1．对现实世界进行第二层抽象的模型是[ ] A．概念数据模型B．用户数据模型C．结构数据模型D．物理数据模型2．数据库在磁盘上的基本组织形式是[ ] A．DB B．文件 C．二维表 D．系统目录3．在关系模型中，起导航数据作用的是[ ] A．指针 B．关键码 C．DD D．索引4．查询优化策略中，正确的策略是[ ] A．尽可能早地执行笛卡尔积操作B．尽可能早地执行并操作C．尽可能早地执行差操作D．尽可能早地执行选择操作5．SQL中，“DELETE FROM 表名”表示[ ] A．从基本表中删除所有元组B．从基本表中删除所有属性C．从数据库中撤消这个基本表D．从基本表中删除重复元组6．设关系模式R（A，B，C），F是R上成立的FD集，F={A→B，C→B}，ρ={AB，AC}是R的一个分解，那么分解ρ[ ] A．保持函数依赖集F B．丢失了A→BC．丢失了C→B D．丢失了B→C7．在关系模式R分解成数据库模式ρ时，谈论无损联接的先决条件是[ ] A．数据库模式ρ中的关系模式之间有公共属性B．保持FD集C．关系模式R中不存在局部依赖和传递依赖D．存在泛关系8．在关系数据库设计中，子模式设计是在__________阶段进行。

[ ] A．物理设计 B．逻辑设计 C．概念设计 D．程序设计9．如果有9个不同的实体集，它们之间存在着12个不同的二元联系（二元联系是指两个实体集之间的联系），其中4个1:1联系，4个1:N联系，4个M:N 联系，那么根据ER模型转换成关系模型的规则，这个ER结构转换成的关系模式个数为[ ]A．9个 B．13个 C．17个 D．21个10．在DB技术，未提交的随后被撤消了的数据，称为[ ] A．报废的数据 B．过时的数据 C．撤消的数据 D．脏数据11．SQL中的“断言”机制属于DBS的[ ] A．完整性措施 B．安全性措施 C．物理安全措施 D．恢复措施12． ORDB中，同类元素的无序集合，并且允许一个成员可多次出现，称为[ ]A．结构类型 B．集合类型 C．数组类型 D．多集类型13．在OODB中，包含其他对象的对象，称为[ ] A．强对象 B．超对象 C．复合对象 D．持久对象14．在DDBS中，数据传输量是衡量查询时间的一个主要指标，导致数据传输量大的主要原因是[ ] A．场地间距离过大B．数据库的数据量大C．不同场地间的联接操作D．在CPU上处理通信的代价高15．DDBS中，透明性层次越高[ ] A．网络结构越简单B．网络结构越复杂C．应用程序编写越简单D．应用程序编写越复杂二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）16．数据管理技术的发展，与__________、__________和__________有密切的联系。

计算机网络基础与应用-模拟试题2(含答案)

《计算机网络基础与应用》模拟试卷二一、选择题（每题2分）1.下列 A 拓扑结构网络的实时性较好。

A．环型B．总线型C．星型D．蜂窝型2.当两个不同类型的网络彼此相连时，必须使用的设备是 B 。

A．交换机B．路由器C．收发器D．中继器3.下列 C 不是OSI模型中物理层的主要功能。

A．机械特性B．电气特性C．流量特性D．功能特性4.数据链路层处理的数据单位称为 B 。

A．位B．帧C．包D．段5.路由器上的每个接口属于一个 C 域，不同的接口属于不同的 B 域。

A．路由B．冲突C．广播D．交换二、填空题（每题3分）1.计算机网络可以划分为由资源子网和通信子网组成的二级子网结构。

2.根据计算机网络的交换方式，可以分为电路交换网、报文交换网和分组交换网三种类型。

3.按使用的传输介质划分，信道可以分为有线信道___和__无线信道__两类。

4.按数据传输的方向和时序关系分类，信道可以分为_单工信道__、__半双工信道__和__全双工信道__三类。

5.按同步方式划分，交换可以分为同步交换和异步交换两种类型。

6.按占用信道的方式划分，交换可以分为电路交换和分组交换两种类型。

7.按信号分割方式划分，信道共享技术分为频分复用、时分复用、波分复用和码分复用四种类型。

8.网络层所提供的服务可以分为面向连接服务和无连接两类服务。

9.根据光纤传输点模数的不同，光纤主要分为单模和多模两种类型。

10.MAC地址也称物理地址，是内置在网卡中的一组代码，由12 个十六进制数组成，总长48位。

11.IEEE 802参考模型将OSI参考模型的数据链路层划分为逻辑链路控制子层与介质访问控制子层。

12.VLAN隔离了广播风暴，同时也隔离了各个不同的VLAN之间的通讯，所以不同的VLAN之间的通讯是需要有路由来完成的。

13.交叉双绞线的一个RJ45接头要采用568A 线序，另一个RJ45接头要采用568B 线序。

14.IPv6的地址位数增加到了128 位，即16 个字节。

保险代理人考试模拟题2(含答案)

1、单选题(共90}题，每小题1分，共90分。

每题的备选答案中，只有一个是正确的，选对得1分，多选、不选或错选均得0分)1、我国反不正当竞争法的立法目的是（A）A、制止不正当竞争行为，保护经营者和消费者的合法权益B、制止不正当竞争行为，保护经营者的合法权益C、制止不正当竞争行为，保护消费者的合法权益D、制止不正当竞争行为，保护国家利益的实现2、就无效合同的类型而言，若投保人对保险标的不具有保险利益而签订保险合同，这样的合同属于（D）。

A、全部无效合同B、部分无效合同C、条件无效合同D、法定无效合同3、在万能保险中，保单持有人可以根据自己的需要降低保额，在一定条件下也可以提高保额。

但提高保额的前提条件是（A）。

A、被保险人具备可保性B、被保险人具备灵活性C、被保险人具备约束性D、被保险人具备年轻性4、在风险管理的具体目标中，通过风险管理在损失出现后及时采取措施，使受损企业的生产得以迅速恢复，这一目标是指（B）。

A、损失前目标B、损失后目标C、财务目标D、技术目标5、在责任保险的经营实践中，责任保险的免配额通常仅适用于（C）。

A、对人身伤害的赔偿B、对财产损失的赔偿C、对每次责任事故的财产损失和人身伤害的赔偿D、对累计的财产损失和人身伤害的赔偿6、根据《民法通则》的规定，身体受到伤害要求赔偿的诉讼时效期限为（A）。

A、一年B、二年C、四年、D、二十年7、在投资连结保险中，其基本责任包括（A）等。

A、死亡给付、残疾给付和生存保险金领取B、投资收益、残疾给付和生存保险金领取C、红利分配、残疾给付和生存保险金领取D、费用返还、残疾给付和生存保险金领取8、在投资连结保险中，如果投资连结保险金额是按照保险金额和投资账户价值之和确定的，则死亡保险金额的变化规律是（B）A、随投资账户价值波动而不断变化，且净风险保额不断变化B、随投资账户价值波动而不断变化，且净风险保额保持不变C、不因投资账户价值波动而变化，而且净风险保额保持不变D、不因投资账户价值波动而变化，而且净风险保额不断变化9、资格证书有人以欺骗、贿赂等不正当手段取得资格证书的，根据《保险营销员管理规定)}，将受到的处罚是（D）A、中国保监会依法撤销并收回其资格证书，并给予纪律处分B、中国保监会依法撤销并收回其资格证书，并给予罚款C、中国保监会依法撤销并收回其资格证书，并给予警告，该证书持有人1年内不得向中国保监会申请资格证书D、中国保监会依法撤销并收回其资格证书，并给予警告，该证书持有人3年内不得向中国保监会申请资格证书10、在产品质量保证保险中，对于因产品质量问题导致用户财产损失或人身伤亡依法应负的经济赔偿责任，按照保险合同的规定保险人通常（B）A、不承担赔偿责任B、承担赔偿责任C、承担赔偿责任，但要向购买者追偿D、承担比例赔偿责任，且要向销售商追偿11、在海上保险实务中，投保人或被保险人保证保险船舶必须按照预定的或习惯的航线航行，这类保证形式一般属于（D）。

二级C语言模拟题2详解

一、选择题1．下面关于C语言的叙述中，错误的是（）。

A）若一条语句较长，也可分写在下一行上B）构成C语言源程序的基本单位是表达式C）C语言源程序中大、小写字母是有区别的D) 一个C语言源程序可由一个或多个函数组成答案:B,基本单位是函数，所以B错,A对如图所示，将一句话写在两行，编译成功。

C对，区分大小写D对，可以有子函数和主函数2．C语言的基本数据类型包括（）。

A）整型、实型、字符型B）整型、实型、字符型、逻辑型C）整型、字符型、逻辑型D）整型、实型、逻辑型答案：A，记住即可，其实还有枚举型（enum）3．语句x=(a=3,b=++a)；运行后，x,a,b的值依次为（）。

A）3,3,4 B）4,4,3 C）4,4,4 D）3,4,3答案：C，a首先赋值3，b=++a，取加完后的a值，也就是4，x取逗号运算符最后一个数，所以选C 4. 下面叙述中，错误的是（）。

A）C语言基本的算术运算符不包含模运算符”%”B）算术运算符的优先级高于关系运算符C）自加和自减运算符的结合方向是”自右至左”D）C语言规定在表达式求值时，按其中运算符的优先级先高后低的次序进行答案：A，%表示求余，也是算术运算符5．已知double a；使用scanf()函数输入一个数值给变量a，正确的函数调用是（）。

A）scanf(”%ld”,&a); B）scanf(”%d”,&a);C）scanf(”%7.2f”,&a); D）scanf(”%lf”,&a);答案：D，注意scanf中没有%m.nf的格式，C错。

6.下面叙述中（）不是结构化程序设计三种基本结构的共同特点。

A）先判断后执行B）单入口，单出口C）程序中没有执行不到的语句D）无死循环答案：A，注意到do while结构属于先执行后判断，所以A不是共同特点。

7. 已知char a=’R’；则正确的赋值表达式是( ).A）a=(a++)%4 B）a+2=3 C）a+=256 D）a=’\078’答案：AC,B错，赋值表达式左边不能是表达式，只能是变量，B就错了，D错，八进制合法数是0到7，D 中的8就非法。

基础教育课程改革纲要模拟试题二及答案

一、单项选择题每小题1分,共18分1．在我国,“课程”这个词的使用最早见于 BＡ学记Ｂ唐朝Ｃ宋朝Ｄ清末２．新课程改革的基本目标是 DＡ实现“三个面向”Ｂ实践“三个代表”Ｃ促进国家发展Ｄ推行素质教育３．学校课程的两种基本类型一是学科课程,二是 CＡ综合课程Ｂ显性课程Ｃ活动课程Ｄ核心课程４．在培养学生创造性学习能力方面具有十分重要价值的学习是 BＡ接受学习Ｂ发现学习Ｃ自主学习Ｄ学校学习５．属于国家的课程文件,规定了国家在某方面或某领域的基本素质要求,因而成为基础教育课程改革灵魂的是 AＡ课程标准Ｂ教学大纲Ｃ教学计划Ｄ课程宗旨６．当今的课程标准与以前的教学大纲有一个显着不同之处,那就是确立了 B Ａ操作性目标Ｂ体验性目标Ｃ过程性目标Ｄ知识性目标７．教材可以分成自编教材和国家统一教材两种;这种分类所依据的是 DＡ学科的性质Ｂ教学的组织方式Ｃ教材设计的类型Ｄ教材的计划与制作过程８．“比较具体、明确、便于操作和评价,但学校教育中的一些重要工作很难用它的外显方式来表述”,这样的课程目标是 BＡ实用性目标Ｂ行为目标Ｃ展开性目标Ｄ表现性目标９．国家教学大纲和课程标准规定,学生必须掌握的学科基础知识、基本技能、基本学习能力和相应和思想品德等,都属于学生发展的 AＡ基础目标Ｂ提高目标Ｃ加强目标Ｄ体验目标１０,在当前,推动学习方式变革的内在动力是 AＡ教育自身地需求Ｂ国家大力地倡导Ｃ学生家长的强烈要求Ｄ教师的自觉行动１１,按照日本学者广冈亮的说法,适用于直接性地解决问题,学习过程是“把握——明究——解决”的教材,叫做 AＡ生活教材Ｂ知性教材Ｃ表达教材Ｄ技术教材１２,新课程改革倡导,学生的学习方式要由“他主性”学习转向 BＡ发展性学习Ｂ自主性学习Ｃ探究性学习Ｄ合作性学习１３,认为“课程评价是评价者与被评价者、教师与学生一起共同建构的过程”,这种观点属于课程评价不同价值取向中的 DＡ目标取向Ｂ方法取向Ｃ过程取向Ｄ主体取向１４,在我国,第一次提出了课程三级管理制度的是 CＡ五十年代所采用的苏联课程管理模式Ｂ1992年国家教委颁布的义务教育全日制小学、初中课程计划Ｃ1996年印发的全日制普通高级中学课程计划Ｄ1999年教育部发布的面向２１世纪教育振兴行动计划15,在档案袋评价的几种不同类型中,最具代表性和教育意义的是DＡ展示型Ｂ文件型Ｃ课堂型Ｄ理想型16.校本研究伴随着英美国的“教师即研究者”运动而兴起于20世纪的CA五十年代B六十年代C七十年代 D八十年代17.教育部基础教育课程改革纲要以及各科课程标准的实验稿颁发于CA1999年 B2000年 C2001年 D2002年18.在以校为本教研制度的几个核心要素中,最基本的力量和最普遍的形式是A A教师个人的自我反思B教师集体的同伴互助C专业人员专业引领 D申请获得教育科研项目二、多项选择题每小题2分,共10分19.在当前,我国课程方案的组成部分包括了BCEA教学大纲 B课程计划 C课程标准D课程规格 E教科书20.教材作为一定学科的载体,它所具有的基本特质是AEA典型性B科学性C实用性D发展性E具体性21.综合实践活动课程包括BCDEA教育实验实习B信息技术教育 C研究性学习D社区服务与社会实践 E劳动与技术教育22.一个人学习方式的重要组成部分,是他的BDA学习动机 B学习策略 C学习习惯D学习倾向性 E学习途径23.在档案袋评价中,理想型档案袋的构成部分主要有BCEA作品意义的说明 B作品产生过程的说明C系列作品D作品效果的说明 E学生的反省三、名词解释题每小题4分,共20分24.课程基本功能:25.活动类型校本课程是以学生亲身体验为主,促进学生全面发展,提高学生综合素质和生活质量的课程;文体类可强身健体,培养学生体育意识和保健意识,开发时要注意活动方式的多样性与大众化;信息资讯类教会学生获取知识的方法;生活情趣类课程有艺术情趣和休闲情趣;26.基础学力27.地方课程是地方教育管理部门以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程理念下,根据地方社会发展及对学生发展的特殊需要,充分利用地方课程资源所设计的课程;它是宏观课程结构中的重要组成部分;28.教科书评价的知识维度教科书以什么理念作为指导思想去概括人类的知识,或者说选取什么样的知识来作为教学的内容,能否将学生学习的必要知识以恰当的方式汇集起来,是用来衡量内容反映学科基本结构和发展方向的水平,内容对学生素质发展的必要性和典型性,内容及组织、表达方式的科学性,内容与学生生活环境的联系程度,内容与其他学科的协调程度四、简答题每小题6分,共30分29.教材改革的指导思想是什么答：正确处理知识、儿童和社会的关系,树立学生发展为本的思想学生发展离不开学科体系的教学；学生发展的主体性、主动性越来越明显,但仍离不开教师的指导、辅导与教导；智能的发展依赖于知识的传授；学生的智力、人格发展不能等同；正确处理继承和创新的关系长久保留基础知识；正确处理基础性与层次性的关系二者有机地统一；正确处理加强领导与分级管理的关系,统一性和多样性的关系多样化与统一性的统一;30.研究性学习体现了哪些课程理念重视学生的自主活动,强调学生的亲身体验,注重学习环境的设计,注意学习方式的改变；关注学生的兴趣,让学生装主动探究,在探险究中体验成功与快乐；提供开放的学习空间,在承认学生智力多元的基础上,发展学生多方面的智力潜能；教学过程中师生共同参与探究活动,共享学习经验;31.同以前的学科教学大纲相比,新课程标准有哪些优越性答：1、课程标准着眼于未来国民素质,教学大纲着眼于内容规定；2、大纲侧重强调的是知识和技能目标,标准在关注知识和技能目标的同时,关注学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观；3、课程标准突破学科中心,为终身发展打基础；4、教学大纲强调教师的教,课程标准注重学生的学,强调学习的过程与方法；5、课程标准提出了多元评价建议；6、课程标准为教材编写者、教师教学及学业评价留下了创造空间；7、课程标准的内容更加丰富,它体现了课程改革的新思想和素质教育的要求;32.自主学习有哪些基本特征答：基本品质是主动性；核心品质是独立性；是一种元认知监护的学习33.谈谈什么是课程的三级管理模式答：三级管理模式是指：国家制定课程发展总体规则,确定国家课程门类和课时,制定国家课程标准,宏观指导课程实施;省级教育行政部门根据国家对课程的总体设置,规定符合不同地方需要的课程实施方案,包括地方课程的开发和选用,学校在执行国家课程和地方课程的同时,开发和选用适合本校特点的课程;五、论述题每小题11分,共22分34.结合教学实际及你对新课程改革的感受,分析当前新课程改革应该要实现的培养目标;基础改革的具体目标：①课程功能的改革：从知识传授到引导学生学会学习、学会生存、学会做事,形成正确的价值观;②课程结构的改革：综合实践课为必修课;③课程内容的改革：内容与学生生活、现代社会科技发展相联系,关注学生的兴趣和红,精选终身学习必备的基础知识和技能;④课程实施的改革：倡导学生主动参与、乐于探究、培养学生搜集、处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力及交流和合作的能力;⑤课程评价的改革：转变评价功能、改变评价方式;⑥课程管理的改革：三级管理,增强课程对地方、学生的适应性;35.在当前的新课程改革当中,进行课程资源开发可以有哪几个基本途径答：课程资源按空间分布分为三个部分：校内的课程资源,校外的课程资源和信息化课程资源;开发时有五方面的基本途径：①开展当代社会调查,不断地跟踪和预测社会需要的发展动向,以便确定或提示有效参与社会生活和把握社会所提供的机遇而应具备的知识、技能和素质；②审查学生在日常活动中以及在实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源,包括知识与技能、生活经验与教学经验、教与学的方式与方法、情感态度与价值观等方面的各种课程素材,以及开发和利用的实施条件③研究一般青天少年以及特定受教育学生的情况,以了解他们已具备或尚须具备哪些知识、技能和素质,以确定制定课程教学计划的基础;④鉴别和利用校外课程资源,包括自然与人文环境、各种机构、各种生产和服务行业的专门人材等资源,不但可以而且应该利用,使之成为学生学习和发展的财富;⑤建立课程资源管理数据库,拓宽校内外课程资源及其研究成果的分享渠道提高使用效率;。

《管理学基础》模拟试题及答案2

《管理学根底》模拟试题及答案2一、单项选择(请从所给出的四个选项中.选择一个最优答案的字母填入括号。

每题2分.共20分。

)1．决定一个组织经济效益大小和资效率上下的首要条件是( ).其手段都是管理。

A、对人的合理使用B、科学技术的高度应用C、资的最优配置和最优利用D、资金的合理流动2．在组织中存在着正式组织与非正式组织.正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是.正式组织是以( )为重要标准．A、情感的逻辑B、正规的程序C、效率的逻辑D．高度的责任心3．管理科学学派中所运用的科学技术方法.最早来于( )．A、科研部门B、军队C．学校D．工业企业4．用数字表示预期结果的报表.被称为“数字化”的规划.这种方案就是( )．A、专题方案B专项方案C、预算D ．数量方案5．目的管理理论的理论根底是( )．A、科学管理理论B、行为科学理论C、组织理论D、科学管理理论与行为科学理论的有效统一6．某公司消费某产品的固定本钱为5o万元.单位可变本钱为40元.产品单价为80元．假设企业日标利润为30万元．问企业应完成多少产销量．( )．A、12500件B、25000件C、20000件D．40000件7．为了到达某些特定目的．在分工合作墓础上构成的人的集合．这是( )．A．组织的一般含义B．组织的动态含义C、组织的静态含义D．组织的臂理学含义8．根据控制的( )分.控制可以分为现场控制.前馈控制和反响控制．A．内容B．环节C、对象D．对象的性质9.假如发现一个组织中小道稍息很多.而正式渠道的消息较少.这是否意味着该组织：( )A．非正式沟通渠道中信息传递很通畅.运作良好B.正式沟通渠道中信息传递存在问题.需要凋整C、其中有局部人特别.I喜欢在背后乱发议论.传递小道消息D．充分运用了非正式沟通渠道的作用.促进了信息的传递10．以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释( )A．一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物B、穷人很少参加排场讲究的社交活动C．在陋室中苦攻“哥德巴赫猜测”的陈景润D、一个平安需要占主导地位的人.可能因为担忧失败而回绝承受富有挑战性的工作二、判断正误(以下各题有对有错.对的划√；错的划x并改正。

大学物理下模拟题2及参考答案

（高起专）大学物理下模拟题2一、填空题1，载有一定电流的圆线圈在周围空间产生的磁场与圆线圈半径Ｒ有关，当圆线圈半径增大时，（１）圆线圈中心点（即圆心）的磁场__________________________。

（２）圆线圈轴线上各点的磁场___________ ___________________。

2，有一长直金属圆筒，沿长度方向有稳恒电流Ｉ流通，在横截面上电流均匀分布。

筒内空腔各处的磁感应强度为________，筒外空间中离轴线ｒ处的磁感应强度为__________。

3，如图所示的空间区域内，分布着方向垂直于纸面的匀强磁场，在纸面内有一正方形边框ａｂｃｄ（磁场以边框为界）。

而ａ、ｂ、ｃ三个角顶处开有很小的缺口。

今有一束具有不同速度的电子由ａ缺口沿ａｄ方向射入磁场区域，若ｂ、ｃ两缺口处分别有电子射出，则此两处出射电子的速率之比ｖb ／ｖc ＝________________。

4，如图，在一固定的无限长载流直导线的旁边放置一个可以自由移动和转动的圆形的刚性线圈，线圈中通有电流，若线圈与直导线在同一平面，见图（ａ），则圆线圈将_______ _____；若线圈平面与直导线垂直，见图（ｂ），则圆线圈将____________________ __ _____。

5，一个绕有 500匝导线的平均周长50ｃｍ的细环，载有Ａ电流时，铁芯的相对磁导率为600 。

（0μ＝４π×10-7Ｔ·ｍ·Ａ-1）（1）铁芯中的磁感应强度Ｂ为__________________________。

（2）铁芯中的磁场强度Ｈ为____________________________。

6，一导线被弯成如图所示形状，ａｃｂ为半径为Ｒ的四分之三圆弧，直线段Ｏａ长为Ｒ。

若此导线放在匀强磁场B ϖ中，B ϖ的方向垂直图面向内。

导线以角速度ω在图面内绕Ｏ点匀速转动，则此导线中的动生电动势i ε＝___________________ ，电势最高的点是________________________。

2022-2023学年浙江省金华十校高二上学期期末联考数学模拟试题2(含解析)

金华十校2022-2023学年高二上期末联考数学模拟试题2解析考试范围：向量与立体几何、直线与圆、解析几何、数列；考试时间：120分钟；总分：150分；班级：__________姓名：___________考号：___________一、单选题1．若{},,a b c 构成空间的一个基底，则下列向量可以构成空间另一个基底的是（） A ．a b +，a b -，b B ．a b -，a b c --， C ．a b +，a b -， D ．-a c ，b ，c a b --【答案】：C【分析】：根据空间向量共面定理可知ABD 选项中的向量共面，无法作为一组基底；假设C 中向量共面，可知不存在满足条件的实数,λμ，由此知假设错误，则C 中向量可以作为基底.【详解】：对于A ，()2a b a b b +=-+，,,a b a b b ∴+-共面，不能作为空间一组基底，A 错误；对于B ，()a b c a b c --=--，,,a b a b c c ∴---共面，不能作为空间一组基底，B 错误；对于C ，假设,,a b a b c +-共面，则可设()(),a b a b c λμλμ+=-+∈R110λλμ=⎧⎪∴=-⎨⎪=⎩，方程组无解，,,a b a b c ∴+-不共面，可以作为空间一组基底，C 正确；对于D ，()c a b a c b --=---，,,a c b c a b ∴---共面，不能作为空间一组基底，D 错误. 故选：C.2．如图，已知A ，B 两地相距600m ，在A 地听到炮弹爆炸声比在B 地早1s ，且声速为340m/s..以线段AB 的中点为坐标原点，AB 的方向为轴的正方向建立平面直角坐标系xOy ，则炮弹爆炸点的轨迹方程为（）A ．()22102890061000x y x -=<B ．()22102890061100x y x -=<C ．()22102890061000x y x -=>D ．()22102890061100x y x -=>【答案】：B【分析】：设炮弹爆炸点P ，可得340600PB PA -=<，利用双曲线的定义即得.【详解】：设炮弹爆炸点P 的坐标为(),x y ，则3401340600PB PA -=⨯=<，所以P 的轨迹是以A ，B 为焦点，实轴长为340的双曲线的左支. 因为2340a =，所以170a =，又6002AB c ==，所以300c =，222900002890061100b c a =-=-=，故炮弹爆炸点的轨迹方程为()22102890061100x y x -=<.故选：B.3．若数列{}n a 满足112,02121,12n n n n n a a a a a +⎧≤≤⎪⎪=⎨⎪-<<⎪⎩，135a =，则数列{}n a 中项的值不可能为（）A ．15B ．25C ．45D ．65【答案】：D【分析】：利用数列{}n a 满足的递推关系及135a =，依次取1,2,3,4n =代入计算2345,,,a a a a ，能得到数列{}n a 是周期为4的周期数列，得项的所有可能值，判断选项即得结果. 【详解】：{}n a 满足112,02121,12n n n n n a a a a a +⎧≤≤⎪⎪=⎨⎪-<<⎪⎩，135a =，依次取1,2,3,4,...n =代计算得，211215a a =-=，32225a a ==，43425a a ==，5413215a a a =-==，因此继续下去会循环，数列{}n a 是周期为4的周期数列，所有可能取值为：1234,,,5555.故选：D.4．如图，在三棱柱111ABC A B C 中，M 为11A C 的中点，若→→=AB a ，BC b →→=，1AA c →→=，则BM→可表示为（）A ．1122a b c →→→-++B ．1122a b c →→→++C ．1122a b c →→→--+D ．1122a b c →→→-+【答案】：A【分析】：结合已知条件，利用空间向量的线性运算即可求解.【详解】：由题意可知，1111111122BM BC CC C M BC AA C A BC AA CA →→→→→→→→→→=++=++=++，因为CA AB BC →→→=--，→→=AB a ，BC b →→=，1AA c →→=，所以111()222BM b c a b a b c →→→→→→→→=++--=-++.故选：A.5．数列{}n a 中，12a =，21n n a a +=，则下列结论中正确的是（）A ．数列{}n a 的通项公式为2n n a =B ．数列{}n a 为等比数列C ．数列{}ln n a 为等比数列D ．数列{}ln n a 为等差数列【答案】：C【分析】：求出数列{}n a 的前3项，利用等比数列定义判断A ，B ；给定等式两边取对数可得1ln 2ln n n a a +=，判断C ，D 作答.【详解】：数列{}n a 中，12a =，21n n a a +=，则22212a a ==，222432(2)2a a ===，显然123,,a a a 不成等比数列，A ，B 都不正确；依题意，1ln ln 20a =>，由21n n a a +=两边取对数得：1ln 2ln n n a a +=，因此，数列{}ln n a 是首项为ln 2，公比为2的等比数列，C 正确，D 不正确. 故选：C6．“圆材埋壁”是《九章算术》中的一个问题：“今有圆材，埋在壁中，不知大小，以锯锯之，学会一寸，锯道长一尺，问径几何？”其意为：今有一圆柱形木材，埋在墙壁中，不知道大小，用锯取锯它，锯口深一寸，锯道长一尺，问这块圆柱形木材的直径是多少？现有圆柱形木材一部分埋在墙壁中，截面如图所示，已知弦1AB =尺，弓形高1CD =寸，则阴影部分面积约为（注： 3.14π≈，5sin 22.513︒≈，1尺=10寸）A ．6.33平方寸B ．6.35平方寸C ．6.37平方寸D ．6.39平方寸【答案】：A【解析】：连接OC ，设半径为r ，则1OD r =-，在直角三角形OAD 中应用勾股定理即可求得r ，进而求得扇形OAB 的面积，减去三角形OAB 即可得阴影部分的面积．【详解】：连接OC ，设半径为r ，5AD =寸，则1OD r =-在直角三角形OAD 中，222OA AD OD =+即()22251r r =+-，解得13r = 则5sin 13AOC ∠=，所以22.5AOC ∠= 则222.545AOB ∠=⨯=所以扇形OAB 的面积21451316966.333608S ππ⨯⨯===三角形OAB 的面积211012602S =⨯⨯=所以阴影部分面积为1266.3360 6.33S S -=-=所以选A【点睛】：本题考查了直线与圆的位置关系在实际问题中的应用，三角形函数的概念及扇形面积公式的应用，属于基础题．7．定义：两条异面直线之间的距离是指其中一条直线上任意一点到另一条直线距离的最小值．在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中，直线AC 与1BC 之间的距离是（）A ．2B C ．12D ．13【答案】：B【分析】在AC 上任取点M ，作1MN BC ⊥，设AM AC λ=， 1BN BC μ=，根据1MN BC ⊥得出λ和μ的关系，从而可得||MN 关于μ(或)λ的函数关系，再求出此函数的最小值即可.【详解】：设M 为直线AC 上任意一点，过M 作1MN BC ⊥，垂足为N ，可知此时M 到直线1BC 距离最短设AM AC AB AD λλλ==+，11BN BC AD AA μμμ==+，则1(1)()MN AN AM AB BN AM AB AD AA λμλμ=-=+-=-+-+，11BC AA AD =+，1MN BC ⊥，∴1·0MN BC =，即11[(1)()]()0AB AD AA AD AA λμλμ-+-+⋅+=，221()0AD AA μλμ∴-+=，即0μλμ-+=，2λμ∴=，∴1(12)MN AB AD AA μμμ=--+，()()2111212MN AB AD AA AB AD AAμμμμμμ⎡⎤∴=--+=--+⎣⎦=∴当13μ=时，||MN=故直线AC与1BC故选：B.8．已知中心在坐标原点的椭圆C1与双曲线C2有公共焦点，且左，右焦点分别为F1，F2，C1与C2在第一象限的交点为P，△PF1F2是以PF1为底边的等腰三角形，若|PF1|＝10，C1与C2的离心率分别为e1，e2，则122e e+的取值范围是（）A．⎫+∞⎪⎪⎝⎭B．5,3⎛⎫+∞⎪⎝⎭C．()1,+∞D．5,6⎛⎫+∞⎪⎝⎭【答案】：B【分析】：设椭圆和双曲线的半焦距为c，|PF1|＝m，|PF2|＝n，()m n>，由条件可得m＝10，n＝2c，再由椭圆和双曲线的定义可得()125,55a c a c c=+=-<，运用三角形的三边关系求得c的范围，再由离心率公式，计算即可得到所求范围．【详解】：设椭圆和双曲线的半焦距为c，|PF1|＝m，|PF2|＝n，()m n>，由于△PF1F2是以PF1为底边的等腰三角形．若|PF1|＝10，则有m＝10，n＝2c，由椭圆的定义可得12m n a+=，由双曲线的定义可得22m n a-=，即有()125,55a c a c c=+=-<，再由三角形的两边之和大于第三边，可得2210c c+>，可得52c>，即有552c<<，由离心率公式可得()12122510225525555cc c c c ce ea a c c c c+--++=+=+=-+-+-105211155555c c c c⎛⎫=--=-+⎪+-+-⎝⎭，因为552c<<，所以155102c<+<，5502c-<-<，则11210515c<<+，1255c<--，故2125515c c+<-+-，2125553c c⎛⎫-+>⎪+-⎝⎭，则21515553c c⎛⎫-+>⎪+-⎝⎭，即12325e e+>，故122e e+的取值范围是5,3⎛⎫+∞⎪⎝⎭.故选：B．二、多选题9．等差数列{}n a 的前项和为n S ，10a <，613S S =，则（） A ．数列{}n a 是递减数列B ．100a =C ．9S 是n S 中最小项D ．216S S < 【答案】：BC【分析】：根据等差数列的性质和前n 项求和公式可得19a d =-、0d >，结合通项公式和前n 项求和公式计算，依次判断选项即可. 【详解】：设等差数列{}n a 的公差为d ，由613S S =，得1165131261322a d a d ⨯⨯+=+，解得19a d =-，因为10a <，所以0d >.A ：由0d >，得等差数列{}n a 为递增数列，故A 错误；B ：1019990a a a d d =+=-+=，故B 正确；C ：221(1)9(19)2222n n n n n dS na d nd d d n n -=+=-+-=-，因为00d n >>，，由二次函数的性质可知当9n =或10n =时，n S 取到最小值，即9S 为n S 中最小项，故C 正确； D ：2122(9)17S a d d d d =+=⨯-+=-，161161516242S a d d ⨯=+=-，由0d >，得216S S >，故D 错误.故选：BC10．一个平面α斜截一个足够高的圆柱，与圆柱侧面相交的图形为椭圆E .若圆柱底面圆半径为r ，平面α与圆柱底面所成的锐二面角大小为θ02πθ⎛⎫<< ⎪⎝⎭，则下列对椭圆E 的描述中，正确的是（）A ．短轴为2r ，且与θ大小无关B ．离心率为cos θ，且与r 大小无关C ．焦距为2r tan θD ．面积为2cos r πθ【答案】：ACD【分析】：由题设可得短轴长22b r =，长轴长22cos ra θ=，进而求出焦距、离心率，根据椭圆与底面圆的投影关系确定椭圆面积.【详解】：由题意，椭圆短轴长22b r =，而长轴长随变大为变长且22cos ra θ=，所以tan c r θ=，故sin ce aθ==，焦距为22tan c r θ=，由椭圆在底面投影即为底面圆，则cos θ等于圆的面积与椭圆面积的比值，所以椭圆面积为2cos r S πθ=. 综上，A 、C 、D 正确，B 错误.故选：ACD11．已知椭圆C ：2212x y a +=（2a >P （1，1）的直线与椭圆C 交于A ，B 两点，且满足AP PB λ=.动点Q 满足AQ QB λ=-，则下列结论正确的是（） A ．3a =B ．动点Q 的轨迹方程为2360x y +-=C ．线段OQ （OD ．线段OQ （O【答案】：ABD【分析】：对于A ：利用离心率直接求出3a =；对于B ：设()()()1122,,,,,,A x y B x y Q m n 进行向量坐标化，整理化简得到132m n+=，即可判断出动点Q 的轨迹方程为直线2360x y +-=，故B 正确；对于C 、D ：求出线段OQ 长度的最小值即为原点到直线的距离，利用点到直线的距离公式即可求解.【详解】：对于A ：由椭圆22:1(2)2x y C a a +=>=，所以3a =，故A 正确；对于B ：设()()()()()11221122,,,,,,1,1,1,1,A x y B x y Q m n AP x y PB x y ∴=--=--1122(,),(,)AQ m x n y QB x m y n =--=--，由,AP PB AQ QB λλ==-，得()()()121212121,11,1,,x x x x x x m m x x m λλλλλλ⎧+=+-=-⎧⎪∴⎨⎨-=--=--⎪⎩⎩两式相乘得()2222121x x m λλ-=-，同理可得()()22222222221122121,1323232x y x y m n y y n λλλλ⎛⎫⎛⎫-=-∴+-+=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，由题意知0λ>且1λ≠，否则与AQ QB λ=-矛盾，1,32m n ∴+=∴动点Q 的轨迹方程为132yx +=，即直线2360x y +-=，故B 正确；对于C 、D ：所以线段OQ 长度的最小值即为原点到直线的距离，OQ ∴min= 故C 错误，D 正确.故选：ABD.12．如图所示，已知几何体由两个棱长为1的正方体堆叠而成，G 为22A D 的中点，则下述选项正确的是（）A ．平面11B GD ⊥平面21AAC B ．三棱锥11D B CG -的体积为124C ．平面2BCD 与平面11B GD 夹角的正弦值为79D ．若P 为空间一动点，且1B P P 点运动轨迹与该几何体表面相交的长度为3π 【答案】：AD【分析】：对于A ，由面面垂直的判定定理判断，对于B ，根据题意由1111211121D B CG G B CD G A B D B A GD V V V V ----===求解，对于C ，如图建立空间直角坐标系求解，对于D ，如图可知轨迹与几何体表面所交部分为6个半径为1的14圆.【详解】：对于A ，连接11B D ，因为2AA ⊥平面1111A B C D ，11B D ⊂平面1111A B C D ，所以112B D AA ⊥，因为1111B D A C ⊥，AC ∥11A C ，所以11B D AC ⊥，因为2AA AC A =，2,AA AC ⊂平面21AA C ，所以11B D ⊥平面21AA C ，则A 正确；对于B ，11112111211111132212D B CG G B CD G A B D B A GD V V V V ----====⨯⨯⨯=，所以B 错误；对于C ，如图以A 为原点，以2,,AB AD AA 所在的直线分别为,,x y z 轴建立空间直角坐标系，则2111(1,0,0),(0,1,0),(1,1,2),(1,0,1),(0,1,1),0,,22B D C B D G ⎛⎫⎪⎝⎭，所以21111(1,1,0),(0,1,2),(1,1,0),1,,12BD BC B D B G ⎛⎫=-==-=- ⎪⎝⎭,设平面2BC D 的法向量为(,,)m x y z =，则2=+=0=+2=0m BD x y m BC y z ⋅-⋅⎧⎪⎨⎪⎩，令=2x ，则(2,2,1)m =-设平面11B GD 的法向量为(,,)n a b c =，则111=+=01=++=02n B D a b n B G a b c ⋅-⋅-⎧⎪⎨⎪⎩，令=2a ，则(2,2,1)n =，设平面2BC D 与平面11B GD 夹角为，由图可知为锐角，所以7cos 94m n mnθ⋅===+⋅，所以sinθ===所以平面2BC D 与平面11B GD ，所以C 错误；对于D ，由如图可知轨迹与几何体表面所交部分为6个半径为1的14圆，则长度为162π3π4⨯⨯=，所以D 正确. 故选：AD.三、填空题13．如图，在三棱锥-P ABC 中，AB BC ⊥，PA ⊥平面ABC ，AE PB ⊥于点E ，M 是AC 的中点，1PB =，则EP EM ⋅的最小值为______．【答案】：18-【分析】：根据给定条件，证明BC ⊥平面P AB ，将EM 用,,EA EB BC 表示出，再结合空间向量数量积的运算律求解作答. 【详解】：连接EC ，如图，因PA ⊥平面ABC ，BC ⊂平面ABC ，则PA BC ⊥，而AB BC ⊥，PA AB A =，,PA AB ⊂平面P AB ，则BC ⊥平面P AB ，又PB ⊂平面P AB ，即有BC PB ⊥，因M 是AC 的中点，则111()()222EM EA EC EA EB BC =+=++，又AE PB ⊥，11111()][22222EP EM EP EP EP EA EB BC EA E B P B E C ⋅=⋅⋅=⋅+++⋅+2111||1||||||()22282EB EB E EP EP E B P +⋅==-≥-=-，当且仅当|1||2|E P B E ==取“=”，所以EP EM ⋅的最小值为18-.故答案为：18-14．已知圆()()22:121C x y ++-=，点()10A -，，()10.B ，设P 是圆C 上的动点，令22d PA PB =+，则d 的最小值为________．【答案】：14-【分析】：设动点P 的坐标，利用两点间距离公式，整理d 的表达式，则可得当OP 取得最小值时，22PA PB +取得最小值，由定点到圆上一点的距离最值，可得答案.【详解】：设()00,P x y ，()222001PA x y =++，()222001PB x y =-+，()()222222000011PA PB x y x y +=-++++22220000002121x x y x x y =-++++++2200222x y =++()220022x y =++，当OP 取得最小值时，22PA PB +取得最小值，由圆()()22:121C x y ++-=，则圆心()1,2C -，半径1r =，易知min 11OP OC r =-=，则)2min 212d =+14=-故答案为：14-15．一件家用电器，现价2000元，实行分期付款，一年后还清，购买后一个月第一次付款，以后每月付款一次，每次付款数相同，共付12次，月利率为0.8%，并按复利计息，那么每期应付款______元．（参考数据：111.008 1.092≈，121.008 1.100≈，111.08 2.332≈，121.08 2.518≈）【答案】：176【分析】：设每期应付款x 元，第n 期付款后欠款n A 元，则由题意得()121110122000 1.008 1.008 1.00810A x =⨯-++⋅⋅⋅+=，解方程可求得答案【详解】：设每期应付款x 元，第n 期付款后欠款n A 元，则()1200010.0082000 1.008A x x =+-=⨯-，()222000 1.008 1.0082000 1.008 1.008A x x x x =⨯-⨯-=⨯--，…()121110122000 1.008 1.008 1.0081A x =⨯-++⋅⋅⋅+．因为120A =，所以()1211102000 1.008 1.008 1.00810x ⨯-++⋅⋅⋅+=，解得121212112000 1.0082000 1.0081761.00811 1.008 1.008 1.0081x ⨯⨯==≈-++⋅⋅⋅+-，即每期应付款176元．故答案为：17616．已知棱长为3的正方体1111ABCD A B C D -中，点M 是棱AB 的中点，12CN NC =，动点P 在正方形11AA DD (包括边界)内运动，且1//PB 平面DMN ，则PC 取值范围______. 【答案】：⎣ 【分析】：以D 为原点，DA 为轴，DC 为y 轴，1DD 为轴，建立空间直角坐标系，面DMN 截正方体1111ABCD A B C D -的截面为梯形DMEN ，其中//ME DN ，1BE =，取11C D 中点F ，在1DD 上取点H ，使2DH =，在1AA 取点G ，使1AG =，则平面//DMEN 平面1B FHG ，推导出P 点的轨迹是线段GH ，利用向量法能求出PC 的长度范围．【详解】：以D 为原点，DA 为轴，DC 为y 轴，1DD 为轴，建立空间直角坐标系，面DMN 截正方体1111ABCD A B C D -的截面为梯形DMEN ，其中//ME DN ，1BE =，取11C D 中点F ，在1DD 上取点H ，使2DH =，在1AA 取点G ，使1AG =，则平面//DMEN 平面1B FHG ，动点P 在正方形11AA DD （包括边界）内运动，且1//PB 面DMN ，P ∴点的轨迹是线段GH ，(3G ，0，1)，(0H ，0，2)，(0C ，3，0)，(3GH =-，0，1)，(3GC =-，3，1)-，∴点C 到线段GH的距离2||1[cos ,]d GC GC GH =⋅-<>， PC ∴，又19GC =13HC =PC ∴PC ∴的长度范围为⎣．故答案为：⎣．四、解答题17．设数列{}n a 的前项和为n S ，且满足()*322N n n a S n -=∈，{}n b 是公差不为的等差数列，1=1b ，4b 是2b 与8b 的等比中项．(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式；(2)对任意的正整数，设+2=n n n a n c b n ⎧⎨⎩，为偶数，为奇数，求数列{}n c 的前2n 项和2n T ．【答案】：(1)123n n a -=⋅，=n b n (2)212233244n n T n n +=++- 【分析】：（1）令=1n 可得1a 的值，当2n ≥时，11322n n a S ---=与已知条件两式相减可得13n n a a -=，由等比数列的定义可知数列{}n a 是首项为，公比为的等比数列，进而求出数列{}n a 的通项公式，设{}n b 的公差为d，将2428bb b =⋅整理成关于d 的方程，解出d 的值，即可得到{}n b 的通项公式；（2）由（1）可得数列{}n c 的通项公式，再利用分组求和法即可求出结果．【详解】：（1）解：在()*322N n n a S n -=∈中，令=1n 得11322a a -=，12a ∴=，当2n ≥时，11322n n a S ---=，1133222n n n n n a a S S a --∴-=-=，即13n n a a -=，13nn a a -∴=， ∴数列{}n a 是首项为，公比为的等比数列，123n n a -∴=⋅，设{}n b 的公差为d ，由题意可得2428b b b =⋅，即()()2(13)117d d d +=++，整理得20d d -=，解得=1d 或0(舍去，()111n b n n ∴=+-⨯=．（2）解：由题意可得1**23=2N =+2=21N n n n k k c n n k k -⋅∈-∈⎧⎨⎩，，，，， ()()135212=3+5+?+2+1+23+3+3+?+3n n T n -∴()()223133212213n n n -++=+⨯-()()232314n n n =++-21233244n n n +=++-．18．已知圆()()22225C x a y a a ++-=：．(1)若圆C 被直线340x y +=截得的弦长为8，求圆C 的直径；(2)已知圆C 过定点P ，且直线20x y a -+=与圆C 交于A ，B 两点，若4PA PB ⋅>-，求a 的取值范围．【答案】：(1)(2)()(⋃.【分析】：（1）根据弦长为8，利用弦心距、半径、半弦长之间关系列出方程求解即可；（2）求出动圆所过定点，再联立直线与圆的方程，求出交点坐标，由数量积的坐标运算列出不等式即可求解.【详解】：（1）依题意可知圆C 的圆心为(),2C a a -，(),2C a a -到直线340x y +=的距离d a ==，因为圆C 被直线340x y +=截得的弦长为8，所以222852a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭，解得24a =，故圆C的直径为（2）圆C 的一般方程为()22220x y a x y ++-=，令20x y -=，220x y +=，解得0x y ==，所以定点P 的坐标为()0,0. 联立()()22220,25,x y a x a y a a -+=⎧⎪⎨++-=⎪⎩解得,3x a y a =⎧⎨=⎩或2,0,x a y =-⎧⎨=⎩ 所以2(,3)(2,0)2PA PB a a a a ⋅=⋅-=-，因为4PA PB ⋅>-，所以22a <.又方程()()22225x a y a a ++-=表示一个圆，所以0a ≠，所以的取值范围是()(⋃.19．如图，在四棱锥P ABCD -中，底面ABCD 是梯形，//AD BC ，2AD BC =，PA PD ⊥，1AB PB ==.（1）证明：PA ⊥平面PCD ；（2）若1BC CD ==，当四棱锥P ABCD -的体积最大时，求直线PB 与平面PAD 所成角的正弦值.【答案】：（1）证明见解析；（2【分析】：（1）取AD ，AP 中点E ，F ，连接BE ，BF ，EF ，得到面//PCD 面BEF ，故可先将要证PA ⊥平面PCD 转化为求证PA ⊥面BEF 即可求证；（2）可以通过建立空间直角坐标系，利用空间向量进行求解．【详解】：（1）取AD ，AP 中点E ，F ，连接BE ，BF ，EF .由AB PB =，PA PD ⊥得PA BF ⊥，PA EF ⊥，又⋂=BF EF F ，所以PA ⊥平面BEF .由//AD BC ，2AD BC =知四边形BCDE 是平行四边形，则//BE CD ，BE ⊄平面PCD ，CD ⊂平面PCD ，所以//BE 平面PCD ，同理//EF 平面PCD ，且⋂=BF EF F ，所以平面//BEF 平面PCD ，所以PA ⊥平面PCD .（2）由1AB PB BC CD ====，2AD =知四边形ABCD 是以60A ∠=︒的等腰梯形. 连接AC ，则AC CD ⊥，又PA ⊥平面PCD ，所以PA CD ⊥，所以CD ⊥平面PAC ，又CD ⊂平面ABCD ，所以平面PAC ⊥平面ABCD ，于是点P 在底面ABCD 内的射影在AC 上.（在平面PAC 中，PA PC ⊥，点P 在以AC 为直径的圆上运动）取AC 中点G，则PG 于是当PG ⊥底面ABCD 时，四棱锥P ABCD -的体积最大.如图，以G 为原点，分别以射线GB ，GC ，GP 为，y ，轴的正半轴，建立空间直角坐标系G xyz -.由题意得()0,0,0G，0,A ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭，1,0,02B ⎛⎫⎪⎝⎭，D ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭，P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭.所以0,PA ⎛= ⎝⎭，1,0,2PB ⎛= ⎝⎭，()AD =-. 设平面PAD 的法向量(),,n x y z =，由00n PA n AD ⎧⋅=⎨⋅=⎩，得00y x ⎧=⎪⎨⎪-=⎩，取()3,1,1n =-，则15sin cos ,5PB n PB n PB nθ⋅===⋅. 因此，直线PB 与平面PAD 20．已知点()11,0F -，圆()222116F x y -+=：，点Q 在圆2F 上运动，1QF 的垂直平分线交2QF 于点P .(1)求动点P 的轨迹C 的方程；(2)直线与曲线C 交于M N 、两点，且MN 中点为()1,1，求直线的方程.【答案】：(1)22143x y +=(2)3470x y +-=【分析】：（1）由椭圆的定义求解，（2）由点差法得直线斜率后求解，【详解】：（1）由题可知，1PF PQ =则122212422PF PF PQ PF QF F F +=+==>=由椭圆定义知P 的轨迹是以1F 、2F 为焦点，且长轴长为的椭圆， ∴21a c ==，，∴2223b a c =-=∴P 的轨迹方程为C ：22143x y +=（2）设1122,,()()M x y N x y ，,∵ M N ，都在椭圆22+143x y =上， ∴ 2211+143x y =，2222+143x y =，相减可得12121212()()()()+043x x x x y y y y -+-+=，又MN 中点为()1,1，∴ 12122,2x x y y +=+=， ∴121234y y x x -=--，即直线的斜率为34-，∴直线的方程为31(1)4y x -=--，即3470x y +-=,因为点()1,1在椭圆内，所以直线3470x y +-=与椭圆相交于两点，满足条件. 故直线的方程为3470x y +-=.24．已知各项均为正数的数列{}n a 、{}n b 满足14a =，12b =，且n b ，n a ，1n b +成等差数列，n a ，1n b +，1n a +成等比数列.(1)证明：数列为等差数列； (2)记111n n n c b b +=+，且数列{}n c 的前项和为n S ，求证：32n S <. 【答案】：(1)证明见解析；(2)证明见解析.【分析】：（1）根据等差中项及等比中项的性质化简后，由等差中项可判断数列为等差数列；（2）由数列为等差数列求出2(1)n a n =+，代入条件可求出(1)n b n n =+，利用裂项相消法求和即可得证.（1）由条件可得12n n n a b b +=+，且211n n n b a a ++=，又0n a >，0n b >，故1n b +12n n n a b b +=+中，得2,n n N *≥∈时，有2n a=以数列为等差数列.（2）由（1）知数列2，由1122a b b =+，可得26b =，由2212b a a =，所以29a =3.数列()211n n +-=+，即2(1)n a n =+，故()222111)2n n n b a a n n ++==++（，即()()112n b n n +=++，所以2,n n N *≥∈时，(1)n b n n =+，且12b =也符合上式，故(1)n b n n =+ 则()()()111111111111121122n n n c b b n n n n n n n n n n +=+=+=-+-=-+++++++，所以1111131113242212n S n n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-=-- ⎪ ⎪ ⎪+++⎝⎭⎝⎭⎝⎭，而11012n n --<++，所以32n S <. 22．已知动圆P 过点()22,0F ，并且与圆1F ：()2224x y ++=相外切，设动圆的圆心P 的轨迹为C .（1）求曲线C 的方程；（2）过动点P 作直线与曲线2230x y -=交于,A B 两点，当P 为AB 的中点时，求OA OB ⋅的值；（3）过点2F 的直线与曲线C 交于,E F 两点，设直线：12x =，点()1,0D -，直线ED 交于点M ，求证：直线FM 经过定点，并求出该定点的坐标.【答案】：（1）221(0)3y x x -=>；（2）4；（3）证明见解析，定点的坐标为(1,0). 【解析】：（1）利用动圆经过的点及外切关系可求；（2）设出直线方程，联立方程组，结合中点公式，得到OA OB ⋅，进而可求OA OB ⋅；（3）设出直线方程，联立方程组，结合韦达定理，证明直线FM 经过定点.【详解】：（1）设动圆的圆心(,)P x y ，半径为，则由题意可得212PF rPF r ⎧=⎪⎨=+⎪⎩，即122PF PF -=，因为1242F F =>，所以点P 的轨迹是以12,F F 为焦点的双曲线的右支，且1,2a c ==，所以曲线C 的方程为221(0)3y x x -=>.（2）当直线的斜率不存在时，(1,0),(1,P A B ，此时4OA OB ⋅=；当直线的斜率存在时，设直线的方程为y kx m =+，1122(,),(,)A x y B x y ，联立2230y kx m x y =+⎧⎨-=⎩得222(3)20k x kmx m ---=， 230k -≠，21212222,33km m x x x x k k+==---， ()()222121212121222632,33m m y y k x x m y y k x x km x x m k k +=++==+++=--. 因为P 为AB 的中点，所以223(,)33km m P k k --，代入曲线方程得()()22222223133k m m k k -=--；整理可得223m k =-；2221212222322333m m m OA OB x x y y k k k-⋅=+=+==----，因为2230x y -=恰为双曲线的渐近线，且其中一条渐近线y =的倾斜角为60︒，所以1cos12022OA OB OA OB OA OB ⋅=︒=-=-，所以4OA OB =. 综上可得4OA OB =.（3）证明：当直线的斜率不存在时，(2,3),(2,3)E F -,13(,)22M ，直线:330FM x y +-=经过点(1,0).当直线的斜率存在时，设直线1:(2)l y k x =-，1122(,),(,)E x y F x y ，直线11:(1)1y ED y x x =++，当12x =时，()11321M y y x =+，()1131(,)221y M x +，联立()22233y k x x y ⎧=-⎨-=⎩得2222(3)4(34)0k x k x k -+-+=， 230k -≠，22121222434,33k k x x x x k k ++=-=---，下面证明直线FM 经过点()1,0Q ，即证FQ MQ k k =，1212311y yx x -=+-，把()112y k x =-，()222y k x =-代入整理得()12124540x x x x -++=，即22222223441216204544440333k k k k k k k ⎛⎫⎛⎫++-⨯--⨯-+=+=-+= ⎪ ⎪---⎝⎭⎝⎭，所以直线FM 经过点()1,0.【点睛】：本题主要考查双曲线的方程及直线与双曲线的位置关系，联立方程结合韦达定理是主要的考虑方向，侧重考查数学运算的核心素养.。

四川大学网络教育学院大学英语(二) 模拟试题2 及参考答案

《大学英语(二)》学生自测模拟题（二）Ⅰ. Use of English (5%)Directions:In this part there are 5 incomplete dialogues. For each dialogue there are four choices marked A, B, C and D. Choose the O ne answer that best completes the dialogue.1. —What’s the time by your watch?— .A. It’s half past five.B. It’s SundayC. It’s FebruaryD. It’s a fine day.2. —Are you doing anything special on Friday, Bill?—___________.—Oh, what a pity!A. No, nothing specialB. Yes, I have promised to c all on some friendsC. Yes, of courseD. No, I’m not sure. Why ?3. —Did you hear what happened to John?— .A. Who is John?B. John is a good man.C. No, I have no idea. What?D. John happened to be here.4. —What’s the matter with you, Jim? You look pale.— .A. Oh, it is well.B. I fell awful today. I didn’t get any sleep last night.C. Yes but I don't careD. It has nothing to do with you.5. —I’d like to make an appointment with Mr. White.— .A. Sorry, he is busy at the moment.B. Why didn’t you call earlier?C. Certainly. May I know your name?D. Sorry. He doesn’t want to see you.Ⅱ. Reading Comprehension (40%)Directions: There are three passages in this part. Each passage is f ollowed by five questions. For each question there are four choices marked A, B, C and D. You should decide on the best choice.Passage 1Is it difficult for you get up in the morning? Do you sometime s oversleep? Are you often late for work or school? Yes? Then Hiroyuki Sugiyama of Japan has a special bed for you. Hiroyuki’s bed wil l get you up in the morning! Here is how it works:The bed is connected to an alarm clock. First, the alarm c lock rings. You have a few minutes to wake up. Next, a tape record er in the bed plays soft music or other pleasant sounds. A few mi nutes later, a second recording plays. The second recording can be l oud music or unpleasant sounds. If you don’t get up after the second recording, you’ll be sorry. A mechanical “foot”is in the bed. The mechanical foot kicks you in the head. Then the bed waits a few more minutes. What! You’re still in bed! Slowly, the top of the b ed rises higher and higher. The foot of the bed goes lower and low er. Finally, the bed is vertical. You slide off the bed and onto t he floor. You are awake and out of bed.Hiroyuki make his bed because he wanted to win a contest. He w orks for Honda Motor Company. Once every two years, Honda has a con test —the “All Honda Idea Contest”. In 1996 Hiroyuki won a prize for his bed.6. The purpose of the passage is _________.A. to introduce a special bedB. to tell a storyC. to wake somebody upD. to praise Hiroyuki7. What does the special bed do first in the morning?A. It s tape recorder plays soft music.B. Its tape recorder plays loud music.C. It kicks you in the bed.D. Its alarm clock rings.8. If you don’t wake up after the clock rings, what will happen?A. The mechanical “foot”kicks you in the head.B. The bed becomes vertical and you slide off the bed.C. The tape recorder plays pleasant sounds.D. You will be late for work.9. Why did Hiroyuki make such a special bed?A. Because he wanted to win the contest held by his company.B. Because he was good at inventing new things.C. Because he wanted to make money.D. Because he sometimes overslept.10. Who is Hiroyuki?A. A scientist.B. A company worker.C. An inventor.D. A carpenter.Passage 2A major new development in systems of work in Britain is taking place. Flexible workinghours, or “flextime”, are catching on fast, and this trend is contin uing. In 1973, over 500 organizations had adopted the idea, and by 1974, its number had risen to over 200,000.Flexible working hours were invented in Germany in the late 196 0s but reached Britain only in 1972. The system allows workers to s tart and finish work whenever they want, with only two requirements. These are, firstly, that all workers must be present for certain“k ey”times in the day and secondly, that all workers must work an a greed total number of hours per week.The system has proved an almost total success wherever it has been tried. A survey of 700 workers on flexible hours showed three main advantages: a better balance between working and private life, a voidance of the need to travel during rush hours, and the ability t o be able to finish a certain task before leaving.From the employers’point of view, the system tends to increase productivity, reduce labor turnover and give the worker a greater s ense of duty.11.According to the passage, the _________invented the “flexible working hours”.A. JapaneseB. AmericansC. GermansD. British12. The phrase “catch on”(in Para. 1) most probably means ________ _.A. understandB. become popularC. perceiveD. seize13. What is one of the advantages of “flextime”for workers?A. They can earn more moneyB. They can avoid busy traffic.C. They will do less work.D. They can avoid working hard.14. Which one is NOT an advantage of “flextime”for employers?A. A better balance between working and private life.B. It reduces labor turnover.C. It gives the workers a greater sense of duty.D. It tends to increase productivity.15. The author _________“flextime”according to the passage.A. supportsB. is againstC. criticizesD. hatesPassage 3Human beings, however, have something that no animal has. Human beings have the ability to express their actions, feelings and ideas through words. They can also write words down in order to communicat e past events and to send messages to people far away.Even though some birds have learned to repeat words, they d o not understand the meaning of the words, and therefore they cannot use them to communicate ideas.How did man first learn to speak? Perhaps we shall never k now. However, we do know that as man’s knowledge increased he needed to use more sounds in order to express a greater number of feelin gs and ideas. It became necessary for him to communicate about a gr eater number of things. He began to make more and more different so unds, and gradually he put these sounds together to form, first, wor ds, then groups of words, and then sentences. In different parts of t he world, people developed their own systems of sounds and words. To day, we call these systems ”languages”.There are now about five thousand different languages and di alects in the world, and each of them contains many thousands of wo rds.16. Why can’t some birds use words to communicate ideas though they have learned to repeat them?A. Because they don’t understand the meaning of the words.B. Because they cannot put them into sentences.C. Because they cannot remember them.D. Because they don’t often use them.17. How did human beings first learn languages?A. Maybe nobody will know.B. Surely we’ll know later.C. Certainly nobody knows.D. Perhaps we have known.18. Why did man need to use more sounds as man’s knowledge increase d?A. In order to form words.B. In order to communicate about more things.C. In order to develop a language.D. In order to sing songs.19. What are languages?A. They are sounds.B. They are w ords.C. They are systems of sounds and words.D. They are letters.20. How many languages are there in the world?A. 15, 000.B. 5,000.C. 500.D. 50,000. Passage 4Thomas Alva Edison was awarded more patents on inventions than any other American. When he died in 1931, Americans wondered how the y could best show their respect for him.One suggestion was that the nation observe a minute or two of total blackout. All electric power would be shut off in homes, stree ts, and factories.Perhaps this suggested plan made Americans realized fully what Ed ison and his inventions meant to them. Electric power was too import ant to the country. Shutting it off for even a short time would ha ve led to complete confusion. A blackout was out of the question. On the day of Edision’s funeral, many people silently dimmed their l ights. In this way they honored the man who had done more than any one else to put the great force of electricity at his countrymen’s fingertips.21. This selection says that Thomas Edison _________.A. was the only important American inventorB. received the first American patentC. received more patents than any other AmericanD. was the first American inventor22. People decided to honor Edison when _________.A. he made the first electric lightB. electric power was 100 years oldC. the country realized electricity’s importanceD. he died in 193123. The suggested plan was to _________.A. turn off the lights in factories and schoolsB. observe a few minutes of total silenceC. dim all electric lightsD. shut off all electricity for a short time24. The plan was never carried out because _________.A. not everyone wanted to honor EdisonB. it was too difficultC. electric power was too important to the countryD. it honored only one of Edison’s inventions.25. This passage was probably written to _________.A. tell about Edison’s inventionB. explain electricityC. prove that people wished to honor EdisonD. show what a great man Edison wasⅢ. Vocabulary and structure (25%)Section A Multiple ChoiceDirections: In this section, there are 15 incomplete sentences. For each sentence there are four ch oices marked A, B, C and D. Choose the One Answer that best completes the sentence.26.W e ______our alarm clock to 5 a.m., so we could get an early st art.A. putB. setC. makeD. stop27.However, I must ______that I do not find this to be a serious pr oblem, at least not yet.A. commitB. confineC. confessD. confirm28. The children are aware ______the danger of taking drugs.A. onB. aboutC. of C. to29. Any increase in fuel costs could have an ______on business.A. affectB. effectC. affectionD. effective30. I’m afraid these shoes are not ______in your size.A. applicableB. availableC. accessibleD. adaptable31. To catch the train, he hurriedly ______ and rushed to a taxi waiting outside of the hotel.A. checked inB. checked outC. checked withD. went through32. The first thing ______ you should do to apply for a further s tudy in America is to pass the Graduate Record Examination.A. for whichB. WhichC. in thatD. that33.Going out for a walk in the wood is ______ my grandfather does in the morning.A. thatB. whatC. whichD. when34. His father______English here since he graduated from Peking Uni versity.A. has taughtB.teachesC.taughtD. had taught35. You must get up early tomorrow, ______I will go there alone.A. orB. andC. yetD. for36.The teacher said,“What are you thinking about?”=The teacher asked me______ thinking about.A. what were youB. what you wereC. what I wasD. what was I37. I heard the girl ______next door yesterday morning.A. sangB. to singC. have sungD. sing38. Most of the people ______to the party were famous scientists.A. invitedB. to inviteC. being invitedD. inviting39. “W rite to me when you get home.”“______.”A. I mustB. I shouldC. I willD. I can40. ______they borrowed some money, they could not buy a new house.A. IfB. Except thatC. UnlessD. Now thatSection B CloseDirections: There are 10 blanks in the following passage. For each b lank there are four choices marked A, B, C and D. You should choos e the one answer that best completes the passage.Like most July days, it was hot. I stepped into a tiny ice-cre am shop to cool off with a chocolate ice-cream. It was a very 41 store with little round tables and chairs.As I entered, I found a very old woman bent 42 a table near the door. Her back was so badly bent that her face nearly 4 3 the table top."Poor woman," I thought. "What does she get out of life? Why does God let people live so long past their youth?"As I thought, 44 aged lady entered the shop and sat down wi th her. Soon the two of them were talking about childhood days. The y talked of how little the shop had changed in 70 years. In minute s, the two of them were shaking with laughter.I looked 45 at the first woman, then in the mirror on a nearby wall, catching a picture of myself. I was wearing a dirty shirt; she was well dressed in white. I was 46 ; she was laugh ing, smiling. I sat alone; she was 47 the day with a good fr iend. I was 48 worried about getting old; she was old, but it wasn't 49 her.As I left the shop, I thought of my foolish question about God letting people live past the ir youth. Why, that woman 50 more alive, more sensitive to life, thanI was. Age has not bent her spirit.41. A. old B. modern C. pretty D. ugly42. A. under B. belowC. overD. above43. A. connected B. touched C. hit D. joined44. A. one B. an C. another D. other45. A. sadly B. happily C. up D. again46. A. happy B. surprised C. poor D. sad47. A. sharing B. spending C. killing D. sparing48. A. really B. mostly C. secretly D. publicly49. A. pleasing B. hurting C. leaving D. punishing50. A. Lived B. did C. Was D. doesⅣ. Translation (20%)Section A: Translate the following sentences into Chinese.51. I would go for that job if I were you.52.It’s widely known that emotions can empower people or drive them upa wall.53. Any worthy dream is a dream worthy of accomplishing.54. These real-life problems need to be considered carefully.55.Therefore, more effective measures and more powerful actions need to be taken against all sorts of crimes so that our world may be a be tter place to live in.Section B: Translate the following sentences into English.56. 我们决定在花园喝茶，而不在屋里喝。

2022《公共关系学》模拟测试2试题及答案

公共关系学·模拟测试2一、单项选择题1.公共关系可以直接称为（）。

A. 人际关系B. 公众关系C. 人群关系D. 社区关系正确答案：B2.组织开展公共关系活动的基础是（）。

A. 公共关系状态B. 公共关系意识C. 公共关系策划D. 公共关系观念正确答案：A3.民主参与法是用来协调（）关系的。

B. 顾客公众C. 媒介公众D. 内部公众正确答案：D4.优秀的公共关系人员在性格上应具备的特征是（）。

A. 公正无私B. 实事求是C. 创新能力D. 开朗、有耐心、能宽容正确答案：D5.为了防止公众产生厌倦和反感情绪，必须保持信息的（）。

A. 刺激强度B. 重复率C. 对比度D. 新鲜程度正确答案：D6.在所有传播沟通对象中，最具社会权威性的对象是（）。

A. 媒介公众B. 政府公众C. 社区公众D. 名流公众正确答案：B7.不受空间限制，传播范围最广的大众传播媒介是（）。

A. 电视B. 报纸C. 广播D. 杂志正确答案：C8. 一般情况下，组织每年搞庆典活动（）。

A. 1次就够了B. 5－6次就够了C. 2－3次就够了D. 10次就够了正确答案：C9.组织形象的基础是（）。

A. 产品形象B. 管理形象C. 机构形象D. 员工形象正确答案：A10.在人际交往的过程中距离也是一种传达态度的信息，社交距离是指A. 0.45米以内B. 约为0.45～1.22米C. 约为1.22～3.65米D. 约为3.65～9米正确答案：C11.被誉为公共关系之父的是（）。

A. 艾维·李B. 卡特里普C. 伯尼斯D. 巴纳姆正确答案：A12. 搞开放组织活动（）。

A. 应完全公开B. 既公开又不能泄密C. 应加强保密工作D. 只公开组织的过去正确答案：B13. 以组织自身的名义，率先在社会上提倡某种有进步意义的新思想，属于单选题A. 组织公告B. 响应广告C. 祝贺广告D. 公益广告正确答案：D14.高美誉度、低知名度属于公共关系的（）状态。

模电模拟考题二及参考答案

模拟电子技术基础模拟考试题二及参考答案一、填空（每题2，共2分）1．硅稳压二极管在稳压电路中稳压时，通常工作于（）。

(a) 正向导通状态 (b) 反向电击穿状态 (c) 反向截止状态 (d) 热击穿状态 2、整流的目的是（）。

(a) 将交流变为直流 (b) 将高频变为低频 (c) 将正弦波变为方波 (d) 将方波变为正弦波3、当信号频率在石英晶体的串联谐振频率和并联谐振频率之间时，石英晶体呈（）。

(a) 容性 (b) 阻性 (c) 感性 (d) 无法判断4、为了避免50Hz 电网电压的干扰进入放大器，应选用的滤波电路是（）。

(a) 带阻 (b) 带通 (c) 低通 (d) 高通5、能实现函数Y ＝aX 1＋bX 2＋cX 3，a 、b 和c 均大于零的运算电路是（）。

(a) 加法 (b) 减法 (c) 微分 (d) 积分6、欲从信号源获得更大的电流，并稳定输出电流，应在放大电路中引入（）。

(a) 电压串联负反馈 (b) 电压并联负反馈 (c) 电流串联负反馈 (d) 电流并联负反馈 7、集成运放电路采用直接耦合方式是因为（）。

(a) 可获得很大的放大倍数 (b) 可使温漂小 (c) 集成工艺难于制造大容量电容 (d) 放大交流信号8、要求电压放大倍数的数值大于10，输入电阻大于10M Ω，输出电阻小于100Ω，第一级应采用，第二级应采用。

（）(a) 共射电路, 共集电路 (b) 共集电路, 共射电路 (c) 共基电路, 共集电路 (d) 共射电路, 共基电路 9、直接耦合放大电路存在零点漂移的原因是（）。

(a) 电阻阻值有误差 (b) 晶体管参数的分散性 (c) 电源电压不稳定 (d) 晶体管参数受温度影响10、工作在放大区的某三极管，如果当I B 从12μA 增大到22μA 时，I C 从1mA 变为2mA ，那么它的β约为（）。

(a) 83 (b) 91 (c) 100 (d) 120二、填空（共10题，每题2分，共20分）1、在室温（27℃）时，锗二极管的死区电压约 V ，导通后在较大电流下的正向压降约 V ，硅二极管的死区电压约 V ；导通后在较大电流下的正向压降约 V 。

组织行为学自考题分类模拟题2_真题(含答案与解析)-交互

组织行为学自考题分类模拟题2(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.人的行为是______SSS_SINGLE_SELA 无规律的B 有规律的C 时而有规律的D 以上说法均不正确分值: 1答案:B2.态度心理结构的三种成分的关系是______SSS_SINGLE_SELA 有机结合B 杂乱无章C 相互斗争D 彼此失衡分值: 1答案:A3.影响工作满意度的因素不包括______SSS_SINGLE_SELA 挑战性的工作B 公平的报酬C 强大的心理承受能力D 支持性的工作环境分值: 1答案:C[解析] 本题主要考查的知识点为影响工作满意度的因素。

影响工作满意度的因素主要包括挑战性的工作、公平的报酬、支持性的工作环境、和睦融洽的同事关系。

4.对某一类事物或人产生的一种较为固定、具有概括性的、笼统的印象被称为______SSS_SINGLE_SELA 近因效应B 投射效应C 晕轮效应D 刻板效应分值: 1答案:D[解析] 本题主要考查的知识点为刻板效应的概念。

刻板效应指对某一类事物或人产生的一种较为固定的、具有概括性的、笼统的印象。

5.具有情感和活动都非常缓慢，情感活动单调持久且不易形于外气质的人，属于______SSS_SINGLE_SELA 胆汁质B 多血质C 黏液质D 抑郁质分值: 1答案:D[解析] 本题主要考查的知识点为抑郁质。

抑郁质类型的人，其情感和活动都非常缓慢，情感活动单调持久且不易形于外，具有明显的内向性。

6.下列关于情绪的说法中，错误的是______SSS_SINGLE_SELA 情绪是一种短暂的经历B 情绪是自发的C 情绪是一种主观意识体验D 情绪会产生生理唤醒分值: 1答案:B[解析] 本题主要考查的知识点为情绪的特征。

情绪不是自发的，是由刺激所引起的。

引起情绪的刺激，有时是外在的，有时是内在的。

7.组织承诺的三因素不包括______SSS_SINGLE_SELA 感情承诺B 效果承诺C 规范承诺D 持续承诺分值: 1答案:B[解析] 本题主要考查的知识点为组织承诺的三因素。

大学英语b模拟试题二含答案

大学英语(B) 模拟试题二第一部分：交际用语（共10小题；每小题1分，满分10分）此部分共有10个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳项，并用铅笔将答题卡上的相应字母图黑。

1. — What can I do for you?— ___________.A. One kilo of pork, pleaseB. No, you don’t have toC. ThanksD. Excuse me. I'm busy答案：[ A ] 问话是典型的商业服务用语，说明这是在商店，所以买东西是逻辑的回答。

2. — Excuse me, but can you tell me the way to the super market?__ ___________.A. Don't ask thatB. Go straight and turn left on the first red lightC. No, I can't say thatD. No, you're driving too fast答案：[ B ] 问话是问路，所以回答是指路。

3. — Oh, sorry to bother you.__ ___________.A. That's OkayB. No, you can'tC. That's goodD. Oh, I don't know答案： [ A ] 对方表示道歉，回答“无所谓”，表示接受。

4. — Please help yourself to the seafood.— ___________.A. No, I can'tB. Sorry, I can't helpC. Oh, I like the crabsD. Thank you for your help答案：[ C ] help yourself to 是饭桌上让菜的用语。

行政法模拟题及答案二

第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．行政是国家意志的执行。

这个观点源于( )A．戴雪B．古德诺C．狄骥D．奥托·迈耶2．下列哪项不是我国行政法的法律渊源? ( )A．《中华人民共和国婚姻法》B．《行政许可法》C．《公民经济、社会和文化权利国际公约》D．理论学说3．一般行政法与特别行政法的划分标准是( )A．作用B．性质C．功能D．调整对象的范围4．下列属于行政合理性原则具体内容的是( )A．行政委托必须有法律依据B．行政行为必须基于正当考虑基础上作出C．行政职权必须基于法律的授予才能存在D．行政主体必须依据法律行使行政职权5．行政主体不可能是( )A．国家行政机关B．行政检查监督机关C．行政相对人D．法律、法规授权的组织6．在我国，不能独立成为行政法律关系主体的是( )A．国务院B．具有法律授权的行政机构C．地方人民政府D．行政组织7．国家公务员在年度考核中连续两年被确定为不称职的或不胜任现职又不宜转任同级其他职务的，应按照规定程序予以( )A．降级B．降职C．辞退D．撤职8．行政行为的无偿性取决于( )A．行政行为的裁量性B．行政行为的效力先定性C．行政行为的从属法律性D．行政行为的公共服务性9．抽象行政行为区别于具体行政行为的主要特点在于抽象行政行为的( )A．执行性B．普遍性C．裁量性D．可诉性10．依照有关法律规定，具有法人资格的社会团体应当自批准成立之日起60日内向登记管理机关备案，登记管理机关自收到备案文件之日起30日内发给《社会团体登记证书》。

社团登记管理机关的上述行为是什么行为? ( )A．依职权行政行为B．要式行政行为C．自由裁量行政行为D．非要式行政行为11．行政主体受胁迫作出的行政行为属于( )A．无效的行政行为B．有效的行政行为C．可以撤销的行政行为D．需要重作的行政行为12．下列有关行政立法说法错误的是( )A．行政立法是行政机关的行为B．行政立法是行政机关依照法定权限和程序所为的行为C．越权无效不适用于行政立法D．行政立法是行政机关制定行政法规、行政规章的抽象行政行为13．济南市人民政府制定的行政规章应当报送备案的机关中不包括( )A．国务院B．山东省人民政府C．济南市人民代表大会D．山东省人大常委会14．行政命令的基本成立要件是( )A．意思表示B．行政指令C．权利能力D．行为能力15．赋予公民特定资格的行政许可，在该公民死亡或者丧失行为能力的情况下，行政机关应当依法办理＿＿手续。

法学专科《国家赔偿法》期末模拟试题二及参考答案

法学专科《国家赔偿法》期末模拟试题二及参考答案一、填空题（每空2分，共16分）1、赔偿的基本作用是使受到损害的权利或利益得到和。

2、综观世界各国的赔偿制度，国家赔偿可分为、、。

3、行政赔偿的事项范围包括侵犯的违法行政行为与侵犯的违法行政行为两种。

4、行政赔偿请求人单独请求赔偿应当先向提出。

二、判断题（每个判断2分，共24分）1、王某在广州承包一间建材店经营木材，于1994年10月15日从某木材厂购进松木138条。

同月21日，某区林业局到王某的建材店检查上述松木的来源，要求王某交验木材的运输放行证。

该林业局经查验王某提交的运输放行证发现：运输放行证上写的单位是某木厂，购货发票上的单位是某工艺厂；运输放行证起止地点是开平至东莞，原告在广州卸货；运输放行证上的数量是200条，现只有138条。

据此该林业局认定王某所售木材“货证不符”，作出没收王某138条松木的处罚决定。

原告不服，于1995年1月向某区人民法院提起诉讼，要求判令该林业局赔偿其已支付的松木款、运输费、过桥费、卸车费共3000元的经济损失。

法院审理查明：被告验的运输放行证上所写的单位与购货发票的单位不一致，是由于当地林业主管部门签发放行证时没有按发票的单位(工艺厂)填写，只填写当地对工艺厂的习惯称呼(木厂)。

省、市林业主管部门认为，木材运输放行证起止全程有效，中途卸车是允许的；只要求木材品种、规格不变，实际数量少于放行证上的数量亦属合法。

诉讼中，被告某区林业局于1995年)月21日撤销了对原告的行政处罚决定，将木材交还原告王某。

由于王某已不再经营木材，因此不同意接收已变质的138条松木，要求被告某区林业局赔偿经济损失。

对于本案，判断：(1) 被告某区林业局作出的行政处罚决定是非法的。

( )(2) 被告不可以在诉讼期间改变其所作的具体行政行为。

( )(3) 原告王某没有获得赔偿的权利。

( )2、某乡某村村民黄某于1995年1月22日骑车到镇上采办年货，回来较晚，大约7时许，某县公安局某乡派出所民警陈某从外面喝酒回来。

2024年全国普通高中九省联考仿真模拟数学试题(二)(含答案)

2024年高考仿真模拟数试题（二）试卷+答案注意事项：]．答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效． 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．A ．1B ．3C ．6D ．1或33．设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若3510a a +=−，642S =−，则10S =（） A ．12B ．10C ．16D ．20A ．32种B ．128种C ．64种D ．256种5．在某次数学探究活动中，小明先将一副三角板按照图1的方式进行拼接，然后他又将三角板ABC 折起，使得二面角A BC D −−为直二面角，得图2所示四面体ABCD ．小明对四面体ABCD 中的直线、平面的位置关系作出了如下的判断：①CD ⊥平面ABC ；②AB ⊥平面ACD ；③平面ABD ⊥平面ACD ；④平面ABD ⊥平面BCD ．其中判断正确的个数是（）A ．1B ．2C ．3D ．4A ．[]3,3−B ．[]3,5C ．[]1,9D ．[]3,7二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分．为；此时棱柱的高为 .14．已知正实数,,,a b c d 满足210a ab −+=，221c d +=，则当22()()a c b d −+−取得最小值时，ab = ．四、解答题：本题共5小题，共77分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．2024年高考仿真模拟数试题（二）试卷+答案（题型同九省联考，共19个题）注意事项：]．答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．A．1 B．3 C．6 D．1或3A．12B．10C．16D．20A．32种B．128种C．64种D．256种答案 C解析若甲、乙都去，剩下的5人每个人都可以选择去或不去，有52种去法；若甲、乙都不去，剩下的5人每个人都可以选择去或不去，有52种去法．故一共有55+=种去法．故选C.22645．在某次数学探究活动中，小明先将一副三角板按照图1的方式进行拼接，然后他又将三角板ABC折起，使得二面角A BC D −−为直二面角，得图2所示四面体ABCD ．小明对四面体ABCD 中的直线、平面的位置关系作出了如下的判断：①CD ⊥平面ABC ；②AB ⊥平面ACD ；③平面ABD ⊥平面ACD ；④平面ABD ⊥平面BCD ．其中判断正确的个数是（）A ．1B ．2C ．3D ．4A ．[]3,3−B ．[]3,5C ．[]1,9D ．[]3,7二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．答案 AD解析对A ：令1x =，0y =，则()()()21210f f f =，因为()11f =−，所以()01f =，故A 正确；对B ：令0x =得：()()()()20f y f y f f y +−=，结合()01f =可得()()f y f y =−，所以()f x 为偶函数，故B 错误；对C ：令1y =可得：()()()()1121f x f x f x f ++−=，因为()11f =−，三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分．四、解答题：本题共5小题，共77分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．≤.……………17分综上，不存在正实数M，使得对任意的正整数n，都有n a M。

中小学教育政策法规模拟题及答案(二)

中小学教育政策法规模拟题及答案（二）一、单选题1.下列不属于教育政策、法规的功能的是（）。

A激励性功能B保障性功能C客观性功能D管理性功能正确答案：C解析教育政策、法规的功能：保障性功能、规范性功能、激励性功能、制约性功能、管理性功能。

2.下列说法错误的是（）。

A教育政策的文体格式多样B教育政策的强制力是有一定限度C教育法规必须严格依照法定程序制定D教育法规的调整范围较大正确答案：D解析教育法规一般就教育活动的根本方面和教育的基本关系加以约束、规范，其调整的范围要比教育政策调整的范围小。

3.职业教育是培养学生从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能的教育，职业教育不包括（）。

A职业学校教育B职业培训C职业预备教育D职业在岗教育正确答案：D解析职业教育是培养学生从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能的教育，包括职业学校教育、职业培训和职业预备教育。

5.教师对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出（）。

A申诉B仲裁C复议D诉讼正确答案：A解析《教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

6.义务教育阶段，面对辍学未成年学生，学校做法正确的是（）。

A进行登记并劝返复学B与学校没有关系C处罚父母，如罚款D给学生介绍工作正确答案：A7.国家、社会、学校、家庭应对积极履行职责，保护适龄儿童、少年的受教育权。

这体现了义务教育的（）特征。

A义务性B权力性C均衡性D免费性正确答案：B8.全日制幼儿园每班配备（）专任教师和（）保育员。

A2名、1名B3名、1名C1名、1名D1名、2名正确答案：A9.下面哪些不属于学校责任事故？（）A学校设备不安全B学校缺乏安全教育C教师伤害学生D地震等自然灾害9.下面哪些不属于学校责任事故？（）A学校设备不安全B学校缺乏安全教育C教师伤害学生D地震等自然灾害正确答案：D10.小学数学课上，教师张某在讲解三角形内角和的内容，可讲了两遍，小明仍然不明白如何得出内角和为180度，张某不耐烦地说：“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了，小明再也不敢说话了。

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模拟试题二答案
一、单项选择题
1.甲方案在三年中每年年初付款1000元，乙方案在三年中每年年末付款1000元，若利率相同，则两者在第三年年末时的终值（ B ）。

A.相等
B.前者大于后者
C.前者小于后者
D.可能会出现上述三种情况中的任何
2.关于递延年金，下列说法中不正确的是（ A ）。

A.递延年金无终值，只有现值
B.递延年金的第一次支付是发生在若干期以后的
C.递延年金终值计算方法与普通年金终值计算方法相同
D.递延年金终值大小与递延期无关
3.债券的资金成本一般低于普通股，最主要的原因在于（D ）。

A.债券筹资费用少
B.债券的发行量小
C.债券的利息固定
D.债券的利息有减税作用
4.企业与受资者之间的财务关系是（A）。

A.所有者关系
B.债权关系
C.债务关系
D.资金结算关系
5.某证券投资组合的β系数为1.8，市场平均收益率为13%，该证券投资组合的预期收益率为17%，则无风险收益率为（ A ）。

A.8%
B.13%
C.5%
D.17%
6.投资组合能分散（ C ）。

A.所有风险
B.系统性风
C.非系统性风险
D.市场风险
7.已知某证券的β系数等于2，则表明（ D ）。

A.无风险
B. 与金融市场所有证券平均风险一致
C.风险很低
D.比金融市场所有证券平均风险高一倍
8.发行按年付息，到期一次还本债券时，如市场利率小于债券票
面利率时，债券采用的发行方式是（ C ）。

A.面值发行
B.折价发行
C.溢价发行
D.平价发行
9．无风险利率为4%，市场上所有股票的平均报酬率为10%，某种股票的β系数为2，则该股票的报酬率为（ C ）。

A 10%
B 14%
C 16%
D 18%
二、多项选择题
1. 年金的收款、付款方式有多种，因此年金包括（ ABCD ）。

A.普通年金
B.先付年金
C.递延年金
D.永续年金
2．以利润最大化作为财务管理的目标，下面说法正确的是（ ABCDE ）。

A.没有考虑风险因素
B.只考虑近期收益而没有考虑远期收益
C.没有考虑货币时间价值
D.只考虑自身收益而没有考虑社会效益
E.没有充分体现股东对资本保值与增值的要求
3．下列关于债券价值的表述中，正确的有（ABCD ）。

A. 债券面值越大，债券价值越大
B. 息票率越大，债券价值越大
C. 必要收益率越大，债券价值越小
D. 如果必要收益率高于息票率，债券价值低于面值
E. 随着到期时间的缩短，债券价值逐渐接近其票面价值。

4．下列关于期限为n、利率为i的先付年金A的终值和现值的计算公式中正确的有（ AC ）。

A. V n =A（FVIFA i,n +1－1）
B. V n =A×FVIFA i,n（1＋i）
C. V0 =A（PVIFA i,n –1＋1）
D. V0 =A×PVIFA i,n（1＋i）
E. V0 = A×PVIFA i,n÷（1＋i）
5．下列各项中属于可分散风险的是（ BC ）。

A国家财政政策的变化
B某公司经营失败
C某公司工人罢工
D世界能源状况的变化
E宏观经济状况的改变
6．要计算递延期为m、支付期为n的延期年金的现值，下列计算公式中不正确的有（ ACD ）。

A.V 0=A i 1⋅
B. V 0=A m i n i PVIF PVIFA ,,⋅⋅
C. V 0=A )(,,m i n i PVIFA PVIFA -⋅
D. V 0=A m i n i PVIFA PVIFA ,,⋅⋅
E. V 0=A ,,()i n m i m PVIFA PVIFA +⋅-
7．在各种企业财务管理目标中，“股东财富最大化 / 股票价格最大化”目标具有很多优点，包括（ ABC ）。

A 考虑了风险因素
B 在一定程度上能够克服短期行为
C 比较容易量化
D 注重考虑各利益相关方的利益
E 没有引入公司不可控的因素
8．下列关于资本资产定价模型（CAPM ）和证券市场线（SML ）的说法中正确的有（ BDE ）。

A 证券组合的ß系数越大，必要报酬率越低。

B 通货膨胀程度会影响证券市场线的截距。

C 投资者的风险回避程度越高，证券市场线的斜率越小。

D 投资者的风险回避程度越高，证券市场线的斜率越大。

E 证券组合的必要报酬率等于无风险报酬率与风险报酬率之和。

三、判断题
1.无论期望值是否相同，标准离差率越大，风险越大；反之风险越小。

（对）
2．在利率和计息期相同的条件下，复利现值系数与复利终值系数互为倒数。

（对）
3．名义利率指一年内多次复利时给出的年利率，它等于每期利率与年内复利次数的乘积。

（对）
4．若债券溢价或折价发行，应以实际发行价格作为债券筹资额计算债券资本成本。

（对）
5．永续年金没有现值。

（错）
6．一笔资金存入银行，按复利计息。

在年利率和存期一定的情况下，计息期越短，到期本利和越少。

（错）
7．永续年金没有现值。

（错）
8．标准离差越小，说明离散程度越小，风险也就越小。

（对）
9．企业财务关系是指企业在组织财务活动过程中与各有关方面发生的经济关系，既包括内部关系，也包括外部关系，既包括所有权性质的关系，也包括债权性质的关系。

（对）
10．一笔资金存入银行，按复利计息。