长江(10到15分钟比赛或试讲课件)

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母亲河——长江 课件(25张PPT)

母亲河——长江 课件(25张PPT)

四、洪涝灾害(中下游地区洪涝灾害频繁)
长江流域广,支流多,流经地区降水丰沛,干流汛 期长,水量大,防洪工作尤其重要。 • 长江中下游地区历来就是我国洪涝灾害最为严重 的地区之一。宜昌以上的干支流,以及南面的洞庭湖、 鄱阳湖两大水系,北面的汉江,是中下游洪水的三个 主要来源。有些年份,流域内普降暴雨,三股主要洪 水来自同一时期,河水猛涨,就会使长江干流出现特 大洪水。一旦堤防决口,沿江地带就要发生严重水灾。
思考:中下游地区洪涝灾害频繁的原因?
(1)原因
自然原因:降水量大而集中,夏季多暴雨; 支流众多;
人为原因:中上游山区滥伐森林,水土流失严 重,河湖淤塞;围湖造田,湖泊面积急剧减 少,调蓄能力下降
“千里长江,险 在荆江”。荆江 河段特别弯曲, 水流不畅,泥沙 大量沉积,使河 床高出两岸平地, 有长江的“地上 河”之称。 新中国成立后, 首先修建了荆江 分洪工程, 接着又完成了几处河段的裁弯取直工程,加固了荆江大堤, 对防洪、航运起到了良好作用。
一、概况
长江源头和注入的海洋
各拉丹东峰
唐古拉山
东 海
长江干流流经省级行政区 长江干流流经十一个省级行政区
青 海
安 江 苏
西藏自治区





重庆

上海
西
湖 南 高 原 四川 盆地
横 断 山 区
支流和湖泊
长江干流与众多支流组成一个庞大的水系,流域广阔。
三峡
嘉 大 岷 陵 渡 江 江 河 重庆
长江干流剖面图
葛 洲 坝 水 利 枢 纽 工 程
长江三峡工程,发电量为葛洲坝水电站发电量的6倍。
长江三峡西起重庆奉节,东到湖北宜昌,依次由瞿 塘峡(最短、最险峻)、巫峡(以曲折、秀丽闻名)、 西陵峡(以滩多水急著称)组成,全长204千米。河谷 特征是峡谷与宽谷相间排列。 重

初中地理课件《长江》PPT课件

初中地理课件《长江》PPT课件
2020年10月2日
1
长江
2020年10月2日
2
学习重点
1、了解长江的水系概况。
2、长江巨大的水能资源及其 开发利用。
3、长江的治理。 2020年10月2日
3
2020年10月2日
4
长江源头—沱沱河,又名托托河,发源于唐古拉山脉主峰各拉丹
冬西南侧姜根迪如雪山的冰川。1956年和1977年,两次考察长江
源头地区,在1977年的考察中,终于确定发源于各拉丹冬的沱沱
河是20万20年里10长月2日江的正源。
5
长江入海口
2020年10月2日
6
2020年10月2日
7
长江流经哪些省、自治区、直辖市?
长江干流全长6363千米,流经青海、 西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、 江西、安徽、江苏、上海等11个省、自 治区、直辖市。
2020年10月2日
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长江干流剖面图
2020年10月2日
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瞿塘 峡
2020年10月2日
10
巫峡
2020年10月2日
11
西 陵峡
2020年10月2日
12
葛洲坝水电站
2020年10月2日
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长江三峡水电站
2020年10月2日
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2020年10月2日
15
荆江分洪工程

“长江万里长,险段在荆江”。荆江河道 弯曲狭窄,洲滩遍布,上游水深流急,下游 宣泄不畅,河床淤积日高,两岸地势低洼, 是长江全线水涝最多、洪水威胁最大的区域。 每遇汛期,总是险象环生,给人民带来了忧 患和灾难。
2020年10月2日
16
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《长江》PPT教学课件

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162.02
3408
黄河
5464
75.24
580
淮河
1000
27
453
长江
6300
180.85
9600
珠江
2197
45.26
3360
我住长江头,君住长江尾。 日日思君不见君,共饮长江水。
—— 李之仪《卜算子 》
任务:阅读P45图2.34,思考
1. 长江干流主要流经哪几个地形区?(结合P23图2.2) 2. 长江干流流经哪几个省级行政区域?(结合P7图1.7)
唐古拉山脉
长江的发源和注入
长江干流像一个巨大的“V+W”
长江三角洲
东海
任务:阅读P45,思考
1. 长江发源于青藏高原上的___唐__古__拉__山__脉____,注入_东__海__, 全长_6_3_0_0__千米,是我国长度_最__长___的河流。 2. 长江流域面积180多万平方千米,是我国流域面积__最__广__的 河流。我国水量__最__大__的河流。
长江流经的地形区
青藏高原 云贵高原
中国地形的分布
四川盆地 长江中下游平原
长江流经的省区
青海 四川
云南
湖北
江苏
安徽
上海 东海
湖南 江西
长江流经的省区
青 川/蜀 渝
云/滇




东海
湘赣
长江上、中、下游的划分
上游
中游
下游
上海
宜昌
湖口
上游
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 —— 李白《早发白帝城》
长江干流剖面图
上游
中游 下游
上游河段是长江水能丰富的河段 源头至宜宾是长江水能最丰富的河段

长江PPT课件课件

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实施就业优先政策
加强就业创业扶持,扩大就业容量,提高就业质量。
促进居民收入增长
完善收入分配制度,多渠道增加居民收入,缩小收入 差距。
加强劳动者权益保护
完善劳动法律法规,加强劳动监察和执法力度,保障 劳动者合法权益。
完善社会保障制度
01
完善社会保险制度
扩大社会保险覆盖面,提高社会 保险待遇水平,确保参保人员基 本生活。
长江历史
长江是中国古代文明的发祥地之一,早在旧石器时代,中华民族的祖先就在长江流域劳动 生息,创造了著名的河姆渡文化和屈家岭文化等。
长江意义
长江不仅是中国重要的河流之一,也是世界著名的河流之一。它对于中国的经济、文化和 社会发展都具有重要的意义。同时,长江也是中国重要的旅游资源之一,吸引了大量的游 客前来游览和观光。
促进要素市场一体化
打破行政壁垒和市场分割,推动资本、技术、人才 等要素在区域内自由流动和优化配置,提高资源配 置效率。
加强基础设施互联互通
统筹推进交通、能源、通信等基础设施建设 ,提高基础设施互联互通水平,为区域合作 提供有力支撑。
拓展国际合作空间,提升国际影响力
深化与周边国家经贸合作
加强与周边国家在贸易、投资、产能等领域的合作,构建互利共赢 的经贸关系,促进区域经济一体化发展。
长江流域工业布局以沿江城市为轴心,向两岸及纵深地区辐射,形 成了多个工业集聚区,如长三角、珠三角、成渝经济区等。
优势产业突出
长江流域工业优势产业主要包括装备制造、汽车制造、电子信息、 石油化工等,这些产业在全国乃至全球都具有一定竞争力。
创新驱动发展
长江流域工业企业注重技术创新和产品研发,加强与高校和科研机构 的合作,推动产学研深度融合,不断提升企业核心竞争力。

《长江》PPT-完美版

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占全国的一半,仅次于刚果河和亚

马孙河。
——我国水能资源 最多


长江年径流量占全国的三分之一;

仅次于亚马孙河、刚果河,居第三

位。
————我国水量最大
界 第
长江流域面积约180万平方千米,

占我国国土面积近20%,居我国各
河之首
————我国流域面积最广
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师:希望同学们在以后的学习过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。
日积月累
过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
1、学生自读。指名读。
港口城市:重庆、 武汉、南京、上海
《长江》PPT-完美版
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长江
长江源头沱沱河, 流自各拉丹东山。 青藏川滇鄂湘赣, 皖苏沪渝东海边。 宜昌湖囗上中下, 黄金水道六千三。
《长江》PPT-完美版
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在长江干流剖面图上,指出: 1、长江自源头至入海囗。落差约多少米? 2、长江自源头至宜宾,河长约多少米?落差
2、理解重点词语:
3、有感情地朗读、背诵。
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
趣味语文
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
2、学生自读。指名读。
周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。

长江介绍简介ppt课件

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源头:长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
万里长江第一湾
干流——
长江上中下游分分界
四川宜宾以下始称为长江; 湖北宜昌以上为长江上游; 宜昌至江西湖口为长江中游;藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海 11个省、自治区、直辖市,于崇明岛以东注入东海。
长江流经宜宾市、重庆市、宜昌市、宜都市、枝江市、松滋市、荆州市、洪湖市、石首市、 赤壁市、武汉市、黄山市、武穴市、鄂州市、黄冈市、九江市、铜陵市、马鞍山市、安庆市、
南京市、镇江市、扬州市、上海市等城市。
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
水力资源
长江三峡水电

位于长江上游,位于宜昌 境内的河段,与下游的葛洲 坝水电站构成梯级电站。
三峡水电站是世界上规模 最大的水电站,其功能包括 航运、发电、种植等十余种。
中国大部分的淡水湖分布在长江中下游地区, 面积较大的有鄱阳湖、洞庭湖、太湖和巢湖。
洞 庭 湖
古文化遗存
元谋人遗址
自然资源
黄金水道
长江目前是世界上运量最大、航运最繁忙的通航河流。 目前,5000吨级船舶和万吨级船队可全年上行至武汉,2000吨船舶可 达宜昌,但只有较小的船舶才可到达四川的宜宾。 号称“黄金水道”。
珠江大桥
长江中下游平原
《江上》
宋·王安石
江北秋阴一半开,晓云含雨却低徊。 青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
长江沿线还有二滩电站、 龚嘴电站、乌江渡电站、隔

《长江》课件

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通航里程长、运量大
长江中游重点治理 “九曲回肠”的荆江。 泥沙淤积、洪涝灾害
宜昌 枝城
宜宾
城陵矶
上游
中游
湖口
下游
裁弯取直、退田还湖
洪涝灾 害频繁
开开 发发
“水能宝库”
和 治 理
治 理
禁止乱砍滥伐、营造防护林 植树造林
唐 古
青藏高原


水土流失
四川盆地
宜宾
云贵高原
“黄金水道”
裁弯取直、加固大堤 分洪工程、退田还湖
答案:D
正确答案
谢谢!
答案:C
正确答案
题目:“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出
平湖”是对那一条河流和水电站的描述?( )
A、珠江,天生桥水电站 B、雅砻江,二滩水电站 C、长江,三峡水电站
答案:C
D、黄河,小浪底水电站
正确答案
题目:近年来长江含沙量有所增加,其主
要原因是( )
A、南北两侧支流多,带来大量泥沙 B、汛期长,水量大 C、多暴雨,冲刷严重 D、上中游滥伐森林,加重水土流失
A 嘉陵江 B 汉江
C 湘江
D 乌江
答案:B
正确答案
长江的源头位于 ( )
A、西藏自治区 B、青海省
C、四川省
D、云南省
答案:B
正确答案
题目:长江河道上有“九曲回肠” 之称的河段是( )
A.金沙江 B.川江
C.荆江
D.扬子江
正确答案
答案: C
题目:长江水能最集中的河段是( ) A 下游河段 B 中游河段 C 上游河段 D 全部


川 渝 鄂 皖苏 沪
湘赣

《长江》PPT

《长江》PPT
长江流域面积占全国总面积1/5
长江流域内耕地占全国耕地总面积1/4
长江流域人口占全国总人口1/3
长江干支流航道占全国内河通航里程2/3
长江航道货运量占全国首位
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宜昌——湖口(江西省)






说出长江中游的特征
江面展宽、河道弯曲、支流湖泊众多
说出长江中游河道的治理措施
加固中游河段大堤
兴建荆江分洪工程
修建大型水利枢纽
湖口——入海口




说出长江下游的特征
地势地平、江阔水深、水流平稳、水网密布
长江流域物产丰富,工农业发达
我国东西航运大动脉
水能资源最丰富
长 江
- .



找出长江的发源地、源头名称和入海口
长江干流依次经过哪些省级行政区?
长江流经哪几级பைடு நூலகம்势阶梯和哪几个主要地形区?
青藏高原
四川盆地
长江中下游平原
源头——宜昌(湖北省)










说出长江上游的特征
源头:
通天河以下:
河水涓细
多支流、水流湍急、峡谷众多、水能巨大
分析长江中游河段容易发生洪水灾害的原因
中游河段南、北支流同时涨水;
长江上游洪水下泄。
长江流域夏季暴雨集中;
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《长江》PPT下载

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水能资源最丰富
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分析长江中游河段容易发生洪水灾害的原因 长江流域夏季暴雨集中; 中游河段南、北支流同时涨水; 长江上游洪水下泄。
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一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基 平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 感谢上天我所拥有的,感谢上天我所没有的。 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语·里仁》 朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。 用最少的浪费面对现在。 我决定喜欢你一辈子,不是你的一辈子,是我的一辈子,只要我还活着,就会一直喜欢下去。
湖口——入海口




说出长江下游的特征 地势地平、江阔水深、水流平稳、水网密布
长江流域物产丰富,工农业发达 长江流域面积占全国总面积1/5 长江流域内耕地占全国耕地总面积1/4 长江流域人口占全国总人口1/3
我国东西航运大动脉 长江干支流航道占全国内河通航里程2/3 长江航道货运量占全国首位
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
身体健康,
学习பைடு நூலகம்步!

《长江》ppt课件

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《长江》ppt课件《长江》ppt课件教学目标:1.了解作者郭风及其作品。

2.体会借景抒情的写法。

3.领悟作者对祖国的热爱和赞美之情。

4.品味学习本文的语言。

重点难点:重点:学习借景抒情的写法难点:通过本文的学习体会作者对祖国对时代的赞美。

课时安排:两课时教具准备:长江的挂图教学过程:1.导入新课:2.背景介绍:本文写于1961年,此时社会主义新中国刚刚诞生不久,各项事业蓬勃发展,祖国的建设蒸蒸日上,作者满怀对祖国的热爱以饱满的热情写下了这篇文章。

这个时期也是新中国面临的一个特殊时期(三年自然灾害),作者希望全国人民能够团结一心战胜困难,看到祖国美好的明天。

3.作者简介:郭风,原名郭嘉桂,回族,祖籍福建莆田,1917年出生。

他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业,迄今已结集出版作品50多部。

他早期的作品质朴清新、饶有天趣,贮满诗情画意,是风景画家、风俗画家与抒情诗人才能的神奇统一。

其《叶笛集》于1959年初出版后,在全国产生了广泛的影响,冰心著文称“又发现了一个诗人的喜悦。

”新时期以来,他的作品追求自然、本色、纯朴,具有更广阔的历史感和更深沉的哲理意蕴,体现了大家之风范。

他的作品还先后两次荣获全国儿童文学作品奖,两次荣获全国少数民族文学骏马奖,并译成俄文在前苏联地区出版。

4.学习生字词:(给加点的字注音)玫瑰()曙天()吹拂()哺育()舢板()驳船()堆栈()5.反复朗读课文,体会作者所要表达的思想感情。

6.自主、合作、探究:1)整体感知:本文界通过描写赞美长江,赞美祖国的富饶,歌唱新中国的建设事业的蓬勃发展与欣欣向荣。

2)互动学习:互动1:作者描写长江问什么选取长江的黎明,这里有什么特殊的含义吗?长江的黎明仅仅是一种自然现象吗?明确:这里作者用了托物寓意的写作手法。

这里的黎明象征的是祖国的新气象,象征的是祖国美好的明天。

这里的黎明就不仅仅是一种自然景象了。

互动2:本文的作者是怀着一种什么样的心情来描写长江的?你能从文中找出表达作者心情的句子或词语吗?明确:见课本互动3:作者的心情是“黎明一般的舒畅,青春一般的欢愉”,这一点作者在文中反复说到,为什么作者又一再强调长江是“古老的”,这和“青春”不矛盾吗?明确:千百年来长江奔流不息,养育了无数中华儿女,已成为中华民族的象征,所以它是“古老的”。

《长江》省优质课课件PPT共77页

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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
1
0、倚南窗 Nhomakorabea以










66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
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二、长江水系划分
1、上游:源头 2、中游:湖北宜昌 3、下游:江西湖口 湖北宜昌 江西湖口 入海口
三、主要特征
1、上游水能巨大 支流多、水量大 深切青藏高原流入四川盆地 过横断山、巫山,山高峡深,落 差大,水流急
2、中游防洪与灌溉并举 (1)防洪任务艰巨
流域广、支流多、降水丰富、汛期长、水量丰富
中国第一河
长江
主讲人:马春芳
一、长江概况
1、干流长度:6397千米 2、流域面积:180万平方千米 3、年径流量:10000亿立方米 4、发源地:青海唐古拉山各拉丹东峰 5、流经省区:青、藏、云、川、渝、鄂、湘、赣、 皖、苏、沪 6、流经地形区:青藏高原、横断山区、云贵高原、 四川盆地、长江洞庭湖、 鄱阳湖的湖水系同时涨水
河道弯曲,流入平原,泥沙淤积,水流不畅
中上游植被破坏,水土流失严重 (2)灌溉重要 3、中下游航运价值大——黄金水道
课后作业:
根据这节课的学习,分析长江 洪涝灾害形成原因及治理办法?
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