《肥料基础知识培训》PPT课件
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肥料基本知识培训PPT课件
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• 缓效性钾：在2：1型粘土矿物中固定 的钾和黑云母中的钾； • 难溶性钾：在原生矿物如钾长石、白 云母中的钾。
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红钾与白钾的区别
• 红钾与白钾均对氯化钾而言。氯化钾颜色本是白色，易吸潮，易结块，使用不 方便，还会有轻微的刺激作用。
• 在氯化钾中加进了另一种能降低钾肥结块性和刺激性的有机物质，这种物质使 得钾肥变成了红色。加进的这种物质本身没有肥效，对农作物也无害，但钾的 含量可能略有所降低。
以未经活化处理的褐煤粉、风化煤粉、泥炭粉与氮磷钾三要素中两 种或两种以上养分（N+P2O5+K2O≧20%）混匀造粒，或将未经活 化的腐植酸原料造粒后与粒状化肥混匀后制成的肥料，称为腐植酸 有机无机复混肥。
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基肥型腐 植酸肥料
追肥型腐 植酸肥料
按腐 植酸 肥料
腐植酸育 苗肥
用途、
用法 腐植酸育
幼叶变形和 缺硼（ B ）………… 幼叶皱缩、卷曲，叶柄开裂，叶簇生，
坏死
花器官发育不良。
顶芽不易枯 死，幼叶缺 绿或萎蔫
缺锌（ Zn ）…新梢、嫩茎节间短，小叶丛生，叶片脉间失绿，黄斑。 缺硫（ S ）……….................新叶黄化、褪绿均匀，生育期延迟。 缺锰（ Mn ）……….新叶脉间失绿，体色褪淡，叶面常有褐色斑点。 缺铜（ Cu ）…..新叶黄白化，或有白色斑，扭曲，果、穗发育不良。 缺铁（Fe）…….顶芽及新叶脉间失绿，幼叶常白化，黄绿色界清晰。
种苗不好，作物不 保，HA是孵化种苗 的“保育剂”
产品
构建
立体农业的安全防护体系
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腐植酸加工原料分类及名称
原料加工类型 初加工原料
• 缓效性钾：在2：1型粘土矿物中固定 的钾和黑云母中的钾； • 难溶性钾：在原生矿物如钾长石、白 云母中的钾。
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红钾与白钾的区别
• 红钾与白钾均对氯化钾而言。氯化钾颜色本是白色，易吸潮，易结块，使用不 方便，还会有轻微的刺激作用。
• 在氯化钾中加进了另一种能降低钾肥结块性和刺激性的有机物质，这种物质使 得钾肥变成了红色。加进的这种物质本身没有肥效，对农作物也无害，但钾的 含量可能略有所降低。
以未经活化处理的褐煤粉、风化煤粉、泥炭粉与氮磷钾三要素中两 种或两种以上养分（N+P2O5+K2O≧20%）混匀造粒，或将未经活 化的腐植酸原料造粒后与粒状化肥混匀后制成的肥料，称为腐植酸 有机无机复混肥。
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基肥型腐 植酸肥料
追肥型腐 植酸肥料
按腐 植酸 肥料
腐植酸育 苗肥
用途、
用法 腐植酸育
幼叶变形和 缺硼（ B ）………… 幼叶皱缩、卷曲，叶柄开裂，叶簇生，
坏死
花器官发育不良。
顶芽不易枯 死，幼叶缺 绿或萎蔫
缺锌（ Zn ）…新梢、嫩茎节间短，小叶丛生，叶片脉间失绿，黄斑。 缺硫（ S ）……….................新叶黄化、褪绿均匀，生育期延迟。 缺锰（ Mn ）……….新叶脉间失绿，体色褪淡，叶面常有褐色斑点。 缺铜（ Cu ）…..新叶黄白化，或有白色斑，扭曲，果、穗发育不良。 缺铁（Fe）…….顶芽及新叶脉间失绿，幼叶常白化，黄绿色界清晰。
种苗不好，作物不 保，HA是孵化种苗 的“保育剂”
产品
构建
立体农业的安全防护体系
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腐植酸加工原料分类及名称
原料加工类型 初加工原料
肥料基本知识化肥课件
36
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农田中氮肥的去向
作物吸收 30～45% 残留在土壤中 10 ～30% 损作 40 ～45%
氮肥利用率（%）
碳铵 尿素 平均 9 ～72% 水稻 33 38
麦类 30 41
37
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(二)化肥类型、特点和施用
3.氮肥的合理选用
❖ 原则上适于各种土壤和作物； ❖ 具体而言； 铵态氮适于茶树、水田； 硝态氮适于旱地、蔬菜，而不适于水田； 氯化铵不适于忌氯作物； 氯化铵、碳酸氢铵、氨水、氰氨化钙及尿 素不
35
现在学习的是第35页，共54页
（五）氮肥配施
氮肥配施是合理施用氮肥另一个重要方面。 氮肥与有机肥配合，及氮肥与磷肥配合是当前我国 主要的氮肥配施途径。氮肥与有机肥的配合，不仅 可以加速有机肥的分解，提高其对土壤理化性质的 改善效果，而且有利于通过有机质强大的保肥能力 减少氮素损失，提高氮肥的肥效。 氮磷配合则是在缺磷土壤上进一步发挥氮肥的增 产效果，保持作物高产稳产的必要手段。
现在学习的是第43页，共54页
43
3.难溶性磷肥
这类磷肥既不溶于水，也不溶 于弱酸，而只能溶于强酸中，所以 也称为酸溶性磷肥 。
（1）磷矿粉 （2）骨粉 （3）矿质鸟粪磷肥
44
酰胺态氮肥是指含有酰胺基(CONH2)或在分解过程中 产生酰胺基的氮肥。
尿素和石灰氮是两种主要的酰胺态氮肥品种，尽
管酰胺态氮及其中间产物可被作物直接吸收，但土壤 中酰胺态氮肥主要通过转化成NH4+或NO3-后而被作物吸 收利用。
31
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尿素
CO(NH2)2 1
5
土壤 胶粒
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农田中氮肥的去向
作物吸收 30～45% 残留在土壤中 10 ～30% 损作 40 ～45%
氮肥利用率（%）
碳铵 尿素 平均 9 ～72% 水稻 33 38
麦类 30 41
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(二)化肥类型、特点和施用
3.氮肥的合理选用
❖ 原则上适于各种土壤和作物； ❖ 具体而言； 铵态氮适于茶树、水田； 硝态氮适于旱地、蔬菜，而不适于水田； 氯化铵不适于忌氯作物； 氯化铵、碳酸氢铵、氨水、氰氨化钙及尿 素不
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（五）氮肥配施
氮肥配施是合理施用氮肥另一个重要方面。 氮肥与有机肥配合，及氮肥与磷肥配合是当前我国 主要的氮肥配施途径。氮肥与有机肥的配合，不仅 可以加速有机肥的分解，提高其对土壤理化性质的 改善效果，而且有利于通过有机质强大的保肥能力 减少氮素损失，提高氮肥的肥效。 氮磷配合则是在缺磷土壤上进一步发挥氮肥的增 产效果，保持作物高产稳产的必要手段。
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3.难溶性磷肥
这类磷肥既不溶于水，也不溶 于弱酸，而只能溶于强酸中，所以 也称为酸溶性磷肥 。
（1）磷矿粉 （2）骨粉 （3）矿质鸟粪磷肥
44
酰胺态氮肥是指含有酰胺基(CONH2)或在分解过程中 产生酰胺基的氮肥。
尿素和石灰氮是两种主要的酰胺态氮肥品种，尽
管酰胺态氮及其中间产物可被作物直接吸收，但土壤 中酰胺态氮肥主要通过转化成NH4+或NO3-后而被作物吸 收利用。
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尿素
CO(NH2)2 1
5
土壤 胶粒
《化肥培训讲义》课件
化肥的储存与运输
确保化肥包装严密、牢固，防止在运输过程中出现泄漏和破损。
包装牢固
在化肥包装上清晰地标明产品名称、成分、重量、生产日期等信息。
标识清晰
遵守国家和地方有关化肥运输的规定，确保运输安全。
遵守运输规定
根据化肥的特性和种类进行分类运输，避免不同种类化肥之间的相互影响。
分类运输
在处理化肥时，应佩戴必要的防护用品，如化学防护眼镜、化学防护服、化学防护手套等。
采用科学的施肥方法，如深施、条施、叶面施肥等，以减少化肥流失和挥发，提高化肥的利用率。
合理施肥方式
在播种或移植前，将一定量的化肥施入土壤中，为作物整个生长期提供养分。
基肥
种肥
追肥
在播种时将少量化肥与种子一起施入土壤中，为作物早期生长提供养分。
在作物生长过程中，根据需要将一定量的化肥施入土壤中，以满足作物不同生长阶段对养分的需求。
化肥培训讲义
目录
CONTENTS
化肥基础知识化肥的合理使用化肥的储存与运输化肥的环保与可持续发展化肥的未来展望
化肥基础知识
化肥是一种快速提供植物所需营养元素的物质，通常以氮、磷、钾等为主要成分。根据其成分和作用，化肥可以分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等类型。
总结词
化肥是一种经过人工加工制成的化学肥料，能够为植物提供生长所需的营养元素，如氮、磷、钾等。这些营养元素是植物生长过程中必不可少的，通过施肥可以补充土壤中不足的营养成分，促进植物生长。根据不同的分类标准，化肥可以分为不同的类型。按照所含营养元素的种类，可以分为单质肥和复合肥；按照其溶解性和作用方式，可以分为水溶性肥、缓效肥和控释肥等。
化肥的合理使用
根据土壤养分状况和作物需求，合理确定化肥施用量，避免过量施肥导致的环境污染和资源浪费。
确保化肥包装严密、牢固，防止在运输过程中出现泄漏和破损。
包装牢固
在化肥包装上清晰地标明产品名称、成分、重量、生产日期等信息。
标识清晰
遵守国家和地方有关化肥运输的规定，确保运输安全。
遵守运输规定
根据化肥的特性和种类进行分类运输，避免不同种类化肥之间的相互影响。
分类运输
在处理化肥时，应佩戴必要的防护用品，如化学防护眼镜、化学防护服、化学防护手套等。
采用科学的施肥方法，如深施、条施、叶面施肥等，以减少化肥流失和挥发，提高化肥的利用率。
合理施肥方式
在播种或移植前，将一定量的化肥施入土壤中，为作物整个生长期提供养分。
基肥
种肥
追肥
在播种时将少量化肥与种子一起施入土壤中，为作物早期生长提供养分。
在作物生长过程中，根据需要将一定量的化肥施入土壤中，以满足作物不同生长阶段对养分的需求。
化肥培训讲义
目录
CONTENTS
化肥基础知识化肥的合理使用化肥的储存与运输化肥的环保与可持续发展化肥的未来展望
化肥基础知识
化肥是一种快速提供植物所需营养元素的物质，通常以氮、磷、钾等为主要成分。根据其成分和作用，化肥可以分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等类型。
总结词
化肥是一种经过人工加工制成的化学肥料，能够为植物提供生长所需的营养元素，如氮、磷、钾等。这些营养元素是植物生长过程中必不可少的，通过施肥可以补充土壤中不足的营养成分，促进植物生长。根据不同的分类标准，化肥可以分为不同的类型。按照所含营养元素的种类，可以分为单质肥和复合肥；按照其溶解性和作用方式，可以分为水溶性肥、缓效肥和控释肥等。
化肥的合理使用
根据土壤养分状况和作物需求，合理确定化肥施用量，避免过量施肥导致的环境污染和资源浪费。
肥料基础知识.ppt
玉米幼苗缺钾
图片简介： 下位叶片先端先出现黄化，并波 及叶缘，逐渐整个叶片呈黄褐色并枯萎，茎 褪绿黄化。有些品种沿着叶脉出现暗红紫色 条纹。
玉米成熟期缺钾
缺钾株根系不发达，下位节间缩短，茎秆短。 穗不我国钾肥的主要品种是 氯化钾 和 硫酸钾 两种，此外还有一些含钾的复合肥及工 农业副产品如钾镁肥、钾钙肥、草木灰、窑灰钾肥等。
第一章 作物所需的营养元素 第二章 肥料的种类及特点 第三章 肥料的使用常识
★★掌握
第一章 作物所需的营养元素
1、营养元素的分类
农作物生长发育所必须的16种元素，根据作物对其需要量的 多少，可分为: 大量元素：碳、氢、氧、氮、磷、钾 中量元素：钙、镁、硫 微量元素：铁、硼、锰、铜、锌、钼、氯
其中 碳、氢、氧：从空气中吸收， 氮、磷、钾：作物需要数量较多，当土壤不能满足这些养分 需要时，必须通过施肥来解决。 其它营养元素：根据土壤公费能力和作物需肥特性，确定是 否需要单独施肥补充。
2、枸溶性磷肥： 该类磷肥中的磷素易溶于弱酸，主要有钙镁磷肥、钢渣磷肥、偏磷酸钙 和硝酸磷肥等。
3、难溶性磷肥：
该类肥料中的磷只有在强酸条件下才能被溶解，几乎不溶于水，包括各种磷矿 粉、骨粉等。
钾 —能提高作物抗旱、抗寒、抗病虫害、抗倒伏能力，提高
作物的坐果率，改善作物品质。
【缺钾】中下部叶片，尤其是老叶，叶尖、叶缘失绿黄化，进而变褐或出现褐斑， 严重时叶缘焦枯、卷曲。植株矮小，结实不良，产量和品质下降。
3、铵、硝态氮肥： 氮素含量高，兼有铵态氮、硝态氮肥料的特点。如：硝酸铵
4、酰胺态、氰铵态氮肥： 又称“迟效氮”，这两类肥料大部分不能直接为作物吸收，需要在土壤中转化 为铵态氮后才能起效。如：尿素、石灰氮。
农资知识讲座肥料基础知识ppt课件
氮肥的作用
❖ 是组成植物体蛋白质的重要物质，植物叶绿素、磷脂、配 糖物、核酸、维生素以及生物碱中都含有氮
❖ 使用氮肥适量得当，则叶绿枝茂，制造有机物多，对提高 产量和质量的作用就大
❖ 如施用不当或单独施用过多，会引起茎叶疯长，易于倒伏， 使病害增多，阻碍开花，延迟作物成熟，反而造成减产
氮肥的分类
❖ 复合肥料习惯上用N-P2O5-K2O相应的百分含量来表示其 成分。
❖ 如某种复合肥料中含N10％，含P2O520％，含K2O10％， 则该复合肥料表示为10-20-10。
常见的化肥
种类 N 氮肥
化肥
尿素--CO(NH2)2、碳酸氢铵--NH4HCO3 、硫酸铵--(NH4)2SO4氯化铵--NH4Cl 、硝酸铵--NH4NO3、磷酸二铵--(NH4)2HPO4 磷酸一铵--NH4H2PO4
❖ 追肥：0.1%-0.2%硼砂或硼酸溶液，在作物苗期和由 营养生长转入生殖生长时各喷一次
❖ 种肥：0.01%-0.1%硼酸或硼砂溶液，浸种6- 12小时。
锌肥的施用技术
❖ 基肥：每667m2施用1-2kg硫酸锌，可与生理酸性肥料混 合施用
❖ 追肥：一般作物喷施0.02%-0.1%的硫酸锌溶液，玉米、 水稻用0.1%-0.5%浓度
磷肥的种类
❖ 水溶性磷肥（过磷酸钙、重过磷酸钙） ❖ 枸溶性磷肥（钙镁磷肥、钢渣磷肥） ❖ 难溶性磷肥（磷矿粉、骨粉）
磷肥的作用
❖ 适量施用磷肥，对根系发育有良好作用，能促使作物躯干 健壮，不易倒伏，增强抗旱、抗寒、抗病能力，并促进开 花结实，使作物籽粒饱满
提高磷利用率的方法
❖ 与有机肥混合使用 ❖ 做底肥集中条沟施 ❖ 优先考虑越冬作物及豆科作物 ❖ 氮、磷、钾配合施用 ❖ 沙土、旱田优先施用 ❖ 合理利用磷肥的后效
肥料施用基础知识课件
增施有机肥的方法：
• 发展畜牧养殖 • 搞好秸秆还田
2.化 肥
是指用化学方法制成或用矿石加工而成 的肥料，按所含的营养元素可分为： 氮肥 磷肥 钾肥 微肥 复合（混）肥料，
硝态氮肥：有硝酸钠、硝酸钙； 铵态硝态氮肥：硝酸铵、硝酸钙铵和硫硝酸铵， 适用于各种作物与土壤，适合作追肥，但要分期 施用，每亩用量10千克左右为宜，一般不作基肥。 硝酸铵有助燃性，存放时不要和易燃物放在一起， 以免发生火灾。硝酸铵易潮解，应存放在高燥处。 结块的硝铵不要用锤砸，以免引起爆炸
贵，在复混肥料中加入腐殖酸的厂家并不多。 10．其他复混肥料。如磁化肥，主要是指复混肥料经过特殊磁化装置进行磁化，
而总养分含量大为降低，其肥效目前难以定论。 11 .配方施肥 ： 配方施肥就在综合运用现代化农业科技成果，根据土壤养分状
况，作物计划产量和需肥规律以及田间肥料试验结果，在增施有机肥的前提 下，于 播前提出本作物氮、磷、钾和微肥的适宜用量、比例和时间，辅之以相
不仅不能增产，甚至会使作物受严重危害，给生产带来很大损失。 锌肥：又作基肥、种肥和根外追肥。以硫酸锌和氯化锌应用最为普
遍 硼肥：以硼砂和硼酸应用最为普遍，属水溶性速效硼肥，可作基
肥、种肥、种子处理和根外追肥 钼肥: 作基肥、种肥、追肥，以钼酸盐应用的比较广泛 锰肥：常用的锰肥是硫酸锰，属水溶性速效锰，施用到中性或碱性
应的施肥技术
配方施肥有什么好处？可以有效地克服施肥的盲目 性，消除施肥上的不合理现象，提高肥料利用率，促进农 作物增产，改善农产品质量，提高土壤肥力。
配方施肥与普通复合(混)肥的区别是：是配方肥含 有多种营养元素，养分配比合理是针对不同土壤类型养分 状况和不同作物的需肥规律，配制成系列专用肥，针对性 强，肥效和利用率高，而市场的普通复合(混)肥养分固定， 没针对性，养分含量可能与作物的需肥量不相吻合，多了 容易浪费和流失，少了不能满足作物高产需要，难以同时 满足各类土壤和各种作物的要求。 总之：化肥养分高、肥效快，具有易被作物吸收，使用和 运输方便、节省劳力等优点。但化肥不含有机质，养分单 一，不能培肥地力，。因此，必须在增施有机肥的基础上 再配合施化肥，同时不要使氮磷钾比例失调。
肥料课件ppt
温室气体的排放
部分肥料在生产、运输和使用过程中可能产生温室气体，如二氧化 碳、甲烷等，加剧全球气候变化。
环保型肥料的发展趋势
1 2
生物肥料
利用微生物资源制造的肥料，具有高效、环保、 安全等特点，是未来肥料发展的重要方向。
有机肥料
利用有机废弃物资源制造的肥料，可以改善土壤 结构、提高土壤肥力，同时减少化肥的使用量。
园艺作物
对于花卉、草坪等园艺作物，需根据其生长周期和观赏特点，合 理安排施肥计划。
高效施肥的实践经验
合理搭配
根据土壤养分状况和作物需求，合理搭配氮、磷 、钾等营养元素，以提高肥料利用率。
适时施肥
遵循作物的生长规律，适时施肥，避免过早或过 晚，以充分发挥肥效。
适量施肥
根据土壤肥力和作物需求，适量施肥，避免过量 或不足，以免造成浪费或影响作物生长。
水果作物
水果作物需要全面的营养，其中苹 果、梨等果树需要较多的磷肥和钾 肥，而柑橘类则需要较多的氮肥和 钾肥。
肥料的正确使用方法
01
02
03
施肥深度
根据作物的根系分布情况 ，确定施肥深度，使肥料 能够被作物充分吸收。
施肥量
根据作物的生长阶段和土 壤状况，合理控制施肥量 ，避免过量施肥造成环境 污染和作物伤害。
利用微生物发酵的方法，将有机物质 转化为肥料，同时提高肥料的生物活 性。
化学加工
通过添加化学物质，使原料中的营养 元素释放出来，制成液体肥料或复合 肥料。
肥料的品质鉴别
பைடு நூலகம்
外观检查
观察肥料的颜色、颗粒大小、含 水量等外观特征，初步判断肥料
的品质。
营养成分检测
通过化验肥料中的氮、磷、钾等 主要营养成分的含量，确定肥料
部分肥料在生产、运输和使用过程中可能产生温室气体，如二氧化 碳、甲烷等，加剧全球气候变化。
环保型肥料的发展趋势
1 2
生物肥料
利用微生物资源制造的肥料，具有高效、环保、 安全等特点，是未来肥料发展的重要方向。
有机肥料
利用有机废弃物资源制造的肥料，可以改善土壤 结构、提高土壤肥力，同时减少化肥的使用量。
园艺作物
对于花卉、草坪等园艺作物，需根据其生长周期和观赏特点，合 理安排施肥计划。
高效施肥的实践经验
合理搭配
根据土壤养分状况和作物需求，合理搭配氮、磷 、钾等营养元素，以提高肥料利用率。
适时施肥
遵循作物的生长规律，适时施肥，避免过早或过 晚，以充分发挥肥效。
适量施肥
根据土壤肥力和作物需求，适量施肥，避免过量 或不足，以免造成浪费或影响作物生长。
水果作物
水果作物需要全面的营养，其中苹 果、梨等果树需要较多的磷肥和钾 肥，而柑橘类则需要较多的氮肥和 钾肥。
肥料的正确使用方法
01
02
03
施肥深度
根据作物的根系分布情况 ，确定施肥深度，使肥料 能够被作物充分吸收。
施肥量
根据作物的生长阶段和土 壤状况，合理控制施肥量 ，避免过量施肥造成环境 污染和作物伤害。
利用微生物发酵的方法，将有机物质 转化为肥料，同时提高肥料的生物活 性。
化学加工
通过添加化学物质，使原料中的营养 元素释放出来，制成液体肥料或复合 肥料。
肥料的品质鉴别
பைடு நூலகம்
外观检查
观察肥料的颜色、颗粒大小、含 水量等外观特征，初步判断肥料
的品质。
营养成分检测
通过化验肥料中的氮、磷、钾等 主要营养成分的含量，确定肥料
《肥料基础知识》课件
提高土壤肥力
合理使用肥料可以改善土壤的结构、 增加土壤有机质含量，提高土壤的保 水保肥能力。
肥料的分类
01
02
03
有机肥料
有机肥料是指来源于有机 物质的肥料，如动物粪便 、植物残渣等。
无机肥料
无机肥料是指通过化学合 成方法制成的肥料，如尿 素、磷酸二氢钾等。
微生物肥料
微生物肥料是指通过微生 物的作用来改善土壤肥力 和植物健康的肥料，如菌 肥等。
05 肥料与环境
肥料对土壤的影响
土壤酸碱度改变
长期使用化肥，可能导致土壤酸碱度失衡，影响 土壤的理化性质和肥力。
土壤结构破坏
不合理的施肥方式可能导致土壤板结，破坏土壤 团粒结构，降低土壤透气性和持水能力。
土壤盐分积累
过量施肥可能导致土壤盐分积累，影响作物根系 吸收水分和养分。
肥料对水体的影响
水体富营养化
03 肥料的施用方法
基肥
基肥是施肥中最重要的部分 ，能够为植物提供长期、稳 定的养分来源。
基肥的施用方法是在种植前 将肥料均匀撒在土壤表面， 然后翻耕入土中。
基肥的种类包括有机肥、化 肥等，根据植物生长需求选 择合适的基肥。
基肥的施用量应根据土壤肥 力和植物生长需求来确定， 过量施用会导致烧根、污染 等问题。
缺点
水溶性肥料的价格较高，会增加农业生产成本；同时，水 溶性肥料的养分种类和比例较为单一，需要根据不同植物 的需求进行选择和配制。
谢谢聆听
B
C
优点
有机肥料具有环保、可持续、改良土壤等优 点，能够提高农产品品质和产量。
缺点
有机肥料养分含量较低，需要大量使用才能 满足植物需求；同时，有机肥料容易受环境 条件影响，储存和运输也比较困难。
化肥知识培训ppt课件
05
化 肥
06
行
业
特 点
07
08
淡储实施有助于国内供需调节，控制价格波动
化肥产品旺季时间短，淡季时间长，淡储制度的开展有效缓解了化肥供需淡旺 季的矛盾，培养了一批稳定成熟的经营企业，支持了化肥生产企业健康的发展， 从而为我国粮食安全提供了有力保障
氮肥替代品威胁较小，行业发展空间巨大
氮肥的可能替代品包括复合肥、BB 肥及有机肥料。但由于氮肥需求量大，价 格一般较复合肥及BB 肥便宜，因此来自复合肥及BB 肥的威胁比较小
就国内的资源获取而言，天然气由于受天然影响较大，部分地区存在一定的峰 谷差，会出现季节性的短缺现象，造成化肥企业供应不足，而煤炭供应则相对 好于天然气
氮、磷肥出口受出口关税及国内外价差的影响较大
中国进出口化肥关税政策，走过了由出口退增值税，到取消出口退税，再到加 征出口关税，再到加征特别出口关税的路程，体现了政府限制化肥出口、保障 国内市场供应
机械混合
肥
掺 混
肥
复合肥生产工艺流程图
基础原料：尿素、 硫酸铵、氯化铵、 硝酸铵、氯化钾、 硫酸钾、普钙、 重钙、钙镁磷肥、 磷酸铵
工艺流程：
粉碎过筛>混合> 造粒>烘干>包装
三种造粒方法：
1、干粉状混合造 粒（固体团粒法 ）
2、浆状混合造粒 （料浆法 ）
3、熔融造粒（高 塔造粒）
复合肥的养分 含量表示方法
兼并重组，提高产业集中度
提高化肥行业集中度已经成为国家对化肥行业制 定的重要发展方向，因此推进化肥企业兼并重组 并淘汰落后产能是我国化肥产业的未来发展重点
03 防腐蚀损害
化肥一般都具有腐蚀性，特别是过磷酸钙、氯化铵等酸性肥料，在贮存过程中极易产生挥发酸，不要把农机具如喷雾器、犁、 铁桶等与化肥长期放在一起，以防腐蚀损坏
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►钾肥
氯化钾KCl、硫酸钾K2SO4、硝酸钾KNO3、磷酸二氢
钾KH2PO4
.
7
4、化肥种类
►复合肥料：氮、磷、钾三种养分中，至少 有两种养分标明量的仅由化学方法制成 的肥料，是复混肥料的一种。
►复混肥料：氮、磷、钾三种养分中，至少 有两种养分标明量的由化学方法和物理 混合方法制成的肥料。
►掺混肥料：颗粒肥料物理混合的肥料，也 叫BB肥。
.
24
城市污水及畜产废水中含 有大量的含氮化合物，把 这种水用于灌溉的水田就 会发生氮过剩危害。
其具体预防措施为节水栽培， 导入抗病、抗倒伏的品种， 种植早熟品种，施用硅肥等
水稻氮过剩危害有倒伏、 病虫害侵染、产量减少、 米质下降等。
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番茄氨毒害：氨气（NH3）从作物气孔进入体 内并夺取细胞氧，因而急剧地出现毒害。
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（二）、磷素营养
磷的营养作用：
基本的遗传物质。 DNA、RNA。
（1）磷是细胞核和核酸的组成成分；
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5、定义
总养分 总氮、有效五氧化二磷和氧化钾含量之和
，以质量百分数计。
►对无机肥料而言，仅指总氮、有效五氧化二磷、氧 化钾含量之和。
►对有机肥料或有机-无机复混肥料，可以指总氮、总 五氧化二磷和总氧化钾含量之和。
►不得将大量元素（N、P、K）、中量元素（Ca、Mg 、S）、微量元素（B、Cu、Fe、Mn、Mo、Zn、Co ）相加或大量元素与有机质、稀土元素、腐植酸等 相加称为总养分。
生理作用： 1. 氮是蛋白质的重要成分 (蛋白态氮占植株全氮的80%~85%，蛋白质含氮
16%~18%) ——生命物质 2. 氮是核酸和核蛋白的成分 (核酸态氮约占植株全氮的10%，核酸含氮
15%~16%) ——合成蛋白质和决定生物遗传性的物质基础 3. 氮是酶的成分——生物催化剂 4. 氮是叶绿素的成分 (叶绿体含蛋白质45%~60%)
GB10205-2009磷酸二铵、磷酸一铵国家标准 GB15063-2009复合肥料、复混肥料国家标准
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二、植物营养的概述
高等绿色植物为了维持生长和代谢 需要而吸收或利用的营养元素。
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植物必需营养元素的确定标准
（1）必须是植物完成整个生活周期所不可缺少的；
没它不行
（2）缺少该元素时植物会显示出特殊的缺素症状；
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3、植物所需的营养元素来源
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4、化肥种类
►氮肥
氨水NH3.H2O、碳酸氢铵NH4HCO3、尿素CO（NH2)2、 硝铵NH4NO3、氯化氨NH4Cl、硫酸氨(NH4)2SO4、硝 酸钾KNO3
►磷肥
磷酸二铵(NH4)2HPO4、磷酸一铵NH4H2PO4、普钙、 重钙、钙镁磷肥、富钙、磷酸二氢钾KH2PO4
作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需
要，或者补充基肥的不足。一般是以基肥为主追肥
为辅。
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5、定义
磷配-合氧化式钾）按顺N-序P2，O5用-K阿2O拉（伯总数氮字-有分效别五表氧示化其二在
复混肥料中所占百分比含量的一种方式。 “0”表示肥料中不含该元素。 配合式一般用于表示复混肥料中大量元素的养 分15含%量，，有按效N五-P氧2O化5-二K2磷O顺15序%表，示氧：化如钾含15总%氮的复 混肥料，以配合式表示为15-15-15。 如含总氮15%，不含磷，氧化钾15%的复混肥 料，以配合式表示为15-0-15。
碳、氢、氧、氮、磷、钾
钙、镁、硫
C
铁、锰、硼、锌、铜、钼、氯、镍
C、H、ON、N、P、K
Ca、Mg、S Ni
H
Fe、Mn、BFe、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni
Cl
Mo
S Mg
P
O
Mn B
Cu
Zn
Ca
K
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►大量元素
碳、氢、氧、氮、磷、钾
►中量元素
钙、镁、硫
►微量元素
铁、锰、硼、锌、铜、钼、氯、镍
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5、定义
氯基复合肥：氯离子≤3.0%（不标识）、氯离子 ≤15.0%标识：含氯（低氯）、≤30.0%标识： 含氯（中氯）、 氯离子＞ 30.0%标识：含氯 （高氯）
硫基复合肥：钾养分来自硫酸钾，氯离子≤3.0% 的复合肥
忌氯作物：棉花、烟草、甘蔗、马铃薯、葡萄、 甜菜、三七等
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6、化肥标准
（3）该元素必须对植物起直接的营养作用，而不是 间接地起改善环境的作用。
直接作用
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植物生长有益营养元素
定义：除了植物必需的营养元素外，植物所吸 收的化学元素中还有一些只是少数植物生长发 育不可缺少的，而不是所有植物所必需的。
硅—水稻 钠—糖用甜菜 钴—豆科植物
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(一)、氮素营养
在作物一生中，氮素的分布是在变化的，移动性强， 氮素在幼嫩组织的分布大于在衰老组织的分布。
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5、定义
►种肥：种肥是指下播种同时施下或与种子拌混的肥 料。种肥的作用主很快能吸收到养分。
►基肥：也叫底肥，基肥是播种前或移植前施入土壤 的肥料。基肥的作用主要是供给作物整个生长期所 需养分。为改良土壤而施用的肥料一般也作基肥施
下。
►追肥：追肥是指在作物生长中加施的肥料。追肥的
——光合作用的场所
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5. 氮是多种维生素的成分 (如维生素B1、B2、B6 等) ——辅酶的成分
6. 氮是一些植物激素的成分 (如IAA、CK) ——生理活性物质
7. 氮也是生物碱的组分 (如烟碱、茶碱、可可碱、 咖啡碱、胆碱——卵磷脂——生物膜)
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1. 氮缺乏
整株：植株矮小，瘦弱；
叶片：细小直立，叶色转为淡绿色、浅黄色、乃至黄色， 从老叶开始出现症状；
种子、果实：少且小，早熟，不充实。
均匀 黄化
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苹果缺氮： 叶片呈淡黄绿色
小白菜：
矮小瘦弱，老叶黄化
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菠菜老叶几乎全部黄化
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氮过量表现症状 ➢ 营养体徒长，贪青迟熟； ➢ 叶面积增大，叶色浓绿，叶片下披互相遮荫； ➢ 茎秆软弱，抗病虫、抗倒伏能力差； ➢ 根系短而少，早衰。 ➢ 土壤病原菌累积，易得病。
肥料基础知识培训
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主要内容
一、化学肥料基础知识 二、植物营养 三、常见中微量元素缺素症 四、云峰主要产品特性 五、主要粮食作物营养需求 六、主要经济作物营养需求
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一、化学肥料知识
1、化学肥料定义 用化学方法制成的含有一种或几种农作物 生长需要的营养元素的肥料，也叫化肥、 无机肥料。
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2、植物生长必需营养元素