三年级上册笔算乘法PPT幻灯片
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人教版数学三年级上册 第六单元 笔算乘法-两位数乘一位数(进位) 课件(47页PPT)
个位起，用一位数依次乘 多位数的每一位。
哪一位上乘得的积满几 十，就向前一位进几。
在乘法里，乘数也叫做因数。
9箱饮料一共有多少瓶？ 24×9＝
24×9＝216（瓶）
比20大
把24×9看成 20×9 20×9＝180
比30小
把24×9看成 30×9 30×9＝270
10 箱是240 瓶， 9箱一定比240瓶少。
826
做一做 列竖式计算。
48×7＝336 92×8＝736 137×6＝822 179×4＝716
48 × 57 336
92 × 18 736
137 ×2 4 6
822
179 ×3 3 4
716
练习十三 3. 列竖式计算。
12×8＝96
12 ×1 8
96
13×7＝91
13 ×2 7
91
61×6＝366
× 39 216
1. 如果我们想知道准确的瓶数，该怎么办呢？请你试着算一算。 2. 24×9等于多少？你是怎样算的？ 3. 这个“3”表示什么意思？为什么写在这儿？ 4. 二九十八，这怎么写“1”呀？ 5. 今天学习的内容和前面学习的内容有什么相同的地方？
小组讨论，多位数乘一位数的乘法该怎样计算呢？
教学难点 连续进位的笔算乘法。
笔算
12 ×4
48
43 ×2
86
312
×
2
624
填表
限乘客30人
90 120 150 180 210 240 30 40 50 60 70 80
你能提出什么数学问题？
1. 仔细看一看这幅图，你知道了什么？ 一套连环画16本，王老师一共买了多少本连环画？ 2. 要想解决这个问题，怎样列式？
哪一位上乘得的积满几 十，就向前一位进几。
在乘法里，乘数也叫做因数。
9箱饮料一共有多少瓶？ 24×9＝
24×9＝216（瓶）
比20大
把24×9看成 20×9 20×9＝180
比30小
把24×9看成 30×9 30×9＝270
10 箱是240 瓶， 9箱一定比240瓶少。
826
做一做 列竖式计算。
48×7＝336 92×8＝736 137×6＝822 179×4＝716
48 × 57 336
92 × 18 736
137 ×2 4 6
822
179 ×3 3 4
716
练习十三 3. 列竖式计算。
12×8＝96
12 ×1 8
96
13×7＝91
13 ×2 7
91
61×6＝366
× 39 216
1. 如果我们想知道准确的瓶数，该怎么办呢？请你试着算一算。 2. 24×9等于多少？你是怎样算的？ 3. 这个“3”表示什么意思？为什么写在这儿？ 4. 二九十八，这怎么写“1”呀？ 5. 今天学习的内容和前面学习的内容有什么相同的地方？
小组讨论，多位数乘一位数的乘法该怎样计算呢？
教学难点 连续进位的笔算乘法。
笔算
12 ×4
48
43 ×2
86
312
×
2
624
填表
限乘客30人
90 120 150 180 210 240 30 40 50 60 70 80
你能提出什么数学问题？
1. 仔细看一看这幅图，你知道了什么？ 一套连环画16本，王老师一共买了多少本连环画？ 2. 要想解决这个问题，怎样列式？
三年级数学上册课件-6.2笔算乘法2- 人教版(共10张PPT)
方法三： 用竖式计算。
新知探究
还可以用竖式计算。
12 ×3
6 ……2×3 3 0 ……10×3 36
如果百位上有数该怎么计算？
两
位
1 2 ……乘数 数
× 3 ……乘数 3 6 ……积
乘 一 位
数
一位数乘一位数 2×4＝ 8
2
×4
8
三位数乘一位数 123×2＝ 246
1 23
×2
2 46
2
×4
8
6 多位数乘一位数
--笔算乘法
第 1 课 时 笔算乘法（不进位）
情境导入
怎样算一共有 多少支彩笔？
12×3＝ ，
复习导入
请说一说你是怎么计算的。
12×3＝
方法一： 用加法计算。
12×3表示3个12 相加 12＋12＋12＝36
方法二： 用数的组成计算。
把12分成10和2， 10×3＝30 2×3＝6 30＋6＝36
2 46
2 11 ×4Leabharlann 8 44归纳小结➢ 多位数乘一位数的笔算方法（不进位）
列竖式计算多位数乘一位数（不进位）时， 要将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起， 乘到哪一位积就写在那一位的下面。
课后练习
一、算一算。
23 ×3
69
1 23 ×3
3 69
2 41 ×2
4 82
12 ×3
36
你能说说乘的 顺序吗？
1 23
×2
2 46
笔算乘法要 注意什么？
先乘个位， 再乘十位， 最后乘百位。
相同数位要对齐，从 个位乘起，乘到哪一 位积就写在哪一位。
巩固练习
1. 3 4 ×2 68
三年级上册笔算乘法完整ppt课件
数学
三年级上册
精选版课件ppt
1
2×4= 8 10×4= 40
8×7= 56 9×5=45 60×7= 420 200×3= 600
307×5≈ 1500 7×812≈ 5600 598×5≈ 3000
精选版课件ppt
2
12×3=
精选版课件ppt
画加组拆
3
12×3= 3 6(支)
精选版课件ppt
636
4
(2)
312 ×3
936
13 2
精选版课件ppt
14
1.在今天的课堂上，你又 学会了什么？
2.你觉得在笔算乘法时要 注意什么？
精选版课件ppt
15
如何计算：18×2= 128×2=
精选版课件ppt
16
精选版课件ppt
17
精选版课件ppt
11
对对错错
21×4=864 321×3=93623
21
×4 X 864
321
× 3X 93263
精选版课件ppt
12
(1)
12 ×3
36
1
(3)
21 ×4
84
3
(7)
(5)
33
423
×3
×2
99
846
7
×
(6)
34 ×2
68
5
(8)
221 ×4
884
6精选版课件ppt
8
(4)
212 ×3
×3
6 30
2×3 10×3
3 6 6+30
精选版课件ppt
8
3 ×2
6
23 ×2
46
三年级上册
精选版课件ppt
1
2×4= 8 10×4= 40
8×7= 56 9×5=45 60×7= 420 200×3= 600
307×5≈ 1500 7×812≈ 5600 598×5≈ 3000
精选版课件ppt
2
12×3=
精选版课件ppt
画加组拆
3
12×3= 3 6(支)
精选版课件ppt
636
4
(2)
312 ×3
936
13 2
精选版课件ppt
14
1.在今天的课堂上，你又 学会了什么？
2.你觉得在笔算乘法时要 注意什么？
精选版课件ppt
15
如何计算：18×2= 128×2=
精选版课件ppt
16
精选版课件ppt
17
精选版课件ppt
11
对对错错
21×4=864 321×3=93623
21
×4 X 864
321
× 3X 93263
精选版课件ppt
12
(1)
12 ×3
36
1
(3)
21 ×4
84
3
(7)
(5)
33
423
×3
×2
99
846
7
×
(6)
34 ×2
68
5
(8)
221 ×4
884
6精选版课件ppt
8
(4)
212 ×3
×3
6 30
2×3 10×3
3 6 6+30
精选版课件ppt
8
3 ×2
6
23 ×2
46
人教版三年级上册数学笔算乘法(不进位)优质PPT
基础练习
人教版三年级上册数学：笔算乘法（ 不进位 ）优质P PT
3次一共可以坐多少人？
22×3＝ 66（人） 22
×3 66
人教版三年级上册数学：笔算乘法（ 不进位 ）优质P PT
基础练习
14×2＝ 28 33×3＝99 21×4＝ 84
比
别骄傲，
比
继续努力！ 423×2＝ 846 212×3＝ 636 221×4＝ 884
谢 谢 观 看！
人教版三年级上册数学：笔算乘法（ 不进位 ）优质P PT
看 ，
谁
厉200×ຫໍສະໝຸດ ＋300＝ 1100 213×2－312＝ 114
害
。
人教版三年级上册数学：笔算乘法（ 不进位 ）优质P PT
人教版三年级上册数学：笔算乘法（ 不进位 ）优质P PT
拓展练习 公园里在举行展览，要在道路两边摆上花盆。
每一边放342盆，两边共放多少盆?
你
真
342×2＝684（盆）
聪
答：两边共放684盆。
明
人教版三年级上册数学：笔算乘法（ 不进位 ）优质P PT
人教版三年级上册数学：笔算乘法（ 不进位 ）优质P PT
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
人教版三年级上册数学：笔算乘法（ 不进位 ）优质P PT
人教版三年级上册数学：笔算乘法（ 不进位 ）优质P PT
第6单元 多位数乘一位数
第2课时 笔算乘法（不进位）
学习目标
创设自主探索的学习情境，使学生在 合作交流、归纳领悟等过程中，理解乘法 的意义，逐步掌握笔算乘法运算规律。
复习导入
口算
50×11＝ 550 30×60＝1800
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
的每一位。
• 先从个位乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2 三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
213
×
3
639
324
×
2
648
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
两三位数乘一位数 （一次进位）
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
江苏省电化教育馆制作
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48枝
48枝பைடு நூலகம்
2盒一共有多少枝?
人教版三年级上册数学第六单元
两三位数乘一位数 （一次进位）
笔算
13×3 421×2
4×22 323×3
复习
• 1、口算
2×1= 2
5×1= 5
2×10= 20 5×10= 50
2×100= 200 5×100= 500
24 ×2
48
11 ×6
66
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=______(枝)
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=__9_6___(枝)
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=__9_6___(枝)
48
一般这样写：
3笼能养多少只扇贝？②
每筐夹有 29根海带苗， 已夹好3筐。
• 先从个位乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2 三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
213
×
3
639
324
×
2
648
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
两三位数乘一位数 （一次进位）
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
江苏省电化教育馆制作
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48枝
48枝பைடு நூலகம்
2盒一共有多少枝?
人教版三年级上册数学第六单元
两三位数乘一位数 （一次进位）
笔算
13×3 421×2
4×22 323×3
复习
• 1、口算
2×1= 2
5×1= 5
2×10= 20 5×10= 50
2×100= 200 5×100= 500
24 ×2
48
11 ×6
66
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=______(枝)
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=__9_6___(枝)
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=__9_6___(枝)
48
一般这样写：
3笼能养多少只扇贝？②
每筐夹有 29根海带苗， 已夹好3筐。
三年级上册数学课件-笔算乘法 ppt人教新课标 (共13页)
41 ×2
82
232 ×3
696
413 ×2
826
三年级上册数学课件－笔算乘法 ppt人教新课标 (共13页)
三年级上册数学课件－笔算乘法 ppt人教新课标 (共13页)
3、（难点题）我会填。
213 ×2
426
（2 ）个（3 ）是( 6）。 （2 ）个（10）是(20）。 （境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
三年级上册数学课件－笔算乘法 ppt人教新课标 (共13页)
1、（基础题）口算。
8×3= 24
6×3= 18
4×9= 36
20×5= 100
三年级上册数学课件－笔算乘法 ppt人教新课标 (共13页)
70×7= 490
9×7= 63 60×8= 480 50×8= 400
三年级上册数学课件－笔算乘法 ppt人教新课标 (共13页)
2、（重点题）我会用竖式计算。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
三年级数学上册多位数乘一位数笔算乘法ppt
2、下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
分层练习，巩固提升。
3、小练习：列竖式计算
102
×
3
3 06
109
× 23 3 27
409
× 23 12 27
4、解决生活中的问题（练习十四第4题） 每个方阵108名学生，一共有多少名学生？
结束！
图一 图二
0000 00 0
图三
1、7个盘子里一共还有多少个桃子？
0
0
0
0
0
0
0
？个
0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个）
0×7＝0（个） 7×0＝0（个）
想一想，总结规律
0×7＝ 0 9×0＝ 00×0＝ 0
0和任何数相乘，都表示有几个0 相加或者0个几相加，所以，0和 任何数相乘都得0。
巩固练习
现实情境，自主尝试
例5 运动场的看台分为8 个区，每个区有604
个座位。运动场的看台共有多少个座位？
604×8＝ 4832（个）
604 × 83 32
0×8＝0，0＋3＝3， 所以十位上写3
1、找出错误 对症下药
604 × 38
512
604
×
8
13
4912
604
×
8
13
4802
总结：计算因数中间有0的乘法时，与中 间的0相乘时，如果没有进位数，要在那 一位上写0占位，如果有进位数必须加上。
练习巩固
3、在 填上“＞”“＜”或“=”。
7×0 ＜ 7+0
14×0 = 0×14
130×0 ＜ 130-0
54+0 = 54-0
练习巩固
4、你能很快说出下面两个算式哪个 得数大吗？（练习十四第5题）
人教版小学三年级上册数学课件 《笔算乘法》PPT课件
新知探究
1、每位同学自己编一道乘数中间有0的乘法竖式，不计算。
2、同桌互换竖式。
3、批改同桌的竖式，把错误地方用红笔圈出来，并让他（她）在旁边重做一遍。
数学活动
新知探究
604 ×2
1228
0
604 ×2
12
8
0
1.指出下面计算错误的地方并改正。
课堂练习
2.数字迷
× 5
102×4=
408
小结
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
感谢你的聆听
新知探究
1×3=3
2×3=6
0×3=0
……
0和任何数相乘都得0
新知探究
在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
9+0○0×9
＞
407○407×0
＞
100－0○100+0
＝
1+2+3+4+5+6+7+8+9+0
1×2×3×4×5×6×7×8×9×0
○
＞
新知探究
40 ×3
2
9
思考： 跟刚才比，计算过程有什么小小的不同？
0
5
1
5
1
0
× 5
0
5
1
5
3
1
× 5
0
5
1
5
5
2
× 5
0
5
1
5
7
3
× 5
0
5
1
5
9
4
课堂练习
乘数中间有0的乘法是简单了还是难了，为什么？
409×5=
1、每位同学自己编一道乘数中间有0的乘法竖式，不计算。
2、同桌互换竖式。
3、批改同桌的竖式，把错误地方用红笔圈出来，并让他（她）在旁边重做一遍。
数学活动
新知探究
604 ×2
1228
0
604 ×2
12
8
0
1.指出下面计算错误的地方并改正。
课堂练习
2.数字迷
× 5
102×4=
408
小结
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
感谢你的聆听
新知探究
1×3=3
2×3=6
0×3=0
……
0和任何数相乘都得0
新知探究
在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
9+0○0×9
＞
407○407×0
＞
100－0○100+0
＝
1+2+3+4+5+6+7+8+9+0
1×2×3×4×5×6×7×8×9×0
○
＞
新知探究
40 ×3
2
9
思考： 跟刚才比，计算过程有什么小小的不同？
0
5
1
5
1
0
× 5
0
5
1
5
3
1
× 5
0
5
1
5
5
2
× 5
0
5
1
5
7
3
× 5
0
5
1
5
9
4
课堂练习
乘数中间有0的乘法是简单了还是难了，为什么？
409×5=
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221 ×4
884
6
8
(4)
212 ×3
636
4
(2)
312 ×3
936
14 2
15
二、下面是某商店的商品价格表：
每支14元 每个132元 每个31元 如果每种商品限买3个，你能提出哪些 有关乘法的数学问题？并解答出来。
16
猜猜看！
四年级44名同学在游乐场 玩旋转木马,每人要2元钱,李 老师让小明拿100元钱去买门 票,够吗?
3
12×3= 3 6(支)
4
12×3= 3 6(支)
12+12+12=36
5
12×3= 3 6(支)
10×3=30 2×3=6 30+6=36
6
12×3= 3 6(支) 8×3=24 4×3=12 24+12=36 7×3=21 5×3=15 21+15=36 ……
7
12×3= 3 6(支) 12
×3
6 30
2×3 10×3
3 6 6+30 8
3 ×2
6
23 ×2
46
123 ×2
246
9
12×3= 3 6(支) 12
×3 6 2×3
3 0 10×3
36
12 ×3
36
因数 因数
积
多位数的每一位， 乘到哪一位就把积写在哪一位下面
数学
三年级上册
1
口算1:
2×4= 6 × 3= 40 ×8= 50 ×4= 30 ×5= 20 ×7=
20 × 4= 60 ×3= 300 ×6= 200 ×3= 90 ×7= 6 ×50=
200 × 4= 600 ×3= 20 ×6= 400 ×2= 50 ×9= 500 ×8=
2
12×3=
画加组拆
17
我能行！
孙老师和22名同学去游乐场玩碰碰 车，游乐场规定碰碰车每人每次2元， 老师和同学们一起玩一次碰碰车,要多 少钱？
18
1.在今天的课堂上，你又 学会了什么？ 2.你觉得在笔算乘法时要 注意什么？
19
如何计算：18×2= 128×2=
20
21
22
11
二、三位数乘一位数的笔算乘法:
先乘个位,再乘十位,最后乘百 位.
你明白吗？
12
对对错错
21×4=864 321×3=93623
21
×4 X 864
321
× 3X 93263
13
(1)
12 ×3
36
1
(3)
21 ×4
84
3
(7)
(5)
33
423
×3
×2
99
846
7
×
(6)
34 ×2
68
5
(8)
884
6
8
(4)
212 ×3
636
4
(2)
312 ×3
936
14 2
15
二、下面是某商店的商品价格表：
每支14元 每个132元 每个31元 如果每种商品限买3个，你能提出哪些 有关乘法的数学问题？并解答出来。
16
猜猜看！
四年级44名同学在游乐场 玩旋转木马,每人要2元钱,李 老师让小明拿100元钱去买门 票,够吗?
3
12×3= 3 6(支)
4
12×3= 3 6(支)
12+12+12=36
5
12×3= 3 6(支)
10×3=30 2×3=6 30+6=36
6
12×3= 3 6(支) 8×3=24 4×3=12 24+12=36 7×3=21 5×3=15 21+15=36 ……
7
12×3= 3 6(支) 12
×3
6 30
2×3 10×3
3 6 6+30 8
3 ×2
6
23 ×2
46
123 ×2
246
9
12×3= 3 6(支) 12
×3 6 2×3
3 0 10×3
36
12 ×3
36
因数 因数
积
多位数的每一位， 乘到哪一位就把积写在哪一位下面
数学
三年级上册
1
口算1:
2×4= 6 × 3= 40 ×8= 50 ×4= 30 ×5= 20 ×7=
20 × 4= 60 ×3= 300 ×6= 200 ×3= 90 ×7= 6 ×50=
200 × 4= 600 ×3= 20 ×6= 400 ×2= 50 ×9= 500 ×8=
2
12×3=
画加组拆
17
我能行！
孙老师和22名同学去游乐场玩碰碰 车，游乐场规定碰碰车每人每次2元， 老师和同学们一起玩一次碰碰车,要多 少钱？
18
1.在今天的课堂上，你又 学会了什么？ 2.你觉得在笔算乘法时要 注意什么？
19
如何计算：18×2= 128×2=
20
21
22
11
二、三位数乘一位数的笔算乘法:
先乘个位,再乘十位,最后乘百 位.
你明白吗？
12
对对错错
21×4=864 321×3=93623
21
×4 X 864
321
× 3X 93263
13
(1)
12 ×3
36
1
(3)
21 ×4
84
3
(7)
(5)
33
423
×3
×2
99
846
7
×
(6)
34 ×2
68
5
(8)