立体构成 第三章 基本操作和形态力.

3.面
哈特什帕苏女王陵 戴尔 .埃尔一巴哈利，底比斯 公元前1511年一公元前1480年 三层台地由坡道相连逐渐升高通 向峭壁的底部，主圣殿深深地嵌 在岩石之中。
马丘比丘，一座古代的印加城市，建于公元1500年，位墨 在安第斯山脉两座山峰之间的鞍形地带，比秘鲁南部中心地 带的乌鲁班巴河高出8000英尺
4.体
在建筑中，空间由墙体、 地板、顶棚或屋面组成和限定、 也可以看成是一些空间被建筑体 量所取代。
4.体
马焦雷广场 成城市广场
萨比奥内塔利 意大利 一系列建筑围合
4.体
卡尔利的佛寺大厅 印度、公元100年-125 年 该庙是从坚固的岩石体量中凿出的空间。
CCTV大楼
位于浦东花木地区的芳甸路，与上海新国际博览中心隔路相望，由国际级建筑设计大 师矶崎新担纲设计。
圆柱体是由一个矩形围绕其一 条边旋转而成的。圆柱体是以 圆柱体 过两个圆形表面圆心 的轴线为中心的。圆柱体可以 很容易地沿着此轴延长。如果 以其圆形表面为底座，圆柱则 呈一种静态的形式。当它的中 轴从垂直状态倾斜时，就变成 了种不稳定的状态。
圆锥体是一个直角三角形围绕其一边旋转而成 的。像圆柱一样，当它以圆形基面为底座的时 候，圆锥是个非常稳定的形式，垂直轴倾斜或 倾倒的时候，它就是一种不稳定的形式。它也 可以尖顶朝下直互起来，呈现出一种不稳定的 平衡状态。
第三章： 基本操作和形态力
教师：周媛
“所有的绘画形式，都是由处于运动状态的点开始的…… 点的运动形成了线，得到第一个维度。如果线移动，则形成面， 我们便得到了一个二维的要素。在从面向空间的运动中，面面 相叠形成体(三维的)…总之，是运动的活力．把点变成线，把 线变成面，把面变成了空间的维度。
——保罗·克利(Paul Klee)
在这三个实例中，线要素具有：
1表现穿越空间的运动 2线要素能够发挥结构的作用 3形成三维的结构框架以包容建筑空间
线在任何视觉作品的形成过程中 都是一个重要的元素
迪拜——风中火烛大 厦由四座高度不等的大 厦构成。分别从54层到 97层不等，汇集在一起 构成一座舞蹈般的雕塑 形象，看上去像是烛火 在闪动。
形式是体所具有的基本的、可以识别的特征。 它是由面的形状和面之间的相互关系所决定 的，这些面表示出体的界限。
作为建筑设计语汇中的三维要素，体既可以 是实体，即用体量替代空间，也可以是虚空， 即由面所包容或围合的空间。
球体是由半圆围绕其直径旋转 而成的，球面的每一点到圆心 的球体距离都相等。
球体是一个向心性和高度集中 性的形式、像它的原生形式— —圆一样、在它所处的环境中 可以产生自我为中心的感觉， 通常呈稳定的状态。当它处于 一个斜面上的日十候，它可以 朝一个方向倾斜运动。从任何 视点来看，它都保持圆形：
点延长而成为一条线。
一个点是静止的，而一条线，能够在 祝觉上表现出方向、运动和生长。
b线的元素
立体构成中线的语言是非常丰富的
线的形态:粗细、长短、曲直、弧折之分；断面又 有圆、扁、方、棱之别
线的材质:有软硬、刚柔，光滑、粗糙的不同
线构成的方法:垂直构成、交叉构成、框架构成、 转体构成、扇形构成、曲线构成、弧线构成、乱线构 成、回旋构成、扭结构成、缠绕构成、波状构成、抛 向构成、绳套构成等。
1表现穿越空间的运动
杭州湾跨海大桥
世界最长的跨海 大桥――这座全长 36公里的大桥是一 座由我国自行设计、 自行管理、自行建 造、自行投资的特 大型交通设施。
2线要素能够发挥结构的作用
伊瑞克提翁神庙 雅典
女像柱廊，公元 前421年雕塑女 像是檐口的支柱。
3形成三维的结构框架以包容建筑空间
日本 桂离宫 线形成三维的结构框架 包容建筑空间
《思考的眼睛：保罗·克利笔记》
从点到一维的线，从线到二维的面，从面到三维的体。
作为概念性的要素，点、线、面和体是看不的， 只有在头脑中可以感知到。
虽然，这些要素实际上并不存在，但是我们能够 感觉它们的存在。
a点的元素
在几何学上点是没有大小,没有方向,仅有位置的
在造型设计上点却是有形状、大小和位置 之分。就大小而言，越小的点作为点的感觉越 强烈
阿尔蒂斯博物馆，柏林1823年 一1830年 卡尔.弗雷德里希.冯.辛克尔
一排柱子支撑着建筑物的顶
部，即柱廊，常常用来表达建筑物 的公共面正面，特别是面对主要城 市空问的立面。柱廊式的正能够使 人一目了然看到入口，这些柱子在 一定程度上提供了遮风避雨的场所， 并形成一层半透明的帘幕，这层帘 幕使其背后的个体建筑形式得到统 一。
1.点
a点在建筑中的运用
社区景观
珠海市钰海山庄
以水为纽带,以山为背 景,塑造原水生态园林景 观 以中国优秀理水手法, 再造自然原水景及相应而 衍生动植物多样性景观及 和谐共生共荣的画境园林。 打造珠海第一个原水景生 态园林景观家园
大连幼儿园
Debbas建筑事务所 业主：亿达集团
借鉴世界上最成功 的幼儿园案例，这个独 一无二的项目得益于两 所幼儿保育专院的设计 标准：美国国际儿童资 源研究所和新加坡馨乐 园。综合了世界最高标 准与中国地方标准要求， 该项目将为儿童们构建 出一个独一无二的，学 习游乐等各项设施为一 体的综合幼儿园。
当它处于环境中心时，一个点是稳定的、静止的，决 定于围绕它的诸要素，并且控制着它所处的范围。
1.点
1.点
1.点
1.点
卡比多广场，罗马、1544年， 米开朗琪罗设计
马可奥勒留皇帝(Marcus Aurelius)的骑马塑像标识出 这一城市空间的中心
3-1 基本元素和力
1.点
元老院
新宫
康舍瓦托利宫
“ 立方体、圆锥体、球体、圆柱体或者棱锥体，都是伟大的 基本形式，它们明确地反映这些形状的优越性。这些形状对 亍我们是鲜明的、实在的、毫不含糊的。由亍这个原因，这 些形式是美的，而且是最美的形式。”
——勒柯布西埃
3-1 基本元素和力
4.体
点或顶点，几个面在此相交 线或边界，两面在此相交 面或表面，限定体的界限
在平面构成中形态构成要素之一点是造型 艺术中最小的构成单位。
点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的，但实际上点的形式是多种多样的，
有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等，自然界中的任何形态缩小到 一定程度都能产生不同形态的点。
3-1 基本元素和力
1.点
点没有形状或体形，但当把它放在视野中时，便形成 它的存在感。
3-1 基本元素和力
2.线
垂直的线要素，如柱子、方尖碑、和塔，在历史上已被广泛采用， 用来纪念重大事件并在空间中建立起特定的点。
2.线
塞利姆清真寺
垂直的线要素也可以限定一个明晰的空间形 状，左图，四个伊斯兰尖塔勾勒出一片空间 区域，塞利姆清真寺的穹顶在这一区域中壮 观的升起。
2.线
苏列曼清真寺 伊斯坦布尔1551——1558年
3-1 基本元素和力
3.面
西班牙台阶，罗马，1721年—— 1725年 地面支撑着所有建筑结构。气侯条件以及其他环境因素影响着立于其中的建筑形
式。建筑可以与地面融合在一起，也可以从地面上拨地而起。地面本身也可以经过处 理而成为某一建筑形式的基座。它可以抬高为重要场所，限定室外空间。
3-1 基本元素和力
左图表明了一排圆柱的转 变过程，起先柱子支撑着部分 墙体，
后来发展成为方形的柱墩， 成为墙面的必要组成部分，最 后变成了壁柱即原来柱子的遗 痕，仅仅是沿着墙面的凸起而 已，
柱于是墙体的某种加固部 分，从基础到顶部垂直向上 一排柱子其实不是别的，而是 一面开放的、于若干处间断的 墙体。
3-1 基本元素和力
3.面
3-1 基本元素和力
3.面
安德烈.帕拉迪奥 意大利 维琴查 绅士广场 拍拉蒂奥法院 1545年设计的法院这座两层高的外廊包围一座原有的中世纪建筑。这个加建物不仅加固 了原有的结构，而且也起到了屏风的作用，把原来不整齐的内核乔装了一番，给绅士广 场里上统一而优雅的形象。
3-1 基本元素和力
3.面
1.点 林荫大道
林荫大道，华盛顿特区，沿着林肯纪念堂形成的 轴线上，布置了华盛顿纪念碑和美国国会大厦。
1.点
严岛神社是创建于593年前后，位于日本广岛县， 主要祭奉的是日本古传说中的三位海洋女神（宗像 三女神）。社殿建于海中，涨潮时，身处海中的鸟 居是世界闻名的景观。
1.点
在平面中两个点可以 限定入口的面，并垂直于 它的引道。
该项目还包括亚洲最
大的当代艺术馆、超五 星级艺术大酒店、高端 创意商业、创意写字楼 等。
证大喜马拉雅中心 芳甸路
上海新国际博览中心
结 束！
棱锥是一个多面体，具有多边形底座和三角形 基面，这些三角形基面汇聚于一个普通的点， 即顶点。棱锥的属性与圆锥相似，但是因为它 所有的表面都是平面，棱锥以任一表面为底座 都呈稳定状态。圆锥是一种柔和的形式，而棱 锥相对而则是带棱带角、比较坚硬的形式。
立方体是一个有棱角的实体，有六个尺寸相等 的面，任意两立方体 个相邻面的夹角都是直 角。因为它的几个量度相等，立方体是一种静 止的形式，缺乏明显的运动感和方向性。立方 体除了站立在其边或角上列，总是一种稳定的 形式。即使立方体带有棱角的侧面会因为我们 的视点而受到影响，它仍然是很容易辨认的形 式。
1.点
一个柱状要素，在平面上是被看作一个点的。
1.点
一个点没有维度点在 空间里或在地平面上如果 要明显地标出位置，必须 把点投影成一个垂直的线 要素、如一根柱子、方尖 碑或塔。
巴黎协和广场的方尖碑
1.点
1.点
1.点
林肯纪念堂 方尖碑
美国国会大厦Fra Baidu bibliotek
由柱状要素或集中式要素所形成的两个点，可 以限定一条轴线,用来组合建筑形式和空间。
圣马可广场，威尼斯 建筑物连续的立面形成了城市空间的“墙。
作为一个设计要
素，室外墙面可以 很明确地看作是建 筑物的正面或主要 立面。在城市环境 中，这些立面作为 墙体，限定出庭院、 街道以及诸如广场 和市场这类公共聚 集场所。
天津美术学院美术馆
主体建筑以 质朴纯净的雕塑 感及体量感表达 出美术馆高雅的 艺术品质和丰富 的文化内涵，高 层塔楼采用玻璃 幕墙作为外围护 结构，晶莹通透 的质感与裙房部 分厚实的体量相 互衬托