2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)

2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项水平练习（含答案）

1. 改病句。

①小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。

②他因为调皮，说话算数。

③爸爸喜欢非常看报纸。

2. 按要求写句子。

①如果荷叶能派上大用场，不开花又有什么关系呢？（改为陈述句）

②苏茜把创可贴递给史密斯太太。（改为“被”字句）

③祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（用相同的修辞手法写句子）

④小荷叶终于长出来了，祖母一脸欣然，就像看一个新生的孙子。（修改病句）

3. 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）

②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）

③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为间接接引语陈述句）

④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）

4. 用修改符号修改病旬

（1）这家养了一对雪白的花鹅。

（2）班长小丽是我十分最好的朋友。

（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

5. 按要求写句子。

①奶奶经常给我讲过去的往事。（修改病句）

②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。（改成反问句）

③爸爸技术高明，积极肯干。（加关联词合成句子）

④三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿照例子写句子）

⑤小河向远方流去。（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）

6. 按要求完成句子练习。

（1）造纸术是我国的四大发明。(修改病句)

（2）在括号里填入合适的关联词。

______帛比竹片、木片轻便,______价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

（3）把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用划线词语造句)

7. 按要求写句子。

（1）漓江的水真______啊，______。（把句子补充完整）

（2）我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。（改病句）

（3）他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。（缩句）

（4）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）

（5）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）

8. 按要求改写句子

（1）在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。（缩句）

（2）只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。（修改病句）

（3）中国人民征服了百年未遇的特大洪水。（改成“把”字句）

（4）猎狗偷吃了大白鹅的午餐。（改成“被”字句）

（5）春风吹拂着杨柳。（扩句）

9. 修改病句。

①清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。

②听了英雄的报告，使我们受到了很大的教育。

③我国有世界上没有的万里长城。

④我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

⑤不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

⑥我已经把连长交给我的任务顺利实行了。

10. 用修改符号修改下列病句。

（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

（2）它决得自己又变成了一棵树。

（3）过去的往事经常出现在我的梦中。

（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

11. 按要求改写句子。

（1）山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。（拟人句）

（2）那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。（排比句）

（3）这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改成陈述句）

（4）博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）

（5）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（转述）（6）______因此______（补充句子）

12. 修改病句

（1）语文对我很感兴趣。

（2）小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。

（3）刚才还晴空万里，现在仍然下起雨来。

13. 下列句子中，没有语病的一项是（）

A .《三国演义》是中国四大古典文学名著。

B .我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

C .我们要学习他刻苦钻研认真学习。

D .王晓飞连续三年被评为“三好学生”。

14. 按要求改写句子。

①难道你不觉得读书很快乐吗？（改为陈述句）

②我毫不犹豫地选择一本书。（缩句）

③你总能从一本书中发觉新东西，不管你看过多少遍。（修改病句）

15. 根据要求写句子。

（1）秋风秋水，他怎么能受得了？（改为陈述句）

（2）他放飞了那只可爱的小鸟。

①改为把字句

②改为被字句

（3）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。（在原句上修改病句）（4）一条长长的瀑布奇迹般地出现了。（缩句）

（5）百灵鸟在枝头鸣叫。（改为拟人句）

16. 按要求写句子。

①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（在原句上修改病句）

②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改成拟人句）

③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改成转述句）

17. 按要求写句子。

（1）父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。（改为“被字句”）

（2）一截小瓜苗从砖缝中长出来。（改为“拟人句”）

（3）蝙蝠到处乱撞。（扩句,至少扩两处）

18. 句子乐园

（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把”字句）（2）这是一次全新的经历。（改为反问句）