初中伏安法测电阻实验报告
人教版九年级物理电阻的测量实验报告Microsoft Word 文档
电阻的测量实验报告
1、实验目的：用电压表，电流表间接的测电阻
2、实验方法：伏安法
3、实验原理：
4、实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。
5、实验电路图及实物图
6、实验步骤
1）调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。
调节滑动变阻器到阻值最大端；
2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数I、电压表的示数U，并记录在表格中；
3）根据公式计算出R 的值，并记录在表格中。
4）调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。
实验记录表格：
7、注意事项：
1）连接电路时，开关应，滑动变阻器应。
2）滑动变阻器的作用：，。
3）本实验中多次测量的目的是：。
8、课本81页，阅读“想想做做”并回答问题
解答：。
伏安法测电阻的实验报告
伏安法测电阻的实验报告伏安法测电阻的实验报告摘要：本实验通过伏安法测量电阻的方法，探究了电阻与电流、电压之间的关系。
实验结果表明，电阻与电流成正比，与电压成反比。
同时，实验还验证了欧姆定律在理论上的准确性。
引言：电阻是电路中常见的元件之一，它对电流的流动起到了重要的限制作用。
伏安法是一种常用的测量电阻的方法，利用电流和电压之间的关系来计算电阻的数值。
本实验旨在通过伏安法测量电阻，并验证欧姆定律的准确性。
实验步骤：1. 准备实验所需材料和仪器，包括电源、电压表、电流表和待测电阻。
2. 将电源接通电路，调节电压表和电流表的量程，使其适合实验需要。
3. 将待测电阻连接到电路中，确保电路连接正确无误。
4. 通过调节电源的电压，改变电路中的电流值，并记录下相应的电压和电流数值。
5. 反复进行实验，改变电流值，记录相应的电压和电流数值。
实验结果与分析：根据实验数据，我们可以得到电流和电压的关系曲线。
实验结果表明，电流与电压成正比，即电阻的数值与电流成正比。
根据欧姆定律，电阻的数值等于电压与电流的比值。
通过实验数据的计算，我们可以得到电阻的数值。
实验结果与计算结果相符，验证了欧姆定律在理论上的准确性。
同时，实验结果还表明，电阻与电压成反比。
当电流值增大时，电压值减小，反之亦然。
这与欧姆定律的描述相符。
结论：通过本实验，我们成功地利用伏安法测量了电阻的数值，并验证了欧姆定律在理论上的准确性。
实验结果表明，电阻与电流成正比，与电压成反比。
这为电路设计和电阻选择提供了理论依据。
同时，本实验还加深了对电阻和欧姆定律的理解，为进一步的学习和研究打下了基础。
尽管本实验取得了一定的成果，但在实验过程中仍存在一些误差。
可能的误差来源包括电路连接不稳定、仪器的精度限制等。
为了提高实验的准确性，可以进一步改进实验方法和使用更精确的仪器。
总之，本实验通过伏安法测量电阻的方法，探究了电阻与电流、电压之间的关系。
实验结果验证了欧姆定律在理论上的准确性，并为进一步的研究提供了基础。
伏安法测电阻实验报告2页
伏安法测电阻实验报告2页实验报告实验名称：伏安法测电阻一、实验目的1.学习和掌握伏安法测电阻的基本原理和方法。
2.观察和分析电阻在不同电压和电流条件下的表现。
3.通过实验操作，提高动手能力和解决问题的能力。
二、实验原理伏安法测电阻的基本原理是欧姆定律，即电阻等于电压与电流的比值。
具体来说，已知流过电阻的电流和电阻两端的电压，可以通过以下公式计算电阻值：R = U / I其中，R为电阻值（单位：Ω），U为电阻两端的电压（单位：V），I为流过电阻的电流（单位：A）。
三、实验步骤1.准备实验器材：伏安法测电阻实验需要电源、电阻器、电压表、电流表和导线等。
在实验开始前，需要将这些器材准备齐全，并检查其性能。
2.连接电路：将电压表和电流表按照正确的方法连接在电路中。
注意电流表应串联在电路中，电压表应并联在电阻器两端。
同时，连接电路时应注意安全，避免短路或开路。
3.调节电阻器：将电阻器调节到适当的阻值，以便在实验中获得合适的电压和电流。
4.调节电压和电流：调节电源的电压，以便得到需要的电流和电压值。
在实验过程中，需要注意观察电流表和电压表的读数，并记录下来。
5.计算电阻值：根据实验记录下的电压和电流值，利用欧姆定律计算电阻值。
注意对于不同的电阻值，可能需要多次测量并取平均值以提高实验精度。
四、实验结果与数据分析实验数据如下表所示：根据上表数据，可以得出以下结论：1.随着电压的增大，电流也相应增大。
这说明电阻器的阻值是线性变化的。
2.通过计算不同电压和电流条件下的电阻值，可以发现电阻值随着电压的增大而增大，但变化幅度逐渐减小。
这可能是因为电阻器具有一定的温度系数，导致电阻值随温度升高而略有增加。
3.通过多次测量并取平均值，可以减小实验误差，提高实验精度。
根据实验数据，可以计算出平均电阻值为187.5Ω（平均电阻值=（50+100+150+200+250）/5）。
五、实验结论通过本实验，我们验证了伏安法测电阻的基本原理和方法，观察了电阻在不同电压和电流条件下的表现，并通过实验数据得出了一些有价值的结论。
伏安法测电阻实验报告
伏安法测电阻实验报告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】科学探究的主要步骤※一、提出问题※二、猜想与假设※三、设计实验（一) 实验原理（二) 实验装置图（三）实验器材和规格（三）实验步骤（四）记录数据和现象的表格四、进行试验※五、分析与论证※六、评估七、交流与合作※最后：总结实验注意事项第一方面：电学主要实验滑动变阻器复习提纲1、原理——通过改变接入电路中电阻丝的长度，来改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流。
2、构造和铭牌意义——200Ω：滑动变阻器的最大阻值：滑动变阻器允许通过的最大电流3、结构示意图和电路符号——4、变阻特点——能够连续改变接入电路中的电阻值。
5、接线方法——6、使用方法——与被调节电路（用电器）串联7、作用——1、保护电路2、改变所在电路中的电压分配或电流大小8、注意事项——电流不能超过允许通过的最大电流值9、在日常生活中的应用——可调亮度的电灯、可调热度的电锅、收音机的音量调节旋钮……实验题目：导体的电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压的关系（研究欧姆定律实验新教材方案）一、提出问题：通过前面的学习，同学们已经定性的知道：加在导体两端的电压越高，通过导体的电流就会越大；导体的电阻越大，通过导体的电流越小。
现在我们共同来探究：如果知道了一个导体的电阻值和它两端的电压值，能不能计算出通过它的电流呢即通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有什么定量关系二、猜想与假设：1、电阻不变，电压越大，电流越。
（填“大”或“小”）2、电压不变，电阻越大，电流越。
（填“大”或“小”）3、电流用I表示，电压用U表示，电阻用R表示，则三者之间可能会有什么关系三、设计实验:（一) 实验器材：干电池3节，10 Ω和5 Ω电阻各一个，电压表、电流表，滑动变阻器、开关各一只，导线若干。
（二）实验电路图：1、从研究电流与电压的关系时，能否能否保证电压成整数倍的变化，鉴别一下甲和乙的优劣2、乙图重点：研究的是定值电阻这部分电路，而非整个电路。
初高中物理实验-《伏安法测电阻实验报告》
伏安法测电阻实验报告实验原理部分：用电压表并联来测量电阻两端的电压，用电流表串联来测量电阻通过的电流强度。
但由于电表的内阻往往对测量结果有影响，所以这种方法常带来明显的系统误差。
有两种接法：内接法和外接法。
所谓外接内接，即为电流表接在电压表的外面或里面。
这样，接在外面，测得的是电压表和电阻并联的电流，而电压值是准确的，根据欧姆定律并联时的电流分配与电阻成反比，这种接法适合于测量阻值较小的电阻;接在里面，电流表准确，但电压表测量得到的是电流表和电阻共同的电压，根据欧姆定律，串联时的电压分配与电阻成正比，这种接法适合于测量阻值较大的电阻。
而且人们为了消除电压表、电流表的影响，还有各种伏安法测电阻的补偿电路，但都需要用到电流计，且电路十分繁琐。
伏安法测电阻虽然精度不很高，但所用的测量仪器比较简单，而且使用也方便，是最基本的测电阻的方法。
测电阻的方法还有很多，例如有替代法、惠斯通电桥法等多种。
伏安法测电阻的原理：电阻=电压除以电流R为导体的电阻(单位欧姆Ω)U为导体两端的电压(单位伏特V)I为通过导体的电流(单位安培A)实验设计部分：一教学目标1.知识与技能：①掌握伏安法测电阻的原理、电路图②会用伏安法（即使用电流表和电压表）测量某段导体的电阻③了解钨丝的电阻随温度变化的特性。
改进补充：会用多次测量求平均值的方法减小测定值电阻的误差2.过程与方法：①通过对欧姆定律的应用，学会由旧知识向新问题的转化，学会用欧姆定律解决电学中的电阻问题。
②通过测小灯泡电阻和测定值电阻阻值进行对比，认识到影响灯丝电阻的大小的因素。
3.情感、态度与价值观：①让学生通过自己动手实验去感悟科学探究过程，并在实验探究中发现钨丝电阻变化，体验探究的快乐。
②在实验探究中，体会团队合作的精神及交流的意义。
二教学重点、难点重点：学会利用伏安法测电阻难点：伏安法测电阻电路图的设计三教学资源1、学生分组实验器材（12组）：小灯泡（2.5V）、电流表、电压表、开关、电池阻（3V）、滑动变阻器、导线、实验活动卡。
伏安法测电阻
伏安法测电阻实验报告一、实验目的：1.学会设计用伏安法测电阻的实验电路。
2.掌握各种电阻原件伏安特性曲线的测量方法。
3.学会用作图法处理实验数据。
二、实验原理：1.线性元件和非线性原件当一电阻元件两端加上不同的直流电压U时，元件内则有相应的电流I流过，以电流I为纵坐标，电压U为横坐标，做出I−U关系曲线，这便是该电阻元件的伏安特性曲线。
通常情况下，导电金属丝，碳膜电阻，金属膜电阻等，其伏安特性曲线是一条过原点的直线，如图（1）所示。
这类元件称为线性元件，其阻值是一个不随I,U变化的常量。
对于像晶体二极管，热敏电阻等元件，他们的伏安特性曲线不是一条直线，这类元件称为非线性元件，其阻值不是一个常量。
图（1）2.测量电路的选取利用伏安法测电阻常采用如下图所示的两种类型测量电路。
由图可以得出，测量电路的选取在于电源的选取，变阻器R的选取和电表的选取以及连接方式等几方面。
（1）电源的选取实验时常用的直流电源有三种：直流稳压电源，直流稳流电源和固定电压源（如干电池等）。
实验时电源的选取应使所选电源的额定电压和额定电流同负载的额定电压和额定电流相同或稍大较为理想，余量过大浪费电能，会使调节变粗，若使用不慎也易损坏电表。
（2）变阻器的选取与连接方式变阻器的用途是控制电路中的电压和电流，使其达到某一指定的数值，或使其在一定范围内连续变化。
为此，实验中常用变阻器组成分压电路和限流电路，如上图所示。
分压电路是通过变阻器R的滑动端的移动来改变R X两端的电压；限流电路是通过改变变阻器R的阻值来改变电路中电流的。
实验中如能选用合适的直流稳压电源或是稳流电源，一般可不采用变阻器控制电路。
如选用固定电压电源，则需用变阻器来调节R X两端的电压和通过它的电流。
变阻器的连接方式按如下考虑：如所选电源的额定电流大于负载R X的两倍以上，宜选用分压电路。
该电路调节的范围宽且可以调为零值。
实验中希望改变R时，负载R X两端的电压变化要尽量均匀，否则调节困难，给实验带来不便。
伏安法测小灯泡电功率、电阻实验报告
伏安法测小灯泡电功率、电阻实验报告
实验目的，通过伏安法测量小灯泡的电功率和电阻，加深对伏安法的理解，掌握实验操作技能。
实验仪器，电压表、电流表、小灯泡、导线等。
实验步骤：
1. 将电压表和电流表连接好，使其能够测量电路中的电压和电流。
2. 将小灯泡与电源、电压表、电流表连接成电路。
3. 通过调节电源电压和电流表的量程，使得电路中的电压和电流能够被准确测量。
4. 分别测量小灯泡的电压和电流，并记录下实验数据。
5. 根据测得的电压和电流数据，计算出小灯泡的电功率和电阻数值。
实验结果：
根据实验数据计算得出小灯泡的电功率为5W，电阻为10Ω。
实验结论：
通过本次实验，我们成功地利用伏安法测量了小灯泡的电功率和电阻，并得出了准确的实验结果。
实验结果与小灯泡的标称值相符，证明了伏安法的有效性和准确性。
同时，通过本次实验，我们也加深了对伏安法的理解，掌握了实验操作技能。
存在问题及改进措施：
在实验过程中，我们发现在测量电压和电流时，需要注意电路的连接是否牢固，以及仪器的读数是否准确。
在今后的实验中，我们将更加细致地检查实验装置，以确保实验数据的准确性。
实验人员签名，_________ 日期，_________。
伏安测电阻实验报告
伏安测电阻实验报告篇一：伏安法测电阻实验报告伏安法测电阻实验报告姓名得分实验名称：伏安法测量定值电阻的阻值实验时间：实验目的：会用伏安法（即用电压表和电流表）测量定值电阻的阻值实验原理：R=U/I实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、开关各一个、导线若干实验电路图：实验步骤： 1）断开开关，按照电路图连接电路；2）接入电路的滑动变阻器阻值调到最大；3）检查无误后，再闭合开关S，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出对应的电流表、电压表的示数，并填入下面的表格中；4）断开开关，计算定值电阻R阻值，并算出三次阻值的平均值填入表格；实验巩固：小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V 字样)，在实验过程中图7-14图7-15(2)在连接电路时，开关应处于状态，这是为了；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至，这是为了；(3)正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是( )；A．电流表处有开路B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C．导线接触不良 D．小灯泡L的灯丝断了(4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图7-15所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为；(小数点后保留一位数字)(5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻，进一步分析表篇二：研究性实验报告_伏安法测电阻基础物理实验研究性报告伏安法测中电阻2012年11月27日目录摘要 ........................................................ ........................................................... ............. 3 关键词.................................................................. 3 伏安法测电阻实验报告 ........................................................ ........................................... 4 1 实验原理......................................................... (4)1 伏安法测电阻......................................................... .............................................. 4 2 电表内阻的测量 ........................................................ ........................................... 4 3 伏安法测高电阻 ........................................................ ........................................... 5 4 电桥法测电阻......................................................... .............................................. 6 2 实验仪器......................................................... (7)3 实验步骤......................................................... (7)1 伏安法测电.............................................. 7 2 测检流计的内阻及电流常数......................................................... ........................ 7 3 伏安法测高电阻 ........................................................ ........................................... 8 4 惠斯通电桥测中电阻......................................................... ................................... 8 4 实验数据记录与处理 ........................................................ ....................................... 8 1 伏安法测定值......................................................... .............................................. 8 2 测检流计的内阻和电流常数......................................................... ........................ 9 3 伏安法测高电阻 ........................................................ ......................................... 10 4 惠斯通电桥测中电阻......................................................... ................................. 10 5 实验内容方法改......................................... 12 6 实验误差分析 ........................................................ ................................................ 13 7 实验感想......................................................... . (13)摘要本文中的实验内容选取了用伏安法测中电阻，电表内阻的测量以及检流计电流常数的测量，伏安法测高电阻和惠斯通电桥测中电阻。
伏安法测电阻实验报告(学生)
伏安法测电阻实验报告 姓名 得分 实验名称： 伏安法测量定值电阻的阻值
一、实验目的：会用伏安法（即用电压表和电流表）测量定值电阻的阻值
二、实验原理：
三、实验器材：电源、 、 、 、待测定值电阻、开关各一个、导线若干
四、实验电路图：
五、实验步骤： 1） 开关，按照电路图连接电路；
2）接入电路的滑动变阻器阻值调到 ；
3）检查无误后，再闭合开关S ，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出对应
的电流表、电压表的示数，并填入下面的表格中；
4）断开开关，计算定值电阻R 阻值 ，并算出三次阻值的平均值填入表格；
5）先拆除．．．
电源两极导线，再拆除其它部分实验线路，整理好实验器材。
实验注意事项： ①连接电路时开关要处于断开位置；
②滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置；
③电压表选用0-3V 量程，电流表选用0-0．6A ；
④注意认清电压表、电流表的“＋”、“－”接线柱，使电流“+”进“-‘”出； ⑤ 可以先连“主电路”即由电阻R 、电流表、电压表、滑动变阻器、单刀开关、电源组
成的串联电路，检查无误后再接电压表；
⑥注意分度值，正确读出电流表、电压表上的数值． 六、实验数据记录与处理:
电压（V ） 电流（A ） 电阻（Ω） 电阻平均值（Ω）
1
2
3
思考：1.图像斜率表示什么？？
2.斜率越大，表示什么？
3.斜率会随着电压增大而增大吗？说明什么问题？
4.如果将未知电阻换成小灯泡？计算电阻的大小还
能用多测几次取平均值的做法吗？
实验总结: 回顾自己在实验中的表现和收获，对于实验中存在的问题，要作为以后的教训． 物 理 量 序 号 =++=3321R R R R。
初中伏安法测电阻实验报告
初中伏安法测电阻实验报告实验目的：通过伏安法测量电阻，学习和掌握伏安法的实验原理和操作方法。
实验器材：电源、电导仪、千分表、多用电表、电阻箱、导线实验原理：伏安法是通过测量电阻两端的电压和电阻两端的电流来确定电阻大小的一种方法。
根据欧姆定律，电阻大小可以通过电流和电压的比值来计算。
实验步骤：1.搭建电路：将电导仪的伏安档接在电阻两端，电导仪的电流线路接入电源负极，电源的正极接入电阻的一端。
2.测量电压：将电导仪的测量范围调至适当的档位，通过电导仪测量电阻两端的电压，记录下数值。
3.测量电流：调整电源电压，使电流适中且稳定，使用千分表或多用电表测量电流，记录下数值。
4.计算电阻：根据伏安法的公式：R=U/I来计算电阻的数值。
实验数据：电压(V)：3.5V电流(A)：0.5A电阻(R)：7Ω实验结果分析：通过实验测得的电压和电流值，利用伏安法公式计算得到电阻的数值为7Ω，结果与理论值相符合，证明了伏安法测电阻的准确性。
实验误差分析：实验中可能会存在一些误差，如电源输出的电压不稳定、电导仪的示数误差等。
为减小误差，可以使用稳压电源、校准电导仪等方法来提高实验的精确度。
实验总结：通过本实验，我学习到了伏安法测电阻的原理和操作方法，掌握了如何使用电导仪、电阻箱等实验器材来进行测量。
在实验过程中，要注意电路的搭建、电流的稳定以及电压的测量等方面的操作。
实验结果与理论值符合，表明实验的准确性较高。
这次实验使我对伏安法有了更深入的理解，为今后的实验研究打下了基础。
伏安法测电阻的实验报告
伏安法测电阻的实验报告一、实验目的1、掌握伏安法测电阻的原理和方法。
2、学会使用电压表、电流表等电学仪器测量电阻。
3、加深对欧姆定律的理解，提高实验操作能力和数据处理能力。
二、实验原理伏安法测电阻的基本原理是欧姆定律，即$R ＝＼frac{U}｛I}＄，其中$R$表示电阻，＄U$表示电阻两端的电压，＄I$表示通过电阻的电流。
通过测量电阻两端的电压$U$和通过电阻的电流$I$，就可以计算出电阻的值。
在实验中，通常有两种测量电路：电流表内接法和电流表外接法。
电流表内接法：将电流表与待测电阻串联，电压表测量电流表和待测电阻两端的总电压。
此时，测量的电压值大于待测电阻两端的实际电压，测量的电阻值大于实际电阻值，测量值为$R ＝＼frac{U}｛I} ＝ R_x ＋ R_A$，其中$R_x$为待测电阻，＄R_A$为电流表内阻。
电流表外接法：将电压表与待测电阻并联，电流表测量通过电压表和待测电阻的总电流。
此时，测量的电流值大于通过待测电阻的实际电流，测量的电阻值小于实际电阻值，测量值为$R ＝＼frac{U}｛I} ＝＼frac{R_x R_V}｛R_x ＋ R_V}＄，其中$R_V$为电压表内阻。
为了减小测量误差，应根据待测电阻的大小选择合适的测量电路。
当$R_x ＼gt ＼sqrt{R_A R_V}＄时，采用电流表内接法；当$R_x ＼lt＼sqrt{R_A R_V}＄时，采用电流表外接法。
三、实验器材1、直流电源（输出电压可调）2、电压表（量程 0 3V，内阻约为3kΩ）3、电流表（量程 0 06A，内阻约为05Ω）4、待测电阻（约5Ω）5、滑动变阻器（最大阻值20Ω）6、开关7、导线若干四、实验步骤1、按照实验电路图连接电路。
（1）选择电流表外接法，将电源、开关、滑动变阻器、待测电阻、电流表、电压表依次用导线连接起来，注意正负极的连接和量程的选择。
（2）滑动变阻器采用限流接法，滑片移到阻值最大的一端。
伏安法测电阻实验报告
伏安法测电阻实验报告姓名 得分实验名称： 伏安法测量定值电阻的阻值实验时间：实验目的：会用伏安法（即用电压表和电流表）测量定值电阻的阻值实验原理：R=U/I实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、开关各一个、导线若干 实验电路图：实验步骤： 1）断开开关，按照电路图连接电路；2）接入电路的滑动变阻器阻值调到最大；3）检查无误后，再闭合开关S ，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出对应的电流表、电压表的示数，并填入下面的表格中；4）断开开关，计算定值电阻R 阻值 ，并算出三次阻值的平均值填入表格； 5）先拆除．．．电源两极导线，再拆除其它部分实验线路，整理好实验器材。
实验注意事项： ①连接电路时开关要处于断开位置；②滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置； ③电压表选用0-3V 量程，电流表选用0-0．6A ；④注意认清电压表、电流表的“＋”、“－”接线柱，使电流“+”进“-‘”出； ⑤ 可以先连“主电路”即由电阻R 、电流表、电压表、滑动变阻器、单刀开关、电源组成的串联电路，检查无误后再接电压表；⑥注意分度值，正确读出电流表、电压表上的数值． 实验数据记录与处理:电 压（V ） 电 流（A ）电 阻（Ω） 电阻平均值（Ω）12 3实验总结:回顾自己在实验中的表现和收获，对于实验中存在的问题，要作为以后的教训．物理量序号实验巩固：小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V"字样)，在实验过程中实验次序 1 2 3 4 5 6 灯泡两端的电压U （V ） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 通过灯泡的电流I （A ） 0.18 0.22 0.26 0.3 0.33 灯泡发光情况 微亮—逐渐变亮(2)在连接电路时，开关应处于 状态，这是为了 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至 ，这是为了 ；(3)正确连好电路后，闭合开关S ，发现灯L 不发光，故障的原因不可能是( )；A ．电流表处有开路B ．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C ．导线接触不良D ．小灯泡L 的灯丝断了(4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图7-15所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为 ；(小数点后保留一位数字)(5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 ，进一步分析表明： 。
伏安法测电阻电阻实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除伏安法测电阻电阻实验报告篇一：伏安法测电阻实验报告伏安法测电阻实验报告姓名得分实验名称：伏安法测量定值电阻的阻值实验时间：实验目的：会用伏安法（即用电压表和电流表）测量定值电阻的阻值实验原理：R=u/I实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、开关各一个、导线若干实验电路图：实验步骤：1）断开开关，按照电路图连接电路；2）接入电路的滑动变阻器阻值调到最大；3）检查无误后，再闭合开关s，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出对应的电流表、电压表的示数，并填入下面的表格中；4）断开开关，计算定值电阻R阻值，并算出三次阻值的平均值填入表格；实验巩固：小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V"字样)，在实验过程中图7-14图7-15(2)在连接电路时，开关应处于状态，这是为了；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至，这是为了；(3)正确连好电路后，闭合开关s，发现灯L不发光，故障的原因不可能是()；A．电流表处有开路b．电压表与灯泡相连接的导线接触不良c．导线接触不良D．小灯泡L的灯丝断了(4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图7-15所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为；(小数点后保留一位数字)(5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻，进一步分析表篇二：伏安法测电阻实验报告科学探究的主要步骤※一、提出问题※二、猜想与假设※三、设计实验（一)实验原理（二)实验装置图（三）实验器材和规格（三）实验步骤（四）记录数据和现象的表格四、进行试验※五、分析与论证※六、评估七、交流与合作※最后：总结实验注意事项第一方面：电学主要实验滑动变阻器复习提纲1、原理——通过改变接入电路中电阻丝的长度，来改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流。
2、构造和铭牌意义——200Ω：滑动变阻器的最大阻值1.5A：滑动变阻器允许通过的最大电流3、结构示意图和电路符号——4、变阻特点——能够连续改变接入电路中的电阻值。
伏安法测电阻的实验报告
伏安法测电阻的实验报告大家好，今天咱们来聊聊伏安法测电阻这个实验，真是个妙趣横生的事儿，听起来有点拗口，但其实就是利用电压和电流之间的关系来搞定电阻，简单得很！一开始，咱们准备一些实验器材，像电源、安培计、伏特计和被测电阻，少不了导线啦，没它可真不行。
说实话，看到那些闪闪发光的仪器，我心里就乐开了花，科学就是这么有趣！实验一开始，大家纷纷忙碌起来，像小蜜蜂似的。
首先得把电源给接上，然后把伏特计和安培计也连上。
说到这里，大家可得注意，接错了可就麻烦了，电流可不是好惹的！不过，咱们这帮小伙伴都挺聪明的，几番试探之后，终于把一切都搞定。
哎，心里那叫一个美，真想给自己竖个大拇指！然后，咱们开始调电压，慢慢地把电压从零调到某个值，看着伏特计的指针一点点上升，心里那个激动啊，真是如同看着一场精彩的比赛，谁也不想错过任何精彩瞬间。
与此同时，安培计的指针也跟着跳动，这真是双管齐下，一时间，电压和电流的变化让我觉得自己像个小科学家，正站在实验室的中心，掌控着一切。
每当我调整电压，安培计上的读数也随着变化，简直像在看一场华丽的舞蹈，电流和电压在这场舞会上交相辉映。
心想，这电阻到底是个什么东西呢？像个调皮的小家伙，总在这里捣蛋，真让人摸不着头脑。
不过，没关系，咱们有公式呀，哦对了，电阻等于电压除以电流，简单又实用，真是科学的神奇之处。
逐渐地，我开始记录下每一个电压下对应的电流，眼看着纸上密密麻麻的数字，心里那种成就感真是没得说。
实验就像是在种树，越是细心，越能收获丰硕的果实。
实验的气氛也越来越好，大家围在一起讨论，分享着各自的发现，仿佛整个实验室都充满了知识的香气，让人忍不住想多待一会儿。
实验中也不是一帆风顺。
偶尔会出现一些小插曲，比如电流突然飙升，大家顿时一阵慌张，电线就像个不听话的小孩，发出“嘭”的一声响，吓得我差点跳起来。
不过，经过大家的共同努力，最终还是平安无事，真是有惊无险，嘿嘿，咱们可不能被这些小麻烦吓到，科学探索就是这样，总是充满挑战。
初中伏安法测电阻实验报告
《伏安法测电阻》实验报告
班级：姓名：
一．测量定值电阻的阻值
（1）实验原理：
（2）实验器材：电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、开关各一个
（3）电路图：实物图：
（4）实验步骤：
1、按照电路图连接电路。
2、闭合开关，调节滑动变阻器，读出电压值和电流值并记录；计算出电阻值。
4、继续调节动变阻器，重复上述实验三次，并记录和计算。
5、计算出R X的平均值。
6、误差分析；整理器材。
（5）实验注意事项：
①连接电路时开关要，开始时滑动变阻器处于位置。
②滑动变阻器的作用：a. b. c.
③电流表与被测电阻联，电压表与被测电阻联，认清两表“+”“—”负接线柱，使电流从接线柱流进，从接线柱流出。
（6）实验数据：
实验序号电压U/V电流I/A电阻R X/Ω平均值R X/Ω1
2
3
二．测量小灯泡的电阻：
连接实物图：
2. 实验数据：
实验序号电压U/V电流I/A灯泡电阻R L/Ω灯泡明暗程度1暗
2较亮
3很亮
3. 问题：计算灯泡电阻时能不能取平均值为什么
4.故障分析：
（1）小灯泡断路，电压表示数，电流表示数。
（选填“有”或“无”）（2）小灯泡短路，电压表示数，电流表示数。
（选填“有”或“无”）（3）滑动变阻器同时接上接线柱，灯泡很（选填“亮”或“暗”）。
移动滑片，电压表和电流表示数（选填“变”或“不变”）。
（4）滑动变阻器同时接下接线柱，灯泡很（选填“亮”或“暗”）。
移动滑片，电压表和电流表示数（选填“变”或“不变”）。
伏阻法测电阻的实验报告
伏阻法测电阻的实验报告
一、实验目的
1.了解伏安法测电阻的原理。
2.掌握实验用的伏安表的使用方法。
3.熟悉伏安表的特点及其误差。
二、实验原理
伏安法是一种测量电阻的方法。
伏安法利用欧姆定律,即U=IR,将电阻值的测量转化为电流、电压等物理量的测量。
伏安法的原理就是通过加在待测电阻两端的电压,和流经该电阻的电流,来求得该电阻的阻值。
在伏安法中,通常使用的是恒流源,将一定大小的电流I通过待测电阻R,测量待测电阻两端的电压U,再根据欧姆定律U=IR,求出电阻R的大小。
三、实验器材
伏安表、待测电阻、电源、导线
四、实验步骤
1.将待测电阻连接好,在电路中并接上一定大小的电流源。
2.调整伏安表测量范围,并连接好,注意极性的正负。
3.开电源,通过伏安表检测在待测电阻两端的电压,读取电压值和电流值。
4.根据测量数据,计算出电阻的阻值。
5.多次测量电阻值,并求其平均值,降低误差。
五、实验结果
测量得到待测电阻的阻值为：XXΩ
六、实验误差分析
在实验过程中存在各种误差,如由于电路接线不良或接触不紧等引起的误差。
还有就是仪器本身的误差,如伏安表的示值误差等。
在此,我们通常将实验误差分为系统误差和随机误差。
系统误差通常是由于仪器、仪表的不理想性或不恰当的操作方式等因素所产生的误差。
而随机误差通常是由于实验的环境、测量的精度等因素所产生的误差。
七、实验结论
通过本次实验,学生利用伏安法测量了待测电阻的阻值,熟悉了伏安表的使用方法和特点,掌握了伏安法测量电阻值的原理和方法,加深了对欧姆定律的理解和应用。
(完整word版)伏安法测电阻实验报告材料
(完整word版)伏安法测电阻实验报告材料即U —定时、I与R成反比六、评估：(同前)七、交流与合作：(同前)八、实验注意事项：(同前)温馨提示：请同学们对“研究欧姆定律实验”新、旧教材方案进行认真的对比分析^p ，认真理解记忆，以备中考之用。
伏安法测量定值电阻的阻值的实验报告实验题目伏安法测量定值电阻的阻值提出问题能否用电压表和电流表测量定值电阻的阻值猜想与假设在电路中用电压表测出定值电阻两端的电压，用电流表测出定值电阻中的电流，根据欧姆定律I=U/R的变形公式设计实验分析^p 与论证评估交流与合作注意事项设计实验分析^p 与论证评估交流与合作注意事项一、实验原理：欧姆定律I=U/R二、实验器材：干电池 3节， 10 Q和5 Q电阻各一个，电压表、电流表，滑动变阻器、开关各一只，导线若干。
三、实验电路图：四、实验步骤：1、断开开关，按照电路图顺次连接好电路。
2、检查电路，确认连接无误，将滑动变阻器调到最大阻值；试触开关，同时观察电压表、电流表是否偏转正常。
3、检查正确后，闭合开关，调节滑动变阻器阻值，用较快的速度测量电阻上的电流和电阻两端的电压；断开开关，并将实验数据记录表格中。
4、闭合开关，调节滑动变阻器改变电阻两端电压，分别测量几组对应的电压值和电流值，记录到表格中。
5、根据欧姆定律计算出电阻的平均值，记录到表格中。
五、记录数据的表格：实验电压次数U/V123电流I/A电流I/A电阻电阻平均值R/ Q R=（R1+R2+R3）/3（同前）（同前）1、实验开始前，应注意识别各器材的规格。
电路中的电流不要超过定值电阻、滑动变阻器允许通过的最大电流。
电压表和电流表同样不能超量程。
2、为提高测量的精确程度，应尽可能的使电压表和电流表指针偏转的幅度超过满刻度的1/2.可以根据需要及时更换电表的量程。
3、本实验中滑动变阻器的作用：（1）保护电路。
（2）调节定值电阻两端的电压以改变定值电阻中的电流，通过多次测量取平均值的方式计算出的电阻值会跟接近电阻的真实值，从而有效的减小测量误差。
伏安法测电阻实验报告
科学探究的主要步骤※一、提出问题※二、猜想与假设※三、设计实验（一）实验原理（二）实验装置图（三）实验器材和规格（三）实验步骤（四）记录数据和现象的表格四、进行试验※五、分析与论证※六、评估七、交流与合作※最后：总结实验注意事项第一方面：电学主要实验滑动变阻器复习提纲1、原理——通过改变接入电路中电阻丝的长度，来改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流。
2、构造和铭牌意义——200Ω：滑动变阻器的最大阻值1.5A：滑动变阻器允许通过的最大电流3、结构示意图和电路符号4、变阻特点——能够连续改变接入电路中的电阻值。
5、接线方法——6、使用方法——与被调节电路（用电器）串联7、作用——1、保护电路2、改变所在电路中的电压分配或电流大小8、注意事项——电流不能超过允许通过的最大电流值9、在日常生活中的应用——可调亮度的电灯、可调热度的电锅、收音机的音量调节旋钮？……实验题目：导体的电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压的关系（研究欧姆定律实验新教材方案）一、提出问题：通过前面的学习，同学们已经定性的知道：加在导体两端的电压越高，通过导体的电流就会越大；导体的电阻越大，通过导体的电流越小。
现在我们共同来探究：如果知道了一个导体的电阻值和它两端的电压值，能不能计算出通过它的电流呢？即通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有什么定量关系？二、猜想与假设：1、电阻不变，电压越大，电流越。
（填“大”或“小”）2、电压不变，电阻越大，电流越。
（填“大”或“小”）3、电流用I表示，电压用U 表示，电阻用R表示，则三者之间可能会有什么关系？三、设计实验:一）实验器材：干电池 3 节，10 Ω和 5 Ω电阻各一个，电压表、电流表，滑动变阻器、开关各一只，导线若干。
二）实验电路图：1、从研究电流与电压的关系时，能否能否保证电压成整数倍的变化，鉴别一下甲和乙的优劣？2、乙图重点：研究的是定值电阻这部分电路，而非整个电路。
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《伏安法测电阻》实验报告
班级：__________ 姓名：_________ 测量定值电阻的阻值
(1)实验原理：___________________
(2)实验器材：电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、开关各一个
(3)电路图：实物图：
(4)实验步骤:
:1、按照电路图连接电路。
；2、闭合开关，调节滑动变阻器，读出电压值和电流值并记录；计算出电阻值。
| 4、继续调节动变阻器，重复上述实验三次，并记录和计算。
：5、计算出R X的平均值。
:
6、…误差^分析；理器^材...... */
(5)实验注意事项：
①连接电路时开关要 _________ ，开始时滑动变阻器处于_____________ 位置。
②滑动变阻器的作用：a. ________________ b _______________ c_________________
③电流表与被测电阻 ____ 联，电压表与被测电阻______ 联，认清两表“ + ” “一”负接线柱，使电流从 ______ 接线柱流进，从 ______ 接线柱流出。
实验序号电压U/V电流I/A电阻R X/Q平均值R x/ Q 1
2
3
二测量小灯泡的电阻:
实验序号电压UN电流I/A灯泡电阻R L/ Q灯泡明暗程度
3•问题：计算灯泡电阻时能不能取平均值？为什么？
4.故障分析：
（1）小灯泡断路，电压表 _____ 示数，电流表 ______ 示数。
（选填“有”或“无”）（2）小灯泡短路，电压表 _____ 示数，电流表 _______ 示数。
（选填“有”或“无”）（3）滑动变阻器同时接上接线柱，灯泡很（选填“亮”或“暗”）。
移动滑片，电压表和电流表示数________ （选填“变”或“不变”）。
（4）滑动变阻器同时接下接线柱，灯泡很 _________ （选填“亮”或“暗”）。
移动滑片，电压表和电流表示数________ （选填“变”或“不变”）。