职业病防治安全宣传专题教育记录

合集下载

职业病防治宣传、教育和培训制度范文(2篇)

职业病防治宣传、教育和培训制度范文为加强和提高从业人员对作业场所职业病危害的防范意识和防范技能，预防、控制和消除职业病危害，保护劳动者的健康，根据《中华人民共和国职业病防治法》及《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法律、法规的规定，制定本制度。

一、适用范围适用于本公司所有接触职业病危害的作业人员二、培训内容国家职业病防治法律法规基本知识，职业病危害因素识别，职业病危害因素对人体健康的影响，职业病危害因素防治措施，职业健康监护，个体劳动防护用品的合理使用和维护，岗位操作规程等内容。

三、培训课时上岗前培训时间不少于____学时，在岗期间的定期培训时间每年不少于____学时。

四、培训方式内部培训或外部委托培训。

本制度自颁布之日起施行。

职业病防治宣传、教育和培训制度范文（2）第一章总则第一条为了加强职业病防治宣传、教育和培训工作，提高职工的职业病防护意识和能力，保障职工的健康与安全，制定本制度。

第二章宣传、教育和培训的目标第二条宣传、教育和培训的目标是：增加职工对职业病的认识，提高职工的职业病防护意识和能力，推动职业病防治工作的深入开展。

第三章宣传、教育和培训的主体第三条宣传、教育和培训的主体是：企事业单位、职业病防治机构、行业协会、工会等。

第四章宣传、教育和培训的内容第四条宣传、教育和培训的内容包括以下方面：（一）职业病的定义、危害和预防知识；（二）职业病防护设施和个体防护用品的正确使用方法；（三）职业病防护管理制度和工作程序；（四）职业病诊断、医学监护和康复的基本知识；（五）职业病防护技术的应用；（六）职业病危害的特点和识别方法；（七）职业病预警分析和应急处置措施；（八）职业病防治政策和法律法规。

第五章宣传、教育和培训的形式第五条宣传、教育和培训的形式包括以下方式：（一）组织开展职业病防治宣传月活动；（二）举办职业病防治知识竞赛；（三）开展职业病防治宣传栏目；（四）举办职业病防治培训讲座；（五）制作职业病防治宣传教育材料；（六）利用互联网等新媒体平台开展线上宣传、教育和培训活动。

企业员工安全教育日教案：职业病预防指南

企业员工安全教育日教案：职业病预防指南一、教育目的随着工业化和信息化的快速发展，职业病已经成为一个全球性的问题，不仅严重损害了工人的身体健康，还对国家和社会产生了极大的影响。

加强企业员工的职业病教育和预防是一项十分重要的任务。

本次企业员工安全教育日活动的目的是通过职业病预防指南的讲解，提高企业员工的职业卫生安全意识，增强自我保护能力，预防和减少职业病的发生，保障员工的身体健康。

二、教育内容1、什么是职业病？职业病是由于工作的环境、工况、工艺过程、物理、化学、生物等因素引起的疾病。

可分为以下几类：①尘肺病：由于长期吸入粉尘颗粒，引起肺部损伤而导致的疾病。

②中毒性肝炎：由于接触有毒物质，损害肝脏而引起的疾病。

③放射性疾病：由于接触放射性物质，引起所在器官、组织或全身的损伤而导致的疾病。

2、职业病的预防职业病预防是指采用有效的措施和方法，从源头上控制职业有害因素的产生和传播，保障职工身体健康，增强职工自我保护能力。

①源头防治：企业应该采取有效的措施，控制和减少有害因素的排放和泄漏，降低职业病发病率。

②个体防护：由于职业有害因素的存在，企业必须加强个体防护，为职工配备各种符合标准的防护用品，降低职业病风险。

③定期体检：企业应该定期为员工提供职业健康体检，及时发现职业病的早期症状，开展救治和干预。

3、常见的职业病①尘肺病：常见于矿山、建筑行业、焦化等行业。

预防尘肺病的方法是采取鉴定、分类、保护和治疗策略，要求企业采取源头防控措施，提高工人个人保护意识。

②中毒性肝炎：常见于电镀、化工、制药等行业。

预防中毒性肝炎的方法是通过认真执行相关法律法规，加强生产过程中的毒害因素控制和监测，强化工人的健康教育和人员体检，及时发现并控制卫生事件。

③放射性疾病：常见于放射性物质制造、放射性设备使用、核能源开发等领域。

预防放射性疾病的方法是加强核安全管理，建立和健全放射性事故应急预案，保障工人健康安全，提高公众的核安全意识。

2024年职业病防治宣传教育培训制度范本（三篇）

2024年职业病防治宣传教育培训制度范本目的与范围为规范职业病防治宣传教育培训工作，提升员工对职业卫生相关法律法规、规章制度及操作规程的遵守自觉性，增强公司员工职业病防治意识与防范技能，从而有效保护劳动者健康，结合公司实际情况，特制定本制度。

本制度详尽规定了教育培训的对象范围、实施方式、具体内容、计划制定流程、培训执行细节、记录保存要求及实施效果检查机制等。

本制度广泛适用于____公司内各职能部门与单位，同时亦涵盖在本公司范围内进行参观学习及执行相关作业任务的外来人员。

编制依据本制度编制依据包括但不限于：《____职业病防治法》、《____安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《工作场所职业卫生监督管理规定》、《____省安全生产培训管理规定》以及《____省职业卫生管理制度及操作规程编制要点》等相关法律法规与规范性文件。

职责1. 公司领导（分管职业健康）：担任职业病防治宣传教育培训工作的主管领导，负责总体指导与监督。

2. 人力资源部：作为归口管理单位，负责职业病防治宣传教育培训计划的审核与批准，并统一组织新员工及外来人员的职业病防治宣传教育培训工作。

3. 安全技术部：作为配合管理单位，具体负责职业病防治宣传教育培训的实施、检查与考核工作。

主要职责涵盖：制定并管理《职业病防治宣传教育培训管理制度》，配合各部门、单位开展相关工作。

负责公司级主要负责人、职业卫生安全管理人员的职业卫生安全教育培训、再教育、考核及资格证取（换）证等工作。

负责公司级职业卫生教育培训，并督促各部门、单位落实相关教育培训工作。

负责公司级新员工及外来人员的职业卫生安全教育与考核。

4. 各部门、单位：作为具体实施单位，负责本单位职业病防治宣传教育培训工作的全面开展。

主要职责包括：负责本单位主要负责人、职业卫生安全管理人员的职业卫生安全教育培训、再教育、考核及资格证取（换）证等工作。

负责本单位在职员工的日常职业技能培训和职业病防治宣传教育培训。

安全生产职业病防治宣传册稿

安全生产与职业病防治知识宣传资料一、什么是安全生产月？2019年安全生产月活动主题是什么？经国务院批准，由国家经委、国家建委、国防工办、国务院财贸小组、全国总工会和中央广播事业局等十个部门共同作出决定，于1980年5月在全国开展安全生产月（1991年——2001年改为“安全生产周”），并确定今后每年6月都开展安全生产月，使之经常化、制度化。

2019年安全生产月主题是：防风险，除隐患，遏事故。

二、安全生产的红线是什么？2016年12月18日，中国政府网公布《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》。

该意见指出：牢固树立新发展理念，坚持安全发展，坚守发展决不能以牺牲安全为代价这条不可逾越的红线，以防范遏制重特大生产安全事故为重点，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，加强领导、改革创新，协调联动、齐抓共管，着力强化企业安全生产主体责任，……。

三、什么是工伤？国家对工伤事故有何具体规定？工伤是工作伤害的简称，亦称职业伤害（occupationalinjuries），是指生产劳动过程中，由于外部因素直接作用而引起机体组织的突发性意外损伤，如因职业性事故导致的伤亡及其急性化学物中毒。

职业病也属于工伤的一种。

中华人民共和国国务院《工伤保险条例》第十四条职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：（一）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；（二）工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的；（三）在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；（四）患职业病的；（五）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；（六）在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的；（七）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

第十五条职工有下列情形之一的，视同工伤：（一）在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的；（二）在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；（三）职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。

职业健康安全教育的内容范本（2篇）

职业健康安全教育的内容范本职业健康安全教育是指通过相应的培训和教育活动，向职工传达有关职业健康和安全的知识和技能，以提高职工的安全意识和安全技能，保护职工的生命安全和身体健康。

职业健康安全教育是企事业单位落实职业健康安全管理的重要手段之一，也是预防职业伤害和职业病的有效途径。

本文将详细介绍职业健康安全教育的内容。

一、职业健康知识1. 职业病防治知识职业病是指由于长期接触或作业环境中存在的物理、化学、生物、人为等有害因素所引起的疾病。

职业健康安全教育中应包括对不同职业病的认识和防治方法的介绍，如尘肺病的产生机制、症状和预防方法等。

2. 噪声与听力保护知识噪声是一种常见的职业危害因素，长期暴露在高噪声环境中容易引起听力损害。

职业健康安全教育应教授职工如何正确佩戴耳塞或耳罩、如何合理安排工作时间和休息时间来保护听力。

3. 职业危险源识别和评价知识职业危害源是指工作环境中存在的可能对工人健康和安全造成有害影响的物理、化学、生物、人为等因素。

职业健康安全教育应包括对各类职业危害源的识别和评价方法，帮助职工提高辨别危险源的能力。

4. 身体机能与劳逸结合知识员工的身体机能状况会直接影响其工作效率和安全意识。

职业健康安全教育应包括对身体机能的基本知识介绍，如合理饮食、适度运动和劳逸结合等，以提高员工的身体素质和工作能力。

二、职业安全知识1. 安全生产法律法规知识了解和遵守安全生产法律法规是保障员工安全的基本要求。

职业健康安全教育应包括对安全生产法律法规的基本要求和相关责任的介绍，让员工明确自己的权益及在工作中的安全责任。

2. 安全事故案例分析通过分析安全事故案例，帮助员工认识不同安全事故的后果及其产生的原因，以此引导员工增强安全意识和防范意识。

3. 灭火和逃生自救知识熟悉灭火和逃生自救的方法是防范和应对突发安全事故的关键。

职业健康安全教育应包括如何正确使用灭火器和避险器材，以及在紧急情况下的逃生自救方法。

4. 个体防护与装备使用知识个体防护是保护员工免受工作环境中危险因素侵害的重要手段。

《职业病防治法》宣传周：职业健康知识宣教培训

职业病防治法概述
一级预防
一级预防：从根本上使劳动者不接触职业危害因素。主要指对新建项目职业危害的控制；对现在存在职业危害因素的要进行改善，减少危害和污染，达到国家职业卫生标准。
二级预防
二级预防：即早期发现职业危害特点和职业病症。对职业危害因素的工作场所实行健康监护，早期发现、早期鉴别、早期诊断；对存在职业危害因素的场所经常进行检查、检测，使工作场所的危害因素符合国家标准。
职业病的危害
《中华人民共和国职业病防治法》第二条规定如下：
1.对个人的危害：一旦患上职业病，往往很容易使患者丧失劳动能力甚至致残、致死，慢性职业病往往需要终身治疗，治疗和康复费用昂贵。 2.对企业的危害：职业病人逐年不断累积的医疗和康复费用会给企业造成严重的负担，有可能导致企业破产（企业必须承担职业病患者的治疗康复费用，甚至被罚款）。 3.对国家的危害：由于职业病患者绝大多数是青壮年，直接影响到我国人口素质和劳动力资源的可持续发展。 4.因病致贫、因病返贫比较普遍，特别是那些丧失劳动能力或病故的农民工，其家中老人和孩子无人抚养，极易成为社会不稳定因素。
1．完善用人单位职业卫生管理机构与人员的设置。 2．加强用人单位职业卫生规章制度建设。 3．加强用人单位作业环境管理。 4．建立健全职业卫生档案资料 5．加强工作场所职业病危害因素检测、评价工作。 6．严格职业健康监护工作 7．完善职业卫生警示告知制度。 8．加强职业健康培训工作。
03 职业病概述
治愈难、费用高
形成严重社会问题
尘肺病等职业病一旦患病，很难治愈，患者往往需要终身治疗，治疗费用昂贵，每年治疗费都在万元以上
患者大多数是农民工，应享有的法定权益很难得到保障，昂贵的费用，造成很多家庭因病致贫，形成了严重的社会问题。

2024年职业病危害防治宣传教育培训制度范本（三篇）

2024年职业病危害防治宣传教育培训制度范本为提高员工的自我保护意识和能力，根据《职业病防治法》及国家安全监管总局发布的《工作场所职业卫生监督管理规定》等相关法律法规，结合本公司的实际情况，特制定本制度，旨在加强对员工的职业卫生法规、知识、岗位操作规程以及职业病危害防护设备和个人防护用品的正确使用与维护等方面的培训。

一、公司办公室与职业卫生管理部门协同工作，负责组织和实施员工的上岗前职业卫生培训及在岗期间的定期职业卫生培训。

培训内容旨在普及职业卫生知识，强化员工对职业病防治法律、法规及操作规程的遵守意识，并指导员工正确运用职业病防护设备和个人防护用品。

二、依据法律法规要求及公司实际情况与岗位需求，公司办公室与职业卫生管理部门定期识别安全宣传教育培训需求，制定并执行职业卫生培训计划，确保资源的充分提供。

同时，建立职业卫生培训记录档案，实施分级管理，并对培训效果进行评估与持续改进。

三、职业卫生宣传方面，公司采用公示栏、会议、培训、张贴标语等多种形式，定期开展职业卫生宣传活动。

各部门、车间则利用班前班后会、现场岗位职业病危害讲解以及职业病危害标志牌标识、公告栏等渠道，加强职业卫生宣传。

四、职业卫生教育培训内容涵盖职业卫生法律、法规与标准、基本知识、管理制度和操作规程、防护设备与用品的正确使用与维护、应急救援措施与基本技能以及职业病危害事故案例等。

培训对象包括单位主要负责人、职业卫生管理人员、新员工、调换新岗位及采用新设备、新工艺的人员和一般员工。

培训方式灵活多样，包括经安监部门认定的培训机构培训、公司内部培训、专业技术人员培训以及定期与不定期教育相结合等。

五、培训时间严格遵循国家安全监管总局发布的《生产经营单位安全培训规定》执行。

六、为确保职业卫生宣传教育培训工作的顺利开展，公司主要负责人和财务部门将全力保障相关费用的落实。

公司（单位盖章）年月日2024年职业病危害防治宣传教育培训制度范本（二）为提升员工自我防护的意识和能力，根据《职业病防治法》及国家安全监管总局发布的《工作场所职业卫生监督管理规定》等相关法律法规，结合本公司的具体实际情况，特制定此制度，旨在组织员工接受职业卫生法规、知识、岗位操作规范以及职业病危害防护设备与用品的正确使用与维护等方面的培训。

职业卫生培训记录内容

职业卫生培训记录内容
记录一：职业卫生意识培训
在这次培训中，我们深入讨论了职业卫生的重要性以及各种职业病的预防措施。

培训内容包括了职业卫生法规政策、职业病防控知识以及职业病防治技术。

通过课堂讨论和案例分析，加深了我们对职业卫生问题的认识，增强了职工对职业卫生的重视和自我保护意识。

记录二：职业卫生检测技术培训
这次培训主要介绍了职业卫生检测的基本原理和常用方法。

我们学习了各种职
业危害因素的检测方法，包括有毒有害气体、粉尘、噪音等。

通过现场演示和实际操作，我们掌握了职业卫生检测的技能，提高了我们的实际操作水平。

记录三：应急处置演练
在这次演练中，我们通过模拟职业危害事故现场，学习了应急处置的流程和方法。

我们模拟了火灾、泄漏、中毒等不同类型的职业危害事故，锻炼了我们迅速、有效的应急处置能力。

通过这次演练，提高了我们的应急响应能力，确保了职工在面对突发事件时能够正确、迅速地做出反应。

结语
通过以上培训，我们深入了解了职业卫生的重要性，学习了职业卫生的基本知
识和技能，提升了我们的职业卫生意识和应急处置能力。

在今后的工作中，我们将积极应用所学知识，做好职业卫生防护工作，为保障职工健康、促进生产安全做出积极贡献。

2023年4月24第21个《职业病防治法》宣传周专题教育讲座

第二部分
二
01
02
获得职业卫生教育、培训，获了解工作场所产生或者可能产生
得职业健康检查、职业病诊疗、的职业病危害因素、危害后果和
康复等职业病防治服务。应当采取的职业病防护措施。
二
要求用人单位提供符合防治对违反职业病防治法律、法规以及参与用人单位职业卫
职业病要求的职业病防护设危及生命健康的行为提出批评、检生工作的民主管理，
1.根据不同特性，粉尘可对机体引起各种损害： 2.粉尘可通过呼吸气官，可刺激呼吸道，造成支气管敏感 3.可溶性有毒粉尘进入呼吸道后，能很快被吸收进入血流，引起中毒﹔ 4.放射性粉尘，则可造成放射性损伤； 5.某些硬质粉尘可损伤角膜及结膜，引起角膜混浊和结膜炎等； 6.粉尘堵塞皮脂腺和机械性刺激皮肤时，可引起粉刺、毛囊炎及皮肤皲裂等；粉尘进入外耳道混在皮脂中，可形成耳垢等。
三
四、职业中毒
在生产环境中，毒物常以粉尘、烟尘(比粉尘更细的颗粒)、气体、蒸气或雾滴的状态出现，在防护不严或意外事故等异常情况下，在生产、使用、运输等过程中，可通过呼吸道、皮肤或消化道等途经进入人体，損害全身各个系统，如神经系统、肝脏等，引起职业中毒。 ① 剌激：焊锡产生的松香烟雾会剌激呼吸道，造成支气管敏感。 ② 腐蚀：电镀过程中使用的强酸及碱会灼伤皮肤。 ③ 有毒：吸入过量干洗或除污用的溶剂如四氯乙希，会损害肝脏或肾脏。 ④ 重金属：电镀或制造镍镉电池所用的镉，吸入人体后会损害肾脏。
三
职业中毒的表现
铅中毒时有较明显的便秘、腹绞痛等消化道症状。而最常见的是毒物对肝脏的损害，其主要毒物有磷、三硝基甲苯、四氯化碳、卤素族及其他碳氢化合物等，严重者可引起中毒性肝炎。
生产场所建立安全操作规程和检查制度，生产流程应做到密闭化，以避免或减少直接接触。生产车间要有有效的通风系统，增加通风排气设备，将有毒气体局限化并及时排出。建立空气中毒物浓度测定制度。定期测定，以提供改进预防措施的依据。建立工作前体检、定期体检制度。早期诊断，早期治疗。合理使用个人防护用品。个人防护用品是预防职业中毒的辅助措施，包括：防护服、口罩、面具、袖套、眼镜等

2024年职业病危害防治宣传教育培训制度例文（五篇）

2024年职业病危害防治宣传教育培训制度例文为增强员工的自我保护意识和能力，依据《职业病防治法》及国家安全监管____颁布的《工作场所职业卫生监督管理规定》之相关规定，结合本单位实际情况，特制定本制度，旨在对员工进行职业卫生法规、知识、操作规程、职业病危害防护设备及个人职业病防护用品的正确使用与维护等方面的培训。

一、人事培训部门需协同职业卫生管理部门，共同负责员工上岗前的职业卫生培训以及在岗期间的定期职业卫生培训。

培训内容应涵盖职业卫生知识的普及，引导员工严格遵守职业病防治法律法规和操作规程，并指导其正确使用职业病防护设备和个人防护用品。

二、人事培训部门与职业卫生管理部门需依据法律法规要求、用人单位实际情况及岗位需求，定期识别安全宣传教育培训的需求，制定并实施相应的安全宣教培训计划，确保所需资源的充足供给。

同时，应做好安全教育培训的记录工作，建立教育培训档案，实施分级管理，并对培训效果进行评估与持续改进。

三、关于职业卫生宣传，用人单位应充分利用公示栏、黑板报（墙报）、厂报、会议、培训、张贴标语等多种形式，定期开展职业卫生宣传活动。

各部门及车间也需利用班前班后会、安全报阅读、现场岗位职业病危害讲解以及职业病危害标志牌、公告栏等渠道，加强职业卫生宣传。

四、职业卫生教育培训的具体内容与对象方式如下：（一）培训内容1. 职业卫生法律、法规与标准；2. 职业卫生基本知识；3. 职业卫生管理制度和操作规程；4. 职业病危害防护设备及个人防护用品的正确使用与维护；5. 应急救援措施及基本技能；6. 职业病危害事故案例。

（二）培训对象及方式1. 单位主要负责人和职业卫生管理人员的安全教育培训需参加由安监部门认定的培训机构组织的培训，并持有有效证件上岗。

证件到期时，需进行复训。

2. 入厂新工人（包括新调入人员、新分配的大中专学生及来厂实习人员）的安全教育培训由人事部门通知安全部门组织进行。

新工人需接受用人单位、车间、班组三级安全生产教育，并经考试合格后方可上岗工作。

医院职业安全防护教育培训记录

医院职业安全防护教育培训记录为了提高医务人员的安全防护意识和应对突发情况的能力，我院组织了一次医院职业安全防护教育培训。

以下是培训记录：时间：2024年10月15日上午9点-下午4点地点：医院会议室参与人员：医务人员、护士、行政人员等共计100人培训内容：1.医院职业安全防护政策与规定2.基本生命支持和急救知识与技能3.感染控制与疫情防控知识4.医疗废物处理与安全使用医疗设备5.急诊情况处理与突发事件应对6.职业危害防护与事故应急处理等培训流程：上午9点-10点：开幕式，由医院领导致辞，介绍本次培训的目的和重要性。

上午10点-11点：医院职业安全防护政策与规定的讲解。

教育部门的负责人详细介绍了医院相关的法律法规以及职业安全防护政策，强调了医务人员要牢记安全第一的原则。

上午11点-12点：基本生命支持和急救知识与技能的讲解。

急诊科主任为大家演示了心肺复苏术，讲解了正确的心肺复苏操作流程，并让医务人员进行了实践操作。

下午1点-2点：感染控制与疫情防控知识的讲解。

感染科的专家向大家介绍了常见疾病的传播途径和预防措施，以及应对突发传染病疫情时的处理方法。

下午2点-3点：医疗废物处理与安全使用医疗设备的讲解。

医院环保科的负责人向大家介绍了医疗废物的分类处理方法和医疗设备的正确使用方法，同时还针对操作中常见的问题进行了解答。

下午3点-4点：急诊情况处理与突发事件应对的讲解。

急诊科的负责人向大家介绍了常见急诊情况的处理流程，以及突发事件时的安全撤离和应急处置方法。

培训效果评估：1.经过培训后，参与人员对医院职业安全防护政策与规定有了更全面的了解，对相关法律法规也有了更深入的认识。

2.参与人员对基本生命支持和急救知识与技能有了初步掌握，并通过实践操作提升了应对突发情况的能力。

3.参与人员对感染控制与疫情防控知识有了更清晰的认识，意识到预防传染病的重要性，并能够采取相应的防护措施。

4.参与人员了解了医疗废物处理和医疗设备的正确使用方法，提高了工作中的安全意识和操作技能。

安全与职业健康教育培训记录

6）减少职业病危害义务。用人单位应当采用有利于防治职业病和保护劳动者健康的新技术、新工艺、新材料，逐步替代职业危害严重的技术、工艺、材料。?7）职业危害检测义务。用人单位应当定期对工作场所进行职业病危害检测、评价。?
8）不转移职业病危害义务。用人单位不得将产生职业病危害的作业转移给不具备职业病防护条件的单位和个人。?
⑶生物因素：如附着在皮毛上的炭疽杆菌、医务工作者接触到的生物传染性病原物等。
2、在作业过程中产生的其他职业有害因素：如劳动组织制度不合理、劳动作息制度不合理；精神（心理）性职业紧张；劳动强度过大或生产定额不当；视力紧张；不良体位或不合理工具
二、、职业病危害因素对人体有哪些危害
不同的职业病危害因素对人体健康的影响有不同的特点。
2．噪声控制：通过控制噪声源，采用无声或低声设备代替强噪声设备如用无声液压代替高噪声的锻压、焊接代替铆焊等。控制噪声传播，采用吸声材料装饰在车间的内表面，使噪声强度降低。采用隔音值班室，尽量减少接触时间。加强个体防护，佩带耳塞、耳罩等。
3．粉尘控制：主要通过改革工艺过程、革新生产设备，如采用计算机控制、隔室监控避免接触粉尘，用含石英低的石灰石代替石英砂为铸型材料以减轻粉尘危害。采用湿式作业、密闭、抽风、除尘降低作业场所粉尘浓度。佩带防尘口罩、防尘安全帽等。
三、如何预防职业病危害
1．毒物控制：从根本上不直接接触，用无毒或低毒的化学物质代替有毒或高毒的化学物质如甲苯、二甲苯代替苯作稀料、生产过程要密闭化、自动化，严防跑、冒、滴、漏。安装毒物超标自动报警系统，严格控制空气中毒物浓度在安全标准内。加强通风，使毒物尽快排出。进入有毒场所，应佩戴防毒面具、送风面罩等。
4.建立符合我国国情的工作场所健康促进体系。
——《中华人民共和国职业病防治法》

职业病防治宣传、教育和培训制度

职业病防治宣传、教育和培训制度职业病是由于长期从事特定职业或从事特定工作所致的职业健康问题。

为了预防和控制职业病的发生，宣传、教育和培训是非常重要的手段。

本文将重点探讨职业病防治宣传、教育和培训制度的相关内容。

一、宣传1. 宣传的目的在于提高职工对职业病的认识，增强其防范意识。

可以通过多种渠道进行宣传，如企业内部宣传、互联网宣传、政府组织的宣传活动等。

2. 宣传内容应包括职业病的定义、分类、发生原因、常见症状以及预防方法等。

通过生动形象的宣传手段，向职工普及相关知识，使其充分了解职业病的危害性，并知道如何预防。

3. 宣传活动可以采用多种形式，如开展讲座、组织培训班、制作宣传册等。

在活动中可以邀请专家学者进行讲解，提供实用的防治建议，使宣传更具可操作性和针对性。

二、教育1. 教育的目的在于培养职工掌握防治职业病的基本知识和技能，提高其自我保护能力。

教育内容应围绕职业病的预防、检测、诊断、治疗以及相关法律法规知识展开。

2. 教育可以通过正式课程、培训班、工作间隙培训等形式进行。

在教育中，应注重实践操作，让职工亲身体验和掌握正确的防护措施和操作技能。

3. 教育还可以通过实施内部考试或评估，对职工的学习效果进行评估，推动其真正掌握相关知识。

三、培训1. 培训的目的在于提高职工对职业病防治措施的实施能力。

培训内容可以包括职业病防治法律法规、职业病危害辨识和评估、个体防护和集体防护措施等。

2. 培训可以分为不同的层级，如基础培训、中级培训和高级培训。

根据不同职工的需求和岗位特点，进行有针对性的培训。

3. 培训应注重实战操作，设置实际情境进行模拟培训，提高职工在实际工作中的响应能力和处置能力。

四、制度1. 宣传、教育和培训应纳入企业职业健康管理制度，明确各项工作的目标、内容和责任人。

制度应强调定期开展宣传、教育和培训活动，并加强对执行情况的监督和检查。

2. 制度建设要与其他相关制度相衔接，如职业病防治措施的落实、职业病报告和诊断程序等，形成一个完整的工作机制。

职业病危害防治宣传教育培训制度

职业病危害防治宣传教育培训制度为进一步加强职业病危害防治知识的普及，提高员工的自我保护意识和能力，根据《职业病防治法》的规定，制定本制度。

一、目的和意义职业病是指在职业活动中，因接触生产性有害因素而引起的疾病。

职业病危害防治工作是一项涉及广大劳动者健康和权益的重要工作，宣传教育培训是职业病防治工作的重要组成部分。

通过宣传教育培训，可以提高员工对职业病危害的认识，增强自我防护能力，减少职业病的发生，保障员工的身体健康和生命安全。

二、宣传教育培训内容1. 职业病防治法律法规：宣传《职业病防治法》等相关法律法规，使员工了解自己的权益和义务，提高遵守法律法规的自觉性。

2. 职业病危害知识：介绍职业病危害的来源、种类、危害程度以及预防控制措施，使员工了解职业病危害的严重性，提高防范意识。

3. 职业病防护措施：宣传职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护方法，提高员工自我防护能力。

4. 职业病诊断和治疗：介绍职业病诊断、治疗和康复的相关知识，使员工了解职业病的治疗途径，提高职业病治愈率。

5. 职业卫生管理：宣传职业卫生管理的相关知识，提高员工对职业卫生的重视，营造良好的职业卫生环境。

三、宣传教育培训形式1. 培训课程：组织员工参加职业病防治培训课程，邀请专业人员进行授课，确保培训内容的准确性和实用性。

2. 宣传资料：制作职业病防治宣传资料，如海报、宣传册、视频等，方便员工随时查阅和学习。

3. 宣传活动：举办职业病防治宣传活动，如知识竞赛、讲座、座谈会等，提高员工参与职业病防治工作的积极性。

4. 在线学习：利用企业内部网络平台，开设职业病防治在线学习课程，方便员工随时随地学习。

四、宣传教育培训时间和对象1. 新员工入职培训：对新入职员工进行职业病防治知识的培训，确保员工在入职时就具备基本的职业病防范意识。

2. 在职员工定期培训：定期对在职员工进行职业病防治知识的培训，提高员工的自我保护能力。

3. 特殊岗位培训：对从事特殊岗位的员工进行针对性的职业病防治知识培训，确保员工能够掌握相应的防护技能。

职业病防治法宣传周活动方案

职业病防治法宣传周活动方案一、活动目的为进一步提高全民职业病防治意识和能力，普及职业病防治知识，宣传职业病防治法的重要性，促进职业病防治工作有序开展，我们决定在近期内开展一次以“宣传职业病防治法，促进安全生产”为主题的职业病防治法宣传周活动。

二、活动时间和地点时间：18日-22日地点：公司内部及附近周边道路、公共场所三、活动内容和形式1、专题宣讲会：邀请职业病防治专家，为员工进行专题讲解，让员工更加全面、系统地认识职业病及预防职业病。

2、宣传展示：设置展板、书架等形式，展示职业病防护、防病知识，是全方位的对员工进行职业病宣传。

3、现场答疑：专业职业病医生满足现场员工的现场提问，让员工能够更好的了解一些职业病防治的实施情况和方法。

4、发放宣传资料：向员工免费发放职业健康手册、职业病防治宣传手册等资料，方便员工进行阅读，让员工能够更好的了解职业病。

5、科普活动：邀请医生、科技人员，向居民宣传职业病防治知识，搞好职业卫生工作，促进安全健康生产，形成良好的职业病防治氛围。

四、人员组成及任务分工组长：安全部主管成员：职业病防治专家，医生、安全管理员、行政人员等。

五、预期效果1、全员参与，增强职业病防护意识，做到心中有数，安全生产。

2、增强安全防治知识，进一步提高职业病防治法律意识，有效预防职业病发生。

3、加强全员安全防治知识掌握，提升安全生产技能与能力，从而为公司的全面和可持续发展提供保障。

4、通过活动的开展，进一步弘扬社会主义新风尚，促进企业和社会和谐发展。

六、安全措施1、因各项活动场地不同，相关人员需要根据实际情况合理应对突发状况。

必要时，应报请相关领导组织处理。

2、职业病防护常识展板应注意安放，离火源较远，距离安全防护区较近。

3、提前对展览用品进行检查，确保使用安全。

4、指导员工如何正确使用防护用品，营造预防职业病的工作场所，确保职业病防治工作持续、高效地推进。

以上为，在宣传职业病防治法中，实行的职业病防治法宣传周活动方案，希望以此能够在公司内部及周边地区构建良好的职业病防治氛围，使员工从内而外深刻地认识到职业病的威胁，更好地保障自身的身体健康和安全，为公司的快速发展做出贡献。

(完整版)职业病危险性防控宣传教育培训制度

(完整版)职业病危险性防控宣传教育培训制度职业病危险性防控宣传教育培训制度一、培训目的本培训制度的目的是为了提高职工对职业病的认识和防范意识，加强职业健康与安全管理，确保员工的身体健康和工作安全。

二、培训内容1. 职业病危险性知识的介绍：涉及常见职业病的种类、传播途径、危害程度等相关知识。

2. 职业病的预防和控制方法：包括个体防护、工作场所改造、使用环境友好材料等相关方法。

3. 职业病的法律法规和政策：介绍相关法律法规和政策，使员工明确相关责任和权益。

4. 职业病事故的应急处理：培训员工对职业病事故的快速反应和处理方法，以减少事故对员工和企业的损失。

三、培训方式1. 宣传教育：通过宣传海报、公告栏、企业内网等方式，加强员工对职业病的认知和防控意识。

2. 现场培训：邀请专业的职业病防治机构或医疗机构的专家，进行现场培训，同时可以开展案例分析和讨论。

四、培训周期1. 初次培训：新员工入职后应进行职业病防控培训，内容涉及相关知识、法律法规等。

2. 定期培训：企业应定期组织职业病培训，以提醒员工时刻保持防控意识，并了解最新的法律法规和政策更新。

五、培训考核1. 考核形式：采取笔试、现场操作等形式进行考核，以检验员工的培训效果和掌握程度。

2. 考核内容：考核内容包括职业病知识、预防控制方法、应急处理等。

六、培训记录1. 培训登记：对参加培训的员工进行登记，包括培训时间、培训内容等信息。

2. 培训档案：建立员工培训档案，记录每一次培训的结果和员工的培训情况。

七、宣传推广1. 海报制作：制作职业病防控相关的宣传海报，张贴在醒目的地方，提醒员工注意职业病防范。

2. 宣传活动：开展职业病防控宣传活动，例如举办讲座、发布宣传册等，增强员工的防控意识。

八、责任追究1. 相关部门：负责组织职业病防控培训和宣传活动的相关部门应做好相关工作，确保培训的质量和效果。

2. 员工个人：员工应主动参加培训并配合相关工作，提高自身的职业病防控意识。

安全生产和职业病防治宣传教育培训

安全生产和职业病防治宣传教育培训在我们日常生活中，安全生产和职业病防治真是一个不得不提的话题。

你想啊，谁不想在工作时既能安心又能健康地赚到钱呢？说到这，咱们就得先聊聊安全生产。

这个可不是空话，真的很重要。

试想一下，工地上飞来飞去的工具，真是让人捏一把汗。

如果我们不注意，真的是“祸从口出”，一不小心就可能造成意外。

想象一下，拿着锤子的工友一不小心把锤子掉了，那可真是让人心跳加速。

所以啊，咱们的第一步就是要知道怎么安全操作，别把自己弄成“雷锋”，只会做善事却没保护好自己。

再来说说职业病。

大家知道吗，有些职业病就像潜伏在暗处的“定时炸弹”，看不见摸不着，但它们确实在一点点侵蚀我们的身体。

比如说，长期对着电脑的朋友们，眼睛可得当心了。

就像老话说的“眼睛是心灵的窗户”，如果不多休息，那窗户可就要被灰尘盖住了，影响可大了。

那些在工厂里的小伙伴们，耳朵也是个问题，噪音太大，久而久之可就得带上助听器了，谁想那么年轻就“听不见”呢？讲真，要防止这些问题，宣传教育和培训就显得尤为重要。

你想想，咱们学习的不是单纯的知识，而是能保护自己的“金钥匙”。

就像开车前要系好安全带，上班前也得先做好安全准备。

每次培训的时候，老师就像是我们工作中的“护航员”，教我们如何规避风险，如何在工作中保护好自己和他人。

咱们不求能考第一，能学会基本的安全知识就够了。

学了这些，出去工作就像是打了鸡血，精神焕发，谁都不敢轻视我们！再来点幽默的，大家听说过“宁为玉碎，不为瓦全”吧？这可是个非常形象的比喻。

在工作中，我们绝对不能抱着“只要活着就行”的心态。

人总得有点追求，是吧？安全生产不仅关乎个人，还关系到整个团队的士气和企业的形象。

想象一下，一个安全意识强的团队，工作效率那可是飞一般的。

正所谓“众人拾柴火焰高”，大家齐心协力，才能把安全这把火烧得旺旺的。

如何在日常工作中落实这些知识呢？其实也没什么高深的道理。

得时刻保持警惕。

就像在森林里行走，突然出现的野兽你可得随时准备好躲避。

砂厂职业健康教育培训记录

砂厂职业健康教育培训记录
《砂厂职业健康教育培训记录》
日期：2023年5月15日
地点：砂厂培训室
参与人员：砂厂全体员工
培训内容：
1. 职业病防护知识
2. 劳动保护法规
3. 健康生活方式
培训过程：
上午9点，全体员工齐聚砂厂培训室，开始了职业健康教育培训。

首先，工厂安全主任向大家介绍了职业病的概念、预防措施和常见职业病的症状。

他强调了职工在工作中应当正确使用个人防护装备，及时进行体检和职业病筛查，保护好自己的身体健康。

接着，一位劳动保护法律顾问讲解了劳动保护法规，重点强调了工人的权利和利益保护，以及雇主的责任和义务。

他还就工伤赔偿、工时安排、休息休假等问题进行了详细的解答和说明，让员工们对自己的权益和保障有了更深入的了解。

下午，一位健康专家为大家介绍了健康生活方式，包括均衡饮食、适量运动、规律作息等方面的知识。

他强调了身体健康对
工作的重要性，提醒大家要重视自己的健康问题，保持良好的生活习惯，避免因疾病而影响到工作和生活。

培训总结：
通过本次培训，全体员工对职业健康有了更深入的了解，增强了自我保护意识和技能。

他们表示会将培训内容转化为自己的行动，积极做好职业健康防护，保护好自己的身体健康。

同时，砂厂管理部门表示将持续加强职业健康教育培训，提高员工的职业健康保护意识和能力，共同营造一个安全、健康的工作环境。

职业病防治知识宣传资料：健康劳动幸福生活

职业病防治知识宣传资料：健康劳动幸福生活标题：职业病防治知识宣传资料：健康劳动幸福生活正文：尊敬的劳动者：大家好！职业病是一种由于长期的工作环境、工作方式或工作强度对人体的慢性损害而引起的疾病，对劳动者的身体健康和生活质量造成了严重影响。

为了保障您的健康和幸福生活，现特将职业病防治知识向大家宣传，请大家认真阅读。

一、认识职业病：1. 什么是职业病？职业病是指由于长期接触特定工作环境导致的病理性变化，例如尘肺病、职业性肺癌、职业性皮肤病等。

2. 职业病的危害有哪些？职业病会严重影响劳动者的身体健康，导致工作能力下降、生活质量下降，甚至引发残疾和疾病死亡。

二、预防职业病：1. 加强职业病防护意识了解职业病的危害，认识到预防职业病的重要性，提高自我保护意识。

2. 接受专业培训根据工作特点，学习相关安全生产知识，提高防范职业病的能力。

3. 配备个人防护用品根据具体工种，选用合适的防护设备和工具，如口罩、安全帽等。

4. 规范操作行为严格按照安全操作规程进行操作，避免因操作不当导致的职业病发生。

5. 定期体检定期进行职业健康体检，早发现、早治疗，及时防范职业病的发生。

三、维护健康生活：1. 合理作息保持规律的作息时间，充足的睡眠对身体健康至关重要。

2. 均衡饮食合理搭配膳食，多摄取富含营养的食物，增强身体免疫力。

3. 适度锻炼坚持适度的锻炼，如散步、慢跑、瑜伽等，提高身体素质。

4. 放松心情减少工作压力，保持良好的心态，积极参与娱乐活动。

五、职业病防治机构：如若您发现自身有职业病症状或需要了解更多职业病防治知识，可以前往以下机构咨询或就医：- 医院职业病诊治中心- 职业病防治所- 劳动保护监督管理部门最后，我们诚挚地希望每位劳动者都能够关注职业病防治，通过科学的预防措施和健康生活方式，享受健康劳动和幸福生活！感谢您的阅读！。