言语交际中性别语言差异的语用研究
国内语言性别差异研究概述
国内语言性别差异研究概述语言性别差异研究一直是社会语言学领域的一个重要课题。
近年来,随着国内学术界的不断和实践,语言性别差异研究取得了长足的进展。
本文将概述国内语言性别差异研究的核心主题、背景和意义、研究现状、研究方法、研究成果以及未来展望。
语言性别差异研究旨在揭示男性和女性在语言使用和理解方面的差异。
这些差异可能表现在语音、词汇、语法、语用等多个层面。
研究语言性别差异有助于深入了解性别角色、社会地位、文化背景等因素对语言使用的影响,对于促进语言政策的公正性和语言教育的平等性具有重要意义。
目前,国内语言性别差异研究已经涉及诸多领域,包括社会语言学、心理语言学、计算机语言学等。
相关领域的学者们从不同角度对语言性别差异进行了深入探讨。
同时,越来越多的研究机构也开始这一领域,积极推动语言性别差异研究的发展。
数据来源主要包括各类语料库、调查问卷和实地观察等。
在进行语言性别差异研究时,研究人员通常采用多种方法和技术。
其中,文献综述是了解已有研究成果和不足的重要手段。
案例分析可以帮助研究人员深入了解特定群体或地区的语言使用情况。
调查研究则是通过收集和分析大规模数据来探讨语言性别差异的表现和影响因素。
国内语言性别差异研究已经取得了一系列成果。
研究发现,男性和女性在语言使用方面存在一些显著差异。
例如,女性更倾向于使用礼貌用语和情感表达,而男性更倾向于使用粗俗语和强调权威。
男性和女性在语言理解方面也存在差异,女性更容易理解情感丰富的语言表达,而男性则更注重语言的逻辑性和简洁性。
然而,这些差异并不绝对,也会受到文化、教育等因素的影响。
尽管国内语言性别差异研究已经取得了一定的成果,但也存在一些不足和争议。
部分研究结果可能受到研究方法和数据来源的限制,需要进一步验证。
语言性别差异研究涉及到诸多复杂因素,如历史文化、社会心理等,需要进一步深入探讨。
随着全球化和网络化的发展,新兴的语言现象和交流方式也为语言性别差异研究带来了新的挑战和机遇。
性别差异在语言任务中的表现
性别差异在语言任务中的表现性别差异一直是研究的热点之一,人们对于性别在各方面的影响有着浓厚的兴趣。
语言作为最基本的人类交流方式,也受到了性别差异的影响。
本文将探讨性别差异在语言任务中的表现,并从多个角度进行分析。
一、词汇运用在词汇运用方面,男性和女性之间存在一些差异。
研究表明,男性更倾向于使用与权力、竞争和实质事物相关的词汇,而女性则更偏好使用与情感、关系和人际互动相关的词汇。
这种差异可能与社会角色和传统性别观念有关,男性被期望扮演更具竞争力和领导力的角色,而女性则更注重人际关系和情感表达。
二、语法结构在语法结构方面,性别差异也有所体现。
研究发现,女性在语法结构上更注重细节和语言的连贯性,而男性则更倾向于使用简洁明了的句子结构。
这种差异可能与大脑的认知处理方式有关,女性更注重细节和整体的联系,而男性则更追求逻辑和直接的表达方式。
三、语言风格在语言风格方面,男性和女性也存在一定的差异。
研究表明,男性更倾向于使用直接、断言的语言风格,而女性则更倾向于使用含蓄、间接的语言风格。
这种差异可能与社会文化中对性别角色的期待有关,男性被期望更加果断和坚决,女性则被期望更加温柔和圆滑。
四、沟通方式性别差异还会在沟通方式上产生明显的表现。
男性更倾向于进行竞争性的对话,注重展示自己的观点和控制对话的节奏,而女性则更注重合作性的对话,重视共识和谦逊的表达方式。
这种差异可能与社会角色和性别社会化有关,男性被期望在沟通中展现自信和权威,女性则被期望更具合作性和社交性。
总结起来,性别差异在语言任务中存在明显的表现。
在词汇运用、语法结构、语言风格和沟通方式等方面,男性和女性有着不同的表现倾向。
这种差异可能与社会文化角色的期待、认知差异和性别社会化等因素密切相关。
深入了解性别差异在语言任务中的表现,对于实现更有效的性别平等和促进性别意识的提升具有积极的意义。
性别差异在语言能力发展中的研究
性别差异在语言能力发展中的研究在人类的语言能力发展中,性别差异一直被广泛关注和研究。
性别差异在语言能力方面的表现一直是一个备受争议的话题。
本文将探讨性别差异在语言能力发展中的研究,并探讨可能的原因。
一、性别差异在婴幼儿期的语言能力发展中研究发现,在婴幼儿期,男性和女性在语言能力发展方面存在一些差异。
一些研究结果显示,女婴通常比男婴更早开始使用语言,并且女孩在词汇量和语法知识方面的发展速度也更快。
这可能是因为女孩的语言学习环境更加支持他们的语言发展,以及女孩更有可能通过模仿和亲近母亲建立语言的基础。
二、性别差异在儿童和青少年时期的语言能力发展中随着年龄的增长,性别差异在语言能力方面的差异逐渐减小。
在儿童和青少年时期,男性和女性在语言能力上的表现趋于一致。
一些研究结果显示,男性和女性在词汇量、语法和修辞方面的表现没有明显的差异。
这可能是因为在儿童和青少年时期,男性和女性都接受相似的语言教育,并处于相似的语言学习环境中。
三、性别差异在成年期的语言能力发展中与儿童和青少年时期相比,在成年期,性别差异在语言能力方面再次显现。
一些研究结果显示,成年女性相比成年男性在语言能力和语言表达方面更为出色。
成年女性通常具有更高的词汇量和更流畅的语言表达能力。
这可能是因为女性更加注重细节和语言的使用,同时女性在语言教育和文字表达方面也更加重视。
四、可能的原因性别差异在语言能力发展中的存在可以有多种可能的原因。
首先,社会文化因素可能对性别差异产生影响。
不同的文化对男女在语言能力上的期望和要求可能不同,这可能导致男女在语言能力上的差异。
其次,生物学因素也可能是造成性别差异的原因之一。
男性和女性在大脑结构和功能上存在一些差异,这可能影响到他们在语言能力方面的表现。
总结性别差异在语言能力发展中的研究表明,在不同的发展阶段,男性和女性在语言能力方面可能存在一定的差异。
然而,这种差异并不是绝对的,在儿童和青少年时期逐渐减小,而在成年期再次显现。
言语交际中性别语言差异的语用分析
第33卷第4期湖南科技学院学报V ol.33 No.4 2012年4月 Journal of Hunan University of Science and Engineering Apr.2012言语交际中性别语言差异的语用分析杨璐(湖南科技学院 大学英语教学部,湖南 永州 425100)摘 要:本文从语用学角度出发,运用Grice的合作原则和Leech的礼貌原则来分析言语交际中的性别语言差异,对言语交际中男女两性遵守和违反合作原则和礼貌原则的情况进行分析,旨在提高人们对性别语言差异的认识,使两性能得体地进行交际。
关键词:言语交际;性别语言差异;语用分析中图分类号:H08文献标识码:A 文章编号:1673-2219(2012)04-0167-03早在1922年, 丹麦语言学家O. Jespersen 率先从语言学的角度研究性别语言,并在其专著《语言论:本质、发展及起源》中专设一节讨论语言使用中的性别差异现象。
近年来,随着研究的深入,人们试图从语用学的角度来研究言语交际中的性别语言差异。
本文拟从语用学角度出发,运用Grice的合作原则和Leech的礼貌原则来分析言语交际中男女两性对这些原则的遵守和违背所反映出来的他们之间的差异。
一、Grice的合作原则美国哲学家和语言学家Grice于1967年在哈佛大学作了三次演讲,他指出为了保证会话的顺利进行,谈话双方必 须遵守一些基本原则,特别是所谓的合作原则。
Grice认为人们在谈话中遵守的合作原则包括四个范畴,每个范畴又包括一条准则和一些次准则(Grice,1975):1、量的准则(Quantity Maxim):a) 所说的话应包含交谈目的所需要的信息;b) 所说的话不应包含超出需要的信息;2、质的准则(Quality Maxim):a) 不要说自知是虚假的话;b) 不要说缺乏足够证据的话;3、关系准则(Relevant Maxim):要有关联。
4、方式准则(Manner Maxim):要清楚明白。
言语交际中性别差异的语用分析
言 的不 平 等 就没 法 消 除 。l 【彻 j
的作用。男女之间不 同的语 言运用揭示 了他们不 同 的社会角色 , 也是两性社会 地位不平 等的体现。L . a kf认 为只要存在社会地位和权 力的不平等 , o 这种语
收 稿 日期 :2 0 0 9—1 0 2— 9
支配论 :im ma . s 和 F h a 是 支 配论 Zm e l Wet n im n s 的支持者。他 们认为女 性处 于无权 的社会地 位 , 因 此在交流中常处于被动和被支配状态 。他们的调查 中最典 型的一个例 子是 , 当女性和男性交谈时 , 男性 往往会打 断她们。此 外 , 女性在 话题 的选择 和谈话 量上都有很 明显 的局 限。研 究表 明 , 会话 风格和 从 策略的角度来看 , 男性往往处于支 配地位 , 更倾 向于 控制话题 和话轮转换 , 还经常打断女性 的谈话 。 差异 论 : 理 论 的 主 要 观 点 是 男 性 和 女 性 成 长 该 于 不 同 的亚 文 化 背 景 和 社 会 化 进 程 中 , 以 在 语 言 所 的使 用 上 会 有很 大 差异 。 礼貌论 :r nPnl e和 SehnLvno (97 Bo ee p w o t e ei n 18) p s 提出了礼貌论 , 这在当时关于性别 和礼貌的研究著作 中非常有影响力。总结 了 自己以及其他人 不同种类 言 语行 为 的性别 分 布 ,ae o s认 为 女 性 相 对 于 JntH l me 男性更为礼貌 一些 。 例如 , 相对 于男性 而 言, 女性 赞扬和被赞扬得更多、 道歉和被道歉得更多 。 二 语 用原则及性别语言的差异 ( )合作原则 一 “ 合作原则 ” C oe teP ni e 简 称 c ) ( opr i r c l, av i p P 是 由美 国著名语 言哲 学家 H .Gi 提 出的。Gi .P r e c re c
《2024年英汉语性别歧视现象的对比研究》范文
《英汉语性别歧视现象的对比研究》篇一英汉语中性别歧视现象的对比研究一、引言性别歧视是一个全球性的社会问题,不同文化、不同语言中均存在不同程度的性别歧视现象。
本文旨在对比研究英汉两种语言中性别歧视现象的异同,探讨其背后的社会文化根源,以期为消除性别歧视提供一定的理论支持。
二、英汉语言中性别歧视现象的共性1. 词汇层面的性别歧视在英汉两种语言中,词汇层面的性别歧视现象普遍存在。
例如,某些职业、社会角色往往被特定性别所“占据”,如“manager”、“leader”等词汇常被视为男性职业,而女性则往往被局限在“nurse”、“teacher”等词汇所代表的职业领域。
这些词汇在某种程度上反映了社会对不同性别的刻板印象和偏见。
2. 语法结构中的性别歧视在语法结构方面,英语和汉语都曾使用过性别特定的语法形式来区分男性和女性。
虽然现代英语中这种语法差异逐渐淡化,但在某些语言和方言中仍有所体现。
例如,汉语中的“他”和“她”虽然在功能上已无区别,但在一些地方文化中,“他”往往被用作第三人称的泛指代词,忽略了女性的存在。
三、英汉语言中性别歧视现象的差异1. 社会文化背景的差异英汉两种语言所处的社会文化背景不同,导致性别歧视现象的差异。
在英国社会中,历史上的工业革命和男性主导的社会结构使得男性在社会地位、职业选择等方面享有更多优势,从而在语言中留下了深刻的痕迹。
而中国社会受儒家文化影响深远,女性在家庭和社会中的角色被限定在一定范围内,这也反映在语言中。
2. 语言表达方式的差异英汉语言表达方式的不同也导致了性别歧视现象的差异。
例如,在英语中,某些词语或表达方式可能隐含对女性的贬低或轻视,如“girl”一词有时被视为不够成熟或能力不足的代名词。
而在汉语中,虽然也有类似的现象,但表达方式可能更加委婉或隐晦,如通过某些成语或习惯用语来暗示性别歧视。
四、消除英汉语言中性别歧视的策略为了消除英汉语中的性别歧视现象,我们需要从以下几个方面着手:1. 提高语言意识:增强人们对语言中性别歧视现象的认识和敏感度,认识到语言对性别平等的重要性。
英汉语言中的性别差异研究的开题报告
英汉语言中的性别差异研究的开题报告标题:英汉语言中的性别差异研究研究背景:在英汉两种语言中,存在着性别差异的表达方式和语言用法。
英语中,男性和女性在语言上的表达有着明显的差异,如词汇、语法、语调等。
而中文中则存在着一些固定的用法和称谓,男女之间的称呼、语气、态度等也存在一定的差异。
这些差异对语言表达和交流产生了一定的影响,因此需要对英汉语言中的性别差异进行深入研究。
研究内容:本文将重点研究英汉语言中的性别差异,主要包括以下几个方面:1. 词汇差异:探究英汉语言中与性别相关的词汇和用法差异,如男性和女性的称呼、职业称谓等。
2. 语法差异:研究英汉语言中的语法用法在表示性别上的差异,如代词、动词的使用等。
3. 语调差异:研究英汉语言中性别差异在语调上的表现情况,如英语中女性通常使用较高的语调,而男性则更常使用低音调。
4. 社会文化因素影响:探究社会文化因素对英汉语言性别差异的影响,如种族、民族、地区差异、传统文化等。
5. 外语习得:研究外语学习者在英汉语言中性别差异的习得情况及其原因。
研究意义:本文研究英汉语言中的性别差异及其影响,对于语言教育、跨文化交际、社会文化研究以及性别研究等领域都有一定的意义与价值。
具体有以下几个方面:1. 为语言教育者提供合理性别教育及性别意识教育内容、方法、途径等方面的指导2. 对外交往、跨文化交流中的语言交际问题提供参考和借鉴3. 推进性别研究领域的发展与进步4. 拓宽语言学研究的广度,增强语言研究的深度研究方法:本文采用文献资料法和调查法进行研究。
文献资料法将从文献、书籍、期刊、研究报告等方面收集和整理有关英汉语言中性别差异的资料,进行归纳、总结和分析。
调查法将对英汉语言中性别使用情况进行问卷调查,对调查数据进行整理并分析,从而达到探究性别差异在实践中的体现和认识。
预期成果:本文预计达到以下成果:1. 了解英汉两种语言中存在的性别差异的情况2. 总结归纳英汉语言中性别差异的表达方式和语言用法3. 探究社会文化因素对性别差异的影响4. 了解男性和女性在英汉语言中语调使用的不同5. 为语言教育者提供合理性别教育和性别意识教育的指导参考文献:1. Gal, S. (1978). Peformative acts and gender constitution: An essay in phenomenology and feminist theory. Theatre Journal, 30(4), 519- 531.2. Goffman, E. (1974). Gender Advertisements. Studies in the Anthropology of Visual Communication, 1(2), 69-153.3. Lakoff, R. (1975). Language and woman's place. Language in Society, 2(1), 45-81.4. Li, X., and Tanaka, S. (2010). Gender differences in language use among students in a Chinese university. Chinese Language and Discourse, 1(2), 128-146.5. Zhang, Q. (2010). Gender differences in spoken discourse of English and Chinese. International Journal of English Linguistics, 1(2), 60-65.。
汉语性别语言差异研究
汉语性别语言差异研究汉语是一种性别语言,其中很多词汇和语法结构会涉及到性别和性别差异。
性别语言差异指的是在汉语中由于性别的不同而产生的语言用法区别。
这些差异可能影响汉语中的词汇选择、语法和语言使用习惯。
本文探讨了汉语性别语言差异的几个方面。
1. 词汇选择在汉语中,很多词汇会根据性别而有所不同。
最典型的例子就是男女名字的选择。
在汉语中,男女名字往往有不同的读音和写法。
例如,“李明”是一个男孩的名字,而“李娟”则是一个女孩的名字。
另外,在汉语中还有很多词汇具有明显的性别归属。
例如,“母亲”和“父亲”就是明显的性别指代词。
对于不同的性别,我们会使用不同的词汇。
2. 语法汉语语法结构也受到性别差异的影响。
例如,在汉语中,形容词的位置要根据性别的不同而有所变化。
对于描述男性的形容词,一般放在名词前面,例如“帅哥”、“阳刚”,而对于描述女性的形容词,则一般放在名词后面,例如“美女”、“温柔”。
在汉语中,另一个影响语法结构的方面是代词的使用。
母语为英语的人可能会注意到,在英语中,他们常常使用“he”或“she”来代表对方,而汉语中并没有这个区分。
汉语中,我们一般使用“他”来代表男性,“她”来代表女性。
但是在有些语境下,我们也会使用“它”等中性代词。
3. 语言使用习惯由于汉语具有性别语言的特点,因此在语言使用习惯方面也存在一些性别差异。
例如,在汉语中,女性更倾向于使用客气话和委婉语,而男性则更直接、简洁地表达意见。
此外,女性在表达情感时也更加细腻和温柔。
这些语言使用习惯的不同会影响到我们在交流中的表达方式和效果。
总之,在汉语中,性别语言差异是不可避免的。
对于性别差异的认识和理解,可以帮助我们更好地运用汉语语言。
同时,也需要注意在语言表达中使用合理、适当的词汇和语法结构,尊重对方的性别和文化差异,避免因语言差异而造成的误解和尴尬。
基于礼貌原则的跨性别言语交际中性别语言差异研究
“ 性别语言” 的研究成果不容忽视 , 但仍存在不足之处。
如初期的研究内容大多集中在语音、 语调 、 词汇和句法 等语言形式结构上 的差异 , 19 从 90年代 中期 以来 , 随 着研究的深入 , 重点逐渐转移到了交际策略 、 话语 风格
方面, 但是性 别 语 言 研 究 作为 语 用 学 研究 的 一个 课 题
多地使用委婉语 , 较少使用咒骂语 。自此至 16 90年代 是性别语言研究 的零散时期, 学者们 只是单纯地对男 性语 言和女性 语 言的不 同进 行分 析 。16 —17 90 90年代
社会 语言学 的发展 与女权 运 动 的兴起 推 动 了性别 语 言 广泛 而系统 的研究 。这 一 时期 的 代表 人 物 D one .Bl gr i (98 ,ao (95 等人 的研究 主要 集 中在男 女 的英 16 )Lkf 17 ) 语发音 、 汇 选 择 和 句 式结 构 等静 态 语 言 方 面 。18 词 90
第2 6卷
第 6期
Ju a o unnFnne& E oo isU i rt or l f na iac n Y cnm c nv sy e i
V l2 . o6 0_6 N .
基于礼貌原则的跨性别言语交际 中性别语言差异研究
吕璀璀
( 山东工商学院
摘
原 因。
大学外章编号 :62— 75 2 1 )6— 14—0 17 4 5 【0 1 0 0 5 4
、
引 言
尚未 得到足 够 的认 识 和重 视 。另 外 , 因性 别 差 异 而 对
自 16 年代西方妇女解放运动深入发展 以来 , 90 性 别 与语言 的研究 一直 是 社 会 各 界 , 尤其 是 语 言学 界 关
从语用学角度浅析性别语言差异论文
从语用学角度浅析性别语言的差异摘要:20世纪70年代初期,随着社会的变革和女权运动的兴起,语言与性别的研究引起了语言学家的关注。
国内外学者对于语言中性别差异产生的原因看法不一。
在国际上主要有女性卑微观,男性统治观,文化差异观这“三观”;国内的研究者则主要从“性别文化”这一视角以及社会,心理因素来进行分析。
关键词:语用学性别语言性别差异交际风格中图分类号:g420 文献标识码:a 文章编号1673-9795(2012)12(a)-0098-02本文探讨的是语言学对性别差异的研究,我们首先对现有的国内外相关研究进行综述,然后从语用学角度,通过分析男女两性在日常交际中对合作原则,礼貌原则,面子理论的遵守与违反,发现性别语言在语用学中所存在的差异,最后文章探究了语言性别差异形成的原因,指出这种差异主要是由社会因素,文化因素和心理因素造成的。
1 国内外研究综述在西方,有关论述性别语言差异的最早文献可以追溯到公元前5世纪的古希腊。
早期的性别语言研究集中在少数民族部落的语言。
但直到20世纪初,语言和性别问题才真正引起国内外学者们的关注。
丹麦语言学家otto jesperson是最早从语言学角度研究性别与语言的关系,他在1922年出版的《语言论:本质、发展及起源》(language:it’s nature,development and origin)用整整一章的篇幅阐述了女性语言的特点。
随着女权运动的兴起,这方面的研究也更加深入和系统。
这个时期最有影响力的代表作是英国著名语言学家robin lakoff出版的《语言与女性的地位》(language and women’s place)。
此外,还有英国语言学界和妇女界闻名遐迩的d.spender的《人类创造语言》(man made language)和j.coates的《女人,男人和语言》(women,men and language)等等。
这些专著有的把性别语言差异作为性别歧视来研究,有的分析性别语言的各种表现形式,有的探寻性别语言形成的社会根源,其中有代表性的理论学说包缺陷论、支配论、差异论、礼貌论和建构论等[1]。
男性和女性在交际中的语言差异
男性和⼥性在交际中的语⾔差异2019-04-18摘要:语⾔与性别的关系研究上世纪七⼗年代初始于美国,是社会语⾔学研究的⼀项重要组成部分。
在⽣活的各个领域中,由于性别语⾔所导致的误会甚⾄交际的失败并不鲜见。
鉴于此,本⽂对性别差异在语⾔中的体现作了探讨。
关键词:性别语⾔差异会话风格根据著名的美国语⾔学家萨⽪尔·沃尔夫(Sapir Whorf)的理论:我们使⽤的语⾔不仅反映了思想,还反映了交际能⼒。
美国语⾔学家⽶尔罗伊(Milroy)认为交际能⼒包括对交际规则知识的掌握,例如何时发⾔或保持沉默,在具体的场合如何妥善发⾔,以及如何传达尊重、认真、礼貌或幽默信息。
由于性别差异,男性和⼥性在交际当中产⽣了各⾃的性别语⾔,⽽这些差异⼜反映在语⾔的各个⽅⾯。
⼀、话题和谈话数量话题是谈话者之间的关键点。
在⽇常会话中,男性和⼥性会倾向于关注截然不同的话题并有各⾃不同的话题范围。
⼀般⽽⾔,⼥性有⼀个相对狭隘的话题范围,在和男性的交谈中她们可能会讨论关于个⼈的话题。
例如和她们有关的事情,她们的感受、爱情、婚姻、家庭、轶事奇闻、婴⼉的出⽣、孩⼦的成长、夫妻关系、她们和别⼈的关系,等等。
⽆论她们关⼼什么,个⼈的事情通常是讨论话题的边界。
男性的兴趣则体现在政治、新闻和体育的细节上,这正如⼥性感兴趣的话题在于个⼈⽣活,他们往往讨论⾮私⼈的话题。
科特斯(Coates)认为:“男⼈讨论个⼈问题不是交谈的⼀个正常的组成部分,他们讨论的轶事其主题都围绕优越感和竞争,他们很少谈论⾃⾝,⽽是尽量证明⾃⼰对当前时事,旅游,体育等的了解。
”和⼥性喜欢个⼈话题相⽐,男性倾向于讨论⾮个⼈的主题,涵盖政治、经济、农业、商业、国际新闻、国内新闻、军事变⾰、战争、旅游、体育、⼯作,等等。
男性通常避免的敏感话题是情感和个⼈感受。
⼀般当男性提及妻⼦和家庭时,都会作⽐较短暂和简单的介绍。
很久以来⼈们都认为⼥性喜欢聊天和说闲话,在⽂学作品⾥她们甚⾄被描述为“话匣⼦”。
性别歧视在语言中的表现
性别歧视在语言中的表现性别歧视是当前社会面临的一个重要问题,它不仅存在于行动和偏见中,还存在于我们的语言中。
语言作为人们交流的主要工具,常常反映出一些对特定性别的偏见或歧视。
本文将探讨性别歧视在语言中的各种表现。
一、冠词的使用差异冠词是语言中常用的词汇之一,它们被用来指代名词并表示数量或特定身份。
在某些语言中,冠词的使用会受到性别的限制。
比如,法语中“le”用于指代男性名词,而“la”用于指代女性名词。
这种性别差异的使用可能会暗示一种偏见,表明“男性”在言语中更具有重要性。
二、职业名称的性别偏见在各个国家和文化中,很多职业名称都存在性别偏见。
以英语为例,很多职业名称都默认为男性,如“policeman”(警察,男性)、“fireman”(消防员,男性)等。
而对于女性从事的同样职业,则会添加性别修饰词,如“female doctor”(女医生)。
“女性+职业名称”的表达方式凸显了性别的特征,这种命名方式背后也存在着对女性从业者的偏见。
三、词汇和短语的双重标准在日常交流中,我们经常使用一些词汇和短语表达特定的概念或意义。
然而,有些词汇和短语在性别上存在双重标准。
比如,“男子汉”、“女娲补天”,这些词汇和短语中明显强调了男性或女性的特点,巩固了性别歧视的成见。
四、对女性评价的贬低和侮辱性别歧视在语言中另一种常见表现是对女性的评价存在贬低和侮辱。
很多语言中,对女性的称呼常常伴随着某种负面意义,如“淑女”(含有保守和过时的含义)和“妇女”(强调关注于私人生活)。
这些词汇的使用带有一种偏见,传递出对女性能力和地位的低估。
五、语言中的性别刻板印象语言中的性别刻板印象是一种对男性和女性的常规描述,它们被认为是一种正常和可接受的行为特征。
典型的例子是将男性描述为“果断”、“强壮”和“聪明”,将女性描述为“温柔”、“美丽”和“敏感”。
这种性别刻板印象的存在使得性别歧视在语言中得以延续。
六、歧视性语言对个体的影响性别歧视的语言不仅仅是一种表达方式,也会对个体产生负面影响。
交际中的性别语言差异
品读交际中的性别语言差异郭文彧 西南大学文学院摘要:性别差异属于文化差异的一种,跨性别交往也体现出跨文化交际的特点。
随着社会发展,人们对性别语言差异与跨性别交际的关系的研究也不断深入。
本文将在以往的研究的基础上,对两性语言形式差异在交际中的体现、两性言语交际风格差异在交际中的体现以及当代交际中性别语言的新特点加以探讨。
关键词:语言形式;交际风格;性别差异;跨性别交际性别语言差异指“男性和女性所使用的具有性别特征的语言以及某一语言中用来区别男性与女性的语言现象。
”男女两性间普遍存在着由于生理及在社会原因产生的对语言的使用不同现象,不同性别间的交往常常也体现出跨文化交际的特点。
作为最能体现跨性别交际中两性特点的差异之一,本文将在以往的研究的基础上对交际中的性别语言差异加以探讨。
一、两性语言形式差异在交际中的体现(一)语音方面较之男性,女性说话时,音高普遍更高,音质偏细,音强更弱,主要体现出娇柔的特点。
例如“女国音”,可以说就是其中较极端的例子。
“女国音”简单来说是指女性在说话时常把j、q、x发成z、c、s的特殊语音现象,一般出现在北京地区的青年女性之中,随着年龄增长现象逐渐减弱至消失。
实际上,这种发音方式并不符合汉语普通话的标准音,但长期以来,“女国音”都被认为是“更有女性气质”的柔美的发音方式,因此,在今天的北京,“女国音”仍在年轻女子中广泛流行。
而男性在语音方面则体现出了音高更低,发音时音强更强,音质较浑厚的特点,有时还存在吞音现象,更多地展现出所谓“阳刚气质”。
比如,与“女国音”相对,在北京男性青年中广泛存在把舌辅音发成卷舌元音的现象,比如把“玩意”发成“玩儿”,把“保证”发成“保儿”;或直接将两字词语或短语中一字的声母或韵母不发音,如“干嘛”发成“g嘛”,“别闹”发成“别ao”等。
尤其在非正式场合,这种现象体现的尤为明显,给人以更加直率硬朗的感觉。
(二)词汇方面女性在词汇使用上往往更注重委婉含蓄。
浅析两性语言文字应用的差异
不难发现,异性间的交谈基本上是在男性的控制和掌握之下。情况之所以如此,原因之一在于女性在交谈中表现的较为合作,含蓄,以及较积极地反应并听取对方的意见,而男性则更易于抓住说话机会,并时常打断话题,从而使女性更多地以沉默相对。
三、形成两性语言差异的原因
1 社会心理因素
到目前为止,几乎所有的调查研究都得出这样一个与人们观念完垒相反的结论:即男性话语量多于女性。
3 在交谈中,女性与男性相比,更善于合作
一般认为,女性在交谈中表现比较为合作,通常是大家轮流讲。相比之下,男性在交谈中表现出较强的竞争,倾向于自己来控制话题的选择与说话的机会,不肯轻易让出发言权。在交谈中,男性的话题转换跳跃较多,连贯性不强。他们并不注意听者的反应与参与。当然,在别人讲话时,他们反应较缓慢,多半是不置可否,少有肯定赞同的评论。谈话期间,男性常常打断别人说话,且口气直接、生硬。因而男性之间的交谈常常说话声音较大,相互对立与攻击较多。争吵、吼叫、诅咒、威胁、讥讽等情况都显著地多于女性间的交谈。
211 形容词的运用
女性常被发现过多地使用一些带夸张意味的形容词。虽然这些词男性也经常使用,但它们被使用的场合及其含义都有所不同。
212 副词的运用
女性比男性更多地使用一些程度副词来加强语气。她们在表达琐事时常使用这样的副词,以示“拔高”。而男性在表示强调时,则常使用语气较弱的词语,这可能同男性常镇定沉着和情感不易外露有关。
从社会语言学角度浅谈英语语言性别差异
从社会语言学角度浅谈英语语言性别差异
在词汇层面上,英语中存在着一些与性别相关的词汇。
男性人称代词"he"和女性人称代词"she",以及与男性相关的词汇如"man","boy",与女性相关的词汇如"woman","girl"等。
这些词汇在表达性别时具有明确的区分和特指功能。
这种词汇的存在使得英语中的性别意识更加突出,同时也反映了社会对性别角色的认知和刻板印象。
在语用层面上,英语中的语言行为也存在着性别差异。
女性在交流时更倾向于使用更为礼貌和客气的语言,而男性在表达意见时更强调自信和说服力。
女性在交流中使用更多的肯定回应和问题句,而男性则更倾向于使用直接陈述和命令语气。
这种语用上的性别差异反映了社会对性别角色的期望和对性别认同的内在规范。
英语语言中的性别差异在词汇、语法和语用层面上都存在着一定的表现。
这种性别差异反映了社会对性别角色的认同和刻板印象,在一定程度上影响了性别关系的构建和社会性别意识的形成。
为了实现性别平等和性别中性意识的促进,有必要对英语语言中的性别差异进行反思和改进,打破性别刻板印象,提倡性别中性的语言使用。
语言使用中的性别差异与共性研究
牢 地 站 稳 了脚 跟 , 影 响 了 日本 社 会 生 活 的方 方 面 面 。 并 前 几 年 , 于 日本 经 济 不 景 气 , 业 经 营 困难 , 些 企 业 由 企 一 铤 而 走 险 , 虚作 假 。 日本 火腿 公 司 以外 国 牛 肉 冒 充本 国 牛 弄 如 肉, 东京 电力 公 司 多次 隐 瞒 核 电 站 事 故 、 改 检 查 记 录 , 等 。 篡 等 在媒体曝光后 , 两家公司总裁相继辞职 。同时 , 这 由于 失 去 信 誉 , 司 经济 损 失 惨 重 。 在 很 长 一 段 时 间 内 , 公 日本 火 腿 公 司 的 产 品都 很 难 摆 上 商 场 的货 架 。 2 诚信在 中国 . 2 在 中 国 .诚 信 是 儒 家 传 统 道 德 文 化 的 重 要 内容 之 一 ,诚 “ 信者 , 下之 结也”就是说 讲诚信 , 天下行为准 则的关键 。 天 , 是 在 我 国传 统 儒 家 伦 理 中 ,诚 信 是 被 视 为 治 国 平 天 下 的条 件 和 必须遵守的重要道德规范。 3 诚 信 的作 用 及 影 响 . 我 们 现 在 提 倡 和 谐 社 会 , 重 要 特 征 之 一 就 是 诚 信 。 今 其 如 由于 社 会 信 用 危 机 和 诚 信 资 源 的稀 缺 ,市 场 经 济 的 步 伐 受 到 了 影 响 。 我 国 目前 信 誉 资 源 的缺 失 , 大 破 坏 了企 业 形 象 , 大 使 企 业 失 去 了 长 久 发 展 的 生命 力 。 用 作 为 一 种 无 形 资 产 , 关 信 是 系 到 企 业 形 象 及 其 生 命 力 的重 要 社 会 文 化 资 源 ,如 果 企 业 失 去 了 它 应 有 的 信 誉 , 等 于 失 去 了 品 牌 竞 争 力 , 业 的生 存 发 就 企 展 就 不 存 在 任何 可 能 。这 些 都 是 诚 信 的 认识 程 度 不 够 而 导 致
英语语言中的男女性别差异研究,英语语言学论文
英语语言中的男女性别差异研究,英语语言学论文【摘要】英语语言中的性别差异是一种客观存在的语言现象。
本文从语音、词汇、句法三个方面探讨了在语言中表现出来的性别差异,并分析了性别差异形成的社会、文化和心理因素。
性别差异是语言学的一个基本特征。
语言中的性别差异,是语言使用者出于社会、文化、习俗等方面的考虑所表现出来的一种语言现象。
语言和性别相互影响、相互作用,性别差异的客观存在决定了语言对性别差异的反映。
本文将通过语言这面镜子,透视一下英语在语音、词汇、句法等层面所表现出来的性别差异,并深入分析其产生的根源。
一、性别差异的具体表现(一)语音语调层面的性别差异一般来说,女性与相同年龄、教育、社会阶层和地区的男性相比发音较标准、规范。
女性对语音的正确与否保持高度的敏感性,她们通常使用标准的有权威性的发音方式。
而男性比女性更多地使用非标准的语音形式。
在语调方面,一般来说,女性说话多用升调,语调变化多并富有表现力,而男性讲话时多用降调,语调变化少。
语言学家通过对许多语言材料的分析后发现,女性常使用疑问句的语调,一方面是为了表现礼貌和温柔,另一方面表现出女性办事不果断、缺乏自信。
另外,与男性相比,女性更常使用逆序重音,即男性常把最高音调放在最重要单词上,而女性常把最低音调放在最重要的单词上。
(二)词汇层面的性别差异二十世纪三十年代,著名的语言学家格林伯格首先提出了标记理论,这一理论提出了“标记”和“无标记”两个概念,深刻地揭示了英语语言中性别歧视现象之所在。
一般来说,大部分表示男性的名词都是无标记的,而表示女性的词都有标记。
如: prince, actor, waiter, host, heir 等无标记,但如果把它们变成表示女性的名词就得加上相应的后缀-ess 等,如 prin-cess, actress,waitress, hostess, heiress。
这种后缀说明了相反的意思。
也就是说,男性名词是常用的、普通的,而女性名词是在男性名词基础上加后缀构成的。
性别差异在语言与沟通中的表现
性别差异在语言与沟通中的表现性别差异一直是社会和学术领域中的研究热点之一。
语言和沟通作为人类交流的重要方式,也受到性别差异的影响。
本文将分析男女在语言和沟通中的差异,并探讨影响这些差异的因素,旨在增进我们对性别差异的理解和促进男女之间更好的沟通。
一、语言使用的差异1. 词汇选择与表达方式的差异语言是反映个体意识和文化认知的工具,男女在词汇选择和表达方式上存在区别。
研究表明,女性更倾向于使用感情色彩丰富的词汇,表达情感和体验;而男性则更喜欢使用简洁、直接并强调自己能力的词汇。
2. 语气、语调和音量的差异男女在语言的使用方式上也存在明显差异。
研究发现,男性更倾向于使用直接、强硬的语气和音量,表达自己的决断和权威;而女性则更善于运用抑扬顿挫的语调,强调自己的情感和角色认同。
3. 语言目的和表达方式的差异男女在语言使用上具有不同的目的和表达方式。
男性更倾向于使用语言来解决问题、表达观点和寻求解决方案;而女性则更注重情感表达、倾听和构建关系。
二、沟通方式的差异1. 目的导向与过程导向的差异男女在沟通中追求不同的目标。
男性更倾向于目的导向的沟通方式,注重信息交流和问题解决;而女性则更追求过程导向的沟通方式,倾向于关注人际关系、情感交流和互动。
2. 非言语沟通的差异非言语沟通是人际交流中不可或缺的组成部分,男女之间在非言语沟通中也存在差异。
研究表明,女性更善于表达体态语言和面部表情,以及运用眼神接触进行交流;而男性则更注重肢体动作和姿势的表达。
3. 问题提出和倾听的差异男女在问题提出和倾听方式上存在差异。
男性更倾向于快速提出问题并寻求答案,倾向于使用直接的提问方式;而女性则倾向于细致入微地倾听,并通过共情和询问来深入了解对方的情感和需求。
三、影响性别差异的因素1. 社会文化因素男女在语言和沟通中的差异部分来源于社会文化的影响。
社会角色和性别角色的刻板印象以及社会对男性和女性的期望,都可能导致他们在语言和沟通中表现出不同的特征。
英语语用中性别差异的社会语言学分析
女性 通常使用 超高和超低 调型 , 大起 大落 。女性说话 时多用 教 、 事 、 育 相 关 的 男 女 在 话 语 题 材 的 选 择 方 面 之 所 以 军 体
升 调 . 不 像 男 性 那 样 用 语 气 坚 定 、 定 的 降 凋来 回答 。 这 有 这 么 大 的 不 同 . 与他 们 从 事 的 工 作 和 在 家 庭 中 所 扮 演 的 而 肯
杨 璐
4 50 ) 2 10 ( 南 科 技 学 院 大 学 英 语 教 学 部 ,湖 南 永 州 湖
摘
要 :本 文 从 社 会 语 言 学 角 度 , 述 了英 语 语 用 中性 别 差 异 在 语 音 语 调 、 论 句法 结 构 、 题 选择 、 话 话语 风 格 方 面
的具 体 表 现 , 分 析 了这 些 差 异产 生 的根 源及 其 所 反 映 的 社 会 现 象 。 并
第 2 5卷
第 2期
河 南 广 播 电视 大学 学 报
J u a f He a Ra o & TV o r lo n n n di Unv ri iest y
V . 5 N0. n 2. 1 2
21 0 2年 4月
Apr 20 2 . 1
英 语语 用 中性别 差异 的社会语 言学分析
种 差 异 是 由 男 女 两 性 各 自的 性 格 特 征 所 决 定 的 男 性 说 话
角 色 有 关 因为 按 照 传 统 . 性 大 多 从 事 高 报 酬 的 工 作 以 及 男
环 境 中 . 要负责 料理家 务和照顾 子女 , 主 与外 面 的 社 会 接 触
想 要 体 现 其 阳 刚 之 气 . 以语 气 坚 定 而 自信 。而 女 性 说 话 要 政 治 和 体 育 活 动 .而 女 性 则 更 多 地 处 在 以 人 为 中 心 的 家 庭 所 表 现 其 温 柔 的个 性 . 以 语 气 柔 顺 、 肯 定 所 欠
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文章总体修改意见文章章节衔接很不好中心章节不突出而且有部分语法错误。
由于有的章节删除,所以需要重新改写。
我在每段的地方都已经做详细标注。
这是我的二稿,我是专门花钱找您修改的。
希望写手能够尽自己最大努力接这个单子,咱们都不容易。
互相体谅也请按时交稿,因为已经两次给我晚交稿了。
而且希望给我按范文排版。
谢谢因为我们是省内重点我的导师是个老学究所以论文要求有点深度IntroductionThe science and technology of modern world is developing by leaps and bounds, thus the social life changes greatly. Language is the carrier of culture. People speak differently because they think differently. Because sex discrimination exists in most of the social environments and political systems, so it is reflected in language. In the traditional sense of gender, males are superior to females. As a universally social phenomenon, it is clearly reflected in language. More and more scholars concentrate on the relations between language and gender. Many people believe that language change must be in a dynamic state. This thesis analyses the social and cultural causes of such phenomenon and how people observe the cooperative principles when it comes to gender differences. The result gives a hint that the gender differences in verbal communication has already become a focus on the modern linguistics researches.I. A Brief Introduction of Gender language Differences.1.1 Definition of Gender Language Differences(老师说这段语法错误很多请仔细检查,她没有一个一个给我指出而且这个也很重要要是看你前面都改得不认真就直接返功了)It is easy to find that gender differences are reflected in language as a basic fact existing in most of the countries and people’s daily life. Man and woman speak differently because they think differently. But what is the element that causes the difference? It may be very difficult to answer the question. A lot of linguists find their interests on it and have their researches. It is said by Lakoff, (老师说不明白什么意思)who published an article named ‘Language and women’s place’. Lakoff的一个观点。
He is the pioneer who holds the view that males speak different from females and the ways they speak differently reflect and produce a superior position in society. Then more and more researchers are taken on. First,what is gender? The definition of gender should be recognized more clearly if it is contrasted with sex. According to Longman dictionary, sex and gender have several explanations. sex 1) the condition of being either male or female 2) the set of all male or female people 3) sexual intercourse 4) activity connected with this act. Gender 1)(in grammar ) the system (in some languages ) of marking words such as nouns adjectives and pronoun as being masculine female and neuter 2) the division into male or female. From the dictionary, we find that sex refers to the biological divisions into female and male but gender refers to the socially constructed categories based on sex. They are clearly distinguished in social and cultural fields, On the contrary; they have no big differences on biological dimension.Gender differences have been fundamental phenomena in social life and have attracted many scholars’ interests. It has been long studied from sociological anthropological and linguistic fields. The research began firstly in ancient Greek, Cicero, who found the linguistic differences between men and women. Besides Cicero’s finding, the drama of ancient Greek also reflected the phenomenon. But until the 20th century, gender differences are studied in linguistics. In 1922, Otto Jesphersen, a Danish linguist wrote about the characteristics on females’ languages on his book language; its nature, its development and origin. But this period the study of language and gender is not systematic and casual. Robin Lakoff held a view that there must be closely related between gender differences and social classes. At the same time, J.Cotes, who published her famous book, Women, Men and Language. In the book, she mentioned there are many differences between women’s speech and men’s speech and she tried to explain why it happens from sociolinguistics. In China, there are also many scholars who probe into the question. The first Chinese is Gu Hongming (辜鸿铭) who wrote an article named Chinese Women. Then Chen Yuan published his book Sociolinguistic and Language and social life after the Cultural Revolution. Thereare also many books written by later scholars. All these books form the research on gender differences in China.1.2 The Phenomenon of Gender Language Differences in Verbal Communication 那就不改标题了,不重写了,时间来不及Gender differences have been fundamental phenomena in social life and have attracted many scholars’ intere sts. Here are some examples of the phenomena of gender difference.1)M: What do you want for birthday?W: It doesn’t matter. Anything is OK.M: Frankly, what do you want most?W: You don’t need to buy something for me, because we cannot afford for it.M : How about going out for a dinner ?W: That’s right. I don’t need the gift because you already have given me what I need.From the conversation, the female’s content is different from male’s speech. Females in most conditions are good at using indirect sentence, while males like to express their ideas in a direct way.2) W: This TV show is very interestingM: MmW: The man said he loved the woman, but this is not true.M: MmW: What do you think?M: Mm, what did you say?This is a normal conversation in daily life. The woman wants to talk with the man about love, But the man is not so cooperative that he thinks other things. There is also a common sense that females pay more attention to keep good relationship with others than males. In the above conversation, the woman wants to communicate with the man, and she also hopes the man can say “I love you ” toher. Then their relationship may become more close. To her disappointment, the man is not aware of what she said, then they are in an embarrassed situation.3) W: How is your work going?M: I must have done it in two days.W: Would you like some tea? I guess you may be tiredM: Yes, please.W : You are like my father. He is so industrious a person like you.M: Thanks.From the conversation we discover that the speech speaks by man is more powerful than the woman their talks are not imbalance with each other. The woman is in a good mannerIt is important for us to do researches on gender differences and language. As we all know, language is dynamic and it is the carrier of culture. In another way, what culture reflects is the life of our human beings. While the most things we do in our life is communication. What distinguishes us and animals is we human have our thoughts. And we can communicate them by a lot of tools. Then we form our unique civilization. Art comes from life. So does our science. If we want to further our research it’s more important for us to find something in our verbal communication.II. Introduction of the Cooperative Principle(整体需要重新写这章要注意有很多东西在介绍章节的时候都要交代清楚)The Oxford Dictionary of Philosophy gives the cooperative principle the definition of following: A convention suggested by Grice directing participants inconversation to pay heed to an accepted purpose or direction of the exchange. Contributions made without paying this attention are liable to be rejected for other reasons than straightforward falsity: something true but unhelpful or inappropriate may meet with puzzlement or rejection. We can thus never infer from the fact that it would be inappropriate to say something in some circumstance that what would be said, were we to say it, and would be false. This inference was frequently made in ordinary language philosophy, it being argued, for example, that since we do not normally say ‘there seems to be a barn there’ when there is unmistakably a barn there, it is false that on such occasions there seems to be a barn there.2.1 Proposal of Cooperation PrinciplesCooperative Principle was put forward by Herbert Paul Grice in1975.In making conversation, Grice holds that there is a general principle which all participants are expected to observe.Make your conversational contribution such as required at the stage at which it occurs by the accepted purpose or direction of the talk exchange in which you are engaged.2.2 Introduction of the Grice’s TheoryIn making conversation, Grice holds that thee is a general principle which all participants are expected to observe. Grice, who is a philosopher, thinks there is a common rule that governs what the utterances are spoken of. Because pragmatics studies language in context, what the speakers say are utterance. Utterance meaning is context-dependent. It is the product of sentence meaning and context. Therefore, it is richer than the meaning of the sentence. According to the principle, the speaker and addressee should cooperative with each other if theywant get their conversation on smoothly. He believed a set of rules that guide the conversation going on is the theory he put on. According to his theory, both sides of speaker should conform to the rules to make their conversation effective. There are four maxims, the maxim of quantity, the maxim of quality, the maxim of relation, and the maxim of manner. The maxim of quantity tells us that we should offer enough information about the topic. Neither should we speak too much nor too little. All what we say should be adequate. The maxim of quality shows what the speaker said should be true and exact. Never say something that the speaker himself believes is false. The maxim of relation shows us never speak something that has no relation with topic. If we do, the conversation will go on other directions. The maxim of manner tells us what we said must be clearly and without any ambiguities. In all, it is important for speakers to speak clearly, revelantly and sincerely.2.3 Maxims of the Cooperation PrincipleThe maxim of quantity1. Make your contribution as informative as required (for the current purpose of the exchange).2. Do not make your contribution more informative than is required.The maxim of quality1. Do not say what you believe to be false.2. Do not say that for which you lack adequate evidenceThe maxim of relationBe relevantThe maxim of manner1. Avoid obscurity of expression.2. Avoid ambiguity.3. Be brief.4. Be orderly.III. Theoretical Analysis of Gender Differences(这章是文章的重点篇章。