-商周青铜器

第4周

第二课传统艺术的根源

第三讲夏铸九鼎

知识与技能:通过教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史的青铜器有所了解，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。

过程与方法: 投影,提问,举例,分析,比较

情感态度与价值观：理解青铜器如何以造型、纹饰和铭文，体现其重大的社会作用

教学重点难点: 1.从工艺美术的种类来讲，重点应放在青铜器方面，因为它是中国古代文明的重要内容，也是中国古代工艺美术继彩陶之后又一个最灿烂的篇章。

2.从掌握知识和掌握欣赏方法来讲，重点应放在掌握欣赏方法上。

教学过程：

一、导入：在中国古代早期的工艺美术中，如果说陶器是原始社会新石器时期的象征，

那么青铜工艺便可成为奴隶社会工艺美术的典型代表。人类经历了原始公社

时代的漫长跋涉之后，进入了奴隶制社会。在中国，作为奴隶社会文明标志

的，是青铜工艺。史家把奴隶制时代称为“青铜时代”。青铜器的发达的铸造

工艺充分体现了中国奴隶制社会时期高度发展的生产力水平，它的丰富多彩

的造型和纹饰，集中反映了中国劳动人民杰出的艺术创造。

二、新授：

A什么是青铜器

青铜是铜和锡铅的合金，因为红铜（纯铜）的熔点很高（1083C），而硬度较低，加入锡，可以降低熔点（700—900C），而且增加硬度，在应用上具有广泛的适用性。

人类在使用铁器以前，广泛地使用青铜铸造各种器具。

B青铜器的分类

1、炊器：鼎、鬲、甗等

2、酒器：饮酒器觚、爵、角等

盛酒器尊、壶、觥等

3、水器：盘、盂、鉴等

4、乐器：饶、钟、鼓等。

5、兵器：戈、钺（yue）、矛、剑、镞（zu）、剑等。

6、工具及车马具：如犁、锄、镰、铲、斧等。

C青铜工艺的纹饰

饕餮纹、夔龙纹、凤鸟纹等

三、思考与探究

1.青铜器艺术在商周以后有什么发展、变化？

2.青铜器造型与纹饰对后代有什么影响？

作业：举出夏商周时期青铜器的一些主要种类、代表作品和用途。