山东省郯城县中考物理专题十五电与磁第1课时电与磁复习精选课件PPT
中考物理电和磁专题复习1 苏科版优秀课件
2 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
优胜劣态适者生存是一个亘古不变的自然规律。不管是怎样的活法。人都应有一个积极向上的心态，去投身生活，去追逐目标。不管你是羚羊还是狮子，当太阳升起之时，就要毫不迟疑地向前奔去。生活就是这样。 这个是个人生哲学，这个故事也能说明很多做人道理。如今，不比20世纪，现在的生活条件竞争激烈，每个人都不想被淘汰，每个人都想让自己的生活过的好些，每个人都有着自己的梦想和理想。但是成功与失败最大的区别是，成功的人不在于花多少时间去说他们的梦想和理想，不在于花多少时间去抱怨他们的苦难与困境，不在乎花时间去羡慕和仰慕别人的成功而让自己感到自卑；成功的人只会去做他们该做的事情，只会面对他们的困难，不会有抱怨，更不会有羡慕，因为他们心中有目标，理想，动力以及那颗沉淀的心。
磁场对 电生磁 电流的 磁生电
作用
中考物理 第十五章 电与磁复习物理课件
12/9/2021
(2015•厦门)如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应
实验时保持磁体位置不变.
（1）如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab
（2）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为
（3）如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab
有
.
（4）分析比较图四个实验现象，可以初步得出产生感应电
名磁极相互吸引
地磁场：地球周围存在的磁场.地磁的南极在地理北极附
近，地磁的北极在地理南极附近
电流的磁效应：通电导体周
电生磁
围存在磁场
电 与 磁
（电
流的磁 效应）
电磁继电器：利用电磁铁来控制工作电 路的通一电种导开体关在磁场中要受到力的作用，其受力方向跟电
磁场对电流 流方向和磁场方向有关.
的作用
电动
机
12/9/2021
(2)电磁继电器的工作原理：电磁铁通电时，把衔铁 吸下来，使动触点和静触点接触，工作电路连通.电 磁铁断电时失去磁性，弹簧把衔铁拉起，切断工作 电路.
12/9/2021
考点三 磁场对电流的 作用
+ S
I
_ N
12/9/2021
通电导线是不是也会受到磁场的 作用力呢？
1.磁场对电流的作用：通电导体在 磁场中要受到力的作用.其受力方 向跟电流方向和磁感线有关.当改 变电流方向或磁感线方向时，通电 导体的受力方向改变；若同时改变 电 的2的.流受电机方力动器向方机. 和向：磁 不是感 改把线 变电方.能向转，化通为电机导械体能
初中物理电和磁知识点精选PPT
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第三节 电磁铁电磁继电器
一、电磁铁
Ø一根条形磁体，它的周围存在着磁场，这种磁体是一种永久磁体。 Ø如果把一根导线绕成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，当有电流通过 时，它会有较强的磁性，没有电流时就失去磁性。我们把这种磁铁叫做 电磁铁。
Ø家里的一些电器，如电冰箱、吸尘器；工厂、码头上的电磁起重机， 都有应用电磁铁。
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第二节 电生磁
一、电流的磁效应
在历史上相当长的一段时间里，人们认为电现象和磁现象是互不相关的。直 到19世纪初，一些哲学家和科学家意识到，各种自然现象之间应该存在着相互 联系。
基于这种思想，丹麦物理学家奥斯特通过长时间的实验，于1820年， 在课堂上做实验时发现：当导线中通过电流时，它下方的磁针发生了偏 转。证实了电流的周围存在着磁场，在世界上第一个发现了电和磁的联系。
实验现象：
1、如果导线在小磁针上方并且平行，当 导线通电时，磁针发生偏转；切断电流时， 磁针又回到原位。 2、当电路中的电流反向时，磁针的偏转 方向也相反。
实验结论：
1、通电导线和磁体一样，周围存在磁场， 即电流的磁场。 2、电流的磁场方向叫做电流的磁效应。
Ø这是因为撒在磁体周围的每个小铁屑都被磁化，相当于一个个小
磁针，小磁针在磁体周围磁场的作用下有规则的排列，磁场的分布
情况也被形象的显示出来。
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第一节 磁现象 磁场
二、磁场－抽象 用磁感线来描述的条形磁体和蹄形磁体的磁场。
可以看出，在磁感线描述磁场时，磁 铁外部的磁感线都是从磁体的N极出发， 回到S级的。
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第二节 电生磁
二、通电螺线管的磁场
(山东省)郯城县中考物理专题十五电与磁第1课时电与磁复习学案20181012214.doc
第1课时电与磁考点中考要求主要题型磁体及其性质知道磁体能够吸引铁、钴、镍等物体，知道磁极及其相互作用规律，了解磁现象的应用。
选择题填空题磁场理解磁体周围存在磁场，会用磁感应线描述磁选择题、作场的方向和强弱。
了解常见磁体周围的磁场。
图题电流的磁场知道奥斯特实验，探究通电螺线管外部的磁场方向，了解通电螺线管的应用。
选择题、填空题、作图题磁场对电流的作用通过实验，了解通电导体在磁场中所受力的方向与磁场方向、导体运动方向的关系。
选择题、填空题、实验题考点清单电源从能量转化的角度认识电源，了解电池和发电机的种类。
选择题、填空题电磁感应通过实验探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，知道电磁感应过程中能量转化。
选择题、填空题、实验题发电机知道发电机的工作原理，了解发电机的主要构造，会比较发电机和电动机的区别。
选择题、填空题、实验题电能的输送知道高压输电的目的，了解高压触电的类型及预防措施。
选择题、填空题考点1：磁现象磁场1．磁体：物体能吸引铁、钴、镍等物质，我们就说该物体具有______，具有______的物体叫磁体。
2．磁极：磁体上磁性最强部分叫磁极，一个磁体有____个磁极，分别叫做________ 和________。
3．磁极间的相互作用规律：考点梳理同名磁极相互______，异名磁极相互______。
4．磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫____，磁化后磁性容易消失的物体叫________，磁性能长久保持的物体叫________，消磁、退磁方法：__________。
5．磁场：磁体周围空间存在着磁场，其基本性质是对放入其中的磁体产生______的作用，磁体之间的相互作用是通过______发生的。
6．磁场方向：磁场中的某一点，小磁针静止时_____所指的方向就是该点的磁场方向。
同一磁铁的不同地方，磁场方向不同。
7．磁感线：我们可以用_______________来方便形象地描述磁体周围的磁场分布情况，磁体周围的磁感线都是从磁体的_______出发，回到________，磁感线越密集的区域，磁性________。
(山东省)郯城县中考物理专题十五电与磁第1课时电与磁复习教案20181012216.doc
第1课时电与磁【教学任务分析】教学目标知识与技能（考试内容与要求）1．知道磁极之间的相互作用规律。
并能运用磁场的观点加以说明。
2．能根据磁场中磁感线的分布情况，大致描述磁场的强弱和方向，不要求描画磁体周围的磁感线分布。
3．会用右手螺旋定则(安培定则)判断通电螺线管的磁场方向(即磁极的判定等)。
4．知道电磁铁的工作原理，大致了解其在实际生产、生活中的应用。
5．知道通电导线在磁场中会受到力的作用(即电动机的工作原理)。
6．能对探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等；知道产生感应电流的条件(即发电机的工作原理)，并能对简单的电磁感应现象进行判断。
过程与方法1．培养学生实验探究能力，分析概括能力，解决问题能力．2．学会用控制变量法研究物理问题．情感态度与价值观1．通过交流讨论培养学生主动与人合作精神，敢于表达自己观点，尊重他人意识．重点知识体系的形成．应用能力的提高．难点灵活应用所学知识来解决常见问题．【教学环节安排】环节教学问题设计教学活动设计知识再现“考点知识梳理”见学案（答案见课件或学案后）可用练习或提问的方式梳理基础知识，也可边板书边梳理．展示交流考点1：磁现象磁场命题点：(1)磁极间的相互作用规律；(2)磁场的性质、方向；(3)磁感线的分布和方向．问题1：如何判断一个物体是否具有磁性？教师引导学生从磁体的性质及磁极间的相互作用规律来判断小结：（1）根据磁体的吸铁性判断：物体能吸引铁．钴．镍等物质说明有磁性；（2）根据磁体的指向性判断：将物体用细线吊起，总是指南北方向则有磁性；（3）根据磁极间的相互作用规律来判断：将物体一端靠近小磁针的两端，都吸引说明无磁性，有一端排斥则说明有磁性；问题2：如何正确地理解磁场和磁感线？小结：（1）磁场是真实存在于磁体周围的一种物质，而磁感线是为了形磁感线比较抽象，让学生建立充足的感性认识，并让学生尝试画出不同磁体的磁感线．引导学生区分磁场和磁感线，理解：看见的（磁感线）不存在、存在的（磁场）看不见！熟练掌握安培定则象直观地描述磁场的方向和分布情况而引入的带方向的曲线，它并不是客观存在于磁场中的真实曲线；（2）磁感线是有方向的，曲线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向；在磁体外部从N极出发回到S极；问题3：处理例1和变式练习1.【例1】解析：AB. 磁感线是不存在的，是为了研究方便假象的一些有方向的曲线，故AB错误；C. 在磁体外部，磁感线是从N极指向S极，在磁体内部，磁感线是从S极指向N极，故C错误；D. 对于地球是一个巨大的磁体，地理的南极是地磁的北极，地理的北极是学生根据所学知识，迅速解答该题目，以巩固所学知识：①磁极间的作用规律；②安培定则。
第一章《电与磁》复习PPT课件(初中科学)
3、直流电动机能持续转动，主 要是因为（ D ）
A.线圈的作用
B.电流的作用 C. 磁场的作用
D. 换向器的作用
4.直流电动机工作时，线圈经过垂 直磁感线的位置时( B )
A.线圈受力平衡，速度为零 B.线圈受力平衡，速度不为零 C.线圈受力不平衡，速度为零 D.线圈受力不平衡，速度不为零
5.下列说法正确的是( B ) A.电动机是把机械能转化为电能的机器 B.电动机是把电能转化为机械能的机器 C.直流电动机是利用线圈的转动而产生 电流的 D.改变线圈中的电流方向，可以改变电 动机线圈转动的快慢
转子（线圈）
电刷
换向器
（使线圈的电流方向产生改变，让线圈持续转 动下去）
通电线圈在磁场里
3、电动机原理： 受力而转动
。
4、直流电动机的组成模型由磁体 、线圈 、
和 电刷 组成；
实际的电动机由 转子和 定子 两个基本部
分组成 5、换向器的结构：由 两个半环 构成
作用：每当线圈稍转过 平衡位置 时，自
（3）磁体周围的磁感线 不能 相交．
（4）磁感线密的地方表示该点磁场 强 ， 即磁感线的疏密表示磁场的 弱 ．
磁感线形状
地球产生的磁场叫----- 地磁场 .
地磁的南极在地理__北___极附近。
地球南北极与地磁的南北极并不重合， 它们之间存在的一个夹角叫 磁偏角 。
1.手拿两条钢棒相互靠近，发现它们
发电机:利用__电__磁__感___应原理 可分为交流发电机和直流发电机两类。
交流发电机与直流电动机的区分？
3.关于甲、乙两图正确的说法是（ CD
A、图甲是研究电磁感应现象的装置 B、图乙研究的现象中可以将电能转 化为机械能
初中物理《中考物理专题复习课件之电与磁》(共33张)ppt
四、电磁铁 1．定义：插有铁芯的通电螺线管叫电磁铁． 2．影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的强弱、线圈的匝数． 3．电磁铁的优点： (1)磁性的有无可由电流的有无来控制． (2)磁性的强弱可由电流的大小来控制． (3)磁极的极性可由电流的方向来控制． (4)应用：电磁继电器、扬声器、电磁起重机等．
五、电磁继电器 1．认识电磁继电器： (1)实质：利用电磁铁来控制工作电路的一种开关． (2)电路：由低压控制电路和高压工作电路两部分组成． 2．扬声器： (1)原理：通电线圈在磁场中受到力的作用． (2)作用：将电信号转化为声信号．
二、磁场
1．认识磁场： (1)定义：磁体周围存在的能使小磁针偏转的一种物质． (2)基本性质：磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用．
(3)方向：把小磁针放在磁体的周围，小磁针静止时 N 极的
指向就是该点的磁场方向． 2．磁感线： (1)定义：为形象地描述磁场而人为设想的带有箭头的曲 线． (2)方向：总是从磁体的北极(N 极现象：当闭合电路的一部分导体在磁场中做切 割磁感线运动时，电路中就会产生电流．产生的电流叫感应电 流． (1)产生感应电流的条件：有磁场；闭合电路；一部分导体 切割磁感线． (2)感应电流的方向与导体切割磁感线的方向、磁场方向有 关． 2．发电机： (1)组成：磁体、线圈、铜环和电刷． (2)原理：电磁感应． (3)能量转化：机械能转化为电能． 3．我国交流电的频率为 50 Hz，周期为 0.02 s，即每秒钟 电流的方向改变 100 次．
考点 1 磁现象 【例 1】两条形磁铁之间的磁感线方向如图所示， 则右边的条形磁铁 2 的 A 端为______极．小磁针静止时，B 端 为________极．
思维点拨：根据图中的磁感线画法，可以判断出磁铁1 和 磁铁2 相互吸引，再结合磁感线的方向总是从磁体的北极(N 极) 出来，回到南极(S 极)，可以判断出磁铁1 和磁铁2 的右端的磁 极．
电与磁(中考总复习)ppt课件
N
S
例2、如图所c 示的是用来描绘某—S 磁体周N围磁场的部 分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场
比在bb点点放的置磁一场个__可_弱_自__由__转_动(选的填小“磁强针”，或则“小弱磁”针)；静若 止两磁场条时。磁，感其线N极之指间向的_Qc_点_有最_新__版__整__理__p_p_t (处选(填选“填有“”P”或或““无Q””)1.4)
电与磁（总复习）
初三物理组
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要点及结构
磁现象 磁性、磁体、磁极、磁化,磁体
的指向性，磁极之间的相互作用
磁极间的相互作用通过 磁场 发生的
证实磁场的存在、磁场的方向和强弱 磁场的描述------磁感线
磁体、地球场中会受到力
电 电生磁---电流
的作用 电动机
N
S
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例3：根据图中所示的磁感线方向和电源的正、 负极，标出磁体A端的极性和电磁铁的铁芯上 导线的绕线。
S
S
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知识点三：电与磁（1）电流的磁效应 电生磁 丹麦物理学家奥斯特在世界上首次发现了电和磁 之间的联系。
甲通思通电考电导小：线磁的如针周果为围通什有么电磁会场后转，磁动磁针？场乙不的断方转电向，小跟猜磁电
个磁极,能自由转动的磁体，静止时总是指向南北，指南 的那个磁极叫_南__极___，又叫_S_极____;指北的那个磁极叫 _北_极____,又叫_N_极____ 。
3.一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，
这种现象叫做磁化。 4.磁极间的相互作用：同名磁极相互_排_斥__，异
名磁极相互_吸__引___。
作么用现。磁象场表有明方磁向和最场新版强整是理弱pp有t ，方用磁向感的线？描述。9
中考物理专题电和磁复习课件
2
通电导体 磁场
N
假想
N
S
3
条形磁体 安培
磁效应
通、断
4
电流
匝数
越大
5
磁场 换向器
机械
电流
6
切割磁感线
电磁感应 电
机械
7
8
磁场 S
9
B
10
N
11
通电导体周围存在磁场，小磁针在磁场力作用下发生偏转
12
正 增强
S
13
A
14
BC
15
S
N
－
＋
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电动
通电导体 右
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半导体 发电机
电磁感应
18
D
19
B
20
小 开关没有闭合
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没有控制切割磁感线 的速度大小不变
比较指针两次偏转角度，若相差不大， 与线圈匝数无关；若相差明显，与线圈匝数有关
22
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＋－
S
N
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缩短
伸长
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D
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28
A
29
30
31
不偏转 向左或 向右
控制其他条件不变，只换用不同磁场强度的磁体， 让导体ab做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小
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C
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15．电磁继电器：电磁继电器就是利用___电__磁_铁____来控制工 作电路的一种开关，它可以用低电压、弱电流控制 _____高_电__压_、__强_电__流______，还可实现远距离操纵或自动控制 等。
考点3：磁场对通电导体的作用与电动机
16．磁场对电流的作用：通电导体在磁场中会受到__力__的作 用，其受力方向与___电__流___方向、___磁__场___方向有关。
17．电动机的原理：直流电动机是根据通电线圈在磁场中受 力而转动的原理工作的，它是将___电_能转化为____机_械___能， 为使线圈持续地转动下去，用________换_向__器_使线圈转过平 衡位置时自动改变线圈中的电流方向。它其实就是两个互 相绝缘的铜制半环。
10 ． 通 电 螺 线 管 ： 通 电 螺 线 管 外 部 的 磁 场 同 _____条_形__磁_体_____相似，螺线管的极性跟螺线管中 ___电_流___方向有关，可以用___安__培_定__则___来判定二 者的关系。
11．安培定则：用__右__手握住螺线管，让四指弯曲 且与螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的 那端，就是通电螺线管的__北__极，如图所示。
通过实验，了解通电导体在磁场中 所受力的方向与磁场方向、导体运 动方向的关系。
主要题型 选择题 填空题
选择题 作图题
选择题、 填空题 作图题 选择题、 填空题 实验题
考点 电源 电磁感应
发电机
电能的输 送
中考要求
从能量转化的角度认识电源，了解电池 和发电机的种类。
通过实验探究导体在磁场中运动时产生 感应电流的条件，知道电磁感应过程中 能量转化。
18．电动机的优点：构造简单，控制___方__便____，体积小、 效率高____、无___污_染____等。
19．扬声器：动圈式扬声器是通过通电线圈在磁场中运动实 现将__声__信号转换成_电___信号的装置。
考点4：电磁感应与发ห้องสมุดไป่ตู้机
20．电磁 感应： ___闭__合__ 电路 中的一部 分导体在 磁场中作 ___切__割__磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象 叫电磁感应现象，产生的感应电流方向与___磁_场____方向、 _____磁__感__线_的__运__动_____方向有关。
知道发电机的工作原理，了解发电机的 主要构造，会比较发电机和电动机的区 别。
知道高压输电的目的，了解高压触电的 类型及预防措施。
主要题型 选择题、 填空题
选择题、 填空题实 验题
选择题、 填空题
考点梳理
考点1：磁现象 磁场
1．磁体：物体能吸引铁、钴、镍等物质，我们就说该物体具 有____磁_性_，具有_____磁_性_的物体叫磁体。
专题十五：电与磁 第1课时 电与磁
考点清单
考点 磁体及 其性质 磁场
电流的磁场
磁场对电 流的作用
中考要求
知道磁体能够吸引铁、钴、镍等物 体，知道磁极及其相互作用规律， 了解磁现象的应用。
理解磁体周围存在磁场，会用磁感 应线描述磁场的方向和强弱。了解 常见磁体周围的磁场。
知道奥斯特实验，探究通电螺线管 外部的磁场方向，了解通电螺线管 的应用。
5．磁场：磁体周围空间存在着磁场，其基本性质是对放入 其中的磁体产生____磁__力_(_力_)____的作用，磁体之间的相互 作用是通过__磁__场____发生的。
6．磁场方向：磁场中的某一点，小磁针静止时___北__极__所指 的方向就是该点的磁场方向。同一磁铁的不同地方，磁场 方向不同。
7．磁感线：我们可以用____光__滑_的__曲__线____来方便形象地描述 磁体周围的磁场分布情况，磁体周围的磁感线都是从磁体 的___S_极___出发，回到____N_极___，磁感线越密集的区域， 磁性___越__强___。
12．电磁铁：内部带铁芯的通电螺线管叫__软__磁_铁_____，铁芯 只能用____电_磁__铁__制成，电磁铁的工作原理：利用电流的 __磁__效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大大增加的原理 工作的。
13 ． 影 响 电 磁 铁 磁 性 强 弱 的 因 素 ： ___电_流__大_小______ 、 ____是_否__插_入__铁_芯___、___________线_圈__匝_数__多_少__________。
21．发电机：发电机是利用___电__磁__感_应____原理制成的，工作 时将__电____能转化为_机_械__能。动圈式话筒(麦克风)是通过 _____电_磁__感__应_现__象____将声音变成电流。
22．交流电：周期性改变______方_向__和__大_小___的电流，电流1秒 钟内周期性变化的_次__数___叫做频率，我国交流电的频率是 ___5_0_H_z___，周期是___0_.0_2_s___，电流方向每秒改变_1_0_0_次。
8．地磁场：地球本身是一个大___磁_体___，其周围空间存在着 ___地__磁__场__，地磁南极在地理______北__极__附_近____，地磁北极 在地理的___南__极__附_近____。
考点2：电流的磁场与电磁铁
9．电流磁效应：奥斯特实验表明通电导线周围存在 着___磁_场___，其方向与___电__流__方向有关，这种现 象叫做电流的__磁__效应。
2．磁极：磁体上磁性最强部分叫磁极，一个磁体有__两__个 磁极，分别叫做___北_极__(_N_极_)_和___南__极__(S_极__)__。
3．磁极间的相互作用规律：同名磁极相互_排__斥___，异名磁 极相互__吸__引__。
4．磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫_______， 磁软化磁后体 磁性容易消失的物体叫___________，磁磁化 性能长久 保___持__的__物__体__叫高___温___加___热____、___敲___击。___硬__磁_体__(永__磁_，体)消磁、退磁方法：