2024届高考材料作文分类训练多材料类(含答案)
2024届高考语文复习：材料作文训练漫画类(含答案)
材料作文训练-----漫画类1、阅读下面的材料，根据要求写作请根据漫画的内容和寓意写一篇文章，体现新时代青年的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
2、阅读下面的材料，根据要求写作。
(王少华漫画作品，有改动)上述材料能给追求自身发展的当代青年以启示，请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
3、阅读下面的漫画与文字，根据要求写作。
看了上述漫画，作为新时代的青年，你有怎样的联想和思考？请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍。
要求：①立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
4、阅读下面的漫画，根据要求写作。
这幅漫画给你怎样的启示？请结合自己的生活体验，联系社会现实，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5、阅读下面的材料，根据要求写作。
请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
6、阅读下面的材料，根据要求写作。
一只站在树上的鸟儿，从来不害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是翅膀。
要求：结合材料内容和寓意，选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭。
参考答案1、答案：下山亦上行青山之高，可比苍茫的云天；人生的功名成就，亦如千尺高山。
有人立于山顶，好似成功已信手可得；有人却仍在下山，勇赴下一座险峰。
其实，下山之退，亦是人生之进，倚于一时的成功，实则不进之退。
下山，是一种不傲。
如果说，上山是对生命之险峰的探索，那下山则是对生命之静水的寻源。
上山时，我们的眼神总为山顶迷惑，为了一念付诸许多努力。
2024届高考语文复习：材料作文训练故事类(含解析)
材料作文训练-------故事类1．阅读下面的文字，按要求作文。
有一位经验丰富的老船长，他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇了可怕的风暴。
水手们惊慌失措，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。
“船长是不是疯了？往船舱里灌水只会增加船的压力，使船下沉，这不是自寻死路吗？”一个年轻的水手嘟囔。
看着船长严厉的脸色，水手们还是照做了。
随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸地下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点地变小，货轮渐渐平稳了。
船长望着松了一口气的水手们说：“百万吨的巨轮很少有被打翻的，被打翻的常常是根基轻的小船。
船在负重的时候，是最安全的；空船时，则是最危险的。
”这就是“压力效应”。
那些得过且过，没有一点压力的人，就像风暴中没有载货的船，往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。
以上故事引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题，文体不限；不要脱离材料内容及含意的范围作文，联系现实生活多方面说理；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
提纲速写：2．阅读下面材料，根据要求作文。
《世说新语·品鉴》中记载：“桓公少与殷侯齐名，常有竞心。
桓问殷：卿何如我（你跟我相比，怎么样）？殷云：我与我周旋（和自己打交道）久，宁作我！”桓公，桓温；殷候即殷浩。
桓温与殷浩是东晋士人中的一时瑜亮，二人既是从小的朋友，又是政治上的竞争对手。
殷浩北伐失败后，桓温甚为得意，所以有此一问。
针对这则材料，你有何感想？根据以上故事，确定立意，自拟题目，写一篇不少于700字的以议论为主的文章。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
武则天长寿元年（公元692年）五月初一，朝廷下令禁止天下宰杀牲畜和捕捉鱼虾。
江淮地区天旱，发生饥荒，人民又不能捕鱼捉虾，饿死了很多人。
禁屠期间，右拾遗张德家里生了个儿子，举行洗三仪式，私下宰羊宴请同僚，补阙杜肃在席间偷偷地藏起一个肉饼，事后向武则天上书告发。
2024届高考语文作文分类训练《红楼梦》篇(含解析)
2024高考语文作文分类训练《红楼梦》篇1．阅读下面的材料，根据要求写作。
芹溪曹公在文学巨著《红楼梦》中塑造了众多性格迥异、生动鲜活的人物形象，比如两位集智慧与美貌于一身的女性：林黛玉和薛宝钗。
宝钗咏柳时有曰：“韶华休笑本无根。
好风凭借力，送我上青云。
”黛玉葬花时吟道：“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。
质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。
”薛诗寄寓了善借外力、成就自我之意，林诗则有坚守自我、保持本色之节。
请结合两诗寓意和你自己的人生阅历，谈一谈你对人生品格的看法。
要求：选准角度，确定立意，议论文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
《红楼梦》在写到如何绘画大观园时，薛宝钗的言谈展现了高超的绘画造诣，认为“如今画这园子”，即使就起稿构思而言，也至少要经历两个阶段。
一是“肚子里头有几幅丘壑”以供参考借鉴；二是需结合作画纸张“地步远近”的特点，“该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露”。
如此，“方成一幅图样”。
《红楼梦》中薛宝钗关于图样起稿构思“两个阶段”的见解，能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。
请结合材料，写一篇议论文，体现你对学习与生活的认识，对时代和社会发展的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
在中国古代小说中，曹雪芹的《红楼梦》是一座卓然矗立的小说艺术高峰。
这部巨著在张弛有度的情节推进中、在多姿多彩的人物刻画中、在生活场景的细腻描绘中、在博大精深的文化（神话、服饰、饮食、诗词、园林等）摹写中，令读者获得前所未有的精神享受和人生启迪。
本学期《红楼梦》整本书阅读活动已接近尾声，复兴中学将举行读书分享会，请结合上述材料，任选角度，以“遇见”为题，写一篇演讲稿，表达你读书的精神享受或人生启迪。
要求：选准角度，确定立意；补写标题，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2024届高考作文材料分类训练：新闻事件
作文材料分类训练-------新闻事件1．阅读下面的材料，根据要求写作。
6月27日凌晨，汶川县绵虒镇板子沟村发生泥石流灾害，当地政府启动防汛Ⅱ级应急响应，组织抢险救援工作，当天，泥石流灾害就得到了有效的控制。
为了转移受困村民，消防员架起高高的绳索；为了保障供给，消防员攀登悬崖峭壁运送物资。
遇到行动不便的老人，消防员让老人踩上自己的肩膀，以肩为梯将老人转移到安全地带，那一句“奶奶，我背你”令无数网友泪目。
无数网友纷纷到消防队送上自己的“心意”，更有少年立志“将来我也要当一名消防队员”。
这则新闻，引发了你怎样的联想和思考？要求：选准角度，确定立意，写一篇新闻评论，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
近段时间，一些家长故意用言语惹怒孩子或送走孩子小心呵护的宠物，让孩子情绪崩溃而哇哇大哭的短视频层出不穷。
这类“萌娃搞笑视频”通常伴有轻松的配乐、搞笑的表情，往往能在短视频平台上收获很多流量。
然而，也有部分网友并不买账，认为父母的这种行为是对孩子的不尊重。
你对这则新闻有何评论请写一篇800字左右的时评。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
“00后女孩退房后屋里遍地垃圾”的新闻冲上热搜，于是00后被贴上了“任性幼稚”的标签；“00后整顿职场”的话题频频引发讨论，于是00后又被贴上了“敢于向潜规则说不”的标签。
有人认为这样的标签生动形象，是00后的真实写照；也有人认为这样的标签以偏概全，让00后背负了不该有的刻板印象。
作为00后的你，对于这样的“标签”有怎样的认识和理解？请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：西方国家中有一名少女爆红。
她在社交平台上已经拥有超过430万粉丝，很多人视她为偶像、环保斗士。
2024届高考材料作文专练：社会现象类(含解析)
材料作文专练-------社会现象类1．阅读下面的材料，根据要求写作。
近年来，由于短视频的碎片化、互动性、丰富性、嵌入性等特征很好地迎合了人们网络社交的需要，我国短视频行业快速崛起，作为互联网媒体新锐，大家对其看法不一，有人认为，短视频给人们提供了多样化信息；也有人认为，短视频有造成人们对网络内容“单向化”吸收的负面影响。
以上现象引发了你怎样的思考？请写一篇议论文，谈谈你的认识。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
孔子说“以直报怨，以德报德”，但今天我们常说“以德报怨”；庄子说“相濡以沫，不如相忘于江湖”，但今天我们常用的是“相濡以沫”：庄子还说“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯追无涯，殆矣”，但今天我们常引用前两句来倡导珍惜时间，追求知识……这些经典话语脱离了原来的语境，在生活中广为流传。
你如何看待这一现象？请结合以上材料写一篇文章，体现你的联想与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
高考志愿的填报，尤受社会的关注。
2023年高考志愿填报，更是掀起了一波志愿填报咨询的热潮。
高考志愿选择网红张雪峰观点：普通家庭的孩子没有关系没有背景，选择专业首先要考虑的就是能不能就业，能不能拿到高薪，因为除了你的父母，没有人会为你的将来负责。
在张雪峰的影响下，今年高达27所985院校，曾经的热门专业也都变成了冷门专业，比如新闻、土木、经管、金融和工商等专业。
人民日报观点：所有专业都有存在的意义，没有任何一个专业是没用的。
填报专业不能把专业能不能就业，能不能“吃上饭”作为衡量标准。
面对“张雪峰现象”，你是如何看待的呢？有怎样的看法？请结合你的理解写一篇文章。
要求自选角度，观点明确，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2024届高考材料作文训练：名人篇 迟子建(含答案)
材料作文训练------名人篇（迟子建）1．阅读下面材料，根据要求完成作文。
著名女作家迟子建在新书《黄鸡白酒》出版之际，曾接受过重庆晚报记者的采访。
当记者问及文学对她意味着什么时，迟子建没有直接回答，而是说，她出生在北极村，生长在大兴安岭，在每年长达半年的冬季里，下午三四点钟太阳落山，第二天七八点钟才升起来，她感受了比别人更多的长夜，也比别人走了更多的夜路。
“文学对我意味着什么我愿意重复我曾经说过的这句话：提着文学这盏灯，你就不怕一个人走夜路。
”根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的议论文。
要求选好角度，自拟题目，不要套作，不得抄袭。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
著名女作家迟子建曾接受记者的专访，提到写作的原因和动力，迟子建表示坚持写作就是因为喜欢。
生活中，人们往往因为热爱某件事情，所以能竭尽全力坚持下去。
请结合自己的经历，写一篇不少于800字的文章。
可以记叙你的经历和见闻，抒发你的情感，也可以发表你的观点，表达你的看法。
要求：（1）题目自拟，立意自定；（2）文体自选，诗歌除外；（3）不要套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
著名女作家迟子建曾接受记者的邮件专访，其中对以下几个问题的探讨让人深思。
提到写作的原因和动力，迟子建表示坚持写作就是因为喜欢。
迟子建获奖颇多，但她告诉记者，“写作是她一生的修行，得奖只是瞬间的愉快，一个修行的人，怎会长久记着那种一闪即逝的愉快呢？”记者：是否可以定义一下你心目中的文学是什么样的？迟子建：朴素中的华美，喧嚣中的寂静。
记者：你是一个热爱生活的人吗？迟子建：生活很难用热爱或不爱去界定，生活就是生活，无论好坏，无论风霜雨雪，你都得承受。
请结合材料内容作文。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
4．阅读下面材料，根据要求写作。
作家迟子建在《烟火漫卷》中写哈尔滨：凌晨批发市场喧闹的交易，晨曦时分的鸟雀和鸣，城市街道开出的每一种鲜花，食物的香味，澡堂子里氤氲湿润的热气，旧货市场的老器物，老会堂音乐厅的演出，饭馆或礼堂的二人转，风味小吃，服装，交通，做礼拜的教徒……哈尔滨市井生活中的烟火气息，饱含生活的热情。
2024届高考作文材料分类训练------漫画类(含解析)
作文材料分类训练------漫画类1．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。
拒绝修剪要求：①结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
仔细观察这幅漫画《赞》体会其寓意和内涵，结合现实，写一篇发言稿，谈一谈这幅漫画给你的启示与思考，在班级生活会上与同学们进行交流。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。
要求：结合材料的内容和寓意，联系现实写一篇文章，体现你的认识和思考。
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面漫画材料，根据要求写作。
请整体把握漫画的内容和寓意，写一篇文章，表达你的感悟与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不得套作，不得抄袭，不得透露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的图画材料，根据要求写作。
对上面的两幅漫画，你有怎样的感想请写一篇文章表达自己的认识和思考。
要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案：1．略【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道漫画材料作文题。
从漫画看，有树苗，树干上画的人，剪刀，斜弯的树苗，锋利的剪刀，飞溅的泪水，恐惧的表情。
漫画的标题：拒绝修剪，上面还有小树的话“我怕痛”。
概括画面内容就是：剪刀准备修剪树，树因为怕痛而拒绝修剪。
从漫画作者情感趋向来看，应该是讽刺，批评。
俗话说“好花不浇不盛开，小树不修不成才”，树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，旁逸斜出的枝条就无法长得笔直高大，那就永远不会成材。
联系现实生活，一个人的观念行为如果出现偏差或者错误，如果不愿意接受纠正，就会犯错，或者就会在错误的道路上越走越远。
因此，漫画批评了那些拒绝改正错误，拒绝放弃无谓的名利，拒绝剔除“糟粕”“陋习”“赘余”“杂念”“忧伤”“虚荣”“放纵”“幻想”“物欲”等的人。
2024届高考语文写作分类训练乐学善学类(含答案)
2024届高考语文写作分类训练乐学善学类（含答案）1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：学而不已，阖棺乃止。
——孔子材料二：建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
——党的二十大报告材料三：清华“学霸奶奶"李路，83岁时被阿里巴巴以40万年薪聘为资深体验师。
李奶奶毕业于清华大学，她在退休之后开始学电脑，玩智能手机，学摄影、修图，熟练操作设计软件，掌握的技术能让许乡年轻人都自愧不如。
上述材料能给正在学习的当代青年以启示。
请以“终身学习向未来”为主题，结合你对自身发展的思考写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
两千多年前，荀子用《劝学》表达了对学习问题的朴素认识；一千多年前，韩愈针对当时“耻学于师"的不良风气写下《师说》。
而今，随着社会的发展变化，我们在学习中又遇到了新的难题。
如：学习内容增多，学习时间紧张；学习资源极度充足，难以辨别处理；外界诱惑增加，学习者对于已有的学习条件不加珍惜；未来选择日趋多元化，学习者的学习目的更加迷茫等等，请你针对当下学习中的某些问题，结合个人体验，以“《劝学》新说”为副标题，写一篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟主标题，不要套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求写作文。
陶潜《与子俨等疏》中说：“开卷有得，便欣然忘食。
"读书能给人带来收获，看似容易，但读什么、怎么读，却能折射出一个国家、一个民族的精神状态与发展潜力。
一些人读书瞄向“谋生之书”“成功之书”，冷落了经典和“养心之书”，中国古典四大名著被列为“死活读不下去排行榜"的前10名。
有人习惯于手不释卷，独爱翰墨书香，在纸质书卷中感受阅读的魅力；有人钟情于视听兼备，喜欢声画共赏，在数字化世界里享受读书的乐趣。
数字化阅读确实让阅读触手可及、方式灵活多变，然而也引发了注意力碎片化、内容娱乐化等方面的担忧。
2024届高考语文复习：材料作文专练《乡土中国》材料(含解析)
材料作文专练-------《乡土中国》材料1．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
土，地之吐生物者也。
——《说文解字》土里生长的不只是庄稼，还有习俗、文化……——《乡土中国》2．阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）费孝通《乡土中国》中有这样一句话：做子女的得在日常接触中去触摸父母的性格，然后去承他们的欢，做到自己的心安。
（2）电影《流浪地球》中，在国际空间站执行任务的刘培强，希望启动亲人通话功能让儿子刘启回到保护人类的地下城。
刘启说：“跟他有什么好说的！”“你有什么资格替我做决定！”（3）在面临选科的时候，一学生与父母之间发生了矛盾冲突。
父母希望他能选择物理，而他坚持选择了历史。
为此父母非常生气，说他不听劝告；该生则委屈地说父母不理解自己。
你如何看待子女与父母之间的关系？请根据上面三则材料写一篇文章。
选准角度，确定立意，明确文体，题目自拟，不得套作，不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人用“土”来形容不合潮流的事物，但当某些“土”的东西渐渐消失时，人们又帐然若失。
《乡土中国》说，土里生长的不只是庄落，还有习俗、文化……要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇不少于800字的文章，自拟标题：不得抄袭。
4．阅读下列文字，根据材料作文。
费孝通的学术著作《乡土中国》入选2020秋季部编版教材，乡土文化成为高中生的必修课程。
90后女孩李子柒制作的乡土美食、传统工艺视频，引发了网民极大的关注；另一方面，随着城镇化进程加快，乡土文化的传承与保护令人忧虑，著名作家冯骥才感叹：“我国的很多传统村落，就像一本厚厚的古书，来不及认真翻阅，就已经消亡了。
”阅读上述材料，你对“乡土文化”有怎样的思考与体验？请写一篇文章。
[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
5．根据以下材料，选取角度，自拟题目，文体不限(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
2024届高考作文复习：作文材料分类训练-------名言类(含解析)
作文材料分类训练-------名言类1．阅读下面的材料，根据要求写作。
对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
（夸美纽斯）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
（《礼记》）我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！（鲁迅《拿来主义》）任何一个虚妄的判断，其原因若不是我们的感情，就一定是我们的无知。
（爱尔维修）而今，我们已进入大数据时代，每天都会接触大量网络信息，这些信息能帮助我们增长见识，更好地认识世界，但有时也会误导我们，给我们带来烦恼。
如何面对纷繁复杂的网络信息？上述名言警句能给我们带来一些思考和启迪，请联系社会现实写一篇文章。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高——欧洲谚语生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！——范戴如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人，想做什么样的事，他就不会成功。
——诺曼·文森特·皮尔这些名言对我们的学习具有指导意义。
它引发了你哪些联想或感悟？请把你的联想或感悟写成一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
①“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
”（《荀子·劝学》）②“近朱者赤，近墨者黑。
”（《太子少傅箴》）③“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”（《爱莲说》）很多人认为，在个体的成长中，环境起着决定性作用，但也有人认为并非如此。
请结合以上几则名言，谈一谈你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？（苏轼）没有调查就没有发言权。
2024届高考作文材料分类训练：现象类(含解析)
作文材料分类训练-------现象类1．阅读下面的材料，根据要求写作。
在我们身处的信息时代，大数据、阿尔法、机器学习等新兴事物，已经渗透到每个人的日常生活之中。
信息时代给我们的生活带来了极大的便利，同时也形成了“信息茧房”“玻璃笼子”等效应。
词语解读：信息茧房，指人们关注的信息领域会习惯性地被自己的兴趣引导，从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“房子”中的现象；玻璃笼子，暗喻在自动化的时代，彼此能看见，却又在笼子里面，无法逃离出机械自动化的笼子。
你如何看待这一现象？请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“大多数人认为”……认识事物时，我们的判断常常会受到这些因素的影响。
对于这种现象你有何看法？请写一篇文章做课前演讲，表达你的思考和感悟。
要求：自选角度，自定立意、自拟标题，不要套作抄袭，不少于800字。
3．作文。
生活中，当我们被有差别对待时，可能会感到不公平；但有时被无差别对待时，我们也会觉得不公平。
请就此现象，谈谈你的思考与认识，写一篇不少于800字的作文，题目自拟。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
《红楼梦》写到“香菱学诗”时有一个情节，香菱向黛玉请教学习作诗，黛玉道：“作诗不过是起承转合，平仄虚实相对，若有奇句，连平仄虚实不对都使得。
”香菱笑道：“怪道我常弄一本旧诗，有对的极工的，有不对的，有顺的，亦有二四六上错的，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。
”黛玉道：“词句究竟还是末事，第一立意要紧。
若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。
”以上材料谈及创作诗歌时，或讲求规矩，或以新奇为上，但都要抓住意趣这个关键，最终写出佳作即可。
这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。
请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
2024届高考语文命题作文分类训练：逆境自我类(含解析)
话题作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。
人生没有一帆风顺的坦途，总是在顺境与逆境的交织中曲折前行。
面对不同的人生境遇，有的人能从困境中突围，实现自我超越。
如被贬黄州的苏轼，归隐田园的陶渊明，挑战极限的钟扬，向死而生的史铁生……而有的人不能摆正心态，或受挫后一蹶不振，或顺境中一味自满、故步自封，错失良机……作为新时代的青年学生，对此你有何见闻、经历或思考、感悟？请以“顺境与逆境”为话题写一篇议论文。
要求：（1）自拟题目，文体不限（诗歌除外）。
（2）不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
（3）字迹工整，卷面整洁，不少于800字。
2．根据下列材料，按要求写作。
由西安话剧院等单位联合打造的话剧《路遥》于2月21日、22日在北京开演。
该话剧将路遥生活中的困苦与希望、对创作的热爱、对家乡的眷恋与责任都展示在观众面前。
舞台中岛旋转着，舞台灯光明暗交替着，人生的一幕幕高潮和低谷也一同交替。
这里有路遥奋力写作时的兴奋、获茅盾文学奖时的激动，也有他饱受质疑时的苦恼、四处筹钱时的无奈。
路遥与世世代代生活在黄土地上的人们，在艰难、挫折、自我折磨的漫长历程中负重前行，但他们如牛马般持之以恒，在与生活的抗争中，迸发出人性的光辉，温暖着自己和人世间，也熔铸进这片历经沧海桑田的土地。
黄河涛声依旧，“人民生活的大树万古长青”。
路遥的身影已经远去，但他“像牛一样劳动，像土地一样奉献”的精神却长留人间，激励着一代代后来人“在平凡的世界里，做人生的奋斗者”。
读了以上材料，围绕“挫折、执着、奋斗”的话题，联系社会生活，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
挫折，是每个人都会经历的事，而每个人面对挫折时的不同态度，往往造成成就相差甚远。
有的人遇到挫折时，会怨天尤人；有的人会默不作声地逃避；也有人能以积极乐观的态度面对挫折，最终走向成功的彼岸。
而你，会选择如何面对挫折呢？请阅读上述材料，以“面对挫折”为话题写一篇文章。
2024届高考语文材料作文分类训练：品德修养类(含解析)
材料作文1．根据要求，完成写作任务。
翻开《红楼梦》，你可以读黛玉，读她的高傲绝对，读她的孤独感伤；可以读史湘云或探春，读她们的大方气度，读她们的乐观态度；可以读刘姥姥，读她的悲酸质朴，读她的知恩图报；还可以读贾瑞或薛蟠，读人性的悲悯，读被包容的卑微。
一个个鲜活真实的人物，成就了不朽的《红楼梦》。
作为新时代的中学生，你认为我们应该拥有什么样的品质？请结合以上材料的内容和含义，联系现实生活，谈谈你的经历或感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；卷面整洁，字迹工整；不少于800字。
2．阅读下面的材料，联系现实写一篇文章，要求字数不少于800字。
①知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强。
——老子②仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
——孟子3．根据以下材料，按要求写一篇作文。
北宋文学家欧阳修在《新五代史·伶官传序》中，总结后唐庄宗李存勖因宠幸伶人而国破身亡的历史教训时指出：“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
”请根据以上材料，联系实际，写一篇作文，表达对欧阳修这句话的理解。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
三年前，樱花绽放时，援鄂的医护人员逆流而上，奉献在抗疫一线，错过了樱花盛景。
三年后，武汉用最高规格的礼遇迎接他们回来赏樱花，作为对他们无私奉献的回报。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
很多成功都是在被逼迫的情况下取得的：在民族危亡的逼迫下，人民奋发图强，保家卫国；在激烈竞争的逼迫下，企业穷则思变，发展图存；在生存危机的逼迫下，人们都想方设法，改变命运……反之，有很多事业在严峻局势的逼迫下，功亏一篑；有很多的人在强大对手的逼迫下，萎靡颓废……请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
2024届高考作文材料分类训练-------对立关系型解析(含答案)
作文材料分类训练------对立关系型1．阅读下面材料，根据要求写作。
有人说：“每当自己很累的时候，一定要告诉自己，坚持一下，一切都会好的。
”有人说：“每当自己很累的时候，一定要停下脚步，学会休息，明天才会更好。
”结合材料内容，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不要抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，宝贵的东西是无法分享的，一旦分享，即会有所损失。
也有人说，分享是一种生活的信念。
对此，你怎么看？请结合材料写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得外泄个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说：成长就是由“我们”不断地走向“我”；也有人说：成长就是由“我”不断地走向“我们”。
这两种说法都有道理，请结合你的成长体验，写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：围绕材料内容及含意，选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
4．阅读下面材料，根据要求写作。
有人说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
”也有人说：“坚持会让我们变得更强大，但有时候，放下才是。
”以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，体现你的认识与感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
有人说，成大事者不拘小节；也有人说，细节决定成败。
请写一篇议论文，谈谈你对这句话的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
6．根据要求写作。
生活中，有人倾向于和想法相同的人共处，因为会产生共鸣；有人则倾向于和想法相异的人共事，因为能引起争鸣。
对此，你有何看法和思考？请写一篇作文。
要求：不少于800字，题目自拟，体裁不限。
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2024届高考材料作文分类训练多材料类（含答案）材料作文分类训练-------多材料类1．阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：受疫情影响，意大利北部多个市镇被封锁，威尼托大区的沃镇就是其中之一。
当地居民在没有任何防护的情况下，竟然聚集在广场，手拉巨大横幅，表示要抗议封锁城市，因为未佩戴口罩被阻止时，还大喊“拒绝口罩，归还自由"。
材料二：从武汉封城到多地封城，从查体温到戴口罩、消毒，从查身份到限制出入小区，从居家隔离到整栋隔离等等，我们给了自由最大限度的放弃。
材料三：卢梭在《社会契约论》中说，人生而自由，却无往不在枷锁之中。
以上材料触发了你怎样的感受和思考？请结合材料写一篇文章，要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：小王子问：“仪式是什么？”狐狸说，“它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。
"（法国童话《小王子》）材料二：古人云，“沐浴焚香，抚琴赏菊”，在弹琴之前，要有沐浴焚香的仪式；茶道也有异曲同工之妙，一杯香茗出自碾茶、擦杯、注水、出汤等繁琐的细节；节日庆典，更是少不了各种仪式。
材料三：当下社会，高效便捷无处不在，吃饭可以刷刷手机，点个外卖；逢年过节，在酒店包桌酒席，便可推杯换盏，简单省事；交往不必相约会面，加个微信就好……对仪式和有仪式感的生活，你怎么看？请结合自己的生活体验，面向本校同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
（李商隐）材料二这是我的一小步，却是人类的一大步。
（阿姆斯特朗）材料三终于可以在月亮上面“种菜"了！（央视新闻标题）以上材料触发了你怎样的联想和思考？请围绕材料及其含意写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
4．阅读下面的材料，按要求作文。
材料一:2017年12月8日，3岁的军军发高烧，送医时四肢抽搐，意识模糊。
为避免珍子窒息，医生将手指伸进他嘴里，忍痛帮他抵住舌头。
好转复查时，军军向医生鞠躬致谢，医生也鞠躬回礼。
材料二:寒冬，他的衣衫却很单薄，头发被冰花覆盖，眉毛和睫毛上结了一层冰霜，小脸被冻得通红，手上也满是冻疮，他仍然坚持天天上学。
他被网友称为“冰花男孩”，是云南山区的一名小学生，从家里到学校要走一个多小时。
材料三:周朴园那么，我们就这样解决了。
我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。
鲁侍萍我希望这一生不要再见你。
周朴园(由内衣取出支票，签好)很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。
算是弥补我一点罪过。
鲁侍萍(接过支票)谢谢你。
(慢慢撕碎支票)周朴园侍萍。
鲁侍萍我这些年的苦不是你拿钱算得清的。
周朴园可是你——以上材料哪一个更打动了你，触动你的心灵，引发你的联想请结合自己的生活经历，写一篇不少于800的记叙文，来表达你的感悟和思考。
要求(1)根据以上任意一个材料带给你的感悟定题选材；(2)文体特征鲜明，不要套作，不得抄袭；(3)题目自拟。
答案1．例文：适度自由，扎根前行有人说，自由的天空是辽阔的，因为雄鹰可以振翅；有人说，自由的大海是无边的，有鲸鲨可以穿梭；有人说，自由的大地是广袤的，有猎豹可以驰骋。
而我说，自由的人们，在过度自由时便会失去自由。
因此，我们应适度自由，扎根前行。
适度自由，保持平衡。
美国亚利桑那体态优雅的白尾鹿，长期以来与当地的草原及其天敌美洲狮、狼处于一种平衡状态，鹿群数量维持在4000头左右。
1906年，为了“保护"鹿群，当地政府开始执行一项捕杀其天敌的计划。
此计划实施之后，鹿群以每年20%的速度增殖，到1925年时达到了25万头，是自然状态数量的60倍。
这时，意想不到的“自由繁殖”的结果出现了：许多鹿被饿死，另一些鹿长得很小或不健康。
在寻找食物的过程中，饥饿的鹿越来越靠近人类的居地。
它们吃农作物、菜园里的蔬菜、灌木等，直接影响依靠这些植物生存的鸟类和小动物，生物的链条开始紊乱，生物群的平衡被打破。
人们很喜欢这些体形优美、漂亮敏捷的鹿，多数人不希望看到这些鹿遭受饥饿或疾病的折磨。
可是人们啊，不是你们给予鹿的繁殖的过度自由，反而使得鹿群失去了平衡，导致鹿群自身和生物群之间的生存危机吗？看来，自由应该是适度的，自由和束缚应该保持相对平衡。
适度自由，保持心态。
风筝很自由，可以翱翔于天地之间，它飞得稳稳的，不像燕子，它可以停在空中。
风筝身上连着一条线，风筝线使得风筝在线轴的牵引下平稳地飞翔，不至于飞走。
可是，当这根线拉得太紧的时候，风筝便会像没头苍蝇一样，乱无目的地左冲一下，右滑一下；完全没有了线的牵引，失去平衡的风筝会很快从天上掉下来。
风筝的自由，建立在线的束缚和牵引上。
所谓适度的自由是让事情保持在一个平衡点上，不至于太多或者太少。
线放多了，风筝由于风力不够飞不起来，而线少了呢，风筝又无法在风的作用下飞上天。
没有线的风筝更不行。
以此来比喻我们对生活自由的态度，那就是既不要过度束缚自己，也不能过度地放纵自己，更不能认为束缚是自由的天敌，而彻底舍弃它。
在生活中，面对任何事情，都需要有一颗善于平衡的心，一种健康的心态，这样才能获得真正的自由。
适度自由，获得最大的自由。
生活中的人们，总是从这件事忙到那件事，累个没完。
其实，太累了，就该休整休整，调整状态。
休息是为了更好地工作，保持休息就保证了健康。
也有一些人，整天碌碌无为，荒废光阴，他们的螺丝太松了，这时候应该紧一紧，不然生活的螺丝就报废了。
适度自由，这是工作的一大准则，张弛有度，生活才有滋有味。
适当地约束自己，才能获得较高的生活质量和理想的生活方式，也就是我们渴望的最大的自由。
适度自由，扎根前行，收获美丽人生。
翅膀的两端，是生活的自由和束缚，用心去挥动翅膀，才能在生活中平衡地飞翔。
【详解】本题考查了考生写作能力，这是一道材料作文。
材料作文的材料有一则的，也有两则及以上的。
不管是一则材料还是多则材料，都需要认真审题，多数材料都需要我们做一些辩证分析，先逐个分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。
对本题而言，材料一讲述了在疫情阴霾之下的意大利，有人为了“自由"，在没有任何防护的情况下，在广场聚集，抗议佩戴口罩。
材料二讲述了中国武汉的居家隔离政策的实施情况。
材料三引用卢梭《社会契约论》中关于有限自由的论述。
三则材料的共同点都是“自由”，不同的是：材料一，意大利居民追求的自由是以损害自己健康，以及可能给公众带来巨大疫情传播危险的自由方式，在这一点上违背了基本的人权（即生存权和发展权），毫无原则和底线。
据此我们可以选择的立意为：自由的底线和原则、自由也需节制等；材料二，中国居民为了配合国家疫情防控政策，给了自由最大限度的放弃，这给我们留下深刻的印象，不可否认的是，虽然在防疫过程中，也有一些不遵守规则的人，但是绝大多数的中国人民是非常自觉和自律的，我们深刻懂得疫情之下，没有真正的自由，只有战胜疫情，我们才能保住我们的自由权利，我们深刻懂得保护自己就是保护大家的道理。
据此可以选择的立意为：自律是最伟大的自由、放弃“自由"才能得到“自由”等；材料三，只是单纯的论述自由与枷锁的关系，即自由也处在枷锁之中，自由也要受到限制。
据此可以选择的立意为：自由的“枷锁"、论自由等。
我们在确定好材料的异同之后，还要考虑到作文的写作要求，即“触发了你怎样的感受和思考？”问题的核心是“你"“怎样的”“感受和思考"，要求是写出自己感受，以及带给你的思考，立足“你”，就是要求考生不要脱离“自己"的感受，要写真情实感，拒绝假、大、空，要言之有物，“怎样的”要求说明思考的内容和具体的想法，可以提意见，也可以就此现象写自己的观点，文体上面没有限制，可以选择议论文和记叙文，但就材料类型而言，议论文更加合适。
在写作时确定好最佳立意，组织好材料即可。
[参考立意]自由的底线和原则自由也需节制自律是最伟大的自由放弃“自由"才能得到“自由”自由的“枷锁"论自由[结构]本文最大的亮点就是结构严谨，思维缜密。
开篇运用对比手法亮出中心论点：适度自由，扎根前行，总起全文；然后作者又分别从“适度自由，保持平衡”、“适度自由，保持心态"和“适度自由，获得最大的自由”三个层次来具体阐述“适度自由，扎根前行"的方法和意义，内容充实，论证深刻透彻；结尾水到渠成，照应开头，浑然一体。
[素材]1.自由只有通过友爱才得以保全。
——雨果2.自由只会倒在她自己的剑下。
——约翰逊3.自由只存在于束缚之中。
——金斯伯格4.自由之于人类，就像亮光之于眼睛，空气之于肺腑，爱情之于心灵。
——英格索尔5.自由之树必须时时用暴君的血作养料。
——杰弗逊6.自由与放肆的分别，如同狗与狼的分别。
外形固然仿佛，性质早大不相似。
一个是有拘束，守范围的。
一个是不受拘束不守范围的。
——老宣8.自由意味着责任，这就是为什么大多数人都畏惧它的缘故。
——肖伯纳9.自由一旦扎根，就会像植物一样迅速生长。
——乔·华盛顿10.自由向来是一切财富中最昂贵的财富。
——罗曼·罗兰11.自由是做法律所许可的一切事情的权利。
——孟德斯鸠12.自由是一种教义，一种公理。
——布宁13.自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。
——塞万提斯14.自由是人先稍微试用，然后无限制地使用，才能真正懂得用法的财产。
——杜伽尔15.自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。
——杜伽尔16.自由是进步的象征。
——英格索尔17.自由是对必然的认识。
——黑格尔2．例文：给仪式一点空间各位同学：大家好！我今天演讲的题目是《给仪式一点空间》。
清明时节雨纷纷，今年的清明仍在眼前：长辈们恭谨地洒下纸钱，淋上黄酒，将甘蔗整齐码在坟头，孩子们在烛光前虔诚地叙述思念……“繁琐”的仪式，我们一步也不肯落下，那牵引出来丝丝缕缕情意与悠悠中华文化，令人动容。
快节奏的生活，我们该慢下来守护仪式，守护一种习惯，守护背后深情与文化，守护一种认真生活的态度。
“爆竹声声一岁除"，年初一，各家各户总要点上红火的鞭炮，并且进行祭祖仪式，这种仪式随着历史长河流传至今，成为一种习惯，不易改变。
仪式成为习惯后不易改变，也不必大费周章去改变。
复旦大学教授严复锋说：“习惯的意义在于维持生活的安稳感。
”仪式流传千年，已经与我们的生活紧密联系，若强行改变，会给人多大的不适感？人生活不安稳，社会又如何安定？所以，应该给仪式一点空间，维持生活的常态，而不轻易改变。