人教版高一年级必修二语文练习题参考答案-学习文档
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人教版高一年级必修二语文练习题参考答案
一、积累与运用(38分)
1. C(2分)(A项“猗”的读音应为yī;B项“裳”的读音应为cháng;D项“踯”的读音应为zhí,“哺”的读音应为bǔ)
2. B(2分)(A项“幽辟”应为“幽僻”,“曲心抑志”应为“屈心抑志”;C项“翁郁”应为“蓊郁”;D项“悲催”应为“悲摧”)
3. D(2分)(A项“说”通“脱”;B项“错”通“措”;C 项“纫”通“韧”)
4. C(2分)(A项“攘”的意思为“忍受”;B项“甸甸”是拟声词;D项“思”是句尾语助词。)
5. B(2分)
6. D(2分)
7. B(2分)(“多谢相助”中的“相”偏义指代“我”;
选项中“相”的意思依次为①偏义指代“你”②偏义指代“我”③偏义指代“她”(婆婆)④偏义指代“他”(郡
丞)⑤偏义指代“我”⑥副词,相互⑦偏义指代“他”(焦仲卿)⑧名词,面相。)
8. A(2分)(A项中,“风、雅、颂”是诗经的内容体制,而非主要的表现手法)
9. B(2分)
10. C(2分)(A项“前仰后合”形容身体前后晃动,多指大笑时。用在此句中,使用对象不当。B项“痛不欲生”指悲痛得不想活下去,形容悲伤到极点。用在句中不合语境,应为“痛心疾首”。C项“可圈可点”原意为文章精彩,值得加以圈点,后形容表现好,值得肯定或赞扬。用在此句中正确。D项“火中取栗”见于法国的一则寓言,一只猴子和一只猫看见炉火中烤着栗子,猴子叫猫去偷,猫用爪子从火中取出几个栗子,自己脚上的毛被烧掉,栗子却都被猴子给吃了,比喻冒危险给别人处理,自己却上了搭档,一无所得。用在这里,是望文生义。)
11. D(2分)(A项句子结构混乱(句式杂糅),应改为“列车的悬浮、导向、驱动和制动都是利用电磁力来实现的”或“列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的电磁力”。B项搭配不当,应该是“随着生活水平的提高”。C项表意不明,“需在明年3月底前去注册登记”一句有两种理解。)
12. C(2分)
13.(6分)【示例】悠悠白云中,隐约地横亘着一座座青山,有腼腆地躲进雾霭的,有大方地露出真容的;正如一把把直指苍穹的利剑,又如碧空中腾飞的巨龙,又如绵延不断的绿色屏障。
14.(8分)①乘彼垝垣②士贰其行③言笑晏晏④谣诼谓余以善淫⑤步余马于兰皋兮⑥岂余心之可惩⑦还顾望
旧乡⑧契阔谈?
二、古代诗歌鉴赏(10分)
15.(6分)这首词塑造了一个月夜倚楼眺望、思念久别未归的丈夫、一往情深的闺中少妇形象。表达了少妇思念丈夫的愁苦和对丈夫长期不归的怨恨。
16.(4分)这首词是抒发“闺怨”的名篇,构思新颖独特,采用了篇末点题的手法。(或答采用了设置悬念的手法) 上片全是写景,写水流,写山愁,却不言明是何人因何而发愁。下片直抒胸臆,写思念,写怨恨,直到最后一句“月明人倚楼”才点出主人公的身份,是画龙点睛之笔,突出了作品的主题思想。
三、现代文阅读(22分)
17.(4分)①作者独自住在阴森凄苦的大院里;②当时正
是“万家墨面没蒿莱”的时代,北京城一片黑暗。(每答对
一点给2分)
18.(4分)(1)①孤独的脚步声表明作者一步步走近住
所;②暗示了环境的幽深。(每答对一点给1分)
(2)①表明在新的生活环境里,马缨花无论何时都充满
生机;②就像作者喜悦幸福的心情。(每答对一点给1分)
19.(6分)①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十
三年前和如今的不同提供环境背景。(每答对一点给3分)
20.(8分)第一问(4分):①“光与影的对比”是指新旧
时代马缨花的对比;②“光”中的马缨花长在阳光下,充满
了生机和活力;③“影”中的马缨花长在阴森凄苦的深院里,给苦闷寂寞的作者以心灵的慰藉。(答对第一点给2分,第二、三点每答对一点给1分)
第二问(4分):①马缨花是作者在新旧时代情感寄托的
载体;②作者通过写对马缨花感情的变化,表现出心情和生
活态度的变化。(每答对一点给2分)
四、写作(50分)
21.(50分)略。