二年级语文下册试题 第一周闯关测评卷(含答案)部编版
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。
桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。
2.躲躲藏藏（AABB）：、。
3.兴致勃勃（ABCC）：、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、，一岁一枯荣。
作者是朝，选自《》。
2、碧玉妆成一树高，。
作者是朝，选自《》。
3、儿童散学归来早，。
作者是朝，选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句：。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句：。
九、阅读。
（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
二年级下册语文试题- 第一单元测试卷(含答案)部编版
第一单元测试卷一、选择1．下面词语书写有误的一项是( )。
A．笔直B．体息C．儿童D．一堆2．下面不属于左上包围的字的是( )。
A．底B．原C．局D．递3．“的鲜花”，下面词语不适合填入前面横线上的是( )。
A.绚丽多彩B．五颜六色C．五光十色D．芬芳扑鼻4．邓小平爷爷植树的步骤是( )。
①挑选树苗②移苗人坑③挥锹填土④挖好树坑A.④①②③B.④②③①C.④①③②D.①④②③5．东东不小心撞坏了小明的玩具，他要跟小明道歉。
下面句子的语气让人听起来最舒服的是( )。
A．我不是故意的！B．对不起，我不是故意的，你能原谅我吗？C．不要怪我，我又不是故意把你的玩具撞坏的！D．不能全怪我，谁叫你不把玩具收好。
6．“爸爸的脸上露出了惊讶的神情。
”加点词语重读强调的是( )。
A.爸爸的脸上露出了什么样的神情B．谁的脸上露出了什么样的神情C．谁的脸上露出了惊讶的神情D．爸爸的脸上露出了什么7．《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是( )。
A．鲜花B．花籽C．鼹鼠先生掉在地上的花D．松鼠太太送的花二、填空1.拼一拼，写一写。
yóu dìyuán shūshu( )给我送来了一封信，原来是小红请我到她家去zuòkè( )。
她家后面的小山上开满了táo ( )花、xìng ( )花和各种小y ěhuā( )，我们还可以到山上zhíshù( ).2.将正确的读音或字写在后面横线上。
（1）一只黄莺( yīng yīn) 正在枝头唱歌。
（2）河堤(tídī) 上的花开了，它们多美啊!（3）妈妈出门前总要对着镜子精心地化（壮妆）。
（4）妈妈正在认真地（裁栽）剪一块布，她要给我做新衣服。
3.把下面的四字词语补充完整，再选词填空（填序号)A．引( )注( ) B．( )空( )洗C．万里( )( ) D．( )致勃勃（1）动物园里最( )的是那几只正在开屏的孔雀。
二年级下册语文试题-闯关练习7(含答案)｜部编版
闯关练习七(时间:60分钟满分:100分)一、给加点字选择正确的读音,填在括号里。
(12分)sìshì似．的()似．乎()相似．()情深似．海()shān shàn扇．风() 电扇．() 扇．子() 扇．动()jǐn jìn尽．管() 尽．力() 尽．情() 尽．快()二、看拼音,写词语。
(16分)三、选字填空。
(7分)玩完1.妈妈说我的作业做()了才能出去和小朋友一起()。
坡破2.我和小朋友到山()上采野花,手被刺()了。
根跟3.我()着爷爷上山找树(),做()雕。
四、用下列生字先组词,再写一句话。
(9分)最消定五、读一读,连一连。
(6分)六、在括号里填上恰当的词语。
(4分)惊奇地()()的衣裳()地游泳新奇的()七、先将内容补充完整,再填空。
(8分)二十四节气歌天,夏满芒夏暑相连。
露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
1.“暑相连”指和紧紧连在一起。
2.“小大寒”是指过后是。
3.“冬雪雪冬”中两个“雪”指的是和。
八、判断正误,在正确的说法后面的括号内画“√”,错误的说法后面的括号内画“×”。
(8分)1.《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程。
()2.青蛙本来是准备卖泥塘的,因为所有的动物都说这泥塘不好,周围的景色也不好,所以最后决定不卖了。
()3.蜘蛛开店先卖口罩,接着卖了围巾,最后决定卖袜子。
蜘蛛真是聪明,会做生意。
()4.当小动物都说大象的耳朵有问题时,大象也有点怀疑。
大象用两根竹竿把耳朵撑起来,才发现自己的耳朵耷拉着是为了赶飞虫的,最后大象的耳朵还是耷拉着了。
()九、课外阅读我能行。
(15分)树叶的悄悄话秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。
”他们说着纷纷飘落到地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤单呀!”樟树叶想起炎热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分卷面题号一二三四五六七八九总分分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、用“√”给加点的字标出正确的读音。
(8分)堤．岸(dītí)丝绦．(tiāo tāo)裁．剪(cái zāi)一堆．(duītuī)嫩．绿(lèn nèn)年龄．(líng níng)挥．动(fēi huī)柳．树(niúliǔ)三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(12分)A.碧空( )( )B.( )( )缤纷C.引人( )( )D.( )( )无云E.( )颜( )色F.( )致勃勃1.像F这样ABCC式的四字词语,我还能再写出两个: 、。
2.选词填空。
(填序号)①B中词语和是近义词。
②圣诞树上挂着各种精美的礼物,非常( )。
四、照样子,写一写。
(15分)1.例:格——(格外) (出格) (合格)原——( ) ( ) ( )童——( )( )( )2.例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天3.例:歌唱——唱歌( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )五、给下面的生字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
(6分)由( ) 寸( ) 直( ) 古( ) 寺( ) 女( )六、按要求完成练习。
(12分)1.把下面的句子写具体。
(1)红红在吃饭。
(什么时候?在什么地方?)(2)小鸟飞。
(什么样的小鸟?在什么地方?怎样飞?)(3)花儿开了。
(什么地方的花儿?怎样开了?)2.把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。
(1)是北京个城市的真美丽(2)唱歌高兴地草地上跳舞在小朋友们(3)啊今天天气的暖和真七、读句子,完成练习。
(9分)1.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)在横线上填上像“绿油油”这样结构的词语。
的苹果的米饭(2)仿写句子。
人教部编版语文二年级下册第一单元达标检测(含答案)
最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间：60分钟满分：100分成绩：一、看拼音，写汉字。
（12分）zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音，涂上你喜欢的颜色。
（12分）dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比，组词。
（8分）村（）递（）体（）住（）树（）弟（）休（）注（）四、摘果子，放在相应的盘子里。
（4分）五、填上恰当的词语。
（6分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草地六、根据不同的提问，用“▲▲”标出重音。
（6分）1.什么睡在松软的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。
2.种子睡在哪里？ 种子睡在松软的泥土里。
3.种子睡在什么样的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。
七、把古诗补充完整。
（10分）1. 野火烧不尽， 。
2.不知细叶谁裁出， 。
3. ，拂堤杨柳醉春烟。
符 拂 绦绚格丝 触八、回忆课文内容，回答问题。
（10分）《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是什么？你的生活中收到的最美好的礼物是什么？为什么说这件礼物最美好？九、口语交际。
（5分）说十、阅读短文，完成练习。
（12分）三月风三月风，带着野花的芬芳，带着泥土的气xī（），走进yuán（）野，唤醒沉睡的大地。
睁开眼看吧，阳光温暖起来了，布谷鸟叫起来了。
三月风，轻盈盈地走进你的房间，带来春的消息。
她躲在你的床上，你立时兴奋起来，推开窗户，想大大地伸个懒腰，向着天空呼喊。
三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色，拨响小溪流动的琴弦，鼓励阳光大大方方地亲吻草地，帮绿liǔ（）脱下一身冬衣……三月风来了，她柔柔地踩过江南，快乐地渡过长江，轻盈地越过长城，一路飞歌一路欢乐。
部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)
部编版小学语文二年级下册闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。
(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛．(yún tán)也变得绚．(xún xuàn)丽多彩。
小草也不再害羞．(xiūchā),努力地破．(pōpò)土而出,钻出了嫩．(lèn nèn)芽。
2.我的爷爷已经八十岁高龄．(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖．(wáwā)土种花,身体格．(ɡèɡé)外好。
二、看拼音,写词语。
(16分)三、生字联想。
(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。
”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。
四、在横线上填上恰当的词语。
(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。
2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。
3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。
(16分)1.教室走廊上贴满了。
2.花坛里。
3.野火烧不尽,。
4.裁出,。
5.,忙趁东风放纸鸢。
6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。
(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。
(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。
她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。
部编版小学语文二年级下册单元学业质量评价试题及答案(全套)
1.
2.
六、选择合适的词语，将序号填在括号里。（6 分）
1.（
）
2.（
）
3.（
）
七、按要求写句子。（8 分）
1.给下面的句子加标点。（4 分）
（1）
（2）
2.照样子，写句子。（4 分）
（1）（
）
（2）（
）
八、知识回收站。（12 分）
ห้องสมุดไป่ตู้
1.（2 分）
2.（4 分）
3.（2 分）
4.（4 分）
图书借阅公约
第一单元学业质量评价答题卡
姓名：
班级：
考场/座位号：
一、找出下列加点字的正确读音，打“√”。（6 分）
嫩．芽（ｌèｎ ｎèｎ） 杨柳．（ｌｉǔ ｎｉǔ ） ｕó）
堤．岸（ｔí ｄī）
绚．丽（ｘùｎ ｘｕàｎ）
年龄．（ｌíｎ ｌíｎｇ） 茁．壮（ｚｕó ｚｈ
二、读拼音，写词语。（16 分）
（
）
（
）
（
）
2.根据短文内容连线。（4 分）
小知了读
小青蛙读
蝴蝶读
小朋友读
花瓣书 3.（2 分）
故事书
树叶书
禾苗书
十、写话天地。（15 分）
姓名： 长什么样子：
好朋友档案 性别：
我和他（她）经常做的事情（至少写两件事情）：
第三单元学业质量评价答题卡
姓名：
班级：
考场/座位号：
一、选出加点字的正确读音。（填序号）（6 分）
班级：
考场/座位号：
一、把下面的字规范地写在田字格里，并填空。（4 分）
我知道，“匹”字的最后一笔是 ，
“团、圆”两个字要先 后内，再封口。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
形容颜色多，好看。）
①门前
。
②公园里
。
（2）用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）
（1）“局”是半包围结构的字，共八画。（ ）
（2）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（ ）
的路成了一条什么样的小路？) 9．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字， 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满．意．的．笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
（3）《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。（ ）
（4）“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。（ ）
（5）“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。（ ）
9.根据课文内容天空。（8 分）
（1） 莺飞
，拂堤
醉春烟。 散学归来早，忙趁
(一)读一读目录，完成练习。(6 分)
1．看了目录，我知道书中有______个故事。其中，我最想看的故事叫
《________________》。
2．小米想读《绿色的大家庭》，他应该翻到第______页。大米正在读
22 页，我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)
精选二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版共3份
二年级下期语文第一次月考测试题(总分：100分)一、看拼音写字词。
(12分)jiě dòng yě cài shì jiè wēi ruò( ) ( ) ( ) ( )qīng cuì hàn dī ní nìng yǐn yuē( ) ( ) ( ) ( )xià tuō jiàn shèng ( )天 ( )衣 ( )筑茂( ) ( )雨委( ) 逐( ) ( )利二、字词部分。
㈠、形近字组词。
(12分)烧( ) 拐( ) 股( )绕( ) 别( ) 脆( )末( ) 需( ) 密( )未( ) 雷( ) 蜜( ) ㈡、把词语补充完整。
(12分)( )的春光( )的枝条( )的阳光粗重的( )晶莹的( )浓密的( )( )( )好客( )( )扑鼻( )( )相间群山( )( ) 名( )古( ) 树木( )( ) ㈢、照样子写词语。
(9分)(1) 多、吕、昌、( )、( )、( )(2)冷冷清清、( )、( )、( )(3)静悄悄、( )、( )、( )㈣、在( )里填上恰当的量词。
(6分)一( )田野一( )玫瑰一( )微风一( )葡萄一( )小溪一( )清泉㈤、想一想，填一填。
(2分)用部首查字法查“锋”字，应先查部首( )，再查( )画；用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。
三、句子部分。
㈠、背一背，填一填。
(8分)1、杨柳，春风。
2、诚心能叫，实意能叫。
3、野火，春风。
4、蓠落疏疏一径深，。
㈡、把句子补充完整，并在□里加上标点符号。
(6分)1、渐渐地2、静静地3、像㈢、照样子把句子写具体。
(3分)例：我(非常)喜欢那只(可爱的)花猫。
1、( )春风吹过了( )田野。
2、( )泉水穿过( )山谷。
3、孩子们( )喊着：“我们成功了！”四、阅读短文，完成后面的练习。
部编版语文二年级下册第一、二单元测试卷(含答案)
4分五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花题号总分得分五读一读填一填写一写
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟总源自:100分题号 一二
三
四
五
六
七
八 总分
得分
一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。(9分) 符号(fú fǔ) 嫩叶(nèn lèn) 包裹(ɡǒ ɡuǒ) 杜鹃(jüān juān) 茁壮(zuó zhuó) 绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tí dī) 脱掉(tō tuō) 填土(tiān tián)
二、看拼音，写词语。(18分) ɡū niɑnɡ xiū xi yóu dì liǔ sī
zhí shù bì lǜ cǎo yuán lǐ wù shān cūn
三 、填量词。(6分)
一( )小路
一( )孩子
一( )野花
一( )小树
一( )琴声 一( )风景
第二单元参考答案：
一.(1)yín yíng (2)xùn shùn (3)sī sì 二、波纹 不能 恋恋不舍 景色 农具 甜菜 冒着 三．味道 未 未来 好像 象 大象 四．(1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳 五．(1)A (2)B 六．(1)所有的小猫都被妈妈送人了。 (2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 (3)示例：清亮清亮的 像一面巨大的镜子 (4)示例：云朵 雪白雪白的 像一群小绵羊 七、我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明 亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍
2020年部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)
2020学年（部编版）二年级下册语文第一单元测试考试时间：100分钟一、书写1．看拼音写词语。
ér tóng xiāng cūｎxiě shī bì yù（）（）（）（）huà zhuāng lǜ sè sī xiàn jiǎn dāo（）（）（）（）2．用“√”选出正确的读音。
）莺（yīｎyīng）柳（liǔ niǔ）妆（zhāng zhuāng）裁（chái cáｉ二、填空题1．照样子写词语。
（1）例：开心——（开开心心）遮掩——（_________）躲藏——（_________）急忙——（_________）（2）例：荡——（荡秋千）摇——（_________）找——（_________）脱——（_________）2．照样子，写词语。
（1）．例：亮晶晶（ABB）________________________________________（2）．例：五颜六色（含有数字）：________________________________________（3）．例：花朵簇簇（ABCC式）：________________________________________ 3．填一填。
（1）．当别人对我的帮忙表示感谢时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，___________。
”（2）．这学期，我学了不少古诗，知道《绝句》是唐代著名诗人_____写的，这首诗的最后两句是：_____________。
（3）．根据《二十四节气歌》填一填：___________，夏满芒夏暑相连。
我知道二十四节中的第一个节气是___________。
（4）．小草从地下探出头来，那是春天的_______吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的_______吧?4．选词填空，将正确答案的序号填在横线上，并要求完成练习。
①触②看③闻④听春天来了！我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她。
部编版语文二年级下册第一单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
编版语文二年级下册第一单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（37分）1.选择正确的读音，填在横线上。
（4分）（1）春天来了，各种各样的花儿开了，学校花坛（yún tán）＿＿＿也变得绚（xún xu àn）＿＿＿丽多彩。
小草也不再害羞（xiū chā）＿＿＿，努力地破（pō pò）＿＿＿土而出，钻出了嫩（lèn nèn）＿＿＿芽。
（2）我的爷爷已经八十岁高龄（lín líng）＿＿＿了，没事的时候他喜欢在院子里挖（wá wā）＿＿＿土种花，身体格（gè gé）＿＿＿外好。
【答案】（1）tán xuàn xiū pò nèn （2）líng wā gé【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况。
根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。
完成此类题目要注意区分声韵母中易混的字母，如“l j，b d，iu iu ei ie ue üe“等。
2.拼一拼，写一写。
（9分）春gū niang来到璧山儿tóng公园，她来到bì lǜ的liǔ枝上，来到艳丽的桃花上，来到飘dàng的秋千上，也来到小鸟的歌声里，来到蝴蝶的舞蹈里，来到那一群xún zhǎo春天的小孩子的脚步里。
【答案】姑娘童碧绿柳荡寻找【解析】本题考查的是看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
3.我会根据拼音写同音字组词。
（8分）yuán 队＿＿＿＿＿＿来花＿＿＿＿＿＿圈lǐ敬＿＿＿真＿＿＿＿＿＿面＿＿＿子shī＿＿＿去古＿＿＿老＿＿＿＿＿＿歌zhù＿＿＿意＿＿＿处＿＿＿贺关＿＿＿【答案】员原园圆礼理里李失诗师诗注住祝注【解析】本题考查的是学生对于同音字的辨析与应用。
第一周闯关测评卷(我上学了、天地人、金木水火土、口耳目)一年级上册语文[聚优练考卷]部编版
![第一周闯关测评卷(我上学了、天地人、金木水火土、口耳目)一年级上册语文[聚优练考卷]部编版](https://img.taocdn.com/s3/m/c4653107b207e87101f69e3143323968011cf4d6.png)
试卷内容与一年级上册语文教材紧密结合，遵循部编版教 学理念，有助于学生对教材内容的深入理解和掌握。
注重基础与应用
试卷在评价学生基础知识掌握情况的同时，也通过一些应 用题目，检验学生将知识应用于实际情境的能力。
试题难度分析
难度适中
试卷整体难度适中，既保证了基 础较好的学生能够充分展示自己 的能力，也给基础较薄弱的学生
测评内容
测评学生对汉字、词语、 句子等基础语文知识的掌 握情况，以及运用这些知 识进行表达的能力。
测评指标
包括汉字书写规范、词语 理解与应用、句子结构与 语法等方面。
测评方法
通过填空题、选择题、造 句题等Hale Waihona Puke 型来考察学生的 基础语文知识应用能力。
问题分析与解决能力测评
测评内容
给学生提供与语文学习相关的问 题或情境，测评学生分析问题、
01
02
03
04
难点1
对于"金木水火土"这一部分的 理解，学生常常无法将这五行
与日常生活联系起来。
• 梳理
在教学中，需要引入更多与生 活相关的例子，帮助学生将这 五行与日常生活对应起来。
难点2
"口耳目"这部分涉及的词汇较 为专业，学生不易理解。
• 梳理
应在教学中使用更通俗易懂的 词汇，同时配合图像进行讲解
部分学生需加强基础知识
针对部分学生在基础知识方面的薄弱表现，需要在后续教学中加强 相关知识点的教学和训练。
个别学生需提高解题技巧
针对个别学生在解题技巧方面的不足，需要引导学生加强解题思路 和方法的学习和练习，提高解题效率。
02 知识点细分测评
“我上学了”知识点测评
【精编】二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版共3份
第二单元测试卷班级____ 姓名____ 得分____一、下面每行中都有一个字的注音是错误的，请用“\”划去序号1、泥泞（nìng）销（xiāo）售饲（shì）养熬（áo）汤2、郊（jiāo）外甘蔗（zhè）魔（mó）术柔软（luǎn）3、毛毯（tǎn）的（dì）确跨（kuà）年晶莹（yíng）4、荆（jīn）棘应（yīng）该建筑（zhù）异（yì）常二、看拼音写词语léi fēng zú jì gān tián nóng jùcái néng zhī tiáo liàn liàn bù shě三、比一比再组词作（）波（）温（）背（）求（）昨（）坡（）满（）青（）水（）四、照样子写词语例子：糕：蛋糕、雪糕暖：、景：、味：、菜：、五、读一读连一连并照样子写一写蒙蒙的山谷一块一块的衣服长长的小路一片一片的米糕弯弯的细雨一件一件的绿毯（）的鲜花（）的小河六、读句子给加点词语，找一个意义相近的词填在括号里1、乘着温暖的春风，我们四处寻觅（）2、爸爸，什么是千人糕？孩子好奇地问（）3、爸爸说：“这是平常吃的米糕”（）4、春天的郊外，景色异常美丽。
（）七、加上标点符号后再读一读1、雷锋叔叔（）你在哪里（）2、这是一匹出色的马（）你就骑着它回家吧（）3、爸爸（）这糕的确应该叫“千人糕”啊（）八、照样子写句子1、例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
，，好像。
2、例：一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。
一件普普通通的衣服，要。
九、按课文内容填空1、予人玫瑰，有余2、离离，一岁一枯荣。
烧，。
十、阅读短文，完成练习小鸭子回家小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了，小鸭子很害怕。
部编版小学语文二年级下册期中过关检试卷(附答案)共4套
B．闹，先查部首_______，再查_______画，组词：______________。
C．茄，先查部首_______，再查_______画，组词：______________。
6．照样子写词语。
A．一本正经（含有数字的词语）：____________________________
（____）可是，苍蝇却嗡嗡地飞走了。
（____）忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮小卫的耳朵，一会儿叮小卫的鼻子，把小卫叮得烦死了。
（____）一天，小卫在窗前看一本有趣的书。
（____）小卫对着一堆碎玻璃，呆住了。哎，谁叫他做事之前不好好地想一想呢？
（____）小卫想了想，拿起自动缩折伞，对准停在玻璃上的苍蝇，一掀按钮“当啷”一声，玻璃给打得粉碎。
例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
B．__________好像______________________________。
例：有几个虫子怕什么？
有几个虫子不可怕。
C．这件事你不应该做吗？
_________________________________________
评卷人
得分
四、排序题
9．乱句重组。
14．仿照例句补充句子。
我想对小河说“谢谢”，因为它滋润了我的心田。
我想对_____说“谢谢”，因为___________________。
15．爷爷为什么要对小河说“谢谢”。
___________________________________
16．结尾说“小男孩沉思起来了”，你认为他在沉思什么？
参考答案
一、春天碧绿热闹转眼经过山川
(精编)二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版共3份
第二单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（70分）一、用“\”划去加点字不正确的读音。
（6分）二、看拼音，写词语。
（8分）三、选字组词。
（8分）好（）大（）河（）收（）（）蜜冲（）篮（）请（）四、照样子，写词语。
（9分）1.碧绿碧绿____________ ________________________2.葱葱绿绿____________ ________________________3.又细又长____________ ________________________五、读一读，连一连。
（8分）蒙蒙的露珠一株枝条晶莹的小路一匹田野柔软的细雨一根野马弯弯的绿毯一片柳树六、给句子中加点的词语找个意思相近的词语。
（6分）1.他曾背着年迈．．的大娘路过这里。
（）2.春天的郊外，景色异常．．美丽。
（）3.这是一匹出色．．的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
（）七、给句子中加点的词语选择正确的意思。
（填序号）（4分）1.小平今天的演讲很精彩，举止大．方．，声音洪亮。
（）2.我今天没带橡皮，小红很大方．．地借给了我。
（）3.这个机器人可是个新鲜．．玩意儿。
（）4.妈妈买回了新鲜．．的水果。
（）八、用句子中加点的词语写句子。
（8分）1.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。
天上的云______________的，像____________________________。
________________________，像____________________________。
2.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊！这花儿的确______________啊！______________的确______________啊！九、根据所学知识完成练习。
（9分）1.哪里需要献出爱心，______________就出现在哪里。
（1分）2.一块平平常常的糕，经过____________________________，才能____________________________，所以叫“千人糕”。
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷（十套）第一单元测试卷(总分：100分)积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。
（4分）二、认一认，连一连。
（5分）三、读拼音，写词语。
（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。
（10分）五、选字组词。
（8分）六、选词填空。
（8分）七、词语搭配连一连。
（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
（12分）1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。
像。
2.例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
（照样子，改写为“把”字句）九、口语交际。
（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。
（9分）1.把古诗补充完整。
（4分）2.这首诗的作者是代诗人。
诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。
（5分）十一、课外阅读。
（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。
2021年部编版二年级语文下册一、二单元(尖子班精编2套)试卷附答案
部编版二年级语文下册第一单元测试卷考试时间：60分钟 满分：100分温馨提示：请监考老师读题2次。
请小朋友安安静静地听老师读题，答题时和“认真、细心”交 朋友，把字写得漂漂亮亮的。
相信自己，你是最棒的！积累运用（67分）一、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）（3分）A.黄莺．（yīnɡ） 丝绦．（tiáo） 脱．掉（tuō） 咨询．（xún）B.河堤．（tí） 嫩．绿（nèn） 漏．掉（lòu） 年龄．（línɡ）C.遮．掩（zhē） 懊丧．（sànɡ） 茁．壮（zhuó） 餐．厅（cān） 二、按查字典的要求填空。
（5分）1.“冲”字用音序查字法应先查音序______，再查音节______。
2.“柳”字用部首查字法应先查______部，再查______画，组词： ____________。
三、读拼音，写字词。
（8分）四、同音字组词。
（8分）（ ）来 公（ ） 队（ ） （ ）珠笔（ ）钱 梧（ ） （ ）学 儿（ ）五、补全词语，并选择恰当的词语填空（填序号）。
（9分）学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订-----------------------------线---------------------------------------------------------1.学校的花坛里开满了（）的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（）。
3.操场上，同学们正在（）地做游戏。
六、在括号里填上恰当的词语。
（9分）一（）鲜花一（）小路一（）风景（）的阳光（）的风景（）的柏树苗美好的（）碧绿的（）满意的（）七、句子加工厂。
部编版语文二年级下册第一单元课外阅读闯关测试卷(含答案)
绝密★启用前部编版语文二年级下册第一单元课外阅读闯关测试卷阅读（一）春天来了冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（）。
1．把括号里填上合适的标点。
2．仿写词语。
例：不知不觉（ABAC式）_______________________例：一阵阵（ABB式）_______________________3．读短文，并填写正确的词语。
冬天过后，_________来了。
花园里开满了__________的花。
花的上方有蝴蝶在__________。
田野里，_________和________也开出了花，真清香！4．看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。
_________________________________阅读（二）春天春天来了，春风吹遍了大地。
小草悄悄地从（）泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色地毯。
柳树芽偷偷地从柳条上钻了出来，顿时，柳树换上了一件（）的春装。
公园里的花开了。
（）桃花像怕羞似的，一朵挨着一朵密密地开放着。
玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵（）清香，不知吸引了多少游人。
还有许多叫不出名字的花草，也都尽情地开放着，五颜六色，非常漂亮。
蜜蜂又忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。
活泼可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。
人们看到一对对燕子从头顶飞过时，兴奋地说：“春天来了，春天多好啊！”5．把文中空白处填上合适的词。
浓郁的松软的粉红的淡绿的6．这段话写了_______、________、_______和________四种植物，还写了________、________两种小动物的活动。
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第一周闯关测评卷
时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分
一、找朋友。
（连线）（6分）
声母：y l t n j zh
韵母：āoīngèrēiǔiě
绦莺嫩遮柳解
二、看拼音，写词语。
（8分）
táo huāgūniáng xún zhǎo tǔchū
bìlǜshān cūnér tÓng gǔshī
三、选字组词。
（8分）
脱说摇遥解触躲躺（）话（）远（）开（）雨
（）下()头（)角（）下
四、给下列加点字词选择正确的解释。
（6分）
1.草长．莺飞二月天（）
A.生长
B.与“短”相对
C.增加
2.碧玉妆成一树
．．高（）
A.一棵树
B.满、全
C.和树一样
3.二月春风似．剪刀（）
A.似乎
B.助词
C.和······一样
五、照样子，写一写。
（5分）
遮掩叮咚认真
躲藏仔细高兴
五、选择恰当的动词填空。
（6分）
荡吐出脱掉奔向冲出寻找
（）秋千（）春天（）家门
（）田野（）棉袄（）嫩芽
七、照样子，用加点的词语写一句话。
（6分）
1.我们一起去寻找
．．春天。
寻找······
2.春天像．个害着的小姑娘。
像······
八、课文回顾。
（l5分）
1.《村居》一诗的作者是代诗人，木诗主要描写了（季节）的美好景色，表达了作者之情。
（4分）
2.根据意思写诗句。
（3分）
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长.黄莺飞来飞去。
杨柳
披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
3.读课文，连一迹。
（8分）
小草探出头是春天的琴声
树木叶嫩芽是春天的眼睛
早开的野花是春天的音符
解冻的小溪是春天的眉毛
4.除了文章中的花儿，你还知道哪些花在春天开吗？写一写吧！
九、阅读乐园。
（25分）
（一）课内精读。
（13分）
咏柳
1.补充古诗。
（4分）
2.《咏柳》这首诗的作者是（）（3分）
A.唐朝诗人李白
B.唐朝诗人贺知章
C.唐朝诗人杜甫
3.这首诗描写的是季的景色，从这句诗中可以
看出。
（2分）
4.判新，对的打“✔”，错的打“✖”。
（4分）
（1）这首诗主要赞美了碧玉、柳树、春风。
（）
（2）这首诗是借赞美柳树来赞美春天，歌颂春天给大地带来了一派生机。
（）
（二）课外品读。
（12分）
春天在哪里
春天在哪里？|春天在哪里？
春天在枝头上：|春天在竹林里：
春天的风微微吹动，|春天的雨飘飘洒洒，
柳条儿跳舞，桃花儿脸红。
|竹笋从地下探出头来啦！
春天在哪？|春天在哪里？
春天在草原上：|春天在田野里：
春天的雾薄薄细细，|春天的太阳那么暖，那么亮，草儿醒过来，换上绿的新衣。
麦苗儿青，菜花儿黄，蚕豆儿香。
1.找出儿歌中AABB式的词语抄写下来。
（2分）
2.根据儿歌填空。
（4分）
春天在；春天在；春天在；春天在。
3.用“~~~~~~~”画出文中的拟人句。
（3分）
4.好好观察一下，春天还会在哪里？（3分）
春天在；春天在；春天在。
十、看图写话，（15分）
答案：。