休养生息与文景之治课件
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“休养生息”与“文景之治”PPT优秀课件1 华东师大版
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
人教统编2024年版七年级历史上册第11课_西汉建立和“文景之治”【课件】
教学重点:汉初的休养生息政策和“文景之治”。 教学难点:休养生息政策。
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1.秦朝灭亡后,__项__羽___自封为西楚霸王,封__刘__邦__为汉王。双方为争夺 _国__家__统__治__权_展开争战,史称“_楚__汉__之__争___”。双方军队在__垓__下__决战, _刘__邦__取得胜利。 2.公__元__前__2_0_2年,_刘__邦__建立汉朝,定都_长__安__,史称_西__汉__。他就是汉__高__祖__。 为了恢复和发展社会生产,巩固新王朝,汉高祖采取_休__养__生__息__的政策, 3._汉__文__帝____和__汉__景__帝___在位时继续推行__休__养__生__息___政策,一系列措施 使汉朝出现了政治清明,经济发展,人民增长,人民生活安定的局面。这 一时期历史上称为被称为_文__景__之__治___。
出身农家,早年任亭长小 官,拥有军队不足10万。
与父老约,法三章耳;杀人者死 ,伤人及盗抵罪,…秦人大喜
—司马迁《史记·高祖本纪》
家庭出身 进咸阳后表现
楚国名将项燕之孙。秦贵族 后代,拥有军队40万。
项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王 子婴,烧秦宫室,火三月不灭。
—司马迁《史记·项羽本纪》
广纳人才,有萧何,韩信,张良 等人辅佐。
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通过了解楚汉之争、休养生息政策、“文 景之治”,知道西汉从建立、发展的变化 及原因。
CONTENTS
一.楚汉之争与西汉建立 二.汉高祖的休养生息政策 三.“文景之治”
教学目标
1.通过分析秦亡前后刘邦、项羽的战争性质的变 化,了解楚汉之争及其过程。 2.了解汉初实行休养生息政策的原因、内容及作 用。 3.掌握推动“文景之治”出现的措施,了解“文 景之治”的表现,认识“实行仁政”的重要性。
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1.秦朝灭亡后,__项__羽___自封为西楚霸王,封__刘__邦__为汉王。双方为争夺 _国__家__统__治__权_展开争战,史称“_楚__汉__之__争___”。双方军队在__垓__下__决战, _刘__邦__取得胜利。 2.公__元__前__2_0_2年,_刘__邦__建立汉朝,定都_长__安__,史称_西__汉__。他就是汉__高__祖__。 为了恢复和发展社会生产,巩固新王朝,汉高祖采取_休__养__生__息__的政策, 3._汉__文__帝____和__汉__景__帝___在位时继续推行__休__养__生__息___政策,一系列措施 使汉朝出现了政治清明,经济发展,人民增长,人民生活安定的局面。这 一时期历史上称为被称为_文__景__之__治___。
出身农家,早年任亭长小 官,拥有军队不足10万。
与父老约,法三章耳;杀人者死 ,伤人及盗抵罪,…秦人大喜
—司马迁《史记·高祖本纪》
家庭出身 进咸阳后表现
楚国名将项燕之孙。秦贵族 后代,拥有军队40万。
项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王 子婴,烧秦宫室,火三月不灭。
—司马迁《史记·项羽本纪》
广纳人才,有萧何,韩信,张良 等人辅佐。
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通过了解楚汉之争、休养生息政策、“文 景之治”,知道西汉从建立、发展的变化 及原因。
CONTENTS
一.楚汉之争与西汉建立 二.汉高祖的休养生息政策 三.“文景之治”
教学目标
1.通过分析秦亡前后刘邦、项羽的战争性质的变 化,了解楚汉之争及其过程。 2.了解汉初实行休养生息政策的原因、内容及作 用。 3.掌握推动“文景之治”出现的措施,了解“文 景之治”的表现,认识“实行仁政”的重要性。
3.11《西汉建立和“文景之治”》课件精品-统编版七年级历史上册
A.农业和手工业得到了发展
B.人民安居乐业,局势稳定
C.统治者推行残暴的统治
D.亟须恢复发展社会生产
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23
4.汉陵考古队对汉文帝霸陵进行了考古挖掘,并取得重大发现。某位考
公元前_2_0_2__年 刘邦(汉高祖) _长__安___(今陕西西安)
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6
二、汉高祖的休养生息政策
1.西汉初年的经济萧条 (1)原因:秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。 (2)表现:到处是残破荒凉的景象,百姓流离失所,人口锐减,
大片田地荒芜。 2.汉初统治者面临的首要问题:如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。
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12
第11课 西汉建立和“文景之治” 重点直击 导析
概念解释
休养生息政策:指在战争或社会大动荡之后,通过减轻人民负担,以恢 复社会经济、稳定政治统治的政策。
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14
针对训练
1.刘邦进咸阳后与当地人约法三章,当地百姓都热烈拥护他,纷纷来慰
劳他的军队。这说明刘邦赢得楚汉之争的原因是( B )
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重点直击 导析
7
3.休养生息政策 为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教
背景 训,主张清静无为
理论基础 道家老子的“无为而治”
新知预习 导学
重点直击 导析
8
续表 增加农业劳动力:让部分_士__兵___还乡务农,将那些因战乱、 饥荒而成为奴婢的人释放为平民 减轻农民负担:轻徭薄赋,减轻农民的_赋__税___,把田租定为 主要措施 十五税一,相应地减免徭役及兵役 缓和民族关系:对匈奴采取_和__亲___政策,为社会经济的恢复 和发展营造了和平的环境 作用 西汉经济逐步恢复,国家局势稳定下来
3.11《西汉建立和“文景之治”》课件精品-统编版七年级历史上册
治 ”
(4)提倡__勤__俭__治__国____,反对奢侈浮华。
第立 和 “ 文 景 之
“ 文 景 之 治 ”
表 现
治
”
(1)纺织、漆器等__手__工__业____有较大发展。 (2)一些商人依靠经营煮盐、冶铁等,成为富商大贾。 (3)长安城初具规模,布局规整,热闹繁华。 (4)汉景帝时,西汉与匈奴开通___边__境__贸__易___,各族往
食其力,勤于耕作,形成了勤劳务实的社会风气。
——摘编自黎芸《析文景之治》
第11课 西汉建立和“文景之治”
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(2)根据材料二,概括汉文帝、汉景帝的治国举措。结合所学知识 指出,他们统治时期形成了哪一盛世局面?(3分)
举措:以农为本;提倡节俭;轻徭薄赋;休养生息。(任答两点即 可,2分)盛世局面:“文景之治”。(1分)
论述:秦朝建立后,秦始皇和秦二世统治残暴,赋税沉重、兵役
第三单元 秦汉时期:统一多民族 封建国家的建立和巩固
第11课 西汉建立和“文景之治”
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第11课 西汉建立和“文景之治”
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通过了解休养生息政策、“文景之治”,知道西汉从建立之 课程标准
初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。
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第11课 西汉建立和“文景之治”
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第11课 西汉建立和“文景之治”
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材料三 兼并六国的惨烈战争结束后,秦王朝本应轻徭薄赋,与
民休养,始皇帝却被“席卷天下,包举宇内”的胜利冲昏了头脑,兵
役劳役大大超过此前,竟达到后人所称“力役三十倍于古”的程
度。……汉朝初期处处以秦为鉴,兵役劳役不超过经济能负担的限
度,才迎来中国古代史上的第一个盛世。可叹的是,后世不少昏君暴
3.11+西汉建立和“文景之治”+课件+++2024-2025学年统编版七年级历史上册
续表
(3)根据材料二记述3、4,分析秦始皇、汉初统治者采取了怎样的统治措施。(4分)
【答案】措施:秦始皇焚书坑儒(钳制思想)。(2分)汉初统治者无为而治(休养生息)。(2分)
(4)根据上述材料并结合所学概括,秦汉统治者采取的统治措施的共同目的是什么?从秦亡汉兴中你能得出怎样的认识?(4分)
【答案】共同目的:巩固封建统治。(2分)认识:失民心者失天下。(2分)
_
(1)请概括说明材料一中的文字与图片之间的联系。(4分)
【答案】联系:秦的暴政导致大泽乡起义爆发。(4分)
材料二:《中国大百科全书》有关秦汉历史的记述
记述1:秦始皇大兴土木,建造了许多豪华宫殿。在骊山为自己修造陵墓,陵墓上有用明珠做的日月星辰,藏有大量的奇器珍宝
记述2:汉文帝在位二十三年,宫室、园林、服饰和御用器具都没有什么增加。他穿的是质地粗糙的衣服,宠妃的衣服也不许长得拖到地上,他想建一座露台,得知要花的费用后,就叹道:“这些钱相当于中等百姓十户的家产,我继承先帝的宫室,已经感到惭愧了,为什么还要再建造露台呢?”
5.治世表现:文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。点拨:汉初的汉高祖、汉文帝和汉景帝奉行道家的“无为而治”政策。拓展:秦亡汉兴的原因及启示(1)秦亡原因:统治者统治残暴,人民承担沉重的赋税、繁重的徭役和兵役,刑罚残酷,滥用民力,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。(2)汉兴原因:统治者吸取秦亡的教训,勤于政事,提倡节俭,爱护百姓,轻徭薄赋,实行休养生息的政策,发展生产。(3)启示:政府要重视民生,以民为本,减轻人民的负担。“成由勤俭,败由奢”,提倡节俭治国,反对奢侈浮华。
√
2.西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。人民流离失所,人口锐减,大片的土地荒芜。面对这种社会景象,统治者面临的首要课题是( )
(3)根据材料二记述3、4,分析秦始皇、汉初统治者采取了怎样的统治措施。(4分)
【答案】措施:秦始皇焚书坑儒(钳制思想)。(2分)汉初统治者无为而治(休养生息)。(2分)
(4)根据上述材料并结合所学概括,秦汉统治者采取的统治措施的共同目的是什么?从秦亡汉兴中你能得出怎样的认识?(4分)
【答案】共同目的:巩固封建统治。(2分)认识:失民心者失天下。(2分)
_
(1)请概括说明材料一中的文字与图片之间的联系。(4分)
【答案】联系:秦的暴政导致大泽乡起义爆发。(4分)
材料二:《中国大百科全书》有关秦汉历史的记述
记述1:秦始皇大兴土木,建造了许多豪华宫殿。在骊山为自己修造陵墓,陵墓上有用明珠做的日月星辰,藏有大量的奇器珍宝
记述2:汉文帝在位二十三年,宫室、园林、服饰和御用器具都没有什么增加。他穿的是质地粗糙的衣服,宠妃的衣服也不许长得拖到地上,他想建一座露台,得知要花的费用后,就叹道:“这些钱相当于中等百姓十户的家产,我继承先帝的宫室,已经感到惭愧了,为什么还要再建造露台呢?”
5.治世表现:文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。点拨:汉初的汉高祖、汉文帝和汉景帝奉行道家的“无为而治”政策。拓展:秦亡汉兴的原因及启示(1)秦亡原因:统治者统治残暴,人民承担沉重的赋税、繁重的徭役和兵役,刑罚残酷,滥用民力,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。(2)汉兴原因:统治者吸取秦亡的教训,勤于政事,提倡节俭,爱护百姓,轻徭薄赋,实行休养生息的政策,发展生产。(3)启示:政府要重视民生,以民为本,减轻人民的负担。“成由勤俭,败由奢”,提倡节俭治国,反对奢侈浮华。
√
2.西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。人民流离失所,人口锐减,大片的土地荒芜。面对这种社会景象,统治者面临的首要课题是( )
3.11+西汉建立和“文景之治”+课件--2024-2025学年统编版七年级历史上册
一、楚汉之争与西汉建立
秦朝灭亡后,项羽拥兵自重,自封为西楚霸王,封刘邦为 汉王。双方为了争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”。
汉王刘邦
谁赢了? 西楚霸王项羽
一、楚汉之争与西汉建立 刘邦胜利原因
刘邦率军到达咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。 ”使得秦人大喜,民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩 信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能 用,此其所以为我擒也。”
农,天下之大本也,民所恃以生也。……朕忧其然,故今兹亲率群臣 农以劝之。其赐天下民今年田租之半。
——《汉书·文帝纪第四》 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝 农桑,益种树可得衣食物。
(1)以农为本,重视农—桑—《汉书·景帝纪第五》
汉文帝时期,把服役由一年一次改为三年一次。
汉景帝在位的第一年,虽然复收田租,但坚持三十税一。他即位的第
一些商人依靠经营煮盐、冶铁等,获利颇丰, 成为富商大贾。
经过几十年的营建,长安城已初具规模,布 局规整,街道上车马行人熙熙攘攘,热闹繁 华。
汉景帝时,西汉与匈奴开通边境贸易,各族 往来更加频繁。
马王堆汉墓出土的漆器
汉景帝时陶仓
文景时期,为了存储粮食,各 地纷纷修建粮仓。这件陶仓为陪 葬用品,是西汉粮仓建筑的写照。
——司马迁《史记·高祖本纪》 “项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭,收其货宝妇女而东 。”
——司马迁《史记·项羽本纪》
思考:刘邦最终取胜的原因?
➢ 项羽放纵部下烧杀抢掠,失民心。 ➢ 刚愎自用,众叛亲离,实力削弱。
➢ 刘邦进驻咸阳,废秦法,“约法三章”, 得民心。
人教统编2024年版七年级历史上册第11课_西汉建立和“文景之治”【课件】(31页)
☞公元前196年的一天,刘邦衣锦还乡。 在宴请乡亲父老时,他一边敲击乐器, 一边吟诵道:“大风起兮云飞扬,威加 海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!” 这就是《大风歌》。诗句体现了刘邦当 上皇帝后的志得意满,以及对严峻现实 的担忧。刘邦是怎么当上皇帝的?他面 临怎样的统治局面?又有哪些担忧?带 着这些问题,我们一起来学习第11课 《西汉建立和“文景之治”》。
《史记·高祖体纪》书影
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✪第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
2022版课程标准:
通过了解楚汉之争、休养生息政策、“文景之 治”,知道西汉从建立、发展的变化及原因。
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第11课 西汉建立和“文景之治”
CONTENTS
教学目标
1.通过分析秦亡前后刘邦、项羽的战争性质的变 化,了解楚汉之争及其过程。
——班固《汉书·食货志》
结合材料思考,西汉初期是种怎样的社会状况?造成这样的原因?
状况:土地荒芜、人民流离失所、人口锐减、社会生产遭到严重的破坏
二 汉高祖的休养生息政策 1.汉初形势 此时汉高祖刘邦面临的首要问题是什么?他采取哪种措施?
1 背景: 社会生产遭到严重的破坏,汉高祖吸取秦朝速亡的教训
一.楚汉之争与西汉建立
2.了解汉初实行休养生息政策的原因、内容及作 用。
二.汉高祖的休养生息政策
3.掌握推动“文景之治”出现的措施,了解“文 景之治”的表现,认识“实行仁政”的重要性。
三.“文景之治”
教学重点:汉初的休养生息政策和“文景之治”。 教学难点:休养生息政策。
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第11课 西汉建立和“文景之治”
农民阶级
封建统治 阶级
反抗秦暴政的 秦末农民战争
统治阶级内部 争夺帝位战争
第11课《西汉建立和“文景之治”》课件精品
材料一
身份:_______ 事迹:_______
汉高祖像
汉文帝像
身份:西汉第五位皇帝 重大事迹:实行休养生息的政 策;开启了“文景之治”的局面
材料二 下列是秦始皇与汉文帝、汉景帝部分政策与治国态度的
对比。
领域
秦始皇
征收沉重的赋税,迫 农业政策 使农民将三分之二的
收获物上缴国家
法治政策
法律非常严苛,实行 “连坐”
A. 封建礼教严密 B. 地方势力发展 C. 社会生产恢复 D. 奢靡之风盛行
【难题10解析】根据材料可知,与西汉初期相比,文景之后的王侯 墓葬中随葬品种类和价值增加,体现了汉初社会生产得到恢复和发展, C项正确。
( B ) 11. (唯物史观)汉景帝即位第一年就废除了不合理的连坐法,还 认为残害肢体的刑罚会让人终身痛苦,因而废除了残害犯人肢体的肉 刑。此后,他又允许不服判决的人上诉。这些举措
【解析】根据题干信息可知,与秦朝时期相比,西汉不断提高起役 年龄,降低止役的年龄,说明西汉前期民众负担有所减轻,A项正确;题 干强调的是徭役,与“经济恢复成效较显著、中央集权逐渐加强”无关, 排除B、C两项;仅从题干调整服役年龄的信息,无法体现出劳动力短缺 问题,排除D项。
基础训练 ☞知识点一:楚汉之争与西汉建立 ( A ) 1. 刘邦说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但 “吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我 擒也”。上述材料说明刘邦
西汉建 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是 立 ② 汉高祖
汉高祖 的休养 生息政
策
背景 目的
措施 作用
如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为汉初 统治者面临的首要问题
身份:_______ 事迹:_______
汉高祖像
汉文帝像
身份:西汉第五位皇帝 重大事迹:实行休养生息的政 策;开启了“文景之治”的局面
材料二 下列是秦始皇与汉文帝、汉景帝部分政策与治国态度的
对比。
领域
秦始皇
征收沉重的赋税,迫 农业政策 使农民将三分之二的
收获物上缴国家
法治政策
法律非常严苛,实行 “连坐”
A. 封建礼教严密 B. 地方势力发展 C. 社会生产恢复 D. 奢靡之风盛行
【难题10解析】根据材料可知,与西汉初期相比,文景之后的王侯 墓葬中随葬品种类和价值增加,体现了汉初社会生产得到恢复和发展, C项正确。
( B ) 11. (唯物史观)汉景帝即位第一年就废除了不合理的连坐法,还 认为残害肢体的刑罚会让人终身痛苦,因而废除了残害犯人肢体的肉 刑。此后,他又允许不服判决的人上诉。这些举措
【解析】根据题干信息可知,与秦朝时期相比,西汉不断提高起役 年龄,降低止役的年龄,说明西汉前期民众负担有所减轻,A项正确;题 干强调的是徭役,与“经济恢复成效较显著、中央集权逐渐加强”无关, 排除B、C两项;仅从题干调整服役年龄的信息,无法体现出劳动力短缺 问题,排除D项。
基础训练 ☞知识点一:楚汉之争与西汉建立 ( A ) 1. 刘邦说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但 “吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我 擒也”。上述材料说明刘邦
西汉建 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是 立 ② 汉高祖
汉高祖 的休养 生息政
策
背景 目的
措施 作用
如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为汉初 统治者面临的首要问题
2024年统编版7年级上册历史 第11课 西汉建立和“文景之治” 教学课件
结合课本和材料,说说惠帝、吕后如何对待休养生息政策,产生了怎样的结果。
汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
惠帝刘盈即位后,继续奉行这一政策……曹参任丞相后,沿袭前任丞相萧何的做法,无所变更,史称“萧规曹随”。惠帝死后,高祖皇后吕雉临朝称制。吕后虽重用吕氏,大封吕姓子弟为王、侯,诛杀刘姓宗室,但政治上仍然奉行无为方针……惠、吕时期社会经济稳步发展。——中国社会科学院历史研究所编《简明中国历史读本》
下面这则材料包含哪些历史信息?
陆生时时前说称《诗》《书》。高帝骂之曰:“乃公居立刻而得之,安事《诗》《书》!”陆生曰:“居立刻得之,宁可以立刻治之乎?且汤武逆取而以顺守之,文武并用,长久之术也。昔者吴王夫差、智伯极武而亡;秦任刑法不变,卒灭赵氏。乡使秦已并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?”高帝不怿而有惭色,乃谓陆生曰:“试为我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成败之国。”——《史记·郦生陆贾列传》
汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产。结果是汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
议一议:与秦朝的统治政策相比,汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处?
项目
秦朝
汉初
统治政策
赋税沉重(三分之二)徭役兵役繁重刑法残酷等
轻徭薄赋(十五税一)让部分士兵还乡务农鼓励耕织
放纵部下烧杀抢掠,失去民心
用人
广纳贤才,身边有一批谋士良将,势力不断壮大
刚愎自用,不重视人才,实力逐渐削弱
结果
取得胜利,建立汉朝
最终失败,乌江自刎
启示
得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要实行仁政
刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。” 秦人大喜,民心安定。后来,刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:运筹帷幄,我不如张良;治理国家,我不如萧何;统军作战,我不如韩信。这三人都是杰出的人才,我重用他们,这就是我得胜的原因。
汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
惠帝刘盈即位后,继续奉行这一政策……曹参任丞相后,沿袭前任丞相萧何的做法,无所变更,史称“萧规曹随”。惠帝死后,高祖皇后吕雉临朝称制。吕后虽重用吕氏,大封吕姓子弟为王、侯,诛杀刘姓宗室,但政治上仍然奉行无为方针……惠、吕时期社会经济稳步发展。——中国社会科学院历史研究所编《简明中国历史读本》
下面这则材料包含哪些历史信息?
陆生时时前说称《诗》《书》。高帝骂之曰:“乃公居立刻而得之,安事《诗》《书》!”陆生曰:“居立刻得之,宁可以立刻治之乎?且汤武逆取而以顺守之,文武并用,长久之术也。昔者吴王夫差、智伯极武而亡;秦任刑法不变,卒灭赵氏。乡使秦已并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?”高帝不怿而有惭色,乃谓陆生曰:“试为我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成败之国。”——《史记·郦生陆贾列传》
汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产。结果是汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
议一议:与秦朝的统治政策相比,汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处?
项目
秦朝
汉初
统治政策
赋税沉重(三分之二)徭役兵役繁重刑法残酷等
轻徭薄赋(十五税一)让部分士兵还乡务农鼓励耕织
放纵部下烧杀抢掠,失去民心
用人
广纳贤才,身边有一批谋士良将,势力不断壮大
刚愎自用,不重视人才,实力逐渐削弱
结果
取得胜利,建立汉朝
最终失败,乌江自刎
启示
得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要实行仁政
刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。” 秦人大喜,民心安定。后来,刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:运筹帷幄,我不如张良;治理国家,我不如萧何;统军作战,我不如韩信。这三人都是杰出的人才,我重用他们,这就是我得胜的原因。
3.11《西汉建立和“文景之治”》课件精品-统编版七年级历史上册
12345678
(3)综合上述材料,谈谈西汉初年经济的发展给你带来的启示。(2分) [答案] ①重视农业生产,关注民生;②立足国情,制定适合经济发展 的政策;等等。(言之有理即可,2分)
12345678
Hale Waihona Puke 被放免为庶人,并可继承主人的田宅及余财。这一做法的目的是
(B )
A. 消除等级差别
B. 恢复农业生产
C. 缓和民族矛盾
D. 削弱地方势力
12345678
6.(2024·珠海市香洲区期末)史书记载,汉文帝在位二十三年,宫
室、园林以至车骑都没有增加。修建陵墓时,汉文帝要求不许用金、
银、铜等装饰,只可用瓦器。这反映出汉文帝( C )
A. 废除严刑峻法
B. 注重以农为本
C. 提倡节俭治国
D. 减免赋税徭役
12345678
7.据史料记载,汉武帝继位之初,“太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,
至腐败不可食”。这一现象出现的原因是( D )
A. 西汉赋税十分沉重
B. 汉初奢靡之风盛行
C. 平抑物价
D. “文景之治”的出现
12345678
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建 国家的建立和巩固
第11课 西汉建立和“文景之治”
2022年版课程标准:通过了解休养生息政策、“文景之治”,知道 西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。
1.项羽、刘邦领导的起义军推翻了秦王朝,这一阶段的战争属于农民 战争。秦朝灭亡后,项羽、刘邦为争夺帝位进行的楚汉之争则属于统 治阶级内部的战争。 2.汉初实行的休养生息政策是道家“无为而治”思想的体现。 3.治世,即和平昌盛之世,通常是指政治清明、经济繁荣、社会安定、 人民安居乐业的统治局面。
(3)综合上述材料,谈谈西汉初年经济的发展给你带来的启示。(2分) [答案] ①重视农业生产,关注民生;②立足国情,制定适合经济发展 的政策;等等。(言之有理即可,2分)
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Hale Waihona Puke 被放免为庶人,并可继承主人的田宅及余财。这一做法的目的是
(B )
A. 消除等级差别
B. 恢复农业生产
C. 缓和民族矛盾
D. 削弱地方势力
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6.(2024·珠海市香洲区期末)史书记载,汉文帝在位二十三年,宫
室、园林以至车骑都没有增加。修建陵墓时,汉文帝要求不许用金、
银、铜等装饰,只可用瓦器。这反映出汉文帝( C )
A. 废除严刑峻法
B. 注重以农为本
C. 提倡节俭治国
D. 减免赋税徭役
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7.据史料记载,汉武帝继位之初,“太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,
至腐败不可食”。这一现象出现的原因是( D )
A. 西汉赋税十分沉重
B. 汉初奢靡之风盛行
C. 平抑物价
D. “文景之治”的出现
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第三单元 秦汉时期:统一多民族封建 国家的建立和巩固
第11课 西汉建立和“文景之治”
2022年版课程标准:通过了解休养生息政策、“文景之治”,知道 西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。
1.项羽、刘邦领导的起义军推翻了秦王朝,这一阶段的战争属于农民 战争。秦朝灭亡后,项羽、刘邦为争夺帝位进行的楚汉之争则属于统 治阶级内部的战争。 2.汉初实行的休养生息政策是道家“无为而治”思想的体现。 3.治世,即和平昌盛之世,通常是指政治清明、经济繁荣、社会安定、 人民安居乐业的统治局面。
3.11《西汉建立和“文景之治”》课件精品-统编版七年级历史上册
·历史
·历史
一、楚汉之争与西汉建立 1.楚汉之争: (1)交战双方:①西楚霸王: 项羽 (刚愎自用)。②汉王:
刘邦 (收揽民心)。 (2)结果:双方军队在垓下进行决战, 楚军 战败。这场 历时四年的战争, 刘邦 取得了最终的胜利。
2.西汉建立: (1)。 (3)定都: 长安 。
·历史
3.解题技巧:首先抓住关键词,读清楚题目的设问,这是做 对题目的基础。这类题型基本上都会有至少一处知识点提示, 对于考查的知识点提示越多,相应的这道题也就越简单。在 做题的时候可以根据主要的提示来最终锁定答案,根据辅助 的提示来验证、确定最终答案。 4.做题注意事项:这类题目只要掌握了知识点,最终能够匹 配的选项就只有一个,不会有过多干扰选项。当不确定是哪 个选项时,可以根据题目中的多项信息来验证,多方比较, 慎重选择。
→汉初统治者为了恢复和发展生产,废除了一些严刑峻法,但无法改善材料中状况 →符合材料主旨 →盐铁专卖是汉武帝时期实行的经济政策,与材料时间不符 →重文轻武是宋朝的政策,与材料时间不符
·历史
方法指导:识记类选择题 1.题型特点:这类题型主要考查学生对于基础知识的记忆能 力和记忆程度,这是选择题中最常见的一种题型,对于部分 重要但是不需要学生理解才能记住的知识点会采用这种考查 方式,这类题型相对而言难度不会太大,只需要平时准确记 忆即可。 2.常见设问方式:“……是”“表现在” “表现是”“标志 是”“开始于”“内容是”“性质是”“特点有” “…… 主要是”。
1.了解楚汉之争与刘邦建立西汉的基本史实。(史料实 证) 2.分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因。通过分析 学习 “文景之治”出现的原因,提高透过历史现象认识本 目标 质的能力。(唯物史观、时空观念、历史解释) 3.认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训,实行轻徭薄 赋的休养生息政策,有利于稳定社会局势,促进生产 的恢复和发展。(唯物史观、时空观念、历史解释)
第11课 西汉建立和“文景之治” 课件 统编版(2024)历史七年级上册
——《汉书·景帝纪》 解读 农业是天下的根本。黄金珠玉,饥饿不能吃,寒冷不能穿……因此汉 景帝命令地方官员要重视农业生产。
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重难探究 1.西汉初期采取休养生息政策的原因 (1)客观上,由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。 西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所,人口锐减,大片田 地荒芜。如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为汉初统治者面临的 首要问题。 (2)主观上,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训,主 张清静无为,采取休养生息政策。
第11课 西汉建立和“文景之治”
课前•自主预习 课堂•互动理解
课标解读
知识结构
1.了解楚汉之争和西汉建立的
基本史实
2.掌握汉高祖刘邦采取“休养生
息”政策的背景、内容及影响
3.知道“文景之治”出现的原因
及影响
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课前•自主预习
一、楚汉之争与西汉建立 1.结合教材内容,分析刘邦打败项羽的原因。 项羽虽势力强大,却刚愎自用,一味依赖武力;刘邦注重收揽民心,善用人才, 力量逐渐由弱变强。 2.写出西汉的建立时间、建立者和都城。 公元前202年;刘邦;长安。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ堂•互动理解
材料解读 材料一 民失作业,而大饥馑。凡米石五千……死者过半。
——《汉书·食货志》 解读 社会动荡,百姓失去田地,大饥荒发生。米一石五千钱……死的人超 过了一半。该材料说明由于秦朝的暴政和秦末的长期战乱,社会生产遭到 严重破坏。
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材料二 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务 劝农桑,益种树,可得衣食物。
帝王 修建豪华的宫殿和陵墓,肆意挥霍,穷奢 生活简朴,提倡勤俭治国,反
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重难探究 1.西汉初期采取休养生息政策的原因 (1)客观上,由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。 西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所,人口锐减,大片田 地荒芜。如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为汉初统治者面临的 首要问题。 (2)主观上,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训,主 张清静无为,采取休养生息政策。
第11课 西汉建立和“文景之治”
课前•自主预习 课堂•互动理解
课标解读
知识结构
1.了解楚汉之争和西汉建立的
基本史实
2.掌握汉高祖刘邦采取“休养生
息”政策的背景、内容及影响
3.知道“文景之治”出现的原因
及影响
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课前•自主预习
一、楚汉之争与西汉建立 1.结合教材内容,分析刘邦打败项羽的原因。 项羽虽势力强大,却刚愎自用,一味依赖武力;刘邦注重收揽民心,善用人才, 力量逐渐由弱变强。 2.写出西汉的建立时间、建立者和都城。 公元前202年;刘邦;长安。
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材料解读 材料一 民失作业,而大饥馑。凡米石五千……死者过半。
——《汉书·食货志》 解读 社会动荡,百姓失去田地,大饥荒发生。米一石五千钱……死的人超 过了一半。该材料说明由于秦朝的暴政和秦末的长期战乱,社会生产遭到 严重破坏。
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材料二 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务 劝农桑,益种树,可得衣食物。
帝王 修建豪华的宫殿和陵墓,肆意挥霍,穷奢 生活简朴,提倡勤俭治国,反
西汉的建立和“文景之治” ppt课件
统编2024年新版七年级上册历史
课堂小结
第11课 西汉的建立和“文景之治”
统编2024年新版七年级上册历史
课堂练习
第11课 西汉的建立和“文景之治”
1.为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,被称为
中国古代第一个治世的是( )
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世
2.据史书记载,汉文帝即位时,有人献千里马,他拒绝接 受,并下诏表明不接受献礼。他修建自己陵墓,要求不许 用金、银、铜等装饰。该材料说明了汉文帝( )
得民心者得天下 被封为为汉王
项羽虽有谋士范增而不能用,独断专行,大肆烧杀,越来越孤
立。垓下之围,最终乌江自刎。
刘邦注意联合反对项羽的势力,并有关中作为稳定的后方,兵力粮 食能不断补给,势力渐强。重用萧何、韩信等人才。取得胜利。
统编2024年新版七年级上册历史
第11课 西汉的建立和“文景之治”
任务: 请快速阅读课本,找出关于西汉王朝建立的“三要素”
2/3 1/15 1/30 1/30
免除
徭 秦朝 役 文景时期
17岁始,一年数次 20岁始,三年一次
②进一步减轻赋税和徭役
景帝元年
1/30
统编2024年新版七年级上册历史
汉文帝视频
第11课 西汉的建立和“文景之治”
统编2024年新版七年级上册历史
汉文帝霸陵
第11课 西汉的建立和“文景之治”
相关史事 汉文帝在历史上以节俭著称。 他在位20多年,生活简朴,官 室、园林以至车骑都没有增加。 有人进献千里马,他拒绝接受, 还下诏宣布不接受献礼。修建 陵墓时汉文帝要求不许用金、 银、铜等装饰,只可用瓦器。
形势很严峻啊!怎么 办好呢?
课堂小结
第11课 西汉的建立和“文景之治”
统编2024年新版七年级上册历史
课堂练习
第11课 西汉的建立和“文景之治”
1.为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,被称为
中国古代第一个治世的是( )
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世
2.据史书记载,汉文帝即位时,有人献千里马,他拒绝接 受,并下诏表明不接受献礼。他修建自己陵墓,要求不许 用金、银、铜等装饰。该材料说明了汉文帝( )
得民心者得天下 被封为为汉王
项羽虽有谋士范增而不能用,独断专行,大肆烧杀,越来越孤
立。垓下之围,最终乌江自刎。
刘邦注意联合反对项羽的势力,并有关中作为稳定的后方,兵力粮 食能不断补给,势力渐强。重用萧何、韩信等人才。取得胜利。
统编2024年新版七年级上册历史
第11课 西汉的建立和“文景之治”
任务: 请快速阅读课本,找出关于西汉王朝建立的“三要素”
2/3 1/15 1/30 1/30
免除
徭 秦朝 役 文景时期
17岁始,一年数次 20岁始,三年一次
②进一步减轻赋税和徭役
景帝元年
1/30
统编2024年新版七年级上册历史
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第11课 西汉的建立和“文景之治”
统编2024年新版七年级上册历史
汉文帝霸陵
第11课 西汉的建立和“文景之治”
相关史事 汉文帝在历史上以节俭著称。 他在位20多年,生活简朴,官 室、园林以至车骑都没有增加。 有人进献千里马,他拒绝接受, 还下诏宣布不接受献礼。修建 陵墓时汉文帝要求不许用金、 银、铜等装饰,只可用瓦器。
形势很严峻啊!怎么 办好呢?
3.11《西汉建立和“文景之治”》课件精品-统编版七年级历史上册
结果:双方军队在垓下进行决战,楚军战败,
的建 楚汉 立和 之争 “文 景之
刘邦取胜。 胜败原因:项羽_刚__愎__自__用__,一味依赖武力;
刘 邦 注 重 _收__揽__民__心__ , 善 用 人 才 。
治” 西汉的建立:公元前_2_0_2年,_刘__邦_建立汉朝,后定
都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖。
除去秦法。”还记载,高祖曰:“此三者(张良、萧何和
韩信),皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项
羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。材料描述
的是刘邦夺取天下的
A. 目的
B. 原因
C. 过程
(B) D. 影响
2. (2022·广西梧州中考)下图选自某书的部分章节目录。
据此判断,该材料反映的历史人物是
国家奠定了坚实的物质基础
2. “秦亡汉兴”的原因和启示。 (1)原因:“秦亡汉兴”的根源在于秦朝实行暴政,奴役 百姓,而汉朝实行“仁政”,与民休息,具体表现如 下。
朝代
赋税
徭役
刑罚
赋税沉重,农 徭役繁重,每 严刑峻法,死
秦朝
民要将三分之 二的收获物上
年服役的成年 刑有10多种, 男子不下300万 如 车裂、腰斩
1. 时空观念、历史解释:了解汉初实行休养生息 政策的原因、内容及作用。2. 史料实证、历史
解释:掌握推动“文景之治”出
现的措施,了解“文景之治”的表现。 3. 唯 物史观、历史解释、家国情怀:探究“秦亡
汉兴”的原因、启示,认识“实行仁政”的重要 性
目的:争夺_国__家__统__治__权__。
西汉
D. 农民负担沉重
4. (2022·江苏南通中考)西汉初年,统治者采取轻徭薄赋、
第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共23张PPT)
结合地图, 说一说成语 典故
鸿门宴-项庄舞 剑,意在沛公
鸿沟议和楚河汉界
乌江自刎霸王别姬
一、楚汉之争与西汉建立 (一)楚汉之争
拓展 刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争,这两次战争 探究 的性质是否相同?为什么?
战争目的 代表阶级
战争性质
推翻秦朝
项刘灭秦之战
统治
楚汉之争
争夺国家 统治权
农民阶级
——《汉书·文帝纪第四》
(1)注重农业生产,提倡以农为本。
问题与思考:为什么要实行以农 为本的政策?
材料二:农,天下之本也。黄金 珠玉,饥不可食,寒不可衣…… 其令郡国务劝农桑,益种树可得 衣食物。
——《汉书·景帝纪第五》
答:①农业是主要生产部门,是国家主要财 源。 ②大量土地荒芜,人民饥荒, 国库亏空。为了保障人民基本生存,社会安 定,必须实行以农为本政策。
经济恢复 局势稳定
注重农业生产,提倡以农为本; 进一步减轻赋税和徭役(三十 税一);积极赈济灾民;提倡 勤俭治国,反对奢侈浮华。
纺织、漆器有较大发展、商贸繁荣
政治清明 经济发展 人口增长 生活安定 文景之治
课堂练习
1.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米
石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ项目
秦朝
汉初
统治政策
赋税沉重(三分之二) 徭役兵役繁重 刑法残酷等
轻徭薄赋(什五税一) “兵皆罢归家” 鼓励耕织
结果
导致了秦末农民大起义,秦朝 使汉初经济逐渐得以恢复和发展,
灭亡。
社会局势稳定。
三、“文景之治”
1.人物
汉文帝刘恒(前202年—前157年),汉高祖刘邦第四子
休养生息和文景之治-课件
1、秦的暴政体现在哪3个方面?
2、秦的暴政最终引发了秦末农民大 起义,谁最先奋起反抗?
秦朝灭亡之后,距离下一个朝 代——汉朝的建立有四年时间,你 知道这四年里发生什么事了吗?
阅读P51,讨论回答:
乌江自刎前,项羽悲 叹道:“此乃天亡我也。” 你认为项羽说得对吗?请 说出你的理由。
二、休养生息 1、原因:(1)汉初经济萧条,恢复发展生产
经过长期战乱,西汉初期呈现一派 残破景象,人口减少,经济萧条,粮食 奇缺。皇帝出巡,找不到四匹毛色一样 的马驾车;有些将相就只能乘牛车出行。
二、休养生息 1、原因: (1)汉初经济萧条,恢复发展生产---客观原因 (2)吸取秦亡教训,实行休养生息---主观原因
2、措施: 汉高祖时:解甲归田、劝民还乡,
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
释奴为民,十五税一
2、措施: 汉高祖时:解甲归田、劝民还乡,
释奴为民,十五税一 文景之治:轻徭薄赋,减轻刑罚
注意节俭
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
2、秦的暴政最终引发了秦末农民大 起义,谁最先奋起反抗?
秦朝灭亡之后,距离下一个朝 代——汉朝的建立有四年时间,你 知道这四年里发生什么事了吗?
阅读P51,讨论回答:
乌江自刎前,项羽悲 叹道:“此乃天亡我也。” 你认为项羽说得对吗?请 说出你的理由。
二、休养生息 1、原因:(1)汉初经济萧条,恢复发展生产
经过长期战乱,西汉初期呈现一派 残破景象,人口减少,经济萧条,粮食 奇缺。皇帝出巡,找不到四匹毛色一样 的马驾车;有些将相就只能乘牛车出行。
二、休养生息 1、原因: (1)汉初经济萧条,恢复发展生产---客观原因 (2)吸取秦亡教训,实行休养生息---主观原因
2、措施: 汉高祖时:解甲归田、劝民还乡,
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
释奴为民,十五税一
2、措施: 汉高祖时:解甲归田、劝民还乡,
释奴为民,十五税一 文景之治:轻徭薄赋,减轻刑罚
注意节俭
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
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1、经过4年 “ 楚汉 战争”, 刘邦 建立 经过4 战争” 历史上的 西汉 ,定都 长安 (今陕西 西安 西北)。 西北)。
2、接受秦亡教训,汉高祖推行 休养生息 接受秦亡教训, 汉景帝 继续推行 政策;之后, 政策;之后, 汉文帝 、 这一政策,出现历史上的“ 文景之治 这一政策,出现历史上的“ 时期。 时期。 ”盛世
二、休养生息 1、原因: 原因:
① 秦末农民战争动乱, 楚汉战争, 秦末农民战争动乱, 楚汉战争, 生灵涂炭,急需时间休养生息,重建家园。 生灵涂炭,急需时间休养生息,重建家园。 ② 吸取秦亡教训,实行仁政。 吸取秦亡教训,实行仁政。 ③ 同时与北方匈奴军事力量的 对比不占优势。 对比不占优势。 2 、措施: 措施: ① 实行分封制度 ② 奖励农耕,桑 奖励农耕, 减租减息,实行以农为先的政策. 蚕,减租减息,实行以农为先的政策. ③ 减轻 刑罚,但是同时又要慎重处理刑罚。 刑罚,但是同时又要慎重处理刑罚。
3 、作用
使刚建立起来的汉王朝得到 充足的休整。社会经济复苏, 充足的休整。社会经济复苏,百姓 生活安定。 生活安定。为之后的文景之治和汉 武帝击退匈奴都奠定了坚实的物质 基础和治国经验, 基础和治国经验,对整个汉朝历史 都产生了深远的影响。 都产生了深远的影响。
——文景之治 ——文景之治
文帝 、景帝在位 期间, 吏安其官, 期间,“吏安其官, 民乐其业”,史称什 民乐其业” 么? 你能否讲述有关 他们的一个故事? 他们的一个故事?
一、刘邦建国 二、休养生息
一、刘邦建国 公元前 202 年, 刘邦消灭了项羽, 刘邦消灭了项羽, 即帝位于汜水之阳, 即帝位于汜水之阳, 做了西汉的开国皇 史称汉高祖。 帝,史称汉高祖。 汉高祖起初建都洛 阳,后来接受娄敬 的建议建都关中。 的建议建都关中。 在长安建都的西汉 政权, 政权,继承了秦始 皇所开创的统一事 业,并且取得了很 大的进展。 大的进展。
汉 高 祖
建国之后的汉朝政权的内忧外患 内忧: 内忧: 由于秦朝时的暴政, 1 、由于秦朝时的暴政,加之多年的 战争,致使社会经济萧条,百业待兴。 战争,致使社会经济萧条,百业待兴。 2 、政治局势相当不稳定,急待调整。 政治局势相当不稳定,急待调整。 外患: 外患: 边疆匈奴虎视眈眈,时常进犯, 边疆匈奴虎视眈眈,时常进犯,西汉 王朝面临很大的军事压力。 王朝面临很大的军事压力。
你能否将下列古文译成现代文?反映了“文 你能否将下列古文译成现代文?反映了“ 景之治”什么样的历史局面? 景之治”什么样的历史局面? 非遇水旱之灾,民则人给家足, 非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪臾皆 满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而 而府库余货财。京师之钱累巨万, 不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外, 不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外, 至腐败不可食。——《史记·平准书》 至腐败不可食。——《史记·平准书》
乌江自刎前,项羽悲 乌江自刎前, 叹道: 此乃天亡我也。 叹道:“此乃天亡我也。” 你认为项羽说得对吗? 你认为项羽说得对吗?请 说出你的理由。 说出你的理由。
民心、人才、…… 民心、人才、
经过长期战乱, 经过长期战乱,西汉初期呈现一派残破 景象,人口减少,经济萧条,粮食奇缺。 景象,人口减少,经济萧条,粮食奇缺。皇 帝出巡,找不到四匹毛色一样的马驾车; 帝出巡,找不到四匹毛色一样的,你首先要做的事应该 假如你是汉高祖, ——发展农业生产 ——发展农业生产 是什么? 是什么?
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“居马上得之,宁可以马上治之乎?” 居马上得之,宁可以马上治之乎? 1、这句话是什么意思? 这句话是什么意思? 2、汉高祖刘邦为什么会接受陆贾的建议? 汉高祖刘邦为什么会接受陆贾的建议? 3、刘邦接受陆贾的建议后,采取了哪些措施? 刘邦接受陆贾的建议后,采取了哪些措施? 4、汉高祖之后又有谁采取了类似的措施?具体 汉高祖之后又有谁采取了类似的措施? 措施有哪些? 措施有哪些? 5、你知道休养生息的含义了吗? 你知道休养生息的含义了吗? 6、推行休养生息政策有何作用? 推行休养生息政策有何作用?