2017年护理部理论培训计划
2017年护理部培训计划
2017年护理部培训计划为了进一步提高我院护理质量,提升护理人员素质，根据二级医院护理工作要求，有计划的提高护理人员专业水平，规范护理人员的护理行为,保障护理安全，营造一个浓厚的学习氛围，特制定如下培训计划：一、学习目的：规范学习相关规章制度（核心制度）、护理礼仪等教育护理人员做到仪容美、着装美、行为美，服务热情周到，工作团结协作.通过专业知识培训（三基三严、常见病多发病的临床表现及护理措施）提升护理人员专业水平,切实满足患者需求。
二、实施方法:1、核心制度、护理礼仪、操作技能全体护士统一学习培训2、专科知识：各科室依科室专科疾病特点,科室自行安排时间学习，以护士长安排时间护理部指导的形式三、学习内容：1、专科理论学习内容内科:呼吸系统疾病:（1）肺炎患者的护理(2)支气管哮喘患者的护理（3）慢性阻塞性肺疾病的护理(4）支气管扩张患者的护（5）肺心病患者的护理（6)呼吸衰竭患者的护理循环系统疾病患者的护理:（1）心律失常患者的护理（2）心力衰竭患者的护理(3）冠心病患者的护理（4)高血压患者的护理消化系统疾病患者的护理:（1)上消化道出血患者的护理（2）胰腺炎患者的护理内分泌系统患者的护理：(1）糖尿病患者的护理神经系统患者的护理:脑血管病患者的护理包括:(1）短暂性脑缺血发作患者的护理（2）脑梗死患者的护理感觉系统疾病患者的护理：（1）带状疱疹的护理（2)药疹患者的护理外科：呼吸系统疾病:(1）肋骨骨折患者的护理（2)气胸患者的护理（3）血胸患者的护理循环系统患者的护理：（1）下肢静脉曲张患者的护理消化系统疾病患者的护理:(1）肠梗阻患者的护理（2）阑尾炎患者的护理（3)胆石症与胆道感染的患者护理（4）腹外疝患者的护理（5）尿路感染患者的护理（6）泌尿系统结石患者的护理生殖系统患者的护理：(1)盆腔炎患者的护理（2)子宫肌瘤患者的护理内分泌与代谢疾病的护理：（1）甲状腺肿瘤患者的护理神经系统患者的护理：(1）脑出血患者的护理（2）蛛网膜下腔出血患者的护理运动系统患者的护理：（1）四肢骨折患者的护理（2)脊柱与骨盆骨折患者的护理(3)颈椎病患者的护理（4）腰椎间盘突出患者的护理（5）化脓性关节炎患者的护理3、考核方法:不定期到科室提问检查责任护士二、操作技能：内外科共同学习1、学习内容:)（1）六步洗手法（2)无菌包开包操作方法（3）无菌持物钳使用方法（4）生命体征测量方法(5）超声雾化吸入操作方法（6）真空采血操作方法（7）输液泵操作方法（8）体位引流操作方法（9）压疮预防及护理操作方法（10）病人入出院护理操作方法（11)剖腹产时新生儿的护理操作方法（12）心肺复苏操作方法2、每个月一项内容,月末考试三：科室自行学习:核心制度与岗位职责，常规操作）（皮内、皮下、肌内、静脉、胃肠减压、导尿、吸痰、灌肠、乙醇(温水）擦浴方法氧气吸入、口腔护理）四：每个月各科室抽查十分病历，主要检查护理记录书写2016年11月26日。
护理理论及操作培训计划
护理理论及操作培训计划一、培训目标通过本次培训，参训人员应达到以下目标：1. 对护理理论有深入的了解，包括基本护理理论、专科护理理论等；2. 掌握常见的护理操作技能，包括洗澡、换尿布、测量体温等；3. 提高护理人员的综合素质，如沟通能力、责任心、团队合作意识等；4. 建立积极的职业态度，提高对患者的关爱和责任心。
二、培训内容1. 护理理论知识培训：（1）基本护理理论：包括患者生活护理、营养护理、安全护理等内容；（2）专科护理理论：讲解特殊病情下的护理知识，如心脏病患者的护理、糖尿病患者的护理等；（3）护理有效沟通技巧：提高护士在患者沟通中的能力，包括表达技巧、倾听技巧等；（4）护理伦理道德：讲解护理人员在工作中应该遵守的伦理规范和职业操守。
2. 护理操作技能培训：（1）患者生活护理：包括如何帮助患者洗漱、更换衣物、保持个人卫生等；（2）体温测量技能培训：教授如何正确使用体温计，准确测量患者的体温；（3）输液技能培训：教授常见的静脉输液操作技巧和注意事项；（4）翻身护理技能培训：讲解如何协助患者翻身，预防皮肤破损和压疮的发生。
3. 护理实操培训：在模拟患者的情景下，让参训人员有机会练习各项护理操作技能，包括患者生活护理、体温测量、翻身护理等。
4. 护理管理知识培训：讲解护理人员在工作中应该遵守的管理规范和制度，包括患者信息保密、医疗废物处理等。
5. 护理情景模拟训练：分组进行护理情景的模拟训练，让参训人员在真实情景中应对护理工作，培养其应变能力和协作精神。
三、培训实施1. 规划培训课程：根据培训内容和目标，制定详细的培训课程表，包括每天的培训时间、内容和形式等。
2. 培训教材准备：准备相关的护理理论和操作技能的培训教材、视频资料和案例分析，以辅助培训过程。
3. 培训师资选拔：选择具有丰富护理实践经验和教学能力的护理师担任培训讲师，并加强他们的教学培训能力。
4. 培训设施准备：安排培训场地，并配置相应的培训设备，如模拟患者、实验用具等。
17年新进护士培训计划
17年新进护士培训计划一、培训背景及意义随着医疗事业的发展，医院对护士的需求量越来越大。
护士是医院的重要组成部分，承担着照顾患者、提供医疗服务等重要职责。
因此，对新进护士进行专业培训，提高其专业素质和技能水平，对提升医院的服务质量和患者满意度具有重要意义。
二、培训目标1. 提高新进护士的专业素质和职业道德水平，使其能够胜任临床工作；2. 培养新进护士的实践技能，提高临床护理服务水平；3. 培养新进护士的团队协作意识和沟通能力，提升其工作效率和协作能力；4. 提高新进护士对医疗知识和新技术的了解和掌握，提高其应对护理工作的能力。
三、培训内容1. 护理专业知识的学习，包括常见疾病的护理知识、护理基础理论、护理技能等；2. 临床实践技能的培训，包括护理操作规范、新技术的应用等；3. 专业知识考核，对新进护士进行专业知识的考核，确保其掌握了基本的护理知识和技能。
四、培训方式1. 专业师资培训：邀请具有丰富临床经验的专业护理师进行专业知识和技能培训；2. 理论学习：结合实际案例进行理论知识的学习；3. 临床实践：通过模拟实验和实际护理场景进行实践技能的培训；4. 专业知识考核：对培训内容进行考核，确保培训效果。
五、培训期限1. 培训周期：为期3个月；2. 培训时间：每周5天，每天8小时；3. 培训地点：医院内部举办培训。
六、培训要求1. 参加培训的新进护士应具备护理基础知识，具有护理专业相关学历背景；2. 培训期间，新进护士应全程参与培训，认真学习和实践，按时完成培训任务；3. 培训结束后，医院将对新进护士进行综合考核，合格者将正式上岗。
七、培训效果评估1. 培训结束后，将组织护理专业人员对新进护士进行护理水平的评估，检查其掌握的护理技能水平；2. 对培训结果进行总结，通过患者满意度调查、临床护理服务质量评价、新进护士工作表现等综合因素对培训效果进行评估。
八、培训成果激励1. 对表现突出的新进护士进行奖励，包括奖金、晋升等；2. 为新进护士提供职业晋升、学习进修的机会，激励其提升专业技能和水平；3. 对培训效果显著的新进护士进行岗位调整，提升其工作岗位和薪酬待遇。
护理部培训计划范文
护理部培训计划范文一、培训目标：1.提高护理人员的专业知识和技能水平，保证他们能够胜任各项护理工作；2.强化护理人员的服务意识，培养良好的职业道德和团队合作能力；3.提升护理质量，提高患者满意度。
二、培训内容：1.技能培训：包括护理操作技能的培训，如各类护理器械的使用、手卫生操作等；2.专业知识培训：涵盖护理基础理论、疾病知识、药物知识等；3.心理健康培训：学习处理患者与家属的情绪、心理反应等技巧，提高心理护理水平；4.沟通技巧培训：加强护理人员与患者、家属以及其他医疗团队成员的沟通能力，提高护理质量；5.安全培训：包括医疗事故应急处理、职业暴露保护等方面的培训；6.管理知识培训：培养护理人员的管理意识，提升护理管理能力。
三、培训方法：1.理论教学：通过课堂教学的方式，讲解专业知识和护理技能；2.实践操作：安排实践环节，让护理人员在实际工作中运用所学知识和技能；3.案例分析：通过分析真实护理案例，让护理人员思考和解决实际问题；4.角色扮演：模拟患者与家属的情境，让护理人员进行沟通和心理护理练习；5.实地考察：参观其他医疗机构的护理工作，借鉴其经验和做法；6.小组讨论：组织小组讨论，促进护理人员之间的互动和交流。
四、培训计划：1.第一阶段：基础知识和技能培训（1个月）-护理基础理论知识讲座；-护理技能操作培训；-手卫生培训；-药物计算与使用培训。
2.第二阶段：专业知识和心理健康培训（2个月）-常见疾病知识讲座；-心理卫生知识培训；-患者与家属心理护理技巧培训；-沟通技巧培训。
3.第三阶段：实践操作和安全培训（3个月）-护理实践操作培训；-医疗事故应急处理培训；-职业暴露保护培训；-安全操作规范培训。
4.第四阶段：管理知识培训（1个月）-护理管理知识讲座；-护理团队协作培训；-客户满意度评估培训。
五、培训评估：1.学习成果考核：通过笔试、技能操作考核等方式对护理人员进行学习成果评估；2.教学效果评估：开展护理人员对培训的满意度调查，了解培训效果；3.护理质量评估：通过护理质量评估指标，检测护理人员的护理质量。
护士护理部培训计划
护士护理部培训计划一、培训计划目标本培训计划旨在提高护士护理部人员的综合素质，加强护理基础知识和技能，提高临床护理质量，以满足医院对护理服务的需求，进一步提高医院的整体护理质量水平。
二、培训对象护士护理部全体人员，包括护理主任、护士长、护士、护理助理等。
三、培训内容及时间安排1. 护理基础知识和技能时间：1周内容：1）基础护理知识：包括人体解剖生理学、病理生理学等基础知识；2）感染控制：学习医院感染控制政策、手卫生等感染控制知识；3）基础护理技能：包括体温测量、血压测量、脉搏触诊、皮下注射、静脉输液等基础护理技能。
2. 临床护理知识和技能时间：2周内容：1）常见病症护理：学习及掌握心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等常见病症的护理知识和技能；2）急救技能：学习心肺复苏、烧伤抢救、溺水抢救等急救技能；3）一般护理技能：包括病人饮食护理、营养护理、卫生护理等相关知识和技能。
3. 护理团队协作能力培训时间：1周内容：1）团队合作：学习团队协作的重要性，培养团队合作意识；2）沟通技巧：学习良好的沟通技巧，提高护理团队沟通效率；3）领导能力：培养护理人员的领导能力，提高团队协作效率。
4. 专科护理技能提升时间：2周内容：1）特殊病症护理：学习及掌握肿瘤护理、重症护理、康复护理等专科护理知识和技能；2）设备使用：学习医疗器械的使用和维护保养知识，提高专科护理技能。
五、培训方法1. 理论学习采用课堂授课、讲座等形式进行理论学习，加强知识传递和学习效果。
2. 技能训练组织模拟患者进行实际操作，加强技能训练和应用。
3. 实践应用安排护理人员到临床一线进行实习，学以致用，提高临床护理技能。
4. 自学指导鼓励护理人员利用网络、书籍等多种途径进行自学，加强综合知识的学习和掌握。
六、培训效果评估1. 学习成绩通过课堂考试和实践操作成绩进行评定，掌握护理人员的学习效果。
2. 临床应用安排护理人员到临床一线进行实习，通过实践应用来考察护理人员的护理技能。
护理部2017年护理人员在职继续教育计划.
附件3：护理部2017年护理人员在职继续教育计划2017年，护理人员培训根据国家卫计委《三级综合医院等级评审实施细则》、《专科护理领域护士培训大纲》、《新入职护士培训大纲（试行）》要求，以《临床护理实践指南》为指导，以全面提升护士专业能力为目标，完善以岗位需求为导向、以岗位胜任力为核心的护士规范化培训机制，结合责任制整体护理要求，特制定本年度培训计划。
一、培训目标：1、实施分层级培训，建立一支“管理型”护士长团队，各层级护理人员实现岗位能力的提升。
2、年度继续教育达标率100%；护理理论考试合格率100%；技术操作考核合格率100%。
二、实施措施：理论、技能培训与考核分层级进行。
1、全员理论培训安排时间培训项目培训方式主讲人1月护理文书书写规范与质量控制授课梁碧琼1月患者评估与照护授课梁碧琼1月护理不良事件报告制度解读暨2016年护理不良事件成因分析报告授课梁碧琼2月 2015AHA心肺复苏要点及心肺复苏机的临床应用授课刘红2月医疗仪器设备的维护与保养授课何宇2月病区药品安全管理授课李平3月护理核心制度解读授课梁碧琼3月护士岗位设置与分层管理授课邀请专家3月质量工具的运用——案例追踪品管圈运用与实践授课邀请专家4月 2017版患者安全目标解读授课吴丽平4月艾滋病、乙肝、多重耐药菌感染患者的护理及病房管理授课曾彩云5月走出感控误区保障医疗安全授课梁碧琼5月解读2016年卫计委颁布的10个标准授课张中容6月常见急危重症的早期识别要点与急救处理授课吴丽平6月专科护士、进修护士汇报授课参培人员7月 2017上半年护理不良事件成因分析+案例分享授课张中容8月护理相关法律法规解读授课袁英9月压力性损伤治疗新进展授课张倩11月专科护士、进修护士汇报授课参培人员11月护理常规、应急预案解读授课张中容12月品管圈汇报案例展示各圈长 2、各层级理论培训与考核安排2.1 N0—N1级护士理论培训与考核安排时间培训项目培训方式主讲人4月入、出院护理授课张曼4月各类检验标本采集方法与注意事项授课+演示吴玉6月静脉输液病人的护理评估与连续性输液病人的管理授课徐淼6月常用临床检验值和危急值的观察授课刘红7月常见护理操作并发症的预防与处理授课张倩时间考核项目考核方式主持人6月基础护理学相关知识、应知应会相关内容笔试梁碧琼12月专科护理知识笔试梁碧琼2.2 N2—N4级护士理论培训与考核安排时间培训项目培训方式主讲人2月科研项目申报/结题流程授课梁碧琼2月医学科技查新及其在科研中的作用授课梁碧琼3月护理论文撰写及实例分析授课+论文点评邀请专家8月 PDCA简介及常见问题分析授课梁碧琼12月学术论文交流讨论优秀论文作者时间考核项目考核方式主持人6月基础护理学相关知识、应知应会相关内容笔试梁碧琼12月专科护理知识+案例分析笔试梁碧琼2.3 N0—N4级护士技能培训与考核安排2.3.1护理部层面：技能培训以培训教学师资、护士长为主，培训内容以常用临床护理技术、急救技术为主，见下表；培训时间：上、下半年各1次；考核：急救技术人人考核并合格，由护理部组织实施，每年1次，时间另行通知。
2017年护理培训工作计划范文_工作计划
2017年护理培训工作计划范文为了进一步提高我院护理质量，配合2017年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定2017年护理培训计划：一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
2.紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。
通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。
2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3.科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。
4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。
1 / 3学习内容：(1)根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。
(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。
(3)从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法：1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。
2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。
4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。
5.急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
三、培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。
2017年护理部西医三基培训计划
2017年护理部西医三基培训计划一、培训目标：通过对我院护理人员的西医知识与技能的分层培训，达到相应的能力要求，确保各级护理人员都能为患者提供优质、高效的护理服务。
1。
N0—N1级护士：掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务，掌握护理文书书写，能掌握心肺复苏急救技术，能熟练掌握常见病、多发病的护理，能严格执行护理核心制度和各项护理操作规程,落实患者安全目标。
2。
N2级护士:具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能为患者提供全面、全程、专业的责任制整体护理，熟练掌握配合各科抢救的知识及技能，能严格执行护理核心制度和各项护理操作规程,落实患者安全目标,能完成护理论文的书写,能参与护理科研课题的设计。
3。
N3级护士:能为患者提供全面、全程、专业的责任制整体护理.独立完成危重患者的护理，配合医生抢救,承担护理会诊和查房，指导下级护士工作，参与病房质量管理、教学和护理科研工作.熟悉临床实习生及进修生带教工作，其临床教学效果优良。
掌握新知识、新理论，教学查房或理论讲座。
熟悉护理科研及论文撰写知识.4。
N4级护士:能为患者提供全面、全程、专业的责任制整体护理.独立完成疑难、危重患者的护理,配合医生抢救，承担护理会诊和查房，指导下级护士工作，协助护士长进行病房质量管理教学和科研管理工作能开展护理新技术、新业务。
二、培训内容:1。
N1级护士熟悉护理基础理论、基础知识、基本技能、护理工作制度;掌握护理核心制度、应急预案、27项操作技术规程。
2. N2级护士掌握各种基础理论，基础知识，基本技能,急危重症患者的抢救工作.3。
N3级护士熟悉病房质量管理评价标准、教学、护理论文、科研、新技术、新项目、新进展。
护理部培训计划5篇
护理部培训计划5篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：年月日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!护理部培训计划5篇在制定培训计划的时候，最需要考虑的就是它的可行性，任何培训的开始都是需要做好培训计划的，以下是本店铺精心为您推荐的护理部培训计划5篇，供大家参考。
2017年培训计划
2017年中西医+肿2病区各级护理人员培训计划根据护理部有关护士培训和能级考核的要求，根据三基考核的计划和目标，护士的职责，各类制度流程，并结合本病区的特点及各在岗护士的实际情况，制定2017年中西医+肿2病区各级护士培训计划：一、中西医+肿2病区护理人员各类制度流程法律条例培训目标和内容1、培训目标：根据护理部要求有计划、定期地对护士进行护理法律意识、突发事件处理能力等培训。
2、培训内容：护理不良事件报告制度及流程，锐器伤处理操作流程，危急值报告及处理制度，护理书写样本册，各级、各类护士岗位工作流程，护理制度（核心制度与更新制度）。
二、中西医+肿2病区各级护理人员分层培训目标和内容（一）新护士培训计划（工作1-2年的护士）1、培训目标：（1）培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护士热爱岗位，热爱本职工作。
（2）抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践。
（3）工作中要求掌握护理程序，掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。
（4）掌握各专科治疗仪器（如心电监护仪、输液泵、除颤器等）操作方法。
2、培训内容：（1）各项常规护理和部分专科疾病护理知识。
（2）各项基础护理操作规程，提高护士的操作技能。
（3）正确、规范、清晰地书写护理病历。
（4）护理规章制度，三查七对的培训。
（5）逐步培养护士的临床观察能力和评判能力。
（6）熟悉环境；掌握各项规章制度、各班职责；熟悉优质护理内容；掌握本病区主要疾病的常规药物治疗、操作、观察和护理及相关健康教育；熟悉各种监护、抢救仪器的使用；通过三基考核。
3、病区培训安排（二）护士培训计划（工作2年以上的护士）1、培训目标：（1）熟练掌握本病区的“三基”，即基础理论、基本知识、基本技能。
（2）掌握本病区的护理专科知识。
（3）掌握各专科治疗仪器（如心电监护仪、输液泵、除颤器等）操作方法。
（4）掌握本病区专科护理技术。
（5）能规范化书写护理文书，能反映病人的病情变化。
2017年护理人员培训计划
护理人员层级培训考核方案为合理构建护士人力架构，满足各级护理人员的成长需要，强化学习氛围，稳定和加强护理队伍建设，提高护理人文关怀意识，使护理人员适才适用，根据我院护理发展规划，结合《护士分层级管理实施方案》特制定如下培训考核方案:一、培训组织框架建立护理部(院级)、科室二级培训体系组长：副院长副组长：主任组员：副主任、护理部干事、护士长工作细则：护理部下设教学组，由护理部成员及教学组组长负责对全院教学工作进行统筹安排和指导；科室护理单元设总带教一名，在护士长的指导下，对各层级人员进行科室专科疾病及操作的培训、考核。
二、培训考核目标（一）在保证培训质量的同时，通过优化培训方式、创新培训内容、调整考核频次等，提高护理人员的专业技术水平。
（二）规范护士管理，提高全院护士人文关怀意识。
（三）护理人员将SBAR标准化沟通模式灵活应用到护理工作中，提高护理工作质量。
（四）培训覆盖率：院内培训≥95%，护理人员院外培训率≥15%，管理者院外培训率≥80% ，个人继续教育学分合格率100%。
（五）护士具备本层级和专业工作能力。
三、培训内容（一）分层培训1.N0级（1）培训目标：帮助护理人员尽快适应临床执业环境，树立正确的职业价值观念，提高护理人文关怀意识，将护理理论与临床实践有机结合，掌握基本及专科技能操作规范，熟练掌握基本护理评估技巧，规范书写各项护理文书，认真落实医院感染预防措施及健康教育措施，有效落实患者安全管理措施；具备在上层级护士指导下照护病情稳定患者的能力。
（2）培训重点：培养基本素质的形成，掌握基础知识、基本技能及护理文件书写规范，不断满足临床护理岗位工作需求。
（3）培训方法：理论授课、护理查房、案例讨论、操作示范、自我学习、院内轮转等。
（4）参考书目：《护理学基础》、《商河县人民医院护理学习资料》、《关怀护理学》（5）考核方式：理论考试、操作考核、业务考核、综合测评。
2.N1级（1）培训目标：掌握基本及专科技能操作规范，树立以“患者为中心”的人文关怀意识，有效落实护理评估、护理计划及SBAR标准化沟通，为患者提供全面、全程、专业的责任制整体护理服务，具备分管病情相对平稳患者的能力。
(完整版)护理部培训计划
篇一：护理部培训计划一、指导思想在院长的领导下，遵循和落实院长的“以人为本”的科学发展观，“以病人为中心”的服务理念，以医疗安全为目标，预防为主，强调过程管理和质量责任，强化内涵建设，提高技术水平和服务质量，创造优质护理，提高社会效益和经济效益。
二、工作目标健全护理“质量、安全、服务”等项管理制度，各项工作做到制度化、科学化、规范化。
强化内涵建设，不断提高护理队伍整体素质。
坚持“以人为本”的服务原则，使护理服务更贴近群众，贴近社会，不断满足社区居民日益增长的医疗服务需求，创优质护理效益。
力争在 XX 年做出有特色的护理团队。
三、工作指标:1、护理人员三基水平平均分≥85 分2、护理技术操作合格率≥90%3、基础护理合格率≥90%4、特护、一级护理合格率≥90%5、护理表格书写合格率≥90%6、急救物品完好率≥xx0%7、常规器械消毒灭菌合格率≥xx0%8、年考核合格率≥95%9、外送进修人员≥2 人xx、每年完成本院护理新业务，新技术≥2 项11、护理人员培训率达 xx0%，护理人员继续教育学分或者学时达到规定要求。
12、每年在地(市)以上学术会议或者刊物上交流，发表论文≥ 2 篇xx、年褥疮发生次数 014、护理严重差错发生次数 015、年护理事故发生次数 016、病人对护理服务的满意率≥96%17、年工作计划完成率达≥90%四、工作措施(一)人员管理1、在护理人员配置上，力争保持实际住院床位与病房护士比达到 1:，以保证护理工作质量，其它特殊情况按实际工作量尽可能在院内做适当的调整，同时要避免造成护理资源的浪费。
2、努力争取逐步做到分层次使用护士:①力争得到院领导的支持，护士尽可能减少承担非护理工作，如，记账、配口服药等;②生活护理(匡助进食、翻身、护送病人检查 )主要由助理护士完成，注册护士应做好指导工作;③主管护师、护师在完成本班工作的基础上，还应承担质控、带教、讲课、制订护理计划、科研等工作;④此外还应注意把病人满意的护理骨干力量用到临床第一线，有什么样的质量上什么样的岗，如，静脉穿刺技术好的护士，可以考虑安排治疗班，以保障护理服务的“优质”，充分调动护理人员工作学习的积极性、主动性。
护理部培训计划和培训内容
护理部培训计划和培训内容一、培训目的在护理部门中，不仅需要具备专业的护理技能，还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力、责任心和敬业精神。
因此，本次培训旨在提高护理部门员工的专业技能水平，增强护理部门员工的团队协作意识及沟通能力，使其全面提高综合素质，为患者提供更安全、有效的护理服务。
二、培训对象护理部门全体工作人员，包括护士、护理主管、护理部门管理人员等。
三、培训内容1. 护理理论知识培训• 常见病症的护理技巧：包括心脏病、糖尿病、高血压等常见病症的护理知识，提高护理人员对相关病症的基本认识和护理技能。
• 护理知识新进展：介绍近期护理领域的新进展，包括新的护理技术、新的护理器材等，使护理人员跟上专业知识的最新发展。
2. 沟通技巧培训• 患者沟通技巧：如何与患者进行有效的沟通，如何帮助患者缓解焦虑、恐惧情绪，提高护理人员与患者之间的沟通效果。
• 团队沟通技巧：介绍有效的团队沟通技巧，包括协作、协调、沟通等，提高护理人员在团队中的表现。
3. 护理技能培训• 护理操作技巧培训：包括各种护理操作的规范步骤、操作技巧等。
• 护理器材使用培训：介绍各种护理器材的使用方法和注意事项，保证护理人员对器材的正确使用。
4. 专业知识培训• 护理管理知识培训：介绍护理管理的基本知识、护理部门的管理原则、护理部门的常见问题与解决方法等。
• 护理行业规范培训：介绍护理行业的相关规范，包括护理服从业规范、护理操作规范等。
四、培训方式1. 理论课程培训通过讲座、研讨会等形式进行理论知识的培训。
2. 技能操作培训通过模拟患者、模拟器材等形式进行护理技能的操作培训。
3. 实习培训安排护理人员到其他医疗机构进行实习，学习其他医疗机构的先进护理技术和管理经验。
五、培训时间本次培训计划为期一个月，每周安排2-3天进行培训，每天8小时。
六、培训评估1. 知识考核对参加培训的护理人员进行知识考核，考察其对护理理论知识的掌握情况。
2. 技能操作考核对参加培训的护理人员进行技能操作考核，考察其对护理技能的掌握情况。
护理部培训工作计划(集锦3篇)
护理部培训工作计划（集锦3篇）1.护理部培训工作计划第1篇一、培训目标通过临床带教，掌握放疗科常见病种患者的护理，熟悉专科的理论知识及操作技能，提高临床护理技能，为今后回到原单位从事肿瘤放疗临床护理工作奠定良好的基础，发挥更好的作用。
二、临床专业护理技能培训计划(一)专业的理论培训内容1.常见肿瘤(鼻咽癌、脑瘤、肺癌、宫颈癌、食管癌、肠癌、乳腺癌、胃胰癌)患者治疗方案和放化疗护理。
2.常见放疗急症(鼻咽大出血、喉头水肿、大咯血、癫痫发作、颅内高压昏迷、呕血)的抢救与配合。
3.常见放疗反应的健康教育和功能锻炼。
4.常用药、毒麻药、贵重药及危险药物及的管理。
5.掌握癌痛患者的护理(二)专科操作内容1.口腔黏膜炎、放射性皮炎的处理2. PICC/PORT的维护3.气管套护理4.肠造口护理5.输液泵/注射泵/微量化疗泵的使用6.鼻腔冲洗7.肠内营养护理考核1.专科理论：常见肿瘤放射治疗方案和放化疗护理相关知识;常见放疗急症的抢救与配合;常见放疗反应的健康教育和功能锻炼。
2.专科操作：口腔黏膜炎、放射性皮炎的处理;PICC/PORT的维护;鼻腔冲洗等。
2.护理部培训工作计划第2篇为规范进修人员管理，切实提高进修人员的护理业务水平，努力为基层医院培养专业技术人员，特制定以下培训计划：1.护理部接收进修护理人员后，首先组织其学习有关政策、法律、法规，医院规章制度，《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》，介绍医院环境及医院情况及相关政策。
2.进修人员到病房后，临床科室根据其具体学习要求及专业，安排专业组长带教，从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手，对其进行培训。
2.1操作培训方式：确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点，由护士长负责安排、组织实施，带教老师负责进修护士的培训。
2.2理论知识培训：病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方式组织进修人员学习专科知识，并组织1-2次护理查房。
护理部培训计划 精品
护理部培训计划精品一、培训目标1. 提高护理人员专业素养和技能水平，提高临床护理质量。
2. 加强护理人员的团队协作能力和沟通能力，促进医患关系和谐。
3. 培养护理人员的创新意识和问题解决能力，提高自主学习和自我提高的能力。
二、培训内容1. 临床护理技能培训通过模拟实战演练、病例讨论、技能竞赛等形式，加强护理人员对各类疾病的急救处理、护理方法和医疗器械使用技巧的学习和应用，提高临床护理水平。
2. 专业知识学习安排专业医生、教授等专家进行专题讲座，介绍最新医疗技术和进展，提高护理人员对疾病的认识和治疗的科学性。
3. 团队合作与沟通技巧开展团队合作训练、沟通技巧培训，加强护理人员之间和与医生、患者之间的沟通与协作能力，提高医疗服务的质量。
4. 护理管理知识培训组织护理管理培训，提高护理人员的管理能力和决策能力，使其能够更好地适应医院管理需求。
5. 心理健康培训加强护理人员的心理健康教育，提高他们的心理承受能力，增强对患者的关爱意识，提高对患者的心理护理水平。
三、培训方法1. 理论教学通过专家讲座、学习班等形式，传授专业知识和技能。
2. 实践操作安排实地实操训练，由专业人员指导，提高护理人员的实际操作能力。
3. 观摩学习组织护理人员到其他医院进行观摩学习，学习其他医院的先进管理经验和护理技术。
4. 网络资源利用网络资源，开展在线学习和考核，方便护理人员进行自主学习和交流。
四、培训时间和地点1. 培训时间：每月组织一次专题培训，每次培训2-3天。
2. 培训地点：医院内设定专门的培训场地，确保培训环境安静、舒适，有利于学习。
五、培训考核1. 知识考核每次培训结束后，安排统一的知识考核，考核通过者才能获得相应的学分。
2. 技能考核定期组织护理技能竞赛，评选出优秀的护理人员，并给予相应的奖励和表彰。
六、培训成果评估1. 通过培训后的考核结果、技能竞赛成绩、护理质量评估等方式，对培训成果进行评价和总结，并及时对培训计划进行调整和改进。
护理部理论培训计划
护理部理论培训计划2017年护理部理论培训计划为了满足等级医院评审细则要求，护理部制定了以下培训计划，包括安全警示教育、规章制度、职责、应急预案、护理流程、操作并发症的预防及处理、疾病护理常规、危重症护理常规、基础护理技术操作等内容。
第一季度1、分级护理制度、2、查对制度、3、护士管理规定、4、护士执业岗位准入制度、5、相关法律法规实施、6、中医三基三严（根据科室特点内容自选）、7、熟练掌握临床护理技术操作常见并发症的预防预处理规范（口腔护理、各种注射、静脉输液）、8、疾病护理常规（每月一个疾病护理常规）、9、护理人员职责、10、三基三严（中医熟练掌握）。
第二季度1、坠床/跌倒相关制度、2、护理人员职业防护制度、3、不良事件报告制度、4、医嘱执行制度、5、健康宣教制度、6、病区管理制度、7、临床护理技术操作常见并发症的预防预处理规范（根据科室特点自选）、8、疾病护理常规、9、各种突发事件的应急预案与处理规范、10、危重症护理常规（根据科室特点自选）。
第三季度1、护理文书书写制度、2、临床护理技术操作常见并发症的预防预处理规范（根据科室特点自选）、3、三基三严（西医，科室自选内容）、4、各类突发事件的应急预案与处理程序（桌面演练）、5、本科室常见病护理常规（中医）、6、护理三基三严。
第四季度1、岗前培训（职业道德、规章制度、法律法规、护士礼仪、操作规程、护理文件书写、感染控制等）、2、危重症护理常规、3、手术室（培训计划自行制定并组织实施，计划上报护理部备案）。
该培训计划旨在帮助护理人员掌握相关知识和技能，提高工作水平，确保医疗质量和安全。
通过集中授课、全员培训以及以科室为单位集中培训等方式，护理部负责人将确保计划的有效实施。
同时，医院也将组织护理人员外出研究、参加护理研究班等活动，以不断提升护理人员的专业能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
根据等级医院评审细则要求，对安全警示教育、规章制度、职责、应急预案、护理流程、操 作并发症的预防及处理、疾病护理常规、危重症护理常规、基础护理技术操作等内容进行培 训，护理部制定培训计划如下：
日 期
理论培训内容
培训目标
培训方法
负责人
第
季
度
1、分级护理制度2、查对制度3、护士管理规定
4、护士执业岗位准入制度5、相关法律法规
病房护
长
各种突发事件的应急预案与处理规范10、危重症
护理常规（根据科室特点自选）
第
季
度
1、护理文书书写制度2、临床护理技术操作常 见并发症的预防预处理规范（根据科室特点自选）
3、三基三严（西医，科室自选内容）
护理人员
熟练掌握
以科室为 单位集中 培训
病房护
长
4、各类突发事件的应急预案与处理程序（桌面演 练）
护理人员
掌握并落
实
集中授课
全员培训
护理部
6、中医二基二严（根据科室特点内容自选）7、
临床护理技术操作常见并发症的预防预处理规范
（口腔护理、各种注射、静脉输液）
护理人员
熟练掌握
以科室为 单位集中 培训
病房护
长
&疾病护理常规（每月一个疾病护理常规）9、
护理人员职责10、二基二严（中医
护理人员
熟练掌握
以科室为 单位集中 培训
护理人员
熟练
掌握
集中授课 培训
护理部
5、本科室常见病护理常规（中医）6、护理三基
三严
护理人员
熟练掌握
以科室为 单位集中 培训
病房护
长
第 四 季 度
1、岗前培训（职业道德、规章制度、法律法规、 护士礼仪、操作规程、护理文件书写、感染控制 等）
护Байду номын сангаас长管理
护士长掌
握
医院组织 培训、外出 学习、参加 护理学习 班
病房护
长
第
季
度
1、坠床/跌倒相关制度2、护理人员职业防护制 度3、不良事件报告制度4、医嘱执行制度5、 健康宣教制度6、病区管理制度
护理人员
熟练掌握
并落实
集中授课
全员培训
护理部
7、临床护理技术操作常见并发症的预防预处理规 范（根据科室特点自选）&疾病护理常规9、
护理人员
熟练掌握
以科室为 单位集中 培训
护理部
4、危重症护理常规
手术室（培训计划自行制定并组织实施，计划上
报护理部备案
护理人员
熟练掌握
以科室为 单位集中
护士长
培训
（范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）