半期考试动员主题班会课件
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2023-2024学年 考试动员大会主题班会课件(共18张PPT).ppt
培养考试能力
学生在准备和参加考试的过程中,可 以培养应对压力、解决问题的能力和 提高时间管理技巧等,这些在未来的 生活和工作中都将是宝贵的技能。
重视考试,抓住机会
1 人才选拔:在社会层面上,考试常常作为选拔人才的重要手段。
通过考试,可以客观地评价候选人的知识和能力,为政府、企业和组 织提供选拔人才的依据。
考试动员大会
答题规范
• 考试中要按照题目要求规范答题,注意 表达清晰、逻辑连贯和书写规范。不同 题型有不同的答题要求和步骤,需要了 解并掌握相应的答题规范。
不留空白
• 考试中遇到难题或者某个知识点遗忘是 难免的,此时不要放弃,应该尽可能地 做出合理的猜测或联系上下文进行推理。 空白题目的分数是无效的,因此要尽量 避免留空白。
重视考试,抓住机会
• 考试为学生提供了展示自己学习成果的机会。 • 通过考试,学生可以检验自己对所学知识的掌握程度,暴露出
学习中的问题,从而进行针对性的查漏补缺。 • 同时,考试也是对学生学习成果的一种认可,它反映了学生的
学习付出和努力程度。
考试动员大会
重视考试,抓住机会
教育角度
考试动员大会
评估学习成果
发现学习问题
考试是一种有效的评估手段,能较为 客观地衡量学生的学习成果。通过对 考试结果的分析,教师可以了解学生 对教学内容的掌握程度,从而调整教 学策略和方法,帮助学生更好地学习。
考试成绩可以反映出学生在学习中的 问题。通过分析考试结果,学生可以 发现自己的薄弱环节和需要改进的地 方,有针对性地进行查漏补缺。
运用技巧,灵活多变
考试动员大会
检查仔细
• 考试结束后,要仔细检查试卷,查看是否有未完成的题 目或者错误答案。同时要注意检查解题步骤是否完整、 答案是否符合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目要求等。在检查时,要保持冷静和客 观,不要受主观因素的影响。
主题班会:月考考试动员班会(共17张PPT)
“ 挑战一诊 超越自我 高考必胜
我们最强 我们加油 我们必胜
一 诊 ” 必 胜 , 高 考 必 胜
以考为鉴,真付出,真收获,真实力!
良好的心态是“一诊”胜利的保障
“一诊”考试的作用与价值——强大内心!
5.考试是对自己心态的最佳磨练:
心态越好,考得越好!
6.考试是积累考试经验,把握考试技巧的绝佳机会! 7.考试中暴露的问题,可能是高考要面对的真问题!
考前准备:
(1)吃好早餐(热早餐),搞好保暖; (2)准备好机械手表; (3)准备好考试用具:0.5毫米黑色签字笔、 2B铅笔、橡皮擦、画图工具; (4)进场前,上好厕所,深呼吸,深呼吸, 再呼吸,放松心情。
2、适度紧张
பைடு நூலகம்
3、草稿纸有序使用
4、看分花时
考试 策略
5、先易后难
6、简明扼要
7、卷面整洁
8、力争不丢一分
考后——恒心 考后不去想,准备下一场; 考分虽是宝,提升更重要;
考好莫骄傲,有人比我好;
考差莫泄气,下次再努力。
你是否知道?
你的进步,是家长 和老师最大的骄傲! 你拼搏的身后是我们 默默关注的目光
认真审题少失分
规范答题多得分
策略答题得高分
随时调整心态:
1.有解决不完的问题,这很正常; 2.有意料之外的试题,这是必然; 3.以积极的思维面对,这是聪明; 4.以大局为重的意识,这是智慧; 5.有足够的经历应对,这是科学; 6.有拼搏到底的精神,这是胜利; 7.有定能成功的意识,这是信念。
1、统览试卷
(5)精神饱满进考场,轻松检查试卷有 无漏印,缺页,
考中策略:
(1)“四个忘记与四个关注” 忘记考试,专注于做题 忘记做过的题,专注于下一题 忘记考完的科目,专注于下一科 忘记周围的环境,专注于自己 (2)细心 • 审视题目莫紧张,看清要求莫浮躁,写全过程莫跳跃,仔细 检查莫遗憾。 • 基础题不大意,拿足分;中等题不麻痹,拿稳分;偏难题不 急躁,拿本分。 (3)“三个要素”
主题班会-期中考试动员会ppt
尝试不同的记忆方法,制定自己的记忆策略, 提高记忆效果。
积极参与课堂
积极参与课堂讨论,不仅能更好地理解知识, 还能提高语言表达能力。
总结和展望
通过本次班会,我们希望学生们能够认识到期中考试的重要性,制定合理的备考计划,并采取积极的学 习方法,提高学习能力,取得更好的成绩。
注意力集中
肯定学生们在课堂上的专注 程度,并提醒他们重视良好 的学习环境。
期中考试的重要性
1 评估学习进展
期中考试是评估学生在学期中的学习进展的重要时刻,可以及时调整学习策略。
2 提前预习
期中考试是对后续知识的一个预演,预习期中考试内容有助于后续学习的跟上。
3 培养时间管理
期中考试需要合理安排时间,培养学生良好的时间管理习惯。
主题班会-期中考试动员 会ppt
本次主题班会旨在动员学生备考期中考试,总结学生期中表现,强调期中考 试的重要性,并提供备考和加强学习动力的方法,以及提高学习能力的建议。
学生期中表现的总结
学习进步
鼓励学生认识到过去一段时 间的学习进步,激发他们的 自信心。
互助合作
强调学生们在小组讨论、互 相帮助中的表现,强化团队 合作的重要性。
奖励自己
设定小奖励,比如完成任务后看一集电视剧,刺激学习动力。
3
寻找学习伙伴
与同学一起学习,互相监督,分享学习资源,增加学习的乐趣。
四个方面的提高学习能力的建议
培养好奇心
保持好奇心,积极主动提问,深入探索,拓 宽知识面。
良好的阅读习惯
多读书,培养良好的阅读技巧,阅读能力对 学业至关重要。
有效记忆方法
如何备考期中考试
制定学习计划
合理制定每天的学习计划,包 括复习,预习和练习。
积极参与课堂
积极参与课堂讨论,不仅能更好地理解知识, 还能提高语言表达能力。
总结和展望
通过本次班会,我们希望学生们能够认识到期中考试的重要性,制定合理的备考计划,并采取积极的学 习方法,提高学习能力,取得更好的成绩。
注意力集中
肯定学生们在课堂上的专注 程度,并提醒他们重视良好 的学习环境。
期中考试的重要性
1 评估学习进展
期中考试是评估学生在学期中的学习进展的重要时刻,可以及时调整学习策略。
2 提前预习
期中考试是对后续知识的一个预演,预习期中考试内容有助于后续学习的跟上。
3 培养时间管理
期中考试需要合理安排时间,培养学生良好的时间管理习惯。
主题班会-期中考试动员 会ppt
本次主题班会旨在动员学生备考期中考试,总结学生期中表现,强调期中考 试的重要性,并提供备考和加强学习动力的方法,以及提高学习能力的建议。
学生期中表现的总结
学习进步
鼓励学生认识到过去一段时 间的学习进步,激发他们的 自信心。
互助合作
强调学生们在小组讨论、互 相帮助中的表现,强化团队 合作的重要性。
奖励自己
设定小奖励,比如完成任务后看一集电视剧,刺激学习动力。
3
寻找学习伙伴
与同学一起学习,互相监督,分享学习资源,增加学习的乐趣。
四个方面的提高学习能力的建议
培养好奇心
保持好奇心,积极主动提问,深入探索,拓 宽知识面。
良好的阅读习惯
多读书,培养良好的阅读技巧,阅读能力对 学业至关重要。
有效记忆方法
如何备考期中考试
制定学习计划
合理制定每天的学习计划,包 括复习,预习和练习。
高中学期期中考试动员主题班会课件
时间管理
评估学习时间分配是否合理,制定更高效的学习时间表。
心态调整
总结如何调整学习心态,克服焦虑、压力等负面情绪的方法。
制定下一步学习计划
目标设定
根据期中考试情况,设定期末考试目标分数和名次。
计划制定
制定详细的学习计划,包括每日、每周、每月的学习任务和复习计 划。
资源利用
合理利用学习资源,如辅导书、网课、学习小组等,提高学习效率。
培养抗挫能力
面对考试失败,学生可以 学会如何调整心态,培养 抗挫能力和坚韧的意志品 质。
增强自我价值感
通过取得好成绩,学生可 以感受到自己的价值和成 就感,增强自我价值感。
02
期中考试复习策略
制定复习计划
制定详细复习计划
根据学科和考试时间,合 理安排每天的复习时间, 确保每个科目都有足够的 时间复习。
THANKS
感谢观看
备考过程中需要合理安排时间,有助于学生培养 良好的时间管理能力和自我管理能力。
03 培养责任感和目标意识
考试成绩可以让学生了解自己的学习状况,明确 自己的学习目标,培养责任感和目标意识。
考试对未来学业规划的影响
01 检验学习成果
期中考试的成绩可以作为学生本学期学习成果的 检验,帮助学生了解自己的学习状况。
成功体验
03
创造机会让学生体验成功的感觉,让他们在成功中提升自信心。
营造积极的学习氛围
班级文化建设
通过班级文化建设,营造积极向上、团结互助的学习氛围。
合作学习
鼓励学生开展合作学习,互相帮助、互相激励,共同进步。
正面引导
教师以身作则,树立榜样,引导学生树立正确的学习观念和态度。
05
期中考试后的反思与总结
评估学习时间分配是否合理,制定更高效的学习时间表。
心态调整
总结如何调整学习心态,克服焦虑、压力等负面情绪的方法。
制定下一步学习计划
目标设定
根据期中考试情况,设定期末考试目标分数和名次。
计划制定
制定详细的学习计划,包括每日、每周、每月的学习任务和复习计 划。
资源利用
合理利用学习资源,如辅导书、网课、学习小组等,提高学习效率。
培养抗挫能力
面对考试失败,学生可以 学会如何调整心态,培养 抗挫能力和坚韧的意志品 质。
增强自我价值感
通过取得好成绩,学生可 以感受到自己的价值和成 就感,增强自我价值感。
02
期中考试复习策略
制定复习计划
制定详细复习计划
根据学科和考试时间,合 理安排每天的复习时间, 确保每个科目都有足够的 时间复习。
THANKS
感谢观看
备考过程中需要合理安排时间,有助于学生培养 良好的时间管理能力和自我管理能力。
03 培养责任感和目标意识
考试成绩可以让学生了解自己的学习状况,明确 自己的学习目标,培养责任感和目标意识。
考试对未来学业规划的影响
01 检验学习成果
期中考试的成绩可以作为学生本学期学习成果的 检验,帮助学生了解自己的学习状况。
成功体验
03
创造机会让学生体验成功的感觉,让他们在成功中提升自信心。
营造积极的学习氛围
班级文化建设
通过班级文化建设,营造积极向上、团结互助的学习氛围。
合作学习
鼓励学生开展合作学习,互相帮助、互相激励,共同进步。
正面引导
教师以身作则,树立榜样,引导学生树立正确的学习观念和态度。
05
期中考试后的反思与总结
期中考试动员主题班会PPT课件
01
老实说: 群蛙中沒有谁相信這些小小的青蛙会到达
塔顶,他们都在议论 :
“這太难了!!它们肯定到不了塔頂!”
02
“它们绝不可能成功的,塔太高了!” 听到這些,一只接一只的青蛙开始泄气了, 除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。
03
一群蛙继续喊着: “這太难了!!沒有谁能爬上顶的!”
越來越多的青 蛙累坏了,退 出了比赛。
03
清楚自己不明白的地方.
语文:多读、多记、多看、多做,使用词典;梳
01
理知识点;提高课外阅读量,增加写作素材
学习交流
数学:多看、多练,尽量完成课本的每道习题,
02
从理解到实践;总结归类,寻找共同点
英语:多听、多读,增强语感;多写,多练,阅
03
读大量英语书报,加强写作;使用字典;敢说
信
诚信为先
但,有一隻卻 还
在越爬越高, 一点
沒有放弃的意 思。
最后,其他所有 的青蛙都退出了 比賽,
除了一只,它費 了很大的劲,终 于成为
唯一一只到达塔 顶的胜利者。
01 很自然,其他所有的青蛙都想知道
02 它是怎么成功的
03 有一只青蛙跑上前去采访那只胜利者:它哪來那么大的力气 跑完全程?
這只青蛙是 個聋子!
二.合理安排,制定科学计划
在不影响新课学习的情况下,要对复 习计划进行合理安排,每天可留出复 习的时间,并根据科目掌握情况进行 时间分配和复习内容规划。
三.梳理知识脉络,查漏补缺
回归课本,梳理在考试范围内的相关知识点,建立及巩固知 识脉络,并根据知识脉络,逐个尝试回忆学过的内容,发现 知识盲区,逐个专题训练击破。试卷内容的70%都属于基础 知识,所以这些内容是重点所在。
(2024年)七年级期中考试动员主题班会ppt课件
解题方法
掌握各类题型的解题方法和技巧,加强 练习和巩固,提高解题速度和准确性。
2024/3/26
20
英语:单词记忆与语法应用
单词记忆
运用联想记忆、词根记忆等方法,扩大词汇量,提高单词拼写和运用的准确性。
语法应用
熟练掌握基本语法规则,学会分析句子结构和成分,提高语言表达的规范性。
2024/3/26
21
2024/3/26
6
检验学习成果
评估学生在前半学期 对所学知识的掌握程 度。
帮助学生了解自己在 哪些方面已经掌握, 哪些方面还需要进一 步学习。
2024/3/26
反映学生在课堂上的 学习效果及课后复习 情况。
7
调整学习方法和态度
通过考试成绩,学生可以反思 自己的学习方法是否有效。
2024/3/26
01
帮助孩子制定合理的学 习计划,并监督执行。
2024/3/26
02
03
04
鼓励孩子多做练习题, 提高解题能力。
提醒孩子注意复习方法, 如归纳总结、查漏补缺 等。
29
关注孩子的心理健康, 减轻考试压力。
建立家校互动平台,及时反馈信息
利用微信群、QQ群等社交媒体建立 家校互动平台。
定期发布学校通知、考试成绩、学生 表现等信息。
七年级期中考试动员主题班 会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 班级整体学情分析 • 各科备考策略与技巧分享 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2
01 引言
2024/3/26
备战期中考试动员主题班会PPT课件
增强自信心
取得良好的期中考试成绩可以增强学生的自信心,激发学生 的学习动力和兴趣。
9
03
当前班级学习状况分析
2024/1/25
10
整体学习状况概述
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度端正,积极投入学习,但仍有部分学生缺乏学习动力。
学习方法
多数学生已掌握有效的学习方法,如制定学习计划、分阶段完成学习目标等。
备战期中考试动员主题班会PPT课件
$number {01}
2024/1/25
1
目录
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 当前班级学习状况分析 • 备战策略与方法指导 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2024/1/25
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
升学参考
高中、大学等升学阶段,学校会 将学生的期中考试成绩作为录取 的重要参考依据。
8
提高自身竞争力
1 2
3
2024/1/25
学术竞争
优秀的期中考试成绩可以提升学生的学术竞争力,有助于争 取更好的学术资源和机会。
奖学金评选
期中考试成绩是奖学金评选的重要依据之一,优秀的成绩可 以增加学生获得奖学金的机会。
6
期中考试定义及作用
定义
期中考试是学校在学期中间举行的一 次重要考试,旨在评估学生在前半学 期的学习成果。
作用
期中考试不仅是对学生学习成果的检 验,更是对学生学习态度、方法和效 果的反馈,有助于学生及时调整学习 策略,提高学习效果。
2024/1/25
7
成绩对升学影响
2024/1/25
成绩占比
取得良好的期中考试成绩可以增强学生的自信心,激发学生 的学习动力和兴趣。
9
03
当前班级学习状况分析
2024/1/25
10
整体学习状况概述
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度端正,积极投入学习,但仍有部分学生缺乏学习动力。
学习方法
多数学生已掌握有效的学习方法,如制定学习计划、分阶段完成学习目标等。
备战期中考试动员主题班会PPT课件
$number {01}
2024/1/25
1
目录
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 当前班级学习状况分析 • 备战策略与方法指导 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2024/1/25
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
升学参考
高中、大学等升学阶段,学校会 将学生的期中考试成绩作为录取 的重要参考依据。
8
提高自身竞争力
1 2
3
2024/1/25
学术竞争
优秀的期中考试成绩可以提升学生的学术竞争力,有助于争 取更好的学术资源和机会。
奖学金评选
期中考试成绩是奖学金评选的重要依据之一,优秀的成绩可 以增加学生获得奖学金的机会。
6
期中考试定义及作用
定义
期中考试是学校在学期中间举行的一 次重要考试,旨在评估学生在前半学 期的学习成果。
作用
期中考试不仅是对学生学习成果的检 验,更是对学生学习态度、方法和效 果的反馈,有助于学生及时调整学习 策略,提高学习效果。
2024/1/25
7
成绩对升学影响
2024/1/25
成绩占比
高三月考动员主题班会课件
高三月考动员主题班会课件
• 班会开场 • 月考的重要性 • 月考复习策略 • 月考注意事项 • 班会总结与展望
01
班会开场
班会目的与意义
01
02
03
鼓舞士气
通过班会动员,激发学生 的学习热情和积极性,提 高备考效率。
明确目标
引导学生明确自己的学习 目标,制定合理的学习计 划,为即将到来的高三月 考做好充分准备。
语文
梳理古文、现代文和作文等题型,提高阅读理 解和表达能力。
英语
加强词汇、语法和阅读训练,提高听力、完形填 空和写作水平。
物理
掌握力学、电学和光学的基本概念和规律,熟悉实 验操作和数据处理。
化学
理解化学反应原理、有机化学和实验操作等知识 ,掌握解题思路和方法。
生物
掌握生物学基础知识,提高实验探究和解题能力。
避免常见错误
审题不清
01
在答题前一定要仔细阅读题目,明确题目要求,避免因为审题
不清而导致的错误。
计算错误
02
在计算过程中要细心,避免因为计算错误而影响最终的答案。
表述不清
03
在回答问题时,一定要条理清晰,表述清楚,避免因为表述不
清而被扣分。
05
班会总结与展望
总结月考复习要点
数学
重点复习三角函数、数列和不等式等章节, 掌握解题方法和技巧。
04
月考注意事项
答题技巧
选择题答题技巧
先仔细阅读题干,理解题意,然后分析选项,排除明显错误的选项 ,对于不确定的选项,可以采用排除法或比较法进行选择。
填空题答题技巧
仔细阅读题目,明确题目要求,对于不确定的答案,可以先留空, 最后再填写。
简答题答题技巧
• 班会开场 • 月考的重要性 • 月考复习策略 • 月考注意事项 • 班会总结与展望
01
班会开场
班会目的与意义
01
02
03
鼓舞士气
通过班会动员,激发学生 的学习热情和积极性,提 高备考效率。
明确目标
引导学生明确自己的学习 目标,制定合理的学习计 划,为即将到来的高三月 考做好充分准备。
语文
梳理古文、现代文和作文等题型,提高阅读理 解和表达能力。
英语
加强词汇、语法和阅读训练,提高听力、完形填 空和写作水平。
物理
掌握力学、电学和光学的基本概念和规律,熟悉实 验操作和数据处理。
化学
理解化学反应原理、有机化学和实验操作等知识 ,掌握解题思路和方法。
生物
掌握生物学基础知识,提高实验探究和解题能力。
避免常见错误
审题不清
01
在答题前一定要仔细阅读题目,明确题目要求,避免因为审题
不清而导致的错误。
计算错误
02
在计算过程中要细心,避免因为计算错误而影响最终的答案。
表述不清
03
在回答问题时,一定要条理清晰,表述清楚,避免因为表述不
清而被扣分。
05
班会总结与展望
总结月考复习要点
数学
重点复习三角函数、数列和不等式等章节, 掌握解题方法和技巧。
04
月考注意事项
答题技巧
选择题答题技巧
先仔细阅读题干,理解题意,然后分析选项,排除明显错误的选项 ,对于不确定的选项,可以采用排除法或比较法进行选择。
填空题答题技巧
仔细阅读题目,明确题目要求,对于不确定的答案,可以先留空, 最后再填写。
简答题答题技巧
高一学生期中考试学习动员主题班会课课件
高一学生期中考试学习 动员主题班会课课件
目录
• 班会课导入 • 期中考试的重要性 • 学习方法分享 • 应对考试压力 • 学习动员与倡议 • 班会课总结
班会课导入
01
主题导入
主题
期中考试的重要性
内容
介绍期中考试在全年学习中的地位,以及对学生 个人发展的影响。
目的
引导学生认识到期中考试的重要性和意义,激发 学生的学习动力。
制定学习目标
总结词
帮助学生明确学习目标,提高 学习针对性和效果。
分析学科特点
引导学生分析各学科的特点和 要求,制定相应的学习目标。
设定阶段性目标
将长期目标分解为短期目标, 便于学生逐步实现。
定期评估与调整
鼓励学生定期评估学习进度, 适时调整学习目标和方法。
班会课总结
06
总结学习经验
总结学习方法
于焦虑和恐慌。
适度压力有助于提高表现
02
适度的压力能够激发学生的学习动力,提高学习效率和考试表
现。
过度压力可能导致不良后果
03
过度的考试压力可能导致焦虑、紧张、失眠等问题,影响学生
的身心健康和学习表现。
调整心态,积极应对
制定合理的学习计划
引导学生制定科学、合理的学习计划,明确学习目标,合理分配 时间,提高学习效率。
寻求专业心理咨询
对于过度焦虑和紧张的学生,鼓励他们寻求专业心理咨询的帮助,以 更好地应对考试压力。
学习动员与倡议
05
激发学习热情
总结词
通过多种方式激发学生 的学习热情,提高学习
积极性和主动性。
介绍学科魅力
引导学生发现各学科的 趣味性和实用性,激发
学习兴趣。
目录
• 班会课导入 • 期中考试的重要性 • 学习方法分享 • 应对考试压力 • 学习动员与倡议 • 班会课总结
班会课导入
01
主题导入
主题
期中考试的重要性
内容
介绍期中考试在全年学习中的地位,以及对学生 个人发展的影响。
目的
引导学生认识到期中考试的重要性和意义,激发 学生的学习动力。
制定学习目标
总结词
帮助学生明确学习目标,提高 学习针对性和效果。
分析学科特点
引导学生分析各学科的特点和 要求,制定相应的学习目标。
设定阶段性目标
将长期目标分解为短期目标, 便于学生逐步实现。
定期评估与调整
鼓励学生定期评估学习进度, 适时调整学习目标和方法。
班会课总结
06
总结学习经验
总结学习方法
于焦虑和恐慌。
适度压力有助于提高表现
02
适度的压力能够激发学生的学习动力,提高学习效率和考试表
现。
过度压力可能导致不良后果
03
过度的考试压力可能导致焦虑、紧张、失眠等问题,影响学生
的身心健康和学习表现。
调整心态,积极应对
制定合理的学习计划
引导学生制定科学、合理的学习计划,明确学习目标,合理分配 时间,提高学习效率。
寻求专业心理咨询
对于过度焦虑和紧张的学生,鼓励他们寻求专业心理咨询的帮助,以 更好地应对考试压力。
学习动员与倡议
05
激发学习热情
总结词
通过多种方式激发学生 的学习热情,提高学习
积极性和主动性。
介绍学科魅力
引导学生发现各学科的 趣味性和实用性,激发
学习兴趣。
初中主题班会 期中考试总动员班会(20页PPT)
的消耗。 4. 面对逆境,勇往直前,虚心向经验丰富的
智者求教,探索破局之道。 5. 为避免拖延,养成今日事今日毕的良好习
惯,以保障计划的顺利实施。
考试前充分准备
四招攻克记忆关
1. 善用艾宾浩斯遗忘曲线,掌握遗忘速度先快后慢、先多后少的规律。 在此基础上,及时复习尤为关键。课堂上的当堂复习和温故知新,都能 有效巩固学习内容。 2. 记忆分段有助于缓解大脑疲劳。然而,在分散复习时,间隔时间并非 越长越好。 3. 为了避免同质材料的干扰,建议将题材相近的内容分散学习。 4. 采用多样化的记忆方式可激发学习兴趣,提升学习效率,有效防止学 习中的枯燥乏味和疲惫感。
3.让错题本 为自己加分
在这一阶段,自我提 升的关键在于回归课 本,夯实基础。深入 理解课本中的知识点, 强化对基本概念和方 法的记忆,确保关键
内容牢记于心。
4.让常考易 错点增分
收集重点试卷,分析 出“高频考点”和
“易错点”。针对必 掌握但易错的知识点, 强化复习,避免再犯。
5.向答题规范和评 分标准要分
你未必能得分,教师讲评时,不要只关注自己的对勾符号,而忽略了 学生的回答。
2. 粗心不一定是个小问题持之以恒地纠正坏习惯至关重要。在解决
每一题时,务必全神贯注。
3. 废寝忘食不一定是好事善于休息才能高效工作。勤于学习也需要
适度休息。只有保证良好的饮食、睡眠和锻炼,学习才能取得好的 效果。
4. 心情紧张不一定是坏事随着考试临近,感到紧张是很自然的。重
目 录
PART 01
树立正确考 试信念
树立正确考试信念
态度,决定一切!
期中考试与奥运会虽性质迥异, 却在精神内核上高度契合。不论 是紧张的考场还是激烈的竞技场, 都要求参与者全身心投入,竭尽 全力,挑战极限,永不言败。这 种积极进取、顽强拼搏的精神,
智者求教,探索破局之道。 5. 为避免拖延,养成今日事今日毕的良好习
惯,以保障计划的顺利实施。
考试前充分准备
四招攻克记忆关
1. 善用艾宾浩斯遗忘曲线,掌握遗忘速度先快后慢、先多后少的规律。 在此基础上,及时复习尤为关键。课堂上的当堂复习和温故知新,都能 有效巩固学习内容。 2. 记忆分段有助于缓解大脑疲劳。然而,在分散复习时,间隔时间并非 越长越好。 3. 为了避免同质材料的干扰,建议将题材相近的内容分散学习。 4. 采用多样化的记忆方式可激发学习兴趣,提升学习效率,有效防止学 习中的枯燥乏味和疲惫感。
3.让错题本 为自己加分
在这一阶段,自我提 升的关键在于回归课 本,夯实基础。深入 理解课本中的知识点, 强化对基本概念和方 法的记忆,确保关键
内容牢记于心。
4.让常考易 错点增分
收集重点试卷,分析 出“高频考点”和
“易错点”。针对必 掌握但易错的知识点, 强化复习,避免再犯。
5.向答题规范和评 分标准要分
你未必能得分,教师讲评时,不要只关注自己的对勾符号,而忽略了 学生的回答。
2. 粗心不一定是个小问题持之以恒地纠正坏习惯至关重要。在解决
每一题时,务必全神贯注。
3. 废寝忘食不一定是好事善于休息才能高效工作。勤于学习也需要
适度休息。只有保证良好的饮食、睡眠和锻炼,学习才能取得好的 效果。
4. 心情紧张不一定是坏事随着考试临近,感到紧张是很自然的。重
目 录
PART 01
树立正确考 试信念
树立正确考试信念
态度,决定一切!
期中考试与奥运会虽性质迥异, 却在精神内核上高度契合。不论 是紧张的考场还是激烈的竞技场, 都要求参与者全身心投入,竭尽 全力,挑战极限,永不言败。这 种积极进取、顽强拼搏的精神,
奋斗正当时+未来尤可期——期中考试动员班会课件-2023-2024学年热点主题班会课件大观园
04 家校携手 同心前行
正确认识分数
• 许多家长片面看重分数,以分数高低为判断学习优劣的唯一标准,若分数下降了, 就认为“不争气”、“没出息”,进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”。家长 一定要稳定情绪,正确认识考试,考试只是检验孩子学习情况的一种手段,分数只 是形式和手段。它不能证明一个孩子的品格与才能如何,它不是衡量孩子聪明与否 的唯一标准。 督促孩子复习
02 备考策略
• 第三:掌握考试技巧,以平和心对待 • 考试中掌握技巧也是非常关键的: • 1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下
试卷中每部分应分配的时间。 • 2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。 • 3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想
法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技 巧,然后尝试。 • 4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览 题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意 志的磨炼。我们可以有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。
01 期中考试各科成绩分析
期中考试重要性: 3、检验学生对试卷适应性程度。
期中或期末或联考试卷每年都会出现一些创新题,同时有改编 题等等,学生对试卷的适应程度直接决定其中考或高考走向。 那么对于不同年级阶段的学生来说,对不同试卷、题型的适应 能力显得很重教学方向的调整。
• 家长需要督促孩子认真复习,帮助孩子查漏补缺,提高孩子的学习成绩。 • 同时要关注孩子的情绪变化和学习进度,及时与孩子沟通,了解孩子的学习情况。
04 家校携手 同心前行
最新《期中考试动员》主题班会课件精品ppt课件
团队协作与互助精神体现
团队协作活动的开展
组织学生进行小组合作学习和讨论,培养他们的团队协作意识和 能力。
互助精神的倡导与实践
鼓励学生之间互相帮助、共同进步,形成积极向上的班级氛围。
学生心理健康的关注与疏导
关注学生的心理健康状况,及时发现并解决他们的心理问题,减轻 备考压力。
04
各科备考策略与技巧分享
备考计划制定与执行
备考计划的制定
01
根据学生的实际情况和考试要求,制定科学合理的备考计划,
明确学习目标和时间安排。
计划执行情况的监督与反馈
02
定期对学生的学习进度进行检查和评估,及时发现问题并提供
指导和帮助。
学习方法与技巧的指导
03
针对不同学科和考试要求,为学生提供有效的学习方法和技巧
指导,提高他们的学习效率。
精选试题,进行针对性训练
根据考试要求和学生的实际情况 ,精选具有代表性的试题。
通过试题训练,帮助学生熟悉考 试题型和难度,提高解题速度和
准确性。
针对学生的易错点和薄弱环节, 进行有针对性的强化训练。
关注学生心理变化,给予关心支持
留意学生的情绪变化,及时给予关心和支持,缓解学生的焦虑和压力。 鼓励学生树立自信心,相信自己能够克服困难,取得好成绩。
熟悉各类题型的解题技巧,如选择题、填空题、解答题等; 注重思路分析和解题步骤,提高解题速度和准确性。
英语:听说读写全面提升
听力
多听英语原声材料,如新闻、电影、歌 曲等;注重听力技巧训练,如预测、速 记等。
口语
勇于开口说英语,多参加口语练习活动 ;注重语音语调模仿和口语表达训练。
阅读
增加英语阅读量,提高阅读速度和理解 能力;注重词汇积累和阅读技巧训练。
期中考试动员主题班会PPT课件
教师寄语与鼓励
教师代表发言,寄予厚望
强调期中考试的重要性,是对前 半学期学习成果的一次全面检验
。
希望同学们能够认真对待,积极 备考,展现自己的真实水平。
鼓励同学们树立信心,相信自己 能够取得好成绩。
鼓励同学们积极备战,争取优异成绩
01
制定合理的复习计划, 合理安排时间,做到有 计划、有步骤地复习。
期中考试动员主题班会 PPT课件
CATALOGUE
目 录
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 班级整体备考情况分析 • 各科备考策略与技巧分享 • 优秀学生经验分享及互动交流环节 • 教师寄语与鼓励
01
CATALOGUE
引言
目的和背景
提醒同学们期中考试 的重要性,调动大家 复习备考的积极性。
设立学习角、读书角等,提供 丰富的学习资源和交流空间。
定期举办学习经验分享会、学 习方法研讨会等,促进学生之 间的交流与合作。
备考计划制定和实施
根据学科特点和考试要求,制定 科学合理的备考计划,明确学习
目标和时间安排。
鼓励学生制定个性化学习计划, 结合自身实际情况进行调整和完
善。
定期检查和评估备考计划的执行 情况,及时发现问题并采取相应
通过考试成绩的反馈,学生可以了解 自己的学习进步情况,从而增强自信 心,更加相信自己能够取得好成绩。
激发竞争意识
期中考试可以让学生了解自己的成绩 在班级中的位置,从而激发学生的竞 争意识,更加努力地学习以取得更好 的成绩。
03
CATALOGUE
班级整体备考情况分析
学习氛围营造
打造积极向上、团结互助的班 级文化,鼓励学生相互学习、 共同进步。
02
认真听讲,做好笔记, 及时复习巩固所学知识 。
教师代表发言,寄予厚望
强调期中考试的重要性,是对前 半学期学习成果的一次全面检验
。
希望同学们能够认真对待,积极 备考,展现自己的真实水平。
鼓励同学们树立信心,相信自己 能够取得好成绩。
鼓励同学们积极备战,争取优异成绩
01
制定合理的复习计划, 合理安排时间,做到有 计划、有步骤地复习。
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• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 班级整体备考情况分析 • 各科备考策略与技巧分享 • 优秀学生经验分享及互动交流环节 • 教师寄语与鼓励
01
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引言
目的和背景
提醒同学们期中考试 的重要性,调动大家 复习备考的积极性。
设立学习角、读书角等,提供 丰富的学习资源和交流空间。
定期举办学习经验分享会、学 习方法研讨会等,促进学生之 间的交流与合作。
备考计划制定和实施
根据学科特点和考试要求,制定 科学合理的备考计划,明确学习
目标和时间安排。
鼓励学生制定个性化学习计划, 结合自身实际情况进行调整和完
善。
定期检查和评估备考计划的执行 情况,及时发现问题并采取相应
通过考试成绩的反馈,学生可以了解 自己的学习进步情况,从而增强自信 心,更加相信自己能够取得好成绩。
激发竞争意识
期中考试可以让学生了解自己的成绩 在班级中的位置,从而激发学生的竞 争意识,更加努力地学习以取得更好 的成绩。
03
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班级整体备考情况分析
学习氛围营造
打造积极向上、团结互助的班 级文化,鼓励学生相互学习、 共同进步。
02
认真听讲,做好笔记, 及时复习巩固所学知识 。
厉兵秣马,备战期中——期中备考主题班会课件-2024-2025学年高中主题班会优质课件
必
胜
逢
考
考试后反思总结
3.全面分析考试中存在的问题
说到分析考试中存在的问题,通常情况下,我们主要是分 析学习知识方面的问题,殊不知,考试中存在的问题是多方 面的,既有知识层面的,也是能力层面的,还有方法技巧层 面的,甚至有考试心态层面的。这就需要我们全面分析考试 中存在的问题,为下一步制定计划和措施提供依据。
02 调整作息,保持好状态
平衡好学习和作息的时间,不打疲劳仗,保证充足睡眠,同时也要劳逸结合, 给自己适当的放松身心的时间,用最佳的状态参加考试。
必
胜
逢
考
考试前精心准备
其他准备——考试物品,注意事项
03 牢记学科规范
各科考试在没发试卷之前,一定要再脑海中把各科考试规范在脑海中再过一遍, 牢记规范,严格按照规范答题。
有的题目并不难,甚至平时做过,但就是回想不出来。这可从与它有关联的时间、 空间上接近的事物,或性质相似、形状相同的事物,或有因果关系、从属关系的 事物开始回想。
必
胜
逢
考
考试中认真作答
答题时的突发状况
3、当二者选一拿不定主意时怎么办?
一般而言,最先想起来的是正确答案。记住了的某件事总是一下子浮现在 脑海,紧接着出现在脑海里的东西牵强附会的可能性比较大。
2、合理利用草稿纸
考试中,尤其是理科考试,演算是必不可少的,合理利用好答题纸,可以提高运 算效率,让思路更清晰,进而提高分数。
必
胜
逢
考
考试中认真作答
3、遵循先易后难的原则
遇到难题时,若已仔细读题三遍还没一点思路,就应跳过去做下一道。答题间隙也 可看一看窗外景色,调节一下紧张的情绪。若一道题花了10分钟还做不出来,那就 放弃,因为你不会,别人也不一定会,扔一道题没什么。最后当其他题目均已完成 时,还可以换一个角度重读一遍该题,说不定会“柳暗花明又一村”呢。
全力以赴 备战月考——月考动员主题班会课件
月考动员主题班会
- 迎接挑战 锐意进取 -
目录
context
01 班主任寄语 02 正确认识月考 03 全力以赴冲刺月考 04 考试技巧
01
班主任寄语
- 迎接挑战 锐意进取 -
01 班主任寄语
1、目标:人可以没有伟大理想,但不能失去目标。 人的主动性、毅力都来自于心中的目标。没有目标, 一事无成。所以,制定新学期自己的奋斗目标,为 实现目标而奋斗,是我们当前的重要任务。
02 正确认识月考
3 .月考前后的复习效率最高 因为一旦快要月考了,在考试的前一周你就会很自觉地、很紧张地复习, 抓紧一切时间去记背一些你觉得还没有背过的知识、规律、公式、定力; 你就会赶紧看看你以前做过的试卷或者纠错本,以便防止出现同样的错 误;你还会抓紧时间找一些题目来做,期待能押到一两道考试题,以便 能有效地提高考试成绩。 考试后的一周,你会在分数的刺激下,认真寻找自己的失分点和失分原 因,将这些导致你失分的题目和知识认真落实。这样一来,你的时间利 用率就高了,你的学习效率就提高了,月考的目的之三就达到了。
其实,月考没考好就是这一个月你没学好,所以不要抱怨这次没考好,而要分析一下这一个月的 学习是不是出现问题了,在哪里出问题了,是课堂上没学好,还是课不好所致;是答题不规范,还是平日 学得就不扎实所致。 这么做下来,这次月考的目的之二也就达到了。
04 班主任寄语
4.尊重、面子是自己争来的:在家里,你们都是小皇帝、小公主, 但在学校,皇帝公主太多,没人会把你当回事!除非你的成绩更优秀, 你的才艺更出众,你的表现更出色,你的人品更好。社会也一样,别 人尊重你还是瞧不起你,都是靠自己做出来的。所以,大家记住一点: 面子是自己争来的,友情是自己争来的,看得起看不起也是争来的, 全在于你自己的表现,在于你怎么对待自己,对待别人。
- 迎接挑战 锐意进取 -
目录
context
01 班主任寄语 02 正确认识月考 03 全力以赴冲刺月考 04 考试技巧
01
班主任寄语
- 迎接挑战 锐意进取 -
01 班主任寄语
1、目标:人可以没有伟大理想,但不能失去目标。 人的主动性、毅力都来自于心中的目标。没有目标, 一事无成。所以,制定新学期自己的奋斗目标,为 实现目标而奋斗,是我们当前的重要任务。
02 正确认识月考
3 .月考前后的复习效率最高 因为一旦快要月考了,在考试的前一周你就会很自觉地、很紧张地复习, 抓紧一切时间去记背一些你觉得还没有背过的知识、规律、公式、定力; 你就会赶紧看看你以前做过的试卷或者纠错本,以便防止出现同样的错 误;你还会抓紧时间找一些题目来做,期待能押到一两道考试题,以便 能有效地提高考试成绩。 考试后的一周,你会在分数的刺激下,认真寻找自己的失分点和失分原 因,将这些导致你失分的题目和知识认真落实。这样一来,你的时间利 用率就高了,你的学习效率就提高了,月考的目的之三就达到了。
其实,月考没考好就是这一个月你没学好,所以不要抱怨这次没考好,而要分析一下这一个月的 学习是不是出现问题了,在哪里出问题了,是课堂上没学好,还是课不好所致;是答题不规范,还是平日 学得就不扎实所致。 这么做下来,这次月考的目的之二也就达到了。
04 班主任寄语
4.尊重、面子是自己争来的:在家里,你们都是小皇帝、小公主, 但在学校,皇帝公主太多,没人会把你当回事!除非你的成绩更优秀, 你的才艺更出众,你的表现更出色,你的人品更好。社会也一样,别 人尊重你还是瞧不起你,都是靠自己做出来的。所以,大家记住一点: 面子是自己争来的,友情是自己争来的,看得起看不起也是争来的, 全在于你自己的表现,在于你怎么对待自己,对待别人。
《期中考试动员》主题班会课件
每个人都希望梦想成真,成 功却似乎远在天边遥不可及,倦 怠和不自信让我们怀疑自己的能 力,放弃努力。
其实,我们不必想以后的事,
一年、一月、十天之后的事,只 要想着今天我要作些什么,明天 我该作些什么,然后努力去完成, 就象钟一样,每秒“滴答”摆一 下成功的喜悦就会慢慢浸润我们 的生命。
成功永远属于有准备 的人,没有详细的计划, 就不会取得成功。
Hale Waihona Puke 积极的人,像太阳,照到 哪里哪里亮;消极的人,像月 亮,初一十五不一样。想法决 定我们的生活和学习,有什么 样的想法,就有什么样的未来。
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去, 由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次 地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了 一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌 碌而无所得。”
故事:我有一个梦想
有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生: 20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压 力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。 20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地 追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发 现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、 惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20 年。 到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了, 就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生 命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成……原来,我 们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成 ……
于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛 真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后 可不能像它那样愚蠢。
半期考试动员主题班会ppt课件
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• 若你的父母真是其中的一 员,你该怎样让常年在外 奔波的父母,在即将到来 的春节中因你而微笑呢?
请同学们谈谈自己的想法!
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Aiming higher , Achieving More.
半期考试是我们当前最大的 目标,半期考试是我们展示 学习奋斗成果的最重要的机 会。
人生需要有目标,且要始终如一,不 能朝令夕改。只有这样,才有努力的方向, 才容易出成果。有目标就会有追求,在追 求中才能展示你人生的光华,展示你人生 的全部意义和价值。
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4
苦不苦,想想父母背 朝苍天面朝土;
累不累,想想爸妈走 南闯北受的罪!
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5
• 请同学们看一组图片。 你的父母会身在其中吗?
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
因为我奋斗,所以我快乐。 奋斗改变命运,梦想让我们与 众不同。
成功者永不放弃,放弃 者决不会成功。坚持到底, 决不放弃—成功的秘诀。
同学们:成功 在向我们招手 加油啊!
是雄鹰就要搏击长空
是骏马就要驰骋千里
我们最棒 自信向上 团结自强 共创辉煌
你是否知道?
你的进步
是家长和老师最大的骄傲! 你拼搏的身后
半期考试是我们当前最大的 目标,半期考试是我们展示 学习奋斗成果的最重要的机 会。
亲爱的同学们,我觉得你们能做 的,就是在即将到来的半期考试中, 以优异的成绩来报答自己的父母,让 他们开心。
友情提醒:
今天距离半期考
三天
今天是2014年4月15日
。
同学们: 面对半期考,你准备好了吗?
面对半期考 我们应该:
大厦巍然屹立,是因为有坚 强的支柱;航船破浪前行,是因 为有指示方向的罗盘,目标就是 人生航船的罗盘。
故事:我有一个梦想
有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生: 20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压 力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。 20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地 追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发 现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、 惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20 年。 到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了, 就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生 命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成……原来,我 们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完 成……
为了父母的微笑
半期复习主题班会
几度风雨几度春秋,风霜雪雨博激流 历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁 金色盾牌热血铸就危难之处显身手 显身手 为了母亲的微笑为了大地的丰收 峥嵘岁月何惧风流 峥嵘岁月何惧风流
红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三 九严寒何所惧 /昂首怒放花万朵,香 飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆 新春来
是我们默默关注的目光!
相信自己是最优秀的,相信 自己是最努力的。坚信自己 成功的人,已经成功了一半。
积极的人,像太阳,照到 哪里哪里亮;消极的人,像月 亮,初一十五不一样。想法决 定我们的生活和学习,有什么 样的想法,就有什么样的未来。
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去, 由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次 地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了 一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌 碌而无所得。” 于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛 真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后 可不能像它那样愚蠢。 于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘 蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
苦不苦,想想父母 背朝苍天面朝土; 累不累,想想爸妈 走南闯北受的罪!
•
请同学们看一组图片。 你的父母会身在其中吗?
• 若你的父母真是其中的一 员,你该怎样让常年在外 奔波的父母,在即将到来 的春节中因你而微笑呢?
请同学们谈谈自己的想法!
Aiming higher , Achieving More.
这是传统剧目《红梅赞》中的一段歌词,不 畏严寒的梅花正是以江姐为代表的红岩英雄形象 的化身,是顽强的意志,是战胜困难的信心铸就 了如火的革命事业。 学习也是如此,学习需要坚强的意志,考验 着我们的信念。
人生是一首诗。对人生的眷恋,对生 活的热情,对未来的梦想,这是人生的原 动力。我们不能缺乏追求。若缺乏这些, 视读书为畏途,或觉得前路茫茫,即心如 枯井,死寂人生,那还有什么趣味? 人生需要有目标,且要始终如一,不 能朝令夕改。只有这样,才有努力的方向, 才容易出成果。有目标就会有追求,在追 求中才能展示你人生的光华,展示你人生 的全部意义和价值。
每个人都希望梦想成真,成 功却似乎远在天边遥不可及,倦 怠和不自信让我们怀疑自己的能 力,放弃努力。 其实,我们不必想以后的事, 一年、一月、十天之后的事,只 要想着今天我要作些什么,明天 我该作些什么,然后努力去完成, 就象钟一样,每秒“滴答”摆一 下成功的喜悦就会慢慢浸润我们 的生命。
成功永远属于有准备 的人,没有详细的计划, 就不会为提高50分 而战!
——这就是我们考前 的任务和目标
既然我们选择 了远方,便只顾 风雨兼程!
110m栏刘翔:亚洲人的神化
69公斤举重张国政:宁可断腰,也要金牌
女排姑娘:我们回来了!
有的同学在学习的时候,一点主动 权都没有,有的甚至把学习看作是一种 负担,感到苦恼,觉得厌烦。但有的同 学就不是这样,他们在学习中,结合自 己的生活方式妥善安排时间,合理利用 时间,并且时刻注意运用科学的学习方 法,运用自己的聪明智慧去寻求最好的 效果。他们就象游泳运动员,在知识的 海洋里从容自如地畅游,完全获得了主 动,成为了学习的主人。针对这些现象, 结合期末迎考,我想提几点要求:
从今天开始,我们要 更加坚强自己的意志力
我们要增强抗拒学习中各种挫折、 失败等因素的影响的能力。我们不 能因暂时的摔倒而一落千丈。坚强 的意志力是在学习中收获成功的保 障。
从今天开始,我们要 更加集中自己的注意力
如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失 去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂 的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈,是庸俗 的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影 响着我们的注意力 ...… 有注意力才能全神贯 注于书本,才能全身心投入于学习,有集中的 注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大 效益。