上海高中地理专题复习及思路分析
上海高中地理知识点小总结
上海高中地理知识点小总结上海高中地理课程旨在帮助学生掌握地理学的基本概念、原理和方法,培养学生的空间思维能力和地理实践能力。
以下是上海高中地理的一些关键知识点的总结:一、地球与地图1. 地球的形状、运动及其影响:理解地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,掌握地球自转和公转的基本知识,以及它们对季节变化、昼夜更替和地球五带划分的影响。
2. 地图的基本知识:学习地图的定义、比例尺、地图投影、地图符号和地图阅读技巧,了解地图在日常生活中的应用。
3. 遥感与GIS:初步了解遥感技术的原理和应用,掌握地理信息系统(GIS)的基本概念和功能。
二、自然地理1. 大气与气候:学习大气的组成、大气层结构、气候类型及其分布,理解气候系统和气候变化的原因与影响。
2. 水文循环与洋流:掌握水文循环的过程和洋流的形成原理,了解河流、湖泊、地下水等淡水资源的特点和分布。
3. 地貌学:学习地球表面各种地貌形态的形成原因,如山脉、平原、沙漠、河谷等,以及地貌对人类活动的影响。
4. 地球内部结构与板块构造:了解地球的内部结构,掌握板块构造理论,理解地震、火山等地质活动的原因和分布。
三、人文地理1. 人口与城市化:学习人口分布、迁移、城市化进程的基本概念,理解人口问题对经济、社会、环境的影响。
2. 经济地理:掌握农业、工业、服务业等产业的地理分布和特点,理解全球化对经济地理的影响。
3. 文化地理:了解文化景观的地理特征,学习文化扩散和交流的途径,理解多元文化对地区发展的影响。
4. 政治地理:学习国家、边界、领土等概念,了解政治地理对国际关系和地区发展的影响。
四、环境与发展1. 环境问题:认识环境问题的类型和成因,如环境污染、生态破坏、资源枯竭等,探讨解决方案和可持续发展的途径。
2. 可持续发展:理解可持续发展的概念和原则,学习如何在经济发展、社会进步和环境保护之间取得平衡。
3. 能源与资源:掌握能源的分类、特点和利用方式,了解资源的循环利用和节约策略。
上海高一地理知识点全整理
上海高一地理知识点全整理地理是一门丰富多样的学科,它研究地球上的自然和人文现象,包括地形、气候、生态、经济等各个方面。
对于上海高一学生而言,掌握地理知识非常重要。
下面将对上海高一地理知识点进行全面整理,以帮助学生更好地学习地理。
1. 地球与地球的运动地球是宇宙中的一颗行星,它有自己的运动规律。
地球的自转使得昼夜交替,而地球的公转使得季节变化。
此外,地球还有倾斜和岁差运动,这些都会影响地球的气候。
2. 大气与气候大气是地球围绕其表面运动的气体层,它的组成主要有氮气、氧气和其他气体。
大气的变化导致了气候的变化,气候受到的影响因素包括纬度、海洋、高度、地形等。
3. 水文地理与水资源水文地理研究地球上的水文系统,包括河流、湖泊、冰雪和地下水等。
水资源是人类生活和经济发展的重要基础,但随着人口的增长和经济的发展,水资源问题日益突出,如水污染、水供应不足等。
4. 自然地理景观与生态系统自然地理景观是地球上由地形、气候等因素形成的自然景观,如山脉、河流、湖泊、沙漠等。
生态系统是由生物和环境相互作用形成的系统,包括森林、草原、湿地等。
保护自然地理景观和生态系统对于维护生态平衡和可持续发展至关重要。
5. 人文地理与人口迁移人文地理研究人类在地球上的分布和活动。
人口迁移是人类历史上的重要现象,它受到多种因素的影响,包括环境、经济、社会等。
在上海这样的大都市,人口迁移对城市发展有着重要的影响。
6. 城市化与城市规划城市化是指人口向城市集中、城市面积扩大的过程。
随着经济的发展和人口的增长,上海等城市正经历着快速的城市化过程。
城市规划是为了合理利用城市资源、提高城市功能和生活质量而进行的规划。
7. 经济地理与地区发展经济地理研究地理环境如何影响经济发展。
上海是中国最重要的经济中心之一,它的经济地理特点包括地理位置优势、交通便利等。
地区发展不平衡是经济发展过程中的一个重要问题,各地区之间的差距需要通过合理的政策来缩小。
8. 全球化与地球村全球化是指各国经济、文化、政治等领域的相互交流和融合。
上海高考地理答题技巧
高考地理答题技巧一、选择题解题技巧和规律:(一)、选择题的命题规律1.选择题的命题具有较强的综合性2.多为连题型选择题(一个材料包括多个选择题)3、选择题内容更加关注社会热点(二)应试策略1、沉着冷静,相信自己判断2、认真审题3、先易后难,跳过难题或自己认为没有把握的题目,回头再做4、认真检查,但不要轻易改动答案(三)应试技巧1、做到:“三审”,即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项)。
2、读完题组内每一个小题,注意各小题之间的前后提示语,然后再从容做题。
3、仔细分析题干,明确解题条件例如:北极地区寒风凛冽,考虑到当地所处风带的盛行风向,中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是:A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向答案:D 点拨:题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。
北极附近风带为极地东风带,具体风向为东北风,故门窗应避开东北方向。
4、选项错误的几种情况:(1)因果颠倒(2)前后矛盾(3)表述绝对化(4)概念混淆(5)表述错误或不完整(6)以偏概全,以点带面(7)与题干无关(四)解题方法介绍1、直选法:运用学过的知识可以直接选出来,多考察记忆性知识,注意必须看完所有选项再选择。
2、排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。
3、优选法:如果选项中有多项合理,但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时,要选择最合理选项。
4、转换法:即将条件换成另外一种相同的说法,该说法与选项更直接,利于选择。
5、图示法:将比较抽象的内容用直观示意图表示出来,利于选择,如太阳直射点移动、昼夜长短变化等题目。
6、逻辑推理法:根据题干提供的条件,判断某种事物是否具有某种性质或结果,需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论,即为逻辑推理法。
(五)选择题类型:1、正误选择题:可以用排除法、直选法来选择,但必须将所有选项都看完再决定对错。
高中地理全面复习沪教版
高中地理全面复习沪教版一、复习目标本次地理复习的主要目标是全面回顾高中地理的知识点,巩固对沪教版地理教材的理解,为高考做好准备。
二、复习内容1. 自然地理- 大气与天气- 地形与地貌- 水文与水资源- 生物地理- 自然灾害与防灾减灾2. 人文地理- 人口与城市- 农业与农村- 工业与能源- 交通与通信- 区域可持续发展3. 地理方法- 地图与地图阅读- 地理信息系统- 地理实地考察三、复习策略1. 制定学习计划:根据每个知识点的重要性和难易程度,制定合理的学习进度安排,确保每个知识点都得到充分的复习时间。
2. 系统性学习:按照教材的章节顺序进行学习,结合课堂笔记和教材习题,加深对知识点的理解和记忆。
3. 制作复习笔记:将重点内容进行整理和归纳,制作复习笔记,方便日后查阅和复习。
4. 刷题巩固:通过做大量的习题,加深对知识点的理解和运用能力,提高解题的速度和准确性。
5. 考试模拟:进行模拟考试,检验对知识点的掌握程度和应试能力,及时发现并改正不足之处。
四、复习计划根据个人的实际情况和时间安排,制定一个合理的复习计划,保证每个知识点都得到充分的复习和巩固。
以下是一个示例复习计划:五、复习建议1. 注重基础知识的理解和记忆,打好地理知识的基础。
2. 多进行地理实践活动,增加对地理知识的实际应用能力。
3. 多使用地图进行地理位置的理解和分析,提高地图阅读能力。
4. 多与同学交流讨论,互相学习和帮助,提高学习效果。
以上是针对高中地理全面复习沪教版的一些建议和策略,希望能对你的复习有所帮助。
祝你取得优异的成绩!。
高一上海地理知识点总结
高一上海地理知识点总结高一上学期,我们学习了许多关于上海地理的知识。
本文将对这些知识点进行总结,帮助我们更好地理解和记忆。
1. 上海的地理位置上海位于中国东部沿海地带,东临东海,毗邻江苏、浙江两省,是中国最大的经济中心和国际性大都市。
2. 上海的地貌特征上海的地貌特征主要包括三块地形单元:沿海浅近海区、沿海平原和长江口三角洲。
由于长期的人类活动,上海的地貌也在不断改变。
3. 上海的气候条件上海属于亚热带季风气候,四季分明,夏季炎热潮湿,冬季寒冷干燥。
常年的降水分布均匀,雨量集中在梅雨季节。
4. 上海的江河湖泊上海主要有长江、黄浦江和松江,其中长江是中国第一大河流,黄浦江贯穿上海市区,成为其重要的水系。
5. 上海的城市规划上海的城市规划融合了现代化的建筑和传统文化的元素,形成独具一格的城市景观。
浦东新区的开发使得上海东部成为了现代化的商业金融中心。
6. 上海的交通网络上海的交通网络十分发达,拥有地铁、公交、出租车等多种交通方式,方便了市民和游客的出行。
此外,浦东国际机场是亚洲最繁忙的机场之一。
7. 上海的经济特点上海是中国的经济中心,拥有强大的外贸、金融、航运和高科技产业等。
特别是浦东新区的快速发展,使上海成为了国际性的金融和贸易中心。
8. 上海的旅游资源上海有丰富的旅游资源,包括不同风格的建筑、园林、文化遗址等。
外滩、东方明珠电视塔、豫园等景点吸引了大量的国内外游客。
9. 上海的环境保护上海高度重视环境保护工作,大力推进城市绿化和生态建设。
市区的绿化覆盖率逐年提高,大气、水质等环境指标也得到明显改善。
10. 上海的文化特色上海拥有独特的文化特色,既有本土传统文化,也有各种外来文化的融合。
戏曲、音乐、舞蹈等艺术形式在上海都有着丰富的表现。
通过对上述知识点的总结,我们对上海地理有了更深入的理解。
这些知识将有助于我们更好地认识和了解这座充满活力和魅力的国际都市。
让我们珍惜身边的环境,为上海的发展贡献一份力量。
上海高考地理知识点总结
上海高考地理知识点总结第1篇:上海高考地理知识点总结面对地理高考,我们如何在最短的时间内提高分数?我们在复习时要十分重视基础概念,要对所有的地理概念一一理解明白。
下面是百分网小编为大家整理的高考地理知识归纳,希望对大家有用!气候1.影响太阳辐*强弱的因素:①太阳高度角(纬度决定)②大气状况(天气、气候)③海拔高低(海拔高,空气稀薄,削弱作用弱。
太阳辐*强)④日照长短2.影响气温高低的因素:①纬度位置(太阳辐*)②地形地势(海拔?闭塞?背风坡?迎风坡?对气流阻隔?)③大气环流④海陆位置及海陆分布(冬季大陆气温低于海洋,夏季高于海洋)⑤洋流⑥下垫面热容量,反*率等(植被状况)3.影响降水多少的因素:①大气环流(气压带、风带;季风环流;大气活动中心)②洋流③有充足水汽、有凝结核、有上升气流④地形(迎风坡?背风坡?气流阻隔?)⑤海陆位置(离海远近?离岸风、向岸风?)4.影响气压大小的因素:①地势(海拔)→气压随高度增加而降低②气温→同一高度气温高气压低5.影响气候的因素:①纬度位置(太阳辐*,决定热量)②大气环流(降水)③下垫面(海陆位置,地形,洋流,地表状况等)④人类活动(影响小气候和全球变暖)6.影响气温年较差的因素①纬度位置(纬度越高,气温年较差越大)②下垫面a.海陆位置(海陆热容量差异)b.地势高低(h上升,t差下降)7.影响气温日未完,继续阅读 >第2篇:上海高一地理重点知识总结高中的地理知识比初中学习的要深很多,所以很多高一的学生在学习地理的时候,都表示很吃力,很多知识点都不懂。
下面是百分网小编为大家整理的高一地理知识归纳,希望对大家有用!北半球冬夏季节气压中心1.北半球冬夏季节气压中心分布时间*大陆太平洋七月:北半球副热带高压带被大陆上的热低压切断*低压(又称印度低压,)夏威夷高压(西太平洋副高对我国夏季天气影响显著)一月:北半球副极地低压带被大陆上的冷高压切断*高压(又称蒙古—西伯利亚高压,对我国冬季天气影响显著)阿留申低压形成原因海陆热力*质差异2.季风环流成因风向气候类型分布范围东亚季风海陆热力*质差异1月西北风;7月东南风北回归线以北地区:温带季风气候我国东部、朝鲜半岛、日本北回归线以南地区:亚热带季风气候南亚季风海陆热力*质差异;气压带、风带的季节移动1月东北风;7月西南风热带季风气候印度半岛、中南半岛、我国西南3.副热带高压与我国的降水和旱涝副热带高压对我国雨带位置的影响4-5月(春末)雨带位于华南,华北出现春旱;6月(夏初)长*中下游梅雨;7—8月雨带移至华北、东北地区,此时长*中下游受副高控制出现伏旱。
上海高考地理总复习资料精选
上海高考地理总复习资料专题1地球在宇宙中的位置 1.天体系统我们把宇宙中的各种星体统称为天体.在各种天体中,最基本的是恒星和星云.2.主要天体恒星:由炽热气体组成,能自己发光的球状天体,有很大的质量.星云:由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要成分是氢.同恒星相比,星云质量更大、体积更大,密度小的特点行星:围绕恒星运行的天体,成球体,并能清除其公转轨道周围物体的天体.流星体:行星际空间的尘粒和固体小块.流星体进入地球大气层与空气摩擦形成流星现象. 彗星:在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌.著名的哈雷彗星的公转周期是76年太阳系 银河系 河外星系4.八大行星①类地行星:(水星、金星、地球、火星)质量小、平均密度大、中心有铁核 ②巨行星:(木星、土星)体积和质量都很大,平均密度小,由氢、氦、氖等元素组成 ③远日行星:(天王星、海王星)距离太阳最远,表面温度较低5.八大行星运动特性:同向性,近圆性,共面性总星系(宇6.太阳大气层由里至外:光球——黑子【肉眼可见】色球——耀斑、日珥日冕——太阳风【由薄到厚,温度由低到高,亮度由高到低】太阳黑子和耀斑是太阳活动主要标志.太阳活动周期为11年8.太阳活动对地球环境的影响扰乱地球上空的短波通讯;扰动地球磁场,产生磁暴现象;两极地区产生极光现象9.地球上具有生命的条件:①日地距离适中,地表温度适宜,存在液态水②地球的质量和体积适中,能吸引大气形成大气层③地球自转与公转运动周期适中,昼夜交替节奏适度④地球处于稳定而安全的宇宙环境中专题2 月球对地球的意义1.主要月相月相名称出现的大致时间(农历)出现时间日、地、月三者的位置关系海洋潮汐新月(朔)初一、初二6点~18点三者大致在同一直线,月球居中【日食】大潮上弦月初七、初八12点~24点三者呈直角,月球在太阳以东小潮满月(望)十五、十六18点~6点三者大致在同一直线,地球居中【月食】大潮下弦月甘二甘三24点~12点三者呈直角,月球在太阳以西小潮【判断方式:上上上西西,上弦月,上半月的上半夜出现(黄昏时位于正空),18时到24时位于西面,亮面向西】2.月球表面环境的特征质量小引力小没有大气温差大,无声,漆黑的白天天空,月面地形起伏不平(众多陨石坑),环形山密布(可能由陨星撞击或火山喷发形成)3.月球运动:自西向东;恒星月:27.32日;朔望月,29.53日专题3人类对太空的探索1.空间资源:辽阔,获取外空间信息、做科学实验2.太阳能资源:丰富、稳定3.矿产资源:月球上约有60多种矿藏,并富含地球上稀缺的核燃料氦-34.环境资源:高真空、强辐射、微重力、超低温等特殊条件【太空育种】专题4地球的运动1.地球自转的地理意义①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时.【每隔一度相差4分钟】③自转特征:方向自西向东,从北极上空看呈逆时针自转,从南极上空看呈顺时针自转④周期:太阳日:24小时;恒星日:23时56分4秒;回归年:365天5小时48分46秒⑤线速度:南北两极点线速度为零,赤道最大,向两极递减⑥角速度:除南北两极点角速度为零,各地都为15°/小时⑦地转偏向力:使地球表面水平运动物体的方向发生偏转——北半球向右偏,南半球向左偏,赤道无偏转【河流也受影响,只讨论河流的下游入海口处】(3)黄赤交角=南北纬回归线度数【23°26′】;南北极圈为【90°-23°26’】黄赤交角减小,回归线的纬度数就减小,极圈的纬度数增大,因此热带和寒带的范围减小,而温带的范围增大;反之亦然(4)近日点:1月初,公转速度快远日点:7月初,公转速度慢第二篇岩石与地貌(专题5~7)专题五板块运动1.板块运动①岩石圈可分为六大板块(亚欧板块,非洲板块,美洲板块,印度洋板块,太平洋板块,南极洲板块)②板块在软流层上滑动③板块的消亡边界与生长边界消亡边界:陆陆:亚欧板块和印度洋板块——喜马拉雅山亚欧板块和非洲板块——阿尔卑斯山美洲板块和南极洲板块——安第斯山脉【智利地震】海陆:太平洋板块和亚欧板块——深海沟、岛弧太平洋板块和美洲板块——落基山脉生长边界:裂谷(东非大裂谷)和洋脊、海洋(红海、大西洋)2.地震与火山①地震成因:地下岩层发生断裂、错动②地震要素:震源,震中,震源深度,震中距③地震发生时,纵波先于横波到达地表1、震级:地震所释放能量的大小;每升高一级,相应的能量增加约30倍2、烈度:地震的破坏程度【一次地震只有一个震级,而不同地区的地震烈度不一样】3、地震引发的次生灾害:火灾,水灾,瘟疫,海啸4、我国位于环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅地震带的交接处,多地震5、火山成因:地球内部岩浆受强大的压力作用6、火山类型:活火山,死火山(大部分),休眠火山*火山的好处:肥沃的火山灰土壤和硫磺等有用矿物,观光坏处:破坏农田建筑专题六岩石与矿物1.岩石①岩浆岩侵入岩:岩浆在地下冷却凝固而成的岩石;晶体颗粒较粗(花岗岩)喷出岩:岩石在地表冷却凝固而成的岩石;晶体颗粒细小,有气孔(玄武岩)②沉积岩:由成层堆积的疏松沉积物经重新固结二形成的岩石;有层理结构、保存动植物化石(煤,砂岩,页岩,砾岩,石灰岩)③变质岩:在高温高压下,变成新的岩石;有片理结构(大理岩,石英岩,片岩,板岩)【黄山—花岗岩;张家界—石英砂岩;泰山—变质岩】*地壳中含量前三位的化学元素:氧、硅、铝专题七地貌1.地貌类型①流水地貌上游:侵蚀“V”字形峡谷----水能资源丰富中游:侵蚀-----凹岸(北半球右岸)形成曲流(长江),河道弯曲,不利堆积-----凸岸于航运下游:堆积强盛-----形成三角洲(地势平坦广阔,土壤肥沃,适合发展农业)②喀斯特地貌我国分布:西南各省区包括云南、贵州、广西等地(云南高原、)的石灰岩地区③海岸地貌海积:沙滩,沙洲,沙堤海蚀:海蚀崖,海蚀柱,海蚀洞④风成地貌风蚀:风蚀柱,风蚀蘑菇,风蚀城堡,风蚀洼地风积:沙漠,沙丘⑤黄土地貌黄土塬(平坦面)黄土梁(高地)黄土峁(孤立土丘)*黄土高原地表沟壑纵横的主要原因:在流水的侵蚀下,黄土地区千沟万壑2.等高线地形图等高线密集——坡度大稀疏——坡度小平原海拔不超过200米丘陵海拔不超过500米,相对高度不超过200米,等高线较疏山地山峰500米以上,相对高度大于200米,等高线密集高原海拔500米以上,等高线中央稀疏,边缘密集陡崖几条等高线重叠(n-1)d ≤h < (n+1)d,d为等高距等高线闭合,数值从中心向四周降低——山峰等高线闭合,数值从中心向四周升高——洼地(盆地)两个山顶间地底——鞍部等高线弯曲,突出部分指向低处——山脊等高线弯曲,突出部分指向高处——山谷【凸高为谷、凸低为脊】3.地貌与经济建设平原土层深厚,水分条件好——种植业干旱地区平原、盆地——畜牧业海拔较高的山地——林业坡度3°—7°种植业>7°梯田农业>25°林业黄土地貌——利:黄土土层深厚,质地疏松,持水性好,富含钙磷钾,有利于农作物生长弊:易遭流水侵蚀,水土流失严重喀斯特地貌——土层薄,肥力低,不利于农业生产*制约青藏铁路建设的三大世界性工程难题:高寒缺氧,多冻土,生态脆弱第三篇大气与天气、气候(专题8~12)专题八大气的组成和垂直分层:干洁空气(氮气和氧气)、水汽、尘埃大气的物质组成1.大气保温作用2.3.大气自地面向高空的垂直分层大气垂直分层特点与人类的关系气温变化特征及原因气流运动散逸层热层特征:气温随高度增加而升高原因:离子态的气体吸收太阳紫外线平流①反射无线电短波②极光地面长波辐射大气逆辐射太阳短波辐射中间层特征:气温随高度增加而降低原因:热量来自于平流层中的臭氧层 对流平流层特征:气温随高度增加而升高原因:臭氧吸收太阳紫外线 平流 ①臭氧吸收紫外线保护地球生命②最佳航空飞行层对流层特征:气温随高度增加而递减原因:近地面的大气主要通过吸收地面辐射而升温对流 天气现象复杂多变专题九 行星风系 热力环流1. 冷热地面1、冷热不均引起大气运动.受热的地方,近地面因空气膨胀上升,密度减小;受热较少的地区,空气收缩下沉.2、空气的垂直运动导致了同一水平面上的气压差异.在受热较多的地区,近地面因空气膨胀上升,密度减小,气压比周围同一水平面的地区低,形成低气压;而在受热较少的地区,近地面因空气收缩下沉聚积,密度增大,形成高气压.3、同一水平面上的气压差异导致空气的水平运动.当同一水平面上气压产生差异时,空气总是从高气压区流向低气压区,产生水平运动,即形成“风”.【高压处等压面上凸,低压处等压面下凹;高空气压特征与近地面相反】2.气压带、风带带风带随太阳直射点的移动而南北移动气压3. 北半球夏季,全球气压带、风带北移; 北半球冬季,全球气压带、风带南移. .世界主要气候类型4 温度带名称 形成原因 气候特点 分布规律 热带 热带雨林气候 终年受赤道低气压上升气全年高温多雨 南北纬10°之间印度低压夏威夷高压蒙古—西伯利亚高压阿留申低压专题10 季风 1.季风名称东亚季风南亚季风成因 海陆热力差异主要:气压带、风带位置的季节移动其次:海陆热力差异夏季风风向东南风 西南风形成过程东南信风北移越过赤道偏转成西南风控制南亚地区冬季风风向西北风东北风形成过程东北信风南移控制南亚地区气候类型温带季风气候亚热带季风气候 热带季风气候 气候特点夏季暖热多雨 冬季寒冷干燥 夏季高温多雨 冬季温和少雨全年高温,有明显的旱季和雨季对农业生产的影响利:夏季风高温多雨,水热充足,雨热同季(期)弊:夏季风不稳定易造成旱涝灾害 冬季风易造成低温冷害、北方春旱专题11 台风、寒潮和梅雨1.气旋、反气旋天气系统气流状况气旋反气旋气压状况低气压高气压中心气流上升气流下沉气流水平气流四周流向中心,北逆南顺中心流向四周,北顺南逆过境天气阴雨晴朗干燥典型天气台风、热带风暴夏:伏旱冬:寒潮天气特征狂风暴雨炎热干燥强降温、大风、大雪影响时间7、8、9月(夏秋季节)梅雨过后的盛夏秋末至初春影响范围东南沿海地区长江中下游地区除青藏高原和云贵高原外的大部分地区形成源地北纬5°—20°的热带洋面副热带高气压(夏威夷高压)蒙古—西伯利亚高压2.冷锋、暖锋过境前、过境时、过境后的天气状况.锋气流运动天气变化雨带位置过境时过境后冷锋冷空气向暖空气移动大风、降温、雨雪天气冷空气控制,气温下降,气压上升,锋后天气转好暖锋暖空气向冷空气移动云层增厚,连续性降水暖空气控制,气温升高,气压降低,天气转晴锋前图示锋图天气图3.雨带移动规律5月,夏季风与南下冷空气在南岭一带相遇,形成准静止锋,华南进入雨季,此时北方多出现春旱;6月,随着副高的加强,夏季风把雨带推移至江淮地区,梅雨期开始;7-8月,副高的势力进一步加强,夏季风把雨带推移至华北、东北,北方进入雨季;江淮地区受暖热的副高控制,进入伏旱期;9月,北方冷空气势力增强,副高减弱,雨带开始南移,直至10-11月夏季风退出我国大陆. 专题12 人类活动与气候1.全球变暖原因:人类使用矿物燃料,排放大量二氧化碳等温室气体;森林日益减少.影响:①海平面上升②引起世界各地降水和干湿状况的变化③加剧传染性疾病流行对策:①改变能源结构,提高能源利用率②植树造林,禁止滥砍滥伐③加强全球合作2.酸雨原因:燃烧矿物能源排放二氧化硫、氮氧化合物等酸性气体.分布:西欧、北美、东亚危害:森林枯死、淡水生物死亡、土壤酸化、腐蚀建筑物和室外文物古迹等.对策:各国协作,使用清洁能源,采用烟气净化等新技术,减少硫氧化物和氮氧化物的排放.3.臭氧洞人为原因:人类使用氟利昂.分布:南极、北极、青藏高原危害:①使平流层温度分布和对流层的热量状况变化,引起气候变化,造成自然灾害②危害人类和动植物生长健康③形成光化学烟雾④缩短橡胶制品、纺织品、塑料制品等的寿命.对策:减少人为排放氟利昂4.城市热岛和雨岛.热岛成因:①人为大量排放热量②城市温室气体浓度高、增温强③生产、生活集中,排放废气多,烟尘、雾、低云多,不易散热④高层建筑多,通风不良;⑤缺少绿地对策:增加绿化和水域面积;科学规划城市建设;减少热量排放.雨岛成因:①城市热岛效应及空气中尘埃杂质多,易产生低云和对流雨②城市下垫面粗糙第四篇:水环境专题13 水循环1.水圈的构成:海洋水、陆地水、大气水水圈主体:海洋水;淡水主体:冰川(南极大陆、北冰洋沿岸)水圈特征:连续不规则的圈层饮用水:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水2.水循环的三种类型及各环节的名称类型环节海陆间循环(大循环)蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流、陆地内循环蒸发、植物蒸腾、降水海上内循环蒸发、降水水循环的意义:(1)各种水体相互转化,成为一个连续统一的动态系统(纽带)(2)调节地球各圈层之间的水分和热量(调节器)(3)物质迁移,塑造丰富的地表形态(雕塑家)(4)补充和更新陆地上的淡水资源3.河水补给的形式:类型影响径流量因素汛期我国主要分布典型河流降水补给降雨量夏汛东部季风区长江、闽江冰川融水补给气温夏汛西北内陆地区塔里木河积雪融水补给气温春汛、夏汛东北地区松花江湖泊水补给随湖泊水面变化长江中游地下水补给随地下水面变化稳定普遍专题14 珍贵的淡水资源1.水资源的分布①世界——最丰富地区:亚马孙河流域、东南亚诸群岛、刚果盆地【成因:地处赤道附近,终年受赤道低压控制,盛行上升气流,降水多】——严重缺乏地区:非洲北部、南部和东北部,澳大利亚中西部,西亚,北美洲西南部【成因:位于南北回归线附近的大陆中西部,终年受副热带高压控制,盛行下沉气流,降水少】;中亚【成因:属于温带大陆性气候,降水少】②中国——地区分布不均:南方多、北方少、东部多、西部少(对策:【时间上】修建水利工程【空间上】修建跨流域调水工程)——最缺水地区:黄河、淮河、海河【原因:①人口众多,工农业发达需水量大,数量不多,供不应求②水资源利用率低③径流量季节变化大】——数量特点:总量多人均少——时间分布不均:季节变化和年际变化都比较明显东部季风区:夏秋多,冬春少西北内陆地区:夏多冬少*衡量水资源丰歉程度的主要指标:多年平均径流总量专题15 海洋1.洋流洋流的影响:暖流→增温增湿;寒流→降温减湿涌升流→海水下层的营养盐类被翻到表层,有利于浮游生物的生长,浮游生物又为鱼类提供了丰富的饵料,吸引大批鱼群到来,形成渔场(南美洲的秘鲁渔场)寒暖流交汇→冷水性鱼类和暖水性鱼类汇聚,形成渔场(亚洲的北海道渔场、欧洲的北海渔场、北美洲的纽芬兰渔场)——对海洋环境:扩大污染面积,加快海水净化——对航运:顺流,省时省燃料(北印度洋季风洋流)2.厄尔尼诺现象概念:由于东南信风减弱,南赤道暖流减弱,南美太平洋沿岸涌升补偿流减少,使得表层海水温度上升,比常年高影响:热带太平洋东部由于表层海水温度相对升高,洋面上升气流活跃,出现暴雨和洪涝灾害.同时南美洲太平洋沿岸因涌升海水减少,水中浮游生物骤减,鱼类大量死亡.热带太平洋西部由于表层海水温度相对降低,下沉气流活跃,降水减少,出现干旱灾害3.海洋权益①领海:从领海基点向外12海里【拥有全部主权】②专属经济区:从领海基线点起宽200海里,在领海之外并与之相接的海域【对海域内的自然资源享有专属权及其管辖权,而其他国家则享有海上航行、飞行和铺设海底电缆和管道的自由】③公海:在专属经济区以外的广大海域【任何国家对公海都不具有主权】第五章人口1.人口自然增长率= 出生率-死亡率人口机械增长率= 迁入率-迁出率(单位:‰)2、世界人口发展不同阶段的人口增长特征:生产力水平工业化之前工业化初期工业化中后期后工业化时期人口发展阶段低增长阶段高增长阶段增长率下降阶段低增长阶段人口增长特点高出生率、高死亡率、低自然增长率、人口规模很小高出生率、死亡率急剧下降、高自然增长率、人口规模迅速扩大出生率快速下降、死亡率缓慢下降、自然增长率下降、人口规模扩大速度减缓低出生率、低死亡率、低自然增长率、人口规模趋于稳定甚至缩小代表地区大多数发展中国家欧洲和北美洲的许多国家早进入,中国等发展中国家后进入欧洲一些发达国家瑞士、德国等4.人口性别比:指男性对女性的比例:每100个女性对应男性数5.人口金字塔<1>增长型:上窄下宽<2>稳定型:各年龄组人口的比重大致均衡<3>缩减型:上宽下窄6.人口问题主要人口问题人口问题的表现(影响)人口措施人口数据图表(人口金字塔)发达国家和地区1、老龄化2、人口负增长1、劳动力不足,影响经济发展2、青壮年负担过重,社会赡养费用增加3、人口负增长4、人口规模缩减鼓励生育、接纳移民、推迟退休年龄缩减型金字塔发展中国家和地区1、少年儿童比重大2、人口自然增长率高1、造成巨大人口增长惯性2、给教育、就业、住房、资源、环境带来巨大压力3、国家财富积累减少影响经济发展4、生态环境受破坏实行或赞同计划生育增长型金字塔7.老龄化的标准:65岁及其以上的老人占总人口的比重大于等于7%严重老龄化的标准:65岁及其以上的老人占总人口的比重大于等于10%8.世界四大人口稠密区分布地域范围东亚中国东部、朝鲜半岛和日本南亚印度、孟加拉国、斯里兰卡和巴基斯坦东部西欧英国、法国、德国、荷兰、比利时等国家北美东部美国东半部和加拿大东南部9.我国的人口国情我国的人口分界线:“黑河—腾冲”一线(胡焕庸线),其东南人口稠密,其西北人口稀疏.我国人口的基本国情:人口众多、资源不足、环境承载力较弱我国的人口政策:控制人口数量、提高人口素质、实行计划生育10.影响人口分布的因素气候:温带、亚热带湿润和半湿润地区适合人类生存地形:平原和沿海地区交通便利、土壤肥沃,有利于生产生活、发展经济水资源:生产生活离不开水社会经济条件:经济发展水平高、生活水平高、就业环境好的地区吸引人口迁入11.人口迁移的主要形式:劳务迁移、难民迁移、智力迁移12.我国民工潮的成因:①人口多耕地少,农村有大量剩余劳动力;②城乡之间、地区之间经济发展水平差距大.13.人口迁移的影响迁移类型劳务迁移智力迁移迁移原因经济发展水平差距大,人口多耕地少,有大量农村剩余劳动力经济发展水平、科技水平、生活水平自然条件产生影响对于迁出地促进迁出地经济社会发展,促进地区之间的文化交流人才流失,拉大与发达国家或地区之间的差距;也可能增加与发达国家之间的交流,对本地科技发展产生积极影响对于迁入地加大交通、管理、治安等工作的难度;加大对城市基础设施和公共服务的压力;提供充足的劳动力;拉动消费.人才流入,增强本国或本地的科技实力,节约了基础教育经费.14.人口容量的影响因素:自然资源与环境(首要影响因素)、科学技术水平、地区开放程度、人均消费水平↑(人口容量↓)第六篇城市1.城市土地利用同心圆结构的组成城市土地利用的主要类型有:商业用地、居住用地、工业用地和农业用地除了城市公共事业用地必须在确定的位置外,土地属于哪种使用方式,取决于这种使用方式所能产生的效益和地租支付能力.城市主要功能区有:商业区、居住区、工业区、文教区、风景区2.世界上有六大城市群①以纽约为中心的美国东北部大西洋沿岸城市群②以芝加哥为中心的北美五大湖沿岸城市群③以东京为中心的日本太平洋沿岸城市群④以伦敦为中心的英国城市群⑤以巴黎为中心的欧洲西北部城市群⑥以上海为中心的中国长江三角洲城市群*城市群具备三大特征①具有一定数量、高度密集、不同等级、不同类型的城市②以一个或若干个特大城市为核心③城市之间存在着内在联系*城市群形成条件:①优越的地理位置和适宜的自然条件②社会经济发达、人口密集③交通通讯发达,对外联系便捷3.世界三大城市:纽约、东京、伦敦区域性国际中心城市(举例):巴黎、香港、新加坡等4.我国的城市体系我国城市体系城市举例1、全国中心城市北京、上海2、跨省区的区域中心城市广州、武汉、重庆等3、省会城市和省区主要城市济南、青岛等4、省内区域中心城市宁波、苏州等5、县级中心城市昆山、江阴等6、县以下中心镇周庄、朱家角等第七章产业区位与分布1、影响农业区位的自然因素和社会经济因素2.美国乳畜带(美国东北部的一个专业农业带)的区位条件:①气候湿冷不利于粮食作物生长却利于牧草生长②地形破碎土壤贫瘠,不适宜种植粮食,比较适宜畜牧业③接近北美的两大城市群,拥有巨大消费市场④此地农业科技水平高,机械化程度高⑤铁路、公路和航空运输发达⑥牧民为欧洲后裔,畜牧业经验丰富3.世界主要农业地域类型【*我国水田农业与旱作农业的分界线:秦岭-淮河】农业地域类型分布范围区位条件生产特点主要农产品水田农业亚洲东部和南部季风气候区(温带、亚热带、热带季风区);我国秦岭—淮河以南①夏季高温多雨,水热充足;②土壤肥沃;③平原和丘陵低山广布;④人口稠密劳动力充足;⑤生产历史悠久经验丰富.①生产规模小;②产品商品率比较低;③农业机械化和科技化水平较低;④劳动集约化程度高,单位面积产量高粮食作物:水稻;(经济作物:油菜水果:柑橘)旱作农业各国干旱、半干旱半湿润地区;我国秦岭—淮河以北自然条件差(主要是降水少)机械化程度不高;产品商品率低.粮食作物:小麦;经济作物:花生水果:苹果牧场畜牧业美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷既有干旱半、干旱地区,也有湿润地区,各国不同.①围栏放牧;②经营规模大;③专业化程度高;④商品化程度高乳产品;肉产品游牧畜牧业干旱地区;我国内蒙古、新疆、青海、西藏的部分地区降水少气候干旱,水资源少游牧;自给自足骆驼、牛、羊高度发达的商品化混合农业北美东部温带、亚热带地区;西欧、中欧;澳大利亚东南和西南部①气候温和,降水丰富,水源充足(澳大利亚农区除外)②地形平坦广阔;③交通便利;(种植业和畜牧业混合)①生产规模大;②机械化水平高;③专业化水平高;北美(玉米、小麦、牛)、西欧(谷物、乳牛)澳(小麦、。
上海高考地理知识点总结
上海高考地理知识点总结地理作为高考科目之一,对于学生们来说是一门重要的科目。
其中,上海高考地理考试也是非常重要的一部分。
为了帮助同学们更好地备考,下面就对上海高考地理知识点进行总结,希望对大家有所帮助。
一、自然地理知识点1. 气候和气候区划:上海属于亚热带季风气候,总体上具有季风影响和海洋影响,并分布在暖温带的北缘。
了解上海的气候特点和季风气候的划分是重要的考点。
2. 土壤类型和分布:上海的土壤主要分为四类,分别是冲积土、红壤、黄壤和褐壤。
这些土壤类型在不同地区分布,并对植被生长和农业产出产生影响。
3. 水资源问题:上海的水资源相对匮乏,其中内陆水资源较少。
因此,上海需要依赖外来水源,如长江水源调配工程、钱塘江引水工程等。
水资源问题对上海的发展和人民生活都具有重要意义。
二、人文地理知识点1. 上海市区规划和建设:上海是中国的经济特区和国际大都市,市区规划和建设一直以来都备受关注。
了解上海城市规划的发展历程、各个功能区的分布以及城市更新改造的情况是重点。
2. 上海外滩和东方明珠塔:外滩和东方明珠塔是上海的标志性建筑,也是旅游景点。
了解外滩的历史渊源以及东方明珠塔的建设背景和地理位置,对于理解上海的城市形象和发展具有重要意义。
3. 上海的人口分布和人口流动:上海是中国的人口密集地区之一,人口数量众多,人口流动的特点也非常明显。
了解上海的人口分布现状、人口流动的原因和影响,对于理解城市化进程和人口问题具有重要意义。
三、经济地理知识点1. 上海的经济发展模式:上海的经济发展模式一直以来都以外贸为主导,且以服务业为支撑。
了解上海的经济发展模式的特点、产业结构的调整和城市经济体系的构建是重要的考点。
2. 上海自由贸易区和其他开放平台:上海自由贸易区是上海的重要窗口,也是对外开放的重要平台。
了解自由贸易区的发展背景、政策优势以及贸易便利化措施,对于理解上海的开放与合作具有重要意义。
3. 上海和长三角区域一体化发展:上海作为长三角地区的核心城市,对于长三角区域一体化发展具有重要作用。
2024年上海地理合格考复习专项(答题要术)解析
2024年上海地理合格考复习专项(答题要术)解析 根据上海考试院传递的双新课程试卷结构中“题型结构”信息:合格性考试将由若干综合题构成,综合题包括选择、填空、作图、简答等形式,整卷客观题分值约占40%,主观题分值占60%。
2023年上海等级考试卷已经体现了与往年不同的试卷结构,具体是:填空15分,选择题20分,作图5分,简答和论述60分。
合格性考试不设置论述题,因此今年试卷的大概率是选择题的分值会有所增加。
结合考试院颁布的考试样题和与教材配套的练习册试卷,就各个题型的答题要术作如下建议。
◆填空题填空题是基本题型之一,解题时,要有合理的分析和判断,要求识记、推理的每一步骤都正确无误,还要求将答案表达得准确、完整。
合情推理、优化思路、专业表达将是快速、准确地解答填空题的基本要求。
基础知识的积累、句子语法结构的分析,依然是非常重要的基本功。
在填空答案写好后,要把整个句子、语段再读一遍,如果逻辑等方面有问题,就说明答案有问题,需要重新解答,【典型题】(必修一配套练习册P29)影响海水盐度的主要因素是 和 。
副热带海区炎热少雨,蒸发量大于降水量,比赤道海区的盐度 (高/低)。
本题第一空、第二空,有学生填写“太阳辐射、海水温度、风力”。
若把后面的句子理解一下:副热带海区因为“蒸发量大于降水量”,所以“比赤道海区的盐度 (高/低)”,这说明“影响海水盐度的主要因素是“蒸发量与降水量的对比关系”,故第一空、第二空的答案,应该是“蒸发量、降水量”。
◆选择题选择题的结构包括题干和选项两部分,其题干和选项都是经过精心设置的,往往具有一定的针对性和很强的迷惑性。
选择题主要考学生对概念的掌握、常识的积累以及对题目的分析能力。
地理概念、原理及其应用,是选择题的主要考查内容,务必通过日常积累和训练,加以熟悉,否则分分钟会掉到命题老师设下的陷阱里。
只有知识点足够熟悉了,选择题才能答得又快又精准。
目前这种题型都糅合到综合题里,具体又分为“纯选择题、填空选择题”两种形式。
上海高考地理答题技巧
上海高考地理答题技巧一、等高线地形图小专题1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;计算:坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。
3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。
4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。
5.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。
①选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。
因为工程量小,工程造价低);②选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。
④还要注意修建水库时,水源要较充足。
6.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。
7.水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。
8.水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关。
9.农业规划:根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。
10.城市布局形态与地形:平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。
11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。
上海高考地理知识点
上海高考地理复习知识点(一)特征分析类1.地理位置特征纬度位置纬度范围和特殊纬线;半球位置海陆位置位于大洲(洋)的东(西)岸;海陆兼备或深居内陆或四面环海交通位置位于铁路、河流、航线的某一位置上相对位置2.空间分布特征分析等值线描述地理事物的空间分布特征等值线的绝对数值和等差距;等值线的开闭(高值或低值中心)、弯曲及延伸方向;等值线的疏密状态。
3.地形特征地形类型(海拔、相对高度)地形地势的起伏状况主要地形区名称及分布沿某剖面地形特征海岸特征4.气候特征植被状况(生物圈)地表物质状况(岩石圈、土壤圈)地表水状况(水圈)5.河流特征(1)描述河流的水文特征:水量大小,水位季节变化汛期(长短、次数)冰期(凌汛)含沙量落差,流速(2)描述河流的水系特征:发源地、流向与注入海洋长度与流域面积支流(多少、对称与否)及河网形状上中下游的划分流经的省区、重要城市、主要地形区6.自然地理环境特征(1)描述气候特征:气温特征(季节变化、积温、生长期)—热量条件降水特征(季节变化、干湿变化)—水分条件大气运动(盛行风、所处气压带、风带)水热组合(时空)主要气候类型及分布7.农业生产特征环境污染农业地域类型主要农作物种类及其分布农业部门结构生产水平 商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平8.工业生产特征地域分布发达程度;主要部门及结构技术水平(二)成因分析类1. 降水特征成因分析不同纬度(大范围) ——大气环流(气压带、风带、季风)差异同纬度地区(局部地区)——下垫面性质差异——(地形、 海洋、洋流的影响) 人为(植被破坏、城市热岛)2 .气温特征成因分析3.地形成因分析4.河流水文特征成因分析5.灾害成因分析6.海水盐度成因分析7.沼泽成因8.河流水能丰富原因分析(三)区位问题类1.农业区位2 .工业区位3.城市区位4.交通线(铁路、公路、航道)区位5.交通点(港口、机场、车站)区位6.商业区位7.旅游区位8.其它(航天基地等)区位(四)环境问题类环境问题实质——发展问题——人类不合理的活动农业生产活动工业生产活动居民生活工程建设开矿交通运输。
上海高三地理知识点总结
上海高三地理知识点总结高三是学生们备战高考的重要阶段,地理作为一门重要的学科,对于高考来说也是必不可少的科目之一。
上海高三生在备考地理科目时,需要掌握一些重点知识点。
下面将为大家总结上海高三地理知识点,帮助同学们更好地备考。
一、自然地理1.地理基础知识上海高三学生需要了解全球地理位置、地球的形状、地球的自转和公转、地球的结构、地球的地理环境等基本概念,为后面的学习打下基础。
2.气候与气象了解气候与天气的区别,气温和降水的分布规律,气象要素等内容。
掌握上海气候特点及其影响因素。
3.地貌与水文学生们需要了解地球的地貌类型、地球内部构造对地表地貌的影响、上海地貌特点等内容。
同时还要了解地下水、地面水、湖泊、河流、冰川的特点和地理重要性。
4.生态环境学习生态系统的概念、物种多样性、生物圈、生态平衡等知识。
重点了解上海地区的生态环境保护措施和生态环境问题。
二、人文地理1.人口与城市学生们需要了解人口与人口问题、人口迁移与城市化、人口增长与控制、城市规划与发展等知识。
关注上海的人口数量、分布、流动等情况。
2.农业与农村了解农业的内容,如农业发展、农业现代化、农业区位与交通、农业生产要素等方面。
关注上海农业的现状、农村经济发展等问题。
3.工业与工矿学习工业的定义、工业体系、工业布局、工业发展与环境问题等知识。
关注上海的工业发展情况,如工业结构、工业布局、环保问题等。
4.交通与通信了解交通的分类、交通网络、交通与经济发展、交通事故等方面知识。
关注上海交通发展的现状与问题,如交通拥堵、交通规划等。
5.城市与区域规划学习城市规划基本概念、城市发展与问题、城镇体系、城市规划与环境等知识。
关注上海的城市规划与发展。
三、地理技能1.地图阅读与制图上海高三学生需要掌握地图阅读的基本方法,能够读懂各种类型的地图,了解地图的制图方法和图例含义。
能够制作简单的地理图,如插图、示意图等。
2.数据统计与图表分析学生们需要掌握数据统计和图表分析的基本方法,能够对地理数据进行分析和解读。
上海高二地理复习课件
上海高二地理复习课件上海高二地理复习课件:掌握地理知识,探索自然奥秘引言:在人类与自然的对话中,地理学扮演着重要的角色。
它揭示了地球上各种自然现象的奥秘,也阐述了人类活动与环境的相互影响。
现在,让我们一起回顾上海高二地理课程中的重要知识点,共同探索我们的地球家园。
一、地球科学1、地球的构造与运动:了解地球的内部结构、地壳板块运动及地震的产生机制。
2、地球的年龄与地质年代:掌握放射性元素测年法、相对年龄法和磁性年龄测定法等多种测定方法。
3、自然地理现象:学习河流、湖泊、山脉、峡谷等自然地理现象的形成与演变。
二、大气环境1、气候的形成与变化:理解气候的形成受哪些因素的影响,以及这些因素如何相互作用。
2、全球气候带与气候类型:熟悉全球不同地区的气候带和气候类型,以及它们的特点和分布。
3、气候变化:探讨全球气候变化的原因、影响及应对策略。
三、水文地理1、河流与湖泊:了解不同类型河流和湖泊的特征、分布及水文循环。
2、地下水:掌握地下水的形成、储存和运动规律,以及地下水的利用与保护。
3、海洋环境:探讨海洋环流、海平面变化、海洋生态系统及人类活动对海洋环境的影响。
四、地貌与土壤1、地貌形成与演变:研究地貌形成的动力机制,掌握河流地貌、海岸地貌、山岳地貌等主要地貌类型的形成与演变。
2、土壤与生态系统:了解土壤类型、特性及其与植被的关系,理解土壤保护与生态系统恢复的重要性。
五、人类活动与地理环境1、资源开发与环境问题:分析人类对自然资源的开发利用如何引发环境问题,如土地荒漠化、水污染、气候变化等。
2、工业与城市发展:探究工业布局、城市扩张和人口增长如何影响地理环境,理解可持续发展理念的必要性。
3、农业活动与生态环境:了解农业活动对地理环境的影响,如土地利用变化、水资源消耗和农业污染等,以及生态农业和绿色农业的发展趋势。
4、环境保护与可持续发展:深入理解可持续发展的概念及其在地理环境中的实践,如低碳生活、生态保护和绿色出行等。
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高中地理专题复习与思路解析一、生态、环境问题1、水土流失问题 我国典型地区:黄土高原、南方低山丘陵 地区产生的原因:(1)自然原因:①黄土土质疏松、垂直节理发育;②季风气候, 降水集中,多暴雨③植被稀少(2)人为原因:①植被的破坏;②不合理的耕作制度;③开矿。
产生原因:农村生活用能短缺。
整治措施: ①发展立体农业;②解决农民生活用能问题(大力推广生活用煤);③进行炉灶的技术革新;④大办沼气和营造速生薪炭林。
2、荒漠化问题 我国典型的地区:西北地区 产生的原因:(1)自然原因:①地表覆盖着深厚的疏松沙质沉积物;②大风日数多而且集中;③处内陆地区,气候干旱降水少。
(2)人为原因:①过度樵采; ②过度放牧; ③过度开垦、 ④水资源的不合理利用治理意义:①有利于因地制宜地进行产业结构的调整,促进当地经济发展,增加农民收入②有利于保护土地资源改善当地的生态环境; ③有利于促进生态和经济可持续发展。
3、干旱缺水问题我国典型地区:华北地区、西北地区:产生原因(华北地区):(1)自然原因:①降水变率大;②春季蒸发旺盛;③温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;(2)人为原因:①人口稠密、工农业发达,需水量大;②水污染严重;③浪费多,利用率低; ④春季春种用水量大。
4、土壤次生盐碱化 我国典型地区:黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等 产生原因:(1)自然原因:①春季降水少②气温回升快,蒸发旺盛; ③地形低洼。
(2)人为原因:①不合理的灌溉;②不合理的水利工程建设 (渭河平原)5、黄淮海平原中低产田的治理中低产田——涝洼地、盐碱地、风沙干旱地、水土流失地、红壤贫瘠地1)、辽阔的冲积平原——宏观平坦,微观起伏不平山麓缓斜平原高山前冲积扇土地质量高冲积低平原主体海滨滨海平原低地势极低中低产田集中区严重的旱涝、盐碱、危害干旱:春旱4~6月,春泛回升快,蒸发上升,夏季风未到洪涝:7~8月,降水集中,多暴雨+地势低平盐碱:水盐运动春秋反盐,夏积盐冬稳定2)、问题⑴中低产田的综合治理:①低湿地的治理与开发 (因洼制宜鱼塘—台田模式);②盐碱地的冶理与开发⑵水资源短缺⑶风沙危害---沙尘天气3)、缓斜平原肥力最好:①地面坡度较大,排水通畅,不易积水形成低湿地;②沉积物颗粒较粗,有利于水份下渗;③地下水埋藏深,春秋季节蒸发量较小,不易形成盐碱地。
6、地下水的过度开采(以上海为例)产生的原因:①过度抽取地下水,并且下渗减少;②城市建设高层建筑;③地质结构不结实危害:①地面下沉②海水倒灌,进而导致土壤盐碱化7、赤潮我国典型地区:珠江口、杭州湾、渤海等。
多发季节:夏季。
5—10月产生的原因:(1)自然原因:①气温高;②静水;静风;③海域相对封闭。
(2)人为原因:①沿岸地区人口稠密、经济发达,排入海洋的工业和生活污水多;②农业生产过程中大量使用化肥、农药;③由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大,严重的污染了养殖水域。
8、咸潮咸潮多发生在沿海(或河口)地区,以冬季最为严重形成原因:9、酸雨分布:西欧、北美、日本;我国南方地区成因:燃烧煤、石油、天然气等化石燃料。
危害:①河湖水酸化,影响鱼类;②土壤酸化,危害森林及农作物;③腐蚀建筑物和文物古迹;危害人体健康。
治理措施:①控制抽取地下水;②实行雨季回灌10、光化学烟雾:成因:汽车尾气中的碳氢化合物在太阳紫外线照射下发生光化学反应。
分布:地形条件不利于气体扩散的谷地和汽车尾气排放多的大城市。
危害和:降低能见度,影响交通。
损害植物和人体健康。
对策 控制汽车尾气排放量。
11、沼泽的保护我国典型地区:三江平原。
沼泽的形成:①纬度高,气温低,蒸发量小②地下冻土层形成不透水层③地势低平,地表径流排泄不畅,土壤中水分积聚过多开发利用的关键:排水。
协调好粮食生产与生态环境保护的关系开发利用的负面效应——气候变迁(盐渍化土地面积扩大;河川径流量减少;地下水位下降;动植物资源减少)二、 自然灾害(1.气象灾害2.地质灾害3.水文灾害4.生物灾害)例如旱灾、洪涝、台风、风暴潮、冻害、雹灾、海啸、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火灾、农林病虫害 1、洪涝灾害 我国典型地区:东北;黄河、长江中下游地区; 淮河流域;珠江流域等 产生的原因:(1自然原因:①降水持续时间长,降水集中(如长江流域的梅雨 天气);②夏季风的强弱变化(副高强:南旱北涝;副高弱:南涝 北旱);③地势低洼(海河、珠江);④河道弯曲(荆江河段);⑤ 台风的影响; ⑥水系支流多(扇形水系、树枝状水系);⑦缺少天 然的入海河道(淮河); ⑧厄尔尼若现象等。
(2)人为原因:①滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升;②围湖造田;③不合理水利工程建设(渭河流域){{{例如,长江洪灾的原因: (一)自然原因:1.水系特征:(1)季风气候,降水集中,流域广,支流多,干流汛期长,流量大 (2)中下游多为平原,河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。
中上游植被破坏严重,含沙量大;3.气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。
台风有利方面:①带来丰沛降水,缓解长江中下游的伏旱, ②缓解高温酷暑天气台风灾害:强风特大暴雨 风暴潮(二)人为原因:1.植被破坏 过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。
2.围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。
2、沙尘暴现象我国典型地区:西北、华北地区产生的原因: 治理措施:(1)自然原因:①冷锋天气影响; ①制定草场保护的法律、法规,加强管理;②气候干旱,降水少; ②控制载畜量; ③春季大风日数多 ③营造“三北防护林”建设; ④地表植被稀少 ④退耕还林、还牧(2)人为原因:①过度放牧 ⑤建设人工草场②过度樵采; ⑥推广轮牧 ③过度开垦 ⑦禁止采伐等 ④水资源的不合理利用3、台风受台风影响的风向 ①气旋辐合 ②反气旋散时间 多发生夏秋季节。
主要发生海域为:西北太平洋如何减小台风损失: 加强台风的监测和及时预报(气象卫星跟踪、沿海雷达监测);做好台风过境的准备;建立健全减灾工作的政策法规体系;营造沿海防护林;提高公众的灾害意识4、寒潮(在冷空气的影响下,如果一天24小时或一次过程,气温下降8-10℃以上,最低气温在5℃以下) 时空分布考虑源地、冬季风强弱、地形地势的阻挡等因素,我国冬半年常发,影响范围大,除滇南、青藏高原、台湾、海南及四川盆地外。
灾害特点:降温辐度大、风力强、影响范围广,出现降温、大风、暴雪、冰害等灾害性天气。
寒潮的利:①冻杀害虫;②大雪缓解春旱(瑞雪兆丰年);③寒潮大风可利用进行发电,(是地球上热量交换的一种庞大“机器”) 5、地震:形成原因:位于板块的交界处,地壳活动剧烈。
造成重大人员和财产损失的原因可能有:①震级大,破坏性大;②震中距短;震中附近城市分布多,人口集中;③浅源地震;④地面建筑的抗震能力差;⑤发生的时间可能在夜间; ⑥震区交通不便;⑦诱发其他灾害等减轻灾害的措施:①积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保和减灾意识;②建立灾害监测预报体系;③加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;④提高建筑物的抗震强度;⑤加强国际合作等。
我国雨带的移动规律: 5月,雨带从南部沿海登陆;6月中旬,雨带北移到长江中下游地区,在江淮之间摆动一个月左右(梅雨);7月中下旬到8月,雨带北移到华北、东北等地,长江中下游地区则出现伏旱;9月开始雨带南移;10月雨季结束。
(六、七、八月西南、两广地区还受西南季风影响)6、西南地区地质灾害严重形成原因:(1)自然原因:①山区面积广大,岩石破碎,风化严重;②干湿季分明、暴雨集中;③地壳运动强烈、山体中断层发育 。
(2)人为原因:对植被的破坏。
治理措施:恢复植被 三、 农业及其区位分析市场 市场广阔交通 交通便利政策 国家农业政策科技 科技水平高(生物技术、生产工具) 工业化程度高机械水平程度 地广人稀商品率高我国:1、灌溉农业区位分析(旱作农业)典型地区:宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等分析自然区位因素:①热量充足,温差大;②地形平坦;③土壤肥沃;④灌溉水源充足 2、商品谷物农业 典型地区:东北地区 区位因素:(1)自然因素:①温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期;②地形平坦开阔;③耕地面积广大;④土壤肥沃;⑤水源充足。
(2)社会经济因素:①地广人稀,农产品商品率高;②生产规模大,机械化水平较高; ③交通便利; ④市场广阔; ⑤工业比较发达; ⑥国家政策扶持。
与美国商品化混合农业比较:相同点;农业地域类型相同;地广人稀,农产品商品率高;生产规模大,机械化水平高;交通便利;市场广阔;工业比较发达;农业生产过程的自然条件相似。
不同点:经营方式不同,美国以家庭农场主生产为主,我国以国营农场为主;科技水平存在差异;专业化水平不同;粮食单产不同,美国粮食单产高3、我国水田农业典型地区:太湖平原、珠江三角洲等 分析区位因素:(1)自然因素:①热量充足,雨热同期;②三角洲地形平坦 ③土壤肥沃;④河网密布,水源充足。